期末匯報(bào)活動方案
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)是將某個(gè)項(xiàng)目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，那么，優(yōu)秀的匯報(bào)內(nèi)容都是怎么寫的？以下是小編精心整理的期末匯報(bào)活動方案，希望能夠幫助到大家。
期末匯報(bào)活動方案1
活動目標(biāo)：
1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動中讓家長，感受到孩子的成長、進(jìn)步。
3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
活動準(zhǔn)備：幼兒用書 數(shù)字卡 漢字卡圖形卡魔法箱油畫棒畫紙
活動過程：向家長介紹本次活動目標(biāo)。
一、開場白:
各位家長:您好!
首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動!
這次的教學(xué)活動展示,我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容,有代表性的向家長進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動,讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒的興趣,以及良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。
在觀看的過程中，請家長們帶著賞識的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力!同時(shí)也希望各位家長在觀看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照，當(dāng)幼兒有哭鬧情況時(shí)，不要著急，謝謝!
二、幼兒入場
三、幼兒展示
1、幼兒自我介紹(中文)
我叫xxx，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃xxx，我愛我的.爸爸媽媽、老師，謝謝!
2、兒歌：《玩具玩具我愛你》 《小旗手》
3、古詩：《憫農(nóng)》 《登鸛雀樓》
4、歌曲：《種瓜》《小紅帽》
四、集體展示
1.圖書展示
兒歌《樹葉踏踏響》 故事《下小雨了》
2、游戲：認(rèn)識圖形.數(shù)字、漢字。
3、選顏色涂色。
六、小范圍家長會
1.發(fā)放幼兒成長檔案
2.馬上進(jìn)入小班，對小班教學(xué)的要求，家長配合事項(xiàng)。
3.家長對老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長在家培養(yǎng)幼兒的自理能力，多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看
期末匯報(bào)活動方案2
一：活動目標(biāo)
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。
4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動時(shí)間：20xx年元月日
三、活動地點(diǎn)：本班教室
四、活動準(zhǔn)備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。2、布置好活動場所和準(zhǔn)備好活動道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長；2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；3、幼兒園老師；4、大班幼兒小朋友。
六、活動要求：
本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。
生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。
游戲著重展示老師恰當(dāng)?shù)慕槿胗螒蚝蛯τ螒蜻M(jìn)行綜合性指導(dǎo)，以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對玩具的分類整理。幫助家長認(rèn)識到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法，以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動，能充分體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r、認(rèn)知水平和社會性表現(xiàn)。學(xué)習(xí)展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認(rèn)知能力的特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導(dǎo)地位，將孩子們推上屬于他們的舞臺。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長們面前展示自己，讓孩子們體驗(yàn)到成長的快樂。設(shè)計(jì)這活動主要是讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到他在自己原有的基礎(chǔ)上是進(jìn)步的；讓他們感受到學(xué)習(xí)就像游戲是件快樂的事情。
七、活動過程：
（一）問候時(shí)光（背景音樂：）
目的：培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習(xí)慣。
1：師：尊敬的各位家長：你們好！首先我代表本班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動”，感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助！時(shí)間過得真快，寶貝們升上大班已有半年了，本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝學(xué)會了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來，請看！
2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演，我們向他們問個(gè)好。（爸爸媽媽下午好�。�
除了爸爸媽媽還有誰來了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家長們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌，現(xiàn)在請爸爸媽媽向?qū)氊悅儐柡茫▽氊�，下午好�?/p>
一、語言時(shí)光
目的：培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
材料準(zhǔn)備：各個(gè)表演兒歌的音樂、卡片
1、集體演唱《歌唱祖國》：“各位爸爸媽媽，我們寶貝一個(gè)學(xué)期下來學(xué)到了可多的本領(lǐng)啦，現(xiàn)在有請寶貝們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《歌唱祖國》，請爸爸媽媽跟著歌曲節(jié)奏打節(jié)拍。”
2、第一組《打花巴掌說功夫》：“剛才寶貝唱的可好聽了，請欣賞第一組小朋友帶來的《打花巴掌說功夫》。”(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
第二組《小螺號》：“現(xiàn)在請爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來的《小螺號》。”（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《一園蔬菜成了精》：“請欣賞第三組小朋友給我們帶來的.《杞人憂天》�！�(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
3、字卡展示�！鞍职謰寢�，我們寶貝表現(xiàn)的很棒吧！請用你們的掌聲告訴他們。接下來讓我們一起來玩“木頭人”識字游戲，準(zhǔn)備。
4、英語（5分鐘）：“哇，寶貝們，你們認(rèn)字認(rèn)的真快，不簡單哦！現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語
念得怎么樣？Are you ready? ready go……”（英語串燒）
第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
第二組《what do you want to be?》（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
集體合唱《If you are happy》
二、藝術(shù)時(shí)光（20分鐘）
材料準(zhǔn)備：各首表演的歌曲音樂
奧爾夫音樂是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國》。
1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
2、韻律《孫悟空吃桃子》（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
3、歌舞表演《歌唱祖國》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
4、打擊樂《桑塔露琪雅》（全體幼兒）
5、打擊樂《賣湯圓》（全體幼兒）
三、數(shù)學(xué)時(shí)光：
材料準(zhǔn)備：10以內(nèi)的算數(shù)提卡若干張
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會了。
1、10以內(nèi)的加法(孩子在邊玩戴戒指邊學(xué)會了數(shù)學(xué)的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)
2、比大比�。私狻啊钡确査淼囊饬x。）(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
3、統(tǒng)計(jì)（小朋友們會按幾何形體的兩個(gè)維度特征進(jìn)行分類，初步探索統(tǒng)計(jì)方法。）（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)
4、錢幣（小朋友們能從游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，認(rèn)識初步的買賣關(guān)系。）(甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
5、分解（發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成中部分?jǐn)?shù)與總數(shù)之間的關(guān)系，加深對加法意義的理解）(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)
6、30以內(nèi)的倒數(shù)(周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
四、運(yùn)動時(shí)光
材料準(zhǔn)備：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。
1、體育器械游戲
2、早操展示
五、生活時(shí)光
材料準(zhǔn)備：黃豆類
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶學(xué)會正確拿筷子的方法。
小朋友們請看（老師出示筷子），這是什么？我們來玩夾豆子的游戲，看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。
六、親子時(shí)光
準(zhǔn)備材料：音樂《甩蔥歌》
師：“寶貝除了學(xué)習(xí)棒棒的，身體也是一樣棒。真厲害！現(xiàn)在我們來放松一下吧，我們要和你們的爸爸媽媽一起來玩一個(gè)游戲，現(xiàn)在，看老師是怎么玩的。”
七、道別時(shí)光
材料準(zhǔn)備：背景音樂，祝福的話語每個(gè)小孩一句，賀卡一份。
師：“新的一年準(zhǔn)備到來了，我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時(shí)間過得可真快，一下子就到了活動結(jié)束的時(shí)間，今天大家開心嗎？老師希望大家天天都開心，天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長和寶貝新年快樂�！�
期末匯報(bào)活動方案3
一、活動目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺，增強(qiáng)孩子的自信心。
二、活動時(shí)間：20xx年1月20日
三、活動地點(diǎn)：本班教室
四、活動準(zhǔn)備
1、提前通知家長，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。
2、準(zhǔn)備好活動道具。
五、參加人員：
1、小班家長。
2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
六、活動過程：
開場白：親愛的各位家長，你們好！首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持配合與幫助，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，寶貝們學(xué)會了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請欣賞寶貝們的表演。
1、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲：
《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲：
《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
3、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌
《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
4、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌
《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》
5、家長朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來請我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁娎收b《春曉》《詠鵝》《草》
6、請所有幼兒出來解便洗手喝水
7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫暖我們的'心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。
《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》
8、解便洗手
9、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識數(shù)、1——20的數(shù)數(shù)，當(dāng)然還有簡單的漢字認(rèn)識。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識數(shù)和漢字
接下來請欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20
10、哇，寶貝們認(rèn)字認(rèn)的真快，真不簡單！現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念的怎么樣呢？Are you ready?
接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學(xué)的一部分，現(xiàn)在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
12、時(shí)間過得真快，我們的活動接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉，祝小朋友們天天開心。
期末匯報(bào)活動方案4
一、活動背景
期末成果匯報(bào)活動是幼兒園教育教學(xué)工作的重要組成部分，也是一次全方位的教育評估�；顒又荚谕ㄟ^幼兒們的展演、講解和互動交流，展現(xiàn)他們在掌握知識和技能方面所取得的成果，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒們在自我表達(dá)、交往、團(tuán)體合作等方面的發(fā)展。
二、活動目的
1、加強(qiáng)教育教學(xué)成果的展示，推動幼兒園教育教學(xué)進(jìn)步；
2、拓寬幼兒們的知識面和興趣愛好，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；
3、給家長們提供了一個(gè)了解孩子學(xué)習(xí)情況、與幼兒園教育教學(xué)工作溝通的機(jī)會。
三、活動形式
1、展演展示類：
通過教育教學(xué)的多元化形式，即獨(dú)唱、合唱、舞蹈、合奏、朗誦、小品、動畫短片、手工制作等形式，展示幼兒們在交際、思維、情感、身體各方面所獲得的成長和進(jìn)步。
2、小組互動交流：
以班級為單位，幼兒會組隊(duì)，通過展示、情景對話、角色扮演等多種形式，進(jìn)行主題互動交流，讓幼兒們在分享、交流、協(xié)作中體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
3、家園互動交流：
家長們可以到教室參觀和了解孩子在幼兒園所進(jìn)行的活動和學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也可以與老師們進(jìn)行交流，了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，為家庭教育提供借鑒和參考。
四、活動安排
活動時(shí)間：12月25日（星期六）上午8：00—11：30
活動地點(diǎn)：幼兒園教學(xué)區(qū)教室，音樂室，多功能廳。
活動流程：
1、上午8：00—8：30參觀農(nóng)場——培育良好道德情操
2、上午8：30—9：00開幕式——傳遞愛的教育理念
3、上午9：00—10：00展示活動——呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果
4、上午10：00—11：00小組互動交流——培養(yǎng)交際能力和團(tuán)隊(duì)精神
5、上午11：00—11：15家園互動交流——與家長進(jìn)行分享和交流
6、上午11：15—11：30結(jié)束式——總結(jié)活動成果
五、活動實(shí)施措施
1、認(rèn)真制定活動方案、設(shè)計(jì)層次分明、具有實(shí)施性，開展前布置好活動環(huán)境，做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。
2、制定完善的安全措施，加強(qiáng)對幼兒的監(jiān)護(hù)，確�；顒舆^程中的安全。
3、幼兒的選擇和安排是重中之重，必須做到因材施教，將每個(gè)孩子的優(yōu)勢充分發(fā)揮，讓他們在展示、表演中找到自信和成就感。
4、在活動前和活動中進(jìn)行家長的組織和協(xié)調(diào)工作，讓家長們與教師們形成合力，共同參與活動，互相交流、幫助，推動孩子的全面發(fā)展。
6、注意活動后的總結(jié)歸納工作，以便于今后的`活動進(jìn)行更好的補(bǔ)充和完善。
六、活動評估
1、教研組成員和家長對活動進(jìn)行評估，并據(jù)此不斷修訂活動方案；
2、教師要注意幼兒在展示過程中的表達(dá)、協(xié)作和溝通能力，及時(shí)記錄評估，并將孩子的進(jìn)步情況向家長進(jìn)行反饋。
3、家長回顧活動過程后，可以將孩子的表現(xiàn)和教師吩咐須加強(qiáng)的方面進(jìn)行溝通，評估孩子在活動中的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。
七、活動預(yù)期效果
1、展現(xiàn)幼兒在語言、智力、身體、情感、社交等各方面所獲得的成果，真正反映幼兒的學(xué)習(xí)狀況和教育工作的效果。
2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)他們的自信心和成就感，啟迪他們的興趣愛好和創(chuàng)造力。
3、助力家長們更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，幫助他們更好地協(xié)助孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展，增強(qiáng)和教師的互動和合作。
期末匯報(bào)活動方案5
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
時(shí)間：20xx-1-31下午3:00
地點(diǎn)：小班教室
分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。
著裝：幼兒：本期新園服；老師：園服。
目標(biāo)：
1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備：
1、奧爾夫音樂活動
2、題目卡（幼兒的.節(jié)目單或家長的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂器
3、幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長節(jié)目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程：
1、集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）
2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動
3、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。
4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。
期末匯報(bào)活動方案6
【活動內(nèi)容】
綜合活動
【活動名稱】
大比拼
【活動目標(biāo)】
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動的愉快的`參與活動。
3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
【活動準(zhǔn)備】
英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀。
【活動過程】
1、開始：我們中一班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，我們分了紅、黃、藍(lán)、3個(gè)隊(duì)。
2、放音樂，老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座。
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演。
活動二：英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分英語單詞和歌曲和舞蹈。
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌。
活動四：搶答題目。
活動五：兩位故事大王表演講故事。
活動六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多。
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》。
5、教師點(diǎn)評：對幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵。
期末匯報(bào)活動方案7
新年到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又長大了一歲，對于小班幼兒來講，這是他們在幼兒園度過的第一個(gè)新年，老師們?yōu)橛變簻?zhǔn)備一個(gè)禮物——迎新年親子活動，讓幼兒感受快樂的新年氛圍，度過一個(gè)別有意義的節(jié)日。
活動時(shí)間：
20xx年2月xx日
活動地點(diǎn)：
小一班
參加人員：
小一班全體師生和家長
活動目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強(qiáng)孩子的'自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養(yǎng)家長與老師，老師與幼兒的親密感情。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲
兒歌舞蹈
2、根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備匯報(bào)所需的材料。
活動內(nèi)容：
一、教師寄語
開場白：
尊敬的家長朋友，可愛的寶貝們，大家上午好！歡迎來到小一班，一同參與我們寶貝們帶來的素質(zhì)匯報(bào)展演活動。在此，我代表本班老師對各位的到來表示衷心的感謝。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束了。這學(xué)期我們的寶貝不僅在幼兒園玩得開心、也收獲了不少知識呢，今天寶貝們準(zhǔn)備了一場精彩的知識匯報(bào)，希望各位爸爸、媽媽不要吝嗇你們的掌聲與尖叫聲，因?yàn)槟銈兊恼坡暰褪墙o孩子最大的鼓勵。
二、集體歌表演
幼兒表演《我愛我的幼兒園》《新年好》
三、分組表演
第一組1—8號：《大蘋果》《兩只老虎》《我有一個(gè)幸福的家》
第二組9—16號：《小花狗》《摘水果》《園里的番茄》
第三組17—24號：《國旗多美麗》《小烏龜》《叮叮當(dāng)當(dāng)》
第四組25—33號：《兩只小小鴨》《好寶寶》《小螞蟻》
第五組34—42號：《動一動》《好孩子不要媽媽抱》《種豆》
感謝寶寶們的精彩表演，我們一起為他們鼓鼓掌！
四、集體舞展示
可愛的孩子們不僅會唱歌，還會跳舞呢，請大家一起欣賞孩子們精彩的舞蹈表演。
1、全體幼兒集體表演舞蹈《餅干歌》、《健康歌》
2、女孩表演《寶貝寶貝》、《小小蛋兒把門開》。
3、男孩表演《嘿哈》、《小老鼠上燈臺》。
五、健康：自理活動比賽
《穿脫衣、鞋比賽》活動，培養(yǎng)幼兒自我動手能力，看一看，誰最棒！
本學(xué)期在平時(shí)日�；顒又�，特別注重孩子的自理能力培養(yǎng)，反復(fù)多次的教他們學(xué)會穿脫衣物，鞋子，現(xiàn)在孩子們都能自己動手，不再像以前坐著等老師來穿脫了，別看她們小，已經(jīng)學(xué)會自己的事情自己做。
六、親子音樂游戲
《包子剪刀錘》、《卷炮仗》
七、結(jié)束語
1、感恩各位親愛的家長對我們工作的支持與參與，您的參與就是對孩子教育的重視，和孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長。在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們感受到了來自童真世界的快樂！保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。小一班期末素質(zhì)匯報(bào)到此結(jié)束，感謝家長朋友們的到來，祝家長和孩子們天天快樂，謝謝！
2、告知假期安全注意事項(xiàng)。
期末匯報(bào)活動方案8
活動內(nèi)容：綜合活動
活動名稱：大比拼
活動目的:
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動、愉快地參與活動。
3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的.表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動準(zhǔn)備：
識字卡、英語圖片、數(shù)字卡、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們XX班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！
2、放音樂：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動室。
3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演
活動二：識字+英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
教師點(diǎn)評：對幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵
期末匯報(bào)活動方案9
一、活動目的：
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的`情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過文娛活動，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校將在校園內(nèi)舉行學(xué)期末文藝匯報(bào)演出活動。
活動時(shí)間xxx年7月2日下午15時(shí)
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
主辦部門：少先隊(duì)大隊(duì)部、音樂組
活動對象：合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)成員及全體師生、家長
二、活動準(zhǔn)備：
1、節(jié)目準(zhǔn)備：吳茹曼（總指導(dǎo)）、張萌、李美琪
2、座位安排（吳清云）
3、活動主持：廖樹結(jié)
4、道具：董輝文、周皓、值班校警
5、音樂：楊克培、劉玉洪
6、攝像：符史君
三、活動流程：
1、主持人開場白，感謝家長的支持，音樂組老師的付出。
2、合唱隊(duì)表演：《春曉》和《庫斯克郵車》。
指揮：張萌老師，鋼琴伴奏：李美琪老師
3、舞蹈《紅孩子》，表演者：朱莉、張曼雅等
4、小歌手蘇愛表演獨(dú)唱《媽媽格桑拉》
5、小歌手羅欣怡表演獨(dú)唱《我是山里的小歌手》
6、嘉賓朱凌霄老師表演鋼琴獨(dú)奏《夢中的婚禮》和《肖邦練習(xí)曲第四首》。
7、嘉賓朱義老師，表演薩克斯獨(dú)奏《海之夢》《啤酒桶波爾卡》。
8、主持人宣布表演結(jié)束
四、注意事項(xiàng)：
1、活動現(xiàn)場秩序由孫校長及校警負(fù)責(zé)。
2、活動結(jié)束后清理會場。
期末匯報(bào)活動方案10
一、活動目標(biāo)：
1、展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長了解幼兒在園的發(fā)展與進(jìn)步。
2、激發(fā)幼兒參與活動的積極性，促進(jìn)幼兒之間的交流與互動。
3、提高幼兒的自信心，增強(qiáng)幼兒的'自我展示能力。
二、活動時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
四、活動準(zhǔn)備：
1、布置舞臺，準(zhǔn)備音響、話筒、燈光設(shè)備等。
2、準(zhǔn)備各班級幼兒的節(jié)目，制定節(jié)目單。
3、提前通知家長參加活動。
4、準(zhǔn)備表彰優(yōu)秀幼兒和家長的獎品。
五、活動流程：
1、開場舞表演（由小班幼兒表演）。
2、大班幼兒詩朗誦。
3、中班幼兒歌表演。
4、小班幼兒集體舞表演。
5、家長與幼兒互動環(huán)節(jié)（游戲環(huán)節(jié)）。
6、表彰優(yōu)秀幼兒及家長，頒發(fā)獎品。
7、教師代表總結(jié)發(fā)言。
8、主持人宣布活動結(jié)束。
六、活動要求：
1、各班級要認(rèn)真組織排練節(jié)目，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
2、各班級要充分做好家長工作，讓家長積極配合班級的工作。
3、全體教師要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作。
4、活動結(jié)束后，各班級要整理好場地和器材，做好清潔衛(wèi)生工作。
以上是本次幼兒園期末匯報(bào)展示活動的方案，希望得到各位家長的支持與配合，讓我們共同期待孩子們的精彩表現(xiàn)！
期末匯報(bào)活動方案11
一、活動目標(biāo)：
1.向家長展示本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2.增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的`自豪感。
3.幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。
二、活動時(shí)間：
xxxx年1月17日
三、活動地點(diǎn)：
各班教室
四、活動準(zhǔn)備：
1.發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。
2.將班級孩子分為七組。
3.制作各隊(duì)的計(jì)分牌。
4．細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn)，評選優(yōu)勝隊(duì)。
5.知識競賽題。
五、活動重點(diǎn)：鞏固知識，發(fā)展智力。
活動難點(diǎn)：鍛煉心理素質(zhì)，提高快速搶答能力。
六、活動過程：
1.律動《愛我你就抱抱我》導(dǎo)入活動，并歡迎家長的到來。
2．知識競賽游戲。
�。�1）宣讀游戲規(guī)則
（2）必答題：語言、音樂、拼音
（3）搶答題：多領(lǐng)域的知識和數(shù)學(xué)加減題
�。�4）宣布競賽結(jié)果。
3.親子游戲
�。�1）蘿卜蹲
（2）絕對音準(zhǔn)
�。�3）我要找到你
4.親子制作：水果拼盤。
5.游戲結(jié)束，頒發(fā)獎品.
期末匯報(bào)活動方案12
一、活動目標(biāo)：
1、展示本學(xué)期幼兒在各方面取得的進(jìn)步與成就，提升幼兒的自豪感。
2、幫助家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，加深對幼兒園教育理念和教學(xué)方法的認(rèn)識。
3、通過活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動地點(diǎn)：
XXXX
四、活動內(nèi)容：
1、幼兒才藝展示：包括唱歌、跳舞、講故事、朗誦等，由各班自由組織，展示幼兒的才藝特長。
2、幼兒學(xué)習(xí)成果展示：展示幼兒在本學(xué)期學(xué)到的'知識，包括但不限于繪畫、手工藝、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等。
3、親子互動環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)一系列親子游戲，讓家長與幼兒共同參與，增進(jìn)親子感情，提升幼兒對家長的信任和依賴。
4、評獎環(huán)節(jié)：根據(jù)幼兒在活動中的表現(xiàn)，設(shè)立“最佳才藝獎”、“最佳進(jìn)步獎”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎”等獎項(xiàng)，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。
5、互動交流：邀請家長和幼兒一起分享育兒經(jīng)驗(yàn)，交流教育心得，為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺。
五、活動準(zhǔn)備：
1、布置場地：根據(jù)活動的需要，提前布置好場地，營造歡樂的氛圍。
2、制定方案：根據(jù)活動內(nèi)容，制定詳細(xì)的實(shí)施方案，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
3、人員分工：對參與活動的教師進(jìn)行明確分工，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
4、宣傳推廣：通過各種渠道，如家長微信群、幼兒園網(wǎng)站等，對活動進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多的家長和幼兒參與。
5、物資準(zhǔn)備：根據(jù)活動的需要，提前準(zhǔn)備好所需的物資，如音響設(shè)備、道具、獎品等。
六、活動流程：
1、開場表演：由幼兒園的老師或幼兒進(jìn)行開場表演，為活動營造氛圍。
2、園長致辭：園長發(fā)表致辭，對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對幼兒和家長提出期望和建議。
期末匯報(bào)活動方案13
一、活動目標(biāo)：
1、總結(jié)幼兒在園期間的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步，增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。
2、通過活動，讓家長更全面地了解孩子在園的表現(xiàn)和成長，提高家園共育的效果。
3、通過參與活動，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動地點(diǎn)：
XXXX
四、活動內(nèi)容：
1、幼兒舞蹈表演：各班挑選出優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目，展示幼兒的舞蹈才能。
2、幼兒繪畫和手工藝作品展示：將幼兒在本學(xué)期完成的繪畫和手工藝作品進(jìn)行展示，體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力。
3、故事講述：幼兒可以選擇自己喜歡的`故事進(jìn)行講述，提高語言表達(dá)能力。
4、親子游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)有趣的親子游戲，讓家長和幼兒共同參與，增強(qiáng)親子間的互動和情感。
5、頒發(fā)獎品：根據(jù)幼兒在活動中的表現(xiàn)，頒發(fā)“最佳表演獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳參與獎”等獎項(xiàng)，激勵幼兒繼續(xù)努力。
五、活動準(zhǔn)備：
1、場地布置：提前布置好活動場地，營造溫馨、歡樂的氛圍。
2、節(jié)目準(zhǔn)備：各班老師要提前為幼兒選擇合適的表演節(jié)目，并進(jìn)行排練。
3、物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備音響設(shè)備、燈光、獎品等物資，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
4、家長邀請：通過各種方式，提前邀請家長參加活動，讓家長了解活動的目的和流程。
六、活動流程：
1、開場舞表演：由幼兒園的老師或幼兒進(jìn)行開場舞表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)：各班按照順序依次進(jìn)行表演，展現(xiàn)幼兒的才藝和個(gè)性。
3、家長參與環(huán)節(jié)：進(jìn)行親子游戲，讓家長和幼兒共同參與，增強(qiáng)親子間的互動和情感。
期末匯報(bào)活動方案14
一、活動目標(biāo)：
1、通過期末個(gè)案的回顧，讓家長更清楚地了解到孩子在園的情況，教師也對幼兒有了更細(xì)致的了解。
2、通過這學(xué)期的主題活動，幼兒在各方面都有所發(fā)展，不僅體現(xiàn)在主題的學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在幼兒的繪畫、兒歌、故事上。
3、通過期末展示，讓家長和幼兒共同體驗(yàn)幼兒在園的生活，回憶點(diǎn)滴，感受成長。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集并整理班級一學(xué)期的活動照片、幼兒的繪畫作品以及主題活動的.小結(jié)。
2、排練歌曲、舞蹈、兒歌及故事。
三、活動過程：
1、主持人介紹本學(xué)期的班級工作重點(diǎn)及幼兒在園生活、學(xué)習(xí)的情況。
2、教師和家長共同回顧幼兒在園的生活，展現(xiàn)幼兒快樂、健康的在園生活照片。
3、舞蹈《加加油》
4、兒歌《老師的手》
5、歌曲《數(shù)鴨子》
6、故事《司馬光砸缸》
7、家長代表講話及幼兒表演。
8、評獎：最佳表演獎、最佳文明觀眾獎、最佳參與獎。
9、結(jié)束：感謝家長的配合與支持，共同祝愿幼兒健康、快樂的成長。
期末匯報(bào)活動方案15
【材料】
海紙、不織布等制作的蔬果、魚、肉等，餐具，炫具。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)并共同創(chuàng)設(shè)火鍋店的情境，模仿火鍋店的情節(jié)開展游戲。
2.引導(dǎo)幼兒了解冬天里人們飲食的變化，自主協(xié)商分配角色，模仿火鍋店的買賣情節(jié)進(jìn)行動。
3.指導(dǎo)幼兒選擇合適的材料創(chuàng)造性地開展游戲;“顧客”就餐應(yīng)室素搭配，不浪費(fèi)，服務(wù)員禮貌待客并注意餐具衛(wèi)生。
4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
5.促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。
美工制作區(qū)
☆冬天的動物畫冊☆
【材料】
各種動物過冬的圖片、彩色卡紙和繪畫紙、水彩筆、膠棒、裝訂機(jī)。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒觀察各種動物過冬的圖片，了解動物的過冬方式，合作制作動物畫冊，激發(fā)幼兒對動物過冬方式的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞動物過冬圖片，共同討論動物畫冊的制作方法及注意事項(xiàng)。
3.根據(jù)動物過各方式的不同，如燕子遷徒、青蛙冬眠、螞蟻儲存食物等，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫、剪貼，制作不同形象的動物并進(jìn)行添畫、裝飾。
4.指導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將各種動物形象進(jìn)行創(chuàng)意組合并裝訂成冊。
5.將裝訂好的《冬天的動物畫冊》投放到語言閱讀區(qū)，供幼兒欣賞講述
☆冬天一起來運(yùn)動☆
【材料】
冬季味運(yùn)動會的照片，冬天運(yùn)動的照片或圖片，橡皮泥、泥工板，豆子吸管等輔助材料。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用提條、圍攏、層疊等方式表現(xiàn)出冬天小朋友運(yùn)動的情景，鼓勵幼兒發(fā)揮想象，根據(jù)人物的特點(diǎn)運(yùn)用各種軸助材料進(jìn)行創(chuàng)作。
2.指導(dǎo)幼幾兒欣賞冬季趣味運(yùn)動會照片和冬天運(yùn)動的圖片，鼓勵幼兒選擇自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目，在欣賞照片的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思和制作。
3.啟發(fā)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地制作出照片中沒有的運(yùn)動項(xiàng)目。
4.引導(dǎo)幼兒互相交流、講述作品。
☆梅花☆
【材料】
顏料、毛筆、桌布、小圍裙、宣紙。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒嘗試用毛筆中鋒和側(cè)鋒結(jié)合的方法畫出樹干，用點(diǎn)畫的方法畫出花瓣。
2.指導(dǎo)幼兒運(yùn)用淡墨、濃墨表現(xiàn)樹干的紋路。
3.請幼兒欣賞古詩《梅花》，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，將花瓣畫得均勻，嘗試添畫松樹、雪花等周邊的景物。
★創(chuàng)意美術(shù)★
☆活動一：創(chuàng)意畫青島的景點(diǎn)——海軍博物館☆
【材料】
卡紙丙烯顏料。
【玩法與建議】
1.海軍博物館構(gòu)圖
觀察海軍博物館的圖片，確定有什么。
2.趣味構(gòu)圖。
�、儆帽┐_定軍艦的位置直接著筆畫，最后添畫參觀的人物。
【材料】
卡紙?zhí)漳�、pvc 管、剪紙人物顏色不一的.碎紙片
【玩法與建議】
1.炮臺山構(gòu)圖
觀察炮臺山的圖片，確定有什么。
2.趣味制作大炮。
�、儆锰漳嘀谱鞒龃笈诘男螤睢⒄迟N在卡紙上。
②pvc 管用雙面膠粘穩(wěn)、制作柵欄。
�、垩a(bǔ)充參觀人物、用碎紙片做背景。
拼插建構(gòu)區(qū)
☆冰雕☆
【材料】
積木，哈爾濱冰雪節(jié)的冰雕圖片，冰雕局部放大照片，搭建輔助材料。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒協(xié)商制訂搭建計(jì)劃，選擇適宜的材料進(jìn)行創(chuàng)造性搭建，表現(xiàn)出冰雕的外形特征。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞冰圖片，加深對冰特征的認(rèn)識與了解，再進(jìn)行搭建，運(yùn)用輔助材料充分表現(xiàn)出冰的細(xì)節(jié)特征。
3.鼓勵幼兒自由組建搭建小組，設(shè)計(jì)搭建圖紙并進(jìn)行合理分工。
音樂表現(xiàn)區(qū)
☆金蛇狂舞☆
【材料】
金蛇狂舞》的錄像、圖譜、音樂及道具若千，《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程音樂》CD
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒感受音樂歡騰、激越的特點(diǎn)，根據(jù)對音樂的理解自選道具，創(chuàng)造性地表現(xiàn)傳統(tǒng)民樂中熱烈歡快的景象。
2.指導(dǎo)幼兒用紅綢、燈籠和小型獅子、龍頭等道具自由表現(xiàn)歌曲的歡樂氛圍。
語言閱讀區(qū)
☆冬天趣事多☆
【材料】
和冬天有關(guān)的圖書，如《艾瑪打雪仗》、《凱迪和一場很大的雪》、《雪地里的腳印)、《雪人歷險(xiǎn)記》、(小狐理買手套)、(下雪了)、《蛇到哪里去了》、《天冷要蓋房》等。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察圖書中畫面的色彩、布局，感受冬天的變化及趣事，了解故事內(nèi)容并相互分享。
2.指導(dǎo)幼兒安靜閱讀，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣
3.將幼兒在美工制作區(qū)制作的《冬天的動物畫冊》投放到閱讀區(qū)，供幼兒交流、講述
☆不怕冷的大衣☆
【材料】
教師自備故事圖片和故事錄音，一周運(yùn)動計(jì)劃表。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動是冬天不怕冷的好方法。
2.鼓勵幼兒在傾聽故事、理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上復(fù)述故事。
3.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愛好和身體狀況做好一周運(yùn)動計(jì)劃并與同伴分享。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)
☆凍冰花☆
【材料】
彩色紙，不同形狀的果凍盒、飲料杯，水，顏料，剪刀，毛線，溫度計(jì)，毛巾。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的材料和地點(diǎn)制作凍冰花，了解冰花凍住時(shí)需要的溫度，體驗(yàn)制作凍冰花的樂趣。
2.鼓勵幼兒在不同的地點(diǎn)制作凍冰花，如室內(nèi)、室外等，每隔一段時(shí)間取出冰花，觀察其形態(tài)變化。
3.指導(dǎo)幼兒觀察冰花凍住時(shí)溫度計(jì)上顯示的溫度并做好記錄。
4.引導(dǎo)幼兒取出果凍盒中凍好的冰花，將制作的冰花懸掛在陽臺或院子里關(guān)注冰花在太陽出來后的變化。
☆雪的融化☆
【材料】
雪、杯子、放大鏡、毛中。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒觀察不同地區(qū)的雪的磁化過程，了解雪的融化與溫度的關(guān)系。
2.用杯子裝一些雪，放在室內(nèi)溫度不同的地點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀察哪里的雪最先融化，使幼兒了解雪的融化與溫度的關(guān)系，知道雪水中有很多空氣中的灰塵顆粒。
3.指導(dǎo)幼兒使用放大鏡觀察雪融化后雪水的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒討論水中的臟東西來自哪里， 提程幼兒不要吃雪。
益智游戲區(qū)
☆冬天真有趣☆
【材料】
冬天的雪景及戶外活動的照片，福祿貝爾玩具。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用福祿貝爾玩具創(chuàng)造性地拼擺出冬天的美景及趣事，感受冬天的美好
2.引導(dǎo)幼兒欣賞冬天的雪景圖片和戶外活動的照片，豐富幼兒認(rèn)識。
3.鼓勵幼兒講述作品內(nèi)容，重點(diǎn)講出冬天的趣味性。
☆小動物過冬☆
【材料】
貼有 16 種小動物圖片的大圖片(遷徒、換毛、儲存食物、冬眠)，格子底板 1 張，骰子 1 枚。
【玩法與建議】
1.引導(dǎo)幼兒通過擲骰子并根據(jù)動物的過冬方式進(jìn)行分類
2.兩個(gè)幼兒輪流擲骰子，將骰子拋擲到格子底板上，找出與擲到的動物過冬方式相同的其他 3 只小動物，迅速用手、腳占據(jù)動物格子
2.指導(dǎo)幼兒有計(jì)劃地用手腳并用的方式占據(jù)同類動物的格子。
期末匯報(bào)活動方案16
隨著學(xué)期的接近尾聲，為了讓孩子們更充滿活力和樂趣地結(jié)束學(xué)年，幼兒園準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的活動。以下是本次期末活動的具體方案。
一、開園慶典
日期：6月28日
時(shí)間：上午8點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
開園慶典是幼兒園一年一度的節(jié)日，此次慶典主題為“快樂童年感恩”。“快樂童年”要呈現(xiàn)童趣與童真，鼓勵孩子們展現(xiàn)出自己獨(dú)特的自我，充分展示他們的想象力和創(chuàng)造力。為此，我們將舉辦一系列節(jié)目，包括：
1、歡迎致辭—校長
2、瑜伽表演—幼兒園瑜伽團(tuán)隊(duì)
3、歌曲合唱—所有班級
4、戲劇表演—大班小演員
5、趣味運(yùn)動會—準(zhǔn)備好自己的動力小車，跑起來！
二、游戲大聯(lián)歡
日期：7月4日
時(shí)間：下午2點(diǎn)—4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
這一天，孩子們可以玩得開心、快樂，把所有的煩惱都丟到浩瀚的藍(lán)天之中。在這個(gè)溫馨、放松、愉快的環(huán)境中，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了各種各樣的游戲，包括：
1、玩具車比賽—比比誰的車最快！
2、奧運(yùn)會—大班和小班小朋友一起比賽賽跑
3、大樂隊(duì)—所有孩子搖滾樂隊(duì)合奏
4、手工創(chuàng)意—手工制作自己的卡通角色道具
三、感恩畢業(yè)季
日期：7月18日
時(shí)間：上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
感恩畢業(yè)季是時(shí)候慶祝那些畢業(yè)的小朋友，并且感謝他們曾經(jīng)在幼兒園度過美好時(shí)光。在這個(gè)特別的日子，我們可以彼此祝愿，一起度過歡樂的時(shí)光。這個(gè)活動主要包括：
1、封存儀式—自己制作畢業(yè)紀(jì)念冊
2、頒獎典禮—頒發(fā)最佳表現(xiàn)等榮譽(yù)
3、歡送歌曲—祝福畢業(yè)班離開祝福他們未來的`生活
總之，我們的活動方案確保了每個(gè)孩子的喜愛和興趣的照顧，展示了他們的才華和個(gè)性，讓孩子們在健康、快樂的環(huán)境中度過難忘的一年。我們期待著您孩子和您的這些學(xué)年。
期末匯報(bào)活動方案17
活動內(nèi)容：綜合活動
活動名稱：大比拼
活動目的:
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的.在大家面前表現(xiàn)
自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動準(zhǔn)備：
識字及英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們中二班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又
增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，我們
分了 紅、黃、藍(lán)、3個(gè)隊(duì)。
2、放音樂，老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演。
活動二：識字+英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，
看誰折得多。
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
期末匯報(bào)活動方案18
一、活動目標(biāo)：
1、樂于參與數(shù)學(xué)活動，有合作和競爭的意識。
2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算以及看圖列算式。
3、能嘗試自編應(yīng)用題。
二、活動準(zhǔn)備：
記分牌四張（一總表&三關(guān)表——分三隊(duì)）、分解組成算式卡片45張、加減法算式掛圖（分三列，每列五題）0—10數(shù)字卡、記號筆兩支、ABC隊(duì)即時(shí)貼標(biāo)志各15張、小徽章45個(gè)
三、活動過程：
1、開始部分：
�。�1）找生活中的數(shù)字運(yùn)用。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數(shù)字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門牌號、車牌、電話號碼。。。）
（2）出示數(shù)字組合圖。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”
幼兒找出數(shù)字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序）
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
（1）“歡迎來到數(shù)學(xué)宮，想進(jìn)入數(shù)學(xué)宮挑戰(zhàn)的`第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗(yàn)證卡，只有回答出你們驗(yàn)證卡上的內(nèi)容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數(shù)學(xué)宮游戲，現(xiàn)在請你們拿出驗(yàn)證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結(jié)果，對好暗號的才能繼續(xù)游戲，驗(yàn)證開始！”
——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式
�。�2）在幼兒作答的過程中，有不對的注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗(yàn)證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運(yùn)算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運(yùn)算游戲
分成三個(gè)隊(duì)，來比賽游戲好嗎？請A隊(duì)的小朋友在哪里？B隊(duì)的小朋友在哪里？C隊(duì)的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規(guī)則：請每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊(duì)，黑板上每個(gè)隊(duì)有五
道題，聽口令出發(fā)計(jì)算答題，第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一
個(gè)小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計(jì)算得分，寫入計(jì)分牌。
——答題開始
小結(jié)：游戲得分情況
第三關(guān)（編應(yīng)用題）：
A:看圖列算式
�。�1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來了一張圖片，我把它編成了一段話，請你算一算，我的圖上有幾只小動物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫出算式）
�。�2）我這里還有三張圖，請三隊(duì)小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答） B:自編應(yīng)用題：
�。�1）老師示范編題條件以及問句，幼兒列算式口述回答，加深對對應(yīng)用題印象。
（2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說對了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應(yīng)用題考老師）
我宣布：闖關(guān)成功，數(shù)學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎勵你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后我們驕傲的對自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧！
—— xxxx年3月9日
期末匯報(bào)活動方案19
一、活動目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的.自豪感。
3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。
4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動地點(diǎn)：
本班教室。
四、活動準(zhǔn)備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。
2、布置好活動場所和準(zhǔn)備好活動道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、大班幼兒小朋友。
六、活動要求：
本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。
期末匯報(bào)活動方案20
為了讓家長更好地參與孩子的學(xué)習(xí)和成長，幼兒園流水作為一家注重家園合作的幼兒園，精心策劃了一系列豐富多彩的親子活動。
一、親子繪畫比賽
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園美術(shù)室
活動內(nèi)容：孩子們和家長組成親子小隊(duì)，現(xiàn)場繪畫，表現(xiàn)出孩子與家長共同創(chuàng)造的美好。在繪畫比賽中，幼兒園老師將為每個(gè)作品進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。最后，評選出前三名，并授予繪畫達(dá)人獎狀和禮品。
二、親子游戲嘉年華
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園操場
活動內(nèi)容：這是一場充滿歡笑和挑戰(zhàn)的游戲嘉年華。孩子們和家長組成親子小隊(duì)，完成多種多樣的游戲任務(wù)。游戲豐富多彩，有接力比賽、拔河比賽、跳跳牛比賽等，既促進(jìn)了親子感情，又增強(qiáng)了孩子們的體育鍛煉。
三、親子手工DIY活動
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園手工室
活動內(nèi)容：孩子們和父母一起動手做手工DIY，制作自己的小禮物。孩子們可以選擇制作小熊、小鳥、手鏈等手工制品，將這份愛心帶回家，送給自己喜歡的人。在制作的過程中，家長和孩子們共同體驗(yàn)手工的快樂，促進(jìn)家庭和諧。
四、親子植樹活動
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園校園
活動內(nèi)容：在這個(gè)溫暖的春天，我們帶著孩子們和家長一起來到校園里植樹。孩子們和父母可以在樹根周圍挖土、培土、澆水，親身參與植樹的過程。孩子們更加了解了環(huán)保知識，愛護(hù)自然環(huán)境，也提高了親子感情。
五、親子科學(xué)體驗(yàn)活動
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園科學(xué)室
活動內(nèi)容：在這個(gè)充滿科技感的`活動中，孩子們和家長一起探索科學(xué)的奧秘。孩子們可以親自操作科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的器材，親手完成實(shí)驗(yàn)，感受科技的力量。親子共同體驗(yàn)科學(xué)樂趣，激發(fā)孩子們對科學(xué)的興趣。
期末匯報(bào)活動方案21
一、活動目標(biāo)：
展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長了解幼兒在園發(fā)展情況，鼓勵家長與老師共同關(guān)注孩子的健康成長。
激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的熱情和主動性，增強(qiáng)幼兒的自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，加深家長對幼兒園工作的'了解，形成家園共育的良好環(huán)境。
二、活動時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
四、參與人員：
全體幼兒、家長、教師
五、活動準(zhǔn)備：
1、組織者提前一周策劃好展示活動的具體方案。
2、布置好場地和所需設(shè)施，確�；顒拥陌踩�
3、確定匯報(bào)展示的順序和內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)資料和教具。
4、邀請家長按時(shí)參加活動。
六、活動流程：
1、開場（5分鐘）
主持人致歡迎辭，介紹活動目的和流程。
教師舞蹈表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
2、匯報(bào)展示（45分鐘）
分班進(jìn)行匯報(bào)展示，由教師引導(dǎo)幼兒展示學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。
展示形式包括歌曲、舞蹈、故事、繪畫等，以表演、游戲互動等形式進(jìn)行。
3、親子互動環(huán)節(jié)（30分鐘）
設(shè)計(jì)親子游戲，增進(jìn)親子間的默契和感情。
邀請家長與幼兒共同參與，提高活動的趣味性和互動性。
4、總結(jié)與閉幕（10分鐘）
教師對活動進(jìn)行總結(jié)，感謝家長的支持和參與。
主持人致閉幕詞，宣布活動結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)：
活動前要做好充分的準(zhǔn)備工作，確保活動的順利進(jìn)行。
活動過程中要關(guān)注幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。
期末匯報(bào)活動方案22
活動目標(biāo)
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動匯報(bào)，為孩子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會與平臺，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，為他們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
活動時(shí)間
xx年xx月23日晚上6：00——7：00
活動地點(diǎn)
大五班教室
參與人員
龍老師程老師全體幼兒及家長
活動流程
一、龍老師講話
介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展
二、節(jié)目匯報(bào)
1、繞口令串燒表演形式：集體
《扁擔(dān)與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放�！�、《小王和小黃》
2、兒歌表演表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》
3、快板表演形式：小組
《小放�！�、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場》、《守株待兔》
4、親子互動游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標(biāo)兵》
5、配樂詩朗誦表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽，我只能是個(gè)小孩子嗎》
三、總結(jié)活動，頒發(fā)獎品
四、家園交流
期末匯報(bào)活動方案23
一、活動目標(biāo)：
1、通過組織半日開放活動，向家長匯報(bào)孩子的成長和進(jìn)步。
2、活動過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關(guān)系。
3、總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況。
4、總結(jié)本學(xué)期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進(jìn)的方向。
二、活動形式：
1、知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2、親子手工或親子游戲。
三、活動地點(diǎn)：
S8班多媒體教室、S9班本班教室。
四、活動準(zhǔn)備：
1、音樂、ppt、獎狀。
2、幼兒作品裝訂成冊，發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。
五、活動流程：
1、簡短的學(xué)期末家長會，總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長與不足。
2、五大領(lǐng)域課程展示。
3、接下來進(jìn)行才藝展示。
�。�1）舞蹈展示。
�。�2）兒歌、古詩展示。
�。�3）歌曲展示。
�。�4）舞蹈基本功。
�。�5）英語律動。
�。�6）親子游戲：s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）。
S8班（氣球砰砰砰）游戲內(nèi)容：
將氣球按照顏色分類，每個(gè)家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球。家長和寶寶通力合作，將氣球吹起來。游戲開始的時(shí)候，家長背起自己的寶寶。在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破。在游戲的過程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸?shù)舯荣�。最短時(shí)間結(jié)束游戲的獲勝。
S9班（背球）游戲內(nèi)容：
將孩子們和自己的家長編成一個(gè)小組，然后，將這些小組進(jìn)行編號。每個(gè)小組分得5個(gè)球。游戲開始，家長將后背對著孩子，然后，孩子手上抱球。孩子將抱著的'球貼到家長的后背。哨聲開始，家長和孩子背著球一起前進(jìn)。途中出現(xiàn)球落地，這個(gè)球就等于失去效果。將5個(gè)球都運(yùn)完之后，看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時(shí)間。用時(shí)最短，并且，全部完成5個(gè)球的獲勝。
4、總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎狀。
5、活動結(jié)束。
期末匯報(bào)活動方案24
一、活動目標(biāo)：
1.向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
二、活動時(shí)間：
20xx年12月31日
三、活動地點(diǎn)：
小班活動室
四、開放內(nèi)容：
小二班學(xué)期末家長匯報(bào)活動
五、活動流程：
7：30—8：00 幼兒入園，做早操
8：00—8：10 餐前準(zhǔn)備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾）
8：10—8：30 幼兒愉快進(jìn)餐（吃的慢的小朋友可繼續(xù)進(jìn)餐，做到盤中無剩餐）
8：30—8：50 區(qū)域活動
8：50—9：00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進(jìn)行）
9：00—10：00 本班期末家長匯報(bào)活動
班長做學(xué)期總結(jié)：
轉(zhuǎn)眼間我們本學(xué)期又到了期末，非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的期末家長匯報(bào)活動，也感謝您一直以來對我們工作的支持、理解與信任。這次開展期末家長匯報(bào)活動的目的有兩個(gè)：
一、向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
二、希望通過本次活動更進(jìn)一步能夠增強(qiáng)家園聯(lián)系。在此，代表本班老師向平時(shí)對我們工作支持和配合的大朋友表示衷心的`感謝，有你們的支持和厚愛，使我們本學(xué)期教學(xué)活動畫上了一個(gè)圓滿的句號。下面我簡單向你們小結(jié)匯報(bào)一下本學(xué)期工作：
1、律動：《捏攏放開》。
2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長》、《爸爸瞧、媽媽看》等。
3、歌曲：《我愛我的小動物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風(fēng)的家》；每首兒歌結(jié)束后出示字卡，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。
5、故事：《見面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》；
每講一個(gè)故事后出示字卡，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。
6、集體舞蹈：《快樂寶貝》
7、手語歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學(xué)會感恩。“感謝養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的人�！闭埿蕾p集體表演的手語歌曲《感恩的心》。
8、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就要以家庭形式表演節(jié)目，然后游戲開始
10：00—10：10
幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐 10：10—10：30 英語情境表演：《小熊請客》 10：30—10：40 幼兒入廁小便、洗手 10：40—11：10
家長離園
11：00—11：20
幼兒餐前準(zhǔn)備（入廁、小便、洗手、拿勺）11：20—11：50 美味午餐
11：50—12：00
餐后幼兒安靜活動 12：00—14：30
【期末匯報(bào)活動方案】相關(guān)文章：
大班期末匯報(bào)活動方案11-02
大班期末匯報(bào)活動方案(9篇)11-02
大班期末匯報(bào)活動方案(7篇)02-27
大班期末匯報(bào)活動方案10篇01-09
幼兒園小班期末匯報(bào)活動方案07-13
幼兒園小班期末成果匯報(bào)活動方案02-03