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      2. 學校年終督導匯報

        時間:2022-11-24 14:26:06 匯報 我要投稿

        學校年終督導匯報(通用8篇)

          在日常學習和工作生活中,越來越多的事情需要進行匯報,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學校年終督導匯報(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

        學校年終督導匯報(通用8篇)

          學校年終督導匯報1

          在區(qū)教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和各項教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市的人民政府教育督導室的xx年度工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結(jié)合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了xx年各項目標任務。

          一、順利通過省政府教育工作先進縣區(qū)的評估驗收

          在"源匯區(qū)教育督導領導小組"的指導下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準,對我區(qū)迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關于迎接省政府對我區(qū)進行教育工作先進縣區(qū)驗收的工作方案》,召開綜合協(xié)調(diào)會議,強化領導,明確各相關部門的職責,成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務迎檢組、接待服務組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市的人民政府教育督導室對我區(qū)進行教育督導工作的相關安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關于建立源匯區(qū)人民政府教育督導檔案的幾點意見》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區(qū)迎驗檔案199盒,整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的驗收,10月份,河南省教育工作先進縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

          二、鞏固學校安全工作成效

          為了保證學校師生安全,我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

          (一)健全機構(gòu),完善安全制度

          各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實"一崗雙責",實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡體系。各單位成立了相應的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度,嚴格落實了節(jié)假日24小時值班制,學校領導、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網(wǎng)絡體系。

          (二)以"安全月"活動為平臺,加強宣傳教育

          各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案,演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系,部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導,重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。

         。ㄈ┱J真排查,消除安全隱患

          春季、秋季開學各校堅持開展"十查十防"和安全"五查"活動,共計排查安全隱患36條,各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進行全面的安全檢查,重點抓好學校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學生學習成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。

          三、扎實開展各類專項督導工作。

         。ㄒ唬5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學行為工作進行督導檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談,發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學習資料等形式進行調(diào)查摸底?傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學行為的各項制度落實較好。

         。ǘ6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領下,市教育局對我區(qū)進行安全工作檢查,對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

          (三)9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協(xié)調(diào)相關部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設施、經(jīng)費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。

          (四)其他工作。我區(qū)督導室在完成重點工作的同時,協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

          一年來,在人員不足、業(yè)務職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下,我區(qū)教育督導室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。

          學校年終督導匯報2

          本人身兼數(shù)職,主管學校辦公室工作和學籍管理工作,另外還上了6節(jié)音樂課,教育督導工作是我的新崗位,現(xiàn)將一期來的督導工作總結(jié)如下:

          一、學習理論,指導工作。

          為了適應新的工作崗位,我認真閱讀了《教育督導工作讀本》,了解了教育督導常識,明確了教育督導任務,掌握了教育督導方法。另外還學習了《湖南省教育督導條例》和有關教育的法律法規(guī)等相關書籍。為教育督導工作的開展打下了一定的基礎。在工作中,我結(jié)合學校實際,積極為學校的發(fā)展建言獻策。

          二、做好本職工作,參加督導活動。

          在做好辦公室的工作和學籍管理工作的同時,為迎接縣開學督導工作檢查,我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導組開展督查活動時,我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當?shù)匦iL的匯報,查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進行了隨堂聽課,翻閱了資料,展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經(jīng)驗,提出了一些不成熟的意見,促進了學校的發(fā)展。

          三、督查本校教育教學管理。

          每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學校校級領導會議,做好會議記錄,提出學校管理中存在的問題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學校中層領導會議并做記錄;晚上,參加全體教師會議,考查教師到會情況。

          在日常管理中,督促教務、政務、后勤完成該做的工作。值日時,對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進行動態(tài)管理,特別強調(diào)安全、紀律、學習等方面的養(yǎng)成教育。

          每逢學校舉行活動時,我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報道,分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導室發(fā)送郵件。

          在村小管理方面,我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況,常規(guī)執(zhí)行情況,傳達上級文件精神,發(fā)送會議通知,期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。

          在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫各種報表,傳達上級文件精神,督促各幼兒園貫徹落實。

          總之,縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務我都必須按要求完成。作為督導員確實是“無所不督,無所不查!蹦芰τ邢蓿聞辗彪s,希望今后潛心鉆研教育督導工作,為學校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。

          學校年終督導匯報3

          20xx上半年,xx縣人民政府教育督導室緊扣教育均衡發(fā)展和教育強縣兩大主題,發(fā)揮督政、督學、監(jiān)測三大督導功能,強化目標引領,強化隊伍建設,強化牽頭責任制落實,咬定預定工作目標,一步一個腳印扎實有效地開展工作,工作任務圓滿完成。現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

          一、切實履行職能,圓滿完成上半年工作任務。

          20xx年上半年的工作,堅持職能發(fā)揮,堅持目標引領,堅持效益優(yōu)先,較好的做好了如下九項工作。

          1、制定工作計劃,強化目標引領。

          一是制定全年規(guī)劃。

          根據(jù)《xx省教育督導條例》和當前省、市、縣教育工作整體要求,于元月份擬定了《xx縣人民政府教育督導工作要點》。確立以督政、督學和監(jiān)測三大職能為基線,制定全年八大督導工作目標。

          二是制定年度考核目標。

          今年教育局下大力氣重新構(gòu)建了對機關科室、系統(tǒng)學校以及二級單位的目標考核責任制,這些考核細則的制定都是由縣教育督導室直接擬定框架,并在督導室指導下制定實施細節(jié)。

          三是制定目標藍本。

          四月份縣人民政府對教育督導室班子作了大的調(diào)整,我們將室內(nèi)人員重新分工,編印“年度工作目標手冊”,將目標任務、人員職責、行事歷、機關考核指標、市督導部門考核指標編印成《xx縣人民政府教育督導室20xx年工作安排手冊》。做到分工明確、職責明確、工作時段明確,為全室全年工作提供詳細的目標藍本。

          2、精細策劃、組織,籌備“教育強縣建設推進大會”。

          教育強縣建設是縣委、縣政府今年的重要工作之一,為推進教育強縣建設,縣教育督導室積極行動。

          一是出臺督導文件。

          具體文件包括:《xx縣人民政府教育督導室關于20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育目標考核情況通報》,《xx縣委辦、縣政府辦20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標考核先進單位表彰決定》,《xx縣人民政府教育督導室關于20xx年度合格學校建設督導評估情況通報》,《20xx年xx縣人民政府教育督導室督導工作要點》,《20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作目標管理責任狀》,縣委辦、縣政府辦《教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導評估方案》等。

          二是匯編典型材料。

          收集并審編了《20xx年教育強縣建設工作推進會典型材料匯編》,編入了xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、村(社區(qū))典型材料。

          三是全程策劃組織。

          全縣教育強縣建設推進大會于xx月xx日召開,會上主管教育的副縣長作了主題工作報告,縣長作了重要講話,表彰了教育工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(社區(qū)),表彰了督導評估優(yōu)秀學校,會上先后有xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和部門作了典型發(fā)言和書面發(fā)言。會上強化了督導的地位,強化了督導的聲音。

          3、積極行動,落實“兩個編制”、“兩項調(diào)研”。

          一是牽頭組織“xx縣教育發(fā)展規(guī)劃”編制。此項工作目前取得了階段性成果,其中由督導室具體負責的“5—10年的學校布局調(diào)整方案”,在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎上數(shù)易其稿現(xiàn)已經(jīng)基本完成。

          二是牽頭組織“xx縣教育均衡發(fā)展規(guī)劃”編制,目前取得階段性成果。三是牽頭并參與完成了市政府政策研究室關于督導工作的調(diào)研縣級材料匯報。

          四是牽頭并參與完成了市教育局關于重點工作調(diào)研的縣級材料準備。

          4、實時介入,開展開學工作監(jiān)督與指導。

          按照省教育督導室79號《關于加強中小學開學工作監(jiān)督指導的通知》的要求,縣教育督導適時組織了開學工作監(jiān)督與指導活動。

          督導室在局務會上向局領導和科室長們詳細傳達并闡述了省市關于此項工作的精神和要求。教育局向系統(tǒng)各單位轉(zhuǎn)發(fā)了省廳20xx年xx號《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》。在局開學工作檢查組當中組織專門人員于xx月xx日至xx日對“規(guī)范辦學行為”進行督查。向省市及時上報了關于“開學工作監(jiān)督與指導”情況的專題材料,向?qū)W校下了發(fā)督查通報。在督查當中,堅持督與導相結(jié)合、研究與交流相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,務使督查工作收到實效。

          5、開展“三項”自查自評,強化督導功能。

          今年我縣“兩項督導評估考核”、“教育強縣區(qū)市初評”和“縣級政府職業(yè)教育督導評估”工作的主要任務是自查自評和自我整改。此項工作我縣于xx月初啟動,xx月xx日圓滿結(jié)束。

          一是嚴格按督導評估的程序開展工作,從程序上發(fā)揮督導功能。

          (1)擬定方案,向縣領導匯報,成立以縣長為組長的自查自評領導小組,成立以主管教育副縣長為組長的自查自評評估團,出臺了自查自評方案;

         。2)開展嚴肅認真的自查自評活動,評估工作力求實事求是,在總結(jié)成績的基礎上,著力查找差距;

          (3),突出自評結(jié)果材料內(nèi)部送審環(huán)節(jié),自評材料形成以后交縣領導和相關部門領導審閱,呈現(xiàn)我縣上述“三項工作”真實面目;

          (4)修正、編印、上報、發(fā)放評估結(jié)果材料冊。

          二是以省督導評估相關《細則》為依據(jù),查找差距。在組織自查自評當中我們強化了三個工作細節(jié),注意從細節(jié)工作上發(fā)揮督導功能:

          第一,特意把xx省人民政府教育督導室37號關于《xx縣教育工作首輪“兩項督導評估考核”后整改意見》等文件作為附件編入“三檢合一”的自查自評方案中;

          第二,在評估結(jié)果內(nèi)部送審材料當中特意加上“扣分說明材料”一欄,把在自評中發(fā)現(xiàn)的問題詳細整理成篇;

          第三,強調(diào)先內(nèi)后外,在“匯報”、“送審”中實現(xiàn)“督”與“促”的目的,從操作方法上發(fā)揮督導功能。

          6、按部就班,推進“督學”工作。

          今年我縣有1所高中、兩年初中、兩所小學、兩所幼兒園要迎接市示范性學校(幼兒園)復查,有xx所中等職業(yè)學校要創(chuàng)市示范性中等職業(yè)學校。圍繞上述工作目標,縣教育督導室召開了相關學校負責會議,對相關工作進行了布置安排;拿出具體的視導方案,并于xx月份對這xx所學校和幼兒園進行了第一輪視導。

          7、不斷摸索,拓展“督政”工作。

          在“督政”方面,從過去的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標考核”拓展延伸到今年的“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導評估”。如何操作“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導評估”工作我們?nèi)栽诿髦,繼年初“教育強縣建設推進會議”出臺的“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導評估方案”以后,教育督導室組織專門班子,研究、設計了切合實際的九大表冊,擬定并下發(fā)了“教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導評估”具體操作辦法;于xx月xx日至xx日對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展了第一輪“落實年初教育強縣建設工作推進會議精神”和“啟動教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設”情況的專項督查;摸清了底子,收集整理了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估申報表冊,正準備拿出全縣三年評估規(guī)劃。

          8、掌握標準,開展合格學校建設督查指導。

          在合格建設方面,我們給教育督導室自己的定位是:掌握標準,督查指導,評估驗收。我們將我縣今年申報的xx所省級合格學校,20xx年市級合格學校,今年以及新建的4所“重點建設”學校納入到督導范疇當中。

          上半主要做了三方面的工作:

          一是研究、制定了具有操作性的合格學校建設指導藍本;

          二是于xx月xx日上午組織召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長、副校長、會計創(chuàng)建學校校長參加的培訓會議,會上由督導、計財、儀器站等職能部門作合格學校建設輔導;

          三是于xx月xx日至xx日組織開展了第一輪合格學校建設視導工作。

          9、服從調(diào)配,積極參與中心工作。

          上半年主要參與了政法委組織的校園安全工作督查活動,高考、中考、學業(yè)水平考試活動,防汛等工作。

          二、加強自身建設,強化管理效益。

          1、加強內(nèi)部管理,改進工作作風。

          今年以來,我室進一步規(guī)范內(nèi)部管理。

          一是明確目標,實現(xiàn)目標引領;

          二是明確職責,職責定崗到人。

          三是定期總結(jié),咬住目標,決不拖延、上掛任何一項工作;

          四是實施副主任牽頭責任制,強化協(xié)調(diào)合作;五是改進下鄉(xiāng)下校督導作風。

          2、加強隊伍建設,發(fā)揮督學作用。

          對于督學隊伍建設,我們今年做了如下三項工作:

          一是加強督學培訓。

          于xx月xx日下午,召開了特聘督學培訓會,會上學習了《xx省教育督導條例》、《國家教育督導條例(征求意見稿)》,學習了合格學校建設標準,學習了縣督學責任區(qū)制度,培訓了合格學校建設的督導方法等。

          二是完善督學制度。

          于xx月份下發(fā)了《xx縣關于建立督學責任區(qū)制度》文件,編印了《xx縣人民政府教育督導室20xx年督學責任區(qū)隨訪督查記錄冊》,規(guī)范了督學行為。

          三是明確工作重點。

          對特聘督學提出了今年工作的“一條基本要求”和xx個工作重點。一條基本要求是:要求特聘督學要到責任區(qū)域內(nèi)的每所學校開展一次督導活動;6個工作重點是:

         、僦攸c督查校安工程建設情況。

         、谥攸c督查接送學生車輛安全措施情況。

         、壑攸c督查學校辦學行為規(guī)范情況。

         、苤攸c處理學校熱點問題。

          ⑤重點挖掘先進典型、開展宣傳通訊報道。

         、薨l(fā)揮督學自身優(yōu)勢。重點在縣直學校開展《實踐教育改革,構(gòu)建和諧校園》、《心理健康輔導》等方面的輔導講座。

          3、加強黨組織建設,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

          在教育局機關黨總支的領導下,我室黨支部堅持“三會一課”和民主生活會制度,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為全室工作提供了有力的思想保證和組織合保證。

          三、存在的問題。

          一是后段工作有壓力。

          按照全年工作計劃,下半年將有大量的督導活動要開展。

          1、在“督政”方面有:教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二輪督查,教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的插標試評,教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正式評估,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標年度考核等。

          2、在“督學”方面有:xx所中小學校迎市示范復查和xx所中等職業(yè)學校創(chuàng)市示范的第二輪視導以及正式接受市評的相關準備工作,縣直學校的專項督查等。

          3、在“合格學校建設”方面有:第二輪視導,縣級初評,正式迎市檢、省檢等。

          4、在“國家義務教育監(jiān)測”方面,將要完成下半年“常規(guī)監(jiān)測”任務,此項工作要從基礎的網(wǎng)絡平臺建設開始,數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)審核工作任務繁重,僅數(shù)據(jù)審核往往都要持續(xù)兩三個月,此項工作涉及面廣,工作繁雜,業(yè)務性強,任務重,且需要計算機操作熟練人員擔任縣級監(jiān)測員。目前督導室缺乏專職國家義務教育縣級監(jiān)測人員。

          二是上半年在向省市通訊報道方面做得不好。在后段我們將努力改觀面貌。

          學校年終督導匯報4

          xx年,我們在教育局黨委的領導下,認真執(zhí)行教育督導室的指示,對責任區(qū)中、小學及民辦幼兒園就教學設施安全、教育教學管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學校開展各項活動,完成了上級下達的各項工作任務,F(xiàn)將我一年以來的工作總結(jié)如下:

          一、加強自身隊伍建設,經(jīng)常開展政治、業(yè)務學習

          教育督導辦公室是一個特殊的崗位,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。

          打鐵還需自身硬,所以,首先是督學區(qū)工作人員自身加強學習,不斷更新督學理念。我們要求每位督學人員都要把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,要學習新課改理念和新課改標準,樹立先進的教育思想和教育督導理念,力爭使自己成為專家型督學,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。

          二、加強了對責任區(qū)內(nèi)學校常規(guī)教育教學工作的督查

          我們每月都對責任區(qū)內(nèi)學校的常規(guī)教學、安全和衛(wèi)生工作進行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1xx6本、學生作業(yè)2360余本,各類計劃、學習筆記,聽課記錄共3000余本。對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學校,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,我們采出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

          三、積極組織轄區(qū)內(nèi)學校開展各種教育教研活動

          一年來,我們先后組織了河口片區(qū)中小學教師優(yōu)秀教案評比活動、河口片區(qū)中小學起始年級任課教師新課標培訓活動,評選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓中小學教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽,并組隊參加了縣局排球比賽。

          在組織各學校開展各項活動的同時,我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學校的教育教研活動。僅xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課、麻塘學校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、河口中心小學特崗教師的公開課等活動。全年我們學區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上,每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動了我區(qū)中小學教研教改活動。

          四、跟蹤督查各種熱點問題,完成上級交付的各項任務

          xx年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉(xiāng)準備在麻塘鄉(xiāng)中學部修建變電站的問題,積極與當?shù)攸h委和政府進行了協(xié)調(diào)工作。

          我縣中小學開展營養(yǎng)午餐工作以來,依照局里的指示,我們把這項任務作為中心工作,深入各學校督查執(zhí)行情況;xx年五、六月份,我們片區(qū)督導辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,先后對轄區(qū)內(nèi)每所學校進行了不下于5次的專項督查:組織各學校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學生食堂查看學生午餐伙食質(zhì)量,核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對營養(yǎng)午餐專帳,對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。

          我們不僅關注學校的建設與管理,同時也關注教育和諧形象。只要是和教育有關聯(lián)的問題,就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調(diào)解工作,維護教育和諧穩(wěn)定。

          總之,一年以來,在教育局黨委和教育督導室的正確領導下,我們通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務。在此期間,我們也遇到過不少的困難:如辦公經(jīng)費不足,單純依靠向各學;I集經(jīng)費,工作不好開展;個別學校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領導,克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級的指示,推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。

          學校年終督導匯報5

          5月11日上午,區(qū)教育局督導室一行6人在xxx主任的帶領下,通過聽、查、看等多種方式,對我校教育教學工作進行了認真、細致地督導檢查。并對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足,促進工作,根據(jù)檢查組反饋的信息,現(xiàn)就有關情況總結(jié)如下:

          一、存在的問題:

          1、上課方面:部分教師的課前準備不夠充分,對教材、學生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學資源,出現(xiàn)了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。

          2、備課方面:一些教師的二次備課流于形式,缺乏實效性,未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學反思沒有實質(zhì)性內(nèi)容。

          3、作業(yè)批改方面:有的班級的作業(yè)次數(shù)相對不足,作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高,學生作業(yè)的規(guī)范化有待進一步提升。

          4、聽課、評課方面:個別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊,普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。

          5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時整理、及時歸檔。

          二、整改措施:

          1、抓教師管理,加強師德建設。組織教師認真學習《江蘇省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設“十項規(guī)定”》,提高全體教師的思想認識、端正工作態(tài)度,樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標意識、責任意識。

          2、進一步建立健全各項規(guī)章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規(guī)范教師行為,提高管理水平。

          3、完善激勵機制,利用績效考核調(diào)動教師的工作積極性,引導全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業(yè)批改認真、教學效果好的教師在結(jié)果、績效上有獎勵機制。

          4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度,以區(qū)教研室關于“備、上、批”的具體要求為準繩,要求全體教師認真對照執(zhí)行,并且結(jié)合區(qū)督導室查出的問題,組織全體教師認真查找、回頭看,及時補救。同時將教務處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。

          5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務處堅持每周推門聽課,聽課中看課堂教學效果,看學生的學習習慣養(yǎng)成。聽課后及時評課、導課,聽評互促,不斷提高教師的課堂教學授課水平。

          6、加強教師教學基本功訓練活動。組織教師進行教學基本功訓練。訓練內(nèi)容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學科的整合上多下功夫,積極探討。以提高教師運用信息技術(shù)的能力。

          7、開展教學反思活動。建立以“骨干引領、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度,引導教師不斷反思自己的教育教學實踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學隨筆、課后反思等形式,引導教師養(yǎng)成教學反思的習慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學隨筆、課后反思的評選活動,推薦優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室評選。

          8、落實檔案管理相關規(guī)定,專人管理、專室存放,檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了,無資料、無檔案的現(xiàn)象。

          最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題,管理中暴露的漏洞,同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的'工作中我們將立足現(xiàn)實,強化管理,真抓實干,全面從嚴落實區(qū)局教育教學管理的各項規(guī)章制度及措施,力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。

          學校年終督導匯報6

          今年上半年,在上級教育督導部門的精心指導下,縣委、縣政府的正確領導下,縣教育局的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導制度,樹立督導權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個學生的教育全方位開展教育督導工作,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

          一、督學責任區(qū)工作。

         。ㄒ唬⿲θh寒假期間學校補課的情況進行了督查。

          主任督學李智鋒組織責任區(qū)督學召開會議,安排部署了對中小學校寒假期間組織學生成建補課行為的督查工作,要求各責任區(qū)督學進行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導室組織責任區(qū)督學到各學校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學校在本次寒假中均無成建制補課行為。

          (二)加大督學隊伍建設。

          根據(jù)我縣督學人員情況,我室將全縣各級各類學校及幼兒園劃分四為個督學責任區(qū),新聘了原省重點中學校長xx、教師進修學校校長xx等五名有縣屬中學教學和管理經(jīng)驗領導干部為縣屬中學督學,負責對所轄區(qū)域內(nèi)學校及幼兒園進行不定期隨訪檢查、督導,規(guī)范其辦學行為,提高教育教學質(zhì)量。為打造懂業(yè)務、勤督導的督學隊伍,我室對xx名督學集中進行了業(yè)務培訓。

          制定了《xx縣督學責任區(qū)工作制度》,明確了會議學習制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學校園懸掛了xx縣督學責任區(qū)公示牌,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,督促學校及幼兒園配合責任區(qū)督學開展督學工作,接受社會監(jiān)督。

         。ㄈ┟科趯λ袑W校開展一次隨訪督導成為常態(tài)。

          責任區(qū)督學分四個組分別下到各督學責任區(qū)學校,每周下鄉(xiāng)兩次、全期進行一次隨訪督導工作。每到一所學校,督學通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學校的情況,都要求學校認真貫徹規(guī)范辦學行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。

          督學人員還深入學校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學校教育教學情況,對每所學校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學校分析解決存在的困難。四個組共下鄉(xiāng)xx天次,聽課xx節(jié),發(fā)放調(diào)查問卷xx余份,對學校(園)存在的問題進行了面對面的交流和指導,并且及時提出了一些整改意見,發(fā)出了整改通知書xx份,提出了xx余條整改意見,限期整改。

          二、對學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估考核工作。

         。ㄒ唬╅_展學校管理水平評估。

          一月份,根據(jù)《xx縣20xx年中小學校管理水平年度考核評估方案》,我室開始匯總20xx年度有關考核情況,通過對學校校長領導力、師資隊伍、管理成果、學生發(fā)展、教學管理、后勤保障考核得分以及對各股室、教育局黨組成員平時臺賬、責任區(qū)督學督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結(jié)果,組織召開了全縣教育系統(tǒng)20xx年學校管理水平考核評估總結(jié)表彰大會,對xx所縣屬中學、5所民辦學校,xx所中小學校頒發(fā)獎牌并通報表彰。

         。ǘ╅_展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評估。

          在開展學校管理水平評估的同時依據(jù)《關于開展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估的通知》文件的要求,縣人民政府教育督導室組織人員對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個方面督導評估(尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學工作、清理整頓非法辦學(園)、學前教育、學校布局),評估結(jié)果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

         。ㄈ┎粩嗤晟圃u估方案。

          二、三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年中小學校管理水平年度考核評估方案的修訂意見。督導室先后征集了基層學校意見、局機關參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關各股室主要負責人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,上報縣人民政府組織部批準,形成了《xx縣20xx年中小學校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導評估細則》進一步強化了教育督導評估的權(quán)威。

          三、完成了xx縣20xx年義務教育階段學生實驗操作技能監(jiān)測工作。

          今年市里決定對我縣五年級學生科學實驗操作、八年級學生生物實驗操作進行監(jiān)測?h教育局決定此項工作由督導室牽頭組織協(xié)調(diào)、教育局裝備處負責配合實施,我室為做好全市首次義務教育階段學生實驗操作技能監(jiān)測工作,確保監(jiān)測樣本信息真實、準確、全面掌握全市義務教育階段學生實驗操作技能狀況,我室于xx月初組織人員對學校進行專項督導,開出xx份整改通知書,并于xx月xx日派出專職督學擔任駐校巡視員,全力以赴配合好市教育局監(jiān)測員的工作,確保此次監(jiān)測工作圓滿成功。

          四、開展義務教育學校辦學條件專項督查,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

          我室根據(jù)《關于開展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務教育專項督導的通知文件,我縣教育督導室組織人員于xx月xx日對城區(qū)各義務教育階段學校的辦學情況逐校進行檢查,收集各校辦學辦學情況摸底表及自查報告紙質(zhì)材料,并形成專項督導評估意見。專項督導結(jié)果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核,并在全縣通報。

          五、順利完成國家義務教育質(zhì)量在我縣的監(jiān)測工作。

          根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年全國義務教育階段學生數(shù)學和體育與健康狀況監(jiān)測的通知》,我縣確定為郴州市樣本縣之一,為此,縣人民政府主任督學親自組織各學校責任區(qū)督學、監(jiān)測學校校長、副校長、教務主任到教育局學習《20xx年國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測說明》,觀看《國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》,同時要求各學校把《20xx年國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測說明》拷貝回校組織相關師生觀看學習。

          讓各學校深深地意識到實施國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測是落實素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略舉措,是促進教育公平,提高教育質(zhì)量的一項奠基工程,是提高國家競爭力的迫切需要;讓各校充分的認識到國家義務教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個國家未來的人才素質(zhì),通過質(zhì)量監(jiān)測,準確把握義務教育發(fā)展的規(guī)律,樹立正確人才觀,教育質(zhì)量關,同時我們學校要提供真實的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學的依據(jù)。教育督導室制定工作實施方案,于xx月xx日組織教育局相關人員下到各個學校校培訓監(jiān)測工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國家義務教育監(jiān)測巡視員檢驗時得到“領導重視,準備充分,落實到位;沒有違規(guī)現(xiàn)象,測試過程嚴格按照方案規(guī)定的流程辦,測試成績真實!钡脑u價。

          六、配合教育局各項工作。

          除了對照我室今年工作計劃,認真完成各項任務外,我室工作人員服從教育局安排,認真完成了局機關布置的各項工作,如全縣開學檢查工作,我室工作人員在高考及學考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務工作。

          學校年終督導匯報7

          為全面實施素質(zhì)教育、認真落實省《規(guī)范》,加大學校管理力度,推動學校工作整體提高,教辦就校產(chǎn)管理、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園文化、辦學行為、教學設備使用和檔案建設等七方面于4月8號對中小學全面進行了督導評估。就整體督導檢查情況總結(jié)如下:

          一、總體檢查情況校產(chǎn)管理日漸完善:

          絕大部分學校各室門、窗、玻璃完整無缺,室內(nèi)設施擺放整齊無損壞。但有極個別學校門窗依舊是長年失修,門板破損嚴重,玻璃狼籍一片,有的玻璃雖然鑲齊了,但所用的`是水泥、黃泥,弄得污跡重重;室內(nèi)設施擺放雜亂無章,隨意性強;有的門牌東例西歪,有的根本沒有門牌標識。

          環(huán)境衛(wèi)生有所改觀:

          所有中小學對環(huán)境衛(wèi)生都進行了打掃,基本做到了室內(nèi)外清潔無塵土、雜草、紙片等雜物,絕大部分辦公室、功能室布置條理,擺放整齊,伙房清潔衛(wèi)生。但部分學校根本不象學校樣子,環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底,尤其是教學點更是爛七八糟,純粹就是垃圾場子,孩子們象生活在垃圾堆里,象西北、次店;有的辦公室里伙食用具亂放,生活辦公室一體極不協(xié)調(diào),衛(wèi)生狀況差;廁所衛(wèi)生更是糟的很,個別廁所根本進不去人。

          綠化美化漸有進展:

          部分學校綠化美化做到布置美觀,整齊劃一。及時更新一些新的花草樹木,象一中更新層次高、品味高;保持鞏固原有綠化美化成果具有創(chuàng)新意味的學校有:劉莊、三中、李太口、棗杭、田莊。有部分學校綠化美化別說沒什么起色,就是原來僅有的幾棵小柏樹、小黃楊也都踐踏損壞嚴重,原有的花壇花池別說花草蕩然無存,就是里面的黃土也都變成了明路,象徐村、周莊尤其明顯。

          校園文化日益豐富:

          所有學校黑板報、宣傳欄更換及時,內(nèi)容豐富多彩,室內(nèi)貼掛,比較整齊,有所更換。大部分教室后邊黑板報都設有學習園地,學生成果展示臺,部分學校室內(nèi)貼掛新鮮整潔。但有不少學校室內(nèi)貼掛多年塵土未清,極不整齊,東歪西例;也有不少學校四表張貼過于隨意,有的雖有鏡框,但置于框外,有的沒有鏡框還是亂貼亂掛,有的根本就沒有張貼,甚至還有個別的與素質(zhì)教育不符的仍舊懸掛在明顯處;也有的國旗過于陳舊,甚至有所破損;也有的教室、辦公室、功能室墻面污跡重重,照明設備不整齊劃一,且多年塵土未清,室內(nèi)光線極差,還有的教室不象教室,純粹就是個破車院,與當前需要的校舍極其相背。

          辦學行為基本規(guī)范:

          絕大部分學校作息時間、課程設置能按全縣統(tǒng)一規(guī)定設置執(zhí)行,每天體育鍛煉和課外活動時間執(zhí)行正常。但有的教室的四表仍用舊的,內(nèi)容根本沒有更新,有的學校課程表仍在應付,一張紙用釘掛在墻上,還有的根本不規(guī)范;有的學校對體育鍛煉和課外活動執(zhí)行仍不正常;有流于形式現(xiàn)象。

          教學設備使用趨于正常:

          所有配備微機的學校都能按規(guī)定正常上課,電教遠程教育播放使用基本正常,大部分學校教師能夠利用教具進行教學。比較好的有一中、中心校、棗杭、西溫口、劉莊。但是有些學校設備還未開封,還未發(fā)給教師,依舊躺在儲藏室睡大覺,有的校長強調(diào)怕失盜,不敢將有關設備放到功能室,還有的強調(diào)都給教師們說了“他們不用我怎么辦”,再者絕大部分學校上課未使用上課使用記錄,雖然有的有記錄也不夠及時,不夠認真,開課率遠遠達不到標準。

          檔案建設有待完善:

          總體來看,各校多少都有,但建檔情況參差不齊。整理條理、內(nèi)容較充實,無違《規(guī)范》要求內(nèi)容的學校有一中、三中、中心校、棗杭、劉莊、孫口、李太口。但問題也還是很嚴重:一是不少學校檔案根本不會建。不會分門別類,一卷內(nèi)內(nèi)容不條理、不系統(tǒng),雜亂無章。二是內(nèi)容不充實。盒內(nèi)空洞無物,個別就是只言片語,大有應付了事之嫌。三是過去內(nèi)容未清理。1997年以前的東西都有,很多就是沒有頭緒,毫無規(guī)律可尋,更別說備有卷內(nèi)目錄了。

          二、綜合評估狀況:通過這次從面上的,全面督導評估,全鎮(zhèn)中小學大改可分為三類

          A、一中、三中、中心校、棗杭、李太口、劉莊

          B、西溫口、孫口、黃莊、田莊、白馬河、高莊、河里、沈堂C、中店、徐村、周莊、東南三、下步工作要求

          1、各中小學校長更新觀念,加強常規(guī)管理,提升管理水平。要結(jié)合省《規(guī)范》要求,本著精細管理,全方位、全過程、不留空檔的原則,制定出操作性強的學校規(guī)范化工作管理制度,做到事事有規(guī)章,人人有事干,事事有人管,人人受監(jiān)督的一套管理體系。

          2、通過這次督導檢查,凡是存在問題的學校,要抓緊整改。這樣的督導評估工作,教辦要形成制度化、經(jīng);,每學期至少23次,其目的就是提高學校管理水平,對全面提高教育教學質(zhì)量打下堅實基礎。

          3、各校借助春天的大好時光,最大限度地對學校進行綠化、美化,本著花小錢辦大事,不花錢也能辦事的原則,對學校環(huán)境進行整治。

          4、各校教學設施要充分利用,如微機室、電教遠程教育室等。這是全面實施素質(zhì)教育的一個重要措施。教辦計劃利用一定的時間和方式對這部分教師加強培訓,提高他們的專業(yè)水平。對下發(fā)的學具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段,總之充分利用各種資源,絕不能造成資源的浪費。

          5、加強檔案建設。檔案建設是大家工作積累的結(jié)晶,絕不是表面形式。但檔案要分類、系統(tǒng)、充實、標準要高,要有專人整理管理。教辦要求,從20xx年起各校校長室內(nèi)不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式。

          總之以上只是從學校管理層面的幾點要求。目的就是在我鎮(zhèn)現(xiàn)有的校舍情況下,盡我們的最大努力,加強學校管理,優(yōu)化學校環(huán)境提高辦學品位,辦好人民滿意的學校。

          學校年終督導匯報8

          今年上半年,在上級教育督導部門的精心指導下,縣委、縣政府的正確領導下,縣教育局黨委、行政的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強縣總目標,按照年初制定的工作要點,堅持強化工作職能,完善督導制度,樹立督導權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個學生的教育全方位開展教育督導工作,取得了一些成績。目前有17篇經(jīng)驗交流文章在湖南省教育督導網(wǎng)上發(fā)表推介,刊發(fā)《攸縣教育督導》6期,順利通過省“三評合一”督導評估考核,現(xiàn)將半年來的工作小結(jié)如下:

          一、精心組織,全力迎檢

          四月份,我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級各類學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關職能部門全力做好各項迎檢工作,順利接受了省督導室對我縣進行的第二輪兩項督導評估、教育強縣工作視導和職業(yè)教育督導評估。本次迎檢工作做到了:一是目標明,嚴格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求,力爭各項評估進入全省優(yōu)秀行列;二是資料齊,準備的迎檢材料既有視頻匯報,又有文字匯報,還有圖片匯報,檔案資料匯編成冊100多本,匯報材料80多本。三是重調(diào)度,先后協(xié)調(diào)縣委書記、縣長到教育系統(tǒng)現(xiàn)場考察辦公,主管教育副縣長牽頭組織職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會議,教育局長、主任督學牽頭組織召開教育系統(tǒng)內(nèi)部動員會議,相關職能股室迎檢工作調(diào)度會議8次。四是重落實,組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學習迎檢經(jīng)驗,并結(jié)合市教育督導室的科學指導,制定了迎檢方案,將各項指標進行分解,任務到室,責任到人,還制定了詳細的時間表和路線圖,以時間倒逼進度,以督查倒逼落實,跟蹤督促各單位部門準備工作進展,組織責任區(qū)督學和聯(lián)系點干部對學校迎檢準備工作進行兩輪視導督查。通過統(tǒng)籌安排,督促指導,有序推進,迎檢工作扎實有效,使省“三評合一”督導評估獲得了省市領導專家的一致好評。

          二、著力督導,效果明顯。

          上半年,我們調(diào)整劃分了9個督學責任區(qū),根據(jù)督學責任區(qū)工作規(guī)劃,努力推進督學責任區(qū)工作。組織責任區(qū)督學主要開展了以下四項督查。

          一是對全縣寒假期間學校補課的情況進行了督查。主任督學譚德榮組織責任督學召開會議,安排部署了對中小學校寒假期間組織學生成建補課行為的督查工作,要求各責任區(qū)督學進行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導室組織責任區(qū)督學到各學校隨訪督查,重點督查“禁補令”落實情況、學校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學校在本次寒假中均無成建制補課行為。

          二是開展了20xx年春季開學工作督查。春季開學初,督導室組織責任區(qū)督學和聯(lián)系點干部,對全縣中小學幼兒園開學工作進行了全面督查。責任區(qū)督學重點對學校開學工作準備情況以及規(guī)范辦學行為等進行了督查。每到一所學校,都要求學校認真貫徹規(guī)范辦學行為的各項要求,嚴格按課程計劃開課上課,科學制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實減輕學生課業(yè)負擔。督學人員還深入學校,進教室、進宿舍、進食堂,走訪師生,詳細了解學校開學工作情況,對每所學校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實,并幫助學校解決開學中存在的困難。

          三是開展了迎省檢準備工作跟蹤督查。三月下旬,我們對省“三評合一”迎檢準備工作進行了第一輪視導,共下發(fā)整改通知書49份。四月中旬,對迎省檢暴露出來的問題及其整改情況進行跟蹤督查,達到以評促改、以評促發(fā)展的目的,共督查學校30所。

          四是開展了學校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺了《中小學校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》,按月組織責任區(qū)督學進行隨訪督查考核,實行一月一排名一通報一獎罰,考核結(jié)果列入基層單位和單位負責人個人年度工作考核。五、六月份,聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀監(jiān)室組成兩個檢查小組,先后兩次對全縣39個基層單位開展了學校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查,共走訪學校154所次。通過督查,對部分學校衛(wèi)生意識淡漠,衛(wèi)生管理制度不落實或落實不到位,沒有把衛(wèi)生工作擺上重要位置,仍存在著一些不容忽視的問題,督學人員當場攝影記錄現(xiàn)場,責成受檢單位立即整改,并要求學校要始終把學校衛(wèi)生作為重點工作,一把手親自抓,并建立學校衛(wèi)生管理長效機制,加大對學校衛(wèi)生設施改造力度,尤其是食堂、廁所等設施和條件切實改造到位。

          三、科學引領,強化評估

          在評估方面,我們主要做好了以下兩項工作:一是注重結(jié)果運用。一月份,依據(jù)《攸縣20xx年教育目標管理方案》的要求,我室開始匯總20xx年度有關考核情況,通過對學校教育基礎目標、發(fā)展目標、保障工作目標考核得分以及對各股室平時臺賬等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計出20xx年度教育目標管理考核的結(jié)果。二月,組織召開了全縣教育系統(tǒng)教育目標管理總結(jié)表彰大會,對13個綜合先進單位、39個單項工作先進單位予以重獎,共計頒發(fā)獎金13萬余元;對13個市特色學校進行了通報表彰。二是不斷完善方案。三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年教育目標管理方案的修訂意見。督導室先后征集了基層學校意見、局機關參加20xx年教育目標管理考核人員意見以及機關各股室主要負責人意見,對這些意見進行了認真的分類整理,形成了《攸縣20xx年教育目標管理考評方案》。重點對考評內(nèi)容和方法進行了調(diào)整,推行教育目標重要指標平時考核,從“辦學思想、教育管理、隊伍建設、校園建設、發(fā)展水平”等5個方面進行考評。還將責任區(qū)督學督查結(jié)果納入了目標管理,進一步強化了教育督導評估的權(quán)威。

          總之,上半年本室各項職能工作開展順利,先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團到攸縣考察學習學前教育和民辦教育以及迎檢工作,重點交流了幼兒園等級評估工作的具體作法,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作,高考及學考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測試各種考試的考務工作。

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