學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們接觸到匯報(bào)的情況與日俱增,匯報(bào)可以是任務(wù)開始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
溝通來(lái)自真誠(chéng)的自我介紹,我姓x,是xx駕校聘用的校長(zhǎng),下面由我給大家把xx駕校的有關(guān)情況做個(gè)匯報(bào)。
xx駕校成立于20xx年x月,學(xué)校位于市區(qū)西南森林公園內(nèi),東臨大運(yùn)路,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、場(chǎng)地寬闊,是理想的駕駛員培訓(xùn)場(chǎng)所。
匯報(bào)分:場(chǎng)地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)備情況、教學(xué)管理四個(gè)方面。
一、場(chǎng)地建設(shè)
學(xué)校占地面積70畝,其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2,另?yè)碛?0000平方米的專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng),場(chǎng)地內(nèi)按《交通部駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》的要求設(shè)置有齊全的訓(xùn)練科目,學(xué)員第一階段初級(jí)訓(xùn)練及第二、第三階段訓(xùn)練全部在封閉場(chǎng)地內(nèi)完成,第四階段復(fù)雜道路駕駛在距學(xué)校500m處一條30km長(zhǎng)的柏油路上進(jìn)行。
去年九月,我們對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了硬化、綠化,鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹20xx多株,今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側(cè)柏等共計(jì)600余株,結(jié)合森林公園的大環(huán)境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標(biāo)。場(chǎng)地內(nèi)各類標(biāo)志齊全,公安部的九個(gè)考試科目設(shè)置完整,環(huán)形訓(xùn)練路分為內(nèi)外兩層,內(nèi)側(cè)為科目路,外側(cè)為高速訓(xùn)練柏油路,各不影響,為培訓(xùn)不同層次的駕駛員奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
二、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校實(shí)有人員28人,全部是聘用人員,其中教練員18人,接送車司機(jī)2人,管理人員、后勤人員共8人,機(jī)構(gòu)設(shè)置緊湊,人員分工明確,聘用的管理人員均是大專畢業(yè),教練員全部有省運(yùn)管局頒發(fā)的《準(zhǔn)教證》整個(gè)隊(duì)伍平均年齡在32歲以下,退伍軍人多,中專生多是整個(gè)教練員隊(duì)伍的一大特點(diǎn)。學(xué)校每月對(duì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核,尤其是教練員,考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中,高素質(zhì)的'隊(duì)伍保證了學(xué)校的各項(xiàng)高效、有序地進(jìn)行。
三、設(shè)備情況
學(xué)校現(xiàn)有大小車輛共30臺(tái),其中有教練車行駛證且20xx年檢驗(yàn)合格的車輛共23臺(tái),備用車7臺(tái)。有實(shí)驗(yàn)用拆裝整車一臺(tái)、有完整的汽車各部位零部件一套、(上理論課用),電腦10臺(tái),為配合多媒體電化教學(xué),還添置了VCD、幻燈機(jī)、電視機(jī),投影儀等,有了這些設(shè)備使得理論教學(xué)圖文并茂、直觀易懂。
四、教學(xué)管理
建校伊始我們就樹立了“質(zhì)量立校,服務(wù)興校”,“以質(zhì)量拓展生源、以服務(wù)開創(chuàng)未來(lái)”的辦學(xué)理念,并通過嚴(yán)格的管理制度把這一理念體現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)校建立了預(yù)約制度,學(xué)員提前預(yù)約,有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學(xué)員,接送車環(huán)城跑,一小時(shí)一個(gè)來(lái)回,學(xué)員到時(shí)間來(lái)就上車訓(xùn)練,練完就走,這樣給很多上班的學(xué)員提供了方便,學(xué)校雙休日不休息,中午、晚上有學(xué)員想訓(xùn)練就加班,一切以學(xué)員的要求為準(zhǔn)。20xx年1月1日前學(xué)員按卡訓(xùn)練,每人每天發(fā)一張訓(xùn)練卡,訓(xùn)練卡時(shí)間為40分鐘,學(xué)員憑卡上車訓(xùn)練,教練員每日憑卡結(jié)算車輛的配件、油料、工資。節(jié)省的獎(jiǎng),浪費(fèi)的扣,學(xué)員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎(jiǎng)、基本工資、效益等全部折算到每個(gè)學(xué)員的合格率中,合格一個(gè),教練員掙100元,除此再無(wú)任何其它工資,比如教練員考試合格12人,即可得1200元在分車時(shí)每車12人,校內(nèi)考核合格1人教練可申請(qǐng)?jiān)僭黾?人,校內(nèi)考核不合格不允許再超帶人,這樣優(yōu)秀的教練員可在短時(shí)間內(nèi)培訓(xùn)出合格的學(xué)員,可多帶多得,一般的教練員只能帶12人,這種辦法有效的調(diào)動(dòng)了教練員鉆研業(yè)務(wù)的極積性,達(dá)到了多出、快出合格學(xué)員,降低單車成本的目的!
學(xué)校培訓(xùn)科統(tǒng)一制定培訓(xùn)計(jì)劃,按學(xué)員不同進(jìn)度對(duì)各車進(jìn)行分別考核,嚴(yán)把教學(xué)的規(guī)范性、統(tǒng)一性,杜絕一個(gè)教練一個(gè)樣的“師傅帶徒弟”模式,經(jīng)常組織教練員學(xué)習(xí)交通部新大綱的教學(xué)要求,學(xué)習(xí)公安部考試各科目要求,每月對(duì)教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,并與工資效益掛鉤,嚴(yán)格的管理措施調(diào)動(dòng)了教練員的積極性,一旦有學(xué)員舉報(bào)教練有吃、拿、卡、要現(xiàn)象,立即換車,該學(xué)員的100員效益也全部歸后一教練所有,這樣確保了學(xué)員就是上帝,在xx駕校教練員就怕學(xué)員不到校訓(xùn)練,就怕學(xué)員舉報(bào),這些措施有力地保證了學(xué)校的軟件建設(shè)。
經(jīng)過我們的努力、精心運(yùn)作,安順駕校雖然起步遲,但在朔州市已經(jīng)有了良好的聲譽(yù),各方面進(jìn)步非?,尤其是教學(xué)管理方面,走出了一條科學(xué)高效的路子。
最近我們正在制定安順駕校五年發(fā)展計(jì)劃“二年打基礎(chǔ),三年達(dá)優(yōu)良,五年創(chuàng)第一”的目標(biāo)已確定,我們“不求最大、但求最好”,突出以人為本,嚴(yán)守“質(zhì)量拓展生源、服務(wù)開創(chuàng)未來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念,不求眼前利益,努力塑造“學(xué)技術(shù)到安順”的品牌,目前學(xué)校生源穩(wěn)定,60的學(xué)員是由培訓(xùn)合格的學(xué)員介紹來(lái)的,學(xué)員結(jié)構(gòu)有三個(gè)特點(diǎn),上班的多、年齡大的多、女同志多,他們都有個(gè)明確的目的,不光要拿駕駛本更重要的是學(xué)會(huì)真正的技術(shù),為自已負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé),我們學(xué)校的培訓(xùn)成本高達(dá)每人800—1000元,但付出總有回報(bào),每月
穩(wěn)定的招生人數(shù)和優(yōu)異的考核成績(jī)就是最好的回報(bào)。
20xx年是我校的“質(zhì)量年、綠化年”,開春后我們將繼續(xù)加大場(chǎng)地建設(shè)的力度,植樹種草蓋涼亭,凡是露土的地方全部綠化,20xx年還將繼續(xù)狠抓教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),駕校成敗在管理,質(zhì)量好壞在教練。
各位領(lǐng)導(dǎo)下次光臨時(shí),必將有一所“風(fēng)景怡人、設(shè)備齊全、管理先進(jìn)、社會(huì)聲譽(yù)好的”園林式駕校呈現(xiàn)在各位面前,為了能早日達(dá)到這一目標(biāo),請(qǐng)您留下寶貴的意見和建議。
謝謝大家!
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,我代表xx中學(xué),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一年來(lái),我校在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局20xx年工作部署,真正做到解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了20xx年工作目標(biāo)和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的進(jìn)步,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r
xx縣xx中學(xué)始建于1956年,位于xx市西30公里處的七里河畔,是一所全日制縣屬學(xué)校。學(xué)校占地面積49330平方米(74畝),生均43.42平方米,建筑面積20375平方米,生均17.94平方米。
學(xué)校建有音樂、美術(shù)教室各1個(gè),體育器材室1個(gè),計(jì)算機(jī)教室2個(gè),多媒體教室1個(gè),語(yǔ)音室1個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè),器材準(zhǔn)備室3個(gè);學(xué)校建圖書室2個(gè),圖書共計(jì)38000余冊(cè),生均34冊(cè);有籃球場(chǎng)3個(gè),乒乓球場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng);學(xué)校有“xx縣xx中學(xué)”校園網(wǎng)。
學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,在校生1136人,教職工117名,其中專任教師82名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,中高級(jí)教師49人,省市縣優(yōu)秀教師25人。普通話二乙證書以上82人,一級(jí)乙等21人,省級(jí)普通話測(cè)試員2人。學(xué)校配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。
20xx年,我校七、八、九三個(gè)年級(jí)的質(zhì)檢中考總成績(jī)排名位居全縣第一,尤其是八年級(jí)質(zhì)檢最為突出,八科中有六科(語(yǔ)、數(shù)、英、物、政、史)全縣第一;我校共有26位老師的個(gè)人成績(jī)獲全縣第一!劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級(jí)以上表彰;20xx年我校還榮獲河北省綠色學(xué)校、xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、xx市陽(yáng)光體育先進(jìn)集體、xx市閱讀課示范性學(xué)校、xx縣中小學(xué)教師漢字拼寫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等稱號(hào)。
二、教育經(jīng)費(fèi)投入情況
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):先期投資170余萬(wàn)元的教師周轉(zhuǎn)宿舍已順利通過驗(yàn)收;先期投資230余萬(wàn)元的學(xué)生宿舍正在建設(shè)中。
2、教學(xué)專用設(shè)備:投資3萬(wàn)余元配備了30臺(tái)高清視頻展臺(tái);教師教學(xué)用書、崗位練兵器材、電教設(shè)備等辦公用品投資25萬(wàn)余元。
3、集中改造項(xiàng)目:投資30余萬(wàn)元采購(gòu)了300多噸取暖用煤,保障了師生溫暖過冬;投資10余萬(wàn)元新打一眼150米的深水井,改善了師生的飲水狀況。
4、業(yè)務(wù)培訓(xùn)購(gòu)置:教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學(xué)、石家莊等地培訓(xùn)學(xué)習(xí),新購(gòu)進(jìn)圖書、訂閱專業(yè)報(bào)刊雜志、光盤等共投資12余萬(wàn)元。
6、貧困學(xué)生資助:財(cái)政撥?200625元,發(fā)放321名貧困學(xué)生生活補(bǔ)助。
7、其它投入項(xiàng)目:桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項(xiàng)目維修共投資15余萬(wàn)元進(jìn)行校園美化;學(xué)校用電投資14萬(wàn)元;學(xué)校安裝、維修監(jiān)控設(shè)施等投資2萬(wàn)余元。
三、學(xué)校管理情況
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有校長(zhǎng)兼書記1人,副校長(zhǎng)3人,其中本科學(xué)歷5人,高級(jí)教師職稱2人,一級(jí)教師職稱2人。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把“轉(zhuǎn)作風(fēng)”作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口,身體力行,以身作則,以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感,堅(jiān)持深入課堂,主動(dòng)參與觀課、議課,指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
2、學(xué)校進(jìn)一步建立、健全、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持崗位負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行;實(shí)行了中層領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)制度,對(duì)工作不力、言行不負(fù)責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)差的約談、誡勉、末位淘汰。結(jié)合《xx中學(xué)教師業(yè)績(jī)考核辦法》,繼續(xù)推行績(jī)效管理,獎(jiǎng)勤罰懶,確保學(xué)校各項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)。全面落實(shí)教育系統(tǒng)最差教職工評(píng)選工作。
3、學(xué)校針對(duì)《“對(duì)xx縣教育工作的認(rèn)識(shí)、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內(nèi)容,認(rèn)真研究,逐條對(duì)照,結(jié)合我校工作實(shí)際,制訂整改方案并認(rèn)真進(jìn)行整改,切實(shí)改進(jìn)了學(xué)校方方面面的工作。
4、學(xué)校扎實(shí)開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際提煉出了核心觀點(diǎn),全體教職工立足本職工作,深入解剖,認(rèn)真整改,共撰寫討論感悟115篇。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制的原則,在教師職稱評(píng)聘、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等重大問題上,召開校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究、共同決策,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開,廉潔自律,堅(jiān)持公平、公正、公開,主動(dòng)接受監(jiān)督,讓老師們?cè)谑嫘牡沫h(huán)境中安心工作。
6、學(xué)校特別關(guān)注惠民政策的落實(shí)情況,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),不亂訂資料;堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的貧困生生活補(bǔ)助政策,今年我校共發(fā)放補(bǔ)助金二十萬(wàn)兩千五百元,實(shí)行一人一卡制,保證了貧困生補(bǔ)助能及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)情況
1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律,把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn),寫入《教師業(yè)績(jī)考核辦法》。一年來(lái)共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長(zhǎng)的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講。全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進(jìn)行了考試交流。徐志敏副校長(zhǎng)、桑葉老師并獲縣讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),名師引路。學(xué)校按計(jì)劃聘請(qǐng)市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座,并深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。走出去,考察交流。一年來(lái)學(xué)校投入6萬(wàn)余元,組織教師到皇寺、漿水、xx、石家莊、山西等名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)40多人次。全體教師分別參加了骨干教師培訓(xùn)和全員培訓(xùn),通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了自己的理論水平。
3、學(xué)校制定了《xx中學(xué)20xx-2014學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,先后進(jìn)行了硬筆書法、漢字拼寫、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作和課堂教學(xué)等五項(xiàng)競(jìng)賽。李青山、于麗娜、劉彩霞老師代表學(xué)校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎(jiǎng);我校榮獲“xx縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動(dòng)漢字拼寫大賽中學(xué)組唯一一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;趙紅云、劉彩霞、劉春霞老師代表學(xué)校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽,并順利晉級(jí)。
12月23日下午,我校舉行了“大愛無(wú)聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動(dòng),14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會(huì)和身邊的動(dòng)人事跡為題材,生動(dòng)的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對(duì)教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識(shí)和在工作中感受到的幸福與快樂,表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感,抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲。
4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學(xué)教師師德論壇征文”活動(dòng)中,我校于愛霞老師的《五個(gè)音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎(jiǎng)第一名,王曉峰老師的.《信念伴我一路成長(zhǎng)》榮獲二等獎(jiǎng),石軍葉老師的《傾聽學(xué)生的心聲——走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界》喜獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
經(jīng)過一系列的活動(dòng),這支師德好、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,已成為我校德善教育和教育教學(xué)質(zhì)量提升的力量源泉。
。ㄈ┙虒W(xué)管理情況
1、我校結(jié)合自身特點(diǎn),積極探索教育教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大膽借鑒,逐步探索出我校的“四環(huán)三步”教學(xué)模式。學(xué)校規(guī)定,每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學(xué)模式進(jìn)行常態(tài)化教學(xué),并與《教師考核辦法》相聯(lián)系,強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革。
2、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。相繼出臺(tái)了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。課改攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的教師利用暑假,經(jīng)過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。
3、學(xué)校以各級(jí)各類型的課堂教學(xué)展示活動(dòng)為依托,把觀課議課作為最重要的抓手之一,積極為教師搭建更廣泛的交流平臺(tái)。一年來(lái),學(xué)校相繼開展了“青年教師匯報(bào)課”、“中層領(lǐng)導(dǎo)課改示范課”、“四環(huán)三步模式公開課”、“四環(huán)三步教學(xué)模式過關(guān)課”四項(xiàng)大型活動(dòng),做課達(dá)98人次,聽課達(dá)1919人次,評(píng)課達(dá)1691人次。活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教務(wù)處、課改辦制定活動(dòng)方案。黃校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),各學(xué)科組長(zhǎng)和骨干教師擔(dān)任評(píng)委。校長(zhǎng)帶隊(duì)觀課、議課、嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范了教師課堂教學(xué)行為,提高了“四環(huán)三步”教學(xué)的有效性,實(shí)現(xiàn)了對(duì)全校教師的專業(yè)引領(lǐng),教師的專業(yè)化成長(zhǎng)也促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。一年來(lái),縣域外學(xué)校到我校觀摩學(xué)習(xí)達(dá)5次之多,課堂教學(xué)改革及成效位居我縣領(lǐng)先地位。
4、12月27日晚,我校召開了“四環(huán)三步”模式課改感悟分享會(huì)。會(huì)上,姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結(jié)合自己的課改實(shí)踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對(duì)策等方面與大家分享了自己的課改感悟,通過交流,大家的思想更加統(tǒng)一,目標(biāo)更加明確,認(rèn)識(shí)更加到位,這為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄋ模⿲W(xué)生管理情況
1、以學(xué)生發(fā)展為本,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
、琶繉W(xué)期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內(nèi)容的“安全教育宣傳周”活動(dòng);組織1100余名學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》及河北交通電視頻道《學(xué)生的平安上學(xué)路》視頻節(jié)目。
⑵學(xué)校邀請(qǐng)xx市特警支隊(duì)、禁毒大隊(duì)、交警大隊(duì)等來(lái)我校進(jìn)行法制安全知識(shí)講座,發(fā)放宣傳材料2700余份,會(huì)后全體學(xué)生寫出了心得體會(huì),使全體師生受到法制安全教育。
、峭ㄟ^重大節(jié)日開展安全教育,如森林防火“六個(gè)一”教育活動(dòng);夏季防汛、防溺水的安全教育活動(dòng),印發(fā)了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份;進(jìn)入冬季以來(lái),陸續(xù)開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動(dòng)。
、葘W(xué)校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進(jìn)行了防火、防地震應(yīng)急預(yù)案的演練,通過演練,強(qiáng)化了應(yīng)急意識(shí),培養(yǎng)了逃生本領(lǐng)。
、晌倚=M織開展了“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng),倡導(dǎo)“文明餐桌”,實(shí)施“光盤行動(dòng)”,引領(lǐng)學(xué)生從不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。在活動(dòng)中學(xué)生積極參與,共收到征文360多篇。20xx年我校被省環(huán)保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學(xué)校”。
2、以學(xué)生發(fā)展為本,開展形式多樣的德育教育活動(dòng)。
、砰_學(xué)初,我們組織學(xué)生觀看了20xx年“十大感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”、炫父貼視頻;王亞平太空授課;《20xx最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮,并寫出了各自的心得。
、茖W(xué)校團(tuán)委組織開展了“學(xué)雷鋒,做有道德的人”、“感恩,從規(guī)范做起”等演講比賽,趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎(jiǎng)。胡焱巍又以全縣第一的成績(jī)參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
、钦烫庨_展了“九個(gè)一”讀書感言評(píng)選活動(dòng)、“復(fù)興中華,從我做起”讀書征文活動(dòng)、“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”書信文化活動(dòng),學(xué)生共上交征文或心得500余篇,其中優(yōu)秀作品180余篇,向上級(jí)報(bào)送佳作85篇。20xx年7月,我校被評(píng)為“xx市閱讀課示范性學(xué)!保8月,我校被評(píng)為“市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!。
、葘W(xué)校開展了各種形式的清明節(jié)祭奠革命先烈活動(dòng)。每個(gè)班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報(bào);進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言;組織部分團(tuán)員到“全國(guó)愛國(guó)主義教育基地——中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)陳列館”參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)抗大精神,接受愛國(guó)主義教育。
⑸學(xué)校廣泛開展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),F(xiàn)在我!鞍喟嘤谢顒(dòng)、人人有項(xiàng)目、項(xiàng)項(xiàng)有特色”。比如:滾鐵環(huán)、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項(xiàng)目。xx市教育局授予我!瓣(yáng)光體育先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校還先后進(jìn)行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)形隊(duì)列比賽、班級(jí)籃球?qū)官、體操比賽、乒乓球比賽等活動(dòng),點(diǎn)燃了學(xué)生的激情,促進(jìn)了身心發(fā)展。20xx年10月,在xx縣中學(xué)生籃球比賽中,我校代表隊(duì)榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績(jī)。
⑹學(xué)校每年召開兩次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,今年收到來(lái)自家長(zhǎng)的意見建議1000余份,涉及學(xué)校管理、環(huán)境衛(wèi)生、食堂生活等多個(gè)方面,歸類整理為9項(xiàng)21條,我校已制定相應(yīng)措施,改進(jìn)完善了19條,剩下2條正在解決之中。家長(zhǎng)會(huì)完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境。
⑺政教處、團(tuán)委招募了23名志愿服務(wù)者,又成立了38人組成的學(xué)生會(huì)社團(tuán),從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我教育、自我管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新能力的全面提高。依據(jù)《xx中學(xué)班級(jí)自主管理考核方案》,12月份對(duì)“班級(jí)自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動(dòng)材料”等12項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了考核打分,最終,八年級(jí)的189、187、188班三個(gè)班級(jí);九年級(jí)的181、177、178班三個(gè)班級(jí)獲優(yōu)勝班級(jí)。
四、存在的問題及努力方向
。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}
1、學(xué)校辦學(xué)條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求,特別是學(xué)生的生活狀況不如人意。
2、教師的專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高。
3、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。
。ǘ┡Φ姆较
1、積極改善辦學(xué)條件,五層雙面學(xué)生宿舍樓力爭(zhēng)2014年完工,教師周轉(zhuǎn)宿舍2014年入。贿M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),把學(xué)校打造成師生的生活家園和精神家園。
2、建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師,各科培養(yǎng)1名縣級(jí)學(xué)科帶頭人。
3、繼續(xù)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略,大力開展課題研究,2014年組織50名教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4、大力發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),把打造高效課堂,提高課堂效率作為教學(xué)工作來(lái)抓。
5、狠抓教育質(zhì)量,確保我校成績(jī)居xx縣領(lǐng)先地位。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視秋季開學(xué)工作,在上學(xué)期末最后一次行政例會(huì)上,要求各部門務(wù)必在開學(xué)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。8月24日下午召開了迎新工作會(huì)議,各部門主要負(fù)責(zé)人參加。會(huì)上由各部門向院領(lǐng)導(dǎo)作關(guān)于開學(xué)工作準(zhǔn)備情況的匯報(bào),特別是學(xué)工處,出具了詳細(xì)了迎新方案(包括校內(nèi)迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學(xué)工作檢查專題會(huì)議,黨委書記、院長(zhǎng)李xx親自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李xx副書記為組長(zhǎng),以黨政辦公室、教務(wù)處、督導(dǎo)督察室、后勤處、學(xué)工保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處等單位負(fù)責(zé)人為組員的20xx年秋季開學(xué)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門針對(duì)鄂教發(fā)〔20xx〕7號(hào)文所提出的幾項(xiàng)工作進(jìn)行了自查,F(xiàn)將我學(xué)院20xx年秋季學(xué)生報(bào)到及學(xué)院開學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下:
一、師生報(bào)到情況
為了學(xué)院教學(xué)工作的正常開展,我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班,所有教職員工全部到位。
20xx年8月30至31日為學(xué)院老生報(bào)到日,報(bào)到率很高,并于9月3日正式開學(xué)上課。
新生于8月31至9月2日?qǐng)?bào)到,9月3日至6日進(jìn)行新生入學(xué)教育。學(xué)工處制訂了完善的《20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作方案》,成立了20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由“武警xx市消防支隊(duì)xx區(qū)中隊(duì)”官兵13人擔(dān)任軍訓(xùn)教官,9月7日開始軍訓(xùn)至9月16日,周末軍訓(xùn)不中斷。
二、教學(xué)和后勤生活保障情況
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排,教務(wù)處從8月20日開始著手準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)工作。按照人才培養(yǎng)方案,審核教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)各教學(xué)單位分配的教學(xué)任務(wù),組織干事精心編制課程表;組織開展開學(xué)初檢查,了解重點(diǎn)教學(xué)設(shè)施和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的維護(hù)、保養(yǎng)情況;以教研室為單位,加強(qiáng)教學(xué)研究,主抓教法和手段的創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)集中備課,做到科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排;加強(qiáng)了教學(xué)基本建設(shè),建立了以模具設(shè)計(jì)與制造、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群),夯實(shí)汽車類、經(jīng)貿(mào)類、計(jì)算機(jī)類、動(dòng)漫類專業(yè)基礎(chǔ),帶動(dòng)前沿專業(yè)的發(fā)展;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)10余名專業(yè)骨干教師,安排新進(jìn)教師參加崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高專業(yè)技能;教材、教輔已于開學(xué)前一周領(lǐng)到位,學(xué)生教材于8月31日分發(fā)到班。
8月25日為全院教職工正式上班時(shí)間,從這一天至28日,我院召開了本年度教育教學(xué)改革工作會(huì)議。此次會(huì)議主題為“著力推動(dòng)教育教學(xué)改革為實(shí)現(xiàn)‘特色立!繕(biāo)而奮斗”。蔣國(guó)璋副院長(zhǎng)在主題報(bào)告中分析了高職教育的現(xiàn)狀,提出了我們的對(duì)策,指出了現(xiàn)階段的基本任務(wù)。黨委書記、院長(zhǎng)李xx在總結(jié)報(bào)告中指出,要從根本上認(rèn)識(shí)到,只有辦出有特色的教育才有出路,關(guān)鍵點(diǎn)就是深化改革,打破已有的條條框框,為此需要發(fā)揮個(gè)體在“特色建設(shè)”中的作用。他強(qiáng)調(diào),教師是特色建設(shè)的主力軍,教研室是特色建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),課程是特色建設(shè)的著力點(diǎn),系(院)是特色建設(shè)的支撐和主體,校園文化是特色建設(shè)的重中之重,并通過解決體制和機(jī)制、思想解放、落實(shí)制度等問題加以保障。此次會(huì)議主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,求真務(wù)實(shí),抓住了學(xué)院改革發(fā)展中的主要問題,制定了加強(qiáng)教學(xué)工作的具體措施,明確了今后的奮斗目標(biāo)。會(huì)議放在開學(xué)前召開,增強(qiáng)了學(xué)院特色建設(shè)的緊迫感和使命感,產(chǎn)生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。
8月30日至31日,新學(xué)期老生報(bào)到。截止31日晚,98%的學(xué)生到校,少數(shù)學(xué)生因在外務(wù)工或路遠(yuǎn)推遲到校,并電話告知輔導(dǎo)員。9月3日正式上課,當(dāng)天上午7:50,教務(wù)處、督導(dǎo)督察室全體人員分組開展開學(xué)第一天教學(xué)巡查,全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭,交流情況。總體上反饋良好,教學(xué)秩序正常,教師狀態(tài)佳,學(xué)生出勤率達(dá)97%。
9月1日至2日為我院20xx級(jí)學(xué)生報(bào)到時(shí)間,學(xué)院提前部署接站、安置、協(xié)作、服務(wù)等工作,各項(xiàng)調(diào)配井然有序,新生及家長(zhǎng)感到滿意。新生入學(xué)后,首先參加入學(xué)教育,然后進(jìn)入為期十二天的'軍訓(xùn),加強(qiáng)體能訓(xùn)練。
總的來(lái)看,學(xué)院開學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)工作布置及時(shí),教學(xué)秩序穩(wěn)定,營(yíng)造了以教學(xué)為中心、全員服務(wù)教學(xué)的良好氛圍,開創(chuàng)了新學(xué)期工作新局面。
后勤處為了保障學(xué)生返校后的正常生活,在8月23至25日對(duì)學(xué)院食堂等生活場(chǎng)所做了詳細(xì)檢查,8月25日校園所有生活場(chǎng)所已正式開業(yè),水電等供應(yīng)正常。
學(xué)生食堂由膳食科統(tǒng)一管理,分為兩個(gè)大眾餐廳,一個(gè)清真餐廳,其中清真餐廳由來(lái)自甘肅的回族公民經(jīng)營(yíng),其加工、就餐場(chǎng)所相對(duì)獨(dú)立,飲食風(fēng)味保持其民族特點(diǎn),口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓(xùn)合格方可上崗,嚴(yán)格按照《勞動(dòng)合同法》辦理相關(guān)手續(xù),定期組織員工參加職業(yè)道德、專業(yè)技能、消防安全等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提升員工的綜合素質(zhì)。膳食科還配備了專職食品檢驗(yàn)員,對(duì)食品的采購(gòu)、加工、貯存、銷售進(jìn)行全程監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行原料準(zhǔn)入、采購(gòu)、索證、建立臺(tái)賬、食品留樣等制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。同時(shí),在學(xué)工處的大力支持下,成立了學(xué)生民主生活會(huì),利用座談會(huì)、宣傳欄、投訴箱、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)等交流平臺(tái)與師生進(jìn)行全方位、多形式的溝通,增加食堂管理信息的透明度,從而加強(qiáng)了師生對(duì)食堂的理解和支持,食堂也不斷地改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。
針對(duì)今年物價(jià)大幅上漲的情況,我院認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)穩(wěn)定伙食價(jià)格文件精神,積極應(yīng)對(duì),成立了以分管副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食堂伙食價(jià)格穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)管理,增加投入,購(gòu)置先進(jìn)的廚房設(shè)備,提高工作效率;組織食堂對(duì)米、面、油等大宗物資進(jìn)行集中采購(gòu),努力降低運(yùn)營(yíng)成本。另一方面,學(xué)院針對(duì)各餐廳的具體情況進(jìn)行一定的補(bǔ)貼,確;锸迟|(zhì)量、價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定,F(xiàn)在食堂飯菜價(jià)格為:米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個(gè)、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩,免費(fèi)湯供應(yīng)充足并有專人值守。通過運(yùn)行,學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格比較滿意,學(xué)生伙食管理工作也得到了大家的一致認(rèn)可。
根據(jù)我院實(shí)際情況,校內(nèi)開設(shè)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)有:平價(jià)超市一個(gè)、副食店兩個(gè)、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳、聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳、奶茶店、打字復(fù)印店、攝影店、修理店各一個(gè),全部由具有獨(dú)立法人資格和相關(guān)資質(zhì)的單位或個(gè)人承包經(jīng)營(yíng),與學(xué)院簽訂了具有法律效力的經(jīng)營(yíng)合同和“安全、衛(wèi)生、治安綜合治理責(zé)任書”,由膳食科每周定期對(duì)食品安全、衛(wèi)生、消防安全進(jìn)行檢查,并有詳細(xì)記載,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,做到防患于未然。各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都能嚴(yán)格遵守合同約定,經(jīng)營(yíng)規(guī)范、價(jià)格合理、明碼標(biāo)價(jià),店內(nèi)環(huán)境整潔,無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品或過期商品出售,無(wú)出店經(jīng)營(yíng),無(wú)任何違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為,師生反映良好。
三、規(guī)范辦學(xué)行為,招生政策執(zhí)行與新生入學(xué)資格復(fù)查情況
我院嚴(yán)格按照省教育廳的招生政策進(jìn)行招生,無(wú)超計(jì)劃招生的情況發(fā)生。招生宣傳材料均經(jīng)過省教育廳發(fā)規(guī)處的審核和備案,無(wú)不當(dāng)宣傳的情況。我院沒有委托任何個(gè)人或中介機(jī)構(gòu)組織參與招生,沒有在國(guó)家招劃體制外招生,沒有在校外設(shè)立辦學(xué)點(diǎn),無(wú)違規(guī)招生行為。
在我院新生辦理入學(xué)手續(xù)的所有流程中,入學(xué)資格復(fù)查是第一個(gè)流程,每一個(gè)新生在辦理入學(xué)手續(xù)時(shí),首先都經(jīng)過了我院招生辦的嚴(yán)格審查,無(wú)非本校錄取學(xué)生報(bào)到,也沒有以“借讀”等其它理由報(bào)名的非我院錄取學(xué)生。學(xué)生錄取數(shù)據(jù)可在招生辦查詢,新生學(xué)籍電子注冊(cè)平臺(tái)目前還未開啟,等上級(jí)有關(guān)部門開啟平臺(tái)后我們將第一時(shí)間進(jìn)行電子注冊(cè)。
四、收費(fèi)政策執(zhí)行及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況
我院嚴(yán)格按物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),新生報(bào)到期間,學(xué)院制作了收費(fèi)公示牌,一直放在新生報(bào)到處門口。學(xué)院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續(xù),對(duì)于繳費(fèi)確有困難的新生,開設(shè)綠色通道,確保每個(gè)新生不因家庭困難而失學(xué)。對(duì)于過了本科線而填報(bào)了我院的學(xué)生給予減免1000元學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策。
學(xué)院黨委十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,并設(shè)立了專門的資助工作機(jī)構(gòu)——學(xué)生資助管理中心,配備專職人員根據(jù)國(guó)家相關(guān)資助政策,開展學(xué)生資助工作,經(jīng)費(fèi)有保障,在工作過程中,把“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等各項(xiàng)資助政策作為重點(diǎn)落實(shí),積極落實(shí)好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生醫(yī)療保障經(jīng)費(fèi)。
“綠色通道”極大地緩解了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,共計(jì)為在校生辦理了110名生源地助學(xué)貸款。
五、學(xué)校安全穩(wěn)定情況
在本學(xué)期開學(xué)前,保衛(wèi)處會(huì)同后勤處對(duì)各部門辦公場(chǎng)所和學(xué)生學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面的安全檢查,對(duì)全院的消防設(shè)施也進(jìn)行了清查,更換藥效過期的滅火器60余個(gè),新增滅火器30個(gè)。未發(fā)現(xiàn)危房和漏水漏電現(xiàn)象,各門店無(wú)過期商品出售。
學(xué)院安全法制教育始終貫穿于師生的學(xué)習(xí)生活中,做到了安全法制進(jìn)課堂、上課表,由學(xué)院公共課部思政教研室每年統(tǒng)一計(jì)劃安排部署。9月3日開展了新生入學(xué)安全教育,由李xx副書記主講的《學(xué)生校園安全與安全管理》受到學(xué)生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒有一起矛盾糾紛案件發(fā)生。
學(xué)院制定了一套完善的應(yīng)急預(yù)案,每年都會(huì)在新生入學(xué)安全教育期間,在全院開展一次安全逃生大演練。通過演練使每位師生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知識(shí),學(xué)會(huì)安全逃生技巧,掌握自救、互救本領(lǐng),確保在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到危險(xiǎn)能沉著處置。
學(xué)院各項(xiàng)安全設(shè)施齊全,管理規(guī)范,既有專職負(fù)責(zé)人,又有安全管理人。每年都要對(duì)全院師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),安全管理層層負(fù)責(zé),層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)到人,確保了安全工作的萬(wàn)無(wú)一失。
多年來(lái),我院已形成一套完整的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)體系和安全工作制度。學(xué)院歷年安全無(wú)事故,連續(xù)8年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組表彰為“內(nèi)部安全保衛(wèi)工作先進(jìn)單位”。多次被區(qū)綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。
六、開展教育系統(tǒng)評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)情況
根據(jù)省教育廳關(guān)于在教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體要求,我院制定了民主評(píng)議方案,并成立了“xx科技職業(yè)學(xué)院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,針對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色、師德師風(fēng)建設(shè)、收費(fèi)情況等進(jìn)行了自查和整改。
今年4月份,開展了行政文化建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)整改執(zhí)行力和服務(wù)態(tài)度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話,主動(dòng)征詢學(xué)生家長(zhǎng)、用人單位、社會(huì)各界的建議和意見。根據(jù)收集到的問題和建議,各部門改變了工作作風(fēng),責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),杜絕了“門難進(jìn),臉難看”的現(xiàn)象,執(zhí)行力有了明顯提高。7月5日至7日,利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時(shí)間,由各系組織了畢業(yè)生座談會(huì),聽取了畢業(yè)生對(duì)學(xué)院各方面特別是教學(xué)和就業(yè)方面的意見和建議,就業(yè)辦根據(jù)會(huì)議內(nèi)容形成了一份有一定參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,展現(xiàn)優(yōu)秀師生風(fēng)采,發(fā)揮先進(jìn)人物的示范引領(lǐng)作用,發(fā)充分發(fā)揮榜樣的力量,學(xué)院在廣大師生中開展了xx科技職業(yè)學(xué)院首屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過系列評(píng)選,最后有23位師生成為了“感動(dòng)校園人物”。他們用實(shí)際行動(dòng)為大家做了表率,成為推動(dòng)我院快速發(fā)展的一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,釋放出無(wú)窮的正能量,6月份召開了總結(jié)表彰會(huì)議。有6位師生在會(huì)上作了感動(dòng)事跡報(bào)告。
在領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)院也做了大量的工作。今年7月,學(xué)院進(jìn)行了人事制度改革。各部門相互評(píng)議,定崗定編,中層干部競(jìng)聘演講,競(jìng)爭(zhēng)上崗。在人員班子調(diào)整上,學(xué)院堅(jiān)持“精減高效”的原則,辭退了20余名管理干部和教職員工,并大膽啟用年輕人作為部門負(fù)責(zé)人,為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展注入了新的活力。
為改善學(xué)生的生活條件,在今年暑假期間,后勤處對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了全面維修,增加標(biāo)準(zhǔn)床位250個(gè)。新生及家長(zhǎng)非常滿意。
七、存在的問題
1、我院是一所民辦高校,國(guó)家財(cái)政沒有撥款,所以辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源較單一。
2、社會(huì)對(duì)民辦院校的理解有偏差,在招生過程中造成了一定的困難。
3、我院目前無(wú)中職單招計(jì)劃,少了部分生源。
八、整改措施
1、通過在產(chǎn)學(xué)研方面加大探索力度,開辦校辦工廠等措施,多方籌措資金,繼續(xù)增加在辦學(xué)方面的投入。
2、加大宣傳力度,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把學(xué)院辦好辦強(qiáng)。
3、希望政府和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)給予支持,批準(zhǔn)我院的中職單招計(jì)劃申請(qǐng)。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
為進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的管理,提高免疫規(guī)劃疫苗的接種率,預(yù)防控制計(jì)免相關(guān)傳染病,9月3日~13日,在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,我院與鄉(xiāng)教育局、聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)各民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作進(jìn)行督導(dǎo),F(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下:
一、督導(dǎo)工作概況
經(jīng)過幾天的督導(dǎo),督導(dǎo)組共督導(dǎo)小學(xué)9家、幼兒園4家,對(duì)于部分完成情況較差的托幼機(jī)構(gòu)還進(jìn)行了多次回訪督導(dǎo)。多數(shù)小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)能積極配合督導(dǎo)組的工作,落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和傳染病防控工作,建立晨檢、因病缺勤追查、消毒隔離等制度。通過督導(dǎo),進(jìn)一步提高了各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)查驗(yàn)預(yù)防接種證和傳染病防控工作重要性的認(rèn)識(shí),建立健全相關(guān)制度,達(dá)到預(yù)期效果。
二、督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的主要問題
1.查驗(yàn)接種證工作落實(shí)不到位。
全鄉(xiāng)民辦幼兒園、小學(xué)學(xué),13家進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;
2.流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率不容樂觀。
個(gè)別托幼機(jī)構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童,預(yù)防接種記錄;但這些并非完全是免疫空白兒童,大部分是因?yàn)閷W(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)沒有確實(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要提供預(yù)防接種證,家長(zhǎng)因接種證在老家等原因沒有提供,接種情況不詳。在有查驗(yàn)的兒童中,漏種的現(xiàn)象也很嚴(yán)重,多是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種不重視,沒有堅(jiān)持完成免疫規(guī)劃程序,或是忘記強(qiáng)化免疫時(shí)間,幼兒園、學(xué)校又沒有及時(shí)通知。
三、今后工作建議
1.加強(qiáng)健康教育工作
針對(duì)性地開展各小校、托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保健老師的預(yù)防接種和防病知識(shí)培訓(xùn),提高各單位的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感,做好預(yù)防接種查驗(yàn)和傳染病防控工作。同時(shí),積極為各小校、托幼機(jī)構(gòu)提供支持,督促各單位向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的.依從性,從而提高接種率。
2.加強(qiáng)與教育部門的協(xié)調(diào)
通過近年來(lái)與區(qū)教育局的密切聯(lián)系,我區(qū)各小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生防病工作明顯改善,流動(dòng)兒童的預(yù)防接種率明顯提高。今后要繼續(xù)加強(qiáng)與區(qū)教育局的溝通聯(lián)系,區(qū)教育局在對(duì)
小校、托幼機(jī)構(gòu)的年檢中,嚴(yán)格把關(guān),督促小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)做好衛(wèi)生和傳染病防控工作。建議民辦小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)保健老師應(yīng)具備相關(guān)資質(zhì),保證保健老師有一定的傳染病防控能力;流動(dòng)兒童參加公辦小學(xué)就學(xué)電腦派位時(shí),可將有無(wú)預(yù)防接種證作為參與電腦派位的條件之一,以提高全體流動(dòng)兒童家長(zhǎng)對(duì)于免疫規(guī)劃的重視。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績(jī)效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題,尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作督導(dǎo)
1、開學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。
2、開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
3、通過走動(dòng)巡視,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。
4、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
5、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。
6、對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。
7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。
8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)
1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理,然后及時(shí)將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。
2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用,通過6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
三、各部門行政工作督導(dǎo)
1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。
3、對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查,對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。
4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。
6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。
8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。
9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。
10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。
11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。
13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。
15、就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。
16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。
四、安全工作督導(dǎo)
1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患,對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除。
2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時(shí)通知相關(guān)部門解決;對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。
4、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。
5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
6、督促各部門上交安全責(zé)任書。
五、后勤工作督導(dǎo)
1、就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。
2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對(duì)安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。
4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研,將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。
5、配合食堂經(jīng)營(yíng),對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。
6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。
7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
六、做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的.橋梁
1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門,協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。
2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。
3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。
七、部門配合
1、配合學(xué)工處,多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。
2、配合行政辦,對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核,對(duì)有關(guān)部門的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動(dòng),對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。
5、配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。
6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評(píng)比。
7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說(shuō)課比賽評(píng)比。
8、配合實(shí)訓(xùn)處,多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。
9、配合學(xué)工處,多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
10、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查
11、配合校長(zhǎng)室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案
12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。
13、配合總務(wù)處,對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。
八、其它工作
1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。
2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。
3、為鼓勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
4、通過“醒示臺(tái)”,對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。
5、完成了《華飛》?恼鞲迦蝿(wù)。
6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。
7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。
九、不足
本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無(wú)法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹、個(gè)別部門材料的上交做到按時(shí)、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過程,卻無(wú)能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對(duì)各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展!
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
真誠(chéng)的歡迎各位光臨我校檢查指導(dǎo),下面我重點(diǎn)從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
一、內(nèi)化精神,認(rèn)識(shí)到位
8月12日,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)議結(jié)束后,我們召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),反復(fù)研讀魏局長(zhǎng)講話及“八大工程”實(shí)施方案,研究制定出關(guān)于會(huì)議精神學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)的具體措施,并在村小校長(zhǎng)會(huì)議上進(jìn)行了具體部署。對(duì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施三步走策略:
。ㄒ唬┦菍W(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神。魏局長(zhǎng)講話在期初集體備課期間集中組織教師學(xué)習(xí);“八大工程”實(shí)施方案以校為單位組織學(xué)習(xí)。
。ǘ┦墙M織教師對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行討論明確自己“十二五”期間的發(fā)展方向。
。ㄈ┦墙M織教師進(jìn)行考試,進(jìn)一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍(lán)圖,通過學(xué)習(xí)討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略方針、管理理念、總體思路;體會(huì)到了新一屆局黨委實(shí)實(shí)在在抓質(zhì)量,腳踏實(shí)地做教育的工作理念,感悟到了局黨委真抓實(shí)干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責(zé)任,都樹立了腳踏實(shí)地做好工作的信心,依據(jù)會(huì)議精神我們精心研制了我鄉(xiāng)小學(xué)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃:明確了奮斗目標(biāo):把師德師風(fēng)、德育教育放在首位,創(chuàng)建“文明校園”;以讀書活動(dòng),主題性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),創(chuàng)建“書香校園”;以安全教育為保障,創(chuàng)建“平安校園”;以提高師能,提升質(zhì)量為核心,創(chuàng)建“質(zhì)量校園”。到20xx年達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),到20xx年實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化建設(shè)的目標(biāo),明確了我們的工作理念,即抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、常規(guī)工作做真做實(shí),抓規(guī)范、抓優(yōu)化,重點(diǎn)工作做精做細(xì),抓特色、抓典型,創(chuàng)新工作做新做大。以“細(xì)”為基礎(chǔ),在“精”字上力求優(yōu)化,以“實(shí)”為基礎(chǔ),在“新”字上謀發(fā)展。
二、落實(shí)目標(biāo),責(zé)任到位
我們對(duì)“八大工程”、“十項(xiàng)突破”及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)指標(biāo)體系進(jìn)行了具體地分工,落實(shí)了責(zé)任,由負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃制定科學(xué)合理的年度計(jì)劃,明確目標(biāo),明確措施,為計(jì)劃的落實(shí)做好服務(wù)。修改完善了學(xué)校自評(píng)工作實(shí)施方案,制定了以“師德師能”為核心的班主任、專任教師、教輔系列的.評(píng)價(jià)細(xì)則,把師德表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、科研能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、教育教學(xué)成績(jī)、“培優(yōu)輔困”效果、教師培訓(xùn)等內(nèi)容納入評(píng)價(jià)體系之中,制定了各系列管理制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為自評(píng)奠定了基礎(chǔ),在評(píng)價(jià)中,堅(jiān)持定量與定性相結(jié)全、過程與結(jié)果相結(jié)合、自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合的考評(píng)辦法。并將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、晉級(jí)和獎(jiǎng)懲的主要依據(jù),切實(shí)發(fā)揮考評(píng)的激勵(lì)作用,促進(jìn)教師自主發(fā)展。
三、鎖定質(zhì)量,行動(dòng)到位。
質(zhì)量是學(xué)校的生命,是立業(yè)之本,學(xué)校要發(fā)展必須以質(zhì)量為核心,我們?cè)谧ベ|(zhì)量這件事上做到了:
(一)樹立全面的質(zhì)量觀,把學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),不僅關(guān)注了及格率、優(yōu)秀率,同時(shí)關(guān)注了鞏固率;不僅關(guān)注
了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),也關(guān)注了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成;不僅關(guān)注了學(xué)生的思想品質(zhì),也關(guān)注了學(xué)生的身心健康;不僅關(guān)注了學(xué)生的全面發(fā)展,也關(guān)注了學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)。
。ǘ┳⒅亓私虒W(xué)過程的精細(xì)化管理,做到了日日抽查有記載,周周反饋有指導(dǎo),月月通報(bào)有評(píng)價(jià)。重新修改完善了備、講、批、導(dǎo)、考、聽、評(píng)等常規(guī)教學(xué)管理制度,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、包年級(jí)、包學(xué)科制度。
。ㄈ┰鷮(shí)推進(jìn)教學(xué)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新,研究出了適合本校實(shí)際的學(xué)科教學(xué)模式并全面推廣,完善了片區(qū)教研的新思路、新做法。
。ㄋ模⿲(shí)行了質(zhì)量監(jiān)
測(cè)制度化。具體地體現(xiàn)在以下諸方面:
1.向課程管理要質(zhì)量
做到開齊學(xué)科、開足課時(shí)、開好課程,我們制定了課程管理制度,從均衡課程出發(fā),校本課程由班主任負(fù)責(zé),3—6年級(jí)的綜合實(shí)踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負(fù)責(zé),體育課采取上大課、英語(yǔ)課由英語(yǔ)教師跨校兼課的方法,力求學(xué)生全面發(fā)展,全面提高學(xué)生的基本素養(yǎng)。
2.向制度要質(zhì)量
為完善以人為本的制度文化,扎實(shí)推進(jìn)制度化建設(shè),進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化管理,綜合我校實(shí)際,對(duì)教師隊(duì)伍管理、校本教科研、校本培訓(xùn)、德育工作、安全工作等管理制度進(jìn)行了修改和完善,使管理制度縱向到底,橫向到邊,并以《祥苑》校刊形式印發(fā)全鄉(xiāng),規(guī)范教師教學(xué)行為和學(xué)校辦學(xué)行為,努力讓制度出效益,為教育質(zhì)量的提升服務(wù),推進(jìn)學(xué)校均衡化發(fā)展。
3.向備課要質(zhì)量
我們以會(huì)課教案的個(gè)性補(bǔ)改、片區(qū)教研的同課異構(gòu)、組級(jí)備課為重點(diǎn)、抓實(shí)抓好備課工作、組級(jí)備課做到“八個(gè)統(tǒng)一”即:統(tǒng)一進(jìn)度、同一內(nèi)容、同一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一模式、統(tǒng)一習(xí)題、統(tǒng)一課后作業(yè)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容、每周2次,每周1課時(shí);保證每天放學(xué)后一課時(shí)的自主備課時(shí)間。片區(qū)教研以同課異構(gòu)為主要形式開展活動(dòng),力爭(zhēng)異中求同,同中求異,提升教師的教研能力,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.向課堂教學(xué)要質(zhì)量
課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量必須在課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。必須向:“三課”要質(zhì)量,主要做法是:
、賹(duì)全鄉(xiāng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià),由走進(jìn)課堂行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé),實(shí)施跟蹤評(píng)價(jià)。對(duì)連續(xù)2次排在全鄉(xiāng)后20名的教師做崗位調(diào)整。此項(xiàng)活動(dòng)的基本程序?yàn)椋捍_定同課異構(gòu)課題——教師自主備課——組內(nèi)備課——小組評(píng)價(jià)——分等排隊(duì)——確定包保領(lǐng)導(dǎo)——在評(píng)價(jià)——崗位調(diào)整。
②抓“龍頭”(骨干教師)帶“重頭”(青年教師)促源頭(全體教師)對(duì)骨干教師實(shí)施“風(fēng)格”培養(yǎng),對(duì)青年教師實(shí)施“入格”培養(yǎng),教師節(jié)前夕舉行了新教師拜師活動(dòng),實(shí)施了“六個(gè)一”工程,即:每位教師上一節(jié)匯報(bào)課、一次反思性說(shuō)課、一篇優(yōu)質(zhì)教案、一次專業(yè)水平測(cè)試。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂”為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心師生健康發(fā)展,突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建總體要求;以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高“五率”為目標(biāo),以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿意的教育,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力促進(jìn)教育公平;大力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系,形成鮮明辦學(xué)特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,以“推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國(guó)家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,著力開展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作,同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了春、秋兩季開學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作,取得了一定的成績(jī),圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評(píng)估方案,修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我鎮(zhèn)教育實(shí)情,進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則,切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性。加強(qiáng)督學(xué)工作,把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容,把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長(zhǎng)和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實(shí)際,重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對(duì)義務(wù)教育學(xué)?剌z保學(xué)的監(jiān)測(cè)。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué);厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦,建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù),為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。在春秋開學(xué)后,中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查等方式,重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費(fèi)管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,并通報(bào)全鎮(zhèn)。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況,對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府,做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況,對(duì)各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員,對(duì)各中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確?剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國(guó)家的.教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進(jìn)入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會(huì)同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法,加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,有效開展安全教育和演練。不定期的對(duì)學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實(shí)情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進(jìn)行督查,對(duì)存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)的通知”,要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案,結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”(一所學(xué)校一個(gè)品牌)、“一校一特(一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色)”及“四大課堂(高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題)、“四個(gè)一”(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng))、“四隊(duì)”建設(shè)(規(guī)范中隊(duì)、活力中隊(duì)、快樂中隊(duì)、愛心中隊(duì))。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則,組織了中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)估組,對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評(píng)估,對(duì)獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績(jī)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn),有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開展,進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問題
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入;
2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí),教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高;
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng),工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
xx中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學(xué)校于20xx年11月投入使用,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),建筑面積2224平方米。工程于20xx年8月12日開工,按照單軌制設(shè)計(jì),各功能教室齊全,可容納300名學(xué)生,覆蓋6個(gè)自然村,輻射人口6000人以上。目前,我校有教職工13人,班級(jí)6個(gè),學(xué)生165人。
學(xué)校在職教職工13人,其中專任教師11人,管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名,大學(xué)?茖W(xué)歷11人,中等專業(yè)1名。學(xué)校堅(jiān)持堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理的辦學(xué)模式,真正達(dá)到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的管理水平,一流的教師隊(duì)伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長(zhǎng),教學(xué)有特點(diǎn),科研有效,符合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。
本年度,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生為根本,開展教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率。
我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),20xx年底班子成員進(jìn)行了輪崗,我和王主任同時(shí)調(diào)到善來(lái)營(yíng)中心校,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校,各項(xiàng)工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年,時(shí)間緊任務(wù)重,因此,我們正月初三就投入了工作,至今沒有修過節(jié)假日。
首先,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,各司其職,同時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫(kù)房、水房,整理各類儀器,分類搬運(yùn)入各室,拆箱入廚、登記造冊(cè),各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時(shí),利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職,沒有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時(shí)間制作完成的。再次,各項(xiàng)工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,布置了校務(wù)公開欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報(bào)電話,定期召開班子成員會(huì)議,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問題,努力營(yíng)造和諧、民主、團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的教師集體。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美,德育工作始終放在學(xué)校工作的首位,本學(xué)期,我們利用國(guó)旗下講話、校園廣播、主題周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育,定期召開家長(zhǎng)會(huì)、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(dòng)(電話匯報(bào)、入戶家訪、家長(zhǎng)來(lái)校參與學(xué)生管理等),加強(qiáng)家;ヂ(lián),將德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。
在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí),我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊(duì)伍。
2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,我校積極組織教師參加上級(jí)組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座,增長(zhǎng)教師的業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn),舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動(dòng)。此外,學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,積極發(fā)展骨干教師力量,由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等骨干力量,帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,全面彰顯辦學(xué)特色。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持利用升旗儀式,開展國(guó)旗下的講話。開學(xué)初,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,制定出學(xué)期國(guó)旗下講話安排,師生共同參與,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內(nèi)容,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國(guó)愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評(píng)比和督查制度,鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后。堅(jiān)持開展每周一次的衛(wèi)生評(píng)比和每月一次的文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對(duì)校園進(jìn)行了綠化改建,學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩(shī)畫,樓梯自行設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的安全警示標(biāo)語(yǔ),開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動(dòng),充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下,建立愛心,提升責(zé)任心,增強(qiáng)光榮感。
5、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競(jìng)賽,《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報(bào)大賽、低年級(jí)寫字大賽、課間操大賽等活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉、健康成長(zhǎng)。
6、教室是學(xué)生教育的主陣地,利用教室活動(dòng)板塊,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,激勵(lì)學(xué)生求知進(jìn)步,愛校、愛家、愛人。課堂教育,正確認(rèn)知,明確做人方向,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,遵守公共秩序。
7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人,本年度我們注重了班主任的`選撥和任用,加強(qiáng)了班主任考核管理,還利用班主任例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高了她們的管理能力。同時(shí)將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入班級(jí)管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,確立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計(jì)劃,做好跟蹤記錄。總結(jié)每日每周的成長(zhǎng)過程,工作的得與失,及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn),讓他們快樂學(xué)習(xí),建立信心,不斷進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理,實(shí)行了教師評(píng)價(jià)考核制度,開展了教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等活動(dòng),收到了良好的效果。做到了工作有計(jì)劃,過程有監(jiān)督,結(jié)果有反思,改進(jìn)有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評(píng)價(jià)活動(dòng),參評(píng)的13位教師中,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格。
2、抓好教學(xué)常規(guī),注重過程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程,我們校長(zhǎng)、主任進(jìn)行兼課,根據(jù)我校實(shí)際情況,校長(zhǎng)擔(dān)任1、2年級(jí)的體育教學(xué),主任擔(dān)任1—6年級(jí)的法制安全、心理健康課教學(xué),并且加強(qiáng)了聽評(píng)課活動(dòng)以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),總結(jié)教學(xué)中的成功與不足,完善課堂教學(xué)體系。
3、開齊開全課程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,語(yǔ)文老師兼職音樂、美術(shù)、品社、校本課程,數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐等課程,音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生展示才能。開學(xué)初,為了上好兩操,校長(zhǎng)、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操,一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來(lái)營(yíng)中心校博客,各年級(jí)教師根據(jù)班級(jí)自行安排上眼保健操的時(shí)間,從開學(xué)到現(xiàn)在從未間斷,上好了兩操。本學(xué)期,我們更加注重陽(yáng)光體育活動(dòng),推出了陽(yáng)光體育實(shí)施方案,并且推薦了陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目,安裝了健身器材,為學(xué)生的活動(dòng)提供了良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和種類多樣體育活動(dòng)器材和設(shè)備,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分挖掘了學(xué)生潛能,讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。
本學(xué)期,我校三級(jí)課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材,有實(shí)施方案,教師根據(jù)教材編寫教案,然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊(cè),供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活動(dòng)的開展,除了每周的學(xué)科小組教研,學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng),我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級(jí)管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》等有針對(duì)性、實(shí)效性的教研活動(dòng),并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過程,通知、教研活動(dòng)安排、過程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手,撰寫了大量的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文,制作了精品課件,并積極參加了各類教學(xué)活動(dòng)評(píng)選,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。王xx的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎(jiǎng),王xx的論文獲市級(jí)獎(jiǎng),廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
五、加強(qiáng)安全教育管理,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作,安全先行,是我校的辦學(xué)宗旨。
1、完善安全制度,落實(shí)安全措施。
本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu),健全了安全檔案,簽訂了安全責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、半年計(jì)劃和年計(jì)劃,安全檢查時(shí)時(shí)抓,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí),建立了安全檢查縣月報(bào)臺(tái)賬和學(xué)校安全檢查臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)中建立安全管理體系,按時(shí)召開安全委員例會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),完善安全管理,把安全工作落實(shí)到每個(gè)班,每個(gè)人。
2、狠抓安全教育,樹立安全意識(shí)。
安全工作教育為先,本學(xué)期我們請(qǐng)縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座,同時(shí)學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識(shí)、法律知識(shí)和自救能力的教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
搞好安全主題教育活動(dòng),本年度我們成功舉辦了全校師生避險(xiǎn)逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,讓安全意識(shí)入心踐行,喚起了師生珍視生命的熱情,提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識(shí),增強(qiáng)了師生自救自護(hù)能力。
同時(shí)我們還充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、手抄報(bào)和告家長(zhǎng)書等形式,進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全意識(shí)。對(duì)校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注,對(duì)任何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除,切實(shí)做到了學(xué)校工作安全先行。
3、加強(qiáng)安全檢查,防范于未然。
加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,我校定期對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患。同時(shí),我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時(shí)通報(bào)。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。創(chuàng)建了“平安校園”。
六、加強(qiáng)后勤保障工作,全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)。
1、學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為,不向?qū)W生亂收一分錢,不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支,從節(jié)約出發(fā),積極籌措資金,確保學(xué)校正常開支。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障,及時(shí)修整教育設(shè)備設(shè)施,整改生活設(shè)施。
七、改善辦學(xué)條件
一年來(lái),學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),預(yù)計(jì)投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元,為廣大師生營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計(jì)還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改進(jìn)和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效?傊,我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科學(xué)的管理,先進(jìn)的理念,高效的措施,安全的保障為xx中心校的明天增色添彩!
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
安全工作關(guān)系每一位師生,是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年,我校對(duì)照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),本著“百年大計(jì),安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,牢固樹立憂患防范意識(shí),克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來(lái)的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報(bào)如下。
一、20xx年安全工作基本情況
。ㄒ唬淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷胗^念,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部,與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對(duì)全國(guó)多起校園暴力傷害事件,我校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái),時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,亓俊發(fā)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人;對(duì)門口樓道等重點(diǎn)防范關(guān)鍵崗位,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí);班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任,教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù),把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二是加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請(qǐng)銷假制度》等管理細(xì)則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí),同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn),把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來(lái),做到處處有規(guī)范,安全無(wú)縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案,提高了安全防范能力。
三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天4名值日人員對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來(lái)人員和車輛都必須嚴(yán)格登記,所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級(jí)部、各班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì),以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
五是加大投入力度,為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,加大經(jīng)費(fèi)投入,全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),聘用專門安全保衛(wèi)人員,提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;建立30人的校園防暴隊(duì),配備了防暴物品,加強(qiáng)了演練。二是實(shí)行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負(fù)責(zé),防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初,學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈;在“技防”上,學(xué)校拿出專項(xiàng)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí),加大對(duì)學(xué)校安全的投入,警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點(diǎn)部位都設(shè)置了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備,并對(duì)報(bào)警探討、報(bào)警裝置及時(shí)進(jìn)行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態(tài)。
。ǘ﹫(jiān)持“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實(shí)處
學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的`一切教育教學(xué)活動(dòng)的安全,包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競(jìng)賽等大型活動(dòng)、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動(dòng)必須填寫申請(qǐng)報(bào)告,制定詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案,有分管安全的副校長(zhǎng)把關(guān)簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實(shí)到教育教學(xué)管理的各個(gè)細(xì)節(jié),做到“安全無(wú)小事,處處有防范”。
一是適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)建設(shè),守好校園治安的第一道防線;二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作,提高全校師生的消防意識(shí)。落實(shí)一個(gè)“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規(guī)程;強(qiáng)化消防安全檢查,對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施;加強(qiáng)了對(duì)消防部位的重點(diǎn)檢查制度,做到消防通道暢通。
。ㄈ┞鋵(shí)“預(yù)防為主”的教育原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育,讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。
一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育,特別是節(jié)假日前,有針對(duì)性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點(diǎn)的各項(xiàng)安全知識(shí)教育,同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛意識(shí),教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請(qǐng)假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。
二、存在的主要問題和下一步的工作思路
一年來(lái),我們?cè)谛@安全穩(wěn)定方面做了一些工作,取得了一定的成績(jī),學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化、社會(huì)治安形勢(shì)的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨(dú)生子女化,學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
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主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級(jí)部門,是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來(lái),需要學(xué)校積極與家長(zhǎng)、社區(qū)攜手來(lái)齊抓共管。
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安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細(xì)致,層層抓落實(shí),常抓不懈,持之以恒,切實(shí)加強(qiáng)防范措施,確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關(guān)愛都滲透到學(xué)生的心田,讓學(xué)校成為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃地。具體來(lái)說(shuō):一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈!倍峭晟浦贫,強(qiáng)化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí),立足防范,確保學(xué)生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。
我,F(xiàn)有學(xué)生781名,16個(gè)教學(xué)班,教職工40名.在各級(jí)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)安全工作電視電話會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)
為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。
二、建立健全各種規(guī)章制度
結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。
三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案
制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。總務(wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的`責(zé)任。
四、定期進(jìn)行校園安全教育,提高安保意識(shí)。
成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)具體抓,各處室、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會(huì)、校班會(huì)等對(duì)全校師生集中進(jìn)行安全政策、
法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。
五、切實(shí)保障設(shè)學(xué)校基礎(chǔ)施的安全
高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,常檢常查,及時(shí)消除隱患,確保安全,有備無(wú)患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對(duì)大門、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
依據(jù)學(xué)?傮w工作思路,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,對(duì)照省督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),逐步推行職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)課堂、興趣互動(dòng)進(jìn)課堂,5S管理進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間的教學(xué)模式,積極探索課堂教學(xué)改革和教學(xué)管理新思路。以課堂教學(xué)改革為抓手,以技能實(shí)訓(xùn)規(guī)范為推手,強(qiáng)化過程管理,提高教育教學(xué)效率。通過卓有成效的講座、公開課等活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次,上臺(tái)階。
一、將省督導(dǎo)評(píng)估融進(jìn)日常教學(xué),以迎檢促教學(xué)管理提高。
學(xué)校的工作重點(diǎn)是抓教學(xué),教學(xué)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須規(guī)范教學(xué)的`每個(gè)環(huán)節(jié),才能保證教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。為此,教務(wù)處本學(xué)期為了抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時(shí),也是為了迎接省政府的督導(dǎo)檢查,嚴(yán)格教學(xué)管理秩序,狠抓管理制度的落實(shí)。并借省檢查組巡視督導(dǎo)學(xué)校的東風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)功。
檔案準(zhǔn)備是一項(xiàng)繁復(fù)、細(xì)致的大工程。在任校長(zhǎng)的指揮下,教務(wù)處帶領(lǐng)學(xué)校各處室根據(jù)評(píng)估體系共完成45盒150余卷的檔案整理工作。面對(duì)條目眾多、科室交叉、資料瑣碎等問題,各處室老師進(jìn)行合理安排分工,周密協(xié)調(diào),克服時(shí)間和工作上的各種困難因素,確保日常正常工作與迎檢檔案工作兩不誤。統(tǒng)一設(shè)計(jì)封面、統(tǒng)一目錄要求,統(tǒng)一裝訂并放置檔案盒內(nèi),一百多卷材料,記錄著學(xué)校的發(fā)展,濃縮著檔案整理老師的辛苦和汗水,從檔案材料中彰顯出學(xué)校管理的精細(xì)化。
為順利通過督導(dǎo)檢查,校園文化建設(shè)中我們負(fù)責(zé)校史展覽、櫥窗文化、教師系列、圖書閱覽等展牌設(shè)計(jì),從小樣的起草到定稿,從每塊展牌的設(shè)計(jì)到安裝,無(wú)不滲透著設(shè)計(jì)者的理念,建設(shè)者的辛勤。校史展覽、櫥窗文化、樓道展牌,處處皆景觀,點(diǎn)點(diǎn)展文化。一塊塊櫥窗、展牌,包涵技藝立身、名師榜樣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、勵(lì)志成才等系列主題,內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻,每一塊展牌都是智慧的結(jié)晶,展現(xiàn)出精心的設(shè)計(jì)和制作技藝。凸顯職校宗旨、蘊(yùn)含職校特色的校園文化氛圍已經(jīng)基本形成。
二、將職業(yè)素養(yǎng)融進(jìn)教育教學(xué),創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)課堂新模式。
本學(xué)期,全面展開將職業(yè)素養(yǎng)融進(jìn)教育教學(xué)教改活動(dòng),加強(qiáng)教師對(duì)專業(yè)素養(yǎng)的研究,使實(shí)訓(xùn)教師將職業(yè)素養(yǎng)與技能訓(xùn)練融為一體,實(shí)訓(xùn)中逐步貫徹5S管理。實(shí)訓(xùn)教師備課中從勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、誠(chéng)實(shí)守信、安全文明生產(chǎn)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量經(jīng)濟(jì)意識(shí)等基本素質(zhì)入手,創(chuàng)新教案的書寫。在實(shí)訓(xùn)課中進(jìn)行基本的職業(yè)素養(yǎng)培育訓(xùn)導(dǎo),讓學(xué)生從小事做起,在小處嚴(yán)格要求自己,逐步讓制度規(guī)范學(xué)生的行動(dòng),讓良好的習(xí)慣形成學(xué)生的'職業(yè)素質(zhì)。
同時(shí),各部依托專業(yè)骨干教師,積極進(jìn)行專業(yè)環(huán)境建設(shè)和制度建設(shè)。各專業(yè)依據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),構(gòu)建符合5S管理體系的實(shí)訓(xùn)模式。將職業(yè)素養(yǎng)教育——5S管理過程融入到各部實(shí)訓(xùn)管理中,如實(shí)訓(xùn)課中,老師將入門教育、現(xiàn)場(chǎng)講解、示范與學(xué)生操作指導(dǎo)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)管理、小結(jié)講評(píng)等均體現(xiàn)素質(zhì)教育要求。機(jī)電部實(shí)訓(xùn)中注意從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生,加強(qiáng)考勤紀(jì)律、嚴(yán)格穿戴要求、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工作秩序管理、實(shí)施5S現(xiàn)場(chǎng)管理。通過學(xué)生有意識(shí)的改進(jìn)、提高逐步做到規(guī)范作業(yè),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。將學(xué)生工作態(tài)度、工作作風(fēng)記錄在過程評(píng)價(jià)中,在成績(jī)總評(píng)中占適當(dāng)比例。
在教師自學(xué)基礎(chǔ)上,由我校省級(jí)骨干教師周建軍做了《通過5S管理提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)》的專題講座,從理論層面加深對(duì)5S管理內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)課實(shí)際,具體、深入闡述如何在實(shí)訓(xùn)課堂進(jìn)行五步(第一步整理;第二步整頓;第三步清掃;第四步清潔;第五步素養(yǎng))工作步驟的實(shí)施。使老師們從理論到實(shí)踐對(duì)職業(yè)素養(yǎng)有了清楚的了解,對(duì)5S管理的推行有了明確的方向。
三、開展創(chuàng)新課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,不斷提高師資的整體水平。按照教務(wù)處計(jì)劃,11月至12月期間,在全校開展了課堂、實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)授課形式的公開課活動(dòng),各系部重點(diǎn)推薦了課堂教學(xué)中采用先進(jìn)的教學(xué)方法,與學(xué)生互動(dòng)較多,教改成果顯著的教師,機(jī)電部為嚴(yán)濤、馬小寧老師,機(jī)制部為張春梅、付會(huì)老師,服務(wù)藝術(shù)部為史春琦、吳冬妹老師。老師們準(zhǔn)備了精美的教學(xué)課件及相關(guān)視頻材料,教學(xué)中使用電子白板進(jìn)行展示,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增加了課堂容量,收到了極佳的教學(xué)效果。在實(shí)訓(xùn)課中,老師們把5S管理融入課堂,滲透到每一步實(shí)訓(xùn)任務(wù),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的同時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在本次課堂、實(shí)訓(xùn)公開課活動(dòng)中,在教務(wù)處的統(tǒng)一組織下,各系部召集教研組長(zhǎng)、青年教師積極聽課達(dá)到97人次。此次活動(dòng)還得到了學(xué)校的大力支持,唐書記等校極領(lǐng)導(dǎo)也參與到聽課隊(duì)伍中,并提出了很多寶貴意見,使這次活動(dòng)的開展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
四、在教研比賽中提升教師技藝,彰顯教師魅力。
針對(duì)職校專業(yè)特點(diǎn),教務(wù)處帶領(lǐng)教師積極參加教學(xué)教研比賽,引領(lǐng)教師在大賽中探索職業(yè)教育的規(guī)律和方法,研究教育教學(xué)改革,以教學(xué)研究和探索,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革的深化,推動(dòng)專業(yè)教學(xué)改革的發(fā)展。組織教師參賽,以賽促教、以賽促改;教學(xué)手段上大力推廣多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),積極探討微課制作運(yùn)用,提高教學(xué)效果,成果頗豐。本學(xué)期,在全國(guó)、省、市教師業(yè)務(wù)大賽中我校教師頻頻獲獎(jiǎng),我校張春梅老師參加全國(guó)職業(yè)學(xué)校教師說(shuō)課大賽,獲得二等獎(jiǎng);在河北省教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課比賽中,我校張春梅、鐘雪蘭、姜立巖獲得一、二等獎(jiǎng);孟慶鳳老師在河北省德育教師大賽中獲得一等獎(jiǎng)。他們?cè)谡f(shuō)課過程中表現(xiàn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,分析準(zhǔn)確,條理清晰,語(yǔ)言精練,從設(shè)計(jì)意圖、目標(biāo)定位、教材分析、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法(學(xué)法)、活動(dòng)流程、活動(dòng)延伸幾方面以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語(yǔ)言,進(jìn)行了生動(dòng)地演示解說(shuō),流暢地闡述自己的觀點(diǎn),充分展示了自己掌握理論、技能的水平,駕馭教材和科學(xué)設(shè)計(jì)的能力,得到了評(píng)委的高度評(píng)價(jià),通過大賽有效地提升了教師的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)了教師教學(xué)水平朝著更加健康、優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。
五、豐富學(xué)生活動(dòng),提高技能水平。
技能比賽工作是教學(xué)工作的重點(diǎn),教務(wù)處每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師,組成專業(yè)技能競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì),有計(jì)劃、有目標(biāo)、有組織、有考核地開展技能訓(xùn)練,堅(jiān)持“貴在平時(shí),重在集訓(xùn),橫向拓寬,縱向提升”的原則,提高技能比賽成績(jī)。積極備戰(zhàn)市級(jí)技能比武,力爭(zhēng)有新的突破,為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)積累條件。在唐山市中職學(xué)生大賽中,電工、烹飪、焊工、平面等專業(yè)獲團(tuán)體二、三等獎(jiǎng),張偉業(yè)、陳鋒等同學(xué)獲高級(jí)工,殷增光等19位同學(xué)獲中級(jí)工。陳淑敏等教師獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。
六、發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,新老攜手同發(fā)展。
為了提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,教務(wù)處為老師們相互學(xué)習(xí)、相互交流搭建了很好的平臺(tái),實(shí)施領(lǐng)頭雁工程。聽課、評(píng)課的經(jīng);,教研活動(dòng)的制度化,在比較中找差距,在對(duì)照中找亮點(diǎn),在平凡中找偉大。比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比干勁、比奉獻(xiàn)在教師中已蔚然成風(fēng),國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),名師、骨干,一個(gè)個(gè)時(shí)代典型在教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)。骨干教師徐曉娟、王春光、王海棠、周建軍進(jìn)行講座,引領(lǐng)教師們走進(jìn)了信息化課堂,貫徹5S管理。新老攜手,骨干團(tuán)隊(duì)在教改探索中不僅提高自己的水平,更打造出張春梅、孟慶鳳、姜立巖等國(guó)家、省級(jí)課堂新秀,在國(guó)賽、省賽上初展風(fēng)采。
一分耕耘,一分收獲,教育教學(xué)是一項(xiàng)常教常新,常做常新,永無(wú)止境的工作。作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決管理工作中的新情況,新問題,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,努力把握學(xué)校發(fā)展機(jī)遇,才能為學(xué)校不斷發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
本學(xué)期,我校在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針,本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作,形成了“督有重點(diǎn),導(dǎo)有目標(biāo);以督促改,以導(dǎo)促建”的良好工作局面,F(xiàn)將我校近一年來(lái)的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)新督導(dǎo)工作的理念,開拓督導(dǎo)工作的領(lǐng)域
樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念,在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督,督導(dǎo)結(jié)合,以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主”,在“導(dǎo)”字上下功夫,努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來(lái)以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型,認(rèn)真聽取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見,總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因。
二、加強(qiáng)對(duì)師德修養(yǎng)的引導(dǎo)和校園文化建設(shè)的督導(dǎo)
向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書籍,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范,引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng),提升師生的人文素養(yǎng)。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè),20xx年3月召開了教代會(huì),對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新,校園面貌煥然一新,“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。
三、建立了較為完善的督導(dǎo)工作規(guī)章制度
為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn),制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。
四、以規(guī)范辦學(xué)行為作為督導(dǎo)工作重點(diǎn)
1、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來(lái)制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí),促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。
2、民主管理,落實(shí)到位
學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開制度,開展了民主評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度,充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中,能通過教代會(huì)商討決定,做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題能及時(shí)在校務(wù)公開欄公開,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督,提高管理水平和工作積極性,有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。
3、落實(shí)課程計(jì)劃,做好減負(fù)提質(zhì)工作
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課,注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課,堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操,保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí),有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期,我校體育工作喜獲豐收。20xx年5月在xx學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中,榮獲二等獎(jiǎng)。
五、圍繞課程建設(shè)改革加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)
1、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo),用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量
在常規(guī)教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制,嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,嚴(yán)格實(shí)施月考制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理,帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)
我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》。堅(jiān)持深入到課堂之中,堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作,有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí)。一學(xué)期來(lái),校長(zhǎng)聽課25節(jié),教導(dǎo)主任聽課30節(jié)。在聽每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》,并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。
3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn),堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收
我們課堂教學(xué)改革為突破口,讓學(xué)習(xí)任務(wù)成為啟動(dòng)和組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的操作把手;讓學(xué)生的'“學(xué)習(xí)活動(dòng)”占據(jù)課堂教
學(xué)的絕大部分時(shí)間,具有自主、合作、探究的特征,使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得,學(xué)會(huì)而且會(huì)做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂,在上好每一堂課上下功夫,真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平,正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。
4、對(duì)教師教案?jìng)鋵懬闆r進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋,存在的問題責(zé)令限期整改。
5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)
學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,注重學(xué)生成長(zhǎng)式評(píng)價(jià),突出過程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)。提倡各班為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,按照賞識(shí)教育、成功教育的思想和多元智能理論,幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,表彰鼓勵(lì)學(xué)生,如外語(yǔ)組開展的“學(xué)生英語(yǔ)單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、語(yǔ)文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。
六、德育督導(dǎo),突顯“三園”德育育人模式
1、以“三德”為本,用愛心育人
學(xué)校堅(jiān)持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德
作為每位教職員工的基本條件。堅(jiān)持把“愛國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè),打造一支顧全大局、思想過硬,樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則,個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者,落實(shí)獎(jiǎng)懲制,全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。
2、構(gòu)建“四位一體”育人格局,發(fā)揮大德育格局的育人作用
在德育工作中,我們以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上,構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我四位一體”的德育格局。
3、突顯“三園”德育育人模式
我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式,充分利用每月的各種節(jié)日,結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),將德育工作融入活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思、自我教育的能力。
七、加強(qiáng)校園安全督導(dǎo)力度
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,本期無(wú)一安全事故發(fā)生。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。今后,我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)聽課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益,提高督導(dǎo)的.有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神,學(xué)校上下齊心協(xié)力,著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求,動(dòng)員全校力量,全力以赴、精心準(zhǔn)備,加大投入力度,在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下,加班加點(diǎn)工作,確保迎省檢工作順利通過。現(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)會(huì)精神提高認(rèn)識(shí)
我校能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,根據(jù)縣教體局工作部署,切實(shí)把迎檢工作擺在首要位置。校長(zhǎng)高度重視此次迎檢工作,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,全校大會(huì),傳達(dá)縣教體局對(duì)此項(xiàng)工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對(duì)各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,責(zé)任到人,規(guī)定期限。
校級(jí)班子具體分工如下:周校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體工作。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作,陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工,保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的順利進(jìn)行,也使我校的教育、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、條理化。
二、著手準(zhǔn)備全員行動(dòng)
第一階段:動(dòng)員部署階段
20xx年3月,校長(zhǎng)召開全校迎檢動(dòng)員大會(huì),全面部署迎接工作,找來(lái)校級(jí)、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會(huì)議,具體分解落實(shí)迎檢任務(wù)和責(zé)任。
第二階段:階段性任務(wù)自查階段
學(xué)校按照省評(píng)估指標(biāo)體系及相關(guān)要求,逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。由于我校20xx年9月才剛建成新校區(qū),許多材料、硬件需要補(bǔ)充。教師們沒有抱怨,而是積極地補(bǔ)充撰寫、打印并在周末時(shí)間參加到校園文化建設(shè),為學(xué)校節(jié)省了不少開資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設(shè),周校長(zhǎng)每天都到場(chǎng)親自審核。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了20xx年—20xx年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù),收集迎檢的各類資料;并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校,各功能室的布置與整理,尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機(jī)、貼標(biāo)簽等工作,更是耗費(fèi)了教師們的大量時(shí)間與精力,清理校園校舍,美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日,老師們沒日沒夜的干。操場(chǎng)四周的文化墻,每個(gè)樓層的展板都展示了學(xué)校新的`精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。
第三階段:重點(diǎn)整改階段
根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見,學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)整改,按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),開展全方位的整改落實(shí)。每一次迎檢會(huì)學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限,學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù),都有詳細(xì)格式要求,教師們?cè)诓坏⒄`正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到,各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目逐一進(jìn)行檢查,每一個(gè)細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查,合格的相關(guān)責(zé)任人下班,不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點(diǎn),沒有休息。
第四階段:迎接檢查階段
在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中,學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處,迎檢后及時(shí)開會(huì)反饋,又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補(bǔ)漏,針對(duì)學(xué)校存在的問題,逐項(xiàng)整改完善,特別是環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校各處衛(wèi)生死角,墻壁的油漆等教師們親自動(dòng)手,學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍,整個(gè)學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問題,快速整改薄弱項(xiàng)目,全校教職員工不怕苦不怕累,終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。
通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查,我校不僅完成了相關(guān)的材料、學(xué)校的美化,也完成了學(xué)校整體工作的提升,教師素質(zhì)也得到了提高,使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范,也使各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后,我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級(jí)中、小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》等文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)提高師生素質(zhì),推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號(hào)文件精神,我校本著“堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,全體動(dòng)員,認(rèn)真自評(píng),自我認(rèn)識(shí),自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準(zhǔn)備,統(tǒng)一安排,細(xì)致分工,集體參與,對(duì)我校近年來(lái)素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)行全面、認(rèn)真的自我評(píng)估,現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況
xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校,也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下,東鄰xx瑞士村,南望優(yōu)美的xx,北接xx科技園區(qū),西連寬闊的xx公路,距xx市中心20公里,距xx市區(qū)12公里,是一所極具區(qū)位優(yōu)勢(shì)的新學(xué)校。
學(xué)校20xx年異地重建,總投資1700多萬(wàn),占地94.4畝,建筑面積8186平方米,綠化率92%,是一所設(shè)計(jì)起點(diǎn)高,建筑規(guī)模大,配置上檔次的學(xué)校。“歐陸式”的建筑風(fēng)格,突出的自然園林生態(tài)特征,營(yíng)造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào),格局錯(cuò)落有致,是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢,行政辦公樓1幢,普通教室24個(gè);專用教室10間,學(xué)生宿舍2幢,能容納570多人,學(xué)生食堂1所,可供200人同時(shí)就餐;教師宿舍3幢,其中單身宿舍30間,單元房20套。學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)書記室、副校長(zhǎng)室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財(cái)務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會(huì),分別承擔(dān)著不同的管理職能,為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),先后建成了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室和音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、多媒體等專用教室,擁有足球場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)4塊,學(xué)生操場(chǎng)2塊。
xx學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1445人,直屬部有26個(gè)教學(xué)班,其中,中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個(gè)校點(diǎn),9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人,專職教師94人,其中高級(jí)教師7人、中級(jí)教師54人、中級(jí)以下教師33人,xx市級(jí)骨干教師1人,xx市學(xué)科帶頭人1人,xx市骨干教師3人,校級(jí)骨干教師9人。
二、本次自評(píng)結(jié)果的整體分析
近年來(lái),我校在各級(jí)黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人,高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來(lái),學(xué)校實(shí)施“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、逐層落實(shí)”的管理辦法,對(duì)九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。
首先對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整,整合教學(xué)資源,優(yōu)化資源配置,將原來(lái)的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校,集中資源辦學(xué),資源共享的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)凸顯。
其次,我們從內(nèi)涵上去思考、去探索,逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評(píng)價(jià)一體化;堅(jiān)持三個(gè)重點(diǎn)方面的相互結(jié)合,即堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅(jiān)持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動(dòng)工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度,即班級(jí)管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前,九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。
三年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“全面貫徹教育方針,突出育人功能,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想,面向農(nóng)村,依法治校,以人為本,和諧發(fā)展,形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng),把“強(qiáng)化管理,優(yōu)化環(huán)境,提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)!薄ⅰ皒x市農(nóng)村示范學(xué)!薄W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,三年來(lái)中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。向上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的人才,(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名),學(xué)校體藝雙飛,正朝著規(guī);⑻厣姆较虬l(fā)展。
(一)創(chuàng)新德育形式,注重德育實(shí)效,營(yíng)造愛心校園
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育,構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,更是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)人才健康成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治!迸c“以德治!眱蓚(gè)法寶!耙苑ㄖ涡!,體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識(shí);“以德治!,體現(xiàn)的是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來(lái)堅(jiān)持以愛心教育為核心,實(shí)施“以德治校,以人為本”方略,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則,真誠(chéng)地去熱愛每位學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生的知心朋友,強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會(huì)”,即“對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,勞動(dòng)講習(xí)慣,社會(huì)講公德,回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛,最終走向“熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會(huì),思想開放而不放任;追求真知,學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué),勇于參與而不附和;發(fā)展特長(zhǎng),興趣廣泛而不淺薄;尊重自我,儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人,待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律,行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈,談吐文明而不粗俗;完善人格,講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長(zhǎng)室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)——年級(jí)段——班主任為一條線的教師管理隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)定期組織常規(guī)檢查,并每周公布,以激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。通過多年的努力,我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動(dòng),努力使各項(xiàng)活動(dòng)滲透著高品位文化氣息,成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話。每年“六一”,學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個(gè)性舞臺(tái)上大顯身手;每年國(guó)慶節(jié),學(xué)校要組織迎國(guó)慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng),豐富的校園文化生活,對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用,學(xué)生的愛國(guó)熱情被激發(fā),愛國(guó)教育得以深化,愛國(guó)精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)的定時(shí)更新,文化長(zhǎng)廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制,凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報(bào)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、文明之星評(píng)比活動(dòng),涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制,明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人,層層負(fù)責(zé),長(zhǎng)抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺(tái)、花圃干凈整潔,整個(gè)校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大,必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。三年來(lái)我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持教育和防范雙管齊下,一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口,明確校園安全責(zé)任范圍,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查,及時(shí)整改,防患于未然;積極開展法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生專題思想教育會(huì),組織了消防演練等,注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長(zhǎng)和個(gè)人逐級(jí)訂立安全責(zé)任書,假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長(zhǎng)書》,切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度,強(qiáng)化師生安全意識(shí),有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營(yíng)造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)強(qiáng)抓課改,務(wù)實(shí)管理,深化研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建學(xué)習(xí)樂園
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的.契機(jī),牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識(shí),深化課堂教學(xué)改革,加大教育科研力度,務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí),牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見,深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì),教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教學(xué)觀念的更新為突破口,轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力,融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。首先,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對(duì)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并做好檢查記錄。再次,實(shí)行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,適時(shí)做好交流、解惑工作。
3、細(xì)抓研究,提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講,一是建立健全教科研制度:教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng),一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理:活動(dòng)要求做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人,并做好活動(dòng)記錄工作。三是重視評(píng)價(jià)、總結(jié)、反思工作。三年來(lái),通過卓有成效的教研教改活動(dòng),教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高,有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,我校又有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
4、特抓體藝,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架,開設(shè)了11個(gè)課外興趣小組,配有專門輔導(dǎo)教師,促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色,一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例,抓好常規(guī)體育教學(xué),堅(jiān)持每天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng),落實(shí)“兩操一活動(dòng)”;我校的中長(zhǎng)跑項(xiàng)目被列為xx市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊(duì),學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)九連冠,還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好成績(jī);同時(shí)也為上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊(duì)。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色:“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才,藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動(dòng),學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國(guó)家及省市大獎(jiǎng)。
5、抓后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制;堅(jiān)持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作,充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。
一是新建了師生澡堂;
二是適時(shí)調(diào)整并裝修教職工辦公室,為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備,逐步優(yōu)化了教師辦公條件;
三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;
四是擴(kuò)大了校園綠化面積,將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化,形成了更為合理的綠化布局,這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)校品位的不斷提高,發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下,采用逐年投資的辦法,投入資金近6萬(wàn)元,整合學(xué)校與政府原有的圖書資源,建立了圖書閱覽室,圖書總量從15000冊(cè)增加到22000冊(cè)。采用圖書流動(dòng)的辦法,圖書的借閱面輻射到整個(gè)集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn),真正做到了物盡其用,文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué),完善校務(wù)公開制度,營(yíng)造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,積極開好教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策,都要先召開黨、政、工聯(lián)席會(huì)商量出初步方案,后召開行政會(huì)進(jìn)行討論,再?gòu)V泛征求教師意見,最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會(huì),并向代表們匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作,提交各項(xiàng)規(guī)章制度,并聽取整改意見,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》,切實(shí)推行校務(wù)公開制度。對(duì)于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評(píng)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等,都能以黨員民主生活會(huì)、教代會(huì)、教職工會(huì)議、校務(wù)公告欄等形式及時(shí)公布,做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實(shí)加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化,進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
三、自評(píng)結(jié)果
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,通過對(duì)照檢查,27項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)中,27項(xiàng)全部為優(yōu)秀,學(xué)校自評(píng)結(jié)果為優(yōu)級(jí)甲等。
四、存在問題及整改措施
(一)軟件方面
1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面:理論學(xué)習(xí)不夠深化,尤其是新課程的理念不夠深入,選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng),好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中,對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng);教師隊(duì)伍還不平衡,骨干教師的數(shù)量不多,有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中,要確立以人為本,以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍建設(shè)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念,不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐;ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師,留住優(yōu)秀教師,形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,對(duì)有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面:“科研興教”的意識(shí)普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中,要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識(shí),認(rèn)真抓好校本教研,努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度,鼓勵(lì)教師用集體智慧提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。
3、考核、評(píng)估方面:教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控體系和評(píng)價(jià)機(jī)制還不甚完善。教學(xué)信息的收集、分析的作用有待加強(qiáng)。
今后的工作中,將認(rèn)真制定落實(shí)教學(xué)目標(biāo),加大學(xué)期、學(xué)年的考評(píng)總結(jié)反饋力度,加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量檢測(cè)、控制和矯正,抓好校內(nèi)督導(dǎo)工作,及時(shí)了解教學(xué)中存在的問題,制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施,加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)的積極性,形成比學(xué)趕幫的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的學(xué)校內(nèi)部評(píng)價(jià)機(jī)制。
(二)硬件方面
隨著xx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進(jìn)入,預(yù)計(jì)五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍,xx學(xué),F(xiàn)有規(guī)模將無(wú)法滿足本地區(qū)學(xué)生上學(xué)的需要。教學(xué)設(shè)施有待改善;學(xué)生宿舍、食堂有待擴(kuò)建。我校將以xx市農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府的支持,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,爭(zhēng)取再建一座不少于30個(gè)教學(xué)班的綜合教學(xué)樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會(huì)議廳、學(xué)生文體活動(dòng)室等),以滿足發(fā)展的需要,同時(shí)也使學(xué)校獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的、可持續(xù)發(fā)展。
通過自查自評(píng),我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也看到了存在的不足。我們深知:xx學(xué)校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天,但,過去的輝煌不是驕傲的資本,更不會(huì)成為我們前進(jìn)路上的絆腳石,我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗,上下團(tuán)結(jié)一心,群策群力,進(jìn)一步規(guī)范管理,進(jìn)一步深化工作,進(jìn)一步細(xì)化教育科研,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色,繼續(xù)學(xué)好、用好現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入,努力提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平,開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌,鑄就xx學(xué)校工作的亮麗特色,力爭(zhēng)使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學(xué)校。
學(xué)校督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料15
敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,我代表xx小學(xué)向大家匯報(bào)我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,感到萬(wàn)分榮幸,也非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶給我這一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
5月24日,縣委縣政府召開動(dòng)員大會(huì),決定在全縣開展“清潔家園,宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng),27日,縣教育局印發(fā)了《溫縣學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作實(shí)施方案》。我們抓住這個(gè)契機(jī),展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改觀。下面,我將我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家做以簡(jiǎn)單的介紹。
我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,從以下三個(gè)方面入手:一思想,二行為,三習(xí)慣。
我們深知:“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛(wèi)生意識(shí),使其從思想上重視衛(wèi)生工作,我們多次組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,使他們充分認(rèn)識(shí)到縣委縣政府提出的“清潔家園,宜居溫縣”活動(dòng)的重要性,深刻領(lǐng)會(huì)縣教育局安排部署的“環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作”的精神實(shí)質(zhì)。在做好教師思想工作的同時(shí),我們還抓了學(xué)生們的思想工作,充分利用健康課向?qū)W生們傳授健康知識(shí),并利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、班會(huì),充分向?qū)W生滲透衛(wèi)生知識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性。通過努力,師生們的'衛(wèi)生意識(shí)有了極大提高,為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
“行為養(yǎng)成習(xí)慣”。在做好全體師生思想工作的同時(shí),我們著力進(jìn)行了學(xué)生行為引導(dǎo)。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),衛(wèi)生專干為副組長(zhǎng),各班班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體師生搞好衛(wèi)生工作。同時(shí),我們建立了衛(wèi)生工作制度,明確了每天一小掃,每周一大掃,每月一次大掃除的工作要求。為了使衛(wèi)生工作更加細(xì)化,更加徹底,我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時(shí)段、范圍以及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)師生們熟記于心,落實(shí)行動(dòng)。我們細(xì)致制定了衛(wèi)生打掃范圍,即使是同一個(gè)區(qū)域,“小掃、大掃、大掃除”的范圍是不一樣的。比如說(shuō)功能室,“小掃”的范圍是:門、窗的外表面、門上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、鋼筋、墻壁上面的瓷片!按髵摺钡姆秶牵旱孛、器材擺放、墻壁(內(nèi)外)、電源開關(guān)、電棒、電扇、內(nèi)外墻壁、器材柜內(nèi)外、上面、窗戶內(nèi)外的窗棱(開窗擦拭)
為了節(jié)約時(shí)間,提高效率,我們把全校分成幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域制定了相應(yīng)的衛(wèi)生工作程序。例如教室,我們制定了七字口訣,“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”;廁所,制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。
為了明確責(zé)任,不留死角,我們把學(xué)校各個(gè)區(qū)域責(zé)任到班,責(zé)任到人,明確分工,例如:教室由各班負(fù)責(zé),少年宮由各輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé),功能室由各管理員負(fù)責(zé)。
為了保證衛(wèi)生工作常態(tài)化,我們嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生工作評(píng)比制度,每天,衛(wèi)生專干、學(xué)生干部定時(shí)檢查兩次,不定時(shí)檢查一次。各區(qū)域衛(wèi)生情況,如實(shí)記錄評(píng)比,并且每天公布檢查情況。衛(wèi)生專干做好反饋工作,針對(duì)每天檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給各班級(jí)、各室的責(zé)任人,督促其限時(shí)整改。另外,校長(zhǎng)每天不定時(shí)檢查各區(qū)域衛(wèi)生情況,并及時(shí)通報(bào)。衛(wèi)生評(píng)比工作,我們建立了長(zhǎng)效機(jī)制,一月一小結(jié),一學(xué)期一總結(jié),每學(xué)期評(píng)出兩個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),學(xué)校對(duì)該班級(jí)及班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
我們知道:“習(xí)慣成就未來(lái)”。為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們建立了衛(wèi)生值班制度:
一、教師值班,以教學(xué)樓為界限,全校分為前后兩個(gè)區(qū)域,每天由兩個(gè)值班教師分別負(fù)責(zé),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨意丟棄,同時(shí)能主動(dòng)拾撿;
二、學(xué)生值班,校園分為六個(gè)區(qū)域,六個(gè)年級(jí)分別安排兩名干部,利用課間時(shí)間掛牌值班。值班干部的職責(zé)是:
①糾正行為
、谀托囊龑(dǎo)
、坌l(wèi)生保持。在師生們的共同努力下,我校學(xué)生基本養(yǎng)成良好習(xí)慣,整個(gè)校園清潔無(wú)比。
通過我校師生的共同努力,我們學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了明顯的成效。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,教室里窗明幾凈,少年宮煥然一新,功能室一塵不染,廁所里干干凈凈,校園里花更紅,葉更綠,分外美麗。學(xué)生們課余時(shí)間在兩個(gè)小花園里讀書、學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。他們?cè)趦?yōu)雅的校園環(huán)境中深受美的熏陶,他們的健康成長(zhǎng)有了很好的環(huán)境保障。學(xué)校的變化受到了社會(huì)的關(guān)注,深受廣大群眾的好評(píng),他們紛紛夸獎(jiǎng)學(xué)校更綠了、更凈了、更美了。
我們深深懂得:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況,是衡量學(xué)校文明建設(shè)程度的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī),但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。今后,我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,確保全校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證衛(wèi)生工作制度化、常態(tài)化,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園。
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