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音樂比賽活動策劃書（通用10篇）
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的音樂比賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
音樂比賽活動策劃書 1
活動目標(biāo)
1、感受樂曲旋律的變化，感知ABAC的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：
《加速圓舞曲》音樂（節(jié)選）音樂圖譜。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：
課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重難點
活動重點：感知樂曲的旋律變化。
活動難點：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達(dá)故事情景。
活動過程：
�。ㄒ唬┬蕾p《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情?教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事?……
�。ǘ┓謩e請幼兒隨樂用動作表達(dá)自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
�。ㄈ┏鍪緢D譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的'小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情?分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
（四）幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好?
2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
�。ㄎ澹┘w分享各小組成果，并給予評價和建議。
師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來?……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好!
音樂比賽活動策劃書 2
一，活動目的：
為了豐富校園文化生活，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學(xué)創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采，團結(jié)向上，青春健康的`活動氣氛。
二，活動對象：
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系及計算機系全體學(xué)生(以宿舍為單位)
三，活動時間：
初賽：待定 決賽：待定
四，活動地點：
初賽：達(dá)理活動中心 決賽：xx四樓 (暫定)
五，活動要求：
初賽：
1、以宿舍為單位參賽，人數(shù)在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯(lián)誼報名)。
2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯(lián)系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統(tǒng)一報到自律會管理部。
3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
決賽：
1、在晉級名單出來后數(shù)學(xué)系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數(shù)學(xué)系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。
2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
3、著裝合適，決賽時提前半小時到場。
六，活動流程：
初賽：(本系海選)
1、 參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。
2、選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄
決賽：(與計算機系聯(lián)誼)
1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。
2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。
3、評委現(xiàn)場評分，兩系自律會合作現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，每五組公布一次分?jǐn)?shù)。
4、比賽結(jié)束后公布獲獎名單。
七，獎項設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
八，經(jīng)費預(yù)算：
(1)場地的布置。費用預(yù)計100元。
(2)主持人和演員的服裝、發(fā)型及抽獎環(huán)節(jié)所需的物品需拉贊助。
(3)節(jié)目單的制作和復(fù)印。費用預(yù)計50元。
(4)獲獎?wù)叩莫劆钆c獎品。費用預(yù)計200
總的費用預(yù)計需要350元。
聯(lián)系人：
音樂比賽活動策劃書 3
一、活動主題：
和你一樣去飛翔，和你一樣去夢想，和你一樣邊走邊唱，讓我們走出校園，邁向世界!
二、活動目的：
光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
三、活動時間：
20xx年6月21日19：30
四、活動地點：
xxx
五、活動對象：
全體在校師生
六、主辦單位：
共青團委員會
七、承辦單位：
共青團委員會社團部音樂協(xié)會
xx大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
八、特邀嘉賓：
團委領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生主席、各學(xué)院學(xué)生會主席、各社團主要負(fù)責(zé)人
九、活動工作安排：
(一)、活動前期
1、活動前外聯(lián)部做好外聯(lián)策劃和外聯(lián)工作
2、宣傳部做好舞臺背景設(shè)計方案
3、負(fù)責(zé)收集節(jié)目
(二)、活動中前期
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)到校外拉取贊助
2、辦公室收集好各協(xié)會負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及各學(xué)院學(xué)生會主席的聯(lián)系方式，確定好邀請的人數(shù)
3、確定邀請的主持人
4、節(jié)目組負(fù)責(zé)活動前節(jié)目的彩排、篩選
(三)、活動中期
1、后勤部負(fù)責(zé)購買舉辦本次活動所需要的物品
2、組織部負(fù)責(zé)安排好本次晚會嘉賓席的位置
3、辦公室確定好所邀請的`嘉賓名單后寫好邀請函
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)禮儀隊的出場邀請
(四)、活動中后期
1、6月10日左右召開全體干部會議，由會長給各部門分配具體工作和任務(wù)，各部們負(fù)責(zé)人及其成員準(zhǔn)備協(xié)助工作
2、宣傳部、信息部負(fù)責(zé)舞臺背景的制作和海報制作
3、晚會當(dāng)天下午協(xié)會全體干部到場布置舞臺、裝飾禮堂、掛橫幅，下午6點將宣傳板抬到禮堂樓下擺放
4、晚會當(dāng)天下午樂隊音響師試音，主持人和樂隊組合試音、彩排
5、7：30音樂會正式開始
(五)、活動后期
1、協(xié)會全體干部干事清理現(xiàn)場
2、活動結(jié)束后三天內(nèi)做好活動總結(jié)電子文檔
3、對活動錄像、照片收集整理存檔
十、活動分工：
總策劃組：宣傳組：外聯(lián)組：后勤組：節(jié)目組：信息組：
十一、小組職能：
總策劃組：負(fù)責(zé)與校團委、社聯(lián)、團社工委和琴行的聯(lián)系以及場地的申請，并協(xié)調(diào)與監(jiān)督各工作組的情況
宣傳組：負(fù)責(zé)橫幅、板報、海報的內(nèi)容設(shè)計及制作和舞臺的設(shè)計
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)拉外聯(lián)、請?zhí)臅鴮懸约岸Y儀的邀請等相關(guān)外聯(lián)工作
后勤組：負(fù)責(zé)晚會所需各種物品的采購、報賬等相關(guān)財務(wù)工作、并在整個音樂會過程中提供相應(yīng)后勤服務(wù)
節(jié)目組：負(fù)責(zé)節(jié)目的收集、篩選、彩排，以高質(zhì)量的節(jié)目獻給觀眾
信息組：負(fù)責(zé)攝影、拍照、新聞稿
音樂比賽活動策劃書 4
一、活動名稱
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“CloseMusic”
二、活動背景
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
三、活動主題：
青春涌動、激情洋溢
四、活動目的：
1、全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛。
2、讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
五、主辦單位：
共青團閩南師范大學(xué)委員會
六、承辦單位：
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
七、活動對象：
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
八、活動地點、時間
時間：5月24號晚上7：30
地點：達(dá)理活動中心一樓
九、活動形式：
以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出
十、活動流程
�。ㄒ唬⑶捌谛麄�
1、時間：20xx年5月12號—5月23號
2、形式：
�。�1）下達(dá)通知各院各班進行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動中心LED大屏幕上滾動宣傳播放；
�。�3）利用微博、微信、QQ等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
�。�1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
�。�2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
�。ǘ┕�(jié)目征集流程
通過宣傳收集節(jié)目：
歌曲類：
�。�1）原創(chuàng)歌曲。（即自己作詞作曲的'音樂）
�。�2）改編歌曲。（可以是改歌詞或者改歌譜）
�。�3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。
�。�4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
（5）樂隊
樂器類：
�。�1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
�。�2）樂器合奏
1、小型音樂劇。
2、向校外征集節(jié)目。
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集。
�。�2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目。
3、向各院系征集節(jié)目。
4、向藝術(shù)團團內(nèi)征集節(jié)目。
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
�。ㄈ┵澲�
由藝術(shù)團外聯(lián)部著手準(zhǔn)備。
�。ㄋ模┩頃问搅鞒�
形式：晚會分為三個篇章：80年代，90年代，00年代，10年代用不同的音樂表現(xiàn)形式表演出三個時代。
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
中場游戲或抽獎
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
中場游戲或抽獎
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代。
�。ㄋ模┕�(jié)目單：待定。
（五）經(jīng)費預(yù)算：待定。
十一、活動安排：
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團助理
顧問：主席團團長
音樂比賽活動策劃書 5
一、 背景與現(xiàn)狀
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的`寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、 目標(biāo)人群
師新校區(qū)所有學(xué)生
三、 項目目的和目標(biāo)
通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。
四、 項目策略
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,xx師范學(xué)校園樂隊型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作賽五項型活動構(gòu)成,活動形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
五、 項目主體
a) 前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b) 開幕式
c) 音樂講座
d) 音樂知識普及宣傳周
e) 樂隊型匯演
f) 詞曲創(chuàng)作賽
六、 項目評估
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
七、 經(jīng)費預(yù)算
一萬元人民幣
音樂比賽活動策劃書 6
一、活動主題
“回顧青春，放飛夢想”
二、活動目的
通過舉辦這次大學(xué)生藝術(shù)團畢業(yè)生音樂會，進一步發(fā)揮大學(xué)生藝術(shù)團在校園文化建設(shè)中的重要作用，豐富大學(xué)校園生活，增添校園色彩。通過歌聲、器樂等藝術(shù)形態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生團結(jié)向上，青春健康的靚麗風(fēng)采，放飛大學(xué)生的激情與夢想，呈現(xiàn)給我校畢業(yè)生及全體師生一臺主題思想明確，形式新穎別致，內(nèi)容精彩紛呈的畢業(yè)生音樂會。同時，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生為夢想而奮斗的青春！
三、活動時間：
xx年xx月xx日
四、活動地點:
五、活動對象：
全體畢業(yè)生
六、主辦單位：
大學(xué)生藝術(shù)團
七、活動進程：
�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備
�。ǘ�、活動當(dāng)天 1、6月11日12：00全體工作人員到達(dá)會場進行布置；
2、嘉賓席、幕布的.懸掛、音響與樂器的調(diào)試、燈光的調(diào)試同時進行；
3、所有準(zhǔn)備工作在16：30分前確認(rèn)完畢；
4、各節(jié)目在舞臺裝飾完畢后，可視自身情況自行彩排； 5、18：20各工作人員各就其位；
6、各節(jié)目要在18：40準(zhǔn)備完畢； 7、19：00嘉賓及觀眾入場，19：30活動正式開始；
8、負(fù)責(zé)催場的工作人員，必須提前兩個節(jié)目，帶領(lǐng)需要演出的演員到準(zhǔn)備區(qū)準(zhǔn)備；
9、活動結(jié)束后全體工作人員清理會場。
�。ㄈ�、活動后期
1、做好物品的歸還工作。
2、活動的后期宣傳和資料整理。
八、經(jīng)費預(yù)算
九、活動流程（具體流程見【附件五】）
十、注意事項
1、各節(jié)目及所需道具要從舞臺的右邊上右邊下，且所有道具擺放于舞臺右側(cè)；
2、所有工作人員必須佩戴工作牌；
3、節(jié)目開始后，工作人員要做好觀眾的入場引導(dǎo)工作；
4、各節(jié)目要做好音樂備份，以備不時之需；
5、現(xiàn)場秩序維護由全體工作人員負(fù)責(zé)；
6、活動過程中，工作人員負(fù)責(zé)保管好演員的物品；
7、禮儀要做好嘉賓的入場引導(dǎo)工作；
8、在接拉電源時，要注意不要多個插頭同時插于同一電源上，注意分壓；
9、節(jié)目彩排期間，做好音樂光盤記錄和保存工作，并記錄所需手麥和胸麥的數(shù)量，提前準(zhǔn)備麥克，確保其使用正常；
10、活動結(jié)束后，及時清理會場及物品的歸還。
十一、嘉賓邀請
校團委老師、校團委學(xué)生委員代表、校學(xué)生會代表、校社工委代表、校社團聯(lián)代表、各學(xué)院團委學(xué)生會代表等。
十二、活動主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
音樂比賽活動策劃書 7
欄目定位
一檔音樂類節(jié)目—————《音樂背包客》
節(jié)目構(gòu)想：
世界各地都有著自己特有的音樂，有些歌曲都是大家耳熟能詳?shù)模呛芏嗯笥褏s不知道他們是什么類型的歌曲，歌曲的起源發(fā)展，在這個節(jié)目中就可以讓他們明白，同時也可以了解世界各地的文化和風(fēng)情。
收聽群定位：
以青年為主，有一定文化知識為基礎(chǔ)。學(xué)生或白領(lǐng)或音樂愛好者。
欄目宗旨
服務(wù)聽眾，介紹世界的音樂。把音樂分類，總結(jié)各地域的特點，通過電波可以了解全世界。欄目內(nèi)容范圍：
世界各地的音樂曲風(fēng)，介紹各個曲風(fēng)的起源發(fā)展。以及代表曲目，代表歌手。在介紹歌曲的同時還可以介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
欄目表現(xiàn)形式：
主持人單播，文字加音樂的形式
欄目風(fēng)格
輕松愉快的音樂加上音樂知識，在輕松愉悅中有著穩(wěn)重的感覺。
節(jié)目播出時間：
晚上9點到10點。學(xué)生及白領(lǐng)休息時間
欄目板塊：
一．音樂起源
二．音樂發(fā)展
三．代表歌曲
四．風(fēng)土人情
片頭和片花：
背起行囊，跟隨音樂流浪，我們一起欣賞音樂世界！
音樂無國界，一路傾聽……
文稿：
節(jié)目內(nèi)容：美國鄉(xiāng)村音樂，一段介紹放一段音樂
一：美國鄉(xiāng)村音樂的起源：鄉(xiāng)村音樂的誕生鄉(xiāng)村音樂（Country Music）出現(xiàn)于20世紀(jì)20年代，它來源于美國南方農(nóng)業(yè)地區(qū)的民間音樂，最早受到英國傳統(tǒng)民謠的影響而發(fā)展起來。最早的鄉(xiāng)村音樂是傳統(tǒng)的山區(qū)音樂（Hillbilly Music），它的曲調(diào)簡單、節(jié)奏平穩(wěn)，帶有敘述性，與城市里的傷感流行歌曲不同的是，它帶有較濃的鄉(xiāng)土氣息。山區(qū)音樂的歌詞主要以家鄉(xiāng)、失戀、流浪、宗教信仰為題材，演唱通常以獨唱為主，有時也加入伴唱，伴奏樂器以提琴、班卓琴、吉他等（50年代中期以前，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村音樂樂隊里沒有鼓）為代表。演出場所主要在家里、教堂和鄉(xiāng)村集市，有時也參加地區(qū)性巡回演出。它與大城市的文化生活相隔離，一直處于自我封閉狀態(tài)。20世紀(jì)20年代，有些電臺為了迎合農(nóng)村聽眾的口味，開始播放山區(qū)音樂，如芝加哥的"民族谷倉舞"（National Barn Dance）節(jié)目（1924），納什維爾的"
老式大劇院"（Grand old Opry）節(jié)目（1925）等，很受歡迎。這種做法鼓勵了山區(qū)音樂的樂師去電臺錄音，也激發(fā)了唱片公司去各地發(fā)現(xiàn)人才、錄制唱片。從此，山區(qū)音樂開始匯入美國流行音樂的主流，并涌現(xiàn)出最早的一批鄉(xiāng)村歌手，如吉米·羅杰斯和"卡特家族"演唱組。吉米·羅杰斯（Jimmie Rodgers，1897～1933）融合了布魯斯、白人山區(qū)歌謠（Yodels）以及民謠（Folk）等多種音樂風(fēng)格，被認(rèn)為是鄉(xiāng)村音樂的開創(chuàng)者，并冠以"鄉(xiāng)村音樂之王"的稱號。他的歌唱從容、悠然，并且發(fā)展了一種獨特的、真假聲來回轉(zhuǎn)換的山區(qū)民間唱法："藍(lán)色的約得爾唱法"（blue yodel）。雖然他一生飽受肺病的折磨，但是始終沒有放棄過對鄉(xiāng)村音樂的執(zhí)著。從1929年，到1933年羅杰斯共錄制了一百一十首歌曲，1933年5月26日，在剛錄完音的兩天后正值盛年的吉米·羅杰斯因病情惡化而去世。"卡特家族"（The Carter family，由Alvin Carter，1891～1960，和他的妻子、弟媳婦三人組成）以一種安逸、諧和的曲風(fēng)和著眼于家園、上帝和信仰等題材而贏得了聽眾的喜愛。對于像"卡特家族"這樣的藝人，演唱只是一種業(yè)余的謀生方式。但是在鄉(xiāng)村音樂的初始階段，他們的確為鄉(xiāng)村音樂的發(fā)展做出了巨大的貢獻，同時也為早期鄉(xiāng)村音樂留下了寶貴的錄音資料。
二：鄉(xiāng)村音樂的.叛逆時代20世紀(jì)60年代是鄉(xiāng)村音樂史上最輝煌的十年，這一時期出現(xiàn)了像喬治·瓊斯（George Jones）、約翰尼·卡什（Johny Cash）、帕特茲·克琳（Patsy Cline）等頂級的鄉(xiāng)村音樂家。但是由于鄉(xiāng)村音樂的普及，使納什維爾的鄉(xiāng)村音樂中心地位受到了挑戰(zhàn)。如加利福尼亞的貝克斯菲爾德（Backsfield）和德克薩斯的奧斯�。ˋustin）等地，也因出現(xiàn)了著名歌手而成為日后鄉(xiāng)村音樂中心之一。到了70年代，鄉(xiāng)村音樂已經(jīng)顯得老態(tài)龍鐘了，因此一場"叛逆運動"改變了鄉(xiāng)村音樂的傳統(tǒng)模式。原來由制作人挑選歌曲以及安排曲目的制作方式，受到了很多人的強烈反對，他們要求自己選擇歌曲，自己制作，以此來體現(xiàn)自己的思維方式和維護自己的出版權(quán)力。威廉·奈爾遜（Willie Nelson）領(lǐng)導(dǎo)了這場"叛逆運動"。1968年，納什維爾地區(qū)的制作人們對奈爾遜那種新鮮的個人化音樂采取了強烈的排斥態(tài)度，因此威廉·奈爾遜離開了納什維爾，來到了德克薩斯的奧斯汀。在那里他開始了一年一度的音樂會，并吸引了一批有著同樣愛好的年輕人。他們那種純樸的、根源化的風(fēng)格加上個性化的表現(xiàn)方式，使鄉(xiāng)村音樂呈現(xiàn)出了更加復(fù)雜的局面。當(dāng)一個個新的概念融合到一起的時侯，一個爭論因此而生了，"到底什么是鄉(xiāng)村音樂？"著名鄉(xiāng)村歌手肯尼·羅杰斯（Kenny Rogers）對于這個問題的回答是："鄉(xiāng)村音樂就是鄉(xiāng)下人買的一切音樂。"一句簡單地回答完美的解釋了全體鄉(xiāng)村音樂家的心聲，即：什么是鄉(xiāng)村音樂并不重要，重要的是如何讓鄉(xiāng)村聽眾感受到不同的、既新鮮又熟悉的鄉(xiāng)村生活體驗。
三：當(dāng)年，我們聽著迷幻市集走過慘綠，往日已隨風(fēng)而逝，青春如風(fēng)之花早已飄零。離家五百里，回憶何曾離開過我心底？今天，在Where Have All the Flowers Gone？的問號里，我們相約重回木吉他�；氐侥晟伲氐綄凫段覀兊耐諘r光。
你一定聽過這些人…Don McLean唐麥克林、Bob Dylan巴布狄倫、Judy Collins茱蒂柯琳絲、Simon & Garfunkel賽門與葛芬柯、John Denver約翰丹佛、Andy Williams安迪威廉斯、The Brothers Four四兄弟合唱團、Joan Baez瓊拜雅…等超級世紀(jì)巨星。
你一定聽過這些歌…500 Miles離家五百哩、Blowin In The Wind隨風(fēng)而逝、Scarborough Fair迷幻市集、merican Pie美國派、Let It Be Me但愿是我、All I Have To Do Is Dream只有尋夢去、Rhythm Of The Rain雨的節(jié)奏…等跨世紀(jì)經(jīng)典民歌。
歌曲選擇：TAKE ME HOME COUNTRY ROADS鄉(xiāng)村路帶我回家
CALIFONIA DREAMIN加利福尼亞夢想
ISLAND SING OVER ME永遠(yuǎn)的安全島
NO GETTING OVER ME不要離開我
LONGER永遠(yuǎn)
ALL I HAVE TO DO IS CREAM夢里相思
VINCENT文森特
SANFRANCISCO三藩市
OTTON FIELDS棉花地
TIE A YELLOW RIBBON ROUND THE OLE OAK TREE愛情樹
500MILE AWAY FROM HOME離家500里
四：美國是流動性很大的社會。這種流動體現(xiàn)在兩個方面：地域性流動和社會性流動。美國文化的主要內(nèi)容是強調(diào)個人價值，追求民主自由，崇尚開拓和競爭，講求理性和實用，其核心是個人中心主義：個人至上、私欲至上、追求個人利益和個人享受，強調(diào)通過個人奮斗、個人自我設(shè)計，追求個人價值的最終實現(xiàn)。
音樂比賽活動策劃書 8
中國·北京王府井中學(xué)生國際音樂節(jié)將于8月4日至10日舉行。這是由北京市對外文化交流協(xié)會、北京市教育委員會、北京市廣播電視局、中共東城區(qū)委員會、東城區(qū)人民政府、北京青年報、北京電視臺聯(lián)合主辦，由東城區(qū)教育委員會、東城區(qū)文化委員會、王府井建管辦、東方文化產(chǎn)業(yè)集團聯(lián)合承辦的首次國際性的中學(xué)生音樂節(jié)。
一、主旨(引言)
一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街，一個傳承古今與中外的驛站;她見證了北京八百年歷史興衰，并以她獨特的魅力，向世界展示著她這天的輝煌。
選取在王府井舉辦中學(xué)生國際音樂節(jié)，讓那些來自世界各地的中學(xué)生們會聚王府井，透過新世紀(jì)的音樂盛會，用音樂交流世界共同的語言，使音樂使者領(lǐng)略21世紀(jì)中國·北京的風(fēng)采，體驗中國首都發(fā)達(dá)城區(qū)的人民生活，感受中國文化古城--北京的魅力，擴大北京的國際化形象。
以青春、友誼、和平、發(fā)展為主題---使青少年一代永顯生機
二、活動方案
(一)基本狀況
時間：20xx年8月4日--20xx年8月10日
地點：保利劇院、王府井百貨大樓廣場、中山公園音樂堂、普渡寺廣場、金帆音樂廳、菖蒲河公園戲樓、東城區(qū)少年宮劇場等
規(guī)模：文藝演出演員約1200人(國內(nèi)外)
參加國家：澳大利亞、奧地利、加拿大、德國、日本、中國、韓國、墨西哥、瑞典、英國、美國
特邀嘉賓：聯(lián)合國教科文組織代表
參加演出國家教育官員代表
有關(guān)國家駐華使館官員
中國各級政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
藝術(shù)界著名專家
活動資料：開幕式、專場演出、閉幕式、教育交流、體驗民情、觀光游覽
(二)具體活動資料
1、開幕式：世紀(jì)交響、和平頌歌
時間：20xx年8月5日20：00-22：00
地點：保利劇院
演出：開幕式音樂會以英國學(xué)生演唱中國歌曲《草原上升起不落的`太陽》拉開序幕，由中外學(xué)生共同組成的大型交響樂隊、合唱隊的演出貫穿整場，結(jié)束部分以中外800名學(xué)生聯(lián)合演唱《茉莉花》、《歡樂頌》為重點，臺上、臺下共同呼應(yīng)，使活動到達(dá)高潮。表達(dá)全世界億萬中學(xué)生企盼和平，呼喚和平，攜手展望未來，實現(xiàn)人類共同理想的完美愿望。
儀式：開幕式儀式力求精彩簡短，別具風(fēng)格，能給人留下深刻印象。例如：邀請外國團團長身著中國唐裝上臺，為他們獻花、贈送紀(jì)念品;邀請外國團代表講話;邀請外國團代表上臺表達(dá)預(yù)祝20xx成功的心愿等。儀式與演出銜接緊密，相互烘托，渾然一體。
2、交流演出：古都流韻、仲夏揚帆
充分利用王府井地區(qū)具有老北京文化特色的場館，安排中外中學(xué)生的交流性同臺演出。節(jié)目以中小型節(jié)目為主，資料豐富、形式多樣。對有條件的外國團體，可安排其專場演出。
8月6日
(1)中山音樂堂--合唱專場演出
中山公園音樂堂是北京具有較高水準(zhǔn)的專業(yè)演出的藝術(shù)場館，國內(nèi)外具有較高水準(zhǔn)的中學(xué)生藝術(shù)團體在那里舉行專場演出，寓意音樂藝術(shù)的高雅、純正。
(2)菖蒲河公園--小型器樂、戲劇專場演出
在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場演出，展示、傳播我國精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。
(3)金帆音樂廳--室內(nèi)音樂會
北京金帆音樂廳是全國唯一的隸屬于教育部門管理的專門性音樂廳，被譽為青少年藝術(shù)殿堂。在那里舉行中外中學(xué)生室內(nèi)音樂會，寓意首都教育事業(yè)發(fā)展的成果。
(4)少年宮--管弦樂、合唱聯(lián)合演出
以東方廣場宏偉建筑為背景，進行簡約風(fēng)格的經(jīng)典中國文化裝飾。將極具現(xiàn)代風(fēng)格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的點綴有機交融，著力營造自然和諧、恢宏壯觀、獨具特色的廣場文化的氣勢。
音樂比賽活動策劃書 9
音樂存在于我們生活中每一個角落，陪伴我們度過大學(xué)的日子。音樂給了我們一個與靈魂交談的機會。為了進一步促進社團文化和豐富大學(xué)生課余生活，以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的.精神理念，提升社團的影響力和知名度，同時挖掘?qū)W生群體中的優(yōu)秀音樂人才。
活動策劃公司——湖南天澤傳媒可以通過這樣的機會，舉辦校園音樂節(jié)，豐富校園文化生活，展示x大學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
1、活動形式
原創(chuàng)音樂節(jié)將以晚會的形式，由歌手逐一上臺演唱。以蒙面歌手的活動形式進行演唱，歌手邊演唱邊揭面具。音樂節(jié)將推出6首原創(chuàng)和8首翻唱的歌曲進行展示。節(jié)目中間將穿插小游戲來豐富晚會內(nèi)容，通過派發(fā)禮品來活躍氣氛。
2、活動主題
第二屆原創(chuàng)音樂節(jié) “聞聲而來”
3、活動時間
20xx年5月18日19:00~21:00
4、活動場地
長沙x大學(xué)大禮堂前廣場
5、活動主辦單位
長沙x大學(xué)社團聯(lián)合會
7、承辦單位
大型戶外音樂工作室
8、活動流程
A.活動前期階段
�、� 20xx年12月19日完成原創(chuàng)音樂節(jié)初稿
�、� 20xx年3月完成原創(chuàng)音樂節(jié)終稿
�、� 20xx年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節(jié)目上報至負(fù)責(zé)人處，并由負(fù)責(zé)人進行節(jié)目審查;
�、� 20xx年5月10日宣傳組開始宣傳
�、� 20xx年5月15日由音樂工作室負(fù)責(zé)人邀請老師和各兄弟社團屆時參加活動，并通知工作室成員舉辦該項活動的時間及活動的各項事宜;
�、� 20xx年5月16日音樂工作室負(fù)責(zé)人組織工作室成員進行節(jié)目彩排;20xx年 5月18日正式開始
⑦ 20xx年5月18日14：00-16：00音樂工作室成員對場地進行布置;20xx年5月18日16：00-18：00工作人員休息以及參演人員進行服裝更換;
�、� 20xx年5月18日18：00-19：00參演人員進行最后一次彩排。
B、活動開始階段
�、�5月18日19:00演出正式開始;
�、谟蓙碜砸魳饭ぷ魇宜谐蓡T根據(jù)表演順序依次進行表演，表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創(chuàng)歌曲;
�、�5月18日21:00原創(chuàng)音樂會收尾結(jié)束。
C、后期活動反饋
�、俅笮蛻敉庖魳肥揖奂敬螀⒀萆鐔T，開會討論本次原創(chuàng)音樂會的成功之處以及不足之處，取長補短，進行反思總結(jié);
②以此為契機，向全校推廣原創(chuàng)音樂，激發(fā)全校師生對于原創(chuàng)音樂的熱情。
音樂比賽活動策劃書 10
活動背景：
踏著初春的新綠，朝著新世紀(jì)延伸的大道，迎著兩周年的變遷，隨著我們 的不斷成長，協(xié)會兩歲了。我們是時候向全校展示我們的風(fēng)采，同時也與全校經(jīng)行一次音樂的的交流，從而增進之間的感情·
活動目的：
為豐富協(xié)會文化，提高本協(xié)會的知名度，增進同學(xué)們以及協(xié)會之間的感情， 特舉辦協(xié)會兩周年生日慶典晚會，同時，希望通過此次活動得到全校的認(rèn)可，奠定我們將來的道路，證明我們能走得更遠(yuǎn)，更長。
本協(xié)會創(chuàng)造這次平臺，讓大家一起享受音樂，尤其是大一新生，第一次離開家獨自單飛，陌生的環(huán)境，不同的習(xí)慣，獨自離家的孤獨；使他們的心中充滿了迷茫和不安，大學(xué)的一切事物對他們來說都是新鮮的，他們滿懷著對新生活的.好奇，想更進一步的去了解，去發(fā)現(xiàn)。但陌生的環(huán)境新的學(xué)校，不熟悉的同學(xué)，使他們迫切需要一個平臺讓他們有機會去溝通，交流。
我們要用我們的音樂，送去絲絲的溫情，點點的關(guān)懷，讓迷茫的他們，拋開不安，自信積極的進入新環(huán)境。并且把這份關(guān)懷擴大到全院，不僅新生可以受益，還有老生也能夠參與進來，結(jié)識新的知己朋友。 另一方面，通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，為同學(xué)創(chuàng)造展現(xiàn)自我的舞臺，以體現(xiàn)我系學(xué)生積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌。同時也給大學(xué)生活增添了生機。
活動地點：
寶教二或五號樓前面的空地或者二期食堂的三樓
活動主題：
此次活動是以晚會的形式舉辦，為紀(jì)念協(xié)會成立兩周年暨優(yōu)秀成員 表彰大會
活動對象：
全校師生
活動時間：
十一月下旬或十二月上旬
活動宏觀流程：
1、節(jié)目表在一個月之前確定，還要有備選節(jié)目以備突發(fā)事件。
2、晚會前兩周前確定主持人、禮儀小姐，以及落實演員服裝，化妝（最好是由贊助商提供）
3、晚會前一周向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會及各協(xié)會代表送出邀請函。
4、晚會前一天準(zhǔn)備哨子、熒光棒、鮮花、泡泡機、煙花、還有布置場地所需。(嘉賓席的座椅由各部員宿舍中借取) 6、晚會前一周向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會及各協(xié)會代表送出邀請函。
7、在晚前一周內(nèi)盡可能讓晚會節(jié)目行彩排，確保晚會的質(zhì)量及時間。
8、具體分配人員在晚會時的安排：
主持人：兩男兩女
禮儀小姐：人數(shù)不等
常務(wù)部：負(fù)責(zé)場務(wù)，搬運道具
宣傳部：負(fù)責(zé)燈光與音響的維護分發(fā)節(jié)目單
外聯(lián)部：烘托舞臺氣氛，做托，必要時上臺獻花，鼓掌
才藝組：負(fù)責(zé)燈光與音響的維護
晚會微觀流程
1、禮儀小姐引導(dǎo)位置。
2、由主持人介紹本次晚會領(lǐng)導(dǎo)，來賓（禮儀小姐引導(dǎo)來賓就坐）
3、晚會進行時（全場過程用DV錄下）
4、節(jié)目結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、散場，還有退場后的衛(wèi)生問題
晚會要求
1、井然有序，扣緊主題，達(dá)到深化主題的效果
2、參加者和參演者必須接受組織的統(tǒng)一指揮，互相配合
3、晚會事宜以任務(wù)個人制各部員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作與干區(qū)。
突發(fā)事件的估計、預(yù)防及應(yīng)急處理方法
1、學(xué)生突病、現(xiàn)場摔傷情況 預(yù)防措施：重病者不參加，不能踩在凳子觀看，參加演出學(xué)生安全由團委進行事先教育。 應(yīng)急處理：由應(yīng)急組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。
2、學(xué)生擁擠踩傷情況 預(yù)防措施：活動前由班主任對學(xué)生做好動員工作，進、退場必須保持秩序，應(yīng)有序進行。 應(yīng)急處理：安排教師進行管理，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預(yù)防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。 應(yīng)急處理：及時發(fā)現(xiàn)，把搗亂滋事人員勸至校外，必要時110報警。
4、失火問題 預(yù)防措施：嚴(yán)禁教師場內(nèi)吸煙，活動前后勤組檢查好線路，排除短路�；顒訄鰞�(nèi)盡量不放易燃物品。
應(yīng)急處理：現(xiàn)場組織人員和后勤組應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火，一方面應(yīng)把學(xué)生疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況拔打火警電話。
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