幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào)(精選25篇)
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,很多時(shí)候都離不開(kāi)匯報(bào),匯報(bào)可以是書(shū)面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,話說(shuō)回來(lái),你知道怎么寫(xiě)匯報(bào)嗎?以下是小編整理的幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇1
今年進(jìn)入3月份后,我縣出現(xiàn)了2起托幼機(jī)構(gòu)的局部暴發(fā)疫情(分別為賓州鎮(zhèn)顧明幼兒園、城區(qū)幼兒園)。疫情出現(xiàn)后,我局高度重視,立即向南寧市衛(wèi)生局和縣委、縣政府作了報(bào)告。市衛(wèi)生局和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,分別作出了重要批示。我局根據(jù)市衛(wèi)生局和縣委、縣政府的指示精神,全力組織各方力量對(duì)手足口病疫情進(jìn)行處置,疫情得到了有效的控制,F(xiàn)將手足口病防控和醫(yī)療救治工作情況匯報(bào)如下:
一、疫情基本情況
4月9日16:00至4月10日16:00共報(bào)告手足口病67例,無(wú)重癥和死亡病例報(bào)告,截至4月10日下午16時(shí),今年累計(jì)報(bào)告手足口病732例,累計(jì)報(bào)告重癥病例19例,其中已治愈出院7例、好轉(zhuǎn)7例,危重1例正在定點(diǎn)醫(yī)院積極救治,累計(jì)病死4例(在區(qū)婦幼死亡1例)。
二、采取的防控、救治措施
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視?h委周紅波書(shū)記、張先進(jìn)縣長(zhǎng)、市衛(wèi)生局多次聽(tīng)取衛(wèi)生部門(mén)的疫情匯報(bào),并作出重要指示,南寧市衛(wèi)生局還派出檢查指導(dǎo)組對(duì)我縣的手足口病防控工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)檢查指導(dǎo)。我縣人民政府成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管衛(wèi)生工作的.梁楓副縣長(zhǎng)分別于4月2日、3日組織召開(kāi)了全縣手足口病緊急工作會(huì)議,下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的緊急通知》,制訂了《XX縣手足口病應(yīng)急處置預(yù)案》。
我局也分別于3月30日、31日、4月3日和4月6日召開(kāi)了衛(wèi)生系統(tǒng)手足口病防控工作緊急會(huì)議,成立了以縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《關(guān)于建立XX縣衛(wèi)生系統(tǒng)手足口病疫情應(yīng)急處置機(jī)制的通知》和《XX縣衛(wèi)生系統(tǒng)手足口病預(yù)防控制與醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),全力開(kāi)展手足口病防控和醫(yī)療救治工作。
二是采取措施,加大防控醫(yī)療救治工作力度。通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)行24小時(shí)值班和零報(bào)告制度加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告、及時(shí)調(diào)查處置局部暴發(fā)疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,對(duì)重要疫區(qū)的幼兒園只要發(fā)生病例,就采取靈活措施,加強(qiáng)防控。對(duì)重癥、危重病例,組織專(zhuān)家組會(huì)診,全力救治,并及時(shí)向市衛(wèi)生局匯報(bào)。4月9日,我局還根據(jù)防控工作的需要在縣婦幼保健院設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn),抽調(diào)精干力量,對(duì)手足口病患兒進(jìn)行積極救治。4月2-3日,廣西醫(yī)科大一附院兒科ICU韋丹主任、市一醫(yī)院兒科于波主任到我縣對(duì)部分重癥患兒進(jìn)行會(huì)診,指導(dǎo)醫(yī)療救治工作;4月3日上午,市疾控中心劉海燕副主任到我縣檢查指導(dǎo)防控工作。4月7日,市衛(wèi)生局黃筱文副局長(zhǎng)、楊曉釗副局長(zhǎng)帶隊(duì)到我縣檢查指導(dǎo)手足口病防控工作。
三是加大培訓(xùn)和宣傳力度。3月30日,我局組織召開(kāi)衛(wèi)生系統(tǒng)手足口病防控工作緊急會(huì)議時(shí),由縣疾控中心及縣人民醫(yī)院防控和醫(yī)療救治專(zhuān)家對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位院長(zhǎng)及防?瓶崎L(zhǎng)進(jìn)行了手足口病防控知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn),共培訓(xùn)130人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的手足口病防控知識(shí)培訓(xùn),將防控關(guān)口前移。今天下午3時(shí),我縣召開(kāi)全縣手足口病防控工作會(huì)議和手足口病培訓(xùn)會(huì)議,參加會(huì)議人員有300多人。
通過(guò)發(fā)放宣傳資料、專(zhuān)題宣傳欄、電視和報(bào)刊等多種形式向廣大群眾宣傳手足口病防控基本知識(shí)。同時(shí)要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村委干部、自然村干部、村醫(yī)、防保人員分片包干形式,將手足口病防控知識(shí)宣傳到每一個(gè)家庭,每一個(gè)小孩。
四是加強(qiáng)督查和技術(shù)指導(dǎo)?h人民政府和我局多次組織相關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位、各中小學(xué)、各托幼機(jī)構(gòu)落實(shí)防控措施情況進(jìn)行督查和技術(shù)指導(dǎo)。
三、防控效果
一是經(jīng)過(guò)采取綜合防控措施后,我縣2起局部暴發(fā)的手足口病疫情基本得到控制,無(wú)擴(kuò)散的趨勢(shì)。全縣未出現(xiàn)新的局部暴發(fā)疫情,但全縣手足口病防控形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
二是重癥病例經(jīng)過(guò)搶救后,大部分病例已治愈或好轉(zhuǎn)。
四、存在問(wèn)題
1、宣傳工作尚待加強(qiáng),個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)手足口病的宣傳不到位;
2、大部份鎮(zhèn)(鄉(xiāng))的托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生條件較差,部分學(xué)校、幼兒園未實(shí)行嚴(yán)格晨檢,因病缺課追蹤制度,消毒、宣傳培訓(xùn)等工作不到位;
3、醫(yī)療救治能力有待加強(qiáng);少數(shù)醫(yī)務(wù)人員對(duì)手足口病的危害性認(rèn)識(shí)不足,知識(shí)掌握不全面;未能及時(shí)診斷病人和甄別重癥患者。
五、下步工作措施
1、是宣傳到位。
繼續(xù)加大手足口病防控知識(shí)宣傳力度,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村委干部、自然村干部、村醫(yī)、防保人員采取分片包干形式,把手足口病防控知識(shí)宣傳工作做細(xì)、做實(shí),做到不漏一個(gè)幼兒園、不漏一個(gè)家庭、不漏一個(gè)小孩。
2、是措施到位。
強(qiáng)化防控措施,及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),根據(jù)防控工作的需要設(shè)置專(zhuān)門(mén)手足口病專(zhuān)科門(mén)診,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。
3、是救治到位。
繼續(xù)加大救治病患兒和重癥患兒力度,按上級(jí)專(zhuān)家的指導(dǎo)全力開(kāi)展救治工作。
4、是督查到位。
確保各項(xiàng)防控、救治措施落實(shí)到位,最大限度減少手足口病發(fā)病率和死亡率。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇2
為了認(rèn)真貫徹陸教衛(wèi)聯(lián)字3號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防治的緊急通知》等文件精神,有效預(yù)防和控制手足口病的發(fā)生,確保全鄉(xiāng)各學(xué)校、幼兒園教學(xué)工作正常運(yùn)作,確保廣大兒童的身體健康和生命安全。XX鄉(xiāng)成立了防治手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由鄉(xiāng)衛(wèi)生院防保科和鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)人員組成。根據(jù)文件精神,及時(shí)召開(kāi)了防控工作會(huì)議,對(duì)全鄉(xiāng)的學(xué)校、幼兒園手足口病進(jìn)行了全面的安排、布置。并于2009年4月2日對(duì)全鄉(xiāng)8所幼兒園進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查:
一、全面認(rèn)真的檢查
1、鄉(xiāng)防?啤⒅行膶W(xué)校充分認(rèn)識(shí)到手足口病引發(fā)的危害,在工作中要抓早、抓緊、抓實(shí)預(yù)防工作,周密部署,統(tǒng)籌安排。要求各幼兒園園長(zhǎng)為本園預(yù)防手足口病工作總指揮,各班班主任為第一責(zé)任人,明確職責(zé)和分工,層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施,一旦發(fā)生手足口病突發(fā)事件,幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,盡早、盡快、及時(shí)、有效地處置疫情,防止疫情蔓延和擴(kuò)散。
2、全鄉(xiāng)通過(guò)緊張而又激烈的檢查,8所幼兒園786人中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手足口病,沒(méi)有出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,沒(méi)有手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等現(xiàn)象。
二、今后的工作措施
1、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
、僬J(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生,每一處不留死角;
②加強(qiáng)飲用水安全:一定供應(yīng)無(wú)毒的開(kāi)水;
③開(kāi)展衛(wèi)生集中檢查與不定期抽查活動(dòng),將檢查結(jié)果納入年底考核;
、荛_(kāi)展食品安全檢查活動(dòng):及時(shí)向供貨商索要健康證、衛(wèi)生許可證、質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告;
⑤食品加工不管蒸、煮、燉、炒,一定要保證熟透;
、拊谑称贩职l(fā)過(guò)程中要避免二次污染。
2、做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用具徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法;玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒;對(duì)室內(nèi)空氣采用消毒與定期開(kāi)窗通風(fēng)相結(jié)合地方法,保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜;不宜蒸煮或浸泡的`物品置于日光下暴曬。
3、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間,值日教師(或保健醫(yī)生)和帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診、醫(yī)治。
4、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
5、控制集體活動(dòng),不到公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。
6、適當(dāng)鍛煉身體,平衡膳食營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí),鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。
總之。手足口病要做到預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,每名教職員工和每個(gè)家長(zhǎng)都是疫情信息的第一報(bào)告人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,迅速開(kāi)展防控工作。各學(xué)校、幼兒園要保證室內(nèi)外通風(fēng)透氣、落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行晨檢、做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,餐具、玩具和用具等要天天消毒,積極采取有效的防治措施,開(kāi)展防治知識(shí)的健康教育,普及傳染病防治知識(shí),倡導(dǎo)建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,確保全鄉(xiāng)各學(xué)校、幼兒工作正常運(yùn)作,確保幼兒的身體健康和生命安全。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇3
春冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。全員參與,全面實(shí)施防控。
一、在園門(mén)口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。
值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門(mén)衛(wèi)等工作人員每天在園門(mén)口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
二、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。堅(jiān)持信息報(bào)告制度實(shí)行日?qǐng)?bào)。
三、告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。
教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度,園內(nèi)門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。
四、堅(jiān)持做好宣全教育工作
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
五、抓好衛(wèi)生,有效防范
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開(kāi)窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的'基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對(duì)
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之,我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇4
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了;叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長(zhǎng)的日子,真令人難忘。本學(xué)期,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。針對(duì)小班幼兒安全意識(shí)不夠強(qiáng)的實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,使安全工作開(kāi)展得井然有序,F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識(shí)
幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的'生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強(qiáng)幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí),如:不玩水、火、電。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時(shí)候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)阌謺?huì)怎么做?家里起火了,你會(huì)怎么做?我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個(gè)特殊電話號(hào)碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀察哪些是危險(xiǎn)的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì)。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。
同時(shí),我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情況,及時(shí)糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。平時(shí)出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)
本學(xué)期我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲覀冇X(jué)得對(duì)于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn),自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的`安全,如在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著保護(hù)自己。
四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送的家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí),確保幼兒接送安全?粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi),家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇5
一、明確指導(dǎo)思想以堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和安全
第一、預(yù)防為主、綜合治理的工作方針,幼兒園通過(guò)開(kāi)展安全工作專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí),建立安全工作常抓不懈的機(jī)制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時(shí)間,狠抓細(xì)節(jié),主動(dòng)排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,嚴(yán)格查處各類(lèi)安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
二、明確工作目標(biāo)以深入開(kāi)展幼兒園的火災(zāi)隱患大排查、大整改為主線
以幼兒園排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)防火專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、完善幼兒園組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制
。ㄒ唬┙M成領(lǐng)導(dǎo)安全組長(zhǎng):馬瑞峰
。ǘ┌踩苯M長(zhǎng):李紀(jì)霞
成員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在東二樓辦公室。安全副組長(zhǎng)由李紀(jì)霞擔(dān)任。在幼兒園相關(guān)部門(mén)積極配合下,組織開(kāi)展我校的防火減災(zāi)的安全工作。
1.幼兒園在以馬瑞峰園長(zhǎng)為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置火災(zāi)防控工作,并于每周對(duì)全園的各教室、辦公室、專(zhuān)用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋。
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)李紀(jì)霞老師先就“關(guān)注消防安全你我”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個(gè)細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由馬瑞峰園長(zhǎng)給教師就“如何正確使用滅火器?”“如何正確報(bào)警?”以及一些生活中的案例等安全知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。
11月6日,組織了全體門(mén)衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)防范。
11月7日對(duì)仿真消防演練進(jìn)行了部署與安排。
3、防火安全檢查制度化。
我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確。每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的角落。同時(shí),還定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,制訂了專(zhuān)門(mén)的檢查表,從班級(jí)環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問(wèn)題,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決不留后患。
11月9日,全園師生進(jìn)行了消防仿真演練。
新學(xué)期進(jìn)行新入職教師滅火器使用方法培訓(xùn)。
開(kāi)展全體師生防震逃生演練。
4、消防演練師生意識(shí)強(qiáng)。
每月不定時(shí)的時(shí)候,園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報(bào),這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來(lái)進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對(duì)防火意識(shí)的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級(jí)只用了48秒,最慢的班級(jí)用時(shí)3分18秒。分管組長(zhǎng)李老師監(jiān)控了整個(gè)演練過(guò)程,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
5、消防安全教育進(jìn)課堂。
在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展有關(guān)“119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識(shí)。
總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,真抓實(shí)干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇6
幼兒期是眼睛發(fā)育的重要階段,近年來(lái),隨著電子產(chǎn)品的普及,幼兒的視力也隨之下降。幼兒正處于人生成長(zhǎng)的早期階段,身體的各個(gè)器官發(fā)育還不成熟,需要倍加呵護(hù)和小心,F(xiàn)在幼兒視力不良問(wèn)題比較突出,所有這些視力上的`問(wèn)題都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活及未來(lái)的就業(yè)等多方面造成諸多的不便,長(zhǎng)此下去,影響甚多。所以幼兒的視力保護(hù)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
在近視防控月中,為增強(qiáng)幼兒的愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),我園開(kāi)展了“保護(hù)眼睛,從我做起”專(zhuān)題教育活動(dòng)月,向幼兒宣傳眼睛保健知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí)。各班老師選擇幼兒感興趣的視頻動(dòng)畫(huà)故事和與幼兒生活息息相關(guān)的例子進(jìn)行安全教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒;顒(dòng)的開(kāi)展,使幼兒對(duì)保護(hù)眼睛有了一定的意識(shí),一是教育孩子從小養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的習(xí)慣;二是教育孩子正確掌握看書(shū)的習(xí)慣和姿勢(shì);三是一旦發(fā)現(xiàn)患有傳染性眼病應(yīng)及時(shí)隔離治療,痊愈后再和健康的孩子接觸;四是針對(duì)幼兒活潑愛(ài)動(dòng),經(jīng)常教育孩子不玩危險(xiǎn)性玩具,以免玩耍時(shí)不小心碰傷眼睛。為了做好幼兒近視防治工作,確保幼兒擁有良好的視力,幼兒園每年兩次組織健康視力檢查。在開(kāi)學(xué)初對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的視力異常,及時(shí)通知家長(zhǎng)盡早帶幼兒到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢查,并加以矯正,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及分析,做好健康管理工作。園區(qū)保健醫(yī)生王燕進(jìn)班為孩子們上了一堂特殊的保健課,首先給孩子們介紹了眼睛的重要作用,其次從眼睛的構(gòu)造,用眼的正確習(xí)慣及姿勢(shì)等方面與孩子進(jìn)行講解,孩子們表現(xiàn)出濃厚的興趣,在互動(dòng)環(huán)節(jié)幼兒積極回答問(wèn)題,整個(gè)課堂氣氛融洽。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們更進(jìn)一步掌握了愛(ài)眼護(hù)眼的知識(shí)。長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼是發(fā)生近視、近視加深的主要原因,應(yīng)盡量避免。各個(gè)班級(jí)根據(jù)年齡特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)量的大小,合理的延長(zhǎng)戶外活動(dòng)時(shí)間。多一些戶外的活動(dòng),在促進(jìn)血液循環(huán)的同時(shí),眼睛會(huì)有更多的遠(yuǎn)眺時(shí)間,可以幫助放松眼部肌肉。對(duì)其保護(hù)視力有非常好的作用。園內(nèi)還利用宣傳窗,各班利用家園聯(lián)系欄,張貼護(hù)眼知識(shí),讓家長(zhǎng)們了解護(hù)眼的必要性與方法,家園共同護(hù)眼、愛(ài)眼,并具體要求如下:
一、保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間。睡眠不足,用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng),對(duì)視力的影響非常大。幼兒白天在幼兒園,見(jiàn)不到父母和家人,晚上回到家通常會(huì)要家里人陪他玩到很晚,或者會(huì)由于看電視節(jié)目很興奮,而遲遲不肯睡覺(jué)。第二天早晨又要按時(shí)上幼兒園,這樣一來(lái)睡眠時(shí)間就得不到保障。因此,父母要引導(dǎo)孩子早睡早起,幼兒園也會(huì)努力提高幼兒的午睡質(zhì)量。
二、限制幼兒玩電腦、看電視的'時(shí)間。電子產(chǎn)品的顯示屏對(duì)孩子的輻射很大,對(duì)幼兒的視力有直接的傷害,所以要適當(dāng)限制他們看電視及玩電腦的時(shí)間
三、增強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng)。生長(zhǎng)發(fā)育階段需要多種營(yíng)養(yǎng)。營(yíng)養(yǎng)均衡、保質(zhì)保量,對(duì)幼兒整個(gè)身體發(fā)育非常重要所以家庭和幼兒園在幼兒膳食搭配上要科學(xué)、合理。要培養(yǎng)孩子不偏食的習(xí)慣。針對(duì)孩子的視力保護(hù),應(yīng)當(dāng)多讓孩子吃動(dòng)物的肝、魚(yú)類(lèi)、胡蘿卜等含維生素A豐富的食物。
四、保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。適度接受陽(yáng)光照射,對(duì)于人體吸收維生素A有促進(jìn)作用。周末時(shí)有時(shí)間的家長(zhǎng)可以帶孩子到公園或開(kāi)闊地去活動(dòng),使孩子神清氣爽,對(duì)視力有好處。另外,陪孩子在陽(yáng)臺(tái)上或樓頂遠(yuǎn)眺也是不錯(cuò)的休息方式,看云、觀察天空中的小鳥(niǎo),都可以幫助孩子有機(jī)地運(yùn)動(dòng)眼部調(diào)節(jié)肌,這種保護(hù)幼兒視力的方法真的是既簡(jiǎn)單又方便。
五、引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。幼兒活潑好動(dòng),手容易臟,用手揉眼,就容易造成視力傷害。所以,家長(zhǎng)和老師都要注意引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后洗手,平時(shí)玩玩具和畫(huà)畫(huà)后用肥皂洗手,不和大人及其他小伙伴共用毛巾,多喝開(kāi)水避免上火傷神等等。
六、教育幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)要端正,眼睛和書(shū)本應(yīng)保持30厘米左右的距離,且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每隔40—50分鐘,應(yīng)休息10—15分鐘,閉眼或向遠(yuǎn)處眺望數(shù)分鐘或做眼保健操,以防止眼睛過(guò)度疲勞。另外,室內(nèi)光線應(yīng)適度,不宜過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗,燈光應(yīng)從左前方射來(lái),以免手的陰影防礙視線。告訴孩子不要趴在桌子上歪著頭看書(shū)或?qū)懽,不要躺在床上看?shū)或吃飯時(shí)看書(shū),也不要在強(qiáng)光下或暗淡的燈光下看書(shū),以及不要在開(kāi)動(dòng)的車(chē)上及走路時(shí)看書(shū)等,這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過(guò)度疲勞,降低視力的敏銳度。
本次宣傳月活動(dòng),不僅讓孩子們懂得了從小保護(hù)視力、愛(ài)護(hù)眼睛的重要,也讓老師們明確了如何培養(yǎng)幼兒正確的用眼習(xí)慣。讓我們一起為保護(hù)幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒增長(zhǎng)了愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí),提高了幼兒自我保護(hù)眼睛的意識(shí),對(duì)幼兒的視力保健進(jìn)行全面呵護(hù),真正讓幼兒知道“愛(ài)眼護(hù)眼,從我做起,從小做起”。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇7
新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時(shí),幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價(jià)值的開(kāi)展。現(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下:
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長(zhǎng),成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專(zhuān)項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)的溝通聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度
嚴(yán)格落實(shí)值班制度,制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。
注重摸底排查,了解和掌握師生假期動(dòng)向,做好疫情監(jiān)控報(bào)告。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過(guò)來(lái)自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén)。
開(kāi)學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。
三、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度
疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測(cè)、有無(wú)佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專(zhuān)人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對(duì)幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類(lèi)場(chǎng)所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
四、落實(shí)延期開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)舉措
制定開(kāi)學(xué)后校園疫情防控方案,并制定和完善開(kāi)學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,儲(chǔ)存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,確保防護(hù)到位。
五、加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)和心理疏導(dǎo),科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)
疫情期間,本園注重加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),在美篇、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題。并通過(guò)微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽(tīng)故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長(zhǎng)做家務(wù)等方式來(lái)豐富孩子的假期生活,有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
幼兒園日常管理,針對(duì)延期開(kāi)園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量。
1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。
通過(guò)日常討論、小組談話及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的`蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸。如果孩子感興趣,可以展開(kāi)適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)。
2、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。
在回顧假期生活時(shí),不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng),并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)文化。
要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過(guò)陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)。
根據(jù)幼兒較長(zhǎng)時(shí)間居家的實(shí)際,逐步增加運(yùn)動(dòng)量,組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒自主游戲,進(jìn)行空氣浴、陽(yáng)光。患訌(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況,分析營(yíng)養(yǎng)狀況,制定科學(xué)合理的食譜,為幼兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)。
5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
在一日生活中,引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,提高自我保護(hù)能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。
讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然、接觸大自然,并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛(ài)和好奇,通過(guò)多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛(ài)的重要意義。通過(guò)關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,支持和主動(dòng)參與,幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。疫情期間的通過(guò)微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對(duì)不同的情況,開(kāi)展家訪,電話訪問(wèn)和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
20xx年一半已過(guò),一半已開(kāi)始,疫情還在,疫情總會(huì)過(guò)去,等到春暖花開(kāi),一切都會(huì)好起來(lái)的。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇8
20xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。為了保證全園師生的健康,牢固樹(shù)立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的`思想,堅(jiān)持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、全園抗疫”的原則,維護(hù)xx幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒(méi)有沒(méi)感染人員,符合開(kāi)學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。
一、提高認(rèn)識(shí),制定切實(shí)可行的.工作目標(biāo)
自疫情蔓延以來(lái),尤其是xx省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過(guò)辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,最大程度地減少疫情對(duì)師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我園及時(shí)成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),制定了《xx幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《xx幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。
隨后,召開(kāi)了疫情防控線上工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強(qiáng)調(diào)全園教職工無(wú)特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時(shí)通訊暢通,保證及時(shí)溝通、了解師幼每日健康狀況,對(duì)于省外幼兒采取跟蹤檢測(cè)。全園啟動(dòng)(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來(lái)。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識(shí)的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護(hù)能力。
2、加強(qiáng)消毒,及時(shí)清理。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書(shū)館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時(shí)清理衛(wèi)生死角。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇9
每年十月份到次年三月份是諾如病毒的高發(fā)期,病毒感染性強(qiáng),可通過(guò)食物、飲水、生活接觸、空氣等途徑傳播。鑒于此病毒的傳播特點(diǎn)及現(xiàn)階段的發(fā)病情況,我們幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組攜同園保健員在園內(nèi)進(jìn)行了一番自查,以下是這次自查的內(nèi)容:
1、是否落實(shí)缺勤登記、追蹤制度
各班幼兒缺勤情況都有登記存檔,尤其是因病缺勤病因追查情況,每班都有及時(shí)登記,每學(xué)期集中匯總后存檔。自十月份以來(lái),尚未收到家長(zhǎng)反饋有疑似或確診諾如病毒的患兒。
2、園內(nèi)嘔吐物的處理規(guī)范
十月二十日大三班有一幼兒點(diǎn)心后出現(xiàn)嘔吐,班老師及時(shí)把幼兒帶到隔離室隔離,同時(shí)保育老師按照保健員告知的規(guī)范步驟處理其嘔吐物。
第一步:盡快給幼兒提供一個(gè)嘔吐時(shí)使用的垃圾袋。
第二步:清理時(shí)老師應(yīng)做好防護(hù),包括戴手套、口罩等。
第三步:在嘔吐物上傾倒“84”原液。
第四步:用吸水性強(qiáng)的廢抹布,覆蓋10至—15分鐘。
第五步:停止正在進(jìn)行的活動(dòng),班老師立即疏散其余幼兒遠(yuǎn)離嘔吐物兩米以上。
第六步:打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),十分鐘后進(jìn)行污物處理。
第七步:用戴手套的手抓起覆蓋在嘔吐物上的`廢舊抹布及下面的嘔吐物后放進(jìn)垃圾袋。
第八步:用廢舊的抹布浸泡在2%的消毒液后擰干在2米范圍內(nèi)由外向內(nèi)擦拭。
第九步:擦拭后的抹布放進(jìn)垃圾袋后進(jìn)行密封扔垃圾桶。
第十步:15分鐘后再次進(jìn)行徹底清理擦拭。
第十一步:污染的衣物拿回家進(jìn)行清理,并做好家長(zhǎng)工作。
第十二步:處理污物后立即用六部洗手法徹底清理雙手。
幼兒被家長(zhǎng)帶回后,班老師及時(shí)追蹤孩子的病因,是因腸胃型感冒引起。同時(shí)老師也把家長(zhǎng)反映情況告知保健員。
3、做好班級(jí)日常消毒,將消毒工作落實(shí)到位。
(1)個(gè)人衛(wèi)生與用品消毒。如毛巾消毒,桌椅、教具的消毒等
。2)飲食衛(wèi)生消毒。如水杯、餐具、用餐前的桌面消毒等
。3)環(huán)境衛(wèi)生消毒。如室內(nèi)紫外線消毒、清潔用具、廁所等的清潔消毒。
4、做好食堂衛(wèi)生安全管理工作
水果食用前應(yīng)洗凈,牡蠣和其他貝類(lèi)產(chǎn)品應(yīng)深加工后食用。因諾如病毒抵抗力較強(qiáng),在60℃高溫或經(jīng)快速蒸汽仍可存活,食物應(yīng)煮熟煮透。嘔吐物污染的食物應(yīng)當(dāng)扔棄。我們同時(shí)也積極教育和督促幼兒飯前便后要洗手,因?yàn)樽钣行У念A(yù)防措施是保持手的衛(wèi)生。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇10
為了貫徹落實(shí)五華區(qū)教體局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求,扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)的疫情防控準(zhǔn)備工作和安全工作,現(xiàn)將自檢自查情況匯報(bào)如下:
一、高度重視疫情,明確防控責(zé)任。
我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制度。多次召開(kāi)幼兒園防控工作會(huì),傳達(dá)五華區(qū)教體局會(huì)議精神,研究布置落實(shí)防控措施,應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化責(zé)任分工,及時(shí)指導(dǎo)做好防控工作。
二、注重摸底排查,做實(shí)做細(xì)信息摸排工作。
我園經(jīng)過(guò)層層排查,對(duì)各類(lèi)人員進(jìn)行了拉網(wǎng)式摸排,并對(duì)各類(lèi)人員信息進(jìn)行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒(méi)有,幼兒已經(jīng)全部返回昆明市,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)往返高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員。具體由各班班主任直接負(fù)責(zé)并由社區(qū)監(jiān)管,每日了解教師的身體狀況,近期還要求家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前14天之內(nèi)讓幼兒返回昆明市,然后班主任將情況匯報(bào)給專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人李麗雙老師,將出行摸排情況裝訂成冊(cè)。
三、強(qiáng)化值班值守,落實(shí)工作職責(zé)
幼兒園安排園領(lǐng)導(dǎo)、保安、門(mén)衛(wèi)組成的專(zhuān)人值班小組,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)入校園的來(lái)訪人員開(kāi)展溫度測(cè)量,登記信息,做好環(huán)境消毒工作。
四、加強(qiáng)防控宣傳,提升防護(hù)人力。
我園利用微信群、QQ群、展板、公示欄、電話等多種網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)開(kāi)展疫情防控健康教育,向師生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)外出做好防控。
五、購(gòu)置、儲(chǔ)備疫情防控物資,確保防護(hù)到位。
我園配備了紅外線額溫槍、酒精、84消毒液、防護(hù)口罩、隔離服等疫情防控物資,確保防護(hù)到位,并為秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)做好物資儲(chǔ)備。
安全方面:
一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
1.我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
2.組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)識(shí)到自我肩負(fù)的職責(zé)重大,要引以為戒,加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全職責(zé)到人。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的`、隱蔽的,如開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改善安全工作。
2.為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,特殊狀況務(wù)必由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并有憑證。進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)來(lái)人來(lái)訪登記制度。對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品等分類(lèi)擺放,定期檢查,及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生品。
三、園里對(duì)晨檢、接送及門(mén)衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理,杜絕安全事故發(fā)生在檢查中,我們針對(duì)幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),在幼兒出園、入園等環(huán)節(jié)都能加強(qiáng)管理,不出現(xiàn)紕漏,對(duì)工作中出現(xiàn)的不安全隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄,及時(shí)整改。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者謹(jǐn)慎對(duì)待,認(rèn)真核對(duì),沒(méi)有出現(xiàn)有失誤。對(duì)于未到園的幼兒,教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào)和記錄,做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
四、食品衛(wèi)生管理狀況
幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度,嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對(duì)幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設(shè)備的使用狀況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求,幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所都有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用并采取食品留樣制度,對(duì)幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng)工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。
五、幼兒安全常識(shí)教育穩(wěn)步推進(jìn)
為給幼兒帶來(lái)簡(jiǎn)單愉快的安全環(huán)境,以及對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的職責(zé)和義務(wù),通過(guò)本次自檢自查,我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù),為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇11
回望是一種姿態(tài),是為了更好的眺望。不知不覺(jué)又到了一學(xué)期的期末時(shí)。庚子年初,在全國(guó)大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中,被一場(chǎng)突如其來(lái)的磨難變得特別安寧。但你我都是幸運(yùn)的,我們出生在和平年代,生長(zhǎng)于祖國(guó)不斷發(fā)展壯大的改革開(kāi)放時(shí)期,也讓我們因這“愛(ài)的呵護(hù)”而有機(jī)會(huì)重返這“歲月靜好”的校園,所有的一切都值得銘記。
一、疫情防控:
二月初,在舉國(guó)上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的'帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭(zhēng)做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實(shí)市委、區(qū)委的防控細(xì)則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲(chǔ)備,挨家挨戶登記外省回來(lái)人員;每一位后勤人員,都堅(jiān)守在小區(qū)重要卡點(diǎn),每天對(duì)家屬院進(jìn)行疫情排查,強(qiáng)忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭(zhēng)全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土。一路走來(lái),我們忙碌著,工作著,也在成長(zhǎng)著。
二、云中課堂:
疫情期間,教務(wù)處及時(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動(dòng)形式。通過(guò)主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長(zhǎng)密切關(guān)注幼兒與家長(zhǎng)身心狀況,通過(guò)家訪、視頻談話,全面、細(xì)致的參與到每一個(gè)孩子的日;顒(dòng)中來(lái)。大部分一線教師能夠利用居家時(shí)間靜心閱讀,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)。及時(shí)了解疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)關(guān)注最新疫情信息。通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等多種渠道向幼兒和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。
三、防控演練、文明單位整檔、下鄉(xiāng)扶貧:
4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,力保復(fù)課順利進(jìn)行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,與此同時(shí),不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時(shí)各科室見(jiàn)縫插針,整理市級(jí)文明單位的各種檔案,并順利通過(guò)審驗(yàn)。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年,班子成員更是犧牲周末休息時(shí)間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作?挂叩3個(gè)多月,現(xiàn)在回憶起來(lái),在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。
四、復(fù)課:
5月18號(hào),疫情趨于穩(wěn)定,我們終于如期復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)第一天我們舉行了隆重的復(fù)學(xué)典禮。復(fù)學(xué)伊在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下,我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們?cè)谝咔槠陂g落下的課程。與此同時(shí)由教務(wù)處牽頭開(kāi)展了聽(tīng)“推門(mén)課”的教研活動(dòng),研課、磨課。
五、優(yōu)質(zhì)課、幼小銜接、畢業(yè)繪畫(huà)展:
盡管本學(xué)期只有短短的一個(gè)半月的時(shí)間,但我們的行程依然被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。
、6月1日,某某領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我園慰問(wèn)幼兒。
、6月16日,20xx年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課在我園順利成功舉辦。
③6月18日,為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,我們帶領(lǐng)大班孩子去平橋區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀;并為大班幼兒家長(zhǎng)送去了一堂實(shí)用的幼小銜接課堂,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
、6月29日,大班孩子畢業(yè)季,我們成功舉辦了大班幼兒畢業(yè)季的繪畫(huà)展,孩子們用手上的五彩畫(huà)筆為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)上的饕餮盛宴。
六、食堂工作:后疫情時(shí)期,我們更加關(guān)注孩子的飲食安全。
、偻ㄟ^(guò)正常渠道采購(gòu)食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽訂協(xié)議。把好采購(gòu)、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。
、谝唤z不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
、劢M織食堂工作人員職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),提高規(guī)范操作的能力。
④進(jìn)行成本核算,增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。炊具、餐具等各種消耗物品認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛(ài)護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。
繁忙而緊張的一學(xué)期悄然落下帷幕;仡欁蛱,我們不忘初心,以靜應(yīng)變,踏實(shí)奮進(jìn),豐深足跡,印痕串串。展望明天,隨著xx區(qū)幼兒園老園換新顏,我們將進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,進(jìn)一步樹(shù)立信心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范管理,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效。在今后的工作中,乘風(fēng)破浪的xx幼人將繼續(xù)秉持崇高、寬廣的教育心境,全身心投入幼教事業(yè)當(dāng)中,播撒希望,執(zhí)著耕耘,陪伴孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇12
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我園按《xx市教體局關(guān)于對(duì)全市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》中的督導(dǎo)細(xì)則和惠濟(jì)區(qū)教體局的防控要求,嚴(yán)格進(jìn)行防控工作督導(dǎo)自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、基本情況
我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái),本小區(qū)就嚴(yán)格按照防控要求開(kāi)始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ),我園自x月x日之后就進(jìn)行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門(mén)衛(wèi)師傅,其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒園。
截止到x月x日,我園在冊(cè)幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區(qū)xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區(qū)xx人,隔離期未滿x人。
二、自查情況匯報(bào)
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時(shí)間成立防控工作小組,以園長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時(shí)間以視頻的形式及時(shí)傳遞文件和會(huì)議精神,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全自我保護(hù)常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到此次疫情的`嚴(yán)重性,保證在執(zhí)行中不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不慌報(bào)、不錯(cuò)報(bào),積極配合上級(jí)部門(mén)和社區(qū)的疫情防控工作,不給國(guó)家添亂。
(二)建立健全制度,明確職責(zé)分工。
已制定并多次完善三項(xiàng)預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作、開(kāi)學(xué)工作方案)、十五項(xiàng)制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé),多次進(jìn)行線上防控知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行了考核。
成立疫情防控小組,并明晰職責(zé):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)之友
副組長(zhǎng):保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負(fù)責(zé)人;
成員:各班長(zhǎng)、廚師長(zhǎng)、小小銘、小小碩、張佐恒;
負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項(xiàng)具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。
(三)跟進(jìn)人員健康情況。
每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),建立一人一檔健康卡,要求開(kāi)學(xué)必須持卡返園。
(四)物資儲(chǔ)備。
自x月x日起,我園一直積極協(xié)調(diào)儲(chǔ)備相關(guān)物資,根據(jù)66號(hào)文要求,保障資金到位,購(gòu)買(mǎi)儲(chǔ)備到相關(guān)物資。
(五)園內(nèi)消毒工作的開(kāi)展
自x月xx日起,我園恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)值班,每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作,消毒主要針對(duì)大門(mén)口、大廳、圓盤(pán)、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時(shí)消毒。
三、后期工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作預(yù)案,保障開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,組織全體教職工學(xué)習(xí)制度,責(zé)任明確到人。
2.繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。
3.積極購(gòu)買(mǎi)紅外線體溫槍?zhuān)U祥_(kāi)學(xué)正常使用。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇13
為了進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),我園對(duì)照安全工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育
我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)消防安全工作管理
排查過(guò)程中我們重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、辦公室、圖書(shū)室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、重視接送、晨檢值班工作
重視晨檢工作、離園時(shí)間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的`幼兒,教師要及時(shí)做好家園回訪工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上逐級(jí)請(qǐng)示,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
五、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,筑牢第一道防線
我們安排一名工人承擔(dān)專(zhuān)職的安保工作,在門(mén)口內(nèi)值守,幼兒入園后立即關(guān)閉大門(mén),對(duì)外來(lái)人員認(rèn)真詢問(wèn),確保安全后準(zhǔn)入并做好登記,并且配備了專(zhuān)用的安保器械。力爭(zhēng)筑牢幼兒園安全工作的第一道防線。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇14
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我園按《鄭州市教體局關(guān)于對(duì)全市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》中的督導(dǎo)細(xì)則和惠濟(jì)區(qū)教體局的防控要求,嚴(yán)格進(jìn)行防控工作督導(dǎo)自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
—、基本情況
我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái),本小區(qū)就嚴(yán)格按照防控要求開(kāi)始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ),我園自1月23日之后就進(jìn)行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門(mén)衛(wèi)師傅,其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒園。
截止到3月3日,我園在冊(cè)幼兒274人,在外地未返回幼兒34人,疫區(qū)11人,隔離期未滿5人;在外地教師27人,疫區(qū)13人,隔離期未滿1人。
二、自查情況匯報(bào)
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時(shí)間成立防控工作小組,以園長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時(shí)間以視頻的形式及時(shí)傳遞文件和會(huì)議精神,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全自我保護(hù)常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到此次疫情的.嚴(yán)重性,保證在執(zhí)行中不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不慌報(bào)、不錯(cuò)報(bào),積極配合上級(jí)部門(mén)和社區(qū)的疫情防控工作,不給國(guó)家添亂。
(二)建立健全制度,明確職責(zé)分工。
已制定并多次完善三項(xiàng)預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作、開(kāi)學(xué)工作方案)、五項(xiàng)制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé),多次進(jìn)行線上防控知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行了考核。
成立疫情防控小組,并明晰職責(zé):組長(zhǎng):園長(zhǎng)副組長(zhǎng):保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負(fù)責(zé)人;成員:各班長(zhǎng)、廚師長(zhǎng)、李俊楠、許同勛;負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項(xiàng)具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。
。ㄈ└M(jìn)人員健康情況。
每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),建立一人一檔健康卡,要求開(kāi)學(xué)必須持卡返園。
。ㄋ模┪镔Y儲(chǔ)備。
自2月3日起,我園一直積極協(xié)調(diào)儲(chǔ)備相關(guān)物資,根據(jù)66號(hào)文要求,保障資金到位,購(gòu)買(mǎi)儲(chǔ)備到相關(guān)物資如下1紅外熱成像儀1臺(tái)/校門(mén)02手持式紅外額溫儀1個(gè)/班10個(gè)各班1個(gè)使用3玻璃體溫計(jì)15個(gè)/校21個(gè)保健室備用4移動(dòng)式紫外循環(huán)風(fēng)消毒機(jī)臺(tái)2長(zhǎng)久使用5移動(dòng)式紫外線消毒燈4個(gè)/教室/后廚移動(dòng)1臺(tái)固定43個(gè)室內(nèi)空氣消毒6 —次性醫(yī)用口罩2個(gè)/教職工/天1180個(gè)13天用量7免洗洗手液500ML/班/天12瓶二周用量884及其它含氯消毒劑
1、500ML/84/瓶20L/84/桶
2、8L次氯酸鈉/桶
3、5L戊二醛和潔廁消毒劑/桶
4、2000ML/75%酒精/桶
5、84泡騰片/每包100片
6、84/19瓶20L84/1桶
7、次氯酸鈉6桶
8、戊二醛潔廁消毒劑7桶
9、75%酒精3桶
10、泡騰片2000片二周用量9噴霧器
1、2個(gè)/校大噴霧器2個(gè)小噴壺15個(gè)長(zhǎng)久使用10普通洗手液殺菌500ML/瓶肥皂/塊洗手液27瓶肥皂70塊二周用量11醫(yī)用廢物桶50CMX30CMX30CM醫(yī)用桶2個(gè)加蓋垃圾桶25個(gè)確保每班/功能室1個(gè)12護(hù)目鏡1件/人10個(gè)二周用量13長(zhǎng)袖橡膠手套2個(gè)/人49雙1個(gè)月14一次性防護(hù)服2個(gè)/人20件二周用量15一次性防水圍裙或防水隔離衣套25件二周用量16工作靴或膠靴雙2雙二周用量17一次性工作帽2個(gè)/人/天480個(gè)3個(gè)月18一次性乳膠手套雙150雙1個(gè)月
(五)園內(nèi)消毒工作的開(kāi)展自2月21日起,我園恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)值班,每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作,消毒主要針對(duì)大門(mén)口、大廳、圓盤(pán)、公共廁所,上午9:00 T午17:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時(shí)消毒。
三、后期工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作預(yù)案,保障開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,組織全體教職工學(xué)習(xí)制度,責(zé)任明確到人。
2、繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。
3、積極購(gòu)買(mǎi)紅外線體溫槍?zhuān)U祥_(kāi)學(xué)正常使用。
四、物資儲(chǔ)備及消殺開(kāi)展照片
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇15
為了認(rèn)真落實(shí)市委市政府和市教育局決策部署,堅(jiān)決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn),為順利開(kāi)學(xué)提供保障,我園認(rèn)真對(duì)照上級(jí)工作要求,認(rèn)真做好值班值守、防疫物資、藥品儲(chǔ)備、后勤保障等方面工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理機(jī)制
我園在教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,反應(yīng)迅速,第一時(shí)間成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“xxx中心幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎肺炎”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)《市xxx中心幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預(yù)案》,隨著疫情防控工作的推進(jìn)又相繼成立了“xxx中心幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”“xxx中心幼兒園春學(xué)期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”“xxx中心幼兒園后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,管理人員全員上崗,履職盡責(zé),將防控工作落到實(shí)處。
二、完善防控措施,確保運(yùn)行高效
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制。每日安排一名中層以上管理人員和教師協(xié)同保安人員做好值班工作。來(lái)園值班人員、保安戴好口罩,做好日常衛(wèi)生消毒及體溫測(cè)試和登記工作。外來(lái)人員則一律不得入內(nèi)。
2、做好每日?qǐng)?bào)告制度。以班級(jí)為單位排查師幼健康狀況,每日掌握師幼動(dòng)態(tài),實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。班主任每日定時(shí)電話家訪,跟蹤湖北籍和與湖北武漢疫情地區(qū)有關(guān)聯(lián)的幼兒健康狀態(tài),及時(shí)登記匯報(bào)。
3、制定了《xxx中心幼兒園疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案》《xxx中心幼兒園開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)預(yù)案》《xxx中心幼兒園疫情防控后勤保障工作預(yù)案》等工作預(yù)案,為防疫工作做好準(zhǔn)備。完善傳染病報(bào)告制度和因病缺課登記制度,明確了專(zhuān)人負(fù)責(zé)報(bào)告。
4、開(kāi)展全員培訓(xùn)工作。我園利用工作群定期組織全園教師進(jìn)行有關(guān)新型冠狀病毒傳染病防控知識(shí)的培訓(xùn),讓全體教師重視防控工作,了解園內(nèi)防控工作動(dòng)態(tài)、掌握個(gè)人防護(hù)技能和消毒方法。同時(shí)向全園教職員工宣傳正確的防控信息,提醒教職員工不造謠、不信謠、不傳謠,積極傳播正能量,全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
三、儲(chǔ)備防控物資,保障落實(shí)到位
后勤處根據(jù)市局疫情防控保障組建議千方百計(jì)提前儲(chǔ)備好疫情防控所需物品包括紅外線測(cè)溫儀、移動(dòng)紫外線消毒燈、水銀溫度計(jì)、84消毒液、75%的`乙醇消毒液、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩、一次性手套等物資,同時(shí)準(zhǔn)備好園內(nèi)隔離場(chǎng)所。并建立健全物資購(gòu)置、儲(chǔ)備管理工作,規(guī)范購(gòu)置流程,確保物資依規(guī)高效保障到位。
四、存在的問(wèn)題
由于近期未組織教職工返校,因此防疫演練工作未落實(shí)。
五、下一步的打算
開(kāi)學(xué)前做好防控演練工作,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際。
我們將以此次自查工作為契機(jī),梳理自身存在的問(wèn)題,做好做實(shí)園內(nèi)疫情防控保障工作。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇16
為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)疫情防控工作部署,我園認(rèn)真對(duì)照上級(jí)工作要求,認(rèn)真做好值班值守、防疫物資、藥品儲(chǔ)備、后勤保障等方面工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理機(jī)制
我園在教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,反應(yīng)迅速,第一時(shí)間成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“幼兒園疫情防控”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)《幼兒園疫情防控工作預(yù)案》,隨著疫情防控工作的推進(jìn)又相繼成立了“幼兒園疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”“幼兒園秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”“幼兒園后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,管理人員全員上崗,履職盡責(zé),將疫情防控工作落到實(shí)處。
二、完善防控措施,確保運(yùn)行高效
1.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制。每日安排一名中層以上管理人員和教師協(xié)同保安人員做好值班工作。來(lái)園值班人員、保安戴好口罩,做好日常衛(wèi)生消毒及體溫測(cè)試和登記工作。外來(lái)人員則一律不得入內(nèi)。
2.做好每日?qǐng)?bào)告制度。以班級(jí)為單位排查師幼健康狀況,每日掌握師幼動(dòng)態(tài),實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。班主任每日定時(shí)電話家訪,跟蹤湖北籍和與湖北武漢疫情地區(qū)有關(guān)聯(lián)的幼兒健康狀態(tài),及時(shí)登記匯報(bào)。
3.制定了《幼兒園疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案》《幼兒園開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)預(yù)案》《幼兒園疫情防控后勤保障工作預(yù)案》等工作預(yù)案,為防疫工作做好準(zhǔn)備。完善傳染病報(bào)告制度和因病缺課登記制度,明確了專(zhuān)人負(fù)責(zé)報(bào)告。
4.開(kāi)展全員培訓(xùn)工作。我園利用工作群定期組織全園教師進(jìn)行有關(guān)疫情防控知識(shí)的培訓(xùn),讓全體教師重視防控工作,了解園內(nèi)防控工作動(dòng)態(tài)、掌握個(gè)人防護(hù)技能和消毒方法。同時(shí)向全園教職員工宣傳正確的防控信息,提醒教職員工不造謠、不信謠、不傳謠,積極傳播正能量,全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
三、儲(chǔ)備防控物資,保障落實(shí)到位
后勤處根據(jù)上級(jí)疫情防控保障組建議,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需物品包括紅外線測(cè)溫儀、移動(dòng)紫外線消毒燈、水銀溫度計(jì)、84消毒液、75%的乙醇消毒液、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩、一次性手套等物資,同時(shí)準(zhǔn)備好園內(nèi)隔離場(chǎng)所。并建立健全物資購(gòu)置、儲(chǔ)備管理工作,規(guī)范購(gòu)置流程,確保物資依規(guī)高效保障到位。
四、注重摸底排查,做實(shí)做細(xì)信息摸排工作。
我園每周進(jìn)行生活軌跡排查,對(duì)各類(lèi)人員進(jìn)行了拉網(wǎng)式摸排,并對(duì)各類(lèi)人員信息進(jìn)行了梳理和完善。目前我園無(wú)在外的教師及幼兒和家長(zhǎng),未有發(fā)現(xiàn)往返高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員。并將出行摸排情況裝訂成冊(cè),以備查。
五、存在的.問(wèn)題
開(kāi)學(xué)以來(lái)未組織教職工及幼兒進(jìn)行第二次疫情防控演練。
六、下一步的打算
我們將以此次自查工作為契機(jī),梳理自身存在的問(wèn)題,近期進(jìn)行第二次演練,并總結(jié),做好做實(shí)園內(nèi)疫情防控工作。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇17
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控指示精神,切實(shí)提高教職工防控水平和應(yīng)對(duì)能力,全面保障師生生命安全和健康,江蘇省如東縣栟茶鎮(zhèn)靖海幼兒園制定了切實(shí)可行的疫情防控演練方案,并于2022年2月28日下午開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練。
演練開(kāi)始,接通縣疾控中心通知電話,在學(xué)校常態(tài)化核酸檢測(cè)過(guò)程中,靖海幼兒園核酸檢測(cè)發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似陽(yáng)性感染者,面對(duì)突發(fā)情況,園長(zhǎng)葉愛(ài)云高度重視,立刻將該情況電話報(bào)告栟茶鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組駱曉燕書(shū)記和栟茶鎮(zhèn)衛(wèi)生所,立即啟動(dòng)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,緊接著召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)視頻防控小組會(huì)議,分工落實(shí)應(yīng)急處理方案。
保健老師穿好防護(hù)服戴好防護(hù)面罩,并引導(dǎo)疑似病例的幼兒到隔離室進(jìn)行留觀,再次測(cè)量體溫,做好記錄并做好體溫上報(bào)工作,耐心等待專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員從隔離通道前來(lái)就診或轉(zhuǎn)移到專(zhuān)業(yè)隔離點(diǎn)。班主任通知幼兒家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)服從所在社區(qū)的防控工作。班級(jí)老師立即做好防護(hù),給其他幼兒戴上口罩,并對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行體溫測(cè)量。其他班級(jí)幼兒留在自己教室,正常組織游戲,但不得隨意流動(dòng)。安排心理輔導(dǎo)人員,有針對(duì)性對(duì)幼兒開(kāi)展心理支持和危機(jī)的干預(yù)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,避免過(guò)度心理恐慌。保育老師開(kāi)展全園范圍消毒殺菌,對(duì)密切接觸者的教室、活動(dòng)室、樓梯、戶外活動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行重點(diǎn)消殺。
演練結(jié)束后,葉愛(ài)云組織參與此次演練的教職工進(jìn)行全面總結(jié),并提出相關(guān)要求:整個(gè)演練過(guò)程開(kāi)展迅速有序,各項(xiàng)組織到位,落實(shí)到人,始終貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則。要求進(jìn)一步完善突發(fā)公衛(wèi)事件和重大傳染病應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)密切接觸人員的防護(hù)及消毒隔離等方面知識(shí)的培訓(xùn)。以點(diǎn)帶面,真正把應(yīng)急演練落到實(shí)處,確保一旦發(fā)生疫情,做到來(lái)者能戰(zhàn),應(yīng)對(duì)自如。大家討論了在演練中發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題,不斷查漏補(bǔ)缺,措施有效。教職工們也通過(guò)參與演練,進(jìn)一步熟知了各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點(diǎn),為每一位幼兒和教職工的身體健康和生命安全保駕護(hù)航。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇18
歲寒心暖,抗疫牽情。逆襲者可貴,順行者可贊。逆行者是奮斗,在抗疫一線的人,順行者是服從安排在家里自我隔離的人。這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”里的每一個(gè)人,處于不同的位置,扮演不同的角色,但為了戰(zhàn)勝它,都在盡力付出。自發(fā)現(xiàn)疫情以來(lái),幼兒園高度重視防控工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)重要指示和精神,全面落實(shí)疫情防控措施。從學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),園內(nèi)消毒,全面排查,每日匯報(bào),深入社區(qū)擔(dān)當(dāng)志愿者服務(wù)等多方面彰顯回一幼人對(duì)抗擊疫情的決心。
積極宣傳,防控疫情
幼兒園通過(guò)微信群、微信公眾號(hào)、釘釘?shù)葌鬟_(dá)上級(jí)文件精神,發(fā)出疫情防控倡議書(shū),向師生及家長(zhǎng)普及疫情防治知識(shí);全面統(tǒng)計(jì)師生情況,實(shí)時(shí)更新,及時(shí)上報(bào)。
科學(xué)防疫,檢測(cè)護(hù)航
為科學(xué)精準(zhǔn)快速高效防控新冠肺炎疫情,用心筑牢幼兒園安全防疫線,最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)教育局疫情防控工作部署及要求,全園幼兒及教職工在自己居住的社區(qū)核酸檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)。在現(xiàn)場(chǎng)采樣中,家長(zhǎng)朋友們和小朋友保持著一米的距離,有序等候。孩子們都勇敢、主動(dòng)地張大嘴巴,孩子們?cè)趯捤捎淇斓沫h(huán)境下配合醫(yī)護(hù)人員完成核酸檢測(cè)。
嘴巴張大,棉簽蘸一蘸,三下兩下,采樣成功啦!孩子們積極配合醫(yī)生采樣,真是好樣的,為你們點(diǎn)贊!
全面消殺,防控疫情
為切實(shí)做好疫情防控工作,確保幼兒園平安。值班人員戴著口罩,手拿噴霧器,嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作,對(duì)幼兒園內(nèi)外活動(dòng)區(qū)、走廊、盥洗室、下水道、食堂、各功能室等各個(gè)角落進(jìn)行全面而細(xì)致的消殺工作。同時(shí),針對(duì)垃圾桶、廁所等地方著重清理,絕不留一個(gè)死角,筑牢筑實(shí)疫情防控墻。
抗擊疫情我在崗
政府在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方工作的前提下,招募志愿者為抗擊疫情服務(wù);匾挥兹w老師在老師們主動(dòng)申請(qǐng)成為一名為抗擊疫情工作服務(wù)的'志愿者,主動(dòng)為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“因?yàn)槲夷贻p,身體抵抗力好,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟沂呛⒆觽兊陌駱印保赂邽閹,身正為范,平凡的人民教師主?dòng)承擔(dān)起志愿者服務(wù)工作,主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任。
我們回一幼全體老師在馬園長(zhǎng)和張書(shū)記的帶領(lǐng)下緊緊跟隨通道街辦事處的總體安排,在寬巷子社區(qū)門(mén)口執(zhí)勤站崗。進(jìn)行日常消殺,常規(guī)核酸檢查,查看行程碼和健康碼,嚴(yán)格執(zhí)行小區(qū)進(jìn)出制度。小區(qū)門(mén)口值守到處可見(jiàn)都是教師的身影,國(guó)是我的國(guó),家是我的家,為小家站好崗,守護(hù)我們的國(guó)。
這個(gè)冬天不寒冷,因?yàn)橛心銈兊氖刈o(hù)!測(cè)溫登記排查,嚴(yán)把防疫大門(mén)。為抗疫深入一線工作保駕護(hù)航。
春將到來(lái),靜待花開(kāi)。讓我們積極響應(yīng)號(hào)召,同心同行,抗擊疫情,待到春暖花開(kāi)時(shí),愿所有的美好如期而至。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇19
為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)處理幼兒園開(kāi)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作,結(jié)合石林縣第一幼兒園實(shí)際情況,秉持“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的原則,特開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練。
一、周密部署
演練前,相關(guān)教師討論演練方案,強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求。對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作詳細(xì)說(shuō)明。準(zhǔn)備演練所需、口罩、醫(yī)用手套、含氯泡騰消毒片、酒精、84消毒液、消毒噴霧器等。
二、情景演練
情景一:
教職工入園,進(jìn)行疫情防控常規(guī)檢查。教師掃健康碼,安保人員進(jìn)行核查。手部消毒、鞋底消毒,測(cè)量體溫并記錄體溫
情景二:
幼兒入園。
日常晨間檢查(家長(zhǎng)出示健康碼、測(cè)量體溫、手部消毒、鞋底消毒、幼兒常規(guī)檢查……)
晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)身體狀態(tài)異常幼兒,讓家長(zhǎng)帶回就醫(yī)。
幼兒進(jìn)班晨檢,并按照“七步”洗手法洗手。
情景三:
教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)異常幼兒,教師立即按照疫情防控要求,走疫情應(yīng)急通道,將幼兒帶到隔離室,安撫幼兒情緒,通知家長(zhǎng)。
班級(jí)教師分發(fā)口罩給其余幼兒,做好防護(hù),安撫幼兒情緒,教師快速組織幼兒有序撤離到備用教室,依次對(duì)幼兒測(cè)量體溫及詢問(wèn)身體狀況。
其他教師立即對(duì)教室、睡室、盥洗室、玩教具、走道等進(jìn)行全面消殺。
保潔人員對(duì)將此幼兒經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。
對(duì)與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
“疫”心防控,“童”遇春天。為了孩子的.健康,石林縣第一幼兒園通過(guò)開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練,提高師幼疫情防范意識(shí),也在此呼吁全體家長(zhǎng),加強(qiáng)自我和孩子的保護(hù),共同做好疫情防控,大家齊心協(xié)力、眾志成城,共同筑起了一道堅(jiān)固的園所安全堡壘,期待疫情早點(diǎn)結(jié)束,我們共同相遇在美好的春天!
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇20
“小朋友你們知道嗎,最近病毒又發(fā)生了變異,我們一定要做好防護(hù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己……”當(dāng)前疫情形勢(shì)逐漸嚴(yán)峻,為進(jìn)一步鞏固幼兒園冬季疫情防控常態(tài)化工作,全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”,保證幼兒身體健康和生命安全,青山湖街道星匯幼兒園開(kāi)展了疫情防控主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師把防疫工作要求中的勤洗手、戴口罩作為重點(diǎn)。小班幼兒通過(guò)繪本閱讀、觀看小視頻,了解戴口罩的重要性,結(jié)合教師示范戴口罩以及幼兒展示,加深幼兒對(duì)正確佩戴口罩的認(rèn)識(shí);與此同時(shí),中班幼兒以“我是家庭小主人”活動(dòng)為契機(jī),以小老師的身份回到家中分享自我防護(hù)小妙招,倡導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒共同完成“佩戴口罩小約定”。每日監(jiān)督家人外出時(shí),及時(shí)佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù);大班幼兒對(duì)于疫情則有了更多的思考,通過(guò)設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),讓孩子了解,作為一個(gè)普通人,在日?挂呋顒(dòng)中我們可以做哪些事,從而可以影響更多的人?
疫情防控,保教并重。守護(hù)好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的`使命和心愿。我們堅(jiān)信,在所有人的共同努力下,我們一定能打贏這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn),讓每位孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇21
為進(jìn)一步做好安全防范工作,提升教職工處理突發(fā)疫情的能力,保障各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作穩(wěn)定開(kāi)展。合肥幼教集團(tuán)銅冠花園幼兒園于2022年2月15日開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。
幼兒園成立了應(yīng)急演練工作小組,由園長(zhǎng)王晶晶擔(dān)任組長(zhǎng)。參加人員從幼兒入園、午餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬演練。各組分工明確,密切配合,應(yīng)急物資準(zhǔn)備充分,確保應(yīng)急防控演練高質(zhì)量完成。
合肥幼教集團(tuán)銅冠花園幼兒園開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練中,教職工、幼兒佩戴口罩,間隔大于1米有序掃碼,體溫正常方可入園。如有幼兒出現(xiàn)異常癥狀,教師立即再次測(cè)量體溫并通知保健醫(yī)生,保健醫(yī)生將幼兒帶到隔離室進(jìn)行復(fù)測(cè)體溫,上報(bào)疫情報(bào)告人,班級(jí)教師及時(shí)通知家長(zhǎng)并將其他幼兒帶到戶外,隨即帶領(lǐng)幼兒從隔離室專(zhuān)用通道出入。最后,消毒防疫組開(kāi)窗通風(fēng),對(duì)教室及幼兒園公共區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇22
為提高全園教職工新冠疫情的防控意識(shí),熟悉并掌握疫情防控操作流程,切實(shí)做好幼兒園疫情防控工作,并進(jìn)一步提高教師面對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,2月14日下午,藍(lán)田幼兒園開(kāi)展了應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的桌面推演活動(dòng)。
桌面推演前,分管安全副園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了推演具體要求和教師的防疫職責(zé),確保演練科學(xué)、安全、有效;在桌面推演過(guò)程中,模擬了“幼兒入園發(fā)現(xiàn)體溫異常”、演練“在一日活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)有體溫異常的.幼兒”等場(chǎng)景;桌面推演結(jié)束后,分管安全副園長(zhǎng)針對(duì)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的防疫職責(zé),提升了教師的疫情處置能力。
通過(guò)本次疫情防控桌面演練,讓全園教職工進(jìn)一步熟知了各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點(diǎn),并在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、不斷查漏補(bǔ)缺,確保責(zé)任到人,措施有效,全力維護(hù)好、保障好幼兒和教職工的身體健康和生命安全。
演練后,園長(zhǎng)王晶晶總結(jié)本次演練活動(dòng),要求教職工繼續(xù)做好疫情防控工作,掌握師幼健康狀況及行蹤軌跡,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,備齊防疫物資。
此次疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng),提高了合肥幼教集團(tuán)銅冠花園幼兒園全體教職工抗擊新冠疫情的應(yīng)急能力,該園將持續(xù)做好疫情常態(tài)化防控工作,保障幼兒及教職工的生命健康安全。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇23
某某幼兒園疫情防控演練總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》,進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作,達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),落實(shí)責(zé)任,全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力,為幼兒園開(kāi)園做好充分準(zhǔn)備,我園于x月xx日上午開(kāi)展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
一、精準(zhǔn)施策周密部署
按照教育局會(huì)議要求,認(rèn)真召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》,成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu),對(duì)演練的方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并提出詳細(xì)的要求,明確職責(zé),責(zé)任到人。
二、實(shí)地演練
科學(xué)防范根據(jù)我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節(jié)演練(一)開(kāi)園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長(zhǎng),幼兒佩戴好口罩,保持1.5米距離行進(jìn)。
校門(mén)口設(shè)立:
體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),防疫消毒點(diǎn),應(yīng)急隔離點(diǎn)。詢問(wèn)身體情況等。保證無(wú)發(fā)熱情況,一切正常方可入園。
錯(cuò)峰入園時(shí)間安排:
大班幼兒入園:7:40--8:00
中班幼兒入園:8:00--8:20
小班幼兒入園:8:20--8:40
托班幼兒入園:8:40--9:00
40--9:00晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,帶孩子到隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢,并做好晨檢登記,確定孩子確實(shí)發(fā)燒,應(yīng)急組組長(zhǎng)通知班主任。班主任通知家長(zhǎng)迅速帶孩子到指定發(fā)熱門(mén)診就診,提醒家長(zhǎng)診斷結(jié)果第一時(shí)間告知班主任。消毒防護(hù)組迅速對(duì)隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。
(三)教育活動(dòng)演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動(dòng)中,實(shí)行錯(cuò)時(shí)、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,有序進(jìn)行活動(dòng),幼兒到戶外活動(dòng)時(shí),保育員開(kāi)窗通風(fēng)。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊(duì)喝水
(六)入廁洗手間隔1.5米距離,分組入廁洗手
(七)食堂環(huán)節(jié)演練:
1、食堂工作人員,測(cè)量體溫后進(jìn)入更衣室換裝,流水洗手,進(jìn)行廚房的'消毒、清潔工作。
2、食堂采購(gòu)實(shí)行索證索票制度,專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)采購(gòu)。
3、清查庫(kù)房庫(kù)存,有無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品、三無(wú)產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規(guī)范操作,容器、刀具等生熟分開(kāi),使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,做好留樣及各項(xiàng)記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅(jiān)持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯(cuò)時(shí)取餐、就餐環(huán)節(jié)
1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯(cuò)班次,嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導(dǎo)孩子正確摘口罩,安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯(cuò)時(shí)進(jìn)餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯(cuò)時(shí)分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡,幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練
1、幼兒離園各班幼兒錯(cuò)時(shí)間距1.5米排隊(duì)由兩名班主任送到大門(mén)口家長(zhǎng)在大門(mén)口接幼兒離園。
2、離園時(shí)間:
托班16:20——16:40分
小班16:40——17:00分
中班17:00——17:20分
大班17:20——17:4分
幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。
三、演練結(jié)束
梳理總結(jié)演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評(píng),對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在問(wèn)題進(jìn)行完善,立即整改,力爭(zhēng)做到“貼近事實(shí)、確實(shí)有效、刪繁就簡(jiǎn)、明確責(zé)任”做到未雨綢繆,嚴(yán)密部署,依法、科學(xué)、規(guī)范、有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。
此次演練存在問(wèn)題:
幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對(duì)此問(wèn)題修改完善。
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇24
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示、按照省婦聯(lián)疫情防控工作部署和省教育廳關(guān)于啟動(dòng)全省教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級(jí)響應(yīng)的通知要求,省直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園主動(dòng)作為,牢固樹(shù)立“守好責(zé)任田,護(hù)好一園人;開(kāi)學(xué)可以延期,職責(zé)不能延后”的責(zé)任意識(shí),急家長(zhǎng)之所急,想孩子之所想,利用微信公眾號(hào)平臺(tái)向家長(zhǎng)和孩子們推送防控冠狀病毒的科普知識(shí)與適合幼兒年齡段的學(xué)習(xí)資源,開(kāi)設(shè)《延遲開(kāi)學(xué),我們可以陪孩子這樣聊……》等家園聯(lián)系專(zhuān)欄,用好網(wǎng)絡(luò)資源保障孩子們“停課不停學(xué)”。
《延遲開(kāi)學(xué),我們可以陪孩子這樣聊……》針對(duì)疫情期間家長(zhǎng)陪伴孩子居家防護(hù)的育兒困惑,從“態(tài)度、習(xí)慣、思維、意識(shí)、德行、品質(zhì)”等六個(gè)育人維度展開(kāi)探討。
一是培養(yǎng)對(duì)生活環(huán)境和客觀世界的科學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)家長(zhǎng)要科學(xué)回應(yīng)孩子“為什么不能出去玩兒”的困惑與焦躁,幫助幼兒積累科學(xué)的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)思維。
二是理解生活習(xí)慣與身體健康的邏輯關(guān)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助幼兒養(yǎng)成勤洗手和外出戴口罩的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同制定“綠色家庭”健康計(jì)劃,探討家庭成員的健康飲食和鍛煉方式,讓孩子在安全感和愉悅感中理解生活習(xí)慣與身體健康的邏輯關(guān)系,形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。
三是構(gòu)建從個(gè)體小我到集體國(guó)家的系統(tǒng)思維,倡導(dǎo)家長(zhǎng)可與孩子共同關(guān)注疫情中有關(guān)“醫(yī)生和解放軍”的新聞報(bào)道,引導(dǎo)孩子去感悟祖國(guó)的強(qiáng)大,需要各行各業(yè)各司其職的去努力、去維護(hù)、去為之奮斗,匯聚每個(gè)人的努力成就國(guó)家的核心力量。
四是萌發(fā)敬畏自然和行有所止的生態(tài)意識(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子觀看高品質(zhì)的環(huán)保視頻,陪伴孩子繪制親子自然筆記,做一個(gè)環(huán)保小天使,培養(yǎng)熱愛(ài)自然的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)通過(guò)改變自己的行為關(guān)愛(ài)環(huán)境,開(kāi)學(xué)時(shí)可以將繪制的自然筆記帶到幼兒園,跟老師和小伙伴們一起分享。
五是提升道德價(jià)值和自主判斷的素養(yǎng)能力,我們提醒家長(zhǎng)朋友要正視風(fēng)險(xiǎn)、甄別疫情期間的各類(lèi)謠言,同時(shí),也鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以陪伴孩子嘗試著對(duì)自己周?chē)娜撕褪伦鞒龇治雠袛啵灾鳂?gòu)建起內(nèi)在的道德標(biāo)準(zhǔn),孩子們的道德評(píng)價(jià)和判斷能力得到訓(xùn)練,進(jìn)而內(nèi)化為兒童的.道德能力。
六是發(fā)展友愛(ài)團(tuán)結(jié)與尊重協(xié)同的行為品質(zhì),特殊時(shí)期,幼兒園每天都會(huì)向家長(zhǎng)們統(tǒng)計(jì)孩子的寒假動(dòng)態(tài)和健康狀況,鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以和孩子一起繪制對(duì)小朋友的愛(ài)心祝?,也可以與孩子商量著用一部分壓歲錢(qián)捐公益基金,激發(fā)孩子友愛(ài)團(tuán)結(jié)的意識(shí)和尊重協(xié)同的情感,促進(jìn)孩子親社會(huì)行為的形成。
我們堅(jiān)信,“每個(gè)人的力量是有限的,但只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難!”延長(zhǎng)的春節(jié)假期,延遲的春季開(kāi)學(xué),這不是假期,這是一場(chǎng)分工不同的全民戰(zhàn)役!省直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園停課不停學(xué)的做法得到了家長(zhǎng)們的充分肯定和好評(píng),紛紛表示將積極配合省市及園方的防控要求,將家庭變成防控的首要陣地,秉持科學(xué)精神,爭(zhēng)創(chuàng)疫情期間的模范家庭;讓家庭成為孩子的第二課堂,自覺(jué)開(kāi)展防范,奪取疫情防控的最終勝利!
幼兒園疫情防控工作情況匯報(bào) 篇25
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,開(kāi)展了防控工作。
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、主要職責(zé)
建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案,做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好春季開(kāi)園準(zhǔn)備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。
認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前幼兒園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;開(kāi)展幼兒園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的'全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作
加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)幼兒園官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返園。
認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。
準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
做好幼兒園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。
做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車(chē)安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車(chē)內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返園做好準(zhǔn)備。認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開(kāi)園。
(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開(kāi)園后的工作安排
嚴(yán)格落實(shí)幼兒園封閉管理。幼兒園幼兒園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。
抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。暫取消幼兒園集體性活動(dòng)。疫情未解除,幼兒園不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。
四、工作要求
正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
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