幼兒園匯報(bào)方案(精選20篇)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們接觸到匯報(bào)的情況與日俱增,匯報(bào)可以是任務(wù)開始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,那么,優(yōu)秀的匯報(bào)內(nèi)容都是怎么寫的?下面是小編幫大家整理的幼兒園匯報(bào)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園匯報(bào)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、向家長(zhǎng)展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
五、參加人員:
1、小班家長(zhǎng)。
2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)過(guò)程:
開場(chǎng)白:親愛的各位家長(zhǎng),你們好!首先我代表小班的幾位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的'感謝,感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”,感謝你們一學(xué)期對(duì)我們的工作的支持配合與幫助,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了,寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝們的表演。
1、下面請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來(lái)的歌曲:
《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
2、下面請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的歌曲:
《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
3、接下來(lái)請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來(lái)的兒歌
《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的兒歌
《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》
5、家長(zhǎng)朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧,請(qǐng)用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來(lái)請(qǐng)我們?nèi)w幼兒給大家?guī)?lái)古詩(shī)朗誦《春曉》《詠鵝》《草》
6、請(qǐng)所有幼兒出來(lái)解便洗手喝水
7、奧爾夫是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂(lè),懂得音樂(lè),享受音樂(lè),音樂(lè)總能溫暖我們的心靈和夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂(lè)表演。
《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》
8、解便洗手
9、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學(xué),這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識(shí)數(shù)、1——20的數(shù)數(shù),當(dāng)然還有簡(jiǎn)單的漢字認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來(lái)的1——10的識(shí)數(shù)和漢字
接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來(lái)的數(shù)數(shù)1——20
10、哇,寶貝們認(rèn)字認(rèn)的真快,真不簡(jiǎn)單!現(xiàn)在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)念的怎么樣呢?Are you ready?
接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來(lái)的英語(yǔ)歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
11、我們的小朋友是不是很棒呢?剛才小朋友給家長(zhǎng)朋友們展示我們所學(xué)的一部分,現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
12、時(shí)間過(guò)得真快,我們的活動(dòng)接近尾聲,最后我代表所有老師祝家長(zhǎng)朋友們新年快樂(lè)、猴年大吉,祝小朋友們天天開心。
幼兒園匯報(bào)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)組織半日開放活動(dòng),向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)親子游戲的開展拉近家長(zhǎng)、老師和孩子之間的關(guān)系。
3、總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況。
4、總結(jié)本學(xué)期家園共育情況,肯定好的方面,并提出改進(jìn)的方向。
二、活動(dòng)形式:
1、知識(shí)成果展示:唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2、親子手工或親子游戲。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
S8班多媒體教室、S9班本班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè)、ppt、獎(jiǎng)狀。
2、幼兒作品裝訂成冊(cè),發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。
五、活動(dòng)流程:
1、簡(jiǎn)短的學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長(zhǎng)與不足。
2、五大領(lǐng)域課程展示。
3、接下來(lái)進(jìn)行才藝展示。
。1)舞蹈展示。
。2)兒歌、古詩(shī)展示。
。3)歌曲展示。
。4)舞蹈基本功。
(5)英語(yǔ)律動(dòng)。
(6)親子游戲:s8班(氣球砰砰砰)s9班(背球)。
S8班(氣球砰砰砰)游戲內(nèi)容:
將氣球按照顏色分類,每個(gè)家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球。家長(zhǎng)和寶寶通力合作,將氣球吹起來(lái)。游戲開始的時(shí)候,家長(zhǎng)背起自己的寶寶。在眾多的氣球中,選擇是自己顏色的氣球,然后將其踩破。在游戲的過(guò)程中,如果踩破了其他小組的`氣球,那么,該小組輸?shù)舯荣。最短時(shí)間結(jié)束游戲的獲勝。
S9班(背球)游戲內(nèi)容:
將孩子們和自己的家長(zhǎng)編成一個(gè)小組,然后,將這些小組進(jìn)行編號(hào)。每個(gè)小組分得5個(gè)球。游戲開始,家長(zhǎng)將后背對(duì)著孩子,然后,孩子手上抱球。孩子將抱著的球貼到家長(zhǎng)的后背。哨聲開始,家長(zhǎng)和孩子背著球一起前進(jìn)。途中出現(xiàn)球落地,這個(gè)球就等于失去效果。將5個(gè)球都運(yùn)完之后,看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù),并且,比較下小組用的時(shí)間。用時(shí)最短,并且,全部完成5個(gè)球的獲勝。
4、總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎(jiǎng)狀。
5、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園匯報(bào)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式,向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng),感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書 數(shù)字卡 漢字卡 圖形卡 魔法箱 油畫棒 畫紙
活動(dòng)過(guò)程:向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。
一、開場(chǎng)白:
各位家長(zhǎng):您好!
首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)! 這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容,有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào),通過(guò)展示活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒的.興趣,以及良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。
在觀看的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光,去看待孩子每一份進(jìn)步,讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào),相互配合,為教育好孩子而共同努力!同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照,當(dāng)幼兒有哭鬧情況時(shí),不要著急,謝謝!
二、幼兒入場(chǎng)
三、幼兒展示
1、幼兒自我介紹
我叫*** ,今年三歲或三歲半了,我喜歡吃*******,我愛我的爸爸媽媽、老師,謝謝!
2、兒歌:《玩具玩具我愛你》 《小旗手》
3、古詩(shī):《憫農(nóng)》 《登鸛雀樓》
4、歌曲:《種瓜》 《小紅帽》
四、集體展示
1.圖書展示
兒歌《樹葉踏踏響》 故事《下小雨了》
2、游戲:認(rèn)識(shí)圖形.數(shù)字、漢字。
3、選顏色涂色。
五、小范圍家長(zhǎng)會(huì)
1.發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案
2.馬上進(jìn)入小班,對(duì)小班教學(xué)的要求,家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。
3.家長(zhǎng)對(duì)老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長(zhǎng)在家培養(yǎng)幼兒的自理能力,多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看
幼兒園小班成果匯報(bào)方案(二):幼兒園小班成果匯報(bào)會(huì)演講稿
六、致辭:
1、老師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)——張,
親愛的小朋友們——隋,
大家上午好!——馬(三位老師一起鞠躬)
首先感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的成果匯報(bào)會(huì)——張, 希望您能借此了解本學(xué)期,孩子們各方面的的成長(zhǎng)情況——隋,
更希望能得到您的理解與支持——馬。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕——隋,
我們一起用心來(lái)感受孩子們的成長(zhǎng)與快樂(lè),用愛來(lái)融化冰雪——張,
今天我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)收獲的節(jié)日——馬,
下面我宣布葡萄班成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始,有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)——張。
小主持人后場(chǎng)(劉彥銘、王赫然)——張秋菊負(fù)責(zé)維持秩序,引領(lǐng)、提醒孩子上場(chǎng)
2、幼兒致辭:
親愛的爺爺奶奶——?jiǎng)┿懀?/p>
親愛的叔叔阿姨——王赫然,
親愛的爸爸媽媽——?jiǎng)┿懀?/p>
親愛的老師小朋友們——王赫然,
大家上午好!——合
我們是祖國(guó)的花朵——?jiǎng)┿懀?/p>
我們是明天的太陽(yáng)——王赫然,
在你們共同的呵護(hù)下——?jiǎng)┿懀?/p>
我們才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)——王赫然,
請(qǐng)所有的小伙伴們上場(chǎng),讓我們一起向你們說(shuō)聲——?jiǎng)┿懀?/p>
謝謝!你們辛苦了!我愛你們!——合
幼兒園匯報(bào)方案4
一、前期準(zhǔn)備
1、發(fā)給家長(zhǎng)通知單。
2、教師布置后幕。
3、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目的
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。時(shí)間:20xx年6月24日
地點(diǎn):幼兒園大廳
參加人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)
三、活動(dòng)流程:
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
3、大班組教師寄語(yǔ)
4、大班幼兒匯報(bào)演出
5、活動(dòng)結(jié)束
四、主持人發(fā)言稿
開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
。ㄅ┮遥河H愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友孩子們帶來(lái)的節(jié)目《 》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的.小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。乙:首先,有請(qǐng)大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,
再一次聽聽老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《》。甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花XXX、XXX。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《》。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《》。甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園匯報(bào)方案5
開場(chǎng)白
各位家長(zhǎng)朋友,上午好!非常感謝你們一學(xué)期對(duì)我們工作的支持和厚愛,我園在XXX的帶領(lǐng)下,以良好的教育理念和教育方法,讓孩子們?cè)赬XX幼兒園這塊土地上開發(fā)智能,健康成長(zhǎng)。他們能在舞臺(tái)上自信的表演,在游戲中大膽的探索,這就是XXX幼兒園所要培養(yǎng)的孩子。今天在這里,我們的寶寶們將與家長(zhǎng)們一起聯(lián)歡。XX班《快樂(lè)成長(zhǎng)、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報(bào)現(xiàn)在開始!
1.舞蹈《加油》(集體)
師:非常感謝孩子們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈。我們的寶貝不僅跳舞棒,而且還會(huì)許多的藝術(shù)口才表演呢?對(duì)不對(duì)?
幼兒:對(duì)!
2.喊口號(hào)
師:好那我們先一起來(lái)喊喊口號(hào):
藝術(shù)口才班:棒極了!
藝術(shù)口才班:給我們騰飛的翅膀!
藝術(shù)口才班:棒棒棒,真棒!
藝術(shù)口才班:強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng),最強(qiáng)!
3.快板
師:有請(qǐng)花朵組的小朋友出場(chǎng)。
幼兒:(主持)小快板,噠噠響;練節(jié)奏,朗讀棒;小朋友們快快來(lái),打起快板來(lái)數(shù)棗。請(qǐng)欣賞小快板《打栆》。
師:棒棒棒,真棒!我們的陽(yáng)光組也忍不住要上來(lái)表演表演。
幼兒:(主持)小快板,噠噠響;我們的快板也不錯(cuò),你們也來(lái)瞧一瞧,瞧一瞧。請(qǐng)欣賞小快板《老虎拜師》。
師:小朋友的快板打得真好,爸爸媽媽給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧!
4.正音朗讀
幼:藝術(shù)口才基本功,正音朗讀小課本,普通話真好聽,給點(diǎn)掌聲就表演。
師:哇,今天才藝大比拼,就讓寶貝們來(lái)比一比,正音朗讀《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蝸牛出門》、《夏天》、《老鼠打電話》、《迎春花》。
5.故事表演《虎大王打嗝》
師:我們的小寶貝真是多才多藝呢,通過(guò)藝術(shù)口才的訓(xùn)練,孩子不但能說(shuō)會(huì)道,還會(huì)故事表演呢!
幼A:你們都知道大老虎最壞了。
幼B:是呀!他總是騙可愛的`小動(dòng)物。
幼C:今天小動(dòng)物都來(lái)幫忙了。
一起:請(qǐng)欣賞故事《虎大王打嗝》(教師當(dāng)旁白)
6.故事表演《歌唱比賽》
幼A:不得了了,今天森林里可熱鬧啦!
幼B:發(fā)生什么事啦?
幼C:聽說(shuō)森林里的小動(dòng)物都來(lái)參加唱歌比賽了!
一起:接下來(lái)請(qǐng)欣賞故事表演《唱歌比賽》。
7.繞口令《念六別念漏》
幼兒:(主持)藝術(shù)口才,繞口令少不了,請(qǐng)聽我們念一念。
第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。
8.手指游戲
完后,其他組小朋友都跑上來(lái)說(shuō):“哇塞,你們真不錯(cuò)!比缓笠黄鸨硌菔种赣螒颉墩(qǐng)你猜猜有幾顆》、《ABC》、《高高高》
9.英語(yǔ)兒歌表演
幼兒:(主持)多才多藝真叫棒,有口才、會(huì)表演、接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)兒歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》
10.歌曲表演
幼兒:(主持)多才多藝真叫棒,有口才、會(huì)表演、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鴨子》、《三輪車》、《顛倒歌》、《潑水歌》、《螞蟻搬豆》、《勤快人與懶惰人》
11.集體舞《茉莉花》
哇,今天我們寶寶的表演精不精彩?爸爸媽媽來(lái)個(gè)熱烈的掌聲,好嗎?最后請(qǐng)欣賞我們優(yōu)美的舞姿吧!
12.結(jié)束語(yǔ)
謝謝各位親愛的爸爸媽媽與我們孩子的密切配合,和孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
在這美妙的歌聲中,在這快樂(lè)的游戲中,我們感受到了來(lái)自童真世界的快樂(lè)!
保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。
XX班《快樂(lè)成長(zhǎng)、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報(bào)到此結(jié)束,感謝家長(zhǎng)朋友們的到來(lái),謝謝!
幼兒園匯報(bào)方案6
活動(dòng)目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)自選節(jié)目表演,提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性,讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能,讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己在園所學(xué)的'各方面的技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 活動(dòng)室的布置以及節(jié)目的排練情況。
2. 通知家長(zhǎng)按時(shí)參加。
3.準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需器材和音樂(lè)。
4.準(zhǔn)備簽到表。
5.將本學(xué)期幼兒生活以及活動(dòng)照片制作成PPT家長(zhǎng)觀看。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體室
活動(dòng)流程:
1. 家長(zhǎng)來(lái)園簽到
2. 班主任致歡迎詞,觀看幼兒舞蹈表演《顏色歌》。
3. 家長(zhǎng)觀看幻燈片(PPT)。
4. 語(yǔ)言詩(shī)歌大比拼《春天在哪里》,《春夜喜雨》,《媽媽》,《小問(wèn)號(hào)》《對(duì)歌》。
5. 音樂(lè)彈奏幼兒歌表演《茉莉花》,《小小男子漢》。
6. 數(shù)學(xué)科學(xué)匯報(bào)找城堡。(幼兒在拿一個(gè)鑰匙回答對(duì)問(wèn)題就可以打開城堡的大門。對(duì)應(yīng)的做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。)
7. 親子游戲快樂(lè)貼貼貼(家長(zhǎng)分成小組幼兒坐板凳圍成圓圈。家長(zhǎng)用力走向幼兒。幼兒在家長(zhǎng)臉上貼花。貼的最多的家長(zhǎng)獲勝。)
8. 游戲我來(lái)問(wèn)你來(lái)答。
9.幼兒情景劇表演《龜兔賽跑》。。
10.美術(shù)活動(dòng)畫扇子送給家長(zhǎng)。
11.幼兒集體歌唱《讓愛住我家》。
12.班主任總結(jié)致祝愿詞活動(dòng)結(jié)束.
幼兒園匯報(bào)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報(bào),為孩子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)與平臺(tái),讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),為他們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)時(shí)間 20xx年1月xx日晚上6:00——7:00
活動(dòng)地點(diǎn) 大五班教室
參與人員 龍老師 程老師 全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程
一、龍老師講話
介紹本學(xué)期小主持人班的`教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展
二、節(jié)目匯報(bào)
1、 繞口令串燒:表演形式:集體
《扁擔(dān)與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放!、《小王和小黃》
2、兒歌表演:表演形式:分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰(shuí)說(shuō)螞蟻小》、《鵝大哥出門》
3、快板:表演形式:小組
《小放!、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍:《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令:《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標(biāo)兵》
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦:表演形式:集體
《搖籃》、《媽媽,我只能是個(gè)小孩子嗎》
三、總結(jié)活動(dòng),頒發(fā)獎(jiǎng)品
四、家園交流
幼兒園匯報(bào)方案8
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.9
活動(dòng)人員:大、中、小班全體幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
。ǎ保⒅鞒秩顺鰣(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
。ǎ常⒋蟀嘟M教師寄語(yǔ)
。ǎ矗、大班幼兒匯報(bào)演出
。ǎ担⒅邪、小班匯演
(6)、 活動(dòng)結(jié)束。
主持人發(fā)言稿:
親愛的小朋友, 親愛的家長(zhǎng)們,你們好!
首先我們今天進(jìn)行畢業(yè)匯演。
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的.心中也充滿了無(wú)限的感激
和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大班 老師講話。
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。
四、(大班老師寄語(yǔ))
五、匯報(bào)演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
六、活動(dòng)結(jié)束
20xx.6.9
幼兒園匯報(bào)方案9
一:活動(dòng)目標(biāo)
1、向家長(zhǎng)展示幼兒園的教學(xué)成果,讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力。
4、家長(zhǎng)滿意,對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月日
三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、小禮品。
五、參加人員:
1、大班幼兒家長(zhǎng);2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo);3、幼兒園老師;4、大班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)要求:
本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長(zhǎng)面前。
生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。
游戲著重展示老師恰當(dāng)?shù)慕槿胗螒蚝蛯?duì)游戲進(jìn)行綜合性指導(dǎo),以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對(duì)玩具的分類整理。幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法,以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動(dòng),能充分體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r、認(rèn)知水平和社會(huì)性表現(xiàn)。學(xué)習(xí)展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認(rèn)知能力的特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導(dǎo)地位,將孩子們推上屬于他們的舞臺(tái)。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長(zhǎng)們面前展示自己,讓孩子們體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。設(shè)計(jì)這活動(dòng)主要是讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到他在自己原有的`基礎(chǔ)上是進(jìn)步的;讓他們感受到學(xué)習(xí)就像游戲是件快樂(lè)的事情。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹩(wèn)候時(shí)光(背景音樂(lè):)
目的:培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習(xí)慣。
1:師:尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先我代表本班的幾位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”,感謝你們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過(guò)得真快,寶貝們升上大班已有半年了,本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,寶貝學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái),請(qǐng)看!
2、師:小朋友,你們看,今天有很多老師和爸爸媽媽都來(lái)看我們的表演,我們向他們問(wèn)個(gè)好。(爸爸媽媽下午好。
除了爸爸媽媽還有誰(shuí)來(lái)了(叔叔阿姨),我們跟叔叔阿姨問(wèn)好(叔叔阿姨下午好)。
尊敬的家長(zhǎng)們,我們的寶貝們?cè)谟變簣@非常有禮貌,現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽向?qū)氊悅儐?wèn)好(寶貝,下午好)
一、語(yǔ)言時(shí)光
目的:培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
材料準(zhǔn)備:各個(gè)表演兒歌的音樂(lè)、卡片
1、集體演唱《歌唱祖國(guó)》:“各位爸爸媽媽,我們寶貝一個(gè)學(xué)期下來(lái)學(xué)到了可多的本領(lǐng)啦,現(xiàn)在有請(qǐng)寶貝們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《歌唱祖國(guó)》,請(qǐng)爸爸媽媽跟著歌曲節(jié)奏打節(jié)拍!
2、第一組《打花巴掌說(shuō)功夫》:“剛才寶貝唱的可好聽了,請(qǐng)欣賞第一組小朋友帶來(lái)的《打花巴掌說(shuō)功夫》!(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
第二組《小螺號(hào)》:“現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來(lái)的《小螺號(hào)》!保ㄔ鵀t語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
第三組《一園蔬菜成了精》:“請(qǐng)欣賞第三組小朋友給我們帶來(lái)的《杞人憂天》!(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
3、字卡展示。“爸爸媽媽,我們寶貝表現(xiàn)的很棒吧!請(qǐng)用你們的掌聲告訴他們。接下來(lái)讓我們一起來(lái)玩“木頭人”識(shí)字游戲,準(zhǔn)備。
4、英語(yǔ)(5分鐘):“哇,寶貝們,你們認(rèn)字認(rèn)的真快,不簡(jiǎn)單哦!現(xiàn)在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)
念得怎么樣?Are you ready? ready go……”(英語(yǔ)串燒)
第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
第二組《what do you want to be?》(曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
集體合唱《If you are happy》
二、藝術(shù)時(shí)光(20分鐘)
材料準(zhǔn)備:各首表演的歌曲音樂(lè)
奧爾夫音樂(lè)是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂(lè),懂得音樂(lè),享受音樂(lè),音樂(lè)總能溫曖我們的心靈和夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂(lè)表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國(guó)》。
1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
2、韻律《孫悟空吃桃子》(曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
3、歌舞表演《歌唱祖國(guó)》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
4、打擊樂(lè)《桑塔露琪雅》(全體幼兒)
5、打擊樂(lè)《賣湯圓》(全體幼兒)
三、數(shù)學(xué)時(shí)光:
材料準(zhǔn)備:10以內(nèi)的算數(shù)提卡若干張
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學(xué),看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過(guò)開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長(zhǎng)們了解,孩子們就是這樣把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。
1、10以內(nèi)的加法(孩子在邊玩戴戒指邊學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)
2、比大比。私狻啊钡确(hào)所代表的意義。)(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
3、統(tǒng)計(jì)(小朋友們會(huì)按幾何形體的兩個(gè)維度特征進(jìn)行分類,初步探索統(tǒng)計(jì)方法。)(曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)
4、錢幣(小朋友們能從游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,認(rèn)識(shí)初步的買賣關(guān)系。)(甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
5、分解(發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成中部分?jǐn)?shù)與總數(shù)之間的關(guān)系,加深對(duì)加法意義的理解)(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)
6、30以內(nèi)的倒數(shù)(周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
材料準(zhǔn)備:凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。
1、體育器械游戲
2、早操展示
五、生活時(shí)光
材料準(zhǔn)備:黃豆類
目標(biāo):培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)正確拿筷子的方法。
小朋友們請(qǐng)看(老師出示筷子),這是什么?我們來(lái)玩夾豆子的游戲,看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。
六、親子時(shí)光
準(zhǔn)備材料:音樂(lè)《甩蔥歌》
師:“寶貝除了學(xué)習(xí)棒棒的,身體也是一樣棒。真厲害!現(xiàn)在我們來(lái)放松一下吧,我們要和你們的爸爸媽媽一起來(lái)玩一個(gè)游戲,現(xiàn)在,看老師是怎么玩的!
七、道別時(shí)光
材料準(zhǔn)備:背景音樂(lè),祝福的話語(yǔ)每個(gè)小孩一句,賀卡一份。
師:“新的一年準(zhǔn)備到來(lái)了,我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽,寶貝們,請(qǐng)把你們對(duì)爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧!
師:“時(shí)間過(guò)得可真快,一下子就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間,今天大家開心嗎?老師希望大家天天都開心,天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長(zhǎng)和寶貝新年快樂(lè)!
幼兒園匯報(bào)方案10
一、家長(zhǎng)入場(chǎng)
二、幼兒入場(chǎng)
三、升國(guó)旗
四、拜孔儀式
五、欣賞教師舞蹈《相和歌》
六、教師與幼兒念感恩詞,禮儀展示
師:“請(qǐng)伸出右手,與心相連。”(幼兒伸出右手放胸前)
師:“感恩父母給予我生命。”
幼:“感恩父母給予我生命。”
師:“拜!保ㄓ變盒芯瞎Y)
師:“感恩父母給予我健康!
幼:“感恩父母給予我健康!
師:“拜!保ㄓ變盒芯瞎Y)
師:“感恩父母的養(yǎng)育之恩!
幼:“感恩父母的養(yǎng)育之恩!
師:“拜。”(幼兒行鞠躬禮)
師:“爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō)!
幼:“爸爸媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!”
七、幼兒就座
師:“熟話說(shuō):‘百善孝為先’,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!”(鞠躬)
八、欣賞跆拳道班表演《功夫》
師:“瞧!我們的小男生豪氣十足,小女生英姿煞爽。你們不知道吧,他們可個(gè)個(gè)都是‘武林高手呢’快看他們的表現(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班大班跆拳道表演《功夫》!
師:“家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)用你們的掌聲告訴我,我們學(xué)前班和大班的小朋友是高手嗎?”
九、欣賞舞蹈班表演《我有一雙小小手》
師:“大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手,我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。”
師:“感謝舞蹈班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演!
十、《論語(yǔ)》誦讀表演
師:“論語(yǔ)是中國(guó)人的圣經(jīng),自古以來(lái)就有半部論語(yǔ)治天下的贊譽(yù),請(qǐng)欣賞我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《論語(yǔ)》誦讀!保ㄈ嘤變糊R讀)
十一、《古詩(shī)》朗誦
師:“朗誦古詩(shī),我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì),我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)的美麗的山山水水,我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神。請(qǐng)欣賞蔡永礽......小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)》朗誦!
十二、《大學(xué)》
師:“讀《大學(xué)》可以培養(yǎng)孩子敦厚中正之性,有利于樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,從小就建構(gòu)修身、齊家、治國(guó)、平天下的`大格局。請(qǐng)欣賞我們班小朋友帶來(lái)的《大學(xué)》誦讀”
十三、《識(shí)字》認(rèn)讀
師:“通過(guò)古詩(shī)的學(xué)習(xí),小朋友認(rèn)識(shí)了很多的字。現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)考考他們吧。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲,請(qǐng)琦琦老師把我們的抽獎(jiǎng)盒拿上來(lái),盒子里面是我班小朋友的名字,現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)吧。(家長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng))請(qǐng)中獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)認(rèn)讀漢字,讀對(duì)的有獎(jiǎng)哦!”(請(qǐng)若干幼兒認(rèn)讀漢字)
十四、手指算
師:“我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來(lái)考考小朋友的計(jì)算能力,讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽?纯凑l(shuí)算得又快又準(zhǔn)。(老師報(bào)題目,家長(zhǎng)心算,幼兒手指算)請(qǐng)小朋友伸出右手準(zhǔn)備,家長(zhǎng)只能用心算哦!”
師:“此處可以有掌聲!”
十五、舞蹈《元日》
師:“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。這首詩(shī)描寫新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。請(qǐng)欣賞我們班小朋友帶來(lái)的舞蹈《元日》!
十六、《精忠報(bào)國(guó)》
師:“小朋友剛剛表演真是贊!帶來(lái)那么好看的精彩節(jié)目,對(duì)了,聽說(shuō)我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦?隙ǜ剩屛覀円詿崃业恼坡曊(qǐng)出小帥哥們。”
十七、新年祝福
師生一起:“過(guò)年好,過(guò)年妙,過(guò)年團(tuán)圓真熱鬧。親人相聚哈哈笑,祝爸爸媽媽幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!保ò菽辏
十八、離場(chǎng)
幼兒園匯報(bào)方案11
幼兒家長(zhǎng)簽訂家長(zhǎng)簽到表,并坐好等待會(huì)議開始。
一、指導(dǎo)思想:
幼兒的早期教育在人的一生成長(zhǎng)發(fā)展中起著奠基作用。在我國(guó),早期家庭教育越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)注,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和早期教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端:買來(lái)各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長(zhǎng)的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績(jī)。但這些神童長(zhǎng)大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂(lè)、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓家長(zhǎng)了解我們雙語(yǔ)幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。
2、因?yàn)槲覀冇變簣@是雙語(yǔ)幼兒園,因此要讓家長(zhǎng)明白學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要性及孩子如何良好的掌握漢語(yǔ)等學(xué)習(xí)方法。
3、除此之外,因?yàn)槭寝r(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的養(yǎng)成習(xí)慣等
4、希望家長(zhǎng)配合幼兒園的各項(xiàng)工作,注重孩子的安全和未來(lái)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒名單,家長(zhǎng)簽到表,記錄本等
主講人參加人:園長(zhǎng)(錢彩霞),大班幼兒家長(zhǎng)。
四、會(huì)議程序
尊敬的家長(zhǎng),下午好。首先,我對(duì)各位家長(zhǎng)的'到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。
會(huì)議第一項(xiàng):介紹會(huì)議內(nèi)容及主要目的
1、今天主要會(huì)議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分。
會(huì)議第二項(xiàng):分開解說(shuō)會(huì)議目標(biāo)。
一、安全教育
1、要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行安全教育宣傳,并及時(shí)支持安全工作的開展,簽訂責(zé)任書,購(gòu)保險(xiǎn),親自接送等。
2、應(yīng)該注重孩子的身心安全,健康的發(fā)展,為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)修改,及時(shí)檢查等。
二、教育教學(xué)方面
1、注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,了解幼兒學(xué)習(xí)興趣,愛好,擅長(zhǎng)點(diǎn)等,學(xué)會(huì)充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間,動(dòng)手操作空間的學(xué)習(xí)園地,應(yīng)該全力為幼兒將來(lái)的成長(zhǎng)做好鋪墊等。
2、十分重視幼兒的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,觀察幼兒不良習(xí)慣并及時(shí)改正,注重幼兒個(gè)人衛(wèi)生和保健。
3、多和幼兒園老師互動(dòng)交流,及時(shí)了解幼兒園工作,教學(xué)動(dòng)態(tài),并大力支持幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作,同時(shí)提出寶貴意見。
三、家長(zhǎng)意見及建議,個(gè)別交流。
四、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。會(huì)議結(jié)束。
幼兒園匯報(bào)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.向家長(zhǎng)展示本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2.增強(qiáng)孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。
3.幼兒樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年1月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.將班級(jí)孩子分為七組。
3.制作各隊(duì)的`計(jì)分牌。
4.細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選優(yōu)勝隊(duì)。
5.知識(shí)競(jìng)賽題。
五、活動(dòng)重點(diǎn):鞏固知識(shí),發(fā)展智力。
活動(dòng)難點(diǎn):鍛煉心理素質(zhì),提高快速搶答能力。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.律動(dòng)《愛我你就抱抱我》導(dǎo)入活動(dòng),并歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。
2.知識(shí)競(jìng)賽游戲。
。1)宣讀游戲規(guī)則
。2)必答題:語(yǔ)言、音樂(lè)、拼音
。3)搶答題:多領(lǐng)域的知識(shí)和數(shù)學(xué)加減題
(4)宣布競(jìng)賽結(jié)果。
3.親子游戲
(1)蘿卜蹲
。2)絕對(duì)音準(zhǔn)
(3)我要找到你
4.親子制作:水果拼盤。
5.游戲結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品.
幼兒園匯報(bào)方案13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx-12-31
活動(dòng)地點(diǎn):
小一班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好的節(jié)目
2、場(chǎng)地布置;音響準(zhǔn)備
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)多種形式的表演,讓家長(zhǎng)了解孩子一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。
2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn),增強(qiáng)孩子的自信心。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開場(chǎng)白:
各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,大家好!首先歡迎在座的每一位家長(zhǎng)的到來(lái),你們的到來(lái)是對(duì)孩子的一種重視,是對(duì)老師工作的一種肯定,在這我代表小班年級(jí)組的所有老師表示感謝,今天把大家請(qǐng)來(lái)主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng),他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)了怎么坐,學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己?jiǎn)为?dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。
今天的活動(dòng)我們小朋友會(huì)通過(guò)多種形式的表演來(lái)向各位家長(zhǎng)展示他們?cè)谶@短短一學(xué)期中的所學(xué),你們會(huì)在今天這短短的半日活動(dòng)中看到他們的成長(zhǎng).看到他們的進(jìn)步,請(qǐng)爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!今天的匯報(bào)演出分兩場(chǎng),第一場(chǎng)是由我們小朋友以集體和小組的形式表演,第二場(chǎng)是以游戲和新活動(dòng)的形式和孩子一起互動(dòng),體驗(yàn)親子之間的默契所帶來(lái)的快樂(lè)
二、節(jié)目表演
第一場(chǎng):說(shuō)唱歌表演
藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感,能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。
。ㄒ唬└枨舐(lián)唱(全體幼兒)
1、春天歌
2、小小蛋兒把門開
3、找朋友
4、兩只小小鴨
5、找小貓
6、小金魚
7、兩只小象
語(yǔ)言主要是培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言組織能力,語(yǔ)言表達(dá)能力;能通過(guò)語(yǔ)言的鍛煉大膽的與人交談;能用普通話說(shuō)出自己想說(shuō)的事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說(shuō)。
。ǘ﹥焊杪(lián)說(shuō)(小組表演)
1、第一組:(兒歌);上學(xué)精神好
2、第二組:(兒歌);快樂(lè)花園
3、第三組:(兒歌);含羞草
4、第四組:(兒歌);我的老師
5、第五組:(兒歌);數(shù)青蛙
6、第六組:(兒歌);賽龍舟
7、第七組:(兒歌);夏天到
8、第八組:(兒歌);我的媽媽
第二場(chǎng):游戲活動(dòng)
《幼兒園教育綱要》中明確指出:動(dòng)態(tài)有趣的”游戲化”活動(dòng)是讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)建立體驗(yàn).溝通.創(chuàng)造.的學(xué)習(xí)過(guò)程,是幼兒學(xué)習(xí)的重要途徑之一
。ㄒ唬┤w家長(zhǎng)與幼兒一起做親子操:《親子韻律操》
1.游戲一:運(yùn)水大隊(duì)(量的比較)
目的:
1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。
2.通過(guò)觀察判斷容量的多少。
準(zhǔn)備:
1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶,1個(gè)大臉盆
2.錄音機(jī),音樂(lè)帶
玩法:
1.請(qǐng)兩隊(duì)幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水,端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。
2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來(lái)。
3.音樂(lè)聲停止后。活動(dòng)即將結(jié)束。
4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起,比較水位高低,判斷那邊的水較多,若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的'杯子里,看看能倒進(jìn)幾北,并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)杯子數(shù)目,來(lái)做判斷。
2.游戲二:《拋接球》
目的:
A.練習(xí)幼兒的投擲能力。
B.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對(duì)物體點(diǎn)數(shù)的能力。
準(zhǔn)備:球若干,圍裙,帶有數(shù)字的籃子
玩法:
A.幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好,間距為3米。
B.幼兒取球拋,家長(zhǎng)用圍裙接住球,然后和幼兒一起點(diǎn)數(shù)接到的球,放到數(shù)字X的籃子里
規(guī)則:以一分鐘為限,看誰(shuí)接到的球最多的家庭獲勝。
3.游戲三:《桃花朵朵開》
目的:
1.借助對(duì)桃花花朵的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對(duì)應(yīng)。
2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備:
1.紅.藍(lán).黃.牌卡數(shù)張,數(shù)字卡.點(diǎn)數(shù)卡.輕快的音樂(lè)帶。
2.桃花圖卡。
玩法:
1.先請(qǐng)幼兒分別來(lái)抽顏色牌卡(紅、黃、蘭)
2、教師播放音樂(lè)帶,幼兒必須在音樂(lè)聲停止前,找到同顏色牌卡的伙伴,而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。
3、音樂(lè)停止后,未組合好的一組即將遭淘汰。
4、結(jié)合好后,幼兒即將目測(cè)方式猜測(cè)哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。
。1)以報(bào)數(shù)的方式比較多少
(2)最快找出正確數(shù)張卡的組測(cè)未獲勝
4.游戲四:《擊鼓傳球》
目的:
A.鍛煉小朋友與家長(zhǎng)的反應(yīng)能力。
B.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子,漢字。
C.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識(shí)(各領(lǐng)域中的知識(shí))
準(zhǔn)備:球一個(gè),《弟子規(guī)》中的句卡,字卡.愛心卡。
玩法:
A.幼兒坐在家長(zhǎng)的腿上,當(dāng)鼓開始敲響,家長(zhǎng)之間互相傳球。
B.當(dāng)鼓聲停止,球停在哪個(gè)家庭面前,哪個(gè)家長(zhǎng)就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心,并將自己的愛心秘密告訴大家。
注:愛心背后藏著漢字,以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目(內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)有關(guān))
。ǘ┤w幼兒集體背誦《弟子規(guī)》,
三、家長(zhǎng)代表發(fā)言,分享教育成功經(jīng)驗(yàn)以及孩子在這一學(xué)期中的成長(zhǎng)變化,老師的工作成績(jī)。
四、與家長(zhǎng)交流
1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報(bào)情況,幷表?yè)P(yáng)積極支持配合幼兒園工作的家長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)提出寶貴意見。
幼兒園匯報(bào)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、表達(dá)告別老師和同伴的情感,增強(qiáng)與同伴之間、與老師之間的依戀之情。
3、積極參與畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng),享受集體表演的樂(lè)趣,勇敢展示自己,匯報(bào)自己這三年的本領(lǐng)。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月27日(星期五)下午14:30——17:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園三樓功能廳
活動(dòng)對(duì)象:
大四班全體幼兒、家長(zhǎng)、所有帶過(guò)班的老師和園長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人(陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔)、家長(zhǎng)代表(劉仲熠爸爸)做好準(zhǔn)備。
2、音響、話筒4個(gè)、音樂(lè)及三年的幼兒園生活ppt(韻如媽媽負(fù)責(zé))。
3、現(xiàn)場(chǎng)的.布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
4、攝影攝像(郭子鯤爸爸負(fù)責(zé))。
5、幼兒表演服裝、舞臺(tái)道具準(zhǔn)備和擺放(夏辰鑫媽媽和義工負(fù)責(zé))
6、紅領(lǐng)巾40條、禮炮
當(dāng)天活動(dòng)流程:
第一篇章:感恩
主持人賀詞
1、園領(lǐng)導(dǎo)講話
2、集體《畢業(yè)詩(shī)》
3、家長(zhǎng)代表講話
第二篇章:歡樂(lè)時(shí)刻:
1、全體女孩子舞蹈:我要上學(xué)了
2、爸爸節(jié)目
表演者:王奕翔、林語(yǔ)兮(爸爸負(fù)責(zé))、田璐寧、沈夢(mèng)恬,程婉書,張可,徐馨儀,夏辰鑫,方芷涵,夏子笈,吳錦程,劉仲熠,倪子杰,鄭楷,
3、故事表演《老鼠嫁女》
表演者:章桓銘、沈夢(mèng)恬、方芷涵
小老鼠:陳韻如、姜月競(jìng)涵、吳錦程、鄭凱中
風(fēng):徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵
云:鄭楷、夏子笈、劉仲熠
墻:徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋
貓:江鳴洲
爸爸媽媽配合:請(qǐng)幫助孩子熟記自己的臺(tái)詞和動(dòng)作!老師已經(jīng)排練好了!
4、幼兒歌曲連唱
表演者:方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》
張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》
姜月競(jìng)涵、徐銘昊、沈夢(mèng)恬、夏子笈——《娃哈哈》
徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》
合唱《種太陽(yáng)》
爸爸媽媽配合:歌曲已上傳班級(jí)QQ請(qǐng)讓孩子們?cè)诩揖毩?xí)。
5、幼兒詩(shī)歌表演
表演者:劉仲熠、田璐寧
程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、
爸爸媽媽配合:請(qǐng)幫助孩子熟記自己詩(shī)歌的內(nèi)容。
6、媽媽節(jié)目
表演者:陳彥瑋(媽媽負(fù)責(zé))、朱怡璇,沈夢(mèng)恬,程婉書,徐馨儀,丁梓涵、鄭凱中,夏辰鑫,崔可涵,陳澤瑞,吳錦程,劉仲熠,王奕翔,江鳴洲,吳欣榆。
7、全體男孩子舞蹈:中國(guó)功夫
8、幼兒樂(lè)器表演
表演者:姜月競(jìng)涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈
9、跆拳道表演
表演者:章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇
第三篇章:展望未來(lái)
1、試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊(duì)員歌曲。
全體孩子、老師:包老師、薇薇老師、嚴(yán)老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。
2、集體合唱:《畢業(yè)歌》《友誼天長(zhǎng)地久》
3、老師寄語(yǔ)、分發(fā)禮物。
演出注意事項(xiàng):
1、14:00——14:20孩子和家長(zhǎng)座位上候場(chǎng),所有幼兒家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)就座。
2、幼兒如要入廁,請(qǐng)義工家長(zhǎng)帶領(lǐng),不讓幼兒自己上廁所。
3、家長(zhǎng)義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場(chǎng)和下場(chǎng)的工作,每場(chǎng)間隔的催場(chǎng)和道具安排,必須有指定人員安排。
4、演出結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。
5、參加匯演的家長(zhǎng)請(qǐng)維護(hù)演出現(xiàn)場(chǎng)的安靜,沒有特殊安排,請(qǐng)不要走來(lái)走去。
幼兒園匯報(bào)方案15
活動(dòng)內(nèi)容:
一、 教師介紹本次活動(dòng)程序。
二、 匯報(bào)各領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn):
(一)英語(yǔ)方面(集體或個(gè)人)肖老師(時(shí)間9:00――9:10)
1、所學(xué)的英語(yǔ)單詞
2、所學(xué)的英語(yǔ)兒歌歌曲。
(二)音樂(lè)方面(集體或個(gè)人)許老師 肖老師(時(shí)間9:10――9:20)
1、節(jié)奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》《蝴蝶花》《玩泥巴》《樹苗苗》《小鳥醒來(lái)了》
《香蜜寶貝》
(三)珠心算(集體或個(gè)人)珠心算老師(時(shí)間9:25――9:45)
。ㄋ模⿺(shù)學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組):(時(shí)間9:50――10:15)
1、數(shù)字認(rèn)讀――100以內(nèi)的`數(shù)字
2、聽寫數(shù)字――聽寫20以內(nèi)數(shù)
3、分解組成――6以內(nèi)的分解組成
4、添數(shù)――10以內(nèi)的添數(shù)
5、我會(huì)算――5以內(nèi)的加減法
6、唱數(shù)
。ㄎ澹┱Z(yǔ)言方面(集體或個(gè)人)(時(shí)間10:15――10:30)
1、小小郵遞員――所有漢字,
短句、短文閱讀比賽――所認(rèn)識(shí)漢字
本學(xué)期所學(xué)字寶寶樂(lè)園與童心畫語(yǔ)里所要認(rèn)字詞
2、識(shí)字寶寶兒歌背誦
3、互動(dòng)分享故事講述
。┧刭|(zhì)教育方面民:(健康、安全、文明禮貌):(時(shí)間穿插其中)
老師提問(wèn):
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學(xué)要主動(dòng)說(shuō)什么?(早上好)見人要怎樣打招呼!
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎樣過(guò)馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧,過(guò)馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)
5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。
6、不能開煤氣和玩插座,以防中毒和被電到。
。ㄆ撸┳孕疟憩F(xiàn)
1、自我介紹
2、介紹家人情況
3、表演展現(xiàn)
4、走秀展現(xiàn)
。ò耍┘议L(zhǎng)會(huì)
活動(dòng)小結(jié)及家長(zhǎng)工作的相關(guān)事項(xiàng)。總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。 全園集中開總結(jié)大會(huì),發(fā)放榮譽(yù)證書.
幼兒園匯報(bào)方案16
匯報(bào)各領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn):
。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)方面(集體或個(gè)人)肖老師(時(shí)間9:00——9:10)
1、所學(xué)的英語(yǔ)單詞(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)
2、所學(xué)的英語(yǔ)兒歌歌曲。
。ǘ┮魳(lè)方面(集體或個(gè)人)許老師肖老師(時(shí)間9:10——9:20)
1、節(jié)奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》《蝴蝶花》《玩泥巴》《樹苗苗》《小鳥醒來(lái)了》
《香蜜寶貝》
。ㄈ┲樾乃悖w或個(gè)人)珠心算老師(時(shí)間9:25——9:45)
(四)數(shù)學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組):(時(shí)間9:50——10:15)
1、數(shù)字認(rèn)讀——100以內(nèi)的數(shù)字
2、聽寫數(shù)字——聽寫20以內(nèi)數(shù)
3、分解組成——6以內(nèi)的.分解組成
4、添數(shù)——10以內(nèi)的添數(shù)
5、我會(huì)算——5以內(nèi)的加減法
6、唱數(shù)
。ㄎ澹┱Z(yǔ)言方面(集體或個(gè)人)(時(shí)間10:15——10:30)
1、小小郵遞員——所有漢字,短句、短文閱讀比賽——所認(rèn)識(shí)漢字。本學(xué)期所學(xué)字寶寶樂(lè)園與童心畫語(yǔ)里所要認(rèn)字詞
2、識(shí)字寶寶兒歌背誦
3、互動(dòng)分享故事講述
(六)素質(zhì)教育方面民:(健康、安全、文明禮貌):(時(shí)間穿插其中)
老師提問(wèn):
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學(xué)要主動(dòng)說(shuō)什么?(早上好)見人要怎樣打招呼!
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
幼兒園匯報(bào)方案17
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
對(duì)象:全體教師及幼兒。
時(shí)間:20xx年5月29日
地點(diǎn):武陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容安排
。ㄒ唬┕(jié)目形式
1.幼兒歌舞
2.教師共舞
3.嘉賓舞蹈
。ǘ┕(jié)目?jī)?nèi)容
1、教師舞蹈《床前明月光》
2、中班舞蹈《小小一粒沙》
3、學(xué)前班舞蹈《好兒郎》
4、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》
5、學(xué)前班《環(huán)保時(shí)裝秀》
6、中班舞蹈《身體音階歌》
7、學(xué)前班爵士舞蹈 《大眼睛》
8、舞蹈《美麗公主》
9、大班武術(shù)《中國(guó)功夫》
10、學(xué)前班大合唱《畢業(yè)歌》
11、歌曲《最好的未來(lái)》
五、活動(dòng)目的
1.通過(guò)開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.布置富有歡慶氣氛的舞臺(tái)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
(1)舞臺(tái)大體布置。
(2)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動(dòng)項(xiàng)目安排。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂(lè)的準(zhǔn)備并在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月28日全園彩排。
。2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動(dòng)進(jìn)行中的“文藝活動(dòng)”,各班事先對(duì)幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。
。3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,推選20家長(zhǎng)志愿者,配合幼師維護(hù)當(dāng)天的活動(dòng)秩序。
。4)相關(guān)表演者將表演音樂(lè)傳給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個(gè)演出的音樂(lè)庫(kù)。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。
(1)確定主持人,并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人4名,老師1名(胡慧清)
(2)購(gòu)買化妝用品等并發(fā)放。
(3)邀請(qǐng)有關(guān)人員做好當(dāng)日活動(dòng)的攝像準(zhǔn)備。
。4)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)獲批后,做好一切工作準(zhǔn)備。
。5)確定邀請(qǐng)嘉賓名單(提前一天)。
。6)預(yù)訂好幼兒牛奶,點(diǎn)心等。
(7)提前做好活動(dòng)的人員安排,負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。
。ǘ┗顒(dòng)開展階段
1.后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、攝影等準(zhǔn)備工作。
2.志愿者于活動(dòng)開始前1小時(shí)到崗。
3.匯演開始前半個(gè)小時(shí),所有演員到位。匯演開始后,后面的節(jié)目提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。
4.攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)。
5.負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序。
6.活動(dòng)結(jié)束后,并做好交接工作,保證幼兒有家長(zhǎng)接走。
(四)后期階段
1.各班大部分幼兒離園后,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自愿者收拾清潔會(huì)場(chǎng)。
2.宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。
3.主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
4. 活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
八、工作人員安排
1.主持人、主持稿以及小主持人訓(xùn)練。
2.負(fù)責(zé)排練教師:胡慧清、陳利華、喻婷、胡婷、錢保香、羅駱。
3.活動(dòng)策劃制定、節(jié)目音樂(lè)審查由喻婷負(fù)責(zé)。
4.音響設(shè)備、舞臺(tái)搭建、幼兒禮品購(gòu)買以及服裝道具租借、購(gòu)買等后勤工作由陳利華園長(zhǎng)及胡慧清負(fù)責(zé)。
5.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展和實(shí)施。
八、注意事項(xiàng)
1.務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等。
2.提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。
3.前期的宣傳一定要到位。
4.若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。
5.現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。
6.活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生。
中心幼兒園20xx年5月
幼兒園匯報(bào)方案18
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月28日星期五下午3:00——5:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園頂樓活動(dòng)場(chǎng)
參會(huì)人員:大一二班全體幼兒及家長(zhǎng)、彭園長(zhǎng)、蔣敏、吳丹、楊園
活動(dòng)主持:蔣敏、吳丹
活動(dòng)目標(biāo):
1、家園共育,總結(jié)本期的學(xué)期情況;
2、給幼兒創(chuàng)造更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),提供展示自我的舞臺(tái);
3、讓家長(zhǎng)更好的'了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
活動(dòng)構(gòu)想:本次的學(xué)期末匯報(bào)活動(dòng)分為三大部分:表演部分、競(jìng)賽部分、游戲部分;顒(dòng)中我們將這三部分有機(jī)融合在一起構(gòu)成整個(gè)匯報(bào)活動(dòng)的主體內(nèi)容,讓幼兒在游戲活動(dòng)中展示本期所學(xué)的英語(yǔ)、古詩(shī)、蒙氏數(shù)學(xué):
第一,表演部分:英語(yǔ)兒歌、蒙氏走線、誦讀古詩(shī);
第二,競(jìng)賽部分:英語(yǔ)詞匯量、數(shù)學(xué)操作、古詩(shī)接龍、一字開花、拍球比賽;
第三,游戲部分:親子游戲、模仿游戲、互動(dòng)游戲、趣味游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地布置、音箱、擴(kuò)音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個(gè)。
2、蒙氏材料、美工材料、英語(yǔ)材料、音像資料、背景音樂(lè)、Sitker。
3、禮物:學(xué)習(xí)用具、小型玩具。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人介紹活動(dòng)目的。(附:家長(zhǎng)歡迎詞)
二、介紹活動(dòng)規(guī)則(排號(hào))及節(jié)目?jī)?nèi)容。
大班學(xué)期末匯報(bào)展示活動(dòng)
節(jié)目單
1、蒙氏走線《規(guī)律游戲》-------------------------------------------------24名幼兒
2、英文兒歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼兒
3、系列古詩(shī)《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼兒
4、親子游戲《TaedyBear》-------------------------------------------------點(diǎn)號(hào)選擇
5、親子競(jìng)賽《拍皮球》------------------------------------------------------幼兒、家長(zhǎng)
6、英文兒歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼兒
7、系列古詩(shī)《漁舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼兒
8、蒙氏操作《分類游戲》--------------------------------------------全體幼兒
9、趣味游戲《扎氣球》-------------------------------------------------------全體幼兒
10、英文兒歌《Thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼兒
11、系列古詩(shī)《高山流水》-----------------------------------------------13名幼兒
12、口才班幼兒展示活動(dòng)--------------------------------------------4名幼兒
13、趣味游戲《扎氣球》--------------------------------------------------點(diǎn)號(hào)選擇
14、英文兒歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼兒
15、系列古詩(shī)《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼兒
16、互動(dòng)演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全體人員
三、結(jié)語(yǔ),幼兒創(chuàng)意畫。
活動(dòng)延伸:
一、蔣、吳分別總結(jié)本期各方面內(nèi)容,總結(jié)幼小銜接工作中的問(wèn)題、誤區(qū);
二、張老師總結(jié)學(xué)期珠心算學(xué)習(xí)情況;
三、楊老師總結(jié)學(xué)期美術(shù)活動(dòng);
四、園長(zhǎng)總結(jié);
五、個(gè)別交流。
幼兒園匯報(bào)方案19
活動(dòng)目標(biāo):
1.能積極參與活動(dòng),并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
2.體驗(yàn)和爸爸媽媽一起參與集體活動(dòng)的快樂(lè),并感受新年的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置節(jié)日環(huán)境及節(jié)目的排練(各班教師)。
2.通知家長(zhǎng)(網(wǎng)站或口頭)。
3.親子游戲中的器械準(zhǔn)備(各班生活老師)。
4.相機(jī)及拍照(各班配班老師)。
5.簽到表
6.會(huì)場(chǎng)音樂(lè)
7.各班將活動(dòng)照片制作成PPT;
活動(dòng)時(shí)間:
下午14:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)流程:
1.致歡迎詞,觀看幻燈片。
2.幼兒才藝展示。
3.親子樂(lè)。
4.祝福你我他。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引導(dǎo)家長(zhǎng)簽到
2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:大家好!
首先要表?yè)P(yáng)大家不畏酷暑來(lái)到幼兒園和孩子們共同度過(guò)本學(xué)期在園的最后一天,同時(shí)也對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。在即將過(guò)去的這一學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,值得欣喜的是孩子們?cè)诟鞣矫婢〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,各項(xiàng)能力得到了全面發(fā)展,孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您的大力支持與配合,在此,我們中二班全體老師衷心地向您說(shuō)一聲“謝謝!”接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友們共同欣賞本學(xué)期中的一些活動(dòng)花絮。
3.幼兒才藝展示。
(1)下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié),即幼兒匯報(bào)會(huì)。我們會(huì)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)的一些本領(lǐng)向大家作個(gè)展示,當(dāng)然希望家長(zhǎng)朋友們也互動(dòng)起來(lái)。
(2)兒歌簡(jiǎn)短明快,淺顯易懂,讀起來(lái)朗朗上口,深受孩子們的喜愛。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中懂得了許多道理,并且對(duì)兒童的思維、想象力和語(yǔ)言的發(fā)展,具有積極的作用。請(qǐng)欣賞由小朋友為大家?guī)?lái)的兒歌大串聯(lián)。
(3)我們的小朋友不僅口齒伶俐,會(huì)說(shuō)這么多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手,接下來(lái)請(qǐng)欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭,剪刀,布》
(4)歌曲歌謠語(yǔ)調(diào)優(yōu)美,內(nèi)容生動(dòng)有趣。在這開心的日子里,就讓這開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
(5)陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑;幼兒園,教室里,活潑的是我們孩童的天真,讓我們踏著歡快的.節(jié)拍跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞韻律活動(dòng):《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
(6)剛才的熱身運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在,我們要來(lái)段英文秀。
請(qǐng)欣賞《Big Hippo》《Little pig》《Are you OK》《Rain rain go away》。
4.親子樂(lè)。
歡樂(lè)的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人此時(shí)都樂(lè)開了花,我們的家長(zhǎng)也不能例外,現(xiàn)在,讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“親子樂(lè)”。
(1)過(guò)小河
玩法:家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組,先過(guò)小河的家庭為勝。
(2)傳悄悄話
玩法:家長(zhǎng)與幼兒坐成一排,老師將全體人員分成兩組,由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒,然后排頭幼兒悄悄告訴其家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)傳給下一位幼兒,依次悄悄傳話,再由最后一名家長(zhǎng)大聲告訴老師。比一比哪一隊(duì)不僅傳話速度快,而且正確,并由英文老師判定,發(fā)放小禮物。
5.祝福你我他。
謝謝家長(zhǎng)和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時(shí)候,假期即將開始,我們?cè)鯓佣冗^(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有益的假期呢?
友情提示各位家長(zhǎng)對(duì)寶貝兒們做好安全教育
如:注意防電、防火、等方面的教育,使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí),以提高自我保護(hù)與防范能力;
注意交通安全,不讓孩子單獨(dú)外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
另外,做好衛(wèi)生保健教育
如:注意飲食衛(wèi)生安全,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”;
并選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目,不使眼睛過(guò)度疲勞。
最后,習(xí)慣養(yǎng)成教育千萬(wàn)不能懈怠。
多抽時(shí)間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情,盡量豐富孩子的生活內(nèi)容;
教育幼兒講文明、有禮貌,培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約,不亂花錢的好習(xí)慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個(gè)好孩子;
開展適宜的戶外活動(dòng),可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習(xí)拍皮球、騎車、散步等,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
今天的期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。雖然相聚很短暫,但歡樂(lè)會(huì)一直延續(xù)!在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),共同努力,創(chuàng)造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!祝愿我們的寶貝們健健康康,聰明伶俐。謝謝大家,我們下學(xué)期再相會(huì)!
幼兒園匯報(bào)方案20
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)組織半日開放活動(dòng),向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步;
2.活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)親子游戲的開展拉近家長(zhǎng)、老師和孩子之間的關(guān)系;
3.總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況;
4.總結(jié)本學(xué)期家園共育情況,肯定好的方面,并提出改進(jìn)的方向;
二、活動(dòng)形式:
1.知識(shí)成果展示:唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2.親子手工或親子游戲。
三、活動(dòng)地點(diǎn):S8班多媒體教室、S9班本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音樂(lè)、ppt、獎(jiǎng)狀
2.幼兒作品裝訂成冊(cè),發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。
五、活動(dòng)流程:
1.簡(jiǎn)短的.學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長(zhǎng)與不足。
2.五大領(lǐng)域課程展示。
3.接下來(lái)進(jìn)行才藝展示。
。1)舞蹈展示
(2)兒歌、古詩(shī)展示
。3)歌曲展示
。4)舞蹈基本功
。5)英語(yǔ)律動(dòng)
(6)親子游戲s8班(氣球砰砰砰)s9班(背球)
S8班(氣球砰砰砰)游戲內(nèi)容:
將氣球按照顏色分類,每個(gè)家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球;家長(zhǎng)和寶寶通 力合作,將氣球吹起來(lái);游戲開始的時(shí)候,家長(zhǎng)背起自己的寶寶;
在眾多的氣球中,選擇是自己顏色的氣球,然后將其踩破;
在游戲的過(guò)程中,如果踩破了其他小組的氣球,那么,該小組輸?shù)舯荣;最短時(shí)間結(jié)束游戲的獲勝。
S9班(背球)游戲內(nèi)容:
將孩子們和自己的家長(zhǎng)編成一個(gè)小組,然后,將這些小組進(jìn)行編號(hào);每個(gè)小組分得5個(gè)球;游戲開始,家長(zhǎng)將后背對(duì)著孩子,然后,孩子手上抱球;孩子將抱著的球貼到家長(zhǎng)的后背;哨聲開始,家長(zhǎng)和孩子背著球一起前進(jìn);途中出現(xiàn)球落地,這個(gè)球就等于失去效果;將5個(gè)球都運(yùn)完之后,看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù),并且,比較下小組用的時(shí)間;用時(shí)最短,并且,全部完成5個(gè)球的獲勝。
4.總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎(jiǎng)狀
5.活動(dòng)結(jié)束。
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