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      2. 活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)

        時(shí)間:2023-01-20 16:33:26 匯報(bào) 我要投稿

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)

          現(xiàn)如今,匯報(bào)的使用范圍越來(lái)越廣,匯報(bào)時(shí)通常會(huì)多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容,非重點(diǎn)的內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹即可,話說(shuō)回來(lái),你知道怎么寫匯報(bào)嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)1

          一、開(kāi)展為貧困黨員送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、走訪慰問(wèn)活動(dòng)!捌咭弧逼陂g,局黨委、局屬各支部組織黨員為基層貧困黨員捐款活動(dòng),捐款黨員共計(jì)210人,捐款金額10500元。以局黨委、支部為單位深入到農(nóng)村貧困黨員、局患癌癥黨員、新農(nóng)村掛點(diǎn)村困難群眾和貧困中小學(xué)生家中,開(kāi)展幫扶、幫困、幫教、助殘、助學(xué)、助就業(yè)等活動(dòng),慰問(wèn)貧困黨員、貧困學(xué)生40人,發(fā)放貧困救濟(jì)資金24000元,帶去黨組織的問(wèn)候和溫暖,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

          二、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。局黨委書記與班子成員、各黨支部書記與黨員、林業(yè)局黨員與林區(qū)農(nóng)村黨員,開(kāi)展了一次談心交心活動(dòng),交流思想、溝通工作,主動(dòng)聽(tīng)取意見(jiàn),解決工作和生活中的困難。

          三、開(kāi)展“聯(lián)建共創(chuàng)”活動(dòng)。一是創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨組織。局班子成員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),結(jié)合各自的分工,深入所聯(lián)系的基層黨支部和問(wèn)題多的基層單位、困難職工、困難群眾結(jié)對(duì)子,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),走訪慰問(wèn)困難群眾,主動(dòng)幫助解決實(shí)際困難,作聯(lián)系和服務(wù)群眾的表率,攜手共建,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。二是共過(guò)組織生活。局班子成員與基層黨員共過(guò)組織生活,增進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與一般黨員的融合,搭建交流的橋梁。三是共建致富項(xiàng)目。局黨委、各黨支部充分發(fā)揮信息靈、門路多的'優(yōu)勢(shì),積極幫助村、組謀劃發(fā)展思路,引導(dǎo)掛點(diǎn)的扶貧村、幫扶村組、幫扶企業(yè)通過(guò)建林業(yè)基地、辦加工企業(yè)等形式,推進(jìn)林業(yè)發(fā)展,加快農(nóng)民致富。

          四、開(kāi)展黨員為民辦實(shí)事活動(dòng)。一是開(kāi)展公道執(zhí)法、誠(chéng)信服務(wù)活動(dòng),將執(zhí)法程序、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法結(jié)果向社會(huì)公開(kāi),在窗口單位設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電電話,接受社會(huì)監(jiān)督;二是開(kāi)展林業(yè)科技法律法規(guī)等有關(guān)業(yè)務(wù)咨詢和科技知識(shí)下鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng),解答群眾的各種疑難問(wèn)題,自覺(jué)地為群眾辦實(shí)事、辦好事,樹(shù)立黨在群眾中的良好形象。三是開(kāi)展窗口單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。對(duì)局辦公室、木材運(yùn)輸辦證大廳、檢查站、林業(yè)站等窗口單位開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),立足崗位作奉獻(xiàn)。

          五、開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育活動(dòng)。7月2日,紀(jì)委書記蔣道明同志為機(jī)關(guān)黨員干部上了一堂專題黨課,組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》,指出了當(dāng)前我局極少部分干部職工不作為、亂作為存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化了林政執(zhí)法管理,通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使廣大黨員全面把握、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)《廉政準(zhǔn)則》的指導(dǎo)思想、基本精神、主要內(nèi)容和具體要求,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性,為全面貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》創(chuàng)造良好條件和氛圍。

          通過(guò)上黨課、為貧困黨員送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、交心談心、重溫入黨誓詞、現(xiàn)場(chǎng)警示教育等活動(dòng),慶祝建黨89周年。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)2

          市委督查組:

          按照深入作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展重點(diǎn)工作專項(xiàng)督查的通知》(什作風(fēng)辦〔20xx〕1號(hào))文件精神,現(xiàn)將我局深入推進(jìn)實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)、深化作風(fēng)轉(zhuǎn)變年工作及走基層、建臺(tái)帳、惠民生主題活動(dòng)等三項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)情況匯報(bào)如下:

          一、三項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展基本情況

         。ㄒ唬┳黠L(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展基本情況

          我局于今年2月底啟動(dòng)了深化作風(fēng)轉(zhuǎn)變年工作。共組織集中學(xué)習(xí)3次,制定宣傳欄一板,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)平臺(tái)宣傳2次;由局作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行專項(xiàng)督查2次,共涉及14個(gè)科室(站所、中心),共查糾問(wèn)題2個(gè),問(wèn)題涉及2人。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,局領(lǐng)導(dǎo)專門制定整改措施,制定了《中共什邡市民政局委員會(huì)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》,修訂了《什邡市民政局內(nèi)部管理制度》。

          (二)走基層、建臺(tái)帳、惠民生主題活動(dòng)開(kāi)展情況

          一是及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。我局于今年4月23日啟動(dòng)了深化走、建、惠主題活動(dòng),召開(kāi)了走、建、惠主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),及時(shí)對(duì)走、建、惠主題活動(dòng)進(jìn)行了安排部署;二是擬定了工作實(shí)施方案。對(duì)走、建、惠主題活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行了分解,落實(shí)了專門的責(zé)任人,確定了兩名副科級(jí)干部為實(shí)際聯(lián)系村、社區(qū)的聯(lián)絡(luò)員,對(duì)人員進(jìn)行了人員分組,;三是帶領(lǐng)導(dǎo)局中層干部外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。為了進(jìn)一步建好三本臺(tái)帳,5月初由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織局中層干部到中江縣民政局進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流;四是對(duì)走、建、惠工作臺(tái)賬的建立進(jìn)行了專題培訓(xùn)。我局于5月中旬對(duì)各科室中層干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)臺(tái)賬、民生臺(tái)賬、穩(wěn)定臺(tái)賬的建賬進(jìn)行了專門的指導(dǎo)、培訓(xùn)。

         。ㄈ╅_(kāi)展實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)情況

          按照市委的安排,我局于4月16日召開(kāi)了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)全體民政干部職工動(dòng)員大會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重大意義、方法步驟進(jìn)行講解。結(jié)合民政工作實(shí)際,制定了我局實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)實(shí)施方案、學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員制度、督查制度、信息專報(bào)制度等,使主題教育活動(dòng)做到有章可循。

          二、主要做法

          為上三項(xiàng)活動(dòng)(工作)的開(kāi)展,其主要做法有以下三點(diǎn):

          一是高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)以上三項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,我局分別成立了深化作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、走基層、建臺(tái)帳、惠民生主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。均由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),局班子成員任副組長(zhǎng),相關(guān)科室、站所負(fù)責(zé)人任成員的組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確、責(zé)任落實(shí)到位,形成上下聯(lián)動(dòng)、左右配合、齊抓共管的工作格局,

          二是細(xì)化活動(dòng)方案,確保有序推進(jìn)。按照省委、市委的總體要求和工作部署,根據(jù)民政工作實(shí)際,按照活動(dòng)時(shí)間安排,科學(xué)制定方案,細(xì)化目標(biāo)要求。針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、普通群眾等不同層面,機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等不同類別,分別提出活動(dòng)開(kāi)展的具體要求,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

          三是講究方式方法,營(yíng)造良好氛圍。采取領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、集中輔導(dǎo)、實(shí)地參觀、個(gè)人自學(xué)、撰寫心得等多種方式抓好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)干部職工學(xué)習(xí)全覆蓋。突出從學(xué)習(xí)抓起、從教育抓起、從自我做起,引導(dǎo)全體干部職工自我學(xué)習(xí)、自我凈化、自我提升。

          三、特色亮點(diǎn)

          (一)結(jié)合職能,以民為本。無(wú)論是作風(fēng)建設(shè)工作還是走、建、惠主題活動(dòng)以及實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題教育活動(dòng)我局都緊緊結(jié)合民政工作實(shí)際,著重體現(xiàn)以民為本、為民解困、為民服務(wù)的宗旨。

         。ǘ┴S富載體,不搞形式。在三項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中,我局都創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,找準(zhǔn)活動(dòng)載體,絕不搞務(wù)虛,脫離民政實(shí)際的'東西,同時(shí),注重活動(dòng)開(kāi)展的融匯貫通。以上三項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都注重三個(gè)結(jié)合:一是做到與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象相結(jié)合;二是做到與開(kāi)展基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合;三是做到與開(kāi)展特殊困難群體幫扶救助活動(dòng)相結(jié)合。

         。ㄈ⿵(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。市民政局三項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都緊緊圍繞民政業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展,并且由局紀(jì)委牽頭加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的督促指導(dǎo),及時(shí)通報(bào)情況,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),用實(shí)實(shí)在在的工作成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效,切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)。

          特此匯報(bào)。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)3

          20xx年10月17日是我國(guó)第4個(gè)扶貧日,也是第25個(gè)國(guó)際消除貧困日。為進(jìn)一步聚焦脫貧攻堅(jiān)、動(dòng)員社會(huì)參與、形成各方合力,xx鄉(xiāng)精心組織扶貧日系列活動(dòng)。

          一是成立組織,下發(fā)《xx鄉(xiāng)20xx年全國(guó)扶貧日活動(dòng)方案》到各村、鄉(xiāng)直單位,要求結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展扶貧日系列活動(dòng)。

          二是內(nèi)容豐富多彩。召開(kāi)系列會(huì)議。組織各村黨組織書記、主任參加談心談話會(huì),為一線的黨員干部加油鼓勁,壓緊壓實(shí)責(zé)任,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障;“10.17”當(dāng)天,各村組織召開(kāi)黨員、干部、群眾參加的扶貧日座談會(huì),加強(qiáng)政策宣講,介紹扶貧成果,引導(dǎo)貧困群眾增強(qiáng)脫貧致富的信心和決心。組織“就業(yè)扶貧行動(dòng)日”活動(dòng)。由鄉(xiāng)社保所宣傳發(fā)動(dòng),組織13名有就業(yè)意愿的貧困戶參加縣人社局10月17日在縣天鵝廣場(chǎng)舉行的`專場(chǎng)招聘會(huì);鄉(xiāng)社保所工作人員到各村開(kāi)展就業(yè)政策宣講活動(dòng),發(fā)放宣傳材料395份等。開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧“大走訪、大排查、大整改”活動(dòng)!10.17”期間,縣、鄉(xiāng)幫扶干部進(jìn)村入戶,開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧“大走訪、大排查、大整改”活動(dòng),零距離發(fā)現(xiàn)、查擺問(wèn)題,最終形成問(wèn)題清單和責(zé)任整改清單?h科協(xié)、縣衛(wèi)計(jì)委組織了科技幫扶活動(dòng)。開(kāi)展貧困人口義診活動(dòng)。組建醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì),分批次深入6個(gè)村開(kāi)展免費(fèi)健康體檢、送醫(yī)送藥送健康等送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。開(kāi)展“主題課、愛(ài)心慰問(wèn)”活動(dòng)。學(xué)校出扶貧日主題黑板報(bào)和脫貧攻堅(jiān)主題課;發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)愛(ài)心社會(huì)組織、巾幗志愿者、青年志愿者到貧困戶家中開(kāi)展扶貧走訪、愛(ài)心慰問(wèn)等活動(dòng)。

          三是營(yíng)造扶貧日濃厚氛圍。向縣脫貧攻堅(jiān)指揮部推薦推薦我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人1名。各村、各單位在公路沿線、集鎮(zhèn)區(qū)、村民聚居點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)基地、扶貧工廠等場(chǎng)所懸掛標(biāo)語(yǔ)或制作墻報(bào)、大型固定標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏進(jìn)行宣傳28條幅,“扶貧日”活動(dòng)深入人心,群眾對(duì)“10.17”全國(guó)扶貧日的知曉度大幅提高。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)4

          按照《xx市脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展xx市20xx年扶貧日系列活動(dòng)的通知》(x脫領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕x號(hào))文件精神,對(duì)照《xx縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展xx縣20xx年扶貧日系列活動(dòng)的通知》(x脫貧辦〔20xx〕x號(hào))要求,我鎮(zhèn)高度重視,庚急組織落實(shí),現(xiàn)將“扶貧日”系列活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下:

          一、明確思想,周密安排

          按照市、縣關(guān)于20xx年扶貧日系列活動(dòng)方案安排,我鎮(zhèn)召開(kāi)“20xx年扶貧日系列活動(dòng)專題會(huì)議”,對(duì)扶貧日的.重要意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),要求全鎮(zhèn)干部職工要深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署,通過(guò)開(kāi)展全方位、多層次、多形式的扶貧日系列活動(dòng),深入宣傳脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)、基本方略、政策舉措和典型經(jīng)驗(yàn),大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界參與脫貧攻堅(jiān),激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步堅(jiān)定打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)信心決心,確保全鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)圓滿完成。

          二、明確主體,鞏固目標(biāo)

          以“匯聚全民扶貧力量,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役”為主題,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與扶貧濟(jì)困的積極性,廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員、自愿捐贈(zèng)、特色扶貧等系列活動(dòng),精準(zhǔn)幫扶貧困村、貧困戶,對(duì)全鎮(zhèn)已脫貧的x戶x人、已退出的3個(gè)貧困村持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成效,確保全鎮(zhèn)各項(xiàng)脫貧目標(biāo)任務(wù)全面完成。

          三、強(qiáng)化舉措,確保成效

         。ㄒ唬﹫(jiān)持引導(dǎo),廣泛動(dòng)員。充分發(fā)揮黨委、政府在脫貧攻堅(jiān)中的主導(dǎo)作用,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,牢牢把握主旋律;加強(qiáng)政策引領(lǐng)和輿論宣傳,動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參與,著力推進(jìn)各類企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人積極參與脫貧攻堅(jiān)。

          (二)上下聯(lián)動(dòng),形成合力。鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真組織,各村支兩委密切配合,通過(guò)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí);不斷加強(qiáng)公益宣傳,營(yíng)造社會(huì)共同幫扶氛圍,采取多渠道開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)等方式,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點(diǎn),開(kāi)展特色鮮明、豐富多彩的活動(dòng),相互配合,形成上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振的工作合力和輿論聲勢(shì)!胺鲐毴铡逼陂g,全鎮(zhèn)共開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”6次,共計(jì)150余人參加;走訪貧困戶、困難群眾、困難黨員、高齡老人x人次,發(fā)放慰問(wèn)金x元。

         。ㄈ┳ズ眯麄,捐款捐物。把10月10日—17日作為扶貧集中宣傳周,各行業(yè)相關(guān)部門、聯(lián)系幫扶單位及鎮(zhèn)村結(jié)合自身實(shí)際,圍繞脫貧攻堅(jiān)大政方針、精準(zhǔn)扶貧政策、“五個(gè)一”駐村幫扶、中國(guó)社會(huì)扶貧網(wǎng)宣傳推廣等多個(gè)主題,通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅、制作墻報(bào)、設(shè)宣傳咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等多種形式開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)5

          學(xué)校工作中影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的素質(zhì),主要是教師教育教學(xué)能力的提高。提高教師教育教學(xué)能力的重要途徑就是接受繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)和校本教研,其中,教師個(gè)人的自我反思、教師集體同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)構(gòu)成了校本研究的三個(gè)核心要素。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,更好地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我校積極規(guī)劃開(kāi)展校本培訓(xùn)。在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、專家的引領(lǐng)和全體教師的共同努力下,目前,學(xué)校教科研氣氛活躍,教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生成績(jī)顯著提高,得到了上級(jí)部門和家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛認(rèn)同。下面我將把我校開(kāi)展校本培訓(xùn)及校本教研活動(dòng)的總體情況作如下匯報(bào):

          一、提高科研意識(shí),提升提高教育教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教科研工作則堪稱這條生命線上不可或缺的源頭活水。為了保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,在老師中牢固樹(shù)立科研意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),加快教育科研步伐,整體提升教育教學(xué)水準(zhǔn),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校教學(xué)實(shí)踐,組織教師努力探索,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

          終身學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)之路的必由之路。為此我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)教師培訓(xùn)提出了總體要求:提高精神素質(zhì),樹(shù)立自律、科研、創(chuàng)新精神;提高觀念素質(zhì),樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀;提高心理素質(zhì),形成樂(lè)觀、自強(qiáng)、寬容、協(xié)作的品格;提高智能素質(zhì),豐富學(xué)識(shí)、博采眾長(zhǎng)、善于實(shí)踐、長(zhǎng)于反思。

          二、內(nèi)容講究實(shí)效,形式靈活多樣

          我校的校本培訓(xùn)工作以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展為本,注意培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以提高教師隊(duì)伍的整體水平,在實(shí)用、有效上作文章。首先,要轉(zhuǎn)變教師觀念,發(fā)揮被培訓(xùn)者的主體作用,使參加校本培訓(xùn)變?yōu)榻處熥陨淼陌l(fā)展的需求。其次,針對(duì)教師現(xiàn)狀,充分考慮教師已有的教育經(jīng)驗(yàn),不做重復(fù)的培訓(xùn),師資隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)永恒的話題,提高教師素質(zhì)是學(xué)校工作的長(zhǎng)期任務(wù),為適應(yīng)教育的發(fā)展,學(xué)校不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容,著眼于課程、教材、教法、管理中的問(wèn)題,緊密結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際,以問(wèn)題的提出為根本,以解決問(wèn)題為目的,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。

          我校的校本培訓(xùn)工作主要是以教師的在崗培訓(xùn)為主,主要采取了以下幾種形式:

          1、教研組活動(dòng):中小學(xué)共分為十二個(gè)教研組,教研組認(rèn)真組織集體備課、公開(kāi)課展示與研討等活動(dòng),同組成員互相聽(tīng)課,認(rèn)真評(píng)課。

          2、集體備課:以教研組為單位集中討論,由主講人介紹課堂設(shè)計(jì)方案,然后大家集體討論,在內(nèi)容處理、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、方法的應(yīng)用、練習(xí)選用等方面形成共識(shí),形成統(tǒng)一的教學(xué)框架,然后教師個(gè)人再根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生能力素養(yǎng)知識(shí)、基礎(chǔ)等進(jìn)行個(gè)性化完善,形成個(gè)案。這一個(gè)過(guò)程是資源共享的過(guò)程,也是教師互相學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程。

          3、集體教研:針對(duì)教育教學(xué)中不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題,每月召開(kāi)一次集體教研會(huì),及時(shí)解決教師心中的疑惑,在各抒己見(jiàn)中,共同探討解決的方法。

          4、學(xué)校每個(gè)學(xué)期將組織二次大規(guī)模的全校性的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),課后由執(zhí)教教師說(shuō)課、全體教師評(píng)課,教研組長(zhǎng)、教科研主任總結(jié)的形式,借以推動(dòng)我校的課堂教學(xué)。

          5、師徒結(jié)對(duì):為全面提高青年教師的素質(zhì),學(xué)校采取以老帶新的傳幫帶方式,著重在組織教學(xué)能力、管理能力、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面給予青年教師指導(dǎo)、幫助,給青年教師壓擔(dān)子,盡可能多地提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),力求給青年教師以最廣闊的提高素質(zhì)及發(fā)揮才能的空間。新老教師互結(jié)對(duì)子,新教師虛心向老教師請(qǐng)教,老教師耐心向新教師指導(dǎo),老帶新,新促老,相互聽(tīng)課,共同研討。只有青年教師接上班,學(xué)校工作才有后勁,教育教學(xué)才能持續(xù)發(fā)展。

          6、教學(xué)隨筆:可以是自己教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì),也可以是在閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)自己的教育教學(xué)有所啟示的文章、資料等,這對(duì)于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)過(guò)程中的不足、不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、豐富自己的教育教學(xué)理念起到了極大推動(dòng)作用。

          7、自我反思:我們把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中,反思成功之處、失誤之處、機(jī)智之處;反思學(xué)生的不同見(jiàn)解、學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題;反思教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際行之有效;反思教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念;反思教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;反思教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等。反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時(shí)養(yǎng)成教師對(duì)自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見(jiàn)解,真正成為教學(xué)和教研的主人。

          8、讀書心得:讀書促進(jìn)了教師對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行更新,拓展自己的視野,教師們還寫出了大量水平較高的讀書隨筆。

          9、外出學(xué)習(xí)心得:我校每年選派教師外出學(xué)習(xí),參加國(guó)家、省、市、區(qū)組織的教研會(huì)議、聽(tīng)課活動(dòng)及教材培訓(xùn)。每學(xué)期達(dá)十?dāng)?shù)人次。每次學(xué)習(xí)后,學(xué)習(xí)老師們都結(jié)合自己教學(xué)寫出深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),并應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。同時(shí),還要在教研組或者全校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)習(xí),全員受益。

          10、建設(shè)骨干教師團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干老師的帶動(dòng)和輻射作用。對(duì)教壇新星、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人在外出學(xué)習(xí)、訂閱報(bào)刊、參加教研活動(dòng)等方面重點(diǎn)傾斜,不斷提高他們的帶動(dòng)輻射能力。在教學(xué)中注重充分發(fā)揮他們的骨干帶動(dòng)作用,一是每學(xué)期組織骨干教師示范課,引領(lǐng)帶動(dòng)課堂教學(xué)改革的不斷深化;二是進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。這些工作對(duì)推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到重要作用。

          11、注重班主任培訓(xùn):我們每月召開(kāi)一次班主任會(huì),鼓勵(lì)班主任積極創(chuàng)新,建設(shè)有特色的自主發(fā)展的班級(jí);強(qiáng)化了班主任的`評(píng)價(jià)機(jī)制的完善工作,把班主任管理能力和創(chuàng)新理念進(jìn)一步提升。我們將通過(guò)獎(jiǎng)懲制度、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及外出參觀學(xué)習(xí)等形式,把學(xué)校基層管理的核心力量培養(yǎng)起來(lái),真正成為學(xué)校工作的頂梁柱。

          12、注重師德建設(shè):我們認(rèn)為,師德比水平更重要、能力比學(xué)識(shí)更重要、熱情比才華更重要,我們強(qiáng)化為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),重視師生心靈的溝通,建立溫馨的對(duì)話場(chǎng)景,師生平等交流,建立民主、和諧的師生關(guān)系,促使學(xué)生健康健全可持續(xù)發(fā)展。

          三、建立激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)校本教研更快更好發(fā)展

          蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)一些樂(lè)趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來(lái)!币蚨覀兊目蒲胁皇菫榱搜芯慷芯浚膊皇菫榱巳蝿(wù)而研究,而是“我想研究、我要研究”,真正做到通過(guò)研究實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的目的。

          為了調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)校本教研深入持久地開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校總體工作安排,討論制定本期教研工作計(jì)劃、在教研組會(huì)議上廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議、制定出切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃、并詳細(xì)安排本學(xué)期教研活動(dòng)。必要的規(guī)章制度也是順利開(kāi)展教研工作的有力保證,如“ 教研組考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、“教研常規(guī)制度”等一系列規(guī)章制度,使教研工作的順利開(kāi)展有章可循,得到了制度上的保證。

          另外,加大投入,提供物質(zhì)保障。學(xué)校每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于校本培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師參與論文評(píng)選、教學(xué)評(píng)優(yōu)、外出學(xué)習(xí),并給予充分的資金支持。

          四、主要成效

          在幾年的校本培訓(xùn)實(shí)踐中,我校不懈努力,積極探索,在具體實(shí)施過(guò)程中,我們著重堅(jiān)持了一個(gè)轉(zhuǎn)變(轉(zhuǎn)變教育觀念)、兩個(gè)保障(組織保障,經(jīng)費(fèi)保障)、三條渠道(請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,以教科研為先導(dǎo)、以研促訓(xùn)、研訓(xùn)一體,通過(guò)讀書共同體傳播先進(jìn)教育理念)、三個(gè)落實(shí)(落實(shí)培訓(xùn)人員、落實(shí)指導(dǎo)教師、落實(shí)校本培訓(xùn)內(nèi)容)的工作思路,有力地促進(jìn)了校本培訓(xùn)工作的健康發(fā)展,收到明顯成效。

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體教師教育教學(xué)理念得到更新,教育理論水平有了明顯的提高,班主任的工作能力有了很大提升。初步建立起了一支具有高尚職業(yè)道德、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

          2、教師普遍能夠自覺(jué)按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行課堂教學(xué)創(chuàng)新與改革,不斷反思教學(xué)行為,在課堂教學(xué)中落實(shí)三維目標(biāo)。

          3、教師普遍能夠進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),查閱網(wǎng)絡(luò)信息,發(fā)表博文,充分利用網(wǎng)上教育資源和制作各種課件服務(wù)于教學(xué)。

          4、教師的科研能力和教學(xué)水平普遍得到提升。

          五、今后打算

          1、繼續(xù)做好教師行為規(guī)范的培訓(xùn)。學(xué)校嚴(yán)格要求每名教師妥善處理學(xué)生中的各種問(wèn)題:尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不歧視、不諷刺、不體罰或變相體罰;關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生;因材施教,循循善誘,堅(jiān)持正面教育;重視做好對(duì)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作;不把不良情緒帶到學(xué)生面前;關(guān)心學(xué)生心理健康,廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。

          2、繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)資源,對(duì)校本教研工作做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和安排,分階段實(shí)施與完成,為廣大教師提供更廣闊的自主學(xué)習(xí)空間,努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

          3、以社團(tuán)為載體,開(kāi)展以特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為主的多種活動(dòng),努力創(chuàng)造一種和諧的氛圍,讓教師嘗到教研中的快樂(lè)與幸福。

          我們深感,校本培訓(xùn)工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源動(dòng)力,更是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基本保證,我們要在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)新,加大管理力度,走出一條更為行之有效的研訓(xùn)之路,最大限度的提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供堅(jiān)實(shí)的師資保證。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)6

          今年九月,是我國(guó)第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“加強(qiáng)思想道德建設(shè)月”。根據(jù)教育局的文件精神和德育工作會(huì)議的指示精神。我校特把學(xué)年度第一學(xué)期定為“弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)”學(xué)期。我校要求各班以班會(huì)的形式安排一學(xué)期的德育活動(dòng),根據(jù)我校的德育開(kāi)展情況,特向教育局匯報(bào)我校的落實(shí)德育會(huì)議精神各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況:

          一、今后設(shè)想:

          認(rèn)真貫徹“以德治!焙汀叭姘l(fā)展,德育為首”的黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神。來(lái)開(kāi)展好我校的德育工作。達(dá)到培養(yǎng)出社會(huì)主義有用人材,培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

          二、活動(dòng)安排:

          1、“迷彩夢(mèng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。

         。1)為了加強(qiáng)中、高年級(jí)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感的培養(yǎng),我校特組織了“迷彩夢(mèng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。我校從酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地請(qǐng)了6名官兵來(lái)我校利用一周時(shí)間,給中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了坐、立、行、走的嚴(yán)格指導(dǎo),使學(xué)生體會(huì)到軍人的作風(fēng)和我們應(yīng)該向最可愛(ài)的`人學(xué)習(xí)他們好的行為習(xí)慣。在這期間,官兵們把軍人的好的習(xí)慣實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)在孩子們的的面前。每個(gè)班級(jí)的教官又教學(xué)生們一首軍歌或愛(ài)國(guó)主義歌曲,如《打靶歸來(lái)》、《一、二、三、四》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《閃閃的紅星》等歌曲。

          (2)帶領(lǐng)學(xué)生參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地xx基地。孩子們興致勃勃地參觀了官兵們的生活區(qū),官兵們的訓(xùn)練使學(xué)生們深受教育,參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射圖片展,如楊利偉乘神舟飛船進(jìn)入太空,使學(xué)生們深受鼓舞。

          2、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律教育

         。1)嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育

         。2)組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,即“五個(gè)一”活動(dòng),參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地,觀看一部?jī)?yōu)秀影片,聆聽(tīng)一個(gè)革命故事,開(kāi)展一次知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)。

         。3)開(kāi)展一次“昨天,今天,明天”為主題的愛(ài)家鄉(xiāng)的主題班隊(duì)會(huì),讓班主任認(rèn)真發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)和自已找材料來(lái)展示xx、三河的過(guò)去、現(xiàn)在及展出末來(lái)。從而深化學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

          三、具體措施:

          1、 規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

         。1)迷彩夢(mèng)主題大隊(duì)活動(dòng):使學(xué)生體會(huì)到軍人的作風(fēng),從而嚴(yán)格要求自己。

          (2)繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,要求學(xué)生必須回背,而且身體力行。

         。3)出臺(tái)《學(xué)生一日常規(guī)》,規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)給每個(gè)班主任,利用班會(huì)給學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          2、 為深化教師的職業(yè)道德,我校特制定了班級(jí)管理常規(guī)、德育量化評(píng)比,對(duì)教師的言行、紀(jì)律等做出規(guī)定。

          3、 校園文化建設(shè):

          我校由于剛建校,未交付使用,因此,學(xué)校的櫥窗、板報(bào)、文化長(zhǎng)廊正在建設(shè)中,力求有教育意義,體現(xiàn)學(xué)生年齡特點(diǎn)。

          以上就是我校德育會(huì)議落實(shí)情況匯報(bào),有不足之處,請(qǐng)給予批評(píng)指正。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)7

          開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。堅(jiān)持秉承和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,面向社區(qū)開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)、“凈化環(huán)境、美化社區(qū)”、家電維修、自行車維修及醫(yī)療、物業(yè)、稅務(wù)、儲(chǔ)蓄咨詢等活動(dòng)。邀請(qǐng)了泉州電力公司、泉州自來(lái)水公司、泉州天然氣公司、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通等單位志愿者,為業(yè)主辦理天然氣開(kāi)戶充值、繳納水電費(fèi)、電信入網(wǎng)等業(yè)務(wù),現(xiàn)場(chǎng)解決業(yè)主疑難問(wèn)題。便民活動(dòng)受到小區(qū)業(yè)主們一致好評(píng),為小區(qū)健康的生活環(huán)境營(yíng)造了和諧的.氣氛;鶎痈鲌F(tuán)支部緊密結(jié)合新老裝置長(zhǎng)周期平穩(wěn)生產(chǎn)、節(jié)能降耗等重點(diǎn)工作,面向生產(chǎn)開(kāi)展了“我為團(tuán)旗添光彩”、“節(jié)水節(jié)電從我做起”、“爭(zhēng)做事故小克星”、“今天我是志愿者”等各具特色的志愿者服務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),活動(dòng)月期間,參加志愿服務(wù)人員800(次),受眾人數(shù)達(dá)1800多人,得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

          深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。組織了60名員工參加了無(wú)償獻(xiàn)血,共獻(xiàn)血18000毫升。開(kāi)展“構(gòu)建和諧,關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)。組織青年志愿者關(guān)愛(ài)小分隊(duì)主動(dòng)上門為“空巢老人”服務(wù),問(wèn)候老人、贈(zèng)送慰問(wèn)品、為老人們換燈泡、打掃衛(wèi)生、搬家等。志愿者服務(wù)隊(duì)的行動(dòng)受到老人們的一致贊揚(yáng),讓“空巢”老人感受到和諧大福煉的溫暖。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),志愿者們給老人打問(wèn)候電話52次,上門服務(wù)32余起。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)8

          我校根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本。本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

          二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)

          學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的'安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓、不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

          三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍

          3月26日,學(xué)校舉行了主題為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的安全知識(shí)講座。同時(shí),學(xué)校充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼兩幅宣傳標(biāo)語(yǔ),在操場(chǎng)內(nèi)醒目處懸掛一幅宣傳橫匾,讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織辦了《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)。多渠道、多形式地傳播安全常識(shí)和教育活動(dòng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

          四、開(kāi)展演練,增強(qiáng)意識(shí)

          學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還有針對(duì)性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分30秒的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。這次安全疏散演練,推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。

          今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)9

          20xx年六一兒童節(jié),我校積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng),積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

          、隆重的的表彰活動(dòng)今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和六個(gè)班集體。受到表彰的隊(duì)員獲得證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

          、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的.少先隊(duì)員。"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……"在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓:"我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……"宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望,希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

          、書聲瑯瑯的"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽新隊(duì)員入隊(duì)儀式后,"慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"比賽拉開(kāi)帷幕。無(wú)論是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,還是剛一年級(jí)小朋友,各參賽組都認(rèn)真、積極地準(zhǔn)備,9支代表隊(duì)分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,讓在場(chǎng)的師生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結(jié)束了,同學(xué)們的心情久久不能平靜!度纸(jīng)》對(duì)學(xué)生的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

          、快樂(lè)的游園活動(dòng)為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的六一,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我校集思廣益準(zhǔn)備了多個(gè)趣味活動(dòng)項(xiàng)目,還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品,學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),在近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),同時(shí)還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

          總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)10

          9月14日下午,我們利用星期四下午課余時(shí)間進(jìn)行了一次團(tuán)組織活動(dòng)。有34名同學(xué)參加;顒(dòng)內(nèi)容貫徹了“在校爭(zhēng)做文明學(xué)生”這一主題,地點(diǎn)是在石化九村,活動(dòng)分為3個(gè)版塊。

          1、為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙,不曾嘗試過(guò)自己去發(fā)報(bào)紙的感覺(jué),厚厚一疊的報(bào)紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來(lái)還是需要認(rèn)真和耐心的,我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作,證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員,不辱使命!

          2、對(duì)社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃,分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)同學(xué)們清掃過(guò)的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的'辛勤勞動(dòng),使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。

          3、服務(wù)孤老,幫孤老人做家務(wù),賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。

          我認(rèn)為這次團(tuán)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點(diǎn)對(duì)于我們團(tuán)員來(lái)說(shuō)是更有必要的。通過(guò)這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開(kāi)始我們一定會(huì)在以后的團(tuán)組織活動(dòng)中再接再厲,爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好,共創(chuàng)石化工業(yè)秀的團(tuán)支部。這個(gè)榮譽(yù)是屬于我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的,也是要靠大家一起努力所換來(lái)的!

          希望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會(huì)到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和責(zé)任,真正地為他人服務(wù),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)11

          中央網(wǎng)信辦下發(fā)關(guān)于開(kāi)展首屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知后,XX省高度重視,省委網(wǎng)信辦迅速制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展XX省首屆“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”的通知》,并制定了詳細(xì)的'活動(dòng)方案。目前,整個(gè)活動(dòng)正在有序推進(jìn):

          1、XX月XX日上午,XX省委網(wǎng)信辦聯(lián)合教育、工信、公安、通管、人行、新聞出版廣電等部門,在南昌八一廣場(chǎng)舉行了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,省委常委、宣傳部長(zhǎng)姚亞平,政府副省長(zhǎng)、省公安廳廳長(zhǎng)鄭為文出席活動(dòng)儀式。同時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)舉辦了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)圖片展、網(wǎng)絡(luò)安全專家咨詢活動(dòng),向市民免費(fèi)發(fā)放了《網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》、《電信網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)》、《金融網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)折頁(yè)》等資料。

          2、XX月XX日至XX日,由XX省委網(wǎng)信辦主辦,中國(guó)網(wǎng)承辦,正在開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)網(wǎng)民參賽積極性。

          3、XX月XX日,由XX省委網(wǎng)信辦主辦,中國(guó)網(wǎng)承辦,開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全專家網(wǎng)上在線訪談活動(dòng),通過(guò)專家講解宣傳并與網(wǎng)民互動(dòng),宣傳普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

          4、整個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,由XX省委網(wǎng)信辦主辦,省移動(dòng)、電信、聯(lián)通等公司具體承辦,在全省開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手機(jī)短信”免費(fèi)推送活動(dòng)。

          按照XX省委網(wǎng)信辦統(tǒng)一部署,各地各有關(guān)部門結(jié)合自身實(shí)際,也開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng)。此外,還制定下發(fā)了《XX省首屆“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”宣傳報(bào)道方案》,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作進(jìn)行了詳細(xì)部署。

        XX省網(wǎng)信辦網(wǎng)宣處

          20xx年XX月XX日

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)12

          我校地處唐山市豐南區(qū)最南端,這里是渤海灣一座以漁業(yè)為主的小鎮(zhèn),學(xué)校占地15畝,共有11個(gè)教學(xué)班,教師32名,學(xué)生416名,xx、xx年、2010年度連續(xù)三年在區(qū)教育局綜合評(píng)估中獲得“十星級(jí)學(xué)!钡臉s譽(yù)。

          xx年以來(lái),在唐山市和豐南區(qū)教研室的關(guān)懷指導(dǎo)下,在這個(gè)渤海之濱的小漁鎮(zhèn),我校綜合實(shí)踐活動(dòng)活潑地開(kāi)展。實(shí)踐中體驗(yàn),體驗(yàn)中發(fā)展,走過(guò)了一段充滿艱辛與夢(mèng)想的探索之路,摸索出一些適合本校本地區(qū)的課程實(shí)施方法,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

          一、指導(dǎo)思想

          綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,以國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以區(qū)教研室制定的《豐南區(qū)教育局中小學(xué)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》為指南,以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為主要目的,開(kāi)展豐富多彩的探究,體現(xiàn)課程獨(dú)特的功能和價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          二、課程目標(biāo)

          在綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)設(shè)之初,我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革中“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的相關(guān)理論,明確了這門課在我校開(kāi)設(shè)的目標(biāo),每個(gè)學(xué)年都依據(jù)以下目標(biāo)制定了實(shí)施方案。

          1、落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門必修的國(guó)家課程,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐探索,有助于構(gòu)建符合《綱要》精神并具有地方特點(diǎn)的基礎(chǔ)教育課程體系。

          2、體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵,為促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,以及社會(huì)責(zé)任感,它為學(xué)生的發(fā)展開(kāi)辟了面向生活、面向自然、面向社會(huì)的廣闊空間。

          3、促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)、組織、指導(dǎo)對(duì)教師師提出了更高的要求,隨著課程的深入開(kāi)展,教研的深化,提升教師的專業(yè)化水平。

          4、彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。

          三、課程管理。

          1、組織與領(lǐng)導(dǎo)。

          成立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組。由劉校長(zhǎng)小組任組長(zhǎng),綜合實(shí)踐活動(dòng)專職教師、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)課程的組織與開(kāi)展。由學(xué)校教科研室、學(xué)科教研組、年級(jí)組共同協(xié)調(diào)組織,基本上,學(xué)生進(jìn)行一個(gè)課題的研究歷時(shí)一至二個(gè)月,一學(xué)期三至四個(gè)課題。選擇好課題后,由專職教師和相關(guān)整合科目的教師共同承擔(dān)具體落實(shí)的責(zé)任。

          2、課題管理及課時(shí)安排。

          我校在課時(shí)與課程的'計(jì)劃中采取了多樣化實(shí)施的方式。根據(jù)“我與社會(huì),我與自然,我與他人,我與自我”幾大系列,從選題超市中進(jìn)行課題的選擇。實(shí)行集中課時(shí)與分散課時(shí)相結(jié)合的彈性課時(shí)制。

          3、活動(dòng)過(guò)程。

          整個(gè)活動(dòng)過(guò)程可表示為如下流程圖:

          教師:選題開(kāi)題(參與、指導(dǎo))→方向性引導(dǎo)→歸納、升華知識(shí)

          學(xué)生:小組分工→準(zhǔn)備過(guò)程→實(shí)踐活動(dòng)→交流調(diào)整→成果交流→形成性評(píng)價(jià)

         。1)、選題開(kāi)題。我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的選題是由我們的“選題超市”里篩選而來(lái)的。在每個(gè)學(xué)期之初,向?qū)W生全面征集綜合實(shí)踐活動(dòng)的選題。把握學(xué)生所感興趣的問(wèn)題,提煉焦點(diǎn),并根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平與學(xué)科教學(xué)的目標(biāo),選擇每個(gè)年級(jí)的課題。

         。2)、分工準(zhǔn)備。學(xué)生根據(jù)自己的興趣及特長(zhǎng),選擇一個(gè)自己喜歡的角度進(jìn)行研究,選擇相同研究角度的學(xué)生為一組,組內(nèi)所有成員討論,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,確定每一位成員在活動(dòng)中的具體任務(wù)。

          (3)、實(shí)踐活動(dòng)。一般以小組為單位依計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),搜集原始資料。教師了解小組的研究進(jìn)程,并適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

          (4)、交流調(diào)整。小組經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(一般為一至二周)進(jìn)行研究進(jìn)展情況的討論,交流搜集的資料及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提出疑難問(wèn)題,調(diào)整或修正活動(dòng)計(jì)劃后,繼續(xù)完善研究活動(dòng)。并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全組成員依自己所整理歸納的資料寫出研究報(bào)告,或以其他形式呈現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

         。5)、成果交流與展示。利用一至二節(jié)課時(shí)間組織學(xué)生交流各小組的學(xué)習(xí)成果;ハ鄬W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,并總結(jié)自己在這一課題研究活動(dòng)中的收獲和困惑,對(duì)自己和他人的活動(dòng)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。并在這一階段中將信息條理化、知識(shí)系統(tǒng)化。

         。6)、形成性評(píng)價(jià)。本人、同伴、組長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的全方位的評(píng)價(jià)。師生之間、學(xué)生同伴之間對(duì)彼此的個(gè)性化的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定、鑒賞。

          四、課程實(shí)施策略。

          1、選題中的“五個(gè)結(jié)合”。

          根據(jù)教育局指導(dǎo)的“趣、小、低”的選題原則在“選題超市”中進(jìn)行選題。(“趣”就是選取學(xué)生感興趣的問(wèn)題進(jìn)行研究!靶 本褪亲プW(xué)生身邊的小事來(lái)確定研究課題“低”就是以學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為上限來(lái)研究課題)。在課題選擇過(guò)程中,我們除注意體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的綜合性、導(dǎo)浴⒖判浴災(zāi)饜浴生成性等特點(diǎn)外,還在實(shí)踐中摸索出“五個(gè)結(jié)合”。即:

          a與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

          在課題的選擇上注重做好相鄰知識(shí)系列、相近學(xué)科的整合工作,使我們所選擇的課題與學(xué)生的認(rèn)知水平相當(dāng)。同年級(jí)、同學(xué)科教師之間經(jīng)常溝通,了解學(xué)生在各個(gè)學(xué)科知識(shí)與技能所掌握的程度,依此來(lái)確定知識(shí)整合時(shí)的難度。

          b與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

          引導(dǎo)學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊的小事,這樣既理解小事意義,而且會(huì)提高思維品質(zhì)和研究習(xí)慣。如我們所開(kāi)展的“我校學(xué)生一周零花錢統(tǒng)計(jì)調(diào)查”就是一個(gè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的小課題,但認(rèn)真研究卻能發(fā)現(xiàn)大道理――有的學(xué)生算了一下,那些愛(ài)花錢的同學(xué)如果攢下來(lái),一年的零化錢夠買一個(gè)大彩電啦!c與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合

          關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。指導(dǎo)學(xué)生采用具有個(gè)性化的方式展開(kāi)深度的探究,從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。如五月份汶川大地震發(fā)生之后,我們就組織學(xué)生開(kāi)展了“我們都是汶川人”的綜合實(shí)踐活動(dòng),網(wǎng)上查閱新聞、19日全校舉行悼念活動(dòng)、為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)學(xué)生寫信、寫出活動(dòng)的隨感作文等。一個(gè)活動(dòng)融合了多個(gè)學(xué)科,整合了綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾大領(lǐng)域,學(xué)生獲得了豐富的情感體驗(yàn)。

          d與傳統(tǒng)節(jié)日人文節(jié)日相結(jié)合。(回歸人本)

          中國(guó)五千年歷史文化是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源,為了讓學(xué)生弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),如,《年味兒變淡了嗎?》《中秋與月亮文化》。今年是把傳統(tǒng)節(jié)日作為假期的第一年,我們?cè)谇迕骱投宋绻?jié)開(kāi)展了以“增強(qiáng)對(duì)民族文化的體驗(yàn)、發(fā)掘民族精神和傳統(tǒng)文化”為主要目標(biāo)的活動(dòng),學(xué)生在親歷親為之后受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育和文學(xué)知識(shí)文學(xué)史的教育。

          e與學(xué)校特色及德育相結(jié)合。

          我們學(xué)校的特色工作是“生物標(biāo)本的采集與制作”。學(xué)生都長(zhǎng)在渤海岸邊,所以我們圍繞大海做了不少文章。如“海鮮品品質(zhì)的鑒定”“海洋生物的趣味研究”“漁文化”等,學(xué)生都做得津津有味,對(duì)家鄉(xiāng)的了解與熱愛(ài)之情也在不斷地研究中逐漸滲透到心靈里。綜合實(shí)踐活動(dòng)也與學(xué)校德育相結(jié)合,每年都會(huì)組織全校規(guī)模了如“理想”“集體”“法制”“禮儀”等主題的班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽及其他活動(dòng)。

          選題中的“五個(gè)結(jié)合”,推進(jìn)了學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

          2、綜合實(shí)踐活動(dòng)四大領(lǐng)域相融合。

          在組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,圍繞“人與自然”“人與社會(huì)”“人與自我”這三個(gè)維度,注重將研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育的四大領(lǐng)域整合有機(jī)整合,爭(zhēng)取以最短的時(shí)間、最低的成本取得最明顯的成效。因?yàn)槲倚K幉澈,學(xué)生在日常生活中可鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力和勞動(dòng)技能,如很多男孩到了假期會(huì)和父母一起出海,節(jié)假日幫父母打理海鮮銷售的生意、到養(yǎng)殖廠冷凍廠去幫忙等,有的還是小能手。有許多女生也跟母親學(xué)會(huì)了織魚網(wǎng)補(bǔ)魚網(wǎng)、晾曬魚干、海鮮分類等。社區(qū)服務(wù)方面,學(xué)校對(duì)面的敬老院是我校學(xué)生長(zhǎng)期服務(wù)的場(chǎng)所,受到老人們的歡迎。根據(jù)實(shí)際,我們目前將重點(diǎn)放在研究性學(xué)習(xí)及信息技術(shù)教育上。

          3、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展與校本課程開(kāi)發(fā)、學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合。

          幾年的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中,我們突然發(fā)現(xiàn),有些時(shí)候做的重復(fù)的工作。有許多的問(wèn)題是多個(gè)學(xué)科重復(fù)進(jìn)行研究的。尤其是同時(shí)體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色的樣本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)。這真是一種巨大的教學(xué)資源的浪費(fèi)啊!于是,我們謀劃如何優(yōu)化教學(xué)資源使其發(fā)揮更大的效應(yīng)。我們認(rèn)為,校本課程開(kāi)發(fā)、學(xué)校生物特色建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)是可以同時(shí)進(jìn)行的,這也是廣義上的綜合實(shí)踐活動(dòng)!皩W(xué)科手拉手”的響亮提法由此誕生了。校本課程《大海故鄉(xiāng)》的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,更多地變成了綜合實(shí)踐活動(dòng)的探討、實(shí)踐與研究的過(guò)程。通過(guò)構(gòu)建“大海文化”校本課程體系,實(shí)施海洋文化教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感知大海、理解大海、欣賞大海、保護(hù)大海,實(shí)現(xiàn)人與海的和諧共處,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,打造讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)成功的校本課堂。一些學(xué)生樂(lè)于參與、效果明顯的活動(dòng)作為新的教學(xué)資源,被編進(jìn)了修訂版的校本課程教材。此舉使各學(xué)科老師加強(qiáng)了溝通與合作,改變了課程盲目開(kāi)發(fā)的做法。

          4、綜合實(shí)踐活動(dòng)與課題研究相結(jié)合。

          在過(guò)去的幾年,我校各學(xué)科的課題研究有“各自為政”的特點(diǎn),都是根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的角度來(lái)制定課題。我們?cè)谡n題研究方面,走了不少的彎路。去年開(kāi)始,學(xué)校的教科研室決定從宏觀上對(duì)課題研究進(jìn)行科學(xué)的管理,確定了本校的一個(gè)總課題“以大海文化為主題,開(kāi)發(fā)校本課題與實(shí)施策略的實(shí)踐研究”,各學(xué)科也圍繞這個(gè)總課題,確定本學(xué)科的子課題。此舉也讓我們的工作思路更加明晰。

          5、教育資源的整合。

          綜合實(shí)踐活動(dòng)需要大量的資源作后盾。所以,在綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展時(shí),我們千方百計(jì)地實(shí)現(xiàn)教育資源的整合,如將教師資源、圖書館資源、網(wǎng)絡(luò)多媒體資源及校外專業(yè)人士、學(xué)校附近的水產(chǎn)研究生產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu),等合理的利用,以期發(fā)揮最大的效果。

          五、探索中的收獲

          近幾年我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展了以下課題:本地特色年俗的調(diào)研、唱響漁歌、中學(xué)生一周零花錢的調(diào)查、春節(jié)個(gè)人消費(fèi)、年味變淡了嗎、本鎮(zhèn)居民通訊工具的變化的調(diào)查、渤海船舶二十年變化的調(diào)研、我鎮(zhèn)環(huán)境污染的調(diào)查、三代家庭人口構(gòu)成的調(diào)查、尋找綠色食品、生活中的廣告、奧運(yùn)知識(shí)萬(wàn)花筒、中秋與月亮文化、吸煙危害的調(diào)查

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)13

          在全國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,5月7日至11日,xx縣xx小學(xué)多措并舉積極開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“學(xué)會(huì)自我保護(hù)·我與安全同行”全國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)。情況匯報(bào)如下:

          通過(guò)國(guó)旗下講話、電子顯示屏滾動(dòng)播放、校園廣播、觀看科普視頻、家校微信群及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等形式,深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳工作,動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。讓防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

          該校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī),并結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地組織全體師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。

          5月11日上午,該校組織全校師生開(kāi)展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到2分鐘的時(shí)間內(nèi),全體師生都按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

          該校圍繞本周的教育活動(dòng)主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開(kāi)展的'應(yīng)急演練活動(dòng),深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開(kāi)展。認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

          今后,該校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境提供強(qiáng)有力的安全保障。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)14

          根據(jù)省局《關(guān)于開(kāi)展XX年"3.15"系列宣傳活動(dòng)的通知》(川質(zhì)監(jiān)辦函〔XX〕64號(hào))要求,我局圍繞"依法監(jiān)管、陽(yáng)光消費(fèi)"活動(dòng)主題,開(kāi)展了"3.15"系列宣傳活動(dòng),F(xiàn)就主要情況報(bào)告如下:

          一、大力宣傳,倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信消費(fèi)

          在"3.15"國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日來(lái)臨之際,我局從人民群眾最想知道、最盼望解決的民生問(wèn)題入手,積極開(kāi)展"送知識(shí)、送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)。在市局門戶網(wǎng)站開(kāi)辟"依法監(jiān)管陽(yáng)光消費(fèi)"3.15活動(dòng)專欄,定時(shí)更新活動(dòng)內(nèi)容。組織各區(qū)(市)縣局深入街道辦事處、超市、加油站、集貿(mào)市場(chǎng),采取現(xiàn)場(chǎng)講解和發(fā)放宣傳資料的方式加大政策法規(guī)的宣貫,發(fā)放資料3000余份;顒(dòng)當(dāng)天,主要領(lǐng)導(dǎo)在12365中心值守,耐心細(xì)致地解答消費(fèi)者的'訴求,全天共受理業(yè)務(wù)25件,其中投訴5件,咨詢20件,所有投訴、舉報(bào)、咨詢、建議都得到了及時(shí)受理,充分發(fā)揮了12365熱線與社會(huì)直接溝通的橋梁和紐帶作用。

          二、精心組織,扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)抽檢活動(dòng)

          (一)開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)督專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作。在全市范圍內(nèi)開(kāi)展兒童玩具、兒童家具、童裝、童鞋、洗滌用品、貴金屬首飾、衛(wèi)生巾等7類與消費(fèi)者日常生活密切相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查活動(dòng);對(duì)涉及食品相關(guān)產(chǎn)品中的食品用塑料容器及膜、袋及餐具洗滌劑和阻燃pvc塑料導(dǎo)管、阻燃絕熱泡沫塑料制品、玻鎂風(fēng)管、防火涂料、防火閥門(口)、消防排煙風(fēng)機(jī)水泥、建筑鋼材(冷軋、熱軋帶肋鋼筋)、塑料管材管件、車用燃油等產(chǎn)品開(kāi)展質(zhì)量監(jiān)督抽查工作。

          (二)開(kāi)展電梯安全專項(xiàng)檢查工作。結(jié)合開(kāi)展特種設(shè)備監(jiān)管"三大戰(zhàn)役","3.15"期間,派出350余人次,對(duì)118家單位的2317臺(tái)電梯進(jìn)行了檢查,下達(dá)特種設(shè)備安全監(jiān)察指令80余份,排查消除各類特種設(shè)備安全隱患110余項(xiàng),發(fā)放特種設(shè)備安全宣傳資料500余份,確保了全市電梯安全平穩(wěn)運(yùn)行。圍繞"3.15"系列宣傳活動(dòng),市局領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人參加"成都面對(duì)面政風(fēng)行風(fēng)熱線"專題節(jié)目,認(rèn)真接聽(tīng)市民熱線電話,現(xiàn)場(chǎng)解答宣傳電梯安全知識(shí)和法律法規(guī)常識(shí);對(duì)市民反映的電梯安全投訴,積極協(xié)調(diào)區(qū)(市)縣質(zhì)監(jiān)部門現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理;對(duì)網(wǎng)絡(luò)留言,逐條梳理、逐條落實(shí)、逐條回復(fù)。

          (三)開(kāi)展貿(mào)易結(jié)算計(jì)量器具專項(xiàng)檢查活動(dòng)。加大計(jì)量器具、定量包裝商品、零售商品標(biāo)識(shí)的專項(xiàng)執(zhí)法檢查。一是檢查了家用電冰箱、空氣調(diào)節(jié)器、電動(dòng)洗衣機(jī)等部分民生類重點(diǎn)商品是否按規(guī)定加貼統(tǒng)一的能效標(biāo)識(shí),使用的標(biāo)識(shí)樣式是否符合規(guī)范要求,是否按規(guī)定進(jìn)行備案等;二是檢查在用計(jì)量器具是否經(jīng)檢定并在有效期內(nèi);三是對(duì)銷售的定時(shí)包裝商品、零售商品標(biāo)識(shí)進(jìn)行了檢查。共檢查集貿(mào)市場(chǎng)6家,經(jīng)營(yíng)戶50戶,抽查在用計(jì)量器具44臺(tái),受檢率達(dá)100%;檢查加油站30家,在用計(jì)量器具45臺(tái),受檢率達(dá)100%。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)計(jì)量法律法規(guī)的宣傳,要求商家遵紀(jì)守法,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),確保量值準(zhǔn)確。

          (四)開(kāi)展認(rèn)證認(rèn)可檢查活動(dòng)。"3.15"期間,質(zhì)監(jiān)部門組織對(duì)電動(dòng)自行車、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)、燃?xì)鉅t具、小家電、電子保險(xiǎn)箱等七類產(chǎn)品銷售企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)制性認(rèn)證、能效標(biāo)識(shí)抽查。共檢查銷售企業(yè)17家,檢查時(shí)未發(fā)現(xiàn)偽造、冒用標(biāo)識(shí)行為。

          三、認(rèn)真總結(jié),發(fā)揮質(zhì)監(jiān)服務(wù)保障作用

          此次"3.15"宣傳活動(dòng)取得了一定成績(jī),在社會(huì)上充分展示了成都質(zhì)監(jiān)形象。下一步,我局將本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照總局、省局部署,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,切實(shí)維護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益。進(jìn)一步培養(yǎng)和增強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信意識(shí)和信用管理水平,規(guī)范企業(yè)生產(chǎn),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),自覺(jué)抵制制售假劣產(chǎn)品行為,逐步建立企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量的主體責(zé)任意識(shí)和消費(fèi)者的維權(quán)能力。加強(qiáng)與消費(fèi)者的溝通,普及質(zhì)監(jiān)知識(shí),搭建起與群眾溝通的橋梁。

        活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)15

          每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng),這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的的目的是為了照顧到每個(gè)人,那么活動(dòng)方案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“「實(shí)用報(bào)告」幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)情況匯報(bào)寫作范例”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

          為了牢記歷史,珍惜生命,根據(jù)學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅(jiān)持"珍愛(ài)生命、安全第一"的原則,舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的'安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障,F(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開(kāi)展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

          二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

          認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標(biāo)志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。

          三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

          5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。

          四、開(kāi)展演練,增強(qiáng)意識(shí)。

          幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

          今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

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