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      2. 初中生家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

        時(shí)間:2021-04-20 12:50:09 歡迎詞 我要投稿

        初中生家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

          初中生家長(zhǎng)會(huì)致歡迎詞【1】

        初中生家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。

          在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

          在學(xué)生會(huì)中,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。

          還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新能力。

          下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的心聲:

          一、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。

          當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

          我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。

          作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

          二、 熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

          21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。

          人才從哪里來(lái),人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái);人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生,要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

          三、 積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

          積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。

          我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺(jué)鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

          四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。

          今天,我們能夠走到這里,除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開(kāi)祖國(guó)和人民的培養(yǎng)。

          當(dāng)前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。

          我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。

          我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。

          同學(xué)們,為學(xué)校爭(zhēng)光榮,我們責(zé)無(wú)旁貸。

          讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!

          謝謝大家!

          初中生家長(zhǎng)會(huì)致歡迎詞【2】

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們,下午好!我是珠蘭示范學(xué)校初三(2)班班長(zhǎng)曾莉,很感謝老師能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)前面發(fā)言的機(jī)會(huì)。

          首先,我代表全班同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們?cè)诔跞昙?jí)學(xué)習(xí)生活了半個(gè)學(xué)期。

          半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們漸漸適應(yīng)了初三忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。

          借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這半個(gè)學(xué)期在初三的總體感受。

          現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天10節(jié)課,每天的作業(yè)也很多。

          一開(kāi)始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。

          早自修,校園里到處書(shū)聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。

          真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。

          在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開(kāi)展了各式各樣的校園活動(dòng),豐富我們的校園生活。

          如各學(xué)科的競(jìng)賽、勞動(dòng)、歌唱比賽會(huì)等等。

          參與這些活動(dòng),自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。

          我們有多大的.能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺(tái)。

          所以,請(qǐng)我們的父母親放心,請(qǐng)你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的管理,也相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)如何做人。

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向家長(zhǎng)保證:我們會(huì)盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍?nèi)心的期望。

          明年,我們的努力會(huì)給你們交上一份滿意的答卷。

          初中生家長(zhǎng)會(huì)致歡迎詞【3】

        各位叔叔,阿姨,:

          大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!

          中考即將到來(lái)之即,召開(kāi)今天的家長(zhǎng)大會(huì),目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。

          家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。

          學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。

          家長(zhǎng)與老師的目的一樣,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育,老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。

          加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作,學(xué)生教育離不開(kāi)家庭教育,家庭教育更離不開(kāi)學(xué)校教育。

          唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。

          中考是人生中的一件大事。

          孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂

          孩子要中考,家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。

          一是不提過(guò)高要求。

          家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望,但未必太高。

          多高叫高?達(dá)不到的就算高。

          二是不搞過(guò)度關(guān)照。

          有一個(gè)即將高考的女孩,對(duì)于母親的照顧非?鄲馈

          剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要?jiǎng)冸u蛋,媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。

          這在別人看來(lái)也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語(yǔ)言:考不上不行。

          關(guān)照是必要的,過(guò)度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。

          三是不求過(guò)度用功。

          有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。

          結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽(tīng)課只是走形式、做樣子。

          孩子不感激家長(zhǎng)的做法,但也只能被動(dòng)地接受。

          四是不做過(guò)度反應(yīng)。

          一位父親,聽(tīng)說(shuō)女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來(lái),弄得一家人抱頭痛哭。

          父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過(guò)敏了。

          五是不可那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。

          首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。

          我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過(guò)調(diào)查。

          孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。

          由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。

          對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略:

          一是同理。

          這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念,即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。

          比如一個(gè)要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。

          家長(zhǎng)在一邊說(shuō):

          二是平常。

          平常不等于不力爭(zhēng)上游,而是保持平常的家庭氛圍。

          有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。

          這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。

          平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。

          三是服務(wù)。

          首先是心情服務(wù)。

          好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。

          其次是餐飲服務(wù),但要謹(jǐn)防

          這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!

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