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家長會議記錄合集15篇
家長會議記錄1
時間:___年11月20日
地點:一(2)班教室
主持人:胡曉娟
參加人員:一年級學生家長
會議資料:
一、向學生家長反饋上期學生統(tǒng)測成績和學生在校平時表現(xiàn)。
二、對學生家長提出教師的意見和推薦:
我班的教學成績要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校園教師加大學生管理，在家中，家長對學生加大管理。絕不能出現(xiàn)象有些家長所說的那樣“我把孩子送到校園就是老師的職責，學得好學不好都是老師的職責，反正與我家長無關”，要是這樣的話.家長就大錯特錯了.我們老師，家長決不能把學生放任自流，尤其是在家里，家長該管的，務必得管.在孩子成長的過程中，家長對孩子的教育十分之重要，有句話說得好，家長是孩子的第一任老師.比如說，有些家長，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，
這樣的家長，這樣的學生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此，我們(教師、學生、家長)應扭成一股繩，為學生的將來共同努力，教師做到盡職盡責(盡自己的最大努力教育好自己的學生)，學生做到全心全意(遵守校園及班級規(guī)定，按時按質完成老師布)，家長做到大力支持(讓學生回家后有充足的時間去學習，不要安排他們過多的家務活，能對學生幫忙的盡量給予最大幫忙)。
三、對學生學習方面盡可能給予最大支持(如購買學習用品和輔導資料)。
四、家長不應對學生施加太大壓力，讓他們簡單自如的學習。
五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的安全問題。
六、簽定學生安全職責書。
家長會議記錄2
班級:四年級
班主任:--x
家長到校人數(shù):41人
家長會主題:反饋學習狀況，規(guī)范學生行為
家長會主要資料
1、向家長通報校園近幾年的成績。
2、班級狀況資料，主要是學生紀律，班級風貌，以及學生的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學習上和態(tài)度上的進行分析。
3、針對學生平時的作業(yè)和課堂學習進行分析，針對不同分段的學生采用不同的幫教方式，鼓勵學生重視基礎部分，培養(yǎng)良好的學習習慣，個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關注孩子這方面的狀況。
4、另外科學、英語老師分別就自己本學科的狀況與家長進行了一個簡單的交流。
存在問題
1、個別學生課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙改變不良的習慣。
2、學生的作業(yè)狀況不是十分理想，個性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個別學生對除語文、數(shù)學外的課程課堂紀律不好，應注意學生的思想動態(tài)。
家長會議記錄3
時間：xxx
地點：xx
主持人：xxx
內容：xxx
一、介紹學校基本情況
1、教師情況
2、學生情況
二、寄宿制班一日兩餐改為一日三餐的開展情況
1、早餐免費；
2、燃料費50元一學期，不足的學校想辦法，不增加家長負擔；
3、學校養(yǎng)豬為學生服務。
三、加強學校內部管理
1、班級文化建設
2、校園文化建設
3、宿舍管理
4、床上用品訂購征詢意見
四、家長反饋
1、學生的飯有時硬；
2、有的學生有小偷小摸的現(xiàn)象；
3、學生有早戀的現(xiàn)象；
4、家長同意征訂學生的床上用品。
總結
本次的家長會開得很成功。
通過和家長進行交流，家長不僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情況。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識，使學校管理目標更明確了。
家長會議記錄4
會議時間：
7.6
會議地點：
會議室
會議主題：
學期工作小結
參會人員：
全體行政和家長委員會成員
會議內容：
1、校長主持，并致歡迎詞。介紹學校學期的工作情況：
�。�1）德育工作
（2）學習情況
2、為了保證假期生活質量，營造和諧的家庭教育氛圍，提高學生的綜合素質，與家長共同研討制定“一日家庭活動”計劃。
�。�1）每天收看少兒電視節(jié)目及國內外要聞30分鐘；
（2）每天至少讀書60分鐘；
�。�3）自學或特長訓練40分鐘；
�。�4）健身運動30分鐘；
（5）與家長談話15分鐘；
�。�6）幫助家長做一件力所能及的事情；
3、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任綜合素質的提高，學生管理、班級管理以及學校網(wǎng)絡的建設等問題展開激烈的討論。
（1）關注學生的成長，為了孩子的一切，家校結合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。
（2）家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談,了解子女的情況。
（3）開展豐富多彩的活動，加強學生思想品德教育。
最后，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中進行改革。
家長會議記錄5
時間：xx年10月10日
主持人：六（2）班班主任
參加對象：學校校長、副校長、教導主任、班主任、科任教師及家長會議目的：探討怎樣提高學生的學習成績
會議記錄：
一、班主任致歡迎辭
二、向各位家長說明這次開家長會的議程
1、介紹參加這次會議的人員
2、牟校長發(fā)言
3、毛校長發(fā)言
4、簡主任發(fā)言
5、各班班主任陳述學生當前學習成績現(xiàn)狀。
6、兩班科任教師發(fā)言
7、家長代表發(fā)言
8、家長討論如何才能把子女的成績提高
9、總結
三、校長分析和介紹了學生當前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結論。
四、副校長談到了我們長堡學生的特點和學習情景。
五、簡主任談到了小學六年級這一年的重要性。
六、班主任教師就當前班級情景及學習情景進行匯報。
1、介紹學校的基本情景及班級學生人數(shù)，整體特點及學習情景。
2、表揚學習、衛(wèi)生、紀律各方面表現(xiàn)突出的學生。比如：六（2）班的xx和xx程本學期以來，學習情景較以前大有好轉，學習成績提高較快，六（1）班的xx這學期轉變很快，不僅僅不調皮了，還愛學習了，成績也提高得快。
七、兩班科任教師分別說出了各自班級學生目前的數(shù)學成績，并作了簡要的分析，還表了態(tài)。
八、家長代表發(fā)言，交流。
家長（xxx）：我孩子在家很少做作業(yè)，即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業(yè)，就像校長說的，在校學了五天，回家兩天就忘了家長（xxx）：我們家長一天在家的時間太少了，根本沒時間管理孩子學習，全靠在學校學習，我期望學習教師給我們孩子補補課。家長（xxx）我的孩子雖然有自覺性，但學習成績還不夠夢想
九、教師及家長共同探討解決的方法
1、加強良好的習慣的養(yǎng)成和督促，期望學校教師犧牲雙休日時間給孩子補補課。
2、期望家長經(jīng)常和教師聯(lián)系，共同關心孩子的學習。
3、對于習慣較差的學生，家長和教師共同配合加強指導、督促。
十、班主任總結
十一、道別
家長會議記錄6
參加人員：新一年級家長代表主題：安全知識講座目的：
1.樹立“安全第一”思想、提高安全意識、學會防范方法、培養(yǎng)自救自護能力。
2.做一個新時代的家長，做好孩子們的第一任老師。過程：
武立剛：各位老師、同學們“安全無小事”高度重視安全工作，是做好任何事情的前提和基礎。學校和學生的安全工作是全社會安全工作的主要組成部分，是學校教育、家庭教育，乃至全社會教育中不可缺少的重要內容。
近幾年來，校園安全事故十分嚴重，火災、溺水、中毒、交通事故、校園暴力時有發(fā)生。發(fā)生的主要原因是缺乏安全意識，沒有進行安全教育。1.行路安全：靠右邊走、不并排多人行走。莫在公路上閑逛、踢足球、打鬧。
2.騎車安全：不并排、不帶人、不逞英雄追汽車、不大撒把、不強行穿越公路。
3.下坑洗澡：不私自下坑、下坑應有大人監(jiān)護。
4.伏天中暑：烈日當空下活動時間不宜太長、運動量應有所限制、多喝開水。
5.玩火安全：不帶火種、鞭炮等易燃物品進校園。點燃垃圾等物品應在老師監(jiān)督下進行，老師應在火完全熄滅的情況下離開。
6.校園內禁止帶彈弓、玩具槍、刀劍等危險物品。7.嚴防病從口入，嚴禁吃食不干凈的食品，不喝生水，不吃變質食物。
8.不吸煙、不喝酒、不偷吃校外果園的果子。
總結：樹立了師生“安全第一”思想、提高了師生的安全意識、學會了防范方法、培養(yǎng)學生的自救自護能力。同時也為家長敲響了警鐘，提高了家長的安全教育意識。
家長會議記錄7
時間：20xx年8月27日8：30開始，10：00結束
主持發(fā)言人：小學教導主任張教師
與會人員：20xx級一年級全體小學生家長
正式發(fā)言前，主持人善意提醒各位家長：
1、但凡家長會請帶紙筆（這次有學校給學校備了紙和筆）——紙和筆是偶生活的一部分，隨身帶
2、凡家長會請不要遲到早退——這是偶家的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有問題
會議開始：
第一、早晨進校時間：7：55—8：10
1，按時送小朋友進�！�8：10進校者視為遲到
2，接送小朋友的家長不能進學�！押⒆铀偷叫ｉT口揮手離校，不可在校門口逗留
3，事病假，以便條形式交門衛(wèi)或每一天早晨的護導教師
4，一年級小學生的聯(lián)系電話是：xxxxxxxxxxx——8：45后打
第二、學生午餐：9月1日開始供應6元天人
1，要自備餐墊、抹布——堅持自我課桌的整潔
2，餐具學校統(tǒng)一配送、統(tǒng)一高溫消毒
3，帶手帕
第三、午時放學
1，小學一年級小朋友每一天午時安排2節(jié)課或3節(jié)課
2，周一、四、五2節(jié)課14：35放學
周二、三3節(jié)課15：15放學
提醒：
1、不早到、不遲到；
2、1—3班在校門口東邊，4班在校門口西邊
3、小朋友與護導教師道“再見”后，方可離開班組隊伍隨家長離校第四、準備
4、校服——9月1日開學典禮、每周一升旗及重大節(jié)日統(tǒng)一著校服，其它時間隨意
5、每個班免費供應純凈水——自帶一個不高于15厘米、帶蓋子的水杯3，自備手紙、便紙
第五、上課
1、課程表——8月28日發(fā)新書及課程表
——家長與小朋友所聽資料一樣，回家讓小朋友復述他所聽到的，考驗小朋友的聽力、注意力及記憶力
2、周二（9月1日）正式上課
——家長第一周須同小學生一齊整理書包，第2周開始監(jiān)督小學生整理整理順序是：（從下而上）按課表放書——文件袋——1大2小墊板——鉛筆盒
3、新書包書皮——為避免分散小朋友的注意力，必須要用白色封面包書
——書包好后，在封皮按順序寫上學�！嗉墶彰獙W號（學號開始后才明白先不要填）
——為提倡綠色環(huán)保，有三本循環(huán)用書放在學校，暫時不帶回家——英、體、美
4、學校發(fā)放通知，一律都放在小朋友的鉛筆盒里
——家長若有事也能夠便條形式寫好、放在鉛筆盒由小朋友帶給教師——8月28日來校要帶書包
第六、禮儀
1、男孩不留長必，女兒辮子梳理整齊后不帶任何頭飾
2、無論男生女生都不允許帶飾品
3、體育課（每一天有）須穿運動鞋
4、8月28日學校年級的學生都回校，一年級小朋友的家長提前一個小學放學，請家長準時到校
最終：因學本校是全市手風琴教育基地，所有在校小朋友都能夠免費學習手風琴——當然手風琴要自備
接下來由手風琴于教師給大家演示及介紹校手風琴發(fā)展史及學琴細節(jié)
后記：開會家長會，等我接到兒子時，兒子十分興奮的告訴我，他們一年級小朋友見到班主任及任課教師了，教師們還帶著他們參觀學校及做游戲呢，兒子說，他太喜歡這個小學校及所有的教師了！
看來一切都是一個好的開始！
家長會議記錄8
時間：xxx
地點主持人：xxx
內容：xxx
一、介紹班級的基本情況
二、講解保險對學生的好處
三、安全教育
1、學生的乘車安全。
2、 “十一”放假學生要注意的安全。
3、在校園內要注意的安全。
4、食品安全。
5、要適時適地對學生進行心里健康教育。
四、孩子的責任
1、 整理學習用具。
2、幫助父母做一些力所能及的事情。
3、好好學習。
4、做一個聽話的好孩子。
五、家長的責任
1、給孩子健康快樂的生活環(huán)境。
2、幫助孩子愉快學習。
3、教會孩子做人道理。
總結
這次的家長會開得很及時，也很必要。
會上，通過和家長進行交流，家長不僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情況。
通過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識。
家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學習，老師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化。
總之，這次的家長會開得很成功。
家長的大力支持和教師的及時反饋成了最后的'主題。
愿這次家長會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。
家長會議記錄9
主持人:班主任
參會人員:校園校長、任課教師、全體學生家長
會議目的:根據(jù)學生這兩個月來在校園的表現(xiàn)，總結不足，與家長配合，進一步提高學生的學習成績，幫忙學生養(yǎng)成良好的習慣。對家長進行家庭教育指導。
過程記錄:
一、班主任致歡迎辭。
二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:
1.培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的學習成績。
2.幫忙學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保證身體健康。
3.增強學生安全意識，保障人身安全，避免事故的發(fā)生。
4.家庭教育指導
三、班主任老師就當前班級狀況及學習狀況進行匯報
1、介紹班級學生人數(shù)，整體狀況
本班學生共有52名，人數(shù)較多，增加了管理的難度。其中女生20人，少數(shù)民族(1)人，留守兒童(7)名。大多數(shù)學生熱愛學習，養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。但也有一部分學生對學習存在較大困難，學習習慣和生活習慣有待培養(yǎng)和加強，個性是留守兒童的管理和監(jiān)督是個很大的孩子成長的更好添磚加瓦
2、學生的進步以及需要改善的地方
進步:
(1)自覺學習的潛力有所加強，明白回家寫作業(yè)，會預習。在校園學習有主動性，上課注意聽講，能及時完成課堂作業(yè)，字跡工整。
(2)個別學生有很大進步，能主動完成作業(yè)，成績有所提高。
(3)勞動的自覺性在逐步提高，勞動的潛力有所增強。
(4)有群眾榮譽感，能夠為他人著想了，在別人有困難時能夠及時幫忙。
(5)組織性、紀律性有所增強，禮貌禮貌有所進步。
(6)多數(shù)同學個人衛(wèi)生搞的較好，衣服整潔，能自己整理書包。
(7)安全意識有所增強，課間不打鬧。
推薦家長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生及進步明顯的學生進行表揚和獎勵。
仍然存在不足:
(1)個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不愛完成家庭作業(yè)，作業(yè)字跡不太工整，家庭作業(yè)寫的不好。
(2)個人衛(wèi)生不好，衣服不干凈，不愛洗臉、洗澡。
(3)個別學生組織性、紀律性差，上課不注意聽講，有小動作。個別同學愛接話。
(4)不好好吃早點，多喜歡吃垃圾食品，身體狀況不好。經(jīng)常感冒，跑步跑不動。吃零食現(xiàn)象嚴重。
(5)雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠，個性是在家的勞動習慣，有些學生在家里不能幫忙家長做家務。
(6)自私的思想還比較明顯，不關心他人和群眾的狀況也存在。
(7)安全問題的落實有困難。
(8)禮貌禮貌做的還不夠好，說臟話、不尊老愛幼。
3.語文學科的特點之一----基礎性(準備)
四、對家長提出的要求
1、每一天檢查孩子的作業(yè)，對孩子進行輔導。及時與孩子溝通。
2、監(jiān)督孩子搞好個人衛(wèi)生，及時清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗臉。
3、對孩子進行安全教育，尤其是乘車、游泳、獨自在家。
4、不讓孩子接危險觸游戲，有電腦的家庭避免有網(wǎng)癮。
5、教育孩子講禮貌懂禮貌，孝敬老人。
五、教師與家長共同探討解決的方法。
1、加強良好的習慣的養(yǎng)成和督促.。
2、對于衛(wèi)生習慣太差的學生，家長、教師共同配合加強檢查、指導、督促。
3、加強家校聯(lián)系……
六、家庭教育指導(準備)
1.家庭教育指導的十二個專題。
2.班主任帶領家長學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
3.家長能為自己孩子的學習做什么。
七.數(shù)學老師就班級管理和學生狀況進行反饋并與家長進行交流。
八.學困生家長留下與教師作進一步的溝通。
家長會議記錄10
一、下發(fā)通知和家長會需要向家長調查的材料。
二、搞好教室、掃區(qū)和宿舍衛(wèi)生。
三、總體安排：
1、會場布置：馮慶東
2、黑板設計：任夢楠
3、會議記錄：王亞楠
4、禮儀接待：吳麗麗(共4人)同時負責填寫家長報到簿和收取調查問卷。
5、學生代表發(fā)言：張小雪
高中家長會會議議程
一、班主任組織召開本班家長會。
1、班主任講話(主要介紹本班情況)。
2、學生代表發(fā)言。
3、家長、老師交流。
4、會議結束。
二、部分家長可以與各任課教師溝通交流。
高中家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的家長：大家好
首先我代表高一22班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學生鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。
一、介紹與會的老師。
二、介紹班級基本情況。
首先介紹一下我們班的情況：班級由69位同學組成，他們大部分來自敖漢旗不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來自新惠鎮(zhèn)內。其中男生32人，女生29人。一個班級69人，就每一個學生而言，在班中占69分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長。
三、班級的奮斗目標。
1、在學生成績方面。確保在四個平行班中領先的位置，力爭追趕五、六班的學生成績，力爭在高考中升學率達到百分之九十至百分之百，重點升學率達到30﹪----50﹪，要想實現(xiàn)這個目標，需要老師家長學生三方共同努力才有可能，其中關鍵是學生本人，其他的都是外界因素。
2、在班級管理方面。力爭班級管理在高一年級位居前列。
3、在將來發(fā)展方面。力爭建立一個以2001222班學生為主體的人才發(fā)展網(wǎng)絡。放飛夢想，成就未來。
四、班級發(fā)展狀況介紹。
1、學生成績。開學以來共考過兩次試，學生成績具體可以看成績單。這個成績與五六班比，與一二四班比，與實驗班比，與普通班比，這一成績得到學校領導和老師的認可和關注。
2、班級管理。學生能嚴格遵守學校紀律(十分制管理)。
班級管理主要實施，以人為本，自主管理的模式。主要做法是，班主任宏觀管理，班委會具體管理，值日班長落實管理，分組管理，班級博客管理，借助家長校信通協(xié)助管理。一步一步實現(xiàn)班級嚴格管理到自主管理再到無需管理。
3、學生能積極參加學校組織的各項文體活動，多才多藝。迎60周年國慶時，演講繪畫書法都有人才，再如設計班歌班訓班徽，更彰顯了他們的才華。
4、成人成才，理想遠大。
學生本人能注重提高自己的道德修養(yǎng)和自身素質，并能結合自身的實際情況來樹立自己的人生理想。如，有的學生志在考取清華北大。
五、班級學生學習和管理上存在的問題。
1、部分學生還不能適應高中的學習生活。
⑴學習環(huán)境的不適應
�、迫穗H關系的不適應
⑶學校班級管理的不適應
�、日n程內容的不適應
�、蓪W習方法的不適應
⑹教師講課方法的不適應，自己聽課方法的不適應。
⑺自習、作業(yè)的不適應
2、部分學生學習目標不明確，學習干勁不足。學習計劃不能落實。
3、學習方法不當，不會自主學習，只是等老師講，被動地接受你，老師一放手，自己根本不知學什么。
4、部分學生認為剛上高中，離高考還有很長時間，有放松的心理;還有部分學生自認為聰明，以為落下點知識沒關系，等到考試時再去努力，根本就不趕趟了。
5、部分學生在自我管理上放松自己，課前不預習，課上不注意聽講，課下不復習，作業(yè)不及時完成，學習過程中不思考，不自主合作探究學習，不善于歸納總結，不積極主動，不會的問題不研究而把它擱置一邊等等，最終導致成績下滑。
6、對高中新課改的不適應。
7、手機問題
8、上網(wǎng)問題
9、打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。
10、消費問題。
11、校信通使用問題。
12、排座位問題、資料問題。
13、學生的性格和青春期叛逆的問題。
14、補課問題。
15、學生請假問題。
六、給家長的建議。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：
1.家長要了解學校、班級對學生的要求，積極配合學校、班級做好工作。 2.家長要培養(yǎng)學生的自理自立能力，要讓學生能自己管理自己。
家長會議記錄11
時間：
xxx2年10月10日
主持人：
六（2）班班主任
參加對象：
學校校長、副校長、教導主任、班主任、科任教師及家長會議目的：探討怎樣提高學生的學習成績
會議記錄：
一、班主任致歡迎辭
二、向各位家長說明這次開家長會的議程
1、介紹參加這次會議的人員
2、牟校長發(fā)言
3、毛校長發(fā)言
4、簡主任發(fā)言
5、各班班主任陳述學生當前學習成績現(xiàn)狀。
6、兩班科任老師發(fā)言
7、家長代表發(fā)言
8、家長討論如何才能把子女的成績提高
9、總結
三、校長分析和介紹了學生當前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結論。
四、副校長談到了我們長堡學生的特點和學習情況。
五、簡主任談到了小學六年級這一年的重要性。
六、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。
1。介紹學校的基本情況及班級學生人數(shù)，整體特點及學習情況。
2。表揚學習、衛(wèi)生、紀律各方面表現(xiàn)突出的學生。比如：六（2）班的xx和xx本學期以來，學習情況較以前大有好轉，學習成績進步較快，六（1）班的xx這學期轉變很快，不僅不調皮了，還愛學習了，成績也進步得快。
七、兩班科任老師分別說出了各自班級學生目前的數(shù)學成績，并作了簡要的分析，還表了態(tài)。
八、家長代表發(fā)言，交流。
家長（xxx）：我孩子在家很少做作業(yè)，即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業(yè)，就像校長說的，在校學了五天，回家兩天就忘了？？家長（xxx）：我們家長一天在家的時間太少了，根本沒時間管理孩子學習，全靠在學校學習，我希望學習老師給我們孩子補補課。家長（xxx）我的孩子雖然有自覺性，但學習成績還不夠理想
九、教師及家長共同探討解決的方法
1、加強良好的習慣的養(yǎng)成和督促，希望學校老師犧牲雙休日時間給孩子補補課。
2、希望家長經(jīng)常和老師聯(lián)系，共同關心孩子的學習。
3、對于習慣較差的學生，家長和教師共同配合加強指導、督促。
十、班主任總結
十一、道別
家長會議記錄12
會議時間：20xx年10月18日上午
會議地點：學校會議室
會議成員：
校領導班子：
家長委員會委員：賈錚、周欣等家長
會議議程：
一、校長向各位家長委員闡述成立家長委員會的重要意義。
二、學校領導班子成員及各位家長委員自我介紹。
三、商討如何辦好家長學校，如何充分發(fā)揮家長委員會的作用，使家長委員會真正參與學校的管理，從而推動學校的發(fā)展，讓孩子們享受到更優(yōu)質的教育。
家長發(fā)言摘要：
賈錚家長：首先，要全力支持學校和教師所布置的各項工作；其次，要不斷地“全方位”地給自我“充電”——學習關于教育、營養(yǎng)、心理等方面的知識；還要給身邊的家長做好模范引領的榜樣作用。
周欣家長：提議每一屆學生保管好課本，以便借給下一屆學生在假期中自學；完善學校網(wǎng)站，更好地發(fā)揮學校網(wǎng)絡資源共享的作用。
韓佳寧家長：首先，作為家長委員會的成員，應當積極參與學校的重大決策；其次，要向孩子所在班的教師提出好的提議；
再次，如果有條件的話盡量協(xié)助學校開展德育活動，為學校供給德育活動的資源。
在討論中，家長們都十分樂意為學校服務
四、校長總結
家長委員會的宗旨：為學校的發(fā)展服務，為孩子的成長奉獻！家長委員會委員的職責：
1、“學”——要主動學習，多聽專家講座，學習心理學、法制教育、家庭教育等方面的知識，在家長中起到模范帶頭的作用。
2、“做”——參與學校管理，參與學校重大決策，發(fā)揮聯(lián)系家庭與學校的橋梁作用；協(xié)助學校開展家庭教育經(jīng)驗交流活動；配合班主任解決班級中的問題，協(xié)助班主任召開班級家長會，和開展的各項活動，為班級的發(fā)展出謀劃策。
3、“研”——要對自我孩子的成長進行研究，建立孩子的成長檔案，了解孩子的發(fā)展情景，總結自我對孩子教育的經(jīng)驗和教訓，并協(xié)助學校開展家庭教育活動和德育活動。
總的來說，此次家長委員會開得十分有實效。我們相信，家長委員會第一次會議的成功召開，對于學校教育的發(fā)展，學校——家庭——社會立體教育網(wǎng)絡的構成，將起到實質的促進和推動作用。
家長會議記錄13
時間：xxxx年x月xx日
地點：小二班教室
參會人員：所有教師和家長
記錄人：xxxx
活動目的：我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
一、開場白
尊敬的家長各位家長：
大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長介紹老師及孩子的情況
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。
我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董老師是保育老師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學會分享
多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應該能做到。
4、學習方面孩子剛開始上幼兒園，每天都會有很大的進步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗，從動手中學習知識，為此在學習中要家長參與活動準備
a、知識經(jīng)驗上的準備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機械和說教。因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視�？傊�，要多給自己的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是進行常規(guī)教育的關鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。
三、注意事項
1、幼兒每天入園時間是早晨8：00——8：30，離園是下午5：10，無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正�；顒印�
2、請您準時接送幼兒上下學，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關系及日后學習態(tài)度，請鼓勵寶寶每天按時入園。
3、嚴格使用接送卡，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
4、幼兒的服裝
�。�1）、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于穿脫。
�。�2）、為孩子準備一套衣服裝在小書包里，做好記號，以便換洗。
�。�3）、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。
�。�4）、每個孩子有一個標記，家長幫助孩子認識，使孩子學會辨認自己的物品。
5、幼兒健康保健及請假事宜
�。�1）、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
�。�2）、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，請?zhí)貏e告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。
（3）、幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。
�。�4）、幼兒請假請打電話通知老師，幼兒不來可退生活費。
6、戶口復印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項。
7、每天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。
四、聯(lián)系方式
......
最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩
子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！
總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。
家長會議記錄14
會議時間：
9．15
會議地點：
會議室
會議主題：
學校本學期工作計劃
參會人員：
全體行政和家長委員會成員
會議內容：
一、校長發(fā)言：
1．介紹學校行政班子成員及分工
2．介紹學校基本情況：校園建設、師資等
3．介紹本學期學校工作計劃、家長學校工作計劃。
二、審議家長委員會章程
三、家長委員會委員發(fā)言：
家長委員曹永林：非常感謝學校和學校領導、老師對我們家長學校的重視。能本著共同商討孩子成長問題，將學校的工作計劃向我們家長公開。在了解了有關學校計劃、家長學校的計劃后，我們能更好的配合好做好孩子的教育工作，讓孩子健康成長。我們是畢業(yè)班學生，從校長的發(fā)言中，我們非常放心，因為學校對畢業(yè)班相當重視，無論是學習，還是生活都考慮得十分周到，相信畢業(yè)班學生一定能順利畢業(yè)，獲得理想的成績。
家長委員周同林：孩子就像一棵幼苗，只是在開始的階段就注意細心培育，才能保證它的健康，才能使它成長為大樹。打好小時候的基礎，孩子就會有足夠的力量去應對人生路上的風風雨雨。因此，我們將配合學校的教育、教學總要求，關注孩子生活的每一天，讓孩子在良好的環(huán)境下健康成長。
家長委員楊懷棟：聽了校長的計劃，我感到自己今后教育孩子的時候有了幫手了。確實，現(xiàn)在都是一個孩子，我們在教育孩子問題上沒有什么經(jīng)驗。如今學校將安排有關的培訓，讓我們家長有了明確的培養(yǎng)目標，同時我們也能有針對性地配合學校做好工作。真是太好了。謝謝學校，謝謝老師。
家長委員李敏：我們希望學校就怎樣教育孩子的任性，怎樣指導孩子的學習，怎樣與孩子進行交流、溝通等方面能聽聽老師、專家的意見。
家長委員馮清德說：現(xiàn)在許多孩子的心理問題也很多，學校對這方面抓得很到位，讓我們家長對這方面的問題開始重視起來，我們家長能夠有責任關注他們，但有時卻做得不得法，所以我們希望家長學校能給我們很好的指導。謝謝。
家長會議記錄15
會議形式：全校組織召開
會議時間：xxx3年9月13日星期五上午9：30—11：00
會議地點：各班級教室
序言：定期或不定期召開家長會，舉辦家長學校及經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑，是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學期開始了，我校如期召開了家長會、舉辦了家長學校，取得了較為夢想的效果
程序：
一、通知各學生家長到校參加家長會
二、召開家長會（記錄整個過程）
1、校長發(fā)言，道明召開此次家長會的意圖。
2、教研員作“改變觀念，以確保真正實現(xiàn)教育的減負增效”的講話。
3、各班針對班級情景與各家長溝通交流。
4、各班主任與來訪的家長及其子女簽訂安全職責書。
三、在與家長的溝經(jīng)過程中，各班主任認真作好記錄，虛心聽取各家長的意見或提議，傾聽家長的心聲。
會議資料如下：
1、各班主任介紹學生在校的學習、生活及行為等基本情景；家長與班主任交流學生在暑假期間的行為表現(xiàn)及今后對學生成長的基本要求；
2、各班主任組織個學生家長進行學生學籍信息錄入的確認，確認無誤后，家長簽字；
3、班主任向學生及學生家長宣傳并組織學習《老廠鄉(xiāng)小學xxx3年加強預防道路交通事故工作方案》、防火災、防地震、防爆力、防洪災等安全事項；
4、班主任針對學生在校期間及上學、放學路上學生的安全做具體要求：
（1）、為了盡快讓學生養(yǎng)成獨立的生活的習慣，在校期間，沒有特殊情景，不允許家長在學生在校期間擅自來看望學生，若由于家長不配合學校的學生行為管理，學生在校期間擅自離開學校所導致的一切后果由家長負責；
（2）、學生家長不允許讓帶零食及各類易變質食品到學校吃，若學生家長不配合學校的食品安全管理所導致的一切后果，由家長負全部職責；
（3）、由于學生的家均離學校比較遠，為了學生的安全，學校采取各村小組集中安排家長以步行的方式輪流接送學生上學和放學。如果學生家長在接送學生上下學期間不認真履行職責，對學生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學、放學途中擅自使用任何機動或非機動車輛所導致的一切后果，由家長負全部職責；
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