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[通用]班干部會議記錄12篇
班干部會議記錄 篇1
時間:
xxxx年4月21日
地點:
一(2)班教室
參加人員:
各組組長、衛(wèi)生組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點:
班級紀律大家管
會議內(nèi)容:
1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進行登記,包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長再匯報給班長,再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。
2、班長每節(jié)課要負責提醒各任課老師把當堂課表現(xiàn)差的'同學在登記表上打勾,好方便班主任隨時監(jiān)督。
班主任總結(jié):
要擔當起責任,你組里的同學表現(xiàn)好,這對你來說是一件光榮的事情,要隨時提醒,要隨時監(jiān)督,讓一年(2)班變成一個紀律很好的班級。
班干部會議記錄 篇2
會議概要:
討論班級管理辦法,對班干部進行分工。
會議內(nèi)容:
討論班級管理辦法,對班干部進行分工。
具體分工如下:
班長1名:xxx
全面協(xié)調(diào)班級工作,調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級,有代表同學利益向大家交流等權(quán)利。
副班長1名:xxx
分管衛(wèi)生、紀律、學習,幫助并監(jiān)督同學在衛(wèi)生、紀律、學習方面的行為與困難。
衛(wèi)生委員1名:xxx
提醒與監(jiān)督同學做好值日工作,檢查班級衛(wèi)生情況,負責班級的財產(chǎn)安全,離開教室時及時關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門,早上、中午及時到教室開門。
紀律委員2名:xx、xx
檢查同學禮儀,提醒與監(jiān)督同學戴好校牌,協(xié)調(diào)老師組織課堂教學,確保課堂紀律。
學習委員1名:xx
組織同學上好早讀課、自習課,熱心幫助大家解決學習上的困難。
團支部書記1名:xx
組織班上的團支部工作。
體育委員1名:xxx
負責帶隊晨練、出操、參加聚會等,帶頭做好早操,負責提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當組織班級體育活動,協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的`工作。
宣傳委員1名:xx
負責班上的宣傳工作,如出黑板報、手抄報等。
男、女生活委員各1名:xx、xx
負責班上同學的生活信息反饋,包括充水卡等。
學習組長6名:xx、xx、xx、xx、xx、xx
分別負責本組同學作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時反饋信息給學習或科任老師。
總結(jié):
會議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會成員的分工。
班干部會議記錄:檢查班干部工作
班干部會議記錄 篇3
參加人:全體班委會成員
時間:20xx年11月15日
地點:六2班教室
會議要點:提高成績
會議內(nèi)容:
1、根據(jù)學校要求各科考試成績匯總。
2、對于不及格同學如何提高成績進行討論。
3、對于中等的同學如何提高成績進行討論。
4、對于成績不穩(wěn)定的.同學如何保持成績穩(wěn)定進行討論。
5、最后制定出解決問題的方案。
解決方法:
1、利用一幫一小組活動的優(yōu)勢,各活動組長加強對作業(yè)更正檢查。
2、組長要監(jiān)督好小組內(nèi)的同學,阻止抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
班干部會議記錄 篇4
參加人:全體班委會成員
時間:20xx年x月
地點:x班教室
會議要點:新學期,新氣象
會議內(nèi)容:
1、新學年的`開始,要保持良好的心態(tài),遵守學校紀律
2、中午午休時,不講話,保持教室安靜
3、時刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來
班干部會議記錄 篇5
班級
時間 **年*月*日
地點
主題:自信的風采
目的:增強同學自信心,加強同學間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。
形式與效果:在班會整個過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個星期的準備,同學們對自信有了一定的.認識,懂得很多建立自信的方法,比如,如何幫助同學建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同學們不僅在準備的過程 中學到很多,同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。 班會過程 因為每個同學都必須參與,內(nèi)容較多,時間就定為一課時。提前根據(jù)報名安排好節(jié)目次序,因此學生做了充分的準備。
節(jié)目包括:
獨唱: 《約定》
朗誦: 《再別康橋》
集體討論:自信的魅力
宿舍集體合唱: 《光輝歲月》 每個節(jié)目同學都認真表演,臺下觀眾都報以熱烈掌聲,后三種全部是多人參 與,氣氛非常好,同學充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。 班會影響 從班會課上看, 同學們的積極性非常高, 態(tài)度也很認真, 整個氣氛都很和諧; 后來的周記中,同學反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學原來 都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學通過表演展示自己,得到鍛 煉,感觸也挺多。
班干部會議記錄 篇6
參加人:全體班委會成員
時 間:20xx年2月5日
地 點:八年級(1)班教室
會議要點:主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議。
會議內(nèi)容:
一、對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識
二、討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題 ? 有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決? 大家的`愛心如何保持?怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?怎樣使上課紀律更好?有同學早上到學校里補作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論,商議問題對策。
3、會議決議:
。1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);
(2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進行,其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;
(3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;
(4)建立愛心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學期結(jié)束時給予大力表揚。
三、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長
四、班主任寄語,總結(jié)會議。
希望小組長們再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部會議記錄 篇7
××中學20xx——20xx學年第二學期
七年級(5)班班干部會議記錄
××中學 (班主任名)
時間:20xx年4月23日
地點:七(5)班教室
參加人員:七年級(5)班全體中隊干部、小隊干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀律組長,班主任楊老師。
會議內(nèi)容:
一、班主任楊老師主持發(fā)言
今天召開這個班干部會議,是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負責記錄。
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班級自開學到現(xiàn)在班風逐步平穩(wěn),同學們慢慢養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣,包括認真傾聽同學發(fā)言的習慣;還有簽字的習慣、認真檢查作業(yè)的習慣,同學們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個比較落后的同學都有了逐步地提高。同學們的學習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽感更強。眼保健操的認真對待,廣播操中大家的努力訓練,運動會的項目同學們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團結(jié)、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲,成為班級、學校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學生、少先隊干部、文明學生、“三好”學生的目標努力奮進。
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我想就班干部的重要作用再來強調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。
1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。
。1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
。2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習;監(jiān)督同學之間是否友好相處。
。3)提醒作用
有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。
2、給班干部的幾條建議(如何做)
(1)不當面打同學報告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學認為班干部就會打小報告。
。2)對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
。3)想辦法與同學打成一片,以自身行為影響其他同學。
。4)注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
。5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
。6)貴在堅持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
。7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調(diào)動起來。
(8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。
。9)學習帶頭。做學生最大的`任務(wù)就是學習,所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。
二、討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題
l 有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?
l 大家的愛心如何保持?
l 怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?
l 怎樣使上課紀律更好?
l 有同學早上到學校里補作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論,商議問題對策。
3、會議決議:
。1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);
。2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進行,陳昕怡帶讀,王心怡負責紀律。其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;
。3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;
。4)建立愛心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學期結(jié)束時給予大力表揚。
三、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長
紀律小組長:鄭佩雯、江伶俐
文明小組長:楊騁、張博韜
衛(wèi)生小組長:吳俊
作業(yè)小組長:王俊雯、李方楠
四、班主任寄語,總結(jié)會議。
希望小組長們再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部會議記錄 篇8
會議內(nèi)容:
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。
2、模范帶頭作用:
、僖陨碜鲃t
、谀7蹲袷馗鞣N規(guī)章制度
、鄢钥嘣谇,享受在后
、茏鐾瑢W所做,想同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心
3、監(jiān)督作用:
、俦O(jiān)督班級課堂和自習紀律
、诒O(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
、郾O(jiān)督同學進行學習
、鼙O(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用:有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條建議(如何做)
1、不當面打同學報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學認為班干部就會打小報告
2、對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學,能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、面對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械腵畏懼心理。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調(diào)動起來。
8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得。互相埋怨,打擊報復更加要不得。
9、學習帶頭。做學生最大的任務(wù)就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!
總結(jié):
會議氣氛活躍,效果良好。
班干部會議記錄:班干部在班級建設(shè)中的重要作用
會議內(nèi)容:
班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習;監(jiān)督同學之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。
總結(jié):
會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進一步了解了自己的職責所在。
班干部會議記錄 篇9
會議內(nèi)容:
一、討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長xx通報課前整理好的班級中的.現(xiàn)象和問題
(1)有個別同學有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?
(2)大家的愛心如何保持?
。3)怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?
。4)怎樣使上課紀律更好?
(5)在教室或集會時吃檳榔,亂吐亂丟怎么辦?
。6)早操集會慢、遲到,這種現(xiàn)象怎么處理?
2、全體班干部積極討論,商議問題對策。
3、會議決議:
。1)不許在教室吃檳榔、吃早餐,違者每次扣5分,并罰款。
。2)早操如果遲到則扣分,并罰跑5圈。
。3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害。
(4)建立愛心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學期結(jié)束時給予大力表揚。
二、獎勵和表揚優(yōu)秀的班干部
衛(wèi)生委員:xx
三、班主任寄語,總結(jié)會議。
希望班干部再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
總結(jié):
會議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,效果較好。
班干部會議記錄:討論“圣誕快樂”主題班會
會議內(nèi)容:
在班干部集體倡議下,現(xiàn)作出以下決定:
中國已越來越國際化,我們認為圣誕節(jié)應該也是中國走向國際的一個重要路程,所以我們希望在圣誕節(jié)之際,在班上開展以“圣誕快樂”為主題的班會,設(shè)計一些娛樂活動,班上每位同學籌集10元錢,以備開展活動。
以班委會成員為主,牽頭搞好這次活動,設(shè)計班會的流程,挑選主持人,以寢室為單位準備好1-2個節(jié)目,節(jié)目以唱、說、逗為主,以座談會的形式歡度圣誕。
預祝班會圓滿成功。
班干部會議記錄 篇10
參加人:全體班委會成員
時間:xxx年11月
地點:一年級教室
會議要點:提高成績
會議內(nèi)容:
最近各科考試成績匯總。
對于不及格同學如何提高成績進行討論。
對于中游的`同學如何提高成績進行討論。
對于成績不穩(wěn)定的同學如何保持成績穩(wěn)定進行討論。
最后制定出解決問題的方案。
班干部會議記錄 篇11
時間:xxxx年6月2日
地點:一(2)班教室
參加人員:各組組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點:期末復習,大家一起努力。
會議內(nèi)容:
1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的課文,和認讀相應的生字。
再交予班長登記。
2、指導組長檢查的'方法。
班主任總結(jié)
組長們要有意識,他們能否每天進步一點,全靠你們的督促。
要想辦法讓大家一起進步。
一起在期末考考出好成為你估計。
班干部會議記錄 篇12
參加人:全體班委會成員
時間:xxx年11月
地點:一年級教室
會議要點:學習方法
會議內(nèi)容:
1.交流語文學習的好方法,以便推廣。
2.對于賴作業(yè)的學生如何處理問題進行討論。
3、形成一對一幫助模式,幫助后進生。
班干部會議記錄
參加人:全體班委會成員
時間:xxx年11月
地點:一年級教室
會議要點:班風整治
會議內(nèi)容:
班級最近情況報告。
對于班級內(nèi)的不正之風進行排查。
重點對象的'教育問題討論。
制定獎勵與懲罰制度。
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