求職者如何爭取小組面試話語權？
求職菜鳥的困惑：
無領導小組討論的答題流程是什么?分哪幾個步驟?
各抒己見：
考生一：“在無領導小組討論面試中，每個人最直接的印象就是別人的風度、教養(yǎng)和見識。這三者都要靠個人的長期修養(yǎng)才能得來。在面試中這三者是通過發(fā)言的時機、發(fā)言的內容、何時停止、遭到反駁時的態(tài)度、傾聽他人談話時的態(tài)度等表現出來的。”
考生二：“關于搶話說的問題。這是無領導中的重中之重。討論只有四十分鐘的時間，不要指望別人把說話的機會讓給你，也不要等到自己考慮的完全成熟了再說話。就我自己的感受來說，整個討論過程節(jié)奏很快，等到你完全想明白了，可能大家已經說到另一個問題了，越是這樣就越接不上話。我們崗位的筆試第一名整個討論過程只發(fā)言兩次，其中一次還是我給她爭取的機會。結果她的得分是我們五個人中的最后一名，被我落下了18分，總成績成了最后一名。無領導面試中，說什么不重要，重要的是要讓考官看到你在說在思考。進入小組討論時是我首先發(fā)言的，結果最后的.結論中沒有一個當初我提出的觀點，但是我的分數依然是最高的。所以大家千萬不要怕說錯，什么都不說才是最大的錯誤�！�
一、準備階段
考場布局：我們一組6人進入考場后，看到座位是圍成弧度很小的半圓，考官座位為直線一排，正對半圓弧。所以大家基本上都是面對考官的，無論1號還是6號。與考官的距離大概2米左右。坐在中間的對著中間的主考官，坐在旁邊的對著主考官旁邊的其他考官，所以每個考官都可以全面的觀察到所有的組員。 題目：每人桌上一份題，2張草稿紙，一支筆在。 內容：大意是電視臺進行愛心模范評選活動�，F有6位候選人。小組任務是：一、首先提出不少于三條評價標準，并依次排序。二、選出三位候選人。
要求：讀題15分鐘后，從1號到6號依次進行3分鐘個人陳述。陳述完畢后，40分鐘自由討論，最后推薦一位組員進行5分鐘總結陳述。
二、個人陳述階段
通過模擬和實戰(zhàn)，我有一種體會：最初的3分鐘發(fā)言在很大程度上決定了整盤的輸贏! 個人陳述時，我的心得是：第一：說話一定要簡練，第二，發(fā)言最開始要有個大帽子 。為什么說要簡練?打個比方，在短短的3分鐘內，如果不停重復某位候選人的的事例怎么怎么感人，他的貢獻怎么大……如此，每個人都說一遍，實際就是在重復題目已有的內容，羅嗦啊……不要說考官了，自己都會覺得倦怠了。試想這樣的情況下，又怎么能抓住考官呢?關于帽子問題，就像大家初試寫申論的題目一樣，要和國家的大政方針比如科學發(fā)展觀啊，和諧社會啊，民生問題等相契合，在做陳述時，也可以思考一下題目的背景。以我們討論的題目為例，為什么會出現評選愛心模范呢?大家可以聯系一下感動中國啊，孟母啊之類的評選活動不難發(fā)現，實際上是迎合國家提出的社會主義核心價值體系建設，中國社會主義特色文化建設，加強軟實力建設的方針。想到這一層面，就可以在發(fā)言的開始兩句提出：我國現在經濟發(fā)展了，人民生活水平……但是……然后提出了中國特色社會主義文化建設和國家的軟實力……這樣就你就比別人看的高了一個層次了，亮點! 再以我們模擬的****問題為例，可以先說了一下國家經濟建設發(fā)展迅速的同時也出現了一些****現象，雖然絕不是普遍現象，但是應該引起重視……
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