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處分思想?yún)R報
現(xiàn)如今,越來越多的事情需要進行匯報,匯報就是把某個階段做的工作,進行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo),那么,匯報應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的處分思想?yún)R報,希望能夠幫助到大家。
處分思想?yún)R報1
從我因考試作弊理解處分到此刻已經(jīng)近一個月了,雖然這個月我們已經(jīng)放假了,但我并沒有放縱自我,時刻自我反省,嚴格要求自我,此刻我將以最真誠的態(tài)度,向校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的第一份思想?yún)R報。
本月十三號午時在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中,我因給同學(xué)抄襲試卷被發(fā)現(xiàn),被處以記過處分,經(jīng)過教師和領(lǐng)導(dǎo)的教育和批評,我深深地認識到了錯誤的嚴重性,于是我向教師遞交了一份深刻的檢討,理解了學(xué)校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學(xué)道歉,回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。
雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤,但也應(yīng)當引起我足夠的重視,以此為鑒,反省自我,找出錯誤,改正錯誤,遵守紀律,按原則辦事,樹立正確的人生觀和價值觀,確立遠大的夢想和抱負。
我明白考試作弊于學(xué)校,于同學(xué),于自我都不利,一則,違反學(xué)校的校規(guī)校紀,給學(xué)校的學(xué)風和校風建設(shè)帶來極為不利的影響。二則,連累了抄襲我卷子的同學(xué)受到處分,助長了拿來主義的錯誤學(xué)習(xí)風氣,是這位同學(xué)不認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,對該同學(xué)以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則,是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風校紀一意孤行缺乏團體主義感;明白同學(xué)作弊不予以阻止還助長不良風氣,嚴重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質(zhì)塑造好的形象,正確的人生觀影響正確的人生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”放假回家后,我不僅僅幫忙媽媽整理家務(wù),準備過年,還按照計劃復(fù)習(xí)功課,閱讀名著,文摘,關(guān)心國家時事政治,社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心,鞏固科學(xué)文化知識,拓展視野,豐富自我了解國家和社會的動態(tài)了解自我與社會所需的人才的差距,爭取在學(xué)習(xí)上,生活上,思想上以及未來工作上,都能跟上時代的步伐,做一個黨,國家和人民都需要的人,爭取在充實自我,實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的和發(fā)展貢獻一份力量。
“人無信不立!痹託⒇i為一“信”字,孔明理解“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行,誠信是最好的無形資產(chǎn)。作為新時代的大學(xué)生更應(yīng)注重誠信,所以我該學(xué)習(xí)誠信待人,絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關(guān)于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。
以上就是我近一個月來的思想動態(tài),請校領(lǐng)導(dǎo)檢查。
處分思想?yún)R報2
敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是××,是××班的學(xué)生,前段時間因為自己思想上的麻痹大意而不顧宿舍管理規(guī)定和老師的殷切教導(dǎo),在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。之前的我會犯這種錯誤,完全是因為懵懵懂懂,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及,但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一直嚴格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,認識到所謂的僥幸心理是要不得的,而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威脅,更重要的是可能危及到身邊同學(xué)們的生命和學(xué)校的財產(chǎn).現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn) 在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多 知識和技能而孜孜以求,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中可能還存在一定的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀學(xué)生,同時,希望學(xué)校能盡早撤消對我的處分,并請老師們批評我監(jiān)督我,我也一定以實際行動向同學(xué)們,老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們證明我改正錯誤的決心.
匯報人:XXX
處分思想?yún)R報3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫XXX,是04級網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。
當時的我,由于對自己的要求不嚴格,沒有毅力,不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為,也是思想認識未到位的表現(xiàn),一時的錯誤,它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性,多虧老師的及時指教,學(xué)校給予的處分敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分到達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯的錯誤感到后悔末及。
所以這一年多來,我處處嚴格要求自己,在遵守紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,積極參加校系組織的各項活動,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多向
優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流!在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加深刻的理解到:身為一名學(xué)生哪些是可以做,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛努力下,本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力;拓展課外知識,搞好專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
較之以前已經(jīng)有了很大的改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念。
也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的,可以為之的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人,每個人都在吸取教訓(xùn)中成長,做了錯事之后,重要的是如何改過。對于我自身而言,在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組,不過我會努力把壞習(xí)慣全改掉,成為一名優(yōu)秀的青年,也同時請學(xué)校的老師批評我,監(jiān)督我。
相信我一定能做到的,請老師檢閱我!
處分思想?yún)R報4
我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生,名字叫ccc。我由于在xx年x月x日的《xx》課程考試中經(jīng)不住誘惑,夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。
經(jīng)過這1年來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。我還找到學(xué)院黨委副書記認識錯誤,書記并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。
思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強,就著重訓(xùn)練了自己的動手能力。經(jīng)常上實驗室做相關(guān)實驗。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。
同時,積極參加各種班級,學(xué)院,學(xué)校組織的活動。各種班會,團組織的活動都按時積極參加。并主動協(xié)助班委開展工作。在學(xué)院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎,鐵餅三等獎。并積極參加了校三十五屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學(xué)院告別杯年級間的籃球賽。
這一年來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
以上是我的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。 由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。 特此申請,望早日批準為盼!
處分思想?yún)R報5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您好,我是xx班的學(xué)生。我一時沖動偷了學(xué)校宿舍的電,違反了學(xué)校宿舍管理的規(guī)章制度。學(xué)校將根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予我相應(yīng)的記過處分。懲罰期將近x年。在這些年里,我認真思考,努力學(xué)習(xí),取得了進步,并得到了領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助和關(guān)心。我認識到了我的錯誤,改進了我的思維,改進了我的學(xué)習(xí)。我的進取心和優(yōu)異表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處罰。
我以前犯過這種錯誤,因為我不太清楚。我后悔我一時的錯誤和沖動行為!然而,這一懲罰給我敲響了警鐘。我醒了,明白沒有規(guī)則,如果我犯了錯誤,我會受到懲罰。因此,在處罰發(fā)布后,我沒有抱怨別人,而是致力于從自己身上尋找錯誤。經(jīng)過一段時間的深思熟慮,我對自己的錯誤感到遺憾,但我也深深明白,每個人都有自己做錯的時候。重要的是犯錯誤后如何改變自己。在領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助下,我勇敢地對待自己的錯誤,努力取得更好的成績,彌補這個錯誤。
在思想上,我反思自己,堅持認識觀念的轉(zhuǎn)變,要求進步,關(guān)心群體,關(guān)心他人,與優(yōu)秀學(xué)生接觸交流!不斷加強自身修養(yǎng),提高思想認識。
在紀律方面,我現(xiàn)在比以前改變了很多,F(xiàn)在,我總是嚴格限制自己的言行。我不僅遵守國家法律法規(guī),而且認真執(zhí)行學(xué)校的紀律指示和規(guī)章制度。我有很強的紀律意識,知道作為一名學(xué)生我能做什么,不能做什么。
在我的學(xué)習(xí)中,我一直努力掌握良好的專業(yè)知識和技能。通過努力學(xué)習(xí),我始終堅持取得好的學(xué)習(xí)成績。唯一的例外是,今年我的學(xué)習(xí)成績有所提高,而且我在所有科目上都取得了好成績。我想這離不開老師和同學(xué)們對我的幫助。
在我的一生中,我也嚴格要求自己的言行,始終遵守學(xué)生行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加班級、學(xué)院和學(xué)校組織的各種活動,團結(jié)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,努力做到各方面無懈可擊。但沒有人是完美的。我可能在學(xué)習(xí)和生活的某些細節(jié)上還存在一些不足,但我會努力改掉所有的壞習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的`大學(xué)生。
一時沖動的錯誤并不可怕,但最可怕的是,理解錯誤的人往往會犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助和指導(dǎo)下,我深刻認識到自己犯的錯誤,大大提高了自己的思想認識,糾正了自己的許多缺點,提高了自己的修養(yǎng)。在這里,我可以鄭重承諾不會犯同樣的錯誤。在過去的一年里,我在思想、紀律、學(xué)習(xí)和生活方面都有了很大的進步,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我已經(jīng)好幾年沒有受到懲罰了。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,我認為我符合撤銷處罰的條件。因此,我敦促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查我實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上撤銷記過處罰。
處分思想?yún)R報6
在這一個月里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),進取工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫忙和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,工作也有了很大的提高,領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去應(yīng)對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自我要走好以后的路。之后我還和很多人談過,他們也沒有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。下頭向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。思想上,不斷加強自我的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為青年,就要了解社會需要什么樣的人才,自我需要往那方面發(fā)展,如何能使自我的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解相關(guān)方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤,我應(yīng)當為自我的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔所有的職責,尤其是理解過良好教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的職責。我真誠地理解處分。我也明白,不觸犯法規(guī),不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我對此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,期望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我的錯誤,我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
處分思想?yún)R報7
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份匯報,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我在寢室使用違章電器十分生氣。我也知道,對于學(xué)生安全是第一位,要牢記注意自己身邊的安全隱患,這也是最基本的常識。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:是對平時對校規(guī)的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我拿到處分的重要原因。如果我很了解學(xué)校的校紀校規(guī),我就不會拿到這個處分,所以我作為一名合格的大學(xué)生,應(yīng)該時刻遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
處分思想?yún)R報8
尊敬的老師:
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
此致
敬禮!
匯報人:xxx
20xx年x月x日
處分思想?yún)R報9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:
我是xx屆xxx專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。違反學(xué)校校規(guī)校紀,給予我留校查看一年處分。
經(jīng)過這1年來的深刻反思,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這1年來,我處處嚴格要求自我,在校紀和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后保證不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望早日批準為盼!
匯報人:xxx
20xx年4月26日
處分思想?yún)R報10
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,是xx班的學(xué)生。20xx年10月曾因打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。 之前的我,完全是一個懵懵懂懂的男孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改
變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請老師們批評我、監(jiān)督我。
過這1年來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這1年來,我處處嚴格要求自己,在校紀和學(xué)習(xí)上都比以前更加改善,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后保證不再出
現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
處分思想?yún)R報11
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是XX專業(yè)的學(xué)生,名字叫XX ,學(xué)號是XX。本人曾在XX考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校給予留校查看處分。由于我破壞了考試的公平競爭原則,造成十分不良的影響,事后我才明白這是極其惡劣的行為。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們說對不起,我為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意!
經(jīng)過這一年時間來的深刻反思反省,我為自己當時的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了舞弊造成的嚴重后果。之所以發(fā)生舞弊事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。
在此事件之后,我也與系上的領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通,他們沒有怎么批評我,而是鼓勵我、引導(dǎo)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤,爭取后面做的更好,甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)之下,我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤,還懂得了如何去面對往后的人生,讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上,這兩年來,我始終在按照老師們的希望和要求努力地學(xué)習(xí)、改善著。
首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,積極上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識和覺悟。與時俱進,了解社會的發(fā)展動態(tài),認識社會的發(fā)展趨勢。作為當代大學(xué)生,特別是即將畢業(yè)的我,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關(guān)心國家社會的時事,了解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
經(jīng)過這兩年來的學(xué)習(xí)和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因,有以下幾方面:
一、位臵沒有放正。
以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的,看到別人都作弊了而自己不作弊,心里就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和后悔莫及,后悔當時做出了如此低級的行為,后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。
二、沒有堅定的決心。
以前看到別人作弊,覺得自己不作弊會很虧,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質(zhì)和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。
三、沒有嚴格的要求自己。
以前的我態(tài)度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為。現(xiàn)在回想起來,深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以后更好地學(xué)習(xí)和生活鋪好道路。
其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強,理論要求高,就著重訓(xùn)練了自己的動手能力和基礎(chǔ)知識。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會了技術(shù),也學(xué)會了很多做事做人的道理。至此次事件之后,我下
定決心改過自新,積極完善和提高自己的各方面能力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對此進行嚴格審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們看到我這個態(tài)度,也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請相信我的悔過之心,我的行為不是在向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足、迷失和幼稚,希望學(xué)?梢栽徫业腻e誤,我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后的人生道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的一年處分,給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新的起點,走上美好人生的道路。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
處分思想?yún)R報12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是教育科學(xué)學(xué)院XX級XXX專業(yè)的學(xué)生,名字叫XX,學(xué)號是XXXX。我由于在XX年X月X日在校外與同學(xué)吃飯時喝酒,犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《XX》第X條第X款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導(dǎo)員X老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,X老師給予了引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進。我還找到學(xué)院黨委副書記認識錯誤,書記并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強,就著重訓(xùn)練了自己的動手能力。經(jīng)常上實驗室做相關(guān)實驗。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。如,參加了《對外漢語》網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)建設(shè),此項目獲得了校多媒體教學(xué)軟件大賽的二等獎以及,自治區(qū)軟件大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽初中系列學(xué)校給那里的老師培訓(xùn)電腦知識。參加了第三十五屆校運動會的網(wǎng)上實時報道工作,主要負責攝影工作;參加了廣西“二十一世紀園丁工程”結(jié)題會的全程跟蹤攝影報道工作;參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會了技術(shù),也學(xué)會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了老師的肯定,并得到了學(xué)院通報表揚。所學(xué)專業(yè),理論知識同樣很重要,所以平時也很注意理論的學(xué)習(xí),除了課堂上聽老師外,還通過上圖書館查閱資料,擴展理論知識。在學(xué)院刊物《教育與心理論壇》雜志上發(fā)表了論文。
同時,積極參加各種班級,學(xué)院,學(xué)校組織的活動。各種班會,團組織的活動都按時積極參加。并主動協(xié)助班委開展工作。在學(xué)院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎,鐵餅三等獎。并積極參加了校三十五屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學(xué)院告別杯年級間的籃球賽。參加了學(xué)院組織的三人制籃球賽。一年來一直擔任學(xué)院分團委辦公室的助理崗位,工作認真負責,能出色完成工作任務(wù),熱情解決同學(xué)的問題。得到了老師的表揚和肯定。平時樂于幫助同學(xué)。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
學(xué)生:XXX
200X年X月X日
處分思想?yún)R報13
敬愛的系領(lǐng)導(dǎo):
已經(jīng)五月了,級的我們已經(jīng)進入畢業(yè)倒計時,漫步在校園中,感覺到處彌漫著即將畢業(yè)的不舍和憂傷。對我們中的大多數(shù)來說,這都是一個內(nèi)心荒蕪的時刻,又到了一次人生的關(guān)鍵入口,考研的結(jié)果已經(jīng)出來,頗有一將功成萬骨枯的悲壯.畢業(yè)論文答辯正在陸續(xù)進行, ,大學(xué)里最后的幾件事即將做完,離開校園的日子也真的到了以日計算的時候了.很多人還在尋找工作,但已沒有最初的期待和失望. 上個月,我去學(xué)校博物館,參觀以“科技夢·中國夢”為主題的中國現(xiàn)代科學(xué)家全國巡展。這次巡展涵蓋中國現(xiàn)當代科學(xué)家近700位,展現(xiàn)了科學(xué)家們的學(xué)術(shù)生涯和精神世界,通過展覽我近距離地感受了百年以來中國科學(xué)事業(yè)的艱難與夢想、奮進與輝煌,了解到了老一輩科學(xué)家們?yōu)閲颐褡鍙?fù)興所付出的艱苦努力與突出貢獻,充分體會了老一輩科學(xué)家歷史擔當、社會擔當?shù)呢熑胃,充分認識到科學(xué)技術(shù)在實現(xiàn)中國夢中的重要作用?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!作為當代有志青年, 我要認真學(xué)習(xí)科學(xué)家們的愛國奉獻精神,努力完成學(xué)業(yè)、熱愛科學(xué),積極轉(zhuǎn)變思想心態(tài),從小事做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,為實現(xiàn)中國夢做出貢獻!
4號下午,學(xué)校進行了“”的活動,在這場活動中,大家,從中我們真切感受著一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝一生和偉大情懷,更深深感到當代青年的歷史責任,對青春的責任和使命有了更深刻的體會,作為當代中國青年的我們在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中要堅持弘揚五四精神,貢獻出自己的智慧和力量。
我校青年學(xué)子從自身做起,從身邊做起,在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)、踐行和詮釋精神,積極行動起來,共同營造健康文明,活潑向上的校園文化氛圍。廣大學(xué)生們在儀式中深受感染,備受教育,實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?/p>
要畢業(yè)了,很多同學(xué)歡天喜地準備畢業(yè)旅行,但我并沒有沉浸其中放縱自己,我還記得自己身上背受處分,所以再忙完畢業(yè)設(shè)計和答辯的事情之后,我又一次開始對自己曾經(jīng)犯下的錯誤進行反思。
我的錯誤是因為思想不夠成熟,綜合素質(zhì)低引起的,所以有必要對《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門課程進行著重的學(xué)習(xí)和研究,學(xué)習(xí)一下當代大學(xué)生如何適應(yīng)社會發(fā)展社會,如何樹立正確的人生觀和價值觀,從而提高自身修養(yǎng),不僅為撤銷處分而豐富自己更應(yīng)該為適應(yīng)社會,實現(xiàn)自身價值而豐富自己提高素質(zhì)。我知道當前最迫切的問題是提高自己綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),在我認真研究《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后,我知道作為當代大學(xué)生應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界,樹立新的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風的同時還要認識當代大學(xué)生的歷史使命,提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義價值體系。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展。 在校期間,要勤學(xué)修德,明辨篤實,心懷天下,力求真知,畢業(yè)之后要堅定信念,自強不息,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,貢獻力量,貢獻智慧,貢獻青春!”
怎樣處理好理想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣生活才有意義,怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題,都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。作為當代大學(xué)生我們就應(yīng)該開拓視野、刻苦學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底;以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì);腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值?傊畡钪境蔀橛欣硐、有道德、有文化、有紀律的新世紀四有青年。
國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設(shè)中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢是一項偉大而艱巨的事業(yè),需要大量的有創(chuàng)新思維的新時代新人共同努力來實現(xiàn),作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻多大力量,但至少不能拖社會主義事業(yè)的后腿。
一直以來我都思考自己如何才能成為四有青年,樹立正確的人生觀、價值觀,現(xiàn)在我終于有了滿意的答案。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報告,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
處分思想?yún)R報14
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
在這一個月里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,工作也有了很大的提高,領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為青年,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解相關(guān)方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔所有的責任,尤其是接受過良好教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任。我真誠地接受處分。我也知道,不觸犯法規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我對此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
匯報人:
處分思想?yún)R報15
在過去的一段時間里,我因為個人主觀上的惰性,和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦,而屢屢不去上 課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為, 這是在虛度自己的大學(xué)生活,浪費自己的時間和生命,辜負了老師和家長的期望。 老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,沒有放棄對我的期望,對我進來交流溝通教育,諄諄教導(dǎo)讓 我認識到了自己的錯誤,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。
二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后,和同學(xué)的幫助之下,我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯 誤, 并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正, 已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課, 這條大學(xué)生日常行為的基本準則。 雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟, 想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧, 但最終 我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。
三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下,我為自己感到高興。同時我也感受到,一天一個星期不 曠課很容易, 但要做到一學(xué)期一年并且永遠守時守紀不曠課, 這需要自己有堅定的決心和頑 強的毅力,并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。 要做到上好每節(jié)課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,每天 都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺,這才能保證上課的質(zhì)量。
四、最近我一直保持著良好的作息時間,從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能 入睡,早上 7 點便起床,和同學(xué)去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課。經(jīng)常都是第 一個到教室,有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚,然后便露出會心的微笑。這是對 我守時守紀的肯定,更加堅定了我的決心。 正是在這樣的良師益友的教育和幫助下, 我才能走出大學(xué)生活的迷茫期, 回歸到積極向上的 學(xué)習(xí)生活中。
五、冬天到了,很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課?吹 這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。 一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后 變成慣性,現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。 近日在空閑時間去圖書館走了走, 發(fā)現(xiàn)里面的書對自己的專業(yè)課很有幫助, 才意識到學(xué)校圖 書館的作用, 就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識。 我想在大學(xué)里還有很 多需要自己學(xué)習(xí)的方面。
六、到期末了,發(fā)現(xiàn)自己在這學(xué)期的表現(xiàn)相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考 試關(guān)系不大,自堅持去上課并且不遲到后,深刻感受到所學(xué)知識都是在于積累,不再覺得到 了期末對課程很生疏甚至一無所知,且對考試也少了些慌張。 所有的事都在于堅持和積累。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,好的壞的都是,且差的習(xí)慣容易形成卻難 以克服,因此在老師的教導(dǎo)下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習(xí)向良好積極的學(xué)習(xí)生活方式努 力。
此致
敬禮
學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
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