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        督導(dǎo)工作情況匯報
        
                
        
                    時間：2023-09-08 22:35:24 
                    王娟
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        督導(dǎo)工作情況匯報（通用27篇）
        　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多的事情需要進(jìn)行匯報，匯報可以是任務(wù)開始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的，每個階段的匯報重點不一樣，那么，優(yōu)秀的匯報內(nèi)容都是怎么寫的？下面是小編收集整理的督導(dǎo)工作情況匯報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
        督導(dǎo)工作情況匯報（通用27篇）
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 1
        　　我身兼數(shù)職，主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作，另外還上了6節(jié)音樂課，教育督導(dǎo)工作是我的新崗位，現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：
        　　一、學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)工作。
        　　為了適應(yīng)新的工作崗位，我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》，了解了教育督導(dǎo)常識，明確了教育督導(dǎo)任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中，我結(jié)合學(xué)校實際，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
        　　二、做好本職工作，參加督導(dǎo)活動。
        　　在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時，為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)匦ｉL的匯報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進(jìn)行了隨堂聽課，翻閱了資料，展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的`管理經(jīng)驗，提出了一些不成熟的意見，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
        　　三、督查本校教育教學(xué)管理。
        　　每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會議，做好會議記錄，提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議并做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。
        　　在日常管理中，督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時，對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進(jìn)行動態(tài)管理，特別強調(diào)安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。
        　　每逢學(xué)校舉行活動時，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。
        　　在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況，傳達(dá)上級文件精神，發(fā)送會議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。
        　　在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報表，傳達(dá)上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實。
        　　總之，縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實是“無所不督，無所不查�！蹦芰τ邢�，事務(wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 2
        　　本年度是學(xué)院推進(jìn)骨干高職院校建設(shè)，全面實施爭先創(chuàng)優(yōu)活動關(guān)鍵的一年，分院督導(dǎo)組在督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全體人員認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，堅持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針，本著深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的基本思想，堅持在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新，對穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用，現(xiàn)總結(jié)如下：
        　　一、加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度
        　　師范分院督導(dǎo)組本學(xué)期進(jìn)行了改組，基本形成了數(shù)量充足，質(zhì)量較高，覆蓋各專業(yè)的督導(dǎo)隊伍。人數(shù)共7人，全部由具有12年以上教學(xué)經(jīng)驗且在專業(yè)中是教學(xué)骨干的教師組成，這些人員教學(xué)水平高，工作責(zé)任心強，能夠認(rèn)真履行督導(dǎo)規(guī)程職責(zé)。
        　　為了便于督導(dǎo)和管理，結(jié)合督導(dǎo)組成員本人的業(yè)務(wù)專長，根據(jù)相關(guān)性原則，將教學(xué)督導(dǎo)人員根據(jù)教研室進(jìn)行了分配，每位督導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)1個教研室的督導(dǎo)工作。本學(xué)期督導(dǎo)人員在各自的范圍內(nèi)共聽課113學(xué)時，被聽課教師人數(shù)為64人次，按照聽課人不重復(fù)計算，被聽課人數(shù)為416人。進(jìn)一步加強對二級學(xué)院督導(dǎo)小組的建設(shè)與工作指導(dǎo)，在評價性聽課方面取得了一定的成效。從教與學(xué)兩方面大大提高課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。
        　　二、加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)秩序
        　　師范分院督導(dǎo)組的工作分常規(guī)檢查和專項檢查，專項檢查主要以期初、期中和期末教學(xué)檢查為主，在擴大課堂、實踐教學(xué)的督導(dǎo)面的同時，強化了課堂教學(xué)的針對性和引導(dǎo)性。
        　　1、在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量督查的基礎(chǔ)上，特別重視了青年教師、學(xué)生有所反映教師的授課情況，重視了技能課的教學(xué)檢查。
        　　2、加強了對一些薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)注。特別是加強了音樂、美術(shù)教研室教師的督導(dǎo)工作，一方面加強教學(xué)的'規(guī)范性，另一方面加強了教學(xué)文件的管理，加大了對實踐課堂的督查力度。對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題能及時地在課后同教師進(jìn)行溝通和交流，并及時在學(xué)院督導(dǎo)會議或在分院教工會上進(jìn)行信息反饋。
        　　3、加強了青年教師的培養(yǎng)，從整體上促進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。督導(dǎo)組在聽評課過程中，對青年教師課堂教學(xué)的引導(dǎo)比較突出，既了解他們的情況，反映他們的意見，又充分肯定他們的成績，客觀公正地指出他們的不足。
        　　4、通過督導(dǎo)，教師的授課更加規(guī)范。從整體上看，老教師課堂授課認(rèn)真，教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)，重難點突出，注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動，課堂效果好；年輕教師有很強的創(chuàng)新性，課堂氣氛活躍，講解條理也比較清楚。如青年教師汪鐵楠組織教學(xué)的能力很強，教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)，講課時重難點突出，講授能夠深入淺出。姜曉燕老師根據(jù)學(xué)生層次調(diào)節(jié)自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，重視藝術(shù)的相關(guān)性，教學(xué)語言規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度認(rèn)真，項目齊全。王宏宇是一個很有潛質(zhì)的年輕教師，講課活潑自然，語言流利，思維敏捷，重視學(xué)生的體驗與參與，重難點突出，重視學(xué)生數(shù)學(xué)思維及能力的培養(yǎng)。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點，有的親切，有的有講有練，有的全面嚴(yán)謹(jǐn)。在教學(xué)環(huán)節(jié)的安排，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計，能力培養(yǎng)等方面都有自己的特點，都比較注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，課堂氣氛比較活躍。
        　　三、存在的問題及今后的打算
        　　（一）存在的問題
        　　1、個別教師在授課內(nèi)容上重點不突出，難點講的不透徹，交代不清。特別是從事理論課教學(xué)的教師在授課時缺乏理論聯(lián)系實際，舉不出生動貼切的實例，教學(xué)案例不夠豐富。
        　　2、教學(xué)方法的運用有待提高更新。不少教師還沿用過去的教學(xué)方法，課講的不活，課堂上照本宣科。沒有積極采用啟發(fā)式、討論式等新的教學(xué)方法，缺乏對教學(xué)新理念、新方法的研究。
        　　3、教學(xué)環(huán)節(jié)不夠完整，結(jié)構(gòu)層次不夠清晰。個別教師上課無提問、或在課堂教學(xué)過程中提問時間較長，影響本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度。還存在新課授完無小結(jié)、無重點等現(xiàn)象。在知識的傳授過程中，教學(xué)層次出現(xiàn)混亂的情況。
        　　4、課堂組織教學(xué)能力不強。課堂上大部分老師能夠竭盡全力組織教學(xué)，維持課堂紀(jì)律，但個別教師在課堂教學(xué)中，課堂組織能力薄弱，缺乏德育滲透，責(zé)任心不強。
        　�。ǘ┙窈蟮拇蛩�
        　　1、繼續(xù)加大聽課力度，認(rèn)真落實師范教育分院年初制定的工作目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系；
        　　2、繼續(xù)加強督導(dǎo)隊伍的建設(shè)和管理，強化責(zé)任意識，為進(jìn)一步提高對課堂教學(xué)的監(jiān)控，探索提高教學(xué)質(zhì)量的長效機制；
        　　3、繼續(xù)加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)秩序和教師的教學(xué)行為。樹立科學(xué)的管理理念，不斷提高管理質(zhì)量；
        　　4、鼓勵青年教師，多出課，出好課，在督導(dǎo)職責(zé)的范圍內(nèi)，推出新人，樹立年輕教師中的標(biāo)桿，使青年教師中的優(yōu)秀者涌現(xiàn)出來，從整體上形成崇教，樂教，以教為樂，以教為榮的良好教風(fēng)。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 3
        　　時間如白駒過隙，伴隨著酷暑的到來，學(xué)生宿舍自律會督導(dǎo)部本學(xué)期的工作也進(jìn)入了尾聲。回顧這學(xué)期的工作歷程，每一步都滲透著督導(dǎo)部各成員的汗水，對于本學(xué)期各項工作，我們特作如下總結(jié)：
        　　一、日常工作
        　　學(xué)生宿舍自律會督導(dǎo)部的日常工作為日常普檢督導(dǎo)工作。
        　　1、通過對普檢的督導(dǎo),我們能及時發(fā)現(xiàn)并反映我們工作中存在的問題,并對同學(xué)們提出的問題作出及時的回答。
        　　2、督導(dǎo)小結(jié)是對衛(wèi)生普檢情況的匯總與整理。通過每一次的督導(dǎo)小結(jié)我們在點滴中改善著我們的工作不足。
        　　3、通過對普檢成績統(tǒng)計的抽查,確保統(tǒng)計結(jié)果的零錯誤率,保障學(xué)生自律會衛(wèi)生普檢成績的可靠性和權(quán)威性。
        　　但督導(dǎo)部還處于成立初期,各項工作還未正式展開,工作流程也有待完善。、
        　　二、例會
        　　根據(jù)工作需要適時進(jìn)行定期與不定期的例會。及時改正工作中發(fā)現(xiàn)的錯誤并彌補工作漏洞，形成一個全體成員交流、溝通的平臺為工作的順利展開做好保障。
        　　三、督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
        　　(一)問題
        　　1、每周三普檢時，普檢人員在普檢中發(fā)生的狀況不能及時與部是溝通。
        　　2、每周三評分時有的部分成員做不到公平、公正、合理。
        　　3、普檢人員不能跟同學(xué)溝通好，產(chǎn)生了一些不必要的麻煩。
        　　4、周三檢查時部分成員不能及時寫督導(dǎo)小結(jié)。打分表字跡潦草。
        　　(二)措施
        　　1、規(guī)范責(zé)任制，明確成員分工，以質(zhì)量和效率為標(biāo)準(zhǔn)。
        　　2、單獨找普檢成員談話，提高成員積極性與服務(wù)意識，增強成員責(zé)任心并認(rèn)真對待各項工作。
        　　3、培養(yǎng)工作人員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在工作中做到公平、公正、合理。
        　　四、團隊建設(shè)
        　　圓滿完成各項工作的背后不能缺少一支強大團隊的.支持，通過組織并積極參與團隊建設(shè)活動，加強了本部門內(nèi)部及本部門與其他部門的交流溝通，為工作的開展初步創(chuàng)造了一個和諧的人際關(guān)系。
        　　通過本學(xué)期我們部門成員的共同努力，我們的工作比較圓滿的完成，并與各部門一起較好完成了本學(xué)期的任務(wù)。相信在我們的努力下督導(dǎo)部會越來越好！
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 4
        　　今年上半年，在上級教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下，縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局的大力支持下，我室緊緊圍繞教育強縣總目標(biāo)，按照年初制定的工作要點，堅持強化工作職能，完善督導(dǎo)制度，樹立督導(dǎo)權(quán)威，為創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
        　　一、督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。
        　　（一）對全縣寒假期間學(xué)校補課的情況進(jìn)行了督查。
        　　主任督學(xué)李智鋒組織責(zé)任區(qū)督學(xué)召開會議，安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補課行為的督查工作，要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間，縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查，重點督查“禁補令”落實情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況，從督查情況來看，全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補課行為。
        　�。ǘ┘哟蠖綄W(xué)隊伍建設(shè)。
        　　根據(jù)我縣督學(xué)人員情況，我室將全縣各級各類學(xué)校及幼兒園劃分四為個督學(xué)責(zé)任區(qū)，新聘了原省重點中學(xué)校長xx、教師進(jìn)修學(xué)校校長xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學(xué)督學(xué)，負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo)，規(guī)范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊伍，我室對xx名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
        　　制定了《xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度》，明確了會議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學(xué)校園懸掛了xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作，接受社會監(jiān)督。
        　�。ㄈ┟科趯λ袑W(xué)校開展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài)。
        　　責(zé)任區(qū)督學(xué)分四個組分別下到各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校，每周下鄉(xiāng)兩次、全期進(jìn)行一次隨訪督導(dǎo)工作。每到一所學(xué)校，督學(xué)通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況，都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求，嚴(yán)格按課程計劃開課上課，科學(xué)制定作息時間，杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
        　　督學(xué)人員還深入學(xué)校，進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，走訪師生，詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)情況，對每所學(xué)校存在的問題提出了明確的整改意見，督促其迅速整改落實，并幫助學(xué)校分析解決存在的困難。四個組共下鄉(xiāng)xx天次，聽課xx節(jié)，發(fā)放調(diào)查問卷xx余份，對學(xué)校（園）存在的問題進(jìn)行了面對面的交流和指導(dǎo)，并且及時提出了一些整改意見，發(fā)出了整改通知書xx份，提出了xx余條整改意見，限期整改。
        　　二、對學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估考核工作。
        　　（一）開展學(xué)校管理水平評估。
        　　一月份，根據(jù)《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評估方案》，我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況，通過對學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)力、師資隊伍、管理成果、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理、后勤保障考核得分以及對各股室、教育局黨組成員平時臺賬、責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總，統(tǒng)計出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果，組織召開了全縣教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校管理水平考核評估總結(jié)表彰大會，對xx所縣屬中學(xué)、5所民辦學(xué)校，xx所中小學(xué)校頒發(fā)獎牌并通報表彰。
        　�。ǘ╅_展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評估。
        　　在開展學(xué)校管理水平評估的同時依據(jù)《關(guān)于開展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估的通知》文件的要求，縣人民政府教育督導(dǎo)室組織人員對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個方面督導(dǎo)評估（尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學(xué)工作、清理整頓非法辦學(xué)（園）、學(xué)前教育、學(xué)校布局），評估結(jié)果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。
        　　（三）不斷完善評估方案。
        　　二、三月份，我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見，開始征集20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評估方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見以及機關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見，對這些意見進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理，上報縣人民政府組織部批準(zhǔn)，形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》進(jìn)一步強化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。
        　　三、完成了xx縣20xx年義務(wù)教育階段學(xué)生實驗操作技能監(jiān)測工作。
        　　今年市里決定對我縣五年級學(xué)生科學(xué)實驗操作、八年級學(xué)生生物實驗操作進(jìn)行監(jiān)測�？h教育局決定此項工作由督導(dǎo)室牽頭組織協(xié)調(diào)、教育局裝備處負(fù)責(zé)配合實施，我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學(xué)生實驗操作技能監(jiān)測工作，確保監(jiān)測樣本信息真實、準(zhǔn)確、全面掌握全市義務(wù)教育階段學(xué)生實驗操作技能狀況，我室于xx月初組織人員對學(xué)校進(jìn)行專項督導(dǎo)，開出xx份整改通知書，并于xx月xx日派出專職督學(xué)擔(dān)任駐校巡視員，全力以赴配合好市教育局監(jiān)測員的工作，確保此次監(jiān)測工作圓滿成功。
        　　四、開展義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項督查，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
        　　我室根據(jù)《關(guān)于開展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務(wù)教育專項督導(dǎo)的通知文件，我縣教育督導(dǎo)室組織人員于xx月xx日對城區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)情況逐校進(jìn)行檢查，收集各校辦學(xué)辦學(xué)情況摸底表及自查報告紙質(zhì)材料，并形成專項督導(dǎo)評估意見。專項督導(dǎo)結(jié)果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核，并在全縣通報。
        　　五、順利完成國家義務(wù)教育質(zhì)量在我縣的監(jiān)測工作。
        　　根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全國義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況監(jiān)測的通知》，我縣確定為郴州市樣本縣之一，為此，縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測學(xué)校校長、副校長、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》，觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》，同時要求各學(xué)校把《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。
        　　讓各學(xué)校深深地意識到實施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是落實素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略舉措，是促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的一項奠基工程，是提高國家競爭力的迫切需要；讓各校充分的'認(rèn)識到國家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個國家未來的人才素質(zhì)，通過質(zhì)量監(jiān)測，準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律，樹立正確人才觀，教育質(zhì)量關(guān)，同時我們學(xué)校要提供真實的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學(xué)的依據(jù)。教育督導(dǎo)室制定工作實施方案，于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個學(xué)校校培訓(xùn)監(jiān)測工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國家義務(wù)教育監(jiān)測巡視員檢驗時得到“領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，落實到位；沒有違規(guī)現(xiàn)象，測試過程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦，測試成績真實�！钡脑u價。
        　　六、配合教育局各項工作。
        　　除了對照我室今年工作計劃，認(rèn)真完成各項任務(wù)外，我室工作人員服從教育局安排，認(rèn)真完成了局機關(guān)布置的各項工作，如全縣開學(xué)檢查工作，我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 5
        　　5月11日上午，區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在×××主任的帶領(lǐng)下，通過聽、查、看等多種方式，對我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對檢查的情況及時進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據(jù)檢查組反饋的信息，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
        　　一、存在的問題：
        　　1、上課方面：部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分，對教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源，出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識的切入點生長點、教師教學(xué)語言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。
        　　2、備課方面：一些教師的`二次備課流于形式，缺乏實效性，未就本班級學(xué)生實際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對性地修改；課時教學(xué)反思沒有實質(zhì)性內(nèi)容。
        　　3、作業(yè)批改方面：有的班級的作業(yè)次數(shù)相對不足，作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高，學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。
        　　4、聽課、評課方面：個別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊，普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。
        　　5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時整理、及時歸檔。
        　　二、整改措施：
        　　1、抓教師管理，加強師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項規(guī)定”》，提高全體教師的思想認(rèn)識、端正工作態(tài)度，樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標(biāo)意識、責(zé)任意識。
        　　2、進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度，堅持用制度管人、以制度管事，通過制度規(guī)范教師行為，提高管理水平。
        　　3、完善激勵機制，利用績效考核調(diào)動教師的工作積極性，引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績效上有獎勵機制。
        　　4、加強教學(xué)流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度，以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩，要求全體教師認(rèn)真對照執(zhí)行，并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問題，組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看，及時補救。同時將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。
        　　5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務(wù)處堅持每周推門聽課，聽課中看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽課后及時評課、導(dǎo)課，聽評互促，不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。
        　　6、加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫，積極探討。以提高教師運用信息技術(shù)的能力。
        　　7、開展教學(xué)反思活動。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度，引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實踐，培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式，引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思的評選活動，推薦優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室評選。
        　　8、落實檔案管理相關(guān)規(guī)定，專人管理、專室存放，檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了，無資料、無檔案的現(xiàn)象。
        　　最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題，管理中暴露的漏洞，同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現(xiàn)實，強化管理，真抓實干，全面從嚴(yán)落實區(qū)局教育教學(xué)管理的各項規(guī)章制度及措施，力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認(rèn)識。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 6
        　　今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)團，我很榮幸被推為成員之一。在這期末之際，就本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作作一個全面的總結(jié)。
        　　一、指導(dǎo)思想
        　　貫徹教育部16號文件精神，堅持以"導(dǎo)"為主、以"督"為輔的工作方針，本著規(guī)范教學(xué)過程、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開展教學(xué)督導(dǎo)工作。
        　　二、主要工作與成績
        　　1、深入教學(xué)一線，做好聽課工作。堅持每周聽課是教學(xué)督導(dǎo)員的常規(guī)工作。自教學(xué)督導(dǎo)團成立以來，我做到每周聽課2次以上，聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及教師。累計聽課19節(jié)次，每次聽課都認(rèn)真評課，并與上課教師交流，探討教學(xué)心得，特別注意對新進(jìn)教師的指導(dǎo)。
        　　2、做好巡視工作。對于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監(jiān)控，不定時巡視各個課堂，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
        　　3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對期中教學(xué)檢查工作非常重視，我協(xié)助倪督導(dǎo)以及系部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查了部分教師的教學(xué)資料，包括教案、課件、點名冊、作業(yè)批改情況等，及時發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，肯定了數(shù)字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。
        　　4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽"，關(guān)注參加比賽的教師和授課情況。
        　　5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中，在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情況填寫調(diào)查問卷，及時掌握學(xué)生對教學(xué)、管理方面的.反饋信息。
        　　6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行探討，并提出一些建議。建議完善具有本系特色的學(xué)習(xí)激勵機制，如；建立學(xué)生留校作品庫，將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部，并授予作者"收藏證"。這樣既可以樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。
        　　三、心得體會
        　　1、做督導(dǎo)工作首先要嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)上要起到帶頭作用，這樣才能樹立威信。
        　　2、工作要注意方式方法，主要是要善于"導(dǎo)"。
        　　四、存在的問題
        　　1、由于自身還比較年輕，經(jīng)驗不足，工作中對一些問題考慮不周到，應(yīng)變能力有待提高。
        　　2、與其他督導(dǎo)員之間的交流不夠，以后這方面還需加強。
        　　五、工作展望
        　　1、不斷加強自身的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強與其他系（院）督導(dǎo)員的交流，相互學(xué)習(xí)，取人之所長補己之短，提高工作能力。
        　　2、工作中做到敢說敢管，履行好自己的職責(zé)。
        　　3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監(jiān)控機制，更全面、及時的掌握系部的教學(xué)動態(tài)。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 7
        　　根據(jù)迎江區(qū)教育局督導(dǎo)室的分工，我有幸被區(qū)督導(dǎo)室聘為學(xué)前教育責(zé)任區(qū)督學(xué)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學(xué)幼兒園、新洲鄉(xiāng)新洲小學(xué)幼兒園。責(zé)任區(qū)督導(dǎo)對于我來講涉及的是新領(lǐng)域，面對的是新任務(wù)。
        　　一年多的督導(dǎo)工作，使得我對于幼兒園規(guī)范管理及科學(xué)保教活動方面有了深刻的了解，收獲頗多�，F(xiàn)將督導(dǎo)過程與督導(dǎo)情況反饋如下：
        　　一、自我“督”學(xué)，努力構(gòu)建自我提升督導(dǎo)知識體系
        　　幼兒園督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著對教育行政部門以及幼兒的教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評估、檢查、驗收的職責(zé)，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名督學(xué)，要想“站得高，看得遠(yuǎn)”只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，在崗位上苦練內(nèi)功，才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用�；谶@種認(rèn)識，把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論，強化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。
        　　1、“一心學(xué)習(xí)”提升理論。一年來，我先后學(xué)習(xí)了《安慶市教育局教基（20xx）377號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦園行為實施科學(xué)保教工作的意見》，》和《教育部教督（20xx）7號《關(guān)于加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、《3-6歲幼兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神，使自己對工作目標(biāo)心中有數(shù)；了解幼兒園基本情況和發(fā)展動態(tài)，使自己對幼兒園發(fā)展心中有數(shù)。我認(rèn)真研讀區(qū)教育督導(dǎo)室《迎江區(qū)關(guān)于推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實施方案》、《迎江區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)管理制度》，明確了督導(dǎo)政策，熟悉了教育政策法規(guī)，提高了對督學(xué)的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)的認(rèn)識，使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開展。
        　　2、“二個準(zhǔn)備”牢記于心。每次參與各園督導(dǎo)工作時，我事先認(rèn)真做好兩個準(zhǔn)備。一是準(zhǔn)備《聽評教學(xué)活動表》《督導(dǎo)記載表》等與督導(dǎo)有關(guān)的評價表格，好時刻記錄督導(dǎo)中所出現(xiàn)問題，以文字的形式記錄督導(dǎo)全過程；二是準(zhǔn)備好手機和數(shù)碼相機，與隨訪幼兒園訪談的問題，做到熟記于心時刻以動態(tài)影像的.形式記錄好督導(dǎo)中成功的經(jīng)驗做法。
        　　3、“三種聯(lián)系”溝通及時。在常規(guī)督導(dǎo)中，我時刻與所督導(dǎo)園所構(gòu)建長效聯(lián)系機制，一是手機聯(lián)系及時傳達(dá)督導(dǎo)政策，對督導(dǎo)園所經(jīng)常保持溝通，對上級文件和會議精神進(jìn)行及時傳達(dá)，確保政策導(dǎo)向，做好縱向聯(lián)系到底。二是通過與各園建立了QQ群、微信朋友圈，及時交流辦園理念，確保理論指導(dǎo)，做好橫向聯(lián)系到邊；三是通過現(xiàn)場督導(dǎo)、檢查，進(jìn)行面對面地交流，及時交流問題，確保問題及時解決。一年來，我經(jīng)常到園所進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，了解姊妹幼兒園基本情況，以及進(jìn)行了保教工作現(xiàn)場指導(dǎo)等，走訪了責(zé)任區(qū)的所屬幼兒園，并通過隨機聽課、查閱資料、座談走訪和電話隨訪等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園進(jìn)行督查，督查中發(fā)現(xiàn)各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并對幼兒園提出了意見和建議，各園對提出的問題能夠及時采取措施，積極整改。
        　　二、強化“督”導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長和諧環(huán)境
        　　在平時督導(dǎo)中，我通過“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)對學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行行政監(jiān)督，并及時反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規(guī)范辦園當(dāng)好參謀，為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策提供依據(jù)。
        　　1、督導(dǎo)工作中，細(xì)化工作流程、明確目標(biāo)、強化責(zé)任。
        　　每次到園后，我都從一日保教開始，通過“聽、看、查、訪、問、導(dǎo)”等方法對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查，從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等，進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo)和檢查，以檢查促規(guī)范，以指導(dǎo)促發(fā)展。然后與班上教師進(jìn)行個別訪談交流，聽取園長匯報。在實際督導(dǎo)工作中做到認(rèn)真觀摩，及時反思，努力在實踐中幫助教師提升認(rèn)識，提高幼兒園規(guī)范辦園能力和行為。并對常規(guī)管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗推廣，同時也對常規(guī)管理中存在的不足進(jìn)行了切實有效的指導(dǎo)，使教師們科學(xué)掌握班級常規(guī)管理方法。通過檢查，加深了教師對一日常規(guī)教育重要性的深刻認(rèn)識，有效促進(jìn)了我區(qū)園所保教質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
        　　2、督導(dǎo)過程中，做到細(xì)心觀察、用心記錄、認(rèn)真反思。
        　　觀察：觀察教師的言談舉止，觀察園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，觀察幼兒的行為，觀察幼兒與教師，與環(huán)境，與同伴互動時的言語表現(xiàn)。
        　　記錄：對教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進(jìn)行記錄，對存在的問題及時標(biāo)注和思考。反思：和隨訪園的園長一起交流看法，對教師、幼兒、環(huán)境中突出的問題進(jìn)行溝通，達(dá)成共識。
        　　3、督導(dǎo)反饋時，做到耐心傾聽，平等交流，積極引導(dǎo)。
        　　傾聽：傾聽園長對幼兒園發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計與反思，不打斷，不插話。
        　　交流：結(jié)合督導(dǎo)情況把優(yōu)點說盡，把不足提出，同時和園長一起討論和交換意見，對問題提出不同的解決方式和建設(shè)性的意見。
        　　引導(dǎo)：在一些觀念和認(rèn)識上的問題，結(jié)合《綱要》精神，把握領(lǐng)域目標(biāo)的核心價值，積極引導(dǎo)園長發(fā)現(xiàn)自身的問題提升科學(xué)保教理。
        　　感謝：對教師的辛勤工作表示感謝，感謝隨訪園為我們提供了學(xué)習(xí)交流的機會。
        　　三、歸納經(jīng)驗——為區(qū)域幼兒教育發(fā)展提供理念論支撐
        　　督導(dǎo)工作是一項對幼兒園進(jìn)行集體、集中檢查的過程、診斷的過程、指導(dǎo)的過程，同時督導(dǎo)的過程也是對我們督導(dǎo)專業(yè)素養(yǎng)一種檢查和提升。督導(dǎo)工作使我們有機會對幼兒園各項工作深入細(xì)致地了解，同時發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 8
        　　今年上半年，按照市委掛點督導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作有關(guān)文件精神，在市全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的大力指導(dǎo)下，市發(fā)改委采取了幫助事處健全制度，穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)崗位；服務(wù)園區(qū)，引導(dǎo)農(nóng)民工就地轉(zhuǎn)移就業(yè)；加大扶持力度，促進(jìn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等一系列措施，確保農(nóng)民工再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作取得實實在在成效，為整體推進(jìn)掛點督導(dǎo)“7+3”工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
        　　一、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作情況
        　　1、統(tǒng)一思想，高度重視
        　　街在接到區(qū)政府下達(dá)的為經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)招工任務(wù)后，行動迅速，高度重視，先后開了黨工委會、街道村干部大會、各村書記及勞動保障協(xié)管員會議，重點安排，精心布置，確保招工任務(wù)的完成，在會上要求街村干部思想上要高度重視，行動上要迅速，安排上要到位。今年上半年，在信江新區(qū)勞動保障部門和市發(fā)改委掛點督導(dǎo)單位指導(dǎo)下，街道事處較好地完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。
        　　2、精心布置，宣傳到位
        　　街村干部在開完會以后，深入村組，逐村逐戶登記農(nóng)村外出務(wù)工勞動力調(diào)查表，散發(fā)招工宣傳單及市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招工用工優(yōu)惠政策，邊調(diào)查邊摸底、動員外出務(wù)工人員就地就近就業(yè)。摸清了外出返鄉(xiāng)人員的思想動態(tài)，掌握了第一手資料。加大了宣傳力度，利用春節(jié)前后返鄉(xiāng)人員較多的優(yōu)勢，派出所、計生等人員集中場所張貼招工宣傳單，在繁華處設(shè)立招工點，散發(fā)宣傳資料，提供政策咨詢，力求家喻戶曉。
        　　3、熱情周到，做好招工服務(wù)工作
        　　由于情況特殊，大部分農(nóng)民工在外從事糕點、燒烤行業(yè)，進(jìn)廠打工人員不多，但宣傳到位以后，仍有不少人有意在本地就業(yè)，共有48人自己到街做求職登記，在正月初六、十一面試人員中有多數(shù)人體檢合格，合格率達(dá)47%，起到了一定的效果。街工作人員對第一批進(jìn)廠人員熱情服務(wù)，雇車輛集中送到光寶科技公司。
        　　4、參加全市春季招聘會，做到組織、人員、任務(wù)“三到位”
        　　在市春季招聘洽談會上，共組織有意向在本地就業(yè)人員36人，并到經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實地參觀，以點帶面，取得了實質(zhì)性的效果。組織有意在工業(yè)園區(qū)務(wù)工人員15名參加招聘會，圓滿完成了信江新區(qū)勞動和社會保障局下達(dá)的參加招聘會任務(wù)。
        　　5、加強值班，做好登記造冊工作
        　　街大部分時間均安排人員值班，熱情為求職者登記，建立好求職人員檔案，及時輸入微機進(jìn)行管理。
        　　二、幫助查找農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節(jié)
        　　從勞動力供給角度分析，返鄉(xiāng)農(nóng)民工中因各種原因已離開原工作企業(yè)的人數(shù)有所增加，以及部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工暫時失去工作，加上農(nóng)村部分新成長勞動力，需要新就業(yè)的農(nóng)村勞動力比例提升;從勞動力需求角度分析，經(jīng)濟增長依然具有一定的吸納就業(yè)的能力，但是計劃招工的企業(yè)的數(shù)量與去年相比基本持平，另一方面要求新員工具有高中以上文化程度和中級工以上技能的比重，在歷年持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，又有上升。綜合上述情況分析，城市企業(yè)對農(nóng)民工的用工數(shù)量未增加，技能要求提高，因此農(nóng)民工的就業(yè)工作比較艱巨繁重。經(jīng)過查找，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中的薄弱環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是與企業(yè)聯(lián)系溝通還有不到位之處，現(xiàn)有20多求職登記者找不到理想崗位；二是企業(yè)招人用人不及時，以致有部分有意向在本地務(wù)工人員等不住而重新到外地務(wù)工；三是企業(yè)用工條件苛刻，部分兩夫妻有意在本地務(wù)工人員只招女工不招男工，以致兩夫妻重新選擇去外地務(wù)工。
        　　三、改進(jìn)工作的措施和建議
        　　1、鼓勵農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要從根本上解決農(nóng)民工就業(yè)問題就是要增加農(nóng)民工就業(yè)崗位，由于創(chuàng)業(yè)可以提供更多的`工作崗位，引導(dǎo)農(nóng)民工群體自主創(chuàng)業(yè)是一條安排就業(yè)的有效途徑，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。結(jié)合開展的“四級聯(lián)動、攜手共建”活動，為建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建功立業(yè)帶動創(chuàng)業(yè)，鞏固農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作成果，推動城市人才、信息、資金、技術(shù)等資源向農(nóng)村流動，把勞務(wù)用工等方面信息及時傳遞給農(nóng)民；進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，使之在開展農(nóng)村“衛(wèi)生清潔”工程與新農(nóng)村、建設(shè)綠色鄉(xiāng)村中找準(zhǔn)定位創(chuàng)好業(yè)，不誤時機再就業(yè)。
        　　2、發(fā)揮優(yōu)勢，豐富培訓(xùn)活動內(nèi)容，使其貼近用工企業(yè)和農(nóng)民工的需求。要充分發(fā)揮各類職業(yè)院校、農(nóng)函大站、所等在職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中主陣地的重要作用，為農(nóng)民工群體勞動者提供“充電”的橋梁，以有效解決用工企業(yè)條件設(shè)置高與農(nóng)村勞動力只有數(shù)量優(yōu)勢的矛盾。
        　　3、提高信息溝通，努力提高就業(yè)崗位，幫助農(nóng)民工就業(yè)。要統(tǒng)籌信江新區(qū)勞動和社會保障業(yè)務(wù)部門、掛點督導(dǎo)單位等各方的力量，一方面在勞務(wù)輸出重點地區(qū)建立起有效的監(jiān)測制度，掌握本地區(qū)農(nóng)民工的數(shù)量、就業(yè)意愿等信息;另一方面用工單位可以與勞務(wù)輸出地區(qū)建立信息溝通機制，建立人力資源市場信息共享平臺，通過聯(lián)網(wǎng)等各種渠道發(fā)布供求信息，減少農(nóng)民工盲目流動，促進(jìn)農(nóng)村勞動力合理有序流動，滿足企業(yè)用工需求，最終達(dá)到“雙贏”的效果。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 9
        　　本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)科在學(xué)校黨委及教務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量做了一些積極的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
        　　1、做好每天的教師課堂日常檢查工作，重點檢查教師到崗情況、課堂教學(xué)態(tài)度及課堂組織情況、教案及教學(xué)計劃的實施情況，做好記錄。本學(xué)期督導(dǎo)科在每日的課堂巡查中對學(xué)生的課堂違紀(jì)行為加大了檢查力度。
        　　2、教學(xué)督導(dǎo)科成員采用隨機抽查聽課的方式進(jìn)行課堂教學(xué)督導(dǎo)檢查，并對教師課堂教學(xué)情況作出質(zhì)量評價，提高了教學(xué)質(zhì)量。
        　　3、本學(xué)期，學(xué)校班級數(shù)17個，按課程設(shè)置，教師缺口很大。在教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)督導(dǎo)科及時調(diào)整教學(xué)計劃與進(jìn)度，招聘教師，對外聘教師進(jìn)行強化培訓(xùn)，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
        　　4、對教師教案進(jìn)行不定時抽查，及時督促教師按教學(xué)評估的要求備好課。
        　　5、本學(xué)期全校范圍內(nèi)共檢查抽查學(xué)生作業(yè)2次，檢查教師布置作業(yè)情況及學(xué)生完成作業(yè)情況。督促教師布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，督促學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
        　　6、及時了解教師和學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議，并將意見和建議整理匯報，提出了相應(yīng)的處理意見和改進(jìn)方案提高了教學(xué)效益。
        　　7、教學(xué)督導(dǎo)科在期末考試中認(rèn)真檢查考風(fēng)、考紀(jì)，督導(dǎo)教師監(jiān)考情況、學(xué)生違紀(jì)作弊情況等。使學(xué)校的考試風(fēng)氣有了根本性的轉(zhuǎn)變。
        　　8、學(xué)期末，督導(dǎo)科根據(jù)評估的要求，認(rèn)真檢查教師教學(xué)檔案上繳情況并做好記錄，保證了我校的'教學(xué)檔案規(guī)范完整。
        　　9、積極參與教務(wù)科組織的教學(xué)研究活動。
        　　10、教學(xué)督導(dǎo)科在完成自己教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時，及時完成了教務(wù)科的日常事物，得到認(rèn)可。
        　　教學(xué)督導(dǎo)科將繼續(xù)在學(xué)校黨委及教務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)下努力工作，為學(xué)校訓(xùn)練工作服好務(wù)，做出自己的貢獻(xiàn)。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 10
        　　根據(jù)會議通知的安排和要求，現(xiàn)將今年以來重點工作督導(dǎo)組工作開展情況及近期工作打算匯報如下：
        　　一、今年以來工作開展情況
        　　（一）年初完成了全年工作目標(biāo)的制定。今年在制定時工作目標(biāo)時，經(jīng)過和程縣長多次研究溝通，注重突出了三點：一是更加科學(xué)合理。目標(biāo)制定時，召開了一系列座談會，征求了重點部門和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。同時，注重對照上級的考核辦法和程序，擴大了目標(biāo)設(shè)置的范圍，確保了與上級考核的內(nèi)容相銜接。二是更具可操作性。本著目標(biāo)量化、考核硬化的原則，制定目標(biāo)時，能量化的盡量量化，實在不能量化的，提出完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時限等形象進(jìn)度。三是更具可比性。職能相近的或同類別的單位制定目標(biāo)時盡量統(tǒng)一，更加注重公平，方便對比。
        　　（二）對重點工作進(jìn)行了分解立項。為把各項重點工作抓實抓牢，我們下大力氣對確定的全縣20件大事實事、68件重點工作進(jìn)行了詳細(xì)分解，對每項工作都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位，制定了細(xì)化到每季度甚至每月的進(jìn)度計劃，并要求各承辦單位制定了切實可行和具體落實措施，以縣委、縣政府文件進(jìn)行下發(fā)，達(dá)到了“一冊在手、指導(dǎo)全年”的目的。
        　�。ㄈ┏醪綌M定完善了綜合考評的辦法。根據(jù)我縣綜合考評工作幾年來的運行情況，結(jié)合省、市對考評項目和考評方法的變化，我們在縣主要領(lǐng)導(dǎo)的安排下，對原綜合考評辦法進(jìn)行了修改和完善。在修改完善該辦法時，我們多次召開了系統(tǒng)牽頭單位、重點部門參加的座談會，充分聽取他們的意見和建議，初稿形成后，又分別征求了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的意見。新的考評辦法重點從考核內(nèi)容、考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面，進(jìn)行了改進(jìn)。在考核內(nèi)容上，突出重點，兼顧一般。以《目標(biāo)管理責(zé)任書》內(nèi)容為主，同時考慮其它工作，如勞務(wù)輸出、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險、防汛工作及領(lǐng)導(dǎo)批示指示辦理情況等。在考核方法上，注重平時，淡化年終。今年，加強了對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位工作的日常督導(dǎo)、考核，實行了月自查、季通報，并進(jìn)行了排名。這些排名結(jié)果已記錄在案，年終綜合考評時將作為一項重要依據(jù)。在考核方式上，立求公平、科學(xué)、合理，做到考核和評議相結(jié)合，明查和暗訪相結(jié)合，民主和集中相結(jié)合，橫向比和縱向比相結(jié)合。如在半年測評時，我們就與網(wǎng)通公司結(jié)合，采取電話錄音的方式，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了民意測評。在先進(jìn)名額設(shè)置上，我們首先將106個縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個組，綜合考慮組別和考評分?jǐn)?shù)確定先進(jìn)名額，增加了單位之間的可比性。
        　�。ㄋ模╅_展了幾項大的督查活動。一是做好了階段性、臨時性督查工作。3月份由兩辦牽頭，縣紀(jì)委參與，結(jié)合林業(yè)部門，抽調(diào)20余人組成4個督導(dǎo)小組，對春季植樹造林情況進(jìn)行集中督導(dǎo)，抽查測量了植樹造林面積，及時通報了植樹造林進(jìn)度和存在問題，較好地推動了植樹造林任務(wù)的完成。同時也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。二是6月份組織辦公室人員分5個組利用三天時間深入到5個有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營情況的督查調(diào)研，采取問卷調(diào)查和與群眾座談等方式，初步摸清了我縣當(dāng)前土地集中規(guī)模經(jīng)營的現(xiàn)狀和存在的問題，并形成了文字報告，為我縣下步指導(dǎo)發(fā)展土地適度規(guī)模經(jīng)營提供了可靠依據(jù)。三是9月份組織辦公室人員成立了3個調(diào)研組，對全縣29個縣直重點單位和12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面工作情況進(jìn)行了督查調(diào)研，全面掌握了解了部分單位工作進(jìn)展情況和存在問題，對調(diào)研情況陸續(xù)在《和諧范縣》上進(jìn)行了刊發(fā)。
        　　（五）搞好了全縣各項重點工作的日常督導(dǎo)。今年我縣共有20件大事實事、68項重點工作和24個市定重點項目。為推進(jìn)這些項目的順利進(jìn)展，我們加大了日常督導(dǎo)力度，對這些項目要求責(zé)任單位每月報送一次進(jìn)展情況，每兩月進(jìn)行一次現(xiàn)場督查，并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā)，有力地促進(jìn)了各項工作順利進(jìn)展。截止目前，我縣各項重點工作總體進(jìn)展良好，絕大部分已完成年度任務(wù)，其中24個市定重點項目中已有16個建成投產(chǎn)，除2個項目因政策和資金等問題置換外，其它6個項目正按進(jìn)化進(jìn)度建設(shè)。同時，經(jīng)常與各個重點工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通，及時了解各小組工作開展情況，幫助協(xié)調(diào)處理了一些落實方面的困難和問題。
        　�。┳龊昧祟I(lǐng)導(dǎo)批示件的跟蹤督辦。今年以來，共接到主要領(lǐng)導(dǎo)批示15件，我們都及時對批示件進(jìn)行了分解，轉(zhuǎn)交到有關(guān)單位，并抓好跟蹤落實。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問題，經(jīng)趙書記批示后，督導(dǎo)組立即進(jìn)行了跟蹤督辦，本來批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復(fù)任務(wù)。趙書記在奧運前對幾件信訪案件進(jìn)行了批復(fù)，我們抓緊與有關(guān)單位進(jìn)行了對接，制定了穩(wěn)控措施，確保了無越級上訪問題。對趙書記近日在中心組學(xué)習(xí)上宣讀的群眾來信，我們將來信反映的問題分解到了13個縣直單位，并要求有關(guān)單位制定相應(yīng)措施，限時整改。
        　�。ㄆ撸┓纸饴鋵嵙耸邔萌腥珪褪∥募��！吨醒腙P(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的若干重大問題的決定》和省委有關(guān)落實文件出臺后，根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)安排，我們組織有關(guān)部門分批召開了座談會，并將兩個《決定》有關(guān)內(nèi)容分解到了各有關(guān)單位，要求有關(guān)單位結(jié)合部門職責(zé)，謀劃好下步工作重點和努力方向，制定出落實上級政策的具體工作措施。目前此項工作正在進(jìn)行中。
        　�。ò耍┘皶r總結(jié)我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗向省、市報送。今年以來，我縣在推動工作落實過程中形成了很多好的工作經(jīng)驗，督導(dǎo)組在了解掌握工作動態(tài)的同時，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)這些好的工作方法，并及時在全縣予以通報，對一些對全局有重大影響的.工作經(jīng)驗，我們及時向省委、市委和黨報黨刊進(jìn)行了報送。今年省市兩級黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗性質(zhì)的專期11篇，得到省市領(lǐng)導(dǎo)批示4次。其中向市委報送的《范縣采取五項措施力促工業(yè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展》的材料，得到了吳靈臣書記的親筆批示，對我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉(xiāng)村莊合并的典型經(jīng)驗，近期也被市委加按語以專期向全市刊發(fā)。
        　　二、年底前工作安排
        　　一是進(jìn)一步加強對重點工作和重點項目的督導(dǎo)落實�，F(xiàn)在距年終還有不足50天時間，有些重點工作和重點建設(shè)項目還沒有完成，為此督導(dǎo)組近期工作的著力點仍然是盯緊咬死那些進(jìn)展緩慢的項目。對沒有完成年度計劃的各項工作，督促責(zé)任單位制定措施，強力推進(jìn)，確保年底全部完成。對個別因政策、資金等原因?qū)嵲跓o法完成的項目，提請各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門抓緊向市有關(guān)部門提出置換申請。同時，引導(dǎo)各部門強化責(zé)任意識，發(fā)揮各部門的督查主體作用，推動自上而下建立多層次、多方位的督導(dǎo)機制，形成督查合力，全力推進(jìn)各項工作。
        　　二是做好年終綜合考評的各項準(zhǔn)備工作。近期組織有關(guān)人員對上半年擬定的年終綜合考評的辦法進(jìn)一步完善，充分考慮省、市對考評工作的新變化，結(jié)合我縣的工作實際，提前謀化好年終考評工作。這里有個建議，考評工作時間緊，任務(wù)量大，單有兩辦具體負(fù)責(zé)實施，遇到個別問題難以協(xié)調(diào)解決，前有專門的考評委員會，由于領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整，考評委員會領(lǐng)導(dǎo)成員近兩年一直沒有明確。因此，建議重新成立縣督導(dǎo)和考評委員會，以便于協(xié)調(diào)解決日常督導(dǎo)和考評工作中出現(xiàn)的問題，確�？荚u工作的權(quán)威性，推動各項工作的更好落實。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 11
        　　2021年，生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任清單落實率、全員安全培訓(xùn)完成率兩項工作，已納入市高質(zhì)量發(fā)展綜合績效考核，為推動兩項重點工作開展，根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排，10月15日，區(qū)教體局對我鎮(zhèn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查�，F(xiàn)匯報如下：
        　　一、督導(dǎo)檢查內(nèi)容
        　　1.《生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營單位人員花名冊核對責(zé)任清單是否做到全員覆蓋；到生產(chǎn)崗位隨機抽查或詢問職工所承擔(dān)的安全責(zé)任，是否與清單職責(zé)一致；驗證責(zé)任清單是否修訂，是否對責(zé)任制進(jìn)行考核。
        　　2.“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”專項行動開展情況。重點查看《全區(qū)安全生產(chǎn)“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”專項行動方案》（菏區(qū)安辦發(fā)[2021]19號）文件落實情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓(xùn)檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現(xiàn)場隨機詢問職工安全生產(chǎn)知識或組織現(xiàn)場測試；崗前、轉(zhuǎn)崗是否進(jìn)行培訓(xùn)；是否存在培訓(xùn)學(xué)時不夠或者無證上崗現(xiàn)象。
        　　二、督導(dǎo)檢查方式
        　　1、查閱資料。查閱鎮(zhèn)街相關(guān)文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開展及落實等情況。
        　　2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營單位共5家，進(jìn)行現(xiàn)場比對。
        　　3、明確措施，提出要求。根據(jù)督導(dǎo)調(diào)度情況，現(xiàn)場提出要求，明確下步措施。
        　　三、督導(dǎo)檢查情況
        　　檢查組抽查2家企業(yè)：亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點查看了《生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓(xùn)情況。通過此次檢查，督導(dǎo)組對鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作給予了認(rèn)可。
        　　下一步，鎮(zhèn)將繼續(xù)加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，建立健全完善安全生產(chǎn)長效機制，從源頭防范與化解風(fēng)險。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 12
        　　首先，誠摯的歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。
        　　xx中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班11個，在校學(xué)生550人，教職工56人。xx市規(guī)范化學(xué)校，xx市電化教學(xué)示范校。一年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和督促下，我校堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實黨和國家的教育法律法規(guī)政策，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高。
        　　現(xiàn)從以下幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我校素質(zhì)教育辦學(xué)情況。
        　　一、認(rèn)真組織實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評工作
        　　根據(jù)市教體局的統(tǒng)一部署，我校分三步進(jìn)行了評估自查。第一步是于11月4日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教職員工會議，傳達(dá)了20xx年xx市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作安排意見，成立了由校長任組長的評估領(lǐng)導(dǎo)小組，并對本校的評估工作進(jìn)行了全面的部署。第二步是根據(jù)工作需要，成立了由部分領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表參加的10人組成的自評工作班子。從11月10日到11月12日，用三天的時間分項進(jìn)行資料的采集和歸類。第三步是于11月13日組織評委對照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評打分。對整個自評過程學(xué)校提出了三方面的要求。一是把評估過程看作是學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)，明確規(guī)范化管理要求和辦學(xué)方向的過程。二是務(wù)求使評價真實可信。評價時分管領(lǐng)導(dǎo)要對分管工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和說明，要對照方案標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真審核資料和察看現(xiàn)場，求真務(wù)實，使評價達(dá)到較高的信度。三是要求總結(jié)出一年來辦學(xué)的基本經(jīng)驗，同時找準(zhǔn)學(xué)校管理中存在的主要問題。經(jīng)過嚴(yán)格自查自評，我校在本次督導(dǎo)評估中的C級指標(biāo)，除去一些客觀因素外，基本達(dá)到指標(biāo)的要求。
        　　二、學(xué)校教育教學(xué)的基本情況及取得的主要成績。
        　　本學(xué)年，我校在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“質(zhì)量立校、科研興校、德育強�！钡陌l(fā)展思路，圍繞“一個中心，三個基本點”，即以教學(xué)質(zhì)量為中心，以強化德育工作、加強學(xué)校管理和改進(jìn)教科研工作為三個基本點開展一系列工作。全校教職工同心同德，辛勤工作，比較圓滿的完成了各項任務(wù)，取得了較大的成績。
        　　我校被評為xx市教書育人先進(jìn)單位、xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位、xx市師德建設(shè)先進(jìn)單位、我校校園網(wǎng)被評為xx市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。
        　　我校還榮獲xx市首屆“感恩社會”書信文化大賽組織獎；在xx市舉辦的學(xué)生各類單項體育比賽中，我校女子乒乓球取得全市第四名的好成績，女子籃球、男子乒乓球、健美操均獲優(yōu)勝獎；xx被評為xx市教學(xué)工作先進(jìn)個人，xx被評為xx市安全工作先進(jìn)個人，xx被評為xx市體育教育工作先進(jìn)個人；xx被評為xx市藝術(shù)教育先進(jìn)個人；xx獲xx市級優(yōu)質(zhì)課；xx獲xx市級微機公開課，xx市優(yōu)秀網(wǎng)站制作人。
        　　（一）抓好師德建設(shè)工作，不斷優(yōu)化教師隊伍。
        　　我校歷來高度重視師德建設(shè)工作。學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長，工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任、團委書記任成員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，黨政工團密切配合，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的良好工作格局。我們健全制度，形成了良好的師德建設(shè)運行機制。，師德評價分領(lǐng)導(dǎo)評、教師互評、學(xué)生評三塊，評價分?jǐn)?shù)納入教師個人年度考核。
        　　根據(jù)市教體局的要求，結(jié)合我校實際，開展了形式多樣的師德建設(shè)教育活動。本年度我們重點開展了“個人品德建設(shè)”教育活動和師德師風(fēng)教育整頓專項活動，學(xué)習(xí)分孔子的思想品格、教師職業(yè)道德、抗震英雄事跡、素質(zhì)教育等四個專題，老師們做了大量的學(xué)習(xí)筆記；我們開展了為四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動，師生、黨員共捐款4.5萬元，體現(xiàn)了師生良好的精神風(fēng)貌。上年度，我校繼續(xù)開展了校級“十佳明星教師”和“教壇新秀”評選活動，做典型，樹典型，學(xué)典型，有力推動了我校教師隊伍建設(shè)。
        　　扎實的師德建設(shè)工作，使我校的教師隊伍不斷得到優(yōu)化。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)不斷加強，進(jìn)一步強化了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識和民主意識，班子成員起到了很好的模范帶頭作用。全體教工顧全大局，工作積極，奮發(fā)向上，無私奉獻(xiàn)，在不同崗位上做出了成績。
        　�。ǘ┩怀鼋虒W(xué)中心地位，扎實推進(jìn)教學(xué)工作。
        　　在教學(xué)方面，我們不斷強化教學(xué)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，把準(zhǔn)教學(xué)方向，注重常規(guī)教學(xué)，倡導(dǎo)協(xié)作意識，使全體老師樹立起了“向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量”，“向教科研要成績”，“向課堂45分鐘要效益”的觀念，使xx中學(xué)教學(xué)工作一直沿著規(guī)范、有序軌道前進(jìn)。
        　　著力抓了以下幾方面工作：
        　　1、施行目標(biāo)管理，落實質(zhì)量責(zé)任。
        　　2、規(guī)范教學(xué)行為，切實實施素質(zhì)教育。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實課程方案，嚴(yán)格作息時間；加強了音體美微等學(xué)科的教學(xué)管理，音體美微四學(xué)科開始進(jìn)行了期末考試。
        　　3、組織了“教壇新秀”評選活動，組織多項教學(xué)技能比武，進(jìn)行了兩輪聽評課，通過活動大大促進(jìn)了青年教師的快速成長。
        　　4、根據(jù)上級要求啟動了“構(gòu)建‘和諧高效思維對話’型課堂教學(xué)”活動和“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計”活動。
        　　5、注重隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
        　　6、抓好常規(guī)教學(xué)，注重常規(guī)落實。
        　　7、重視教學(xué)研究活動。除了繼續(xù)大力組織校內(nèi)的各種教學(xué)研究活動外還加強了校際間的學(xué)習(xí)和交流，組織部分教師到xx等學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
        　　經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了可喜的成績：今年初四畢業(yè)班重點高中上線33人，前6500名上線達(dá)118人，上線率再次提高。特別是重點高中上線人數(shù)在城內(nèi)學(xué)校大幅增加前提下，在優(yōu)秀學(xué)生大量流失的情況下，我校能取得這樣的成績非常難得，這也是我校立足偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，得到社會肯定的重要支點之一。我校連續(xù)四年獲得xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位稱號。
        　�。ㄈ┳崒W(xué)生德育工作，加強學(xué)校秩序建設(shè)。
        　　1、落實校內(nèi)德育運行機制。校長室——政教處團委——級部——班主任，政教處團委——學(xué)生會——學(xué)生干部雙軌并行的校內(nèi)德育管理方式，分工明確、責(zé)權(quán)清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，為我校德育工作提供了有力的支撐。在養(yǎng)成教育工作中，堅持日常教育管理與大型活動相結(jié)合，使得德育無時不有、無處不在。發(fā)揮學(xué)生會功能，加強學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
        　　2、強化班主任管理，為學(xué)生管理夯實基礎(chǔ)。繼續(xù)實行班主任的階段總結(jié)、過程評價制度，每學(xué)期進(jìn)行一次先進(jìn)班主任評選活動，有力調(diào)動了班主任的工作積極性；針對班主任隊伍年輕化的實際，學(xué)校繼續(xù)落實“促、帶、扶”的工作原則，加強班主任培訓(xùn)工作，積極支持班主任參加市組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行校內(nèi)的交流培訓(xùn)。為了提高班主任工作能力，編寫了《班主任工作程序與方法》和《班主任日常工作手冊》，在幫助年輕班主任快速成長，豐富班主任工作方法，提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。
        　　3、積極開展形式多樣的學(xué)生德育活動。本年度我校開展的德育活動有上級統(tǒng)一布置的有我校自己組織的在十項以上，如初一新生的入學(xué)軍訓(xùn)及校規(guī)校級綜合教育活動，為四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動，紀(jì)念改革開放30周年教育活動，“每周一星”學(xué)習(xí)活動等等。
        　　4、重視學(xué)生安全教育，將其納入學(xué)生常規(guī)管理的重要內(nèi)容。在加大安全教育宣傳力度，不斷增強安全防范意識上下力氣；在健全和完善安全管理與安全教育機制上做文章；在落實安全工作的崗位責(zé)任和全員責(zé)任上定措施；在不斷排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知識教育、防范能力培養(yǎng)作為班級安全工作的主要內(nèi)容，為了突出學(xué)校的安全工作，編寫了《xx中學(xué)安全教育知識讀本》，下發(fā)到每個班級，使學(xué)校的安全工作和學(xué)生的`安全教育經(jīng)�；�。本學(xué)年，我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生和地震逃生兩次安全演練。
        　　三、本次自評中發(fā)現(xiàn)的問題
        　　1、學(xué)校某些工作、某些活動的過程性材料積累不及時、不全面。
        　　2、學(xué)校操場跑道不達(dá)標(biāo)。
        　　3、電教器材裝備方面，教師用機不達(dá)每2人1臺的標(biāo)準(zhǔn)，普通教室電教設(shè)備不達(dá)標(biāo)。
        　　4、沒有衛(wèi)生室，衛(wèi)生器材配備達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
        　　四、xx年度評估組反饋意見及整改落實情況
        　　去年市局對我校督導(dǎo)評估以后，對評估組提出的意見和建議，我們高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和反思，根據(jù)我校的實際情況，提出了具體的整改意見和措施。今年的督導(dǎo)自查會上，我們又進(jìn)行了對照檢查。情況如下：
        　　1、檔案資料不規(guī)范問題。我們組織檔案管理人員（包括負(fù)責(zé)安全的同志）外出到神堂中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)，重新整理了學(xué)校檔案，管理水平有很多的提高。
        　　2、某些計劃、教案等材料的時間標(biāo)注不明確、某些過程性材料保存不全問題。對有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和老師提出要求，資料要嚴(yán)格規(guī)范，工作做在平日，并注意過程資料的保存。
        　　3、無對學(xué)生進(jìn)行常見病教育材料、近視率偏高、“兩免一補”比率太低問題。進(jìn)一步加強常見病預(yù)防教育，納入學(xué)校對學(xué)生安全教育的常規(guī)工作，并注意資料的保存；本著降低學(xué)生近視率的原則，加強學(xué)生體育鍛煉，做好眼保健操，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，教育學(xué)生用眼衛(wèi)生；進(jìn)一步提高對學(xué)生資助的認(rèn)識，嚴(yán)格按市局要求做好這方面工作。
        　　4、低值易耗品管理缺少金額價值問題。嚴(yán)格財物管理制度，按要求做好這方面工作。
        　　5、衛(wèi)生器材不足、網(wǎng)線未進(jìn)教室問題。考慮到我校在近年的規(guī)劃撤并因素，這方面不在投入、改造。
        　　6、生物實驗室借用化學(xué)實驗室、實驗室水設(shè)施故障、防盜設(shè)施不全問題。按要求裝備了一個生物實驗室；整修了實驗室供水設(shè)施，實驗室增設(shè)了防盜門窗。
        　　7、工會組織活動材料保存、計劃生育未與鎮(zhèn)計生辦對接問題。工會要組織教職工多開展活動，并注意資料留存；重視計生工作，安排專人負(fù)責(zé)，按要求做好這方面工作。
        　　各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，xx中學(xué)是一處偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)，近年來在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，我們抓投入、抓管理、抓教學(xué)，規(guī)范化水平不斷提高，學(xué)校得到了長足的發(fā)展，取得了市教書育人選進(jìn)單位、連續(xù)四次教學(xué)工作先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、德育、藝體工作先進(jìn)單位等各種榮譽稱號，前年中考升學(xué)率躋身全市前五名內(nèi)，在教育上、在社會上創(chuàng)出了牌子。根據(jù)市局的布局規(guī)劃，我校列入擬撤并學(xué)校之列。在此背景下，我們更不敢有絲毫的懈怠，領(lǐng)導(dǎo)老師統(tǒng)一思想，本著對學(xué)生對xx的老百姓高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極進(jìn)取，一心思教，全心育人，除了在設(shè)施資金投入、學(xué)校建設(shè)上考慮合校因素外，我們一如既往，標(biāo)準(zhǔn)不降低，要求不放松，全體教工盡心盡力的拼搏在各個工作崗位上，保證了學(xué)校的健康、穩(wěn)步發(fā)展。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 13
        　　按照《西安市20xx年“鐵腕治霾保衛(wèi)藍(lán)天”施工揚塵污染防治專項行動方案》、《西安市建設(shè)工地和兩類企業(yè)鐵腕治霾專項整治常態(tài)治理工作方案》、《西安市公路建設(shè)工地?fù)P塵污染防治措施》、《周至縣交通運輸局關(guān)于加強農(nóng)村公路建設(shè)工地?fù)P塵污染防治和道路保潔工作的通知》等文件要求，揚塵污染防治和道路保潔工作專項督導(dǎo)組認(rèn)真開展督導(dǎo)工作，扎實落實文件精神，現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：
        　　一、工作開展基本情況
        　　按照縣交通局農(nóng)村公路建設(shè)工地?fù)P塵污染防治和道路保潔工作安排部署，督導(dǎo)組主要加大督導(dǎo)力度，加強督導(dǎo)頻率，嚴(yán)格按照縣交通局農(nóng)村公路建設(shè)工地?fù)P塵污染防治和道路保潔措施和建設(shè)工地七個到位、六個百分百進(jìn)行檢查、督導(dǎo)；對上級領(lǐng)導(dǎo)部門檢查中檢查中存在問題立即督導(dǎo)，并要求及時整改，及時匯報督導(dǎo)工作情況至縣交通運輸局。
        　　二、主要做法
        　　一是強化意識，提高工作能力。揚塵治理和路面保潔工作是“治污減霾、保衛(wèi)藍(lán)天”的拳頭部隊，為確保該項工作開展有力，督導(dǎo)組經(jīng)常性的開展自查，不間斷的學(xué)習(xí)新的政策文件，以中央環(huán)境督查組的督查行動為契機，以幫帶學(xué)，不斷增強工作能力，為塵治和路面保潔督導(dǎo)工作提供有力支撐。
        　　二是完善機制，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為扎實做好揚污染防治和道路保潔督導(dǎo)工作，結(jié)合工作實際，督導(dǎo)組下發(fā)了《周至縣農(nóng)村公路管理站關(guān)于做好國家20xx－20xx年藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)強化督查配合保障工作的通知》，局督導(dǎo)組、縣公路站、祥瑞公司、興周公司形成合力開展工作，為揚塵治理工作的.持續(xù)開展，提供了強有力的組織保障，各個單位都能按照標(biāo)準(zhǔn)定期進(jìn)行治污減霾業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使全體人員清楚操作規(guī)范，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工及路面保潔，效果顯著。
        　　三是按照職責(zé)分工，認(rèn)真開展督導(dǎo)工作。督導(dǎo)組嚴(yán)格按照局揚塵污染防治和路面保潔專項工作組要求開展督導(dǎo)工作，做到了執(zhí)行有力、落實到位，八月份以來，共計出動車輛14臺次；向施工單位、養(yǎng)護(hù)單位發(fā)放“七個到位、六個百分百”傳單24份，上報文件5份；轉(zhuǎn)發(fā)整改通知單2份，上報整改回復(fù)2份，收到整改回復(fù)和工作周報16份；督導(dǎo)檢查建設(shè)工地和縣鄉(xiāng)道沿線企業(yè)20次，路面保潔督導(dǎo)巡查1500余公里，基本做到了建設(shè)工地和列養(yǎng)道路全面督導(dǎo)。
        　　四是嚴(yán)格督導(dǎo)，落實責(zé)任追究。為確保揚塵治理和路面保潔督導(dǎo)工作扎實開展，取得成效，督導(dǎo)組一方面加大重污染天氣督導(dǎo)檢查頻次，嚴(yán)查建設(shè)工地和道路揚塵行為，督促相關(guān)責(zé)任單位切實將揚塵污染防治措施落實到位；另一方面檢查中有問題的建設(shè)工地和保潔不到位的路段，第一時間通知責(zé)任單位，對督導(dǎo)組反饋問題不重視的單位移交問題督導(dǎo)單，按照情節(jié)進(jìn)行處理。
        　　三、工作中存在的問題和不足
        　　由于近期砂石車輛違法違規(guī)超限運輸，道路清掃設(shè)備落后，新添置道路保潔車輛操作處于學(xué)習(xí)階段，人力清掃效率低，造成個別路段及限高、限寬處拋灑物未能及時清理，保潔不力。
        　　四、下一步工作重點
        　　一是嚴(yán)格按照方案開展各項工作。按照工作方案要求，繼續(xù)加強道路揚塵污染治理，按照市建設(shè)工地?fù)P塵污染防治專項工作組關(guān)于《建設(shè)工地?fù)P塵污染防治大排查、大整改、大督查活動方案》開展自查整改，為迎接下一步中央大氣環(huán)境督察組的檢查做好準(zhǔn)備。
        　　二是積極協(xié)調(diào)加強督導(dǎo)。嚴(yán)肅處理施工單位揚塵治理措施不到位、路面保潔不力的現(xiàn)象，確保揚塵污染防治和路面保潔工作取得成效。
        　　三是及時總結(jié)梳理工作經(jīng)驗。工作過程中及時梳理總結(jié)工作開展經(jīng)驗和做法，查找薄弱環(huán)節(jié)和工作不足，有針對性地研究制定解決辦法，力促工作開展上水平、上臺階。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 14
        　　海棠教育集團：經(jīng)過半個多月緊張而忙碌的工作，在教育集團的正確領(lǐng)導(dǎo)和職業(yè)學(xué)院有關(guān)部門的通力合作下，技師學(xué)院迎接陜西省人力資源和社會保障廳技工院校指導(dǎo)中心對學(xué)院的各項教學(xué)督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備工作順利而有條不紊地進(jìn)行。20xx年11月27日，由技工院校指導(dǎo)中心馬帶隊，教學(xué)督導(dǎo)檢查工作組來到我院，對學(xué)院教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)行了為期一天檢查，本年度的教學(xué)督導(dǎo)檢查工作昨天也已順利地結(jié)束。通過一天的教學(xué)督導(dǎo)檢查，使全院教職員工無論在教學(xué)水平還是在思想觀念上，都有了不同程度的提高。我們清楚地認(rèn)識到，教學(xué)督導(dǎo)檢查對于我院各項教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行，教學(xué)改革與發(fā)展能夠把握先進(jìn)正確的方向都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。同時，也促使我們自身加強了對于現(xiàn)代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認(rèn)識，為今后更好地實施教學(xué)管理提供了理論保障。
        　　一、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，圓滿完成本次教學(xué)督導(dǎo)檢查任務(wù)內(nèi)容的補充材料，尤其是職業(yè)學(xué)院教務(wù)處等單位派出的人員，更是一馬當(dāng)先，對技師學(xué)院教學(xué)計劃的編寫，教師隊伍的組成，學(xué)生考試試卷的命題，各項管理文件的規(guī)范等都做了大量的工作，有效的促進(jìn)了本次教學(xué)督導(dǎo)檢查工作的順利進(jìn)行。
        　　二、通過本次教學(xué)督導(dǎo)檢查，使技師學(xué)院整體的教學(xué)水平有了明顯的提高，通過教學(xué)督導(dǎo)檢查同時也有各種問題暴露無遺的展現(xiàn)在我們面前，從而在今后我們有的放矢的去加以解決，這樣就能有針對性的去進(jìn)行下一步的“導(dǎo)”，加快了解決我院教學(xué)工作中存在的問題、提高教學(xué)水平的速度。在生技工院校指導(dǎo)中心的教學(xué)督導(dǎo)檢查工作的過程中，我們都能保持良好、平和的心態(tài)，正確對待每一位督導(dǎo)成員提出的批評與建議，虛心接受。對待意見和建議有則改之，無則加勉。
        　　督導(dǎo)員們也能夠做到實事求是、有的放矢，毫無保留的對我院教學(xué)工作的各項指標(biāo)通過評課、座談、打分等方式給予認(rèn)定。事實證明，我們對待本次教學(xué)督導(dǎo)檢查所做的一切工作是經(jīng)得起督導(dǎo)檢查的，在教學(xué)督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備工作過程中，我們在教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。
        　　三、通過本次教學(xué)督導(dǎo)檢查工作準(zhǔn)備，使專業(yè)學(xué)科的教學(xué)管理水平有了顯著的提高，學(xué)院院長宋黨助，副院長楊國峰做為本次教學(xué)督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備工作的直接負(fù)責(zé)人，都參與了聽課、評課的全過程。這樣，就使其對全院教師的教學(xué)水平、教學(xué)情況有了更進(jìn)一步的了解，便于從整體上把握全院的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。同時，在評課、討論的過程中，多方聽取意見，從而促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)管理水平的提高。這對于正確把握教育教學(xué)的方向，合理有序的開展教育教學(xué)改革起到了良好的促進(jìn)作用。
        　　四、通過本次教學(xué)督導(dǎo)檢查工作的準(zhǔn)備，也使我們自身的.教學(xué)水平、督導(dǎo)水平有了長足的進(jìn)步，同樣的，我們的教師就會更加嚴(yán)格地要求自己，會主動地去研究教育教學(xué)的原理，認(rèn)真聽課、討論，提出問題的同時也吸取了別人的經(jīng)驗。同時對自己的教學(xué)觀念、教學(xué)水平都有了更高的要求。從而促使我們本身在綜合素質(zhì)各方面都有了顯著的提高。
        　　五、不斷加強學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生管理力度，保證教學(xué)工作協(xié)調(diào)、有序的開展。通過教學(xué)督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備工作，我們發(fā)現(xiàn)，目前學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣普遍不濃，學(xué)習(xí)勁頭不足，個別學(xué)生在課堂中不注意聽講、閑聊、做小動作的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的上課出勤情況不好。針對以上情況，我們對任課教師提出了更加嚴(yán)格的要求，不但要備好課、上好課，還把課堂紀(jì)律的組織作為評定其教學(xué)水平的一個重要因素，另外，要求輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的思想教育和日常行為規(guī)范的管理，要求學(xué)生在課前5分鐘進(jìn)課堂。目前廣大學(xué)生在認(rèn)識到嚴(yán)格教學(xué)管理的同時，開始自覺地遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。
        　　六、在結(jié)束一天的教學(xué)督導(dǎo)檢查工作后，督導(dǎo)組成員對我院指出了改進(jìn)建議。
        　　1、海棠技師學(xué)院所開專業(yè)特殊且專業(yè)性強，對專業(yè)性較強的學(xué)科教材可以通過自編教材提供給學(xué)生學(xué)習(xí)，使之與教學(xué)大綱相對應(yīng)。
        　　2、現(xiàn)在的學(xué)生總體基礎(chǔ)水平相對較低、綜合素質(zhì)相對較差，怎樣在現(xiàn)有的生源基礎(chǔ)上，較好的完成各項教學(xué)指標(biāo)是一個嚴(yán)峻而長期的課題，我們認(rèn)為越是因為學(xué)生基礎(chǔ)差則越是應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行大綱所要求的標(biāo)準(zhǔn)，即寬進(jìn)嚴(yán)出，只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。
        　　3、應(yīng)該進(jìn)一步加大在教學(xué)中多媒體設(shè)備的運用，加大多媒體設(shè)備的投入，增加多媒體教室的數(shù)量，讓更多的教師能夠熟練的掌握多媒體技術(shù)并應(yīng)用于教學(xué)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。本次全省技工院校教學(xué)督導(dǎo)檢查后，省技工院校指導(dǎo)中心將向被督導(dǎo)院校下發(fā)有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)整改意見，我們會正確對待，改善我們教學(xué)工作中存在不足的方面，加大學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)、管理的力度，提高各專業(yè)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 15
        　　進(jìn)入公司快半年時間，由最初的坐在辦公室看文件，到此刻東奔西走，我開始正式融入這份工作，也慢慢喜歡這份工作。
        　　現(xiàn)將過去的五個月作以下總結(jié)：
        　　1、2月份剛進(jìn)入公司，主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段，經(jīng)過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情景和工作職責(zé)。作為市場督導(dǎo)，首先要了解自我的貨品，哪些暢銷，哪些滯銷都要清楚，同時還要具備必須的專業(yè)知識，演講技巧。再者，要堅持進(jìn)取，持之以恒的工作心態(tài)。
        　　2、3、4月份出差本省、四川，重慶等地，在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。在這過程中，也發(fā)現(xiàn)很多問題，包括貨品，專柜形象，人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的漏洞，這也是我以后工作必須注重的，也深知市場督導(dǎo)作為公司與代理商的.紐帶，必須有專業(yè)的知識，良好的溝通能力、管理能力和十足的熱情和職責(zé)心才能把工作做好。
        　　3、5月份主要是訂貨會的相關(guān)事情，由前期的準(zhǔn)備階段到訂貨會結(jié)束，提升最快的是對貨品的陳列方面。經(jīng)過市場部其他同事的指導(dǎo)，我對貨品的陳列有了很大的提高，也分清三個品牌不一樣的陳列風(fēng)格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法，對整個賣場的陳列，和突顯品牌風(fēng)格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法，需要不斷去嘗試不斷去學(xué)習(xí)，異常是一些國際品牌的陳列更值得我去學(xué)習(xí)。
        　　4、6月份出差武漢，主要針對店員進(jìn)行培訓(xùn)和協(xié)助銷售。6月份的出差能夠說是對我前期知識積累的一次檢驗。在武漢駐店期間，對員工培訓(xùn)了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀，基本能夠流暢地講完課程，但這過程中發(fā)現(xiàn)自我對皮料的了解還不夠透徹，包括皮料的種類和皮料的護(hù)理方法。在駐店期間除了培訓(xùn)，大部分時間都是做銷售，一方面能夠讓我更了解貨品，了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗和賣場管理經(jīng)驗。對于我來說，這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫忙，異常是做培訓(xùn)的時候，有相關(guān)的賣場經(jīng)驗會更容易讓銷售顧問去理解我的一些見解。
        　　對我來說，皮具行業(yè)了解尚淺，要學(xué)習(xí)的還有很多。正因為這樣，我必須以十足的熱情和努力，不斷提升自我。
        　　下半年工作計劃：
        　　下半年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識開展，同時加強對整個行業(yè)的了解�，F(xiàn)將下半年工作做以下計劃：
        　　1、繼續(xù)加強自我的專業(yè)知識，熟悉新貨品的銷售情景。繼續(xù)加強對培訓(xùn)資料的熟悉程度，加強普通話的鍛煉。
        　　2、了解所有競爭品牌，包括其品牌文化，產(chǎn)品風(fēng)格，產(chǎn)品價位以及銷售情景。
        　　3、爭取下半年能夠出差不一樣區(qū)域，了解全國市場情景。
        　　4、爭取年底有自我管理的區(qū)域，把之前積累的經(jīng)驗?zāi)玫綄嶋H管理中去，提高自我的管理水平，提高區(qū)域銷售業(yè)績，為公司創(chuàng)造效益。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 16
        　　今年4月，高等教育研究與評價中心對學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)隊伍進(jìn)行了調(diào)整和充實，聘任了第三屆教學(xué)督導(dǎo)組。一年來，教學(xué)督導(dǎo)組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例》精神，堅持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針，本著深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，全面規(guī)范教學(xué)過程管理的基本思想，堅持在常規(guī)管理中抓規(guī)范，在規(guī)范管理中求創(chuàng)新，加強教學(xué)督導(dǎo)工作，對穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用，為提高我校整體辦學(xué)水平和育人質(zhì)量，做出了重要貢獻(xiàn)。
        　　一、主要的教學(xué)督導(dǎo)工作與成績
        　�。ㄒ唬┩晟浦贫�，優(yōu)化隊伍
        　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)與親切關(guān)懷下，于本年初對教學(xué)督導(dǎo)隊伍進(jìn)行了調(diào)整和充實，聘請了政治素質(zhì)好、政策理論水平較高、敬業(yè)愛教、教學(xué)經(jīng)驗豐富、熟悉高等教育教學(xué)工作，具有教授、副教授職稱的教師擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)，并組成了第三屆教學(xué)督導(dǎo)組。本屆教學(xué)督導(dǎo)組設(shè)立組長1人，組員6人，由上一屆的4位教學(xué)督導(dǎo)增加到現(xiàn)在的7位。教學(xué)督導(dǎo)組的優(yōu)化，進(jìn)一步改善和加強了學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)工作，改變了原有的督導(dǎo)工作職能，從以督為主逐步轉(zhuǎn)變到以導(dǎo)為主，督與導(dǎo)相結(jié)合。
        　　為了便于監(jiān)督和管理，結(jié)合督導(dǎo)組專家本人的業(yè)務(wù)專長，根據(jù)相關(guān)性原則，結(jié)合實際情況將教學(xué)督導(dǎo)專家與教學(xué)單位（院、系、部）進(jìn)行了分配，每位專家主要負(fù)責(zé)1-2個教學(xué)單位（院、系、部）。
        　　隨著形勢的發(fā)展，今年對《南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例》進(jìn)行了進(jìn)一步修訂完善，使制度與時俱進(jìn)，不斷完善，不斷適應(yīng)工作實際情況。
        　　（二）深入教學(xué)一線，督導(dǎo)教學(xué)全過程
        　　近一年來，督導(dǎo)組的專家勤奮工作，深入課堂教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，督促檢查教學(xué)工作，比較全面地掌握了學(xué)校教學(xué)工作的狀況，為穩(wěn)定教學(xué)秩序，不斷提高教學(xué)質(zhì)量做出了重要貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，今年督導(dǎo)組成員對450名教師進(jìn)行了督導(dǎo)，累計聽課達(dá)514節(jié)次，聽課面覆蓋我校開設(shè)的大部分課程，包括漢中校區(qū)。對課堂教學(xué)中存在的問題，教學(xué)督導(dǎo)及時與任課教師交換意見，交流看法，提出了很多寶貴的建議，比較全面掌握了學(xué)校教學(xué)狀況，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了有益的依據(jù)。
        　　教學(xué)督導(dǎo)組在工作中，能堅持原則，注意方法，取得了良好的效果。專家們能貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)管理制度，處處為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)；十分注意工作方法，盡力處理好各方面的關(guān)系；能正確地處理好督與導(dǎo)的關(guān)系,對教師教學(xué)中的.問題，給予熱情指導(dǎo)；對教學(xué)工作中的困難和問題，能積極幫助協(xié)調(diào)解決；對青年教師的點滴進(jìn)步，給予了充分的肯定，大大調(diào)動了廣大教師對教學(xué)工作的積極性。
        　　（三）加強常規(guī)工作，維護(hù)教學(xué)秩序
        　　一年來，教學(xué)督導(dǎo)積極參與學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)檢查工作。
        　　1．開學(xué)初教學(xué)檢查。為保證學(xué)校開學(xué)正常的教學(xué)秩序，教學(xué)督導(dǎo)每學(xué)期均參與開學(xué)初的教學(xué)檢查，對第一節(jié)課教師的上課情況、學(xué)生的出勤情況以及教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行全面督查。本學(xué)期開學(xué)初，7位教學(xué)督導(dǎo)共檢查了73節(jié)課。高評中心總結(jié)教學(xué)督導(dǎo)的檢查情況，及時向相關(guān)職能部門與學(xué)院通報。
        　　2．開學(xué)初試卷檢查。為了加強教學(xué)管理，規(guī)范考試過程，保證考試工作的客觀公正，教學(xué)督導(dǎo)積極配合教務(wù)處，在每學(xué)期開學(xué)初對上一學(xué)期的期末試卷批閱及整理情況進(jìn)行檢查。試卷檢查范圍涉及全校11個院(系、部)。教學(xué)督導(dǎo)認(rèn)真仔細(xì)地檢查每一處細(xì)節(jié)，結(jié)合自身多年的豐富教學(xué)經(jīng)驗，向各學(xué)院提出了寶貴的意見與建議。
        　　3．期中教學(xué)質(zhì)量檢查。期中教學(xué)質(zhì)量檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段之一。每學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)均協(xié)助教務(wù)處，深入到各個院（系、部），檢查、監(jiān)督、評估教學(xué)工作，并對存在的問題提出建設(shè)性建議與意見，成為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的好幫手，教學(xué)管理的好參謀。
        　　4．考試巡考。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試過程，保證考試工作的客觀公正，每學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)均參加期末考試巡考，對考場的考風(fēng)、考紀(jì)進(jìn)行巡查，以保證考試的客觀性和嚴(yán)肅性。
        　�。ㄋ模┥朴诎l(fā)現(xiàn)總結(jié)問題，積極提出建設(shè)性建議
        　　一年來，督導(dǎo)組成員結(jié)合日常的教學(xué)督導(dǎo)活動，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教學(xué)和教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的帶有普遍性的問題，并提出了許多改革和改進(jìn)的建設(shè)性意見，為我院不斷提高育人質(zhì)量和教學(xué)管理水平，做出了積極的貢獻(xiàn)。如對語音室的設(shè)備長期存在的問題，學(xué)術(shù)銜接問題等等，都能夠明確地指出并提出改進(jìn)的意見和建議。
        　�。ㄎ澹﹨⑴c校內(nèi)評審、評估，發(fā)揮導(dǎo)向功能
        　　校內(nèi)評審、評估工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的主要手段之一，教學(xué)督導(dǎo)作為學(xué)校的老專家、老教授，擁有豐富的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗，他們成為校內(nèi)評估、評審專家的首要人選。今年，教學(xué)督導(dǎo)參與了博士生論文評審、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院授課競賽、電子商務(wù)新專業(yè)評估等工作。
        　　二、存在的不足及今后的工作打算
        　　20xx年教學(xué)督導(dǎo)工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足。主要是：教學(xué)督導(dǎo)相對于我校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)類型而言，人員還偏少，所屬學(xué)科偏窄，督導(dǎo)范圍不能全面覆蓋，如研究生教學(xué)、實驗課教學(xué)等；對教學(xué)督導(dǎo)工作的宣傳不夠，廣大教職工對開展教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識有待提高；教學(xué)督導(dǎo)工作有待進(jìn)一步深化等等。為此，新一屆教學(xué)督導(dǎo)工作的初步打算是：
        　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)
        　　按照教學(xué)督導(dǎo)內(nèi)涵發(fā)展的要求，新一屆教學(xué)督導(dǎo)增加了英語、人文社會科學(xué)等學(xué)科的專家，今后還要繼續(xù)吸納其它領(lǐng)域的教授、專家。在做好督導(dǎo)隊伍充實、調(diào)整的同時，對教學(xué)督導(dǎo)開展督導(dǎo)專項培訓(xùn)活動，不斷提高督導(dǎo)專業(yè)化水平。
        　�。ǘ┻M(jìn)一步加強教學(xué)督導(dǎo)自身學(xué)習(xí)
        　　教學(xué)督導(dǎo)要緊跟教育教學(xué)發(fā)展的新形勢，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。近年來，由于教育教學(xué)形勢的發(fā)展很快學(xué)校也引進(jìn)了大量的新生力量，帶來了一些新的思想、新的觀念。我們要加強學(xué)習(xí)，研究新情況、新問題。樹立新的教育思想觀念，適應(yīng)不斷變化的新形勢，進(jìn)一步把教學(xué)督導(dǎo)工作做好。
        　　（三）進(jìn)一步處理好督與導(dǎo)的關(guān)系
        　　堅持督導(dǎo)結(jié)合，以導(dǎo)為主，以督為輔的工作方法，強化服務(wù)意識。為此我們要不斷加強學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作，建立和完善教學(xué)信息反饋機制，提高管理和服務(wù)水平。
        　�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強教學(xué)督導(dǎo)工作制度化規(guī)范化
        　　為促進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作上水平上臺階，新一屆教學(xué)督導(dǎo)工作將進(jìn)一步加強制度化規(guī)范化建設(shè)。在《南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例》的基礎(chǔ)上，制定《教學(xué)督導(dǎo)工作制度》與工作流程；進(jìn)一步完善督導(dǎo)信息反饋機制，提高管理和服務(wù)的水平，增強為廣大師生服務(wù)的意識，強化為教學(xué)服務(wù)的職能。
        　　我們也希望學(xué)校各教學(xué)職能部門與教學(xué)單位充分重視教學(xué)督導(dǎo)工作，對教學(xué)督導(dǎo)反映的教育教學(xué)問題做出積極反映，以保持并促進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)的工作積極性，以利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
        　　（五）進(jìn)一步做好專項督導(dǎo)工作
        　　面對教育發(fā)展的新形勢，面對教育部“質(zhì)量工程”對高校教育教學(xué)工作提出新要求，新一屆教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)結(jié)合我校教育教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，充分發(fā)揮他們的智力優(yōu)勢，為我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。20xx年，教學(xué)督導(dǎo)將對中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)兩個教育部特色專業(yè)建設(shè)點，以及我校大外教學(xué)改革工作開展專項督導(dǎo)，充分發(fā)揮其為教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的功能。
        　　今后，在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，教學(xué)督導(dǎo)處將會一如既往地做好本職工作，加強與各方的交流與溝通，不斷完善制度，提高服務(wù)水平，使我校教學(xué)督導(dǎo)工作更上一個新臺階。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 17
        　　今年以來，242省道東辛農(nóng)場段LM2標(biāo)項目部安全管理工作以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則，圍繞項目部的工作目標(biāo)和任務(wù)，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項工作，狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實，確保了我項目部安全生產(chǎn)形勢的有序發(fā)展�，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
        　　一、強化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，逐級落實責(zé)任制
        　　我項目部根據(jù)項目工程的實際情況，制訂了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱�，簽訂了安全管理目�?biāo)責(zé)任書，督促施工人員、勞務(wù)分包隊伍、運輸隊伍等分包工程隊伍簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，使壓力層層0傳遞，使責(zé)任層層落實，明確了考核、獎懲，做到了以崗定責(zé)，細(xì)化到量，分解到崗，責(zé)任到人。通過實行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，層層分解安全生產(chǎn)目標(biāo)管理任務(wù)、層層傳遞壓力和動力、層層落實安全生產(chǎn)主體，形成了安全生產(chǎn)工作一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓貫徹落實的安全生產(chǎn)管理體系，促進(jìn)我項目部安全生產(chǎn)有序平穩(wěn)發(fā)展。
        　　二、認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作”活動
        　　按照海建公司〔20xx〕21號文件要求，我項目部根據(jù)實際情況制定了“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作”活動方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作”活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)自身的生產(chǎn)特點成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并且制訂出詳細(xì)的活動方案，為安全生產(chǎn)活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
        　�。�1）對排查出的事故隱患建檔監(jiān)控，在日常排查、重大節(jié)日前的專項排查中，對工程機械設(shè)備、重點部位進(jìn)行專項排查，查出的事故隱患，落實治理責(zé)任，落實督查責(zé)任，落實驗收責(zé)任，確保事故隱患及時有效治理并納入安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核實施獎懲兌現(xiàn)，每月月底將隱患治理排查表匯總上報上級安全管理部門。
        　�。�2）加強節(jié)假日期間的安全生產(chǎn)管理，做好值班、生產(chǎn)檢查，及時消除各種隱患和各種不安全因素；
        　�。�3）增強安全防范意識，建立隱患報告制度、職工舉報制度、掛牌督辦制度和隱患公示制度；
        　　（4）加強應(yīng)急管理，落實救援措施。
        　�。�5）定期、不定期開展安全教育培訓(xùn)工作，使安全警鐘長鳴，消除工作中的麻痹思想，將安全工作做的更細(xì)。
        　　（6）在工程開工前，認(rèn)真做好安全技術(shù)方案、應(yīng)急預(yù)案、三級教育工作，從而使得工程能安全順利開展，爭取更大的效益。
        　　三、全力落實“隱患排查”行動
        　　研究制定隱患排查實施方案，明確排查內(nèi)容，使安全隱患得到有效治理，確保在建工程不發(fā)生重、特大事故，管理體系和安全檢測體系得到進(jìn)一步完善，安全責(zé)任進(jìn)一步明確，全員安全意識進(jìn)一步提升，安全管理機制進(jìn)一步健全。
        　　四、大力開展“安全生產(chǎn)三項行動”活動
        　　按照海通集團、海建公司的統(tǒng)一部署和安排，扎實開展安全生產(chǎn)“三項行動”，加強全員、全過程、全方位安全生產(chǎn)管理，全面有序推進(jìn)公司“安全生產(chǎn)年”目標(biāo)任務(wù)的落實。
        　　1、安全生產(chǎn)守法行動
        　　我項目部認(rèn)真開展隱患排查，燒香河大橋東半幅交工后，我項目部制作設(shè)置安全標(biāo)志標(biāo)牌4套共8塊，并對橋梁中央無防護(hù)欄的狀況進(jìn)行了研究分析，采取用鋼護(hù)網(wǎng)防護(hù)，防止人員墜落。
        　　2、安全生產(chǎn)宣傳教育行動
        　　以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”主題，扎實開展安全生產(chǎn)系列宣傳教育，積極開展以《安全生產(chǎn)法》和《江蘇省安全生產(chǎn)管理條例》為主體的安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳普及，緊密結(jié)合安全生產(chǎn)工作實際，切實履行《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的法定責(zé)任和義務(wù)，努力提高全體職工的安全生產(chǎn)法制觀念和守法的自覺性。
        　　3、安全生產(chǎn)治理行動
        　　安全生產(chǎn)治理行動是安全專項整治的深化，是隱患排查治理工作的繼續(xù)。我項目部切實消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅安全生產(chǎn)的突出問題，有效保障安全生產(chǎn)投入，認(rèn)真執(zhí)行建設(shè)項目安全設(shè)施“三同時”制度，健全信息統(tǒng)計報送工作制度，逐月統(tǒng)計上報安全生產(chǎn)隱患排查治理情況、安全生產(chǎn)控制指標(biāo)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時下達(dá)整改通知，督促整改，跟蹤落實，確保工作落到實處、取得實效，積極發(fā)動廣大從業(yè)人員參與治理行動，調(diào)動職工的積極性，組織職工全面細(xì)致地查找各種事故隱患，積極參加隱患治理。
        　　五、以全面落實項目部安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強體質(zhì)機制建設(shè)，著力推進(jìn)責(zé)任落實
        　　全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，實施項目部主體責(zé)任。實行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制，項目經(jīng)理對安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)；認(rèn)真履行安全管理責(zé)任，完善和落實安全生產(chǎn)工作措施，嚴(yán)格把關(guān)，實施檢查督查。
        　　今年以來，我項目部的安全生產(chǎn)工作形勢良好，取得了一定的成績，我項目部決心在市公路處，242省道青口至楊集段工程建設(shè)指揮部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實做好安全生產(chǎn)工作，圓滿完成242省道東辛農(nóng)場段路面2標(biāo)工程建設(shè)任務(wù)。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 18
        　　今年以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，安監(jiān)科認(rèn)真貫徹上級文件精神和省、市有關(guān)校園安全工作的部署要求，堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo)，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，保障了師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
        　　一、提高工作認(rèn)識，落實安全責(zé)任
        　　學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校和社會發(fā)展的和諧穩(wěn)定。教育局從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的大局出發(fā)，高度重視學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈，真正把安全工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇，扎實開展了安全監(jiān)管和隱患排查治理工作，指導(dǎo)各學(xué)校建立了安全管理崗位責(zé)任制，形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦配備了安全員，各學(xué)校設(shè)立了安監(jiān)辦公室，負(fù)責(zé)本校的安全工作。
        　　全縣教育系統(tǒng)建立了一支300多人的安監(jiān)干部隊伍，形成了從教育局到基層學(xué)校的嚴(yán)密的安全組織網(wǎng)絡(luò)。實行校長包學(xué)校，班主任包班級，老師包學(xué)生的學(xué)校安全工作機制，堅持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，實行安全工作“一崗雙責(zé)”制和全員責(zé)任制，層層簽訂校園安全工作目標(biāo)責(zé)任書和社會治安綜合治理責(zé)任書，明確分工，細(xì)化任務(wù)，把安全責(zé)任落實到每一個人，有效保障了安全管理工作的順利開展。
        　　二、認(rèn)真開展安全檢查，積極整改安全隱患
        　　在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)縣公安局、消防大隊、食品藥品監(jiān)督管理局、供電公司等相關(guān)部門發(fā)揮職能作用，深入到各中小學(xué)、幼兒園開展校園安全大檢查，排查不穩(wěn)定因素及安全隱患2）,教師辦公室12個（2）,微機室三個（2），物理實驗室三個（2）、準(zhǔn)備室一個（2），化學(xué)實驗室三個（2）、準(zhǔn)備室一個（2），生物實驗室三個（2）、準(zhǔn)備室一個（2），美術(shù)教室三個（2），美術(shù)教具室一個（2）,音樂教室三個（2），科技活動室一個（2）,勞動技能室一個（2），書庫一個（2），教師閱覽室一個2,學(xué)生閱覽室一個（2）。學(xué)校將達(dá)到20規(guī)制，60個教學(xué)班，3000多名學(xué)生的規(guī)模；
        　　校園將全部實現(xiàn)美化、綠化和硬化，學(xué)校將成為全市一流的標(biāo)準(zhǔn)化初級中學(xué)。
        　　四、學(xué)校常規(guī)管理：
        　　學(xué)校以“科學(xué)管理、家長滿意、社會認(rèn)可”為辦學(xué)目標(biāo)，實行校級領(lǐng)導(dǎo)主管處室、年級制，實行在處室整體部署下的年級實體負(fù)責(zé)制，實行學(xué)生分層管理制，管理工作運轉(zhuǎn)高效。實現(xiàn)了學(xué)校管理的'精細(xì)化，科學(xué)化與和諧化，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，為學(xué)生成長成才營造了文明、和諧、健康、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過學(xué)校培養(yǎng)，師生努力，力爭實現(xiàn)優(yōu)生更優(yōu)、中等生更好、后進(jìn)生進(jìn)步更大；力爭讓每一位學(xué)生全面發(fā)展、情感豐富、心理健康、人格健全；實現(xiàn)學(xué)生初中三年學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所長。
        　　五、教育教學(xué)成果：
        　　學(xué)校以科研為引領(lǐng)、以課程為平臺、以社團為依托、以競賽為磨練，鑄就了教學(xué)、藝術(shù)、體育三大成績輝煌，打造了涿鹿縣初中教育品牌。
        　　學(xué)校在新課程改革的基礎(chǔ)上，啟動了“三主一輔”高效課堂教學(xué)教學(xué)模式，將教師課堂教學(xué)改革又一次推向高潮，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，教學(xué)成績屢創(chuàng)奇跡，為高等學(xué)府輸送了大批優(yōu)秀人才。
        　　在歷屆全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)和運動會中，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)均以優(yōu)異成績奪取團體總分第一名好成績，為河北省、張家口市培養(yǎng)出多名優(yōu)秀藝術(shù)人才和優(yōu)秀運動員。
        　　學(xué)校先后被評為河北省“優(yōu)秀少年維權(quán)崗”，張家口市“基礎(chǔ)教育教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)集體”、張家口市“德育工作示范學(xué)�！�、張家口市“科研先導(dǎo)型實驗學(xué)�！薄埣铱谑小傲x務(wù)教育階段教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)�！�、張家口市“教學(xué)工作先進(jìn)集體”、張家口市“基層平安建設(shè)示范單位”、張家口市“電化教育工作先進(jìn)集體”、張家口市“校園文化建設(shè)工作先進(jìn)學(xué)�！�，被確定為“涿
        　　鹿縣基礎(chǔ)教育改革示范學(xué)�！�，多次被評為全縣“教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“教育工作先進(jìn)單位”。
        　　學(xué)校還被確定為教育部重點課題“誘思探究教學(xué)深化研究”實驗基地，“十五”規(guī)劃國家級重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣”實驗校，省級重點課題“中小學(xué)階梯式作文教學(xué)法研究”實驗學(xué)校、“心理健康教育”實驗學(xué)校、“創(chuàng)新教育”實驗學(xué)校、張家口市“青少年法制教育基地”，學(xué)校的素質(zhì)教育成果先后被刊載到省市縣報刊雜志和《人民日報》上。
        　　在新的歷史時期和發(fā)展機遇面前，涿鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)正以辦人民滿意、社會認(rèn)可的教育為己任，精誠團結(jié)，努力拼搏，科學(xué)管理，與時俱進(jìn)，向創(chuàng)建張家口市標(biāo)準(zhǔn)化示范初中目標(biāo)邁進(jìn)！
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 19
        　　秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持“以人為本、和諧共建”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，規(guī)范中小學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，強化師資隊伍，改善辦學(xué)條件，取得了一定成效，秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校迎市督導(dǎo)評估匯報材料�，F(xiàn)將我們的工作情況匯報如下：
        　　一、中心學(xué)校基本情況
        　　秦橋鄉(xiāng)地處武岡市的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，共有中學(xué)、中心小學(xué)，五所片小，一個教學(xué)點。秦橋中學(xué)在去年創(chuàng)合校學(xué)校以后，學(xué)校面貌大有改觀，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有學(xué)生實驗室、圖書室閱覽室、儀器室、美術(shù)、體育器材室、音樂室、多媒體教室、語音室、廣播室等功能室共10個，圖書室藏書量達(dá)三余冊，能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。中心小今年創(chuàng)合格工作也已在全面鋪開。
        　　秦橋中心學(xué)校，堅持改革創(chuàng)新，積極探索，在現(xiàn)代教育的平臺上作出了喜人的成績。先后榮獲武岡市規(guī)范學(xué)校管理先進(jìn)單位、教師培訓(xùn)先進(jìn)單位、市綜治工作單位、工會工作先進(jìn)單位，教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，勤工儉學(xué)管理先進(jìn)單位等榮譽近10個。三年來，教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市級榮譽12項，師生在省、市級各類競賽中先后有52人次獲獎。
        　　二、主要指標(biāo)完成情況
        　　1、小學(xué)教育普及程度
        　　1、幼兒3—6周歲總數(shù)670人，其中3—6周歲在園（班）幼兒數(shù)379人，入園（班）率為566%，20xx年小學(xué)一年級新生接受學(xué)前一年教育率100%。
        　　2、小學(xué)7—12周歲正常適齡兒童為2309人，正常適齡兒童入學(xué)率為100%，女童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%，畢業(yè)率為986%，15周歲完成率為100%。
        　　3、初中階段13—15周歲正常適齡少年817人，初中階段入學(xué)率為993%，畢業(yè)率100%。
        　　4、特殊兒童6—14周歲12人，入學(xué)率為75%。
        　　2、學(xué)前教育普及程度
        　　全鄉(xiāng)學(xué)前一年幼兒323人，入園309人，小學(xué)就讀23人,入園率達(dá)100%。
        　　3、師資水平
        　�。�1）校長培訓(xùn)情況
        　　學(xué)校現(xiàn)有正副校長15人，12人參加了縣級校長培訓(xùn)，3人參加了市級培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)比率為100%。
        　�。�2）教師基本情況
        　　學(xué)校教職工總數(shù)98人，在崗在編教師98人，其中專任教師97人，工勤人員1人。
        　　合格學(xué)歷教師98人，合格率100%，獲大�；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷教師68人，提高率475%。
        　　所有教師均持有《湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，并按規(guī)定全部參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)，參訓(xùn)率100%。
        　　4、辦學(xué)條件
        　　我鄉(xiāng)按規(guī)劃基本完成中小學(xué)布局調(diào)整，學(xué)校的設(shè)置比較合理。在上級政府的重視與我們的努力下，自20xx年以來對教育投資達(dá)300多萬元，完成了總面積1400多平方米的初中校舍改擴與維修工程，新建了立新、華口、潮水三所小學(xué)校門，中心小學(xué)教學(xué)樓、中學(xué)和中心小學(xué)宿舍樓，完成了高原小學(xué)的圍墻改造，辦學(xué)條件有了較好的改善。
        　　20xx年對秦橋中學(xué)投資近100萬元，對學(xué)校所有建筑進(jìn)行了全面的整修，改造了運動場，新修了環(huán)形跑道，新增圖書上萬冊，添置儀器18萬元，配齊所有的功能室，硬化校門外車路和校園內(nèi)所有通道，重新高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園，于20xx年底順利通過創(chuàng)省合格制學(xué)校的評估驗收。
        　　今年，我們又引進(jìn)港資達(dá)100萬元興建秦橋希望小學(xué)，現(xiàn)已全部峻工并投入使用，同時我們向上級努力爭取到資金260萬元，正在爭創(chuàng)合格中心小學(xué)。
        　　三、主要工作措施
        　　近年來，我鄉(xiāng)在教育局和鄉(xiāng)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有效指導(dǎo)下，緊緊圍繞預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù)，不斷提高工作效率，充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，使全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作取得了比較顯著的成績。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
        　　（一）依法保障適齡兒童“進(jìn)得來，留得住”
        　　依法保障適齡兒童全部入學(xué)，進(jìn)得來，留得住，是我們每位教師義不容辭的責(zé)任，為了做好此項工作，我們做了四方面的工作：
        　　一是堅持依法施教，確保入學(xué)率達(dá)到100%。每年的8月15日以前，鄉(xiāng)政府根據(jù)文化狀況登記冊對有新入學(xué)孩子的家長發(fā)出入學(xué)通知書，并通過村級會、農(nóng)貿(mào)集市進(jìn)行廣泛宣傳。
        　　二是每學(xué)期的開學(xué)宣傳進(jìn)村，進(jìn)家庭，把控流保學(xué)工作做在前頭。學(xué)校將易輟人員進(jìn)行排查摸底，對貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開啟“綠色通道”，保證學(xué)生及時入學(xué)；對厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行全面分析，查找根源，并制定解決方案；對留守兒童學(xué)校積極開展關(guān)愛活動，造具留守兒童花名冊，每位教師結(jié)對幫扶一位留守兒童，使他們能在學(xué)校感受到親情，感受到溫暖。
        　　三是把國家生工程真正落到實處，確保每個學(xué)生免費入學(xué)，確保貧困家庭子女入學(xué)得到相應(yīng)補助，工作匯報《秦橋鄉(xiāng)中心學(xué)校迎市督導(dǎo)評估匯報材料》。
        　�。ǘ┲蹖W(xué)生未來，促進(jìn)全面發(fā)展
        　　1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標(biāo)是：讓學(xué)生最終成為具有健康人格的人；抓德育工作的態(tài)度是：學(xué)校無小事，貴在堅持，把小事做好；抓德育工作的習(xí)慣是：抓好細(xì)節(jié)，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；抓德育工作的措施是：實施立體式德育，加強德育工作的組織建設(shè)，點（少先隊、團支部）線（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學(xué)校、社會）協(xié)同用力。
        　　2、加強校園文化建設(shè)，讓校園的每一個角落都是德育教育的場所。近年來，我們立足實際，整治校園環(huán)境，得體醒目的宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。如：廉政文化進(jìn)校園的宣傳、養(yǎng)成教育宣傳、衛(wèi)生與健康教育專欄、“我寫作、我快樂”習(xí)作專欄等。不僅如此，學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”、團支部廣播站、堅持一天一播，為學(xué)生自我陶冶、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。每班每月都有一個不同主題的班隊活動，都收到了良好的效果�！叭巳斯苋耍巳吮还堋钡陌嗉壒芾砟Ｊ�，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和班級建設(shè)的主動性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn)。
        　　3、關(guān)注貧困生和學(xué)困生的健康成長，抓好和諧校園的建設(shè)。關(guān)注貧困生，多數(shù)學(xué)校都成立了扶貧助學(xué)工作組，由教師帶頭，面向?qū)W生捐款，使全鄉(xiāng)近幾年來無一人因家庭貧困而輟學(xué)。關(guān)注學(xué)困生，每所學(xué)校在開學(xué)初都制定了學(xué)困生輔導(dǎo)計劃，采取結(jié)對幫扶等措施，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，做到思想上不歧視，行動上有計劃，使每位學(xué)困生都能感受到集體的溫暖。關(guān)注留守兒童，學(xué)校積極開展了“11關(guān)愛留守兒童”活動，使每一個留守兒童能在學(xué)校感受到家庭的溫暖。為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，學(xué)校還能注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過召開家長會，成立家長學(xué)校，加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)。
        　　（三）抓教學(xué)常規(guī)管理，促教學(xué)質(zhì)量提高
        　　1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我們制訂了《秦橋鄉(xiāng)中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《秦橋鄉(xiāng)中小學(xué)校校本教研制度》，實現(xiàn)了真正意義上的`科學(xué)管理。要求各校的教導(dǎo)處每學(xué)月對所有任課教師進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元檢測、期中檢測、試卷分析等進(jìn)行全面檢查、分析。每檢查完一個教師，都要進(jìn)行座談，對檢查較好的教師給予表揚；對檢查較差的教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正。并進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié)，把檢查結(jié)果進(jìn)行通報，通過這樣的措施，進(jìn)一步端正了教師的教學(xué)工作作風(fēng)。
        　　2、教研工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研工作已成為我鄉(xiāng)的辦學(xué)特色，多次在市級研討會上交流經(jīng)驗。我們非常重視基礎(chǔ)教育課改實驗及校本教學(xué)研究工作的開展，制定了課改實驗方案和校本教研工作計劃。要求中學(xué)及中心小學(xué)龍頭學(xué)校充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看全國名優(yōu)課堂教學(xué)錄像，從而提高了教師駕馭新課程課堂教學(xué)的能力。每期一次的青年教師教學(xué)競賽活動，評選出優(yōu)秀“教學(xué)能手”。我們還將教師繼續(xù)教育納入年終目標(biāo)考核中，如果不達(dá)標(biāo)者取消年終評優(yōu)的資格。
        　　3、立足校情，突出辦學(xué)特色。一是形成了體育教學(xué)特色，在體育課教學(xué)中，一直強調(diào)以強健學(xué)生體魄為宗旨，讓學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。二是創(chuàng)建藝術(shù)教育特色，一年一度的科技藝術(shù)節(jié)活動，書畫競賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)。形成了面向全體學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，“寬基礎(chǔ)、強能力、多興趣、有特長”的顯示學(xué)生個性的辦學(xué)特色。
        　　4、堅持用先進(jìn)的管理理念治校，形成精干、務(wù)實、高效的管理體系和行政作風(fēng)，一方面加強制度管理；另一方面加強人文管理，著眼于和諧校園建設(shè)。
        　　（四）加強教師隊伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)
        　　加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿意學(xué)校的重要保證。
        　　首先，注重加強師德建設(shè)，切實提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們開展了評選“師德標(biāo)兵”活動，用榜樣示范來帶動教師師德水平的提高，一年來學(xué)校在民主推舉和綜合考評的基礎(chǔ)上評出鄉(xiāng)級師德標(biāo)兵10人，市級師德標(biāo)兵3人。
        　　其次，做好新任教師和年輕教師的培訓(xùn)工作。三年來，我校新聘教師近30余名。為了能夠讓他們盡快的成長為合格的教師，學(xué)校加大了對他們的培養(yǎng)力度，通過組織外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研組培養(yǎng)，使她們目前已經(jīng)基本能夠勝任現(xiàn)在的工作。
        　　再次，廣泛搭建各種平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時，我們積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機會，一年來先后組織教師近二十余人次參加了省、市骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)及中心學(xué)校教研活動等。在組織教師走出去的同時，我們還針對教師教育教學(xué)中的薄弱方面，多次聘請教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校為教師進(jìn)行有針對性輔導(dǎo)講座。通過優(yōu)質(zhì)課比賽和說課比賽等活動的開展。
        　�。ㄎ澹├喂虡淞�"安全第一"的觀念
        　　為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動活潑、健康的學(xué)習(xí)和成長，每學(xué)期初，我們都和每所學(xué)校，每所學(xué)校都和每位教師及食堂工作人員簽訂保學(xué)生平安責(zé)任狀，使安全管理不留死角；二是要求各校利用校會、班會宣講安全工作的重要性，中學(xué)與中心小學(xué)每年都邀請學(xué)校法制副校長進(jìn)行安全教育講座，大大提高學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識；三是不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施及教學(xué)樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時作出整改。同時，我們配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行一年一次的體檢和加強各種傳染病的防治工作，同有關(guān)職能部門加強師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。責(zé)成所轄的每所學(xué)校根據(jù)自己的實際情況備有切實可行的安全管理預(yù)案，建立了相關(guān)安全管理制度，爭取做到無安全隱患死角。
        　　四、主要的不足和問題
        　　近年來，我校在市教育局和鄉(xiāng)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)教職工的努力下，工作取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：
        　　1、教師隊伍年齡老化現(xiàn)象嚴(yán)重，不能滿足全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，小學(xué)缺乏音體美等專業(yè)課程的老師。
        　　2、片小建筑陳舊，都是上世紀(jì)七八十年代的建筑，有三所學(xué)校竟然還是用當(dāng)?shù)氐睦响籼米鼋淌遥械拇嬖诎踩[患。沒有改造經(jīng)費，無法改變這一落后的現(xiàn)狀
        　　3、片小教學(xué)裝配滯后。如圖書資料、儀器設(shè)配等，部分已陳舊或與時代不符，跟不上課程改革的步伐。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的距離相差甚遠(yuǎn)。
        　　4、辦公經(jīng)費不足。新的教育保障機制可以保證學(xué)校運轉(zhuǎn)，但很難保證學(xué)校發(fā)展，特別是教師培訓(xùn)經(jīng)費不足，影響了教師的專業(yè)化成長。
        　　5、學(xué)校特色已經(jīng)顯現(xiàn)，但成為特色學(xué)校還需繼續(xù)努力。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 20
        　　一年來，我校在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線，認(rèn)真貫徹落實教育局20xx年工作部署，真正做到解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展，圓滿完成了20xx年工作目標(biāo)和上級交辦的`各項工作任務(wù)，取得了可喜的進(jìn)步.現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
        　　一、學(xué)�；厩闆r
        　　xx縣xx中學(xué)始建于1956年，位于xx市西30公里處的七里河畔，是一所全日制縣屬學(xué)校.學(xué)校占地面積x平方米（74畝），生均x平方米，建筑面積x平方米，生均x平方米.
        　　學(xué)校建有音樂、美術(shù)教室各1個，體育器材室1個，計算機教室2個，多媒體教室1個，語音室1個，理化生實驗室6個，器材準(zhǔn)備室3個；學(xué)校建圖書室2個，圖書共計38000余冊，生均34冊；有籃球場3個，乒乓球場地2個，1個300米環(huán)形跑道田徑場；學(xué)校有“xx縣xx中學(xué)”校園網(wǎng)。
        　　學(xué)�，F(xiàn)有26個教學(xué)班，在校生x人，教職工x名，其中專任教師x名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，中高級教師x人，省市縣優(yōu)秀教師25人.普通話二乙證書以上x人，一級乙等21人，省級普通話測試員2人.學(xué)校配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。
        　　20xx年，我校七、八、九三個年級的質(zhì)檢中考總成績排名位居全縣第一，尤其是八年級質(zhì)檢最為突出，八科中有六科（語、數(shù)、英、物、政、史）全縣第一；我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一！劉x、王x等12位教師獲縣級以上表彰；20xx年我校還榮獲河北省綠色學(xué)校、xx市語言文字規(guī)范化示范校、xx市陽光體育先進(jìn)集體、xx市閱讀課示范性學(xué)校、xx縣中小學(xué)教師漢字拼寫大賽優(yōu)秀組織獎等稱號。
        　　二、教育經(jīng)費投入情況
        　　1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):先期投資x余萬元的教師周轉(zhuǎn)宿舍已順利通過驗收；先期投資230余萬元的學(xué)生宿舍正在建設(shè)中。
        　　2、教學(xué)專用設(shè)備:投資x萬余元配備了x臺高清視頻展臺；教師教學(xué)用書、崗位練兵器材、電教設(shè)備等辦公用品投資x萬余元。
        　　3、集中改造項目:投資x余萬元采購了x多噸取暖用煤，保障了師生溫暖過冬；投資10余萬元新打一眼x米的深水井，改善了師生的飲水狀況。
        　　4、業(yè)務(wù)培訓(xùn)購置:教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學(xué)、石家莊等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，新購進(jìn)圖書、訂閱專業(yè)報刊雜志、光盤等共投資x余萬元。
        　　6、貧困學(xué)生資助:財政撥�？顇元，發(fā)放x名貧困學(xué)生生活補助。
        　　7、其它投入項目:桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進(jìn)行校園美化；學(xué)校用電投資x萬元；學(xué)校安裝、維修監(jiān)控設(shè)施等投資2萬余元。
        　　三、學(xué)校管理情況
        　　（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況:
        　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有校長兼書記1人，副校長3人，其中本科學(xué)歷5人，高級教師職稱2人，一級教師職稱2人。
        　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把“轉(zhuǎn)作風(fēng)”作為推動學(xué)校各項工作的突破口，身體力行，以身作則，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感，堅持深入課堂，主動參與觀課、議課，指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
        　　2、學(xué)校進(jìn)一步建立、健全、完善了各項規(guī)章制度，堅持崗位負(fù)責(zé)制，強化制度的剛性執(zhí)行；實行了中層領(lǐng)導(dǎo)考評制度，對工作不力、言行不負(fù)責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)意識差的約談、誡勉、末位淘汰.結(jié)合《xx中學(xué)教師業(yè)績考核辦法》，繼續(xù)推行績效管理，獎勤罰懶，確保學(xué)校各項工作不折不扣的落實.全面落實教育系統(tǒng)最差教職工評選工作。
        　　3、學(xué)校針對《“對xx縣教育工作的認(rèn)識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內(nèi)容，認(rèn)真研究，逐條對照，結(jié)合我校工作實際，制訂整改方案并認(rèn)真進(jìn)行整改，切實改進(jìn)了學(xué)校方方面面的工作。
        　　4、學(xué)校扎實開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動，結(jié)合學(xué)校工作實際提煉出了核心觀點，全體教職工立足本職工作，深入解剖，認(rèn)真整改，共撰寫討論感悟x篇。
        　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制的原則，在教師職稱評聘、評先、評優(yōu)等重大問題上，召開校長辦公會集體研究、共同決策，堅持校務(wù)、政務(wù)公開，廉潔自律，堅持公平、公正、公開，主動接受監(jiān)督，讓老師們在舒心的環(huán)境中安心工作。
        　　6、學(xué)校特別關(guān)注惠民政策的落實情況，嚴(yán)格執(zhí)行國家收費標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費，不亂訂資料；堅決執(zhí)行國家的貧困生生活補助政策，今年我校共發(fā)放補助金二十萬兩千五百元，實行一人一卡制，保證了貧困生補助能及時、足額發(fā)放到學(xué)生手中，受到家長的一致好評。
        　�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)情況
        　　1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律，把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實效的標(biāo)準(zhǔn)，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次，對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次；收聽收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講；全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進(jìn)行了考試交流。徐x副校長、x老師并獲縣讀書活動一等獎。
        　　2、請進(jìn)來，名師引路。學(xué)校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座，并深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)實踐。走出去，考察交流。一年來學(xué)校投入x萬余元，組織教師到皇寺、漿水、xx、x莊、山西等名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師分別參加了骨干教師培訓(xùn)和全員培訓(xùn)，通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了自己的理論水平。
        　　3、學(xué)校制定了《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動實施方案》，先后進(jìn)行了硬筆書法、漢字拼寫、教學(xué)設(shè)計與課件制作和課堂教學(xué)等五項競賽。李x、于x、劉x老師代表學(xué)校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎；我校榮獲“xx縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學(xué)組唯一一個優(yōu)秀組織獎”；趙x、劉x、劉x老師代表學(xué)校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽，并順利晉級。
        　　12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感，抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲。
        　　4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學(xué)教師師德論壇征文”活動中，我校于愛霞老師的.《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名，王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎，石軍葉老師的《傾聽學(xué)生的心聲——走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界》喜獲優(yōu)秀獎。
        　　經(jīng)過一系列的活動，這支師德好、能力強的教師隊伍，已成為我校德善教育和教育教學(xué)質(zhì)量提升的力量源泉。
        　�。ㄈ┙虒W(xué)管理情況
        　　1、我校結(jié)合自身特點，積極探索教育教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗，大膽借鑒，逐步探索出我校的“四環(huán)三步”教學(xué)模式.學(xué)校規(guī)定，每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學(xué)模式進(jìn)行常態(tài)化教學(xué)，并與《教師考核辦法》相聯(lián)系，強力推進(jìn)課堂改革。
        　　2、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊.相繼出臺了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等.課改攻堅團隊的教師利用暑假，經(jīng)過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。
        　　3、學(xué)校以各級各類型的課堂教學(xué)展示活動為依托，把觀課議課作為最重要的抓手之一，積極為教師搭建更廣泛的交流平臺.一年來，學(xué)校相繼開展了“青年教師匯報課”、“中層領(lǐng)導(dǎo)課改示范課”、“四環(huán)三步模式公開課”、“四環(huán)三步教學(xué)模式過關(guān)課”四項大型活動，做課達(dá)98人次，聽課達(dá)x人次，評課達(dá)x人次活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教務(wù)處、課改辦制定活動方案.黃校長、徐校長擔(dān)任組長，各學(xué)科組長和骨干教師擔(dān)任評委.校長帶隊觀課、議課、嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范了教師課堂教學(xué)行為，提高了“四環(huán)三步”教學(xué)的有效性，實現(xiàn)了對全校教師的專業(yè)引領(lǐng)，教師的專業(yè)化成長也促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。一年來，縣域外學(xué)校到我校觀摩學(xué)習(xí)達(dá)5次之多，課堂教學(xué)改革及成效位居我縣領(lǐng)先地位。
        　　4、12月27日晚，我校召開了“四環(huán)三步”模式課改感悟分享會。會上，姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結(jié)合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟，通過交流，大家的思想更加統(tǒng)一，目標(biāo)更加明確，認(rèn)識更加到位，這為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
        　�。ㄋ模⿲W(xué)生管理情況
        　　1、以學(xué)生發(fā)展為本，開展豐富多彩的安全教育活動。
        　�、琶繉W(xué)期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內(nèi)容的“安全教育宣傳周”活動；組織1100余名學(xué)生觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》及河北交通電視頻道《學(xué)生的平安上學(xué)路》視頻節(jié)目。
        　�、茖W(xué)校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進(jìn)行法制安全知識講座，發(fā)放宣傳材料xx余份，會后全體學(xué)生寫出了心得體會，使全體師生受到法制安全教育。
        　�、峭ㄟ^重大節(jié)日開展安全教育，如森林防火“六個一”教育活動；夏季防汛、防溺水的安全教育活動，印發(fā)了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份；進(jìn)入冬季以來，陸續(xù)開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。
        　　⑷學(xué)校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進(jìn)行了防火、防地震應(yīng)急預(yù)案的演練，通過演練，強化了應(yīng)急意識，培養(yǎng)了逃生本領(lǐng)。
        　�、晌倚＝M織開展了“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動，倡導(dǎo)“文明餐桌”，實施“光盤行動”，引領(lǐng)學(xué)生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起，為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量.在活動中學(xué)生積極參與，共收到征文360多篇。20xx年我校被省環(huán)保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學(xué)�！薄�
        　　2、以學(xué)生發(fā)展為本，開展形式多樣的德育教育活動。
        　　⑴開學(xué)初，我們組織學(xué)生觀看了20xx年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻；王亞平太空授課；《20xx最美孝心少年》頒獎典禮，并寫出了各自的心得。
        　�、茖W(xué)校團委組織開展了“學(xué)雷鋒，做有道德的人”、“感恩，從規(guī)范做起”等演講比賽，趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽，我校榮獲縣“優(yōu)秀組織獎”。
        　�、钦烫庨_展了“九個一”讀書感言評選活動、“復(fù)興中華，從我做起”讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動，學(xué)生共上交征文或心得500余篇，其中優(yōu)秀作品180余篇，向上級報送佳作85篇.20xx年7月，我校被評為“xx市閱讀課示范性學(xué)校”；8月，我校被評為“市級語言文字規(guī)范化示范�！�。
        　�、葘W(xué)校開展了各種形式的清明節(jié)祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報；進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言；組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學(xué)陳列館”參觀學(xué)習(xí)，接受愛國主義教育。
        　�、蓪W(xué)校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現(xiàn)在我校“班班有活動、人人有項目、項項有特色”.比如:滾鐵環(huán)、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我�！瓣柟怏w育先進(jìn)集體”的榮譽稱號。
        　　學(xué)校還先后進(jìn)行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球?qū)官�、體操比賽、乒乓球比賽等活動，點燃了學(xué)生的激情，促進(jìn)了身心發(fā)展。20xx年10月，在xx縣中學(xué)生籃球比賽中，我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。
        　　⑹學(xué)校每年召開兩次家長會和家長委員會會議，今年收到來自家長的意見建議1000余份，涉及學(xué)校管理、環(huán)境衛(wèi)生、食堂生活等多個方面，歸類整理為9項21條，我校已制定相應(yīng)措施，改進(jìn)完善了19條，剩下2條正在解決之中.家長會完善了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境。
        　�、苏烫帯F委招募了23名志愿服務(wù)者，又成立了38人組成的學(xué)生會社團，從而實現(xiàn)了學(xué)生的自我教育、自我管理、團結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新能力的全面提高.依據(jù)《xx中學(xué)班級自主管理考核方案》，12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內(nèi)容進(jìn)行了考核打分，最終，八年級的189、187、188班三個班級；九年級的181、177、178班三個班級獲優(yōu)勝班級。
        　　四、存在的問題及努力方向
        　�。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}
        　　1、學(xué)校辦學(xué)條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求，特別是學(xué)生的生活狀況不如人意。
        　　2、教師的專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高。
        　　3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還有待加強。
        　　（二）努力的方向
        　　1、積極改善辦學(xué)條件，五層雙面學(xué)生宿舍樓力爭20xx年完工，教師周轉(zhuǎn)宿舍20xx年入��；進(jìn)一步加強學(xué)校文化建設(shè)，把學(xué)校打造成師生的生活家園和精神家園。
        　　2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師，各科培養(yǎng)1名縣級學(xué)科帶頭人。
        　　3、繼續(xù)實施科研興教戰(zhàn)略，大力開展課題研究，20xx年組織50名教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
        　　4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，把打造高效課堂，提高課堂效率作為教學(xué)工作來抓。
        　　5、狠抓教育質(zhì)量，確保我校成績居xx縣領(lǐng)先地位。
        　　以上匯報敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評和改進(jìn)意見，指導(dǎo)我們把工作做得更扎實，使我們的管理水平、教學(xué)水平等各項工作再上一個新臺階！
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 21
        　　強化組織領(lǐng)導(dǎo)著力建設(shè)運轉(zhuǎn)高效的創(chuàng)建機制
        　　20xx年準(zhǔn)格爾旗成立了旗委書記任總指揮，政府旗長任第一副總指揮，各常委和副旗長為副總指揮，相關(guān)成員單位一把手為第一責(zé)任人的創(chuàng)城指揮部，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)深入一線，帶頭督促推動，全面加強了對創(chuàng)城工作的組織和協(xié)調(diào)。歷屆旗委政府始終將“創(chuàng)建全國文明城市”作為最高目標(biāo)，“一任接著一任干，一張藍(lán)圖繪到底”。20xx年制定下發(fā)了創(chuàng)城工作三年規(guī)劃，政府旗長與相關(guān)責(zé)任主體單位負(fù)責(zé)人簽訂了責(zé)任狀，將創(chuàng)城工作作為“一把手”工程，納入全旗重點工作重點項目和領(lǐng)導(dǎo)班子實績考核，通過常委會、黨政聯(lián)席會、動員會、現(xiàn)場辦公等形式進(jìn)行專門部署推動，加強對工作的指揮調(diào)度。成立創(chuàng)城專項督查組，對照測評體系考察內(nèi)容及存在的問題，定期進(jìn)行摸底排查，發(fā)現(xiàn)問題第一時間反饋相關(guān)職能單位，及時進(jìn)行跟蹤問效。
        　　20xx年，又成立13個由縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭任組長的專項工作推進(jìn)組，定期、不定期對創(chuàng)城測評項目進(jìn)行摸排督導(dǎo)。20xx年印發(fā)了《建立健全鞏固提升全國文明縣城創(chuàng)建工作常態(tài)長效機制的意見》，將文明城市創(chuàng)建納入全旗經(jīng)濟社會發(fā)展總體布局，進(jìn)行同部署、同考核、同落實，推動創(chuàng)建工作制度化開展。準(zhǔn)格爾旗財政局從20xx年開始每年列創(chuàng)城專項經(jīng)費1200萬元，并于20xx年正式調(diào)16名干部充實到文明辦，全力保障創(chuàng)建工作順利開展。從20xx年起，準(zhǔn)格爾旗創(chuàng)城辦堅持每月開展一次督查、半年開展一次模擬測評，對創(chuàng)建工作進(jìn)行常態(tài)化督查，向相關(guān)單位反饋問題2400多件，督促相關(guān)單位整改，創(chuàng)建成果得到了進(jìn)一步鞏固提升。
        　　強化市容市貌整治提升著力提升群眾滿意度
        　　有序?qū)嵤┥鷳B(tài)修復(fù)和城市修補項目，切實加強城市建設(shè)和管理，20xx年至今累計投資50多億元，加大了對小區(qū)環(huán)境、市場秩序、公交站點、門頭牌匾等基礎(chǔ)設(shè)施改造提升力度，繼續(xù)推進(jìn)核心區(qū)水、電、訊、熱、氣等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建、改造城鎮(zhèn)主次干道158.5公里，新增供水管網(wǎng)44.5公里、供熱管網(wǎng)12.4公里。加快完善交通、商業(yè)、文化、娛樂等便民服務(wù)體系，著力推進(jìn)小型健身場館、河道整治、地下管網(wǎng)、老舊小區(qū)改造等項目，累計完成10個小區(qū)供暖管網(wǎng)改造，改造供暖管網(wǎng)約19公里，對49個住宅小區(qū)實施了外墻粉刷、樓道刮白、破損路面維修改造、綠化補植、護(hù)欄維修粉刷、污水管網(wǎng)、更換井蓋、更換垃圾桶，畫停車位等工作。圍繞增綠、添亮、活水，大力推進(jìn)城市“雙修”工程，加大城區(qū)綠化美化亮化力度，實施薛家灣湖東、湖西片區(qū)景觀綠化工程，精心打造核心價值觀公園等一批園林園藝景觀。城鎮(zhèn)綠地面積達(dá)到1055萬平方米，人均公園綠地面積18.53平方米，建成區(qū)綠化覆蓋率和綠地率分別達(dá)到42.96%和39.41%。城市環(huán)境明顯改善，綜合承載能力顯著提升。
        　　緊盯城市管理薄弱環(huán)節(jié)和死角盲區(qū)，深入開展創(chuàng)城迎檢專項集中整治行動，著力整治背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村等重點部位環(huán)境衛(wèi)生問題，與商業(yè)門店簽訂《門前三包責(zé)任狀》9000余份，新建3處便民市場、5處季節(jié)性農(nóng)副產(chǎn)品銷售點，清理積存垃圾10240噸。突出綜合治理，重點抓好交通秩序、市場秩序、公共場所秩序、窗口行業(yè)服務(wù)、社會治安、公共安全、社會文化環(huán)境等7個領(lǐng)域的秩序整頓工作，20xx年至今施劃、維修機動車停車位3萬余個，建設(shè)便民停車場1處，建成全區(qū)文明誠信示范街1條，組建了43個市場監(jiān)管檢查組，定期對集貿(mào)市場、超市、餐飲店、食品小作坊和校園周邊進(jìn)行專項整治，規(guī)范食品經(jīng)營戶1821戶，其他經(jīng)營戶1368戶，發(fā)放文明桌簽10000余個，張貼宣傳掛圖2485張，累計處理占道經(jīng)營、流動商販、“三亂”廣告等市容違規(guī)案件13萬多起，更換果皮箱、垃圾桶、垃圾箱3383個，清理小區(qū)“小菜園”400余個，查處小區(qū)內(nèi)私搭亂建行為16000余平方米。切實打造優(yōu)美環(huán)境、營造優(yōu)良秩序、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
        　　強化宣傳教育著力提升城鄉(xiāng)居民素質(zhì)
        　　準(zhǔn)格爾旗將社會主義核心價值觀公益廣告宣傳作為提升城市人文內(nèi)涵和市民文明素質(zhì)的重要抓手，制定了全旗公益廣告刊播管理辦法，對刊播標(biāo)準(zhǔn)要求、刊播內(nèi)容和刊播范圍等作出了明確要求，充分利用報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體以及電子顯示屏、道旗燈箱、櫥窗展板、建筑圍擋等社會宣傳平臺，常年進(jìn)行刊播展示，提升宣傳實效，達(dá)到了百姓日用而不覺的效果，實現(xiàn)了公益廣告刊播從城市向農(nóng)村的全面拓展、從重點公共場所向背街小巷延伸、從階段性刊播到常態(tài)化推進(jìn)三大轉(zhuǎn)變，使核心價值觀宣傳像空氣一樣無所不在、無時不有。
        　　20xx年以來，累計制作發(fā)放市民文明手冊、創(chuàng)城宣傳圖冊、手提袋、雨傘、水杯、抽紙盒等文明禮儀和核心價值觀宣傳資料50余萬份，全面提升市民文明素質(zhì)和對創(chuàng)城工作的知曉率和參與度。大力深化思想道德建設(shè)，扎實開展道德模范、美德少年、最美人物、身邊好人等善行義舉評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，累計推薦評選和命名表彰各級道德模范及提名獎104名、美德少年及提名獎87名、最美人物50名、身邊好人91名，涌現(xiàn)出中國好人劉顯亮、全國道德模范提名獎呂海英等一批在全區(qū)乃至全國具有較大影響和示范帶動作用的模范典型。同時，舉辦各類典型先進(jìn)事跡基層巡講巡演200余場次，廣泛學(xué)習(xí)宣傳凡人善舉道德故事，全力建設(shè)德善準(zhǔn)格爾。持續(xù)開展“做文明有禮準(zhǔn)格爾人”主題教育實踐活動，通過發(fā)放宣傳資料、活動引導(dǎo)、輿論監(jiān)督等措施，推動文明旅游、文明餐桌、文明交通、文明上網(wǎng)等實踐活動在城鄉(xiāng)普遍開展，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
        　　強化示范引領(lǐng)著力深化拓展基層創(chuàng)建
        　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以文明城市創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞黨的十九大、慶祝自治區(qū)成立70周年等重大主題，廣泛開展文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)（小區(qū)）、文明家庭、文明校園創(chuàng)建，累計創(chuàng)建各級文明村鎮(zhèn)109個、文明單位（標(biāo)兵）142個、文明社區(qū)（小區(qū)）23個、文明家庭50戶、文明校園26家，將文明創(chuàng)建的`觸角延伸到各行各業(yè)和社會生活的方方面面，通過示范引領(lǐng)、典型帶動，構(gòu)建起黨政主導(dǎo)、全社會積極參與的文明創(chuàng)建工作格局，示范帶動社會文明程度整體提升。
        　　大力實施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，推動城鄉(xiāng)精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，一體創(chuàng)建。狠抓農(nóng)村環(huán)境整治，20xx年至今累計拆除廢棄房屋和斷壁殘垣8萬多處，清理“五堆”600多萬噸，新建改建廁所2141個，建設(shè)污水處理廠2個、垃圾填埋場46個、垃圾中轉(zhuǎn)站158個、垃圾池1859座，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生顯著改善。同時加快城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化建設(shè)，整合蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合執(zhí)法力量，全面推行農(nóng)村環(huán)境整治“兩分兩化三結(jié)合”、公共設(shè)施管護(hù)“兩分兩有三到位”長效管理模式，形成長效管護(hù)機制，讓鄉(xiāng)村更整潔、更美麗。廣泛開展十星級文明戶、好公婆、好媳婦、好妯娌等評選活動，全面推廣建設(shè)善行義舉榜，以先進(jìn)典型引領(lǐng)農(nóng)村新風(fēng)正氣，積極推廣“環(huán)保勒勒車”、垃圾兌換超市、新風(fēng)尚宴會廳等鄉(xiāng)風(fēng)文明創(chuàng)新試點工作，并發(fā)揮駐村干部、“一約四會”和志愿服務(wù)隊作用，加強禁毒禁賭、法律法規(guī)等宣傳教育，推動農(nóng)村移風(fēng)易俗。
        　　強化工作創(chuàng)新著力提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平
        　　一是打造了“四融工作法”互聯(lián)網(wǎng)+志愿服務(wù)新模式，在推動扶貧濟困、“一對一”助學(xué)、線上線下精神文明融合開展等方面進(jìn)行了有益的探索和嘗試，并在中央文明辦地方文明網(wǎng)站管理工作第二期培訓(xùn)班上作了經(jīng)驗交流。二是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)成效，入選全國農(nóng)村精神文明建設(shè)示范點，推出的“道德信貸”和建設(shè)新風(fēng)尚宴會廳倡導(dǎo)節(jié)儉宴會等方面的經(jīng)驗和做法多次被人民日報、光明日報等多家中央媒體關(guān)注和報道。三是深入開展“好家風(fēng)”弘揚傳承活動，將家風(fēng)建設(shè)作為文明城市創(chuàng)建基礎(chǔ)工程，滲透融入到精神文明建設(shè)全過程，通過家風(fēng)展廳展家風(fēng)、網(wǎng)絡(luò)文明傳家風(fēng)、全民參與寫家風(fēng)、走村入戶送家風(fēng)等形式，全力推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)，榮獲全區(qū)宣傳思想文化工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例。四是志愿服務(wù)常態(tài)開展，全旗注冊志愿者4.9萬余人，并培育了準(zhǔn)格爾義工協(xié)會、筑夢協(xié)會、安達(dá)救援隊等一批影響較大的專業(yè)化志愿服務(wù)組織，推出全國優(yōu)秀志愿者2人、全區(qū)優(yōu)秀志愿者7人、推樹“4個100”全國最佳志愿服務(wù)組織1個、最佳志愿服務(wù)項目1個，最美志愿者1人，志愿服務(wù)工作整體走在全市乃至全區(qū)前列。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 22
        　　首先，我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，下面我對學(xué)校近年辦學(xué)情況作匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評指正。
        　　一、學(xué)�；厩闆r
        　　賓川縣城鎮(zhèn)中學(xué)始建于1985年，位于縣城中心，交通便利，區(qū)位優(yōu)越，是全縣唯一一所縣教育局直屬初級中學(xué)。建校至今主要承擔(dān)縣城區(qū)適齡少年和進(jìn)城務(wù)工子女的初中義務(wù)教育。
        　　目前，學(xué)校占地面積9721平方米，建筑總面積6705平方米，其中教學(xué)用房5252平方米。有26個教學(xué)班，在校學(xué)生1657人，教職工108人。
        　　學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓設(shè)有26個普通教室；有1棟實驗樓，設(shè)有理化生實驗室和語音室；有1棟綜合樓，設(shè)有圖書室、閱覽室、微機室、遠(yuǎn)程教育接收室、多媒體教室、展室、會議室和行政辦公室；有1個257座的多媒體報告廳；有1個升旗臺，2個籃球場，1個簡易跑道和單雙杠等體育設(shè)施；有3棟教師全額集資房（22套），1個公共廁所和兩個停車棚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全，基本能滿足教育教學(xué)需要。
        　　二、取得的主要成績
        　　近年來，在縣委、縣人民政府和州縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全體家長的配合下，在全體教師的共同努力下，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，我校已成為全縣名牌、全州有名、省內(nèi)知名、社會各界評價高、人民群眾十分滿意的學(xué)校。
        　　1、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。學(xué)校對校園進(jìn)行了徹底改造和美化，還配備安裝了多種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，安裝了寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、微機室、多媒體教學(xué)設(shè)備等，學(xué)�；静饺肓私逃F(xiàn)代化行列。
        　　2、教學(xué)質(zhì)量大幅提升，成績突出。無論是中考，還是非畢業(yè)班統(tǒng)考，教學(xué)總體成績居全縣首位、全州前茅。特別是近五年來，學(xué)校教育教學(xué)成績突出，開創(chuàng)了建校以來的最好成績，社會各界給予了較高評價，人民群眾十分滿意。今年，全校424名考生參加中考，合成成績在600以上的人數(shù)有259人，占考生總?cè)藬?shù)的61.1%，其中700以上人數(shù)有23人（全縣29人）占考生總?cè)藬?shù)的5.4%，512分（賓川三中分?jǐn)?shù)線）以上人數(shù)有361人，占考生總?cè)藬?shù)的85.1%,123班洪浩豐同學(xué)以726分的優(yōu)異成績摘取全縣中考狀元的桂冠。
        　　3、辦學(xué)成效顯著，多次受到各級嘉獎。學(xué)校先后被評為：“大理州現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)�！�、“大理州育人環(huán)境優(yōu)級學(xué)�！薄ⅰ按罄碇菸拿鲉挝弧�、“大理州基礎(chǔ)教育課程改革實驗示范學(xué)�！薄ⅰ按罄碇菹冗M(jìn)職工之家”，2006年被教育廳評為：“云南省教育督導(dǎo)評估優(yōu)級學(xué)校”、“云南省中小學(xué)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“云南省文明學(xué)�！�，“云南省一級三等初級中學(xué)”，2016年4月被省委、省政府評為：“云南省文明單位”，2016年9月被州政府評為：“大理州教育工作先進(jìn)集體”。2016年，學(xué)校被州教育局評為“大理州課改示范�！�，被云南省住建廳評為“園林單位”，學(xué)校已連續(xù)九年被評為：“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校黨支部多次被評為：“先進(jìn)黨支部”。校團委連續(xù)兩屆被評為大理州“五四紅旗團委”。
        　　三、教育法律法規(guī)貫徹落實情況
        　　我校一直以來非常重視教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳與貫徹。多年來，學(xué)校在縣委、人大、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，采取多種措施確保義務(wù)教育法規(guī)政策落實到位。
        　　1、學(xué)校以各種途徑和活動宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)。一是依靠政府力量，抓好義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳和貫徹落實。二是通過舉辦家長會，組織教師有針對性的進(jìn)行家訪，利用家長會及家訪的時間向?qū)W生及家長宣傳義務(wù)教育政策。三是依靠學(xué)校的文化陣地（集會、校園廣播、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)園地等）宣傳義務(wù)教育法。
        　　2、認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作，鞏固提高“兩基”成果。學(xué)校嚴(yán)禁追趕后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校將學(xué)生鞏固率與班級考核和教師個人考核相結(jié)合，充分調(diào)動教師積極主動參與班級管理。由于措施得力，致使片區(qū)適齡人口入學(xué)率達(dá)100%，進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率達(dá)100%，學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上，初中完學(xué)率達(dá)98%以上。
        　　3、堅決貫徹落實“義務(wù)教育零收費”制度，每學(xué)期開學(xué)，進(jìn)行義務(wù)教育零收費公示。
        　　四、校園安全、維穩(wěn)工作扎實有效
        　　我校牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，以創(chuàng)建安全、文明、和諧校園為載體，嚴(yán)格落實維護(hù)社會穩(wěn)定工作責(zé)任，深入排查調(diào)處不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患，創(chuàng)建安全和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
        　�。ㄒ唬┘訌妼S穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立維穩(wěn)工作的長效機制
        　　學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，實行責(zé)任追究。
        　�。ǘ⿵V泛宣傳、加強教育、提高安全意識
        　　學(xué)校利用學(xué)校的文化陣地進(jìn)行了廣泛的'宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，全員參與。學(xué)把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
        　　（三）做好政策宣傳工作，夯實教職工思想政治基礎(chǔ)
        　　1、我們引導(dǎo)教師樹立大局意識，講政治、顧大局，團結(jié)一致，密切配合，共同維護(hù)安定團結(jié)的局面。
        　　2、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。學(xué)校注重處理好社會關(guān)注學(xué)校的難點、熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護(hù)校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
        　　3、做好對退休老教師對教師工資待遇政策的宣傳工作。耐心地向老同志們介紹了當(dāng)前國家關(guān)于退休教師工資的相關(guān)政策。
        　　（四）及時排查處理矛盾糾紛，全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
        　　為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校堅持將排查調(diào)處矛盾糾紛作為社會治安綜合治理的重點，建立健全排查調(diào)處、工作協(xié)調(diào)、情況報告和督促檢查四個制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作步入經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化的軌道。加強調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)我校的不安定因素。
        　　五、招生情況
        　　今年，學(xué)校計劃招收七年級新生八個班，片區(qū)350人，進(jìn)城務(wù)工子女50人，共400人，由于城鎮(zhèn)化速度加快，進(jìn)城務(wù)工人員增多，為解決入學(xué)難的問題，請示教育局和縣委政府后，擴招為九個班，一共招生579人，進(jìn)城務(wù)工子女達(dá)238人，入學(xué)率達(dá)100%。
        　　六、存在的問題
        　　在縣委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，城鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作取得了驕人的成績，但仍面臨諸多影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
        　　1、學(xué)校占地嚴(yán)重不足，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)工作。目前學(xué)校占地9721㎡，學(xué)生1657人，生均占地僅5.87㎡，學(xué)生活動場地只有3200㎡，生均不足2㎡的活動范圍，學(xué)生活動場地嚴(yán)重不足，無法正常開展體育活動。
        　　2、學(xué)校教室緊張，沒有學(xué)生宿舍、教師宿舍。目前學(xué)校教學(xué)用房5252平方米，生均3.2平方米。由于教室緊張，現(xiàn)有一棟1985年建蓋的面積為729平方米的教學(xué)屬于D級危房，近400名學(xué)生還在里面上課，安全隱患極大。學(xué)�，F(xiàn)有108個教職工，由于學(xué)校沒有教師宿舍，90%的教師住在校外，學(xué)生、教師上下學(xué)交通安全隱患大。
        　　3、由于我校義務(wù)教育階段辦學(xué)效益相對較好，要求到我校讀書的學(xué)生較多，加之隨著賓川城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速發(fā)展，進(jìn)城務(wù)工的人員越來越多，其子女申請到我校讀書的人數(shù)逐年增加（2016年達(dá)238人）。導(dǎo)致班額學(xué)生數(shù)大，有的班級達(dá)70多人，全校平均班額達(dá)60多人，給學(xué)校、班級管理帶來了很大壓力，安全隱患增大，教師工作量無形加重，不利于教學(xué)管理和提質(zhì)，各方反響強烈。
        　　4、學(xué)�，F(xiàn)有26個教學(xué)班，學(xué)生1657人�？h編制委核定給城鎮(zhèn)中學(xué)的編制數(shù)是97人。其中96個專業(yè)技術(shù)崗位，1個工勤崗位。還有10名教師沒有編制。由于學(xué)校編制數(shù)不夠，導(dǎo)致許多優(yōu)秀教師高職低聘，時間長了得不到解決，挫傷了教師的積極性，對城鎮(zhèn)中學(xué)這所賓川教育的窗口學(xué)校的和諧健康科學(xué)發(fā)展極為不利。
        　　以上這些做法，說得不對、做得不妥的地方，懇求各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評指正，并提出寶貴意見、建議，我校將在今后的工作中加以整改完善，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展，不斷取得新的成績，為賓川教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 23
        　　根據(jù)迎江區(qū)教育局督導(dǎo)室的分工，我有幸被區(qū)督導(dǎo)室聘為學(xué)前教育責(zé)任區(qū)督學(xué)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學(xué)幼兒園、新洲鄉(xiāng)新洲小學(xué)幼兒園。責(zé)任區(qū)督導(dǎo)對于我來講涉及的是新領(lǐng)域，面對的是新任務(wù)。
        　　一年多的督導(dǎo)工作，使得我對于幼兒園規(guī)范管理及科學(xué)保教活動方面有了深刻的了解，收獲頗多�，F(xiàn)將督導(dǎo)過程與督導(dǎo)情況反饋如下：
        　　一、自我“督”學(xué)，努力構(gòu)建自我提升督導(dǎo)知識體系
        　　幼兒園督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著對教育行政部門以及幼兒的教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評估、檢查、驗收的職責(zé)，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名督學(xué)，要想“站得高，看得遠(yuǎn)”只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，在崗位上苦練內(nèi)功，才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用�；谶@種認(rèn)識，把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論，強化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。
        　　1、“一心學(xué)習(xí)”提升理論。一年來，我先后學(xué)習(xí)了《安慶市教育局教基（20xx）377號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦園行為實施科學(xué)保教工作的意見》，》和《教育部教督（20xx）7號《關(guān)于加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、《3-6歲幼兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神，使自己對工作目標(biāo)心中有數(shù)；了解幼兒園基本情況和發(fā)展動態(tài)，使自己對幼兒園發(fā)展心中有數(shù)。我認(rèn)真研讀區(qū)教育督導(dǎo)室《迎江區(qū)關(guān)于推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實施方案》、《迎江區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)管理制度》，明確了督導(dǎo)政策，熟悉了教育政策法規(guī)，提高了對督學(xué)的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)的認(rèn)識，使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開展。
        　　2、“二個準(zhǔn)備”牢記于心。每次參與各園督導(dǎo)工作時，我事先認(rèn)真做好兩個準(zhǔn)備。一是準(zhǔn)備《聽評教學(xué)活動表》《督導(dǎo)記載表》等與督導(dǎo)有關(guān)的評價表格，好時刻記錄督導(dǎo)中所出現(xiàn)問題，以文字的形式記錄督導(dǎo)全過程；二是準(zhǔn)備好手機和數(shù)碼相機，與隨訪幼兒園訪談的問題，做到熟記于心時刻以動態(tài)影像的形式記錄好督導(dǎo)中成功的經(jīng)驗做法。
        　　3、“三種聯(lián)系”溝通及時。在常規(guī)督導(dǎo)中，我時刻與所督導(dǎo)園所構(gòu)建長效聯(lián)系機制，一是手機聯(lián)系及時傳達(dá)督導(dǎo)政策，對督導(dǎo)園所經(jīng)常保持溝通，對上級文件和會議精神進(jìn)行及時傳達(dá)，確保政策導(dǎo)向，做好縱向聯(lián)系到底。二是通過與各園建立了QQ群、微信朋友圈，及時交流辦園理念，確保理論指導(dǎo)，做好橫向聯(lián)系到邊；三是通過現(xiàn)場督導(dǎo)、檢查，進(jìn)行面對面地交流，及時交流問題，確保問題及時解決。一年來，我經(jīng)常到園所進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，了解姊妹幼兒園基本情況，以及進(jìn)行了保教工作現(xiàn)場指導(dǎo)等，走訪了責(zé)任區(qū)的所屬幼兒園，并通過隨機聽課、查閱資料、座談走訪和電話隨訪等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園進(jìn)行督查，督查中發(fā)現(xiàn)各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并對幼兒園提出了意見和建議，各園對提出的問題能夠及時采取措施，積極整改。
        　　二、強化“督”導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長和諧環(huán)境
        　　在平時督導(dǎo)中，我通過“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)對學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行行政監(jiān)督，并及時反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規(guī)范辦園當(dāng)好參謀，為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策提供依據(jù)。
        　　1、督導(dǎo)工作中，細(xì)化工作流程、明確目標(biāo)、強化責(zé)任。
        　　每次到園后，我都從一日保教開始，通過“聽、看、查、訪、問、導(dǎo)”等方法對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查，從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等，進(jìn)行認(rèn)真督導(dǎo)和檢查，以檢查促規(guī)范，以指導(dǎo)促發(fā)展。然后與班上教師進(jìn)行個別訪談交流，聽取園長匯報。在實際督導(dǎo)工作中做到認(rèn)真觀摩，及時反思，努力在實踐中幫助教師提升認(rèn)識，提高幼兒園規(guī)范辦園能力和行為。并對常規(guī)管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗推廣，同時也對常規(guī)管理中存在的不足進(jìn)行了切實有效的指導(dǎo)，使教師們科學(xué)掌握班級常規(guī)管理方法。通過檢查，加深了教師對一日常規(guī)教育重要性的深刻認(rèn)識，有效促進(jìn)了我區(qū)園所保教質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
        　　2、督導(dǎo)過程中，做到細(xì)心觀察、用心記錄、認(rèn)真反思。
        　　觀察：觀察教師的言談舉止，觀察園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，觀察幼兒的行為，觀察幼兒與教師，與環(huán)境，與同伴互動時的言語表現(xiàn)。
        　　記錄：對教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進(jìn)行記錄，對存在的問題及時標(biāo)注和思考。反思：和隨訪園的園長一起交流看法，對教師、幼兒、環(huán)境中突出的問題進(jìn)行溝通，
        　　達(dá)成共識。
        　　3、督導(dǎo)反饋時，做到耐心傾聽，平等交流，積極引導(dǎo)。
        　　傾聽：傾聽園長對幼兒園發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計與反思，不打斷，不插話。
        　　交流：結(jié)合督導(dǎo)情況把優(yōu)點說盡，把不足提出，同時和園長一起討論和交換意見，對問題提出不同的解決方式和建設(shè)性的'意見。
        　　引導(dǎo)：在一些觀念和認(rèn)識上的問題，結(jié)合《綱要》精神，把握領(lǐng)域目標(biāo)的核心價值，積極引導(dǎo)園長發(fā)現(xiàn)自身的問題提升科學(xué)保教理。
        　　感謝：對教師的辛勤工作表示感謝，感謝隨訪園為我們提供了學(xué)習(xí)交流的機會。
        　　三、歸納經(jīng)驗——為區(qū)域幼兒教育發(fā)展提供理念論支撐
        　　督導(dǎo)工作是一項對幼兒園進(jìn)行集體、集中檢查的過程、診斷的過程、指導(dǎo)的過程，同時督導(dǎo)的過程也是對我們督導(dǎo)專業(yè)素養(yǎng)一種檢查和提升。督導(dǎo)工作使我們有機會對幼兒園各項工作深入細(xì)致地了解，同時發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 24
        　　金山鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有23個教學(xué)班，在校學(xué)生1174人，專任教師77人，其中女39人，具有�？萍耙陨蠈W(xué)歷的63人，占教職工總數(shù)的81.8%，碩士研究生1人。市中小學(xué)高層次人才“333工程”首批骨干校長1人，骨干教師6人、優(yōu)秀班主任1人、骨干班主任2人。教師在縣級及以上基本功和專業(yè)技能比賽中獲獎44人，占教師數(shù)的57%。教師平均年齡38歲。校園布局自然和諧，環(huán)境優(yōu)美宜人，亭臺、花壇、綠樹、草坪點綴其間，板報、櫥窗、長廊、壁畫營造出濃郁的文化氛圍，是師生學(xué)習(xí)工作的理想場所。校園占地面積41159平方米，生均占地面積35.7平方米，校舍建筑面積5308平方米，生均建筑面積4.6平方米，生均活動面積21.4平方米，綠化面積13364平方米，綠化率達(dá)32%。
        　　我校全面貫徹黨的教育方針，堅持“為學(xué)生終生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，以“學(xué)校有特色，學(xué)生有特長、教師有專長”為發(fā)展目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年被省教育廳命名為“江蘇省實驗小學(xué)”，20xx年被命名為“江蘇省綠色學(xué)�！�、“省實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)�！�。20xx年4月以來，學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以“構(gòu)建和諧校園，打造特色名校”為目標(biāo)，以推進(jìn)管理的規(guī)范化、精致化為抓手，不斷創(chuàng)新管理舉措，使學(xué)校工作駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。學(xué)校先后獲得“全國第十二屆中小學(xué)生繪畫書法比賽優(yōu)秀組織獎”、被評為江蘇省首批“和諧校園”、省“優(yōu)美校園”、省“科技教育先進(jìn)學(xué)�！薄⑹　皟�(yōu)秀家長學(xué)�！薄⑹　岸懴冗M(jìn)學(xué)�！�、省“師陶杯”、“藍(lán)天杯”優(yōu)秀組織獎、省“國際數(shù)棋團體獎”，市“規(guī)范管理示范�！�、市“廉政文化進(jìn)校園示范點”、市“體育教育工作先進(jìn)學(xué)校”、市“科技教育特色學(xué)�！�、市“優(yōu)秀移動愛心書屋”、縣文明單位、縣素質(zhì)教育先進(jìn)單位等三十多項榮譽，學(xué)校的辦學(xué)特色得到了彰顯。學(xué)校開展少兒舞蹈教育的先進(jìn)事跡被《人民日報》、《農(nóng)民日報》、《北京日報》等多家國內(nèi)媒體宣傳報道，央視新聞聯(lián)播對仲偉貴校長做了專題采訪，產(chǎn)生了良好的社會影響；作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目，學(xué)校毽球隊曾19次獲得全市一等獎，并于20xx年12月成功舉辦全市“金康杯”踢毽跳繩比賽并被市體育局、教育局授予“特殊貢獻(xiàn)獎”、“道德風(fēng)尚獎”及團體一等獎；20xx年12月獲連云港市青少年科技特色示范學(xué)校。20xx年度獲縣小學(xué)教育工作目標(biāo)管理一等獎。20xx年6月獲江蘇省第十八屆青少年科技模型競賽國際數(shù)棋競賽小學(xué)組團體二等獎。20xx年9月被縣人民政府表彰為素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位。學(xué)校連續(xù)6年被評為省“科技教育先進(jìn)學(xué)�！�，近百名學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造獲得國家專利學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了社會各界的廣泛贊譽。現(xiàn)把我校在管理中的一些具體做法和取得了一些收獲匯報如下：
        　　一、堅持依法治校，規(guī)范管理體制
        　　我校堅持依法治校的辦學(xué)方針，不斷推進(jìn)學(xué)校法制化建設(shè)。并不斷修訂、健全、完善各類規(guī)章制度、細(xì)化管理制度，責(zé)任到人、分工明確，不斷增強全體教干、教師法制意識，認(rèn)真貫徹國家教育方針，使學(xué)校管理工作步入了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道.。
        　　1．堅持依法治校、依法治教。
        　　我校把培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本的辦學(xué)宗旨。在教學(xué)中注重因材施教，關(guān)注學(xué)生的差異性，在充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的前提下，為學(xué)生的終身發(fā)展、自主發(fā)展、愉悅發(fā)展創(chuàng)造最廣闊的空間。制定了切實可行的控流措施，會合社會、家庭等各方面的力量，調(diào)動一切積極因素，做好控制流生工作。學(xué)齡兒童入學(xué)率、鞏固率、15周歲初教完成率、按時畢業(yè)率、三殘兒童入學(xué)率均達(dá)100%。全面實施素質(zhì)教育，做到上好學(xué)科課程、優(yōu)化活動課程、強化校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃，開齊、上足、教好各門課程。為了切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，制定了“減負(fù)”的有關(guān)措施；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和學(xué)生作業(yè)量。通過以上措施，把提高教育教學(xué)質(zhì)量真正落實到依靠全面執(zhí)行課程計劃、提高課堂教學(xué)效率的正確軌道上來，使“輕負(fù)擔(dān)、高素質(zhì)”落到實處。
        　　2．規(guī)范管理體制，全面落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。
        　　我校不斷建立健全規(guī)范的學(xué)校管理體制，全面落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，加強黨組織在學(xué)校管理中的政治核心作用。09年5月份以來，修訂完善了《學(xué)校章程》；召開全鎮(zhèn)第五屆三次教代會，認(rèn)真醞釀并經(jīng)全體教職工代表討論通過了新的《學(xué)校管理考評辦法》、《獎懲制度》、《教職工考勤辦法》，使學(xué)校管理制度更加完善，學(xué)校管理氛圍更加人性化。全面實行校務(wù)公開、政務(wù)公開制度，讓廣大教職工充分行使管理權(quán)與監(jiān)督權(quán)，形成了齊抓共管、團結(jié)協(xié)作的良好局面。教干隊伍進(jìn)一步年輕化、科研化，中層教干平均年齡35歲，�？票壤�100%，市、縣專業(yè)技能大賽或優(yōu)質(zhì)課選手44人，達(dá)57%，校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思想端正，辦學(xué)思路明確，能積極推進(jìn)課程改革。
        　　三年來，我們通過開展各類活動提高了全體師生的法律素質(zhì)和法紀(jì)意識。結(jié)合省普法教育，認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記與反思體會，開辦法制學(xué)習(xí)班6個，舉行師生普法測試三次。開展法制學(xué)習(xí)“三個一”活動，即每年一個法制教育主題、每學(xué)期一次法制教育報告會、每月一次法律常識主題教育班會。效果顯著，師生的法紀(jì)意識普遍提高。
        　　加強常規(guī)管理，提高辦學(xué)效益。先后研究制定并出臺了新的《教職工考勤制度》、《獎懲條例》、《學(xué)校管理考評細(xì)則》，使學(xué)校管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、人性化。
        　　（1）強化教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量
        　　抓管理，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。首先是每月審核、清查一次學(xué)籍，嚴(yán)格學(xué)生的“入、出、休、復(fù)”管理，規(guī)范轉(zhuǎn)出、借讀手續(xù)；其次是改進(jìn)備課、作業(yè)檢查制度。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)面交流，及時彌補，限期整改。第三是堅持了調(diào)研檢測制度。主要做到以下兩點：一是與《課程標(biāo)準(zhǔn)》同步。著重體現(xiàn)命題的基礎(chǔ)性、操作性、實踐性、開放性與發(fā)展性，為教師在教學(xué)中整合教材、活用教材提供導(dǎo)向；二是為教學(xué)“導(dǎo)航”。每次檢測后，我們都以最快的速度分析試卷。近期，以“高效課堂年”活動為主題，我校又以“教育現(xiàn)代化”、“先進(jìn)教導(dǎo)處”的創(chuàng)建為抓手，召開了五、六年級教師參加的教學(xué)質(zhì)量分析會，堅持用數(shù)據(jù)來說話，用比較找差距，并由仲秋副校長作“如何提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告，由教學(xué)工作先進(jìn)個人作經(jīng)驗介紹，幫助全體教師認(rèn)清形勢、理清思路，找出差距、定準(zhǔn)目標(biāo)，扎扎實實地開展教學(xué)工作。
        　　抓教研，更新教育觀念。實行領(lǐng)導(dǎo)分工制，抓實校本教研。我校注重校本教學(xué)研究，實行了由校長室主抓，教導(dǎo)處、教科室分工負(fù)責(zé)制度。從各自負(fù)責(zé)研究的領(lǐng)域入手，積極發(fā)現(xiàn)并解決研究過程中遇到的問題和困惑，努力促成學(xué)校研究氛圍的形成，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們舉行了教師基本功大賽，讓教師在展示自我的同時發(fā)現(xiàn)不足，拓展了提升空間。
        　　實行校本視導(dǎo)制度，提高教學(xué)管理水平。每學(xué)期都要進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)視導(dǎo)。教學(xué)視導(dǎo)工作嚴(yán)格遵守期初指導(dǎo)、期中督促、期末考核的原則進(jìn)行。每次視導(dǎo)都由校長帶隊深入各完小，實地考察、現(xiàn)場打分，確保公正、公平、公開。視導(dǎo)后采用與教師當(dāng)面交流或下發(fā)簡報的形式進(jìn)行反饋，點出優(yōu)點、指出不足并提出改進(jìn)建議。通過教學(xué)視導(dǎo)，不僅指出了存在的問題，還提出了改進(jìn)的建議，從而有力促進(jìn)了教師工作能力的提升。
        　　狠抓教學(xué)常規(guī)。每學(xué)期開展期初、期中、期末三次視導(dǎo)檢查。針對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷對視導(dǎo)方案進(jìn)行修訂與完善。在檢查中，加強了對教師備課中落實“建構(gòu)式六模塊”的指導(dǎo)與督促，在深入分析我校校情的基礎(chǔ)上，提出了“兩個添加一個調(diào)整”的備課方法，做到了既符合學(xué)校實際，又能較好地體現(xiàn)新備課模式的要求，同時，我們在條件許可的前提下，在中高年級也嘗試開發(fā)了學(xué)案與鞏固案，對“建構(gòu)式六模塊”的實施進(jìn)行了有益的探索。在教育局視導(dǎo)檢查中，我校的備課得到了較好地評價，在縣教研室的視導(dǎo)檢查簡報中專門提出表揚。三年來，我校每學(xué)期按期進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)檢查，并及時下發(fā)簡報，對存在問題進(jìn)行回頭看，收到了很好的效果。
        　　領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線。學(xué)校兩位校長堅持任教一門主課，每年深入課堂聽課達(dá)80多節(jié)，對全鎮(zhèn)舉行教研講座或評課活動達(dá)11次。二是注重交流，舉辦形式多樣的校內(nèi)、校際教學(xué)研討、觀摩活動達(dá)7次，接受兄弟學(xué)校參觀19次。三是做好課題的立項、研究、結(jié)題、經(jīng)驗推廣工作。目前，我校“十一五”課題縣級1個，市級5個，已全部結(jié)題，“十二五”課題市級1人立項（全縣3人）。09、10、11三年，我校連續(xù)三次獲省“師陶杯”、“藍(lán)天杯”論文大賽優(yōu)秀組織獎。
        　�。�2）強化后勤管理，完善服務(wù)功能
        　　我們在后勤工作中的思路是堅持勤儉辦事，做好財務(wù)管理，規(guī)范校產(chǎn)管理，優(yōu)化教育環(huán)境，完善服務(wù)功能。
        　　抓好后勤管理。明確后勤人員的崗位職責(zé)。及時為教學(xué)提供物資，做好服務(wù)；實行民主理財，做好財務(wù)公開，嚴(yán)格教育收費。以“綠色學(xué)�！�、“平安校園”、“十佳校園”、“最優(yōu)美校園”、“廉政文化進(jìn)校園示范校”、“現(xiàn)代化教育示范�！钡膭�(chuàng)建為契機，消除學(xué)校隱患，完善配套設(shè)施，制作文化標(biāo)牌，打造校園靚點，不斷提升辦學(xué)品位。實行前后勤聯(lián)動，使校園環(huán)境全面實現(xiàn)凈化、美化，實現(xiàn)了讓每一面墻壁都能說話，讓每一株花木都能育人。
        　　抓好校產(chǎn)管理，完善教育裝備。能對各類校產(chǎn)尤其是省四配套工程、教育現(xiàn)代化裝備等登記造冊，定期檢修。充分利用教學(xué)設(shè)備，避免資源閑置。認(rèn)真做好“教育現(xiàn)代化”相關(guān)設(shè)施的完善工作，使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施得到極大改善。
        　　做好安全工作。學(xué)校制訂了詳細(xì)、周密、切實可行的安全工作制度。對各項安全措施進(jìn)行了細(xì)化。層層簽訂安全責(zé)任狀，定期排查安全隱患，加強對全體學(xué)生的安全教育，三年來無一例安全事故發(fā)生。
        　　二、加強隊伍建設(shè)，注重提高素質(zhì)
        　　建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效的教干、教師隊伍，是優(yōu)化教育管理、提高教學(xué)質(zhì)量的.關(guān)鍵所在。幾年來，我校全面加強政治學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變，加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促業(yè)務(wù)能力提高。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，逐步形成了一支團結(jié)拼搏、求真務(wù)實的教師群體。
        　　1．抓專任教師配備
        　　教師年齡結(jié)構(gòu)合理，專任教師40歲以下的占96%，其中35歲以下占88%。體、衛(wèi)、藝專職教師按要求配備，能滿足學(xué)校課程開設(shè)的需要。市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人達(dá)13人，占專任教師總數(shù)的26%，能起到明顯的示范帶頭作用。
        　　2．抓思想觀念轉(zhuǎn)變
        　　我們充分利用現(xiàn)代化媒體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的全員培訓(xùn)、座談討論、師德演講、征文比賽，加強政治學(xué)習(xí)。學(xué)校黨團活動規(guī)范化、正�；e極要求入黨的同志較多。通過座談討論，深刻分析當(dāng)前的教育形勢，在全體教師中大力倡導(dǎo)講學(xué)習(xí)、樹正氣、講奉獻(xiàn)、比實績活動，幫助大家樹立正確的人生觀與價值觀，營造團結(jié)協(xié)作、和諧融洽、求真務(wù)實、積極進(jìn)取的良好氛圍。
        　　3．抓教師業(yè)務(wù)能力的提高
        　　首先是建立健全人才培養(yǎng)機制。20xx年9月份，學(xué)校以全新的人才培養(yǎng)理念，扎實推進(jìn)人才培養(yǎng)計劃，短短兩年，已初見成效。
        　�。�1）為全體教師“減負(fù)”。盡可能地通過修訂、完善教學(xué)管理工作機制，讓教師從繁瑣、重復(fù)、低效勞動中解放出來，多讀書、多思考、多交流，把更多的時間用在鉆研教材、研究教法、改進(jìn)教學(xué)上，向課堂要質(zhì)量，以教研促提高。
        　　（2）給思想觀念“松綁”。一位哲學(xué)家說過：“態(tài)度決定你的高度”。曾幾何時，我校的一些教師在教學(xué)中滿足于現(xiàn)狀，沾沾自喜于自己在教學(xué)中積累的點滴經(jīng)驗。針對這些教師在教學(xué)中存在的消極思想，我們利用各種渠道，為大家介紹許多名教師成長成才的故事，使廣大教師意識到，只有實現(xiàn)從經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變，工作才有出路。
        　　（3）促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。培養(yǎng)人才的關(guān)鍵在于調(diào)動其積極性，激活其內(nèi)在潛能。我們通過認(rèn)真評選，建立了優(yōu)秀教師人才庫，設(shè)立優(yōu)秀教師特殊津貼，在優(yōu)秀人才庫實行動態(tài)管理，讓每位教師的成才成為可能。對在教學(xué)中刻苦鉆研，渴求提高的教師盡可能提供學(xué)習(xí)的機會，展示的舞臺，為他們的成長搭建“平臺”。
        　　其次是建立健全教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。確立了加強校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)方略。大力實施“三個一”培訓(xùn)工程，即學(xué)校開辟中青年骨干教師“每周論壇”，組織在市、縣獲獎的教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課選手每周一次對全體青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容側(cè)重理論研究；雙周一次教研沙龍，內(nèi)容側(cè)重課題研究；每月一次“教學(xué)觀摩”，內(nèi)容側(cè)重課改實踐。實行“走出去、請進(jìn)來”的方略，外出學(xué)習(xí)的教師認(rèn)真做好吸收轉(zhuǎn)化工作，回來后開展“二次培訓(xùn)”，定期邀請校外專家、名師來校講學(xué)、指導(dǎo)，充分利用好省發(fā)送“優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)”光盤，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看，最大限度挖掘內(nèi)、外部資源，形成了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的良性循環(huán)。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 25
        　　根據(jù)南城縣人民政府辦公室《關(guān)于開展20xx年全縣安全生產(chǎn)督查工作的通知》（城府辦字[20xx]12號）文件要求和部署，為消除安全生產(chǎn)隱患，保障人民群眾生命安全，我局作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，迅速響應(yīng)上級部署，組織精干力量在3月份對潯溪、沙洲兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了為期5天的安全隱患排查�，F(xiàn)將督查工作情況匯報如下：
        　　本次督查的潯溪、沙洲兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府都比較重視安全生產(chǎn)工作，與縣政府簽訂了責(zé)任狀，專門召開了班子會議研究安全生產(chǎn)工作，并發(fā)了專門文件督促全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的安全生產(chǎn)工作，有專門班子領(lǐng)導(dǎo)成員分管及一名安全生產(chǎn)管理人員，平時開展了日常安全生產(chǎn)檢查。但是督查的'過程當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。各單位督查情況如下：
        　　一、潯溪鄉(xiāng)、沙洲鎮(zhèn)政府
        　　兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有專職安全員負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，并按照縣政府要求，對安全生產(chǎn)工作作了布置，與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、工礦企業(yè)簽訂了責(zé)任書，制定了預(yù)案。建議加強安全生產(chǎn)檔案資料的收集與整理。
        　　二、安全隱患問題
        　　此次，督查組一行走訪了了部分群眾、實地查看重點檢查單位，發(fā)現(xiàn)了不少安全生產(chǎn)隱患，并及時將問題和建議下達(dá)到督辦單，并令限期整改。
        　　1、潯溪鄉(xiāng)：共督查出20個安全生產(chǎn)隱患。其中：小學(xué)（含幼兒園）3個（校內(nèi)階梯皮損嚴(yán)重、幼兒園教學(xué)樓屋頂破損嚴(yán)重漏水、校內(nèi)教學(xué)樓缺乏消防器材及設(shè)施）、中學(xué)7個（校舍比較破爛屬于危房、教學(xué)樓后面建筑余土堆積無隔欄及警示標(biāo)志、食堂門前路階梯易滑且無護(hù)欄、教學(xué)樓二層階梯頭部太低無警示標(biāo)志標(biāo)語、校舍內(nèi)無消防設(shè)施、校舍學(xué)生衣架掛電線上、電線老化裸露）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道4個（道路橋面兩邊無護(hù)欄、雨季容易山體容易滑坡、墩厚村鄉(xiāng)村盤山公路存在水泥吊板有引起山體滑坡風(fēng)險、道路交通安全山高路窄彎多存在交通死角）、煙花爆竹店4個（安全工作制度未上墻、無滅火器等消防設(shè)施、存儲煙火室內(nèi)無水桶、無證照懸掛）、蚊香生產(chǎn)工廠3個（無消防器材、無安全管理機構(gòu)、無安全警示標(biāo)志）。
        　　2、沙洲鎮(zhèn)：共督查出38個安全隱患點。其中：中學(xué)6個（電線老化裸露、學(xué)生宿舍無滅火器、學(xué)生宿舍無安全管理制度及安全管理人員、學(xué)生宿舍門破損、宿舍走廊無路燈、校內(nèi)電線桿嚴(yán)重傾斜）、小學(xué)1個（廁所破舊無頂）、親親寶貝幼兒園1個（兒童滑板玩具破損）、街道爆竹店3個（店內(nèi)無應(yīng)急水桶、未安裝防爆燈、無證照懸掛）、中南碳業(yè)公司5個（無安全管理機構(gòu)、安全管理制度未上墻、消防器材不足、安全警示標(biāo)志缺失、部分閘刀開關(guān)裸露及電線亂扔亂掛）、壓板廠7個（無安全管理機構(gòu)、安全管理制度未上墻、消防器材不足、安全警示標(biāo)志缺失、部分閘刀開關(guān)裸露及電線亂扔亂掛、鍋爐工未持證上崗、爐膛前未打掃干凈）、水口村河背、橋上店、橋下店三家爆竹店共12個（門前未放水桶應(yīng)急、未安裝防爆燈、貨物與其他貨物存放間隔距離不符合規(guī)定、滅火器過期失效）、街道網(wǎng)吧3個（滅火器材不足、無安全通道、無安全管理制度）。
        　　根據(jù)督查出來的問題，督查組當(dāng)即下發(fā)了督辦單，并要求各單位正確認(rèn)識當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢，加強安全生產(chǎn)工作力度。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)對未完成整改的企業(yè)和整改期限未到的企業(yè)，要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)專項整治要求，加快整改進(jìn)度。同時要加強“兩會”期間的安全生產(chǎn)工作，保障“兩會”期間安全生產(chǎn)。
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 26
        　　一、學(xué)�；厩闆r
        　　高砂中心小學(xué)現(xiàn)有一所中心校，2所完小，3個教學(xué)點，共有27個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)768人，中心園有四個班共122人，學(xué)校督導(dǎo)匯報材料。寄宿生93人，寄午生近100人�，F(xiàn)有教職工103人，其中小學(xué)高級教師23人，大專以上學(xué)歷72人。中心校占地6262平方米。校舍建筑面積3643平方米，學(xué)校配有多媒體室，學(xué)生電腦室，保健室等。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美規(guī)范，整個學(xué)校干凈、整潔。
        　　二、重視整體規(guī)劃，改善辦學(xué)條件。
        　　近年來，為加強學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，完成了學(xué)校操場硬化；
        　　安裝了五組太陽能熱水器；
        　　新建十間學(xué)生洗澡間；
        　　投入大量資金對學(xué)生食堂進(jìn)行改造并通過市級驗收獲得三明市首批食品衛(wèi)生B級單位；
        　　各教室安裝了電風(fēng)扇、更換了窗簾；
        　　加強學(xué)校的美化、綠化；
        　　增添了兩個宣傳欄；
        　　開辦了學(xué)校老師食堂；
        　　期初增添了課桌三百多套，更換了教師辦公桌；
        　　更新了學(xué)生電腦、新增圖書七千五百多冊。目前在建工程――高砂中心小學(xué)宿舍樓，由三明境號建筑設(shè)計有限公司設(shè)計，華宇（福建）置業(yè)集團有限公司施工，福建華態(tài)建設(shè)監(jiān)理有限公司負(fù)責(zé)監(jiān)理。新建學(xué)生宿舍樓占地面積294平方米，建筑面積1474平方米，預(yù)計總投資190多萬。20xx年9月15日已封頂，9月22日主體框架驗收。預(yù)計20xx年12月竣工。
        　　暑假期間（8月6日），由教育局、建設(shè)局、氣象局和縣質(zhì)檢站四家聯(lián)合對我校及所轄各完小、教學(xué)點進(jìn)行校舍安全聯(lián)合檢查。經(jīng)檢查，各校不存在大的安全隱患，一些細(xì)節(jié)性的問題已做了整改。
        　　我校根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生食宿改善工程要求，全面落實“免費營養(yǎng)早餐”工程。為寄宿生提供免費營養(yǎng)早餐，將寄宿生生活補助金足額、足量的用于提高學(xué)生的營養(yǎng)，周一至周五早餐交替提供牛奶、稀飯、雞蛋、面包、饅頭、包子等食品。午餐和晚餐為學(xué)生提供3菜（1葷2素）1湯，實行“定人、定桌、定位、分餐”的方法。一、二年級學(xué)生就餐完后，餐具由學(xué)校后勤人員負(fù)責(zé)清洗；
        　　三年級以上的學(xué)生自己蒸飯，用完餐后，自己清洗餐具，并由學(xué)校后勤人員再次漂洗，所有餐具統(tǒng)一消毒。提供的所有食品都足量留樣，采購的所有食品都索證，與所有供貨商都簽訂食品安全責(zé)任書。
        　　合理安排學(xué)生住宿，尤其關(guān)注一、二年級學(xué)生和女生的住宿安排。對一、二年級的寄宿生，學(xué)校安排了專門的生管教師，為學(xué)生洗澡、洗衣服、曬被褥，查鋪時提醒學(xué)生上廁所，提供保姆式的服務(wù)；
        　　對女生，安排女教師擔(dān)任生活指導(dǎo)，實行特別保護(hù)。所有寄宿生外出必須審批，周五寄宿生回家由家長簽退。寄宿生的接送由家長負(fù)責(zé)。
        　　三、關(guān)注教師發(fā)展，優(yōu)化隊伍建設(shè)
        　　1、加強班子建設(shè)。為建設(shè)一支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，團結(jié)拼博，勇于創(chuàng)新的管理群體。我們注重班子的作風(fēng)建設(shè)，努力提高管理水平。一是抓好理論學(xué)習(xí)，除了參加每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)外，還有每周一的班子會上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)工作；
        　　二是抓好廉政建設(shè)，實行校務(wù)公開，凡是大宗物品的購置，需校務(wù)會議討論決定。班子成員平時樂于聽取教職工的意見建議，多作調(diào)查研究，以便不斷改進(jìn)工作方法，以完善管理中的措施和方法。
        　　2、加強教師隊伍的管理。教師隊伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是依靠教師。有什么樣的教師隊伍，就會出什么樣的教育質(zhì)量。因此，在教師隊伍的建設(shè)上，狠抓觀念更新，全面提高師資素質(zhì)。我們主要是采取“請進(jìn)來和走出去”辦法，每學(xué)年都請一些專家到校開講座；
        　　輪流派出年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，本學(xué)期派出了林玲、萬月英、陳帶娣等老師到福州聽課學(xué)習(xí)；
        　　王金珠老師到廈門聽課學(xué)習(xí)；
        　　劉秀清、王金珠老師到南京聽課學(xué)習(xí)；
        　　我校還與三明實驗小學(xué)的教師結(jié)了幫教對子，小學(xué)中學(xué)高級教師俞燕子跟我校的游麗英和潘火英老師結(jié)成對子，郭老師與我校的周云姬和連婉玉結(jié)成幫教對子，她們經(jīng)常到我校來指導(dǎo)她們上課，10月份俞老師和潘老師在不同的班級各上了一節(jié)音樂課《快樂小舞曲》共同研討，取得良好的效果。我校要求教師具有先進(jìn)的教育理念，樹立正確的教育觀念，并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，在實踐中，我們努力做到：一是提高教師的師德素質(zhì)，從師魂抓起，提出“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”的師表形象要求，推進(jìn)正氣新風(fēng)的樹立；
        　　二是全面提高教師的整體素質(zhì)，利用崗位培訓(xùn)，函授進(jìn)修，自學(xué)考試，繼續(xù)教育等形式加強對教師的培訓(xùn)，教師節(jié)作文《學(xué)校督導(dǎo)匯報材料》。互幫互學(xué)，雙向成才。三是建立聽課、說課、評課制度，實行對青年教師的導(dǎo)師制，新優(yōu)教師結(jié)成教學(xué)對子，開展各項教學(xué)技能比武、優(yōu)質(zhì)課和教壇新秀的評選活動，讓中青年教師脫穎而出。扎實的工作，規(guī)范化管理，使我校的師資隊伍建設(shè)取得良好的成效，一年來，我校教師在各方面取得較好的成績，李榮華教師在省級數(shù)學(xué)錄像課比賽中獲“一等獎”；
        　　林麗萍老師在縣級英語教學(xué)比武中獲“一等獎”；
        　　余木英、劉秀清、吳金玉老師在縣級教學(xué)比武中獲得二三等獎；
        　　樂秀珍老師在市級下水文比賽中獲得一等獎。張琳同學(xué)在市級英語講故事比賽中獲得三等獎。近三年來，教師撰寫的論文在縣級以上發(fā)表或獲獎的論文有278篇，教師的教學(xué)技能、作文、演講、課件制作在縣級以上比賽中多次獲獎。
        　　四、扎實教學(xué)工作，優(yōu)化教育管理
        　　1、抓好德育常規(guī)，提高德育工作的實效性
        　　學(xué)校重視德育隊伍建設(shè)，校長總負(fù)責(zé)，副校長、少先隊總輔導(dǎo)員和學(xué)校骨干教師具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育日常工作。我們重視校園文化建設(shè)，精心布置宣傳欄，抓好班級布置，綠化美化校園，營造良好的德育氛圍，處處體現(xiàn)了教書育人，管理育人，環(huán)境育人。
        　　學(xué)校建立家校聯(lián)系制度，任課教師不定期進(jìn)行家訪。同時，學(xué)校主動與派出所、村委會聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育管理網(wǎng)絡(luò)，搞好共建工作，并邀請派出所教導(dǎo)員對全校師生進(jìn)行法制講座。結(jié)合小學(xué)生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給同學(xué)們做了生動的報告。通過形式多樣的活動，使未成年人的思想道德工作進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
        　　組織教師參加了三明市小學(xué)教師心理健康教育師資培訓(xùn)，每學(xué)年挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，積極參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)，提高班主任管理的理論素養(yǎng)和實踐能力，經(jīng)常舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會，并安排吳金玉、陳帶娣等四位老師參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
        　　派出胡延梁、張愛珠、萬月英、李榮華四位老師參加全國性的班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；
        　　并結(jié)合實際開展工作，取得了較好的成效。
        　　加強班隊工作，認(rèn)真選拔培養(yǎng)班隊干部，積極開展了豐富多彩的班隊主題活動，上學(xué)年縣級隊會觀摩課在我校開展，并舉辦了隊儀式比賽，今年我校開展了童心頌祖國朗頌比賽、童心繪祖國比賽；
        　　在建國六十周年之際開展了“我愛祖國”簽名活動；
        　　各項活動都取得了較好的德育成效。
        　　養(yǎng)成教育是德育工作的`重要一環(huán)，為抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)校按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《培養(yǎng)學(xué)生十個良好習(xí)慣》要求，認(rèn)真制定了《學(xué)生每日常規(guī)要求和檢查評比細(xì)則》，開展流動紅旗評比活動，對學(xué)生紀(jì)律，文明禮儀，行為規(guī)范，衛(wèi)生保潔，早操眼操，班務(wù)活動等方面進(jìn)行評比，通過爭先創(chuàng)先活動，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強集體榮譽感和責(zé)任感。
        　　按縣局要求努力抓好學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)，切實落實教師“五要六不準(zhǔn)”和學(xué)生“五要六不要”的規(guī)定，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將規(guī)定上墻，真正達(dá)到持續(xù)推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)、持續(xù)突破發(fā)展障礙、持續(xù)濃厚工作氛圍、持續(xù)提升教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
        　　2、加強教學(xué)常規(guī)管理
        　　要實施素質(zhì)教育，關(guān)鍵的一點是要求嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的教學(xué)管理就要在這方面做好文章，我們的做法是：
        　　建立和維護(hù)正常的教學(xué)秩序。我們“落實一個中心，管好一張總?cè)照n表”。落實一個中心就是在學(xué)校工作中確定教學(xué)的中心地位，學(xué)校的中心工作就是教學(xué)，一切工作都要為教學(xué)服務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、任課教師的主要工作就是抓教學(xué)質(zhì)量的全面提高，腳踏實地，不搞花架子，把教學(xué)工作落到實處。管好一張總?cè)照n表，要求：
        　�。�1）每位教師必須按教導(dǎo)處排定的時間上課，不能擅自調(diào)課。
        　�。�2）每位教師必須按教導(dǎo)處排定的課表上課，不得改為其他課。
        　　（3）上好每一堂課。
        　　在日常管理中，我們著重抓了以下三個方面的工作：
        　�、艊�(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，按課程設(shè)置開齊開足各類課程，通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。課時不擅自增減，控制學(xué)生每天在校時間不超6小時，節(jié)假日無補課現(xiàn)象，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)按規(guī)定要求，沒有發(fā)現(xiàn)用重復(fù)性作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
        　　⑵抓好體、音、美等綜合課教學(xué)。在“開齊、開足、上好”的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。全面落實專職技能科教師，每門技能科有專職教師。村校開設(shè)英語課，不因是村校而降低教學(xué)要求，同時加強督查檢測并開展多種多樣技能方面的競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好。學(xué)校體育達(dá)標(biāo)率99%以上，優(yōu)秀率30％以上；
        　　每年召開田徑運動會；
        　　平時堅持“兩課兩操兩活動”，視力不良率小于5％；
        　　抓好學(xué)生日常的衛(wèi)生習(xí)慣和健康教育，學(xué)生健康檔案齊全，并按要求做好學(xué)生疾病預(yù)防工作；
        　　組織體、音、美等活動并開展多樣的單項競賽，積極參加縣組織的各項比賽，并能取得好成績。
        　�、欠e極開展興趣小組活動，重視發(fā)展學(xué)生的個性特長。興趣小組活動做到有計劃、有措施、內(nèi)容豐富多樣。同時，我們努力加強校園文化建設(shè)，在每年五、六月份舉行校園藝術(shù)活動；
        　　在重大節(jié)日走向社會，匯報學(xué)習(xí)成果，鍛煉學(xué)生能力，積極開展道德教育宣傳活動，配合政府開展農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化教育，學(xué)校的特色教學(xué)活動受到了社會的廣泛好評。
        　　教學(xué)管理必須在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，開足開齊課程的基礎(chǔ)上，把教師的著力點引導(dǎo)到如何上好每一堂課，如何提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量上來
        　　督導(dǎo)工作情況匯報 27
        　　一、立德樹人，堅持正確的育人方向。
        　　我國教育名師段惠民說“教就是教做人，育就是育心靈”使我們認(rèn)識到了德育是中小學(xué)教育的根基。為此，我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵志故及安全方面的溫馨提示等，做到每一面墻壁都會說話，每一塊地面都能育人。
        　　（一）堅持每周一的升旗儀式。結(jié)合重大節(jié)日和專題教育知識，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀的教育，使他們從小樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，如開展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育進(jìn)校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動。
        　�。ǘ┥虾冒鄷n。每周二下午第三節(jié)，各班利用班會對一周來學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生進(jìn)行全面總結(jié)，從一點一滴的小事抓培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
        　�。ㄈ┺k好校園紅領(lǐng)巾廣播站和校園文化長廊，營造文明和諧的校園氛圍。每學(xué)期初更新一次學(xué)校文化長廊，使師生和老百姓更好地了解我校的辦學(xué)思想和辦學(xué)情況；紅領(lǐng)巾廣播站每天播讀來抓各班的好人好事，讓學(xué)生不斷增強班級和學(xué)校的集體榮譽感。
        　�。ㄋ模╅_展“書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生”活動。每周二、三、四、五大課間活動第一個環(huán)節(jié)就是我校學(xué)生的“美文誦讀”，每天1-2名學(xué)生上臺誦讀，不僅提高了學(xué)生的朗讀水平，更重要的是讓學(xué)生感受到了讀書的樂趣，拓寬了他們的事業(yè)，豐富了他們的閱歷。學(xué)校今年四月舉行的“清明詩會”活動以誦讀《弟子規(guī)》和“講道德故事”活動，進(jìn)一步讓學(xué)生感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，陶冶學(xué)生的思想情操。
        　　二、規(guī)范管理，不斷提高教育質(zhì)量。
        　�。ㄒ唬┮�(guī)范課程管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各種課程，落實總課表、課外活動安排表、班課表、教師任課一覽表，綜合實踐活動課和校本課程有方案，并落實了專題教育內(nèi)容。學(xué)校作息時間表嚴(yán)格按上級規(guī)定制定，落實大課間時間和眼保健操時間，落實了每天鍛煉1小時的要求。
        　　（二）規(guī)范教學(xué)管理。
        　　1、規(guī)范常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是教師、學(xué)校的生命線。為此我們制定了《xx中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理制度》、《xx中學(xué)教學(xué)管理方案》、《xx中學(xué)初考、中考獎金方案》、《xx中學(xué)教師績效工資方案》等一系列切實可行的規(guī)章制度，逐步做到量化管理、科學(xué)管理。學(xué)校教導(dǎo)處每月所有教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查評估，對檢查較好的'教師給予表揚，對檢查較差的教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正，以此來強化管理來激勵加強教師的教學(xué)工作作風(fēng)。
        　　2、開展校本教研，提高課堂效率。
        　　一是根據(jù)我校教師年齡普遍較大的實際，我們把xx學(xué)區(qū)“送教下鄉(xiāng)”和我校“問題促研”校本教研活動有機結(jié)合，每次教研活動要求教師帶著問題、帶著思考參與，凡是參與學(xué)區(qū)以上教研活動的教師都要上交學(xué)習(xí)反思。今年我校參加“xx學(xué)區(qū)第一屆青年教師課堂教學(xué)比武”活動中，黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績，上交學(xué)區(qū)聽課反思達(dá)12篇。
        　　二是根據(jù)我校學(xué)生實際確定了“xx中學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)困難與障礙的研究”的課題。由于我校地處郊區(qū)，屬于農(nóng)村學(xué)校，一半以上的學(xué)生屬于留守孩子，他們的父母在外打工，在家由爺爺奶奶或親朋好友照看，所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學(xué)生有困難的學(xué)生。為了改變這一情況，我校申報了這一課題，并成立了課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組，精選學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀班主任、教研組長參與其中研究，其宗旨就是希望通過研究從而大面積提高我校學(xué)困生的成績，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
        　�。ㄈ┌l(fā)展學(xué)生特長。為了讓每一個在莫中的孩子全面發(fā)展，我們優(yōu)先安排有書法、美術(shù)、音樂、乒乓球特長的教師擔(dān)任體、音、美學(xué)科的教學(xué)，同時成立豎笛隊、舞蹈隊、合唱隊和繪畫小組等興趣小組，使每個學(xué)生都能找到了自己的興趣。積極組織校運動會豐富學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建有利平臺，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷得到提高。
        　　面對過去，我們不能驕傲，放眼明天，我們憂心忡忡。我們將以這次督導(dǎo)檢查為契機，認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，把檢查作為規(guī)范內(nèi)部管理、促進(jìn)教育自我完善、推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的良好機遇，努力朝“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)而前行。
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