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活動(dòng)策劃書(shū)格式（精選20篇）
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃書(shū)格式，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 1
一、策劃書(shū)名稱
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述
具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
三、活動(dòng)目的及意義： 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的`意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱： 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)： 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、 活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒�(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；
注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)： 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 2
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月10號(hào)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓4棟4201
三、主辦單位：
輕化系學(xué)生分會(huì)紀(jì)檢部目錄
四、負(fù)責(zé)人：
紀(jì)檢部部長(zhǎng)
五、活動(dòng)目的：
活動(dòng)的主要目的在于映襯出廣輕莘莘學(xué)子的精神風(fēng)
貌，鼓勵(lì)大學(xué)生積極利用自己所長(zhǎng)參與該藝術(shù)活動(dòng)，豐富第二課堂！同時(shí)提高學(xué)生創(chuàng)作能力，動(dòng)手能力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神！
六、活動(dòng)開(kāi)展形式：
影視欣賞與評(píng)比
七、活動(dòng)主題：
校園文化，公益廣告，創(chuàng)意作品，影視短片
八、活動(dòng)內(nèi)容：
由紀(jì)檢部開(kāi)辦本活動(dòng)，方式為欣賞輕化系各班的作品參與欣賞結(jié)束后的有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。開(kāi)始時(shí)各班派代表介紹短片拍攝理念并播放短片，由評(píng)委評(píng)分。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)。前六名的隊(duì)伍每隊(duì)可得50元獎(jiǎng)金。
九、活動(dòng)要求：
目錄
①參賽對(duì)象：廣輕輕化系大一大二所有班級(jí)
②欣賞人員：各位老師，評(píng)委，班級(jí)代表。各班需派1名演講者2名觀眾！若未能爭(zhēng)取到固定名額，活動(dòng)場(chǎng)地還有100個(gè)左右空位提供給大家！
�、圩髌穬�(nèi)容：積極向上，內(nèi)容健康，不得涉及國(guó)家、政治以及敗壞校園風(fēng)氣的內(nèi)容！
�、芤曨l格式:a、作品格式要求720P以上，格式為AVI或RMVB、
b、以普通話為主，（方言，英語(yǔ)為副）作品人物對(duì)話需配中文（涉及英語(yǔ)需加入英文）字幕，
c、適當(dāng)配以背景音樂(lè)，不能出現(xiàn)照片，
d、短片長(zhǎng)度控制在6分鐘以內(nèi)。
�、萏峤蛔髌罚赫�(qǐng)各班于4月6日21：00前將本班參賽作品上交至系學(xué)生分會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)處，逾期以棄權(quán)論。
提交方式為E-mail。并附上文檔附件，注明視頻文件名稱，班級(jí)，聯(lián)系方式（宿舍號(hào)，短號(hào)，E-mail）
⑥作品處理：作品一旦上交，一概不予退還，查看。請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人做好備份。如有臨時(shí)改變作品的'，必須在4月9號(hào)晚上20：00前上交，逾期不候！
十、協(xié)助部門(mén)與本部人員調(diào)配目錄
�、賹W(xué)習(xí)部（簽到）
②組織部（帶隊(duì)）
�、坜k公室（評(píng)分）
�、芏Y儀隊(duì)（引領(lǐng)）
⑤宣傳部（布置場(chǎng)地）
�、拗鞒株�(duì)（主持活動(dòng)）
�、呒o(jì)檢部（主辦單位）
十一、活動(dòng)流程
主體：各位欣賞者于4月10號(hào)13:50開(kāi)始在電子屏幕下集隊(duì)，14:00開(kāi)始可以由組織部干事帶進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
14:20后必須全員到齊！一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，14:30準(zhǔn)時(shí)由負(fù)責(zé)人宣布開(kāi)始！
轉(zhuǎn)由主持人主持活動(dòng)！開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，有請(qǐng)第一個(gè)班級(jí)代表上臺(tái)介紹短片拍攝理念并播放短片！
工作人員應(yīng)在播放時(shí)關(guān)燈，結(jié)束時(shí)開(kāi)燈！如此將22個(gè)DV短片播放完畢！
此時(shí)有請(qǐng)工作人員上評(píng)委處取評(píng)分表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)！
在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，將開(kāi)始有獎(jiǎng)問(wèn)答競(jìng)猜環(huán)節(jié)！
當(dāng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)結(jié)束，從優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)的順序公布獲獎(jiǎng)名單！
準(zhǔn)備：
a)以海報(bào)，橫幅的方式分別于一號(hào)飯?zhí)萌龢情T(mén)前、
小足球場(chǎng)處宣傳本活動(dòng)。
b)申請(qǐng)課室4201在于4月10號(hào)下午的使用權(quán)。
c)測(cè)試4201的多媒體設(shè)備。
d)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，以抽簽的形式進(jìn)行對(duì)各班作品播放先后，各班觀眾的觀看區(qū)域。以及一些注意事項(xiàng)。
e)收集好各班作品后，負(fù)責(zé)人先觀看所有作品在暴風(fēng)影音軟件下是否能完美播放。
f)若作品無(wú)任何問(wèn)題，則對(duì)所有作品按抽簽所得順序在暴風(fēng)影音進(jìn)行排序。
g)制作PPT演講文稿、
h)中午帶上暴風(fēng)影音軟件（各種后備軟件安裝包）以及各班作品到4201測(cè)試。
i)租借麥克風(fēng)并測(cè)試。
j)開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)天讓宣傳部干事布置會(huì)場(chǎng)，本部干事購(gòu)買(mǎi)飲用水并擺放于老師評(píng)委以及部門(mén)干事位置處。
k)14：00，各位工作人員應(yīng)到達(dá)其崗位位置。組織部在電子屏幕組織隊(duì)伍，禮儀隊(duì)站在門(mén)前迎接來(lái)賓，主持人對(duì)稿，學(xué)習(xí)部簽到,等等。
l)一切準(zhǔn)備完畢，可以開(kāi)始活動(dòng)。
結(jié)束：
由本部人員一起打掃衛(wèi)生，收拾器材等等。
后備工作：
后備課室，以免臨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 3
一、活動(dòng)主題： 揚(yáng)起學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)辯論風(fēng)格
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日(友誼賽)
三、主辦單位:通信5班、廣電8班班委員會(huì)
六、活動(dòng)流程：
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 辯論培訓(xùn)
① 比賽前2-3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報(bào)名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、� 比賽前2-3周準(zhǔn)備辯論及相關(guān)輔導(dǎo)材料(包括比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、辯論基礎(chǔ)知識(shí))
③ 比賽前2-3周確定各班領(lǐng)隊(duì)。
�、� 請(qǐng)仔細(xì)閱讀策劃書(shū)，熟悉比賽日程，并希望與組織者達(dá)成以下共識(shí)：
l 遵守比賽的記錄和規(guī)則，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽前做好詳細(xì)的準(zhǔn)備，以幫助辯手在比賽中發(fā)揮最佳水平。
l 請(qǐng)遵守比賽的時(shí)間表。如有特殊問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系比賽組織者，以便安排協(xié)調(diào)，確保比賽的順利進(jìn)行。
l 請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以促進(jìn)組委會(huì)的整體安排和每場(chǎng)比賽的順利準(zhǔn)備。
l 比賽期間，請(qǐng)不要聯(lián)系評(píng)委。如果您想表達(dá)您對(duì)比賽的'意見(jiàn)，請(qǐng)聯(lián)系組委會(huì)。
l 每個(gè)班都可以組織學(xué)生觀看比賽，并可以組織和準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鳌⒖谔?hào)、口號(hào)等，但組委會(huì)有權(quán)組織并要求他們離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(二) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)分工如下：
1. 現(xiàn)場(chǎng)布置組： 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，包括掛橫幅、貼辯題、擺放桌椅、分區(qū)布置作座事后整理。
2. 音響組： 負(fù)責(zé)音響調(diào)試(最好有專業(yè)的音響工程師負(fù)責(zé)整個(gè)調(diào)試) 。以及音響處理后的返還工作。
3. 茶禮儀組： 負(fù)責(zé)茶葉供應(yīng)及相關(guān)禮儀。
4. 計(jì)時(shí)組： 為了提醒辯手，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和吹哨。
5. 統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組： 負(fù)責(zé)及時(shí)計(jì)算每個(gè)班的分?jǐn)?shù)，并填寫(xiě)證書(shū)。
6. 現(xiàn)場(chǎng)維序組： 負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在觀眾遲到時(shí)催促。
(三) 辯論賽程式(由主持人執(zhí)行):
1. 辯論賽開(kāi)始時(shí)，辯論題目公布
2. 介紹參賽隊(duì)伍和立場(chǎng)
3. 介紹參賽選手
4. 介紹評(píng)委
5. 宣布比賽規(guī)則
6. 開(kāi)始辯論比賽
7. 評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議
8. 觀眾提問(wèn)
9. 評(píng)判團(tuán)出席會(huì)議，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)估發(fā)言
10. 宣布比賽結(jié)果
11. 頒獎(jiǎng)典禮
(四) 活動(dòng)后期
1. 活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好清掃工作，并把財(cái)物及時(shí)歸還。
2. 及時(shí)總結(jié)活動(dòng)材料，交辦公室。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)感謝有關(guān)部門(mén)和負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 4
一、主題：
美化家園，加強(qiáng)聯(lián)系，展示風(fēng)采。
二、意義：
豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我班學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx、10、12---20xx、10、14
四、活動(dòng)組織者
第一組織者：李雪
第二組織者：徐天宇，王兵，馬紫寧
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)成員：
124班同學(xué)
責(zé)任：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，指導(dǎo)，負(fù)責(zé)全面工作，成立攝影小組，()不定期對(duì)宿舍進(jìn)行評(píng)比，拍照；協(xié)調(diào)與外聯(lián)，宣傳及后勤保障工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容
全院范圍內(nèi)，一個(gè)女生寢室與一個(gè)或多個(gè)男生寢室配對(duì)，互幫互助，共同整理好每個(gè)寢室，并準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目參加評(píng)比。
七、活動(dòng)流程
組織評(píng)比期：
1、通過(guò)對(duì)宿舍的前期基礎(chǔ)方便的檢查，把暴露的問(wèn)題，自行改進(jìn)。
2、對(duì)文化氛圍，個(gè)性發(fā)展等方面進(jìn)行全面考評(píng)。
3、才藝節(jié)目表演。
4、后期總結(jié)，評(píng)獎(jiǎng)表彰。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)文明寢室組合和才藝寢室組合。
九、活動(dòng)費(fèi)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品方面：100
2、其他：50
十、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)很好的改善了同學(xué)們的生活壞境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造了良好的`范圍，同時(shí)也很好的增進(jìn)了彼此的友誼，總之，這次活動(dòng)舉辦的很成功。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
組織全體隊(duì)員通過(guò)搜集資料、沉思、構(gòu)想、設(shè)計(jì)、繪畫(huà)，把最質(zhì)樸的愛(ài)獻(xiàn)給老師和媽媽，真心感受到母愛(ài)和師愛(ài)的偉大，感受到擁有愛(ài)的幸福。
二、活動(dòng)方法：
學(xué)校下發(fā)多種活動(dòng)主題，班級(jí)根據(jù)學(xué)生喜歡的.主題自主選擇參與活動(dòng)，每班選擇一個(gè)活動(dòng)主題，周三(3月9日)上交活動(dòng)照片和活動(dòng)介紹的表格。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日——3月8日
四、活動(dòng)主題：
(一)畫(huà)畫(huà)我的好媽媽(好老師)：
這個(gè)活動(dòng)突出了一個(gè)“畫(huà)”字，隊(duì)員們通過(guò)繪畫(huà)，把自己媽媽和老師的形象畫(huà)出來(lái)，而且畫(huà)得親切、和藹，臉上充滿笑容，這是少先隊(duì)員和自己媽媽或老師的心靈溝通。
(二)夸媽媽(夸老師)
每個(gè)隊(duì)員從自己成長(zhǎng)的過(guò)程中說(shuō)出媽媽(老師)對(duì)自己的關(guān)心、呵護(hù)的具體事例，既生動(dòng)感人，又表現(xiàn)出媽媽(老師)的愛(ài)心�？梢凿浺欢我曨l，也可以制作一期“我的媽媽”或“我的老師”的微電影，通過(guò)細(xì)微的小事突出媽媽和老師的不易，體現(xiàn)出隊(duì)員們對(duì)她們的愛(ài)。
(三)賀卡制作比賽
封面、封底套彩“以繪畫(huà)和祝福語(yǔ)為主要表現(xiàn)形式，要求制作精美，色彩豐富，祥瑞和諧。在頁(yè)底注明姓名和所在班級(jí)。
(四)我給媽媽洗次腳
從“為媽媽洗一次腳”換位體驗(yàn)，引伸到讓隊(duì)員們關(guān)心媽媽、感恩媽媽，并在日常生活中學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 6
一、比賽目的：
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢的`書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視，特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
xxxx年5月14日
三、比賽地點(diǎn)：
食堂大廳
四、比賽對(duì)象：
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、比賽要求：
1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體。
3.家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě)，體內(nèi)容不限。
4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容：
語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí)：
教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名，
二等獎(jiǎng)36名，三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)30名。
八、評(píng)委：
外請(qǐng)
九、注意事項(xiàng)
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、學(xué)生的家長(zhǎng)”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 7
陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時(shí)也是需要我們務(wù)實(shí)求學(xué)的時(shí)候。在農(nóng)學(xué)院這個(gè)大家庭里，我們要讓全院營(yíng)造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛，把同學(xué)們帶入愛(ài)學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
一、活動(dòng)標(biāo)題：
“三月街”游園會(huì)
二、活動(dòng)目的
開(kāi)學(xué)之際，為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間，增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。
三、活動(dòng)主題：
在游戲中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)
四、活動(dòng)對(duì)象：
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年03月31日下午1：30—4：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
九教廣場(chǎng)
七、活動(dòng)介紹：
在游戲的同時(shí)回答由部門(mén)提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，動(dòng)手動(dòng)腦完成游戲。讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑惺斋@知識(shí)。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識(shí)，增加了自己的知識(shí)面，又能提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。每個(gè)游戲由主辦部門(mén)選定，由不同的學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)，在游戲前說(shuō)明游戲規(guī)則和游戲中的提問(wèn)。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷，憑獲獎(jiǎng)卷的張數(shù)到兌獎(jiǎng)處獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣提高了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。
八、活動(dòng)計(jì)劃：
1、3月12日—3月16日，提交策劃書(shū)，聯(lián)系學(xué)院，申請(qǐng)舉辦活動(dòng)。
2、3月15日—3月18日，聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)的各部門(mén)干部，進(jìn)行此次活動(dòng)的`溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。
3、3月18日—3月26日，為活動(dòng)的開(kāi)展，各部門(mén)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動(dòng)的宣傳，開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開(kāi)，在校道、食堂門(mén)口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報(bào)。與上晚自習(xí)的全院班級(jí)進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。
5、3月29日—3月30日，物資的采購(gòu)開(kāi)始行動(dòng)，活動(dòng)所需一些獎(jiǎng)品開(kāi)始進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排和布置。
6、3月31日上午，檢查活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有無(wú)缺漏。
7、3月31日下午活動(dòng)結(jié)束后，由各部門(mén)收拾場(chǎng)地衛(wèi)生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。
九、活動(dòng)游戲項(xiàng)目及內(nèi)容：
1、“碩果累累”，當(dāng)同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)游戲中領(lǐng)取的獲獎(jiǎng)卷，用不同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷在兌換不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品在相同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷有不同的的獎(jiǎng)品，根據(jù)獲獎(jiǎng)卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎(jiǎng)品。
2、“一號(hào)鋪”，轉(zhuǎn)圈游戲，一個(gè)人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時(shí)，回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員的問(wèn)題，五個(gè)問(wèn)題回答對(duì)三個(gè)。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把，算此游戲失敗�；卮鸷笞街付ǖ牡首由�，就算完成此游戲。可獲得一張獲獎(jiǎng)卷。
3、“二號(hào)鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路，但是游戲中必須用英語(yǔ)完成提示、指路，不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員所設(shè)計(jì)的彎道，達(dá)到終點(diǎn)算游戲完成。便可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
4、“三號(hào)鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個(gè)人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員的得到猜的答案后，為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺(jué)到這個(gè)答案難猜，可以繼續(xù)猜下一個(gè)答案。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（時(shí)間為兩分鐘）猜對(duì)五個(gè)答案就算完成游戲，可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
5、“四號(hào)鋪”，張揚(yáng)個(gè)性，同學(xué)們可用學(xué)生會(huì)提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫(xiě)下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動(dòng)結(jié)束后，在八教展示
6、“五號(hào)鋪”，一桿進(jìn)罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個(gè)空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時(shí)候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里，筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲，獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
7、“六號(hào)鋪”，游戲教學(xué)同步，游戲由一位同學(xué)參加，在墊排球的同時(shí)回答問(wèn)題，五個(gè)問(wèn)題答對(duì)三個(gè)，時(shí)間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題球都沒(méi)掉地上就算游戲完成�？深I(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷一張。
8、“七號(hào)鋪”，團(tuán)結(jié)才是力量。兩個(gè)人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的小臂，把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過(guò)格子，到達(dá)終點(diǎn)。過(guò)程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的問(wèn)題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎(jiǎng)卷一張。
9、“八號(hào)鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過(guò)規(guī)定的格子，到達(dá)終點(diǎn)氣球沒(méi)有掉地，沒(méi)有破，就算完成游戲，可得獲獎(jiǎng)卷一張。
10、“九號(hào)鋪”，過(guò)障礙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，穿過(guò)線性障礙，身體不碰觸線的同時(shí)回答五個(gè)問(wèn)題，通過(guò)障礙并答對(duì)三個(gè)問(wèn)題者，便算完成游戲，可得獲獎(jiǎng)卷一張。
十、活動(dòng)意義：
首先此活動(dòng)由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會(huì)共同完成，在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)之間的交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會(huì)化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮，才能得到了施展，學(xué)生的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過(guò)參與課外活動(dòng)而獲得”，活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理想的環(huán)境，在這里 ，學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為，同時(shí)，學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問(wèn)題，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。
然后課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣。一般來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的，他們沒(méi)有多少心理負(fù)擔(dān)，有的只是探索的愉悅；另外，相對(duì)于課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，豐富其精神生活。
其次，課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中，通過(guò)有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長(zhǎng)的領(lǐng)域，尤其對(duì)一些差生來(lái)說(shuō)。另外，在提高層次的課外活動(dòng)中，一部分學(xué)生可以脫穎而出。國(guó)內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷：學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而專業(yè)方面的成就，往往是與他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 8
一、活動(dòng)背景
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氛圍，特策劃此次六一活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)學(xué)生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
展示學(xué)生的才藝，提升學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。
營(yíng)造快樂(lè)的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生感受到節(jié)日的`喜悅。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)幕式：舉行升旗儀式，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感。
文藝演出：組織學(xué)生表演歌舞、相聲、小品等節(jié)目，展示才藝。
游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)趣味游戲，如拔河比賽、接力賽等，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
手工制作：開(kāi)展手工制作活動(dòng)，如制作賀卡、剪紙等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：6月1日上午9:00-11:30
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)及多功能廳
參與人員：全體師生
五、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)所需物資包括音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、獎(jiǎng)品等，預(yù)計(jì)總預(yù)算為XX元。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供參考。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 9
一、指導(dǎo)思想：
1、組織師生尋訪名人足跡，進(jìn)一步促進(jìn)師生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人——陸游的了解，重溫他那種憂國(guó)憂民的思想和愛(ài)國(guó)主義情懷，對(duì)師生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義的的洗禮。
2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
攝影攝像：
三、秋游時(shí)間：
4月10日上午8：00——11：30
四、活動(dòng)進(jìn)程：
1、早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中，由校長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
2、8點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3、中午11：30，沈園門(mén)口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在景區(qū)門(mén)口接孩子要求，于11：30分來(lái)延安路上的沈園門(mén)口接孩子；其他家長(zhǎng)于12：30來(lái)學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
五、注意事項(xiàng)：
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長(zhǎng)，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫(xiě)出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車(chē)，要注意來(lái)往車(chē)輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的`務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家；
2、若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
3、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：
在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開(kāi)學(xué)生；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具；中午班級(jí)所有學(xué)生離校后，老師方能離開(kāi)，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育�；顒�(dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同歡樂(lè)。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 10
在新課程的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，只有不斷增加學(xué)生的閱歷，拓展知識(shí)，才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)抒博的、聯(lián)系的。為了讓讀書(shū)活動(dòng)更有效地開(kāi)展，特制定方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
（1）學(xué)校方面：通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在校園營(yíng)造濃厚的的良好讀書(shū)氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣。
�。�2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，使學(xué)生能自主閱讀課外書(shū)，助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
�。�3）教師方面：落實(shí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)或比賽，對(duì)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，促孩子樂(lè)于讀書(shū)。
二、活動(dòng)要求：
全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件事來(lái)對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)
1、在學(xué)校按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室，全天開(kāi)放，師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、完善班級(jí)圖書(shū)角，圖書(shū)有專人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書(shū)記錄卡”，將讀書(shū)的`基本情況、讀書(shū)成果，讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中，留下扎實(shí)的腳印。
3、開(kāi)展“我向家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。以班級(jí)為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報(bào)刊、雜志，形成熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的校園氛圍。
4、開(kāi)展古詩(shī)誦讀、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽等各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書(shū)交流會(huì)。以班級(jí)為單位，學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校，與其他同學(xué)進(jìn)行交換，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。
6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果，為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。
7、開(kāi)展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。
目的：為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓視野、豐富課余生活，并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自我、完善自我。
具體安排：
1、地點(diǎn)：長(zhǎng)沙世界之窗
2、時(shí)間：xx年5月24日（星期六）早晨7：00下午5：00
3、組織：經(jīng)貿(mào)與管理系
4、參與人員：系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)、全體團(tuán)學(xué)干部
5、安全工作：
�。�1）學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)會(huì)正、副書(shū)記全面負(fù)責(zé)，各部部長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行
（2）所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
�。�3）任何人不得隨意離開(kāi)團(tuán)隊(duì)或私自行動(dòng)，如有事必需向相關(guān)老師請(qǐng)假，如有違者按學(xué)生會(huì)、團(tuán)會(huì)干部有關(guān)條例處罰
（4）分成8個(gè)小組自由活動(dòng)，組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)
6、準(zhǔn)備工作：（1）自帶食品、茶水
�。�2）相機(jī)2臺(tái)，膠卷3卷（由梁銀燕負(fù)責(zé)）
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1600元
活動(dòng)策劃書(shū)格式 11
一、活動(dòng)目的
經(jīng)過(guò)具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）、引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個(gè)故事大家必須不會(huì)陌生。五千年，禮貌史，邦，德至上；國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。今日，我們將在那里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
3、揭題：
《禮貌為先，誠(chéng)信為本》
�。ǘ⑿∑繁硌�，蘊(yùn)涵
1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》
2、師述：
其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像僅有撿到數(shù)額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒(méi)什么大不了的.。記得劉備以往教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。
�。ㄈ⒒顒�(dòng)，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a。b、c。d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(zhǎng)，組長(zhǎng)必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情景下找到自我的組員。組長(zhǎng)能夠在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問(wèn)，但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你是×組的嗎而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話、不得提示本組組長(zhǎng)，如果遇到組長(zhǎng)詢問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠(chéng)信元。（誠(chéng)信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì)對(duì)組長(zhǎng)做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長(zhǎng)問(wèn)及自我的時(shí)候謊稱自我是。這些都會(huì)造成一些誠(chéng)信沖突。）
2、宣布結(jié)果
（經(jīng)過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）
3、各抒己見(jiàn)
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四、現(xiàn)場(chǎng)采訪，揭示主題
1、采訪《學(xué)校隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
2、隊(duì)員甲：
我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)當(dāng)不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在那里，我想聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論：略
3、隊(duì)員乙：
其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰，這些現(xiàn)象就能夠避免，那么就讓我們從此刻做起，看看你的周?chē)欠裼屑垙垼绻校吐闊┐蠹易鲆粋�(gè)彎腰運(yùn)動(dòng)，我們共同來(lái)維護(hù)身邊的良好環(huán)境。
五、學(xué)生感悟
1、師述：
今日，我們?cè)谀抢锱e行這場(chǎng)聚會(huì)，感悟到：禮貌為先，誠(chéng)信為本。讓我們做禮貌人，行禮貌風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來(lái)唱首道德歌，共同邁向完美的明天！
2、全班同學(xué)合唱道德歌，
在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。
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活動(dòng)說(shuō)明：
經(jīng)過(guò)學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生經(jīng)過(guò)“明禮誠(chéng)信”，認(rèn)知、確定、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過(guò)程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場(chǎng)采訪、歌唱等學(xué)生樂(lè)意理解的形式為引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 12
活動(dòng)目的：
為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活的感情，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展示學(xué)生的.藝術(shù)才能，學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：待定
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班組織學(xué)唱校歌、陽(yáng)光體育之歌、和百首歌曲之一。
2、舉行學(xué)校合唱比賽。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
比賽規(guī)程：
1、參賽曲目：在校歌、百首愛(ài)國(guó)歌曲、《陽(yáng)光體育之歌》中任選2首。
2、參賽人員：各班全體學(xué)生。
3、比賽要求：
⑴歌曲內(nèi)容不得更改。
⑵節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。
⑶精神飽滿、富有朝氣。
�、确b整齊、盡量統(tǒng)一。
�、蓪W(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。
�、嗜藬�(shù)齊全，全員參與。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，評(píng)出低、中、高年級(jí)段各前1名。
5、評(píng)委名單：高紀(jì)青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張艷霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（35分）
2、合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）
3、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊，服裝整齊，盡量統(tǒng)一。（15分）
4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（15分）
5、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。（15分）
三、其它事項(xiàng)：
1、班主任組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，在活動(dòng)中展現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)和良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。
2、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的教師處。
3、比賽時(shí)全校觀摩，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，觀摩時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 13
一、活動(dòng)目的
借此機(jī)會(huì)促進(jìn)學(xué)生之間的溝通，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。此時(shí)，即將到來(lái)的中學(xué)考試，也借此機(jī)會(huì)放松，緩解壓力，讓每個(gè)人都以輕松的態(tài)度對(duì)待即將到來(lái)的.考試。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間
20xx年x月xx下午x點(diǎn)(周六)開(kāi)始。
時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)x小時(shí)。
地點(diǎn)：xx學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)。
三、內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子速度賽。
(2)其他周邊活動(dòng):兩人三足比。
綁住參賽組兩人的相鄰?fù)�，位置不得高于膝蓋或裸腳。繩子必須綁在小腿上并綁緊。如果中間松開(kāi)，應(yīng)該系好再往前走。起跑線后一定要把腳綁好，不要搶跑。如果有人中途摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，重新準(zhǔn)備好后再跑，或自動(dòng)放棄比賽。每次x組同時(shí)比賽，裁判在比賽開(kāi)始時(shí)下達(dá)命令后，各隊(duì)第一組三條腿向前跑，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備:
①活動(dòng)前與餐廳商定相關(guān)事宜。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì)，向?qū)W生宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參與:
a、積極參與，增進(jìn)同學(xué)感情。
b、體驗(yàn)自己動(dòng)手，豐衣足食。
c、增強(qiáng)集體意識(shí)群體精神。
d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
e、主持人組織成員前程和團(tuán)支部書(shū)記xx。
�、鄯纸M：抽簽，抽取相同號(hào)碼的組。
④提前準(zhǔn)備肥皂給學(xué)生洗手，提醒學(xué)生取下戒指、手鐲等飾品�；顒�(dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)品。
⑤餃子材料：學(xué)生去市場(chǎng)買(mǎi)。
⑥說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)價(jià)規(guī)則和獎(jiǎng)品分配規(guī)則。
(2)評(píng)比
�、侔溩幼羁斓男〗M可以評(píng)為快手組。
②每組選x個(gè)餃子參加比賽。主持人隨機(jī)標(biāo)注后，每組派一名評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選巧手組。
�、垡�、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出，餃子與創(chuàng)作者合影。
(3)獲獎(jiǎng)三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中獲獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)組在兩人三足比賽中的時(shí)間會(huì)減少3秒，二等獎(jiǎng)組在兩人三足中的時(shí)間會(huì)減少x秒，三等獎(jiǎng)組在兩人三足比賽中的時(shí)間會(huì)減少x秒。
(4)在兩人三足比賽中選出時(shí)間最少的三組，這三組學(xué)生將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
四、團(tuán)支書(shū)做最后一次活動(dòng)結(jié)束陳詞。
五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。
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一、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義：
1、希望在這次活動(dòng)中，本校全體師生都能以熱情的參與，并能在活動(dòng)中體會(huì)植樹(shù)能大家?guī)?lái)的快樂(lè)。
2、這次活動(dòng)即鍛煉了孩子們的勞動(dòng)能力，又能體會(huì)到春天帶給大家生機(jī)勃勃的氣息。
3、此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的`業(yè)務(wù)生活，又促進(jìn)了同學(xué)之前的友誼。同時(shí)培養(yǎng)了全體師生保護(hù)大自然的心情。
二、舉辦單位：
樺南縣陽(yáng)光第二小學(xué)
三、參與人員：
樺南縣陽(yáng)光第二小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)主題：
20xx年“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
六、活動(dòng)安排
1、在3月12日升旗儀式上由校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召：盡我所能“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”。
2、3月12日班會(huì)課，圍繞“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是通過(guò)欣賞《植樹(shù)節(jié)》視頻講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，講解相關(guān)的植樹(shù)技術(shù)。
3、3月12日課間操由校總輔導(dǎo)員說(shuō)明本次植樹(shù)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
4、3月12日下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
5、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
6、各班在12號(hào)前，出一期以植樹(shù)節(jié)為主題的黑板報(bào)，開(kāi)展“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
六、說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的樹(shù)苗由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)。
3、各班植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個(gè)、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、各班植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。
5、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
七、“讓地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠”主題植樹(shù)活動(dòng)宣傳海報(bào)。
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一、主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)
二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)�。粻I(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間：20xx年9月2日上午8：30
四、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
五、主持：吳佳琪
六、議程：
1、迎新生
主持人：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)�？�，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。（掌聲響起）
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的'榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)谙缮竭@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。
2、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)2020年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3、升旗儀式（升旗音樂(lè)）
護(hù)旗手介紹。
同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來(lái)自六年級(jí)，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
4、校長(zhǎng)講話
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發(fā)言。
請(qǐng)新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。
最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。（學(xué)生代表發(fā)言）
同學(xué)們，一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前，這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我：你們都準(zhǔn)備好了嗎？
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為仙山小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們仙山小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！
八、師生退場(chǎng)
九、其它工作：
1、出場(chǎng)順序（體育組負(fù)責(zé)）
2、攝影
3、廣播音響（徐建國(guó)負(fù)責(zé)）
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一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的生活視野，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)啟智慧，增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)師生、生生間的情感交流，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神與合作精神，學(xué)校特組織學(xué)生去“濟(jì)南紅葉谷”進(jìn)行戶外素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南紅葉谷
四、參加人員：
三年級(jí)三班全體師生及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
五：活動(dòng)安排：
1、全體師生周六早上（10月15日）5:30在學(xué)校集合，吃好早飯，6：00準(zhǔn)時(shí)上車(chē)出發(fā)。
2、下午6:00左右到達(dá)學(xué)校門(mén)口，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校接孩子。
六、注意事項(xiàng)：
1、秋游活動(dòng)是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望全體學(xué)生都能參加，但堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。如有特殊原因不能參加者，寫(xiě)明不參加的原因，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
2、全體學(xué)生要積極參加活動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。本次活動(dòng)要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服，少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾。
3、每人準(zhǔn)備2個(gè)備用塑料袋，專門(mén)收集活動(dòng)過(guò)程中自己或班級(jí)制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護(hù)身邊的環(huán)境，做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學(xué)生，真正做到“在社會(huì)做個(gè)好公民”。
4、每一個(gè)孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子，中午我們集體就餐。暈車(chē)者提前做好準(zhǔn)備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學(xué)生年齡較小，對(duì)自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動(dòng)不提倡學(xué)生自己帶相機(jī)和零花錢(qián)（如有學(xué)生堅(jiān)持要帶，一旦遺失，后果自負(fù)）。
6、活動(dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格聽(tīng)從帶隊(duì)家長(zhǎng)及老師的'指揮，注意跟緊隊(duì)伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊(duì)。
7、所有帶隊(duì)家長(zhǎng)及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動(dòng)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程必須和學(xué)生在一起，不能離開(kāi)學(xué)生自己玩。加強(qiáng)組織和管理，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備至少一個(gè)小節(jié)目，增加旅途中的快樂(lè)氣氛。
8、所有參與活動(dòng)的家長(zhǎng)在秋游當(dāng)天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
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一、活動(dòng)目的：
1、感受春天的氣息，感知春天的特征
2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動(dòng)的樂(lè)趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個(gè)人物品
二、活動(dòng)安排：
1、地點(diǎn)：解放公園
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日上午
三、活動(dòng)要求：
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1、20xx年xx月xx日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動(dòng)方案及安全責(zé)任書(shū)。
2、20xx年xx月xx日召開(kāi)春游工作專題會(huì)，學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動(dòng)方案；簽訂春游安全責(zé)任書(shū)。
3、各班撰寫(xiě)春游活動(dòng)方案，xx日以前交劉紅老師；各班根據(jù)班級(jí)的.要求發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)并于xx號(hào)以前發(fā)給家長(zhǎng)；春游前由班長(zhǎng)召開(kāi)春游專題班務(wù)會(huì)。
（二）安全工作：
1、關(guān)注的安全問(wèn)題：不能靠近水邊，上下車(chē)的安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，
2、春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開(kāi)班級(jí)、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車(chē)、下車(chē)后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。
（三）關(guān)鍵時(shí)間：
1、8：00入園。
2、8：30早餐。
3、9：30出發(fā)。
4、11：30中餐。
5、12：30上車(chē)。
6、12：50返回。
7、1：00離園。
�。ㄋ模┓b物品：
1、教師著園服
2、幼兒著園服（白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一）。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在每位幼兒園服商標(biāo)上寫(xiě)名字，以免分不清。
4、幼兒脫衣服后注意保管，以免丟失。
5、每位幼兒自背一個(gè)小包（用于裝飲用水、汗巾、脫下來(lái)的衣帽等）。
6、回園后回收小紅帽。
7、各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等。
（五）衛(wèi)生要求：
1、不隨地扔垃圾。
2、進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)餐后清理場(chǎng)地。
（六）醫(yī)療要求：
1、各班配暈車(chē)藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品。
2、保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品。
3、臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號(hào)門(mén)附近。
4、保健醫(yī)電話：xxxxx。
�。ㄆ撸┸�(chē)輛安排：（見(jiàn)車(chē)頭窗戶上的號(hào)碼）
1、租用東星國(guó)旅的旅游車(chē)，49座2乘，45座1乘，37座6乘。
2、車(chē)輛安排：
1號(hào)——大C班 （37座）
2號(hào)——大B班 （37座）
3號(hào)——大A班 （37座）
4號(hào)——中A班 （37座）
5號(hào)——中B班 （37座）
6號(hào)——中C班 （37座）
7號(hào)——幼A班 幼B班（45座）
活動(dòng)策劃書(shū)格式 18
通過(guò)游玩活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受自然的美景，并緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，加強(qiáng)師生之間的交流。我校定于10月23日（星期三）4：00——6：00組織學(xué)生到潤(rùn)泉湖公園游玩�，F(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參加人員：
小學(xué)學(xué)生及班主任
二、出游地點(diǎn)：
潤(rùn)泉湖公園
三、出游時(shí)間：
10月23日（星期三）4：00——6：00
四、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀、做游戲、談心
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)踏游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞大自然的美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受大自然的美景，并緩解學(xué)生的`學(xué)習(xí)壓力，加強(qiáng)師生之間的交流。
2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化旅游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
六、活動(dòng)要求及活動(dòng)內(nèi)容：
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1、各班班主任在學(xué)生出門(mén)、返回時(shí)點(diǎn)名，并向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
�。�2）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
�。�3）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
6、學(xué)生準(zhǔn)備：零食、水
七、活動(dòng)過(guò)程
1、下午第二節(jié)課下后，統(tǒng)一在旗臺(tái)下集合，由教導(dǎo)處宣講注意事項(xiàng)。
2、以班為單位開(kāi)展活動(dòng)，由班主任負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，班主任、配班教師隨班活動(dòng)，主要目的以緩解學(xué)生。
3、品嘗食物。
4、整理垃圾。
八、活動(dòng)詳細(xì)安排見(jiàn)下具體計(jì)劃：
一、時(shí)間：
從第六周開(kāi)始，上午8：30—下午：3：00
周二：六年級(jí)約115人
周三：七年級(jí)約80人
周四：八年級(jí)約80人
其它班級(jí)另作安排
二、乘車(chē)：
大車(chē)57人，小車(chē)37人
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、同學(xué)們野炊：紅薯每人一個(gè)；玉米每人一個(gè)；五果湯每人一碗。
2、各班組織參觀。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
1、文體組（總負(fù)責(zé)）：唐麗萍
2、協(xié)助人員：校醫(yī)、司機(jī)、政教人員、科任
五、野炊備用材料（負(fù)責(zé)人：黃保賽）
1、學(xué)校出具交通工具。
2、學(xué)校發(fā)放每班3個(gè)鍋頭，期中一個(gè)鍋頭用來(lái)熬湯。
3、碗和湯匙和旅游人數(shù)一樣多。
4、適量的紅薯、玉米和五果湯。
5、木炭各班10斤；酒精一瓶，火機(jī)一個(gè)。
6、學(xué)生自帶少量自己喜歡的零食。
六、安全負(fù)責(zé)：
1、班主任、本班沒(méi)有課的科任老師，同時(shí)安排學(xué)生乘車(chē)座位。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、校醫(yī)帶備用藥品隨行。
七、費(fèi)用：
1、學(xué)生每人50元。
2、其他費(fèi)用學(xué)校補(bǔ)貼。
八、攝影負(fù)責(zé)：
活動(dòng)策劃書(shū)格式 19
一、活動(dòng)目標(biāo)
以爭(zhēng)創(chuàng)XX市綠色學(xué)校為契機(jī)，深入開(kāi)展維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)潔凈空間，落實(shí)“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”主題，通過(guò)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，逐步使全體少先隊(duì)員養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔廢紙的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月——7月
三、活動(dòng)口號(hào):
“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”
四、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式（第三周周一升旗儀式）
(1)大隊(duì)部向各中隊(duì)授“美德銀行記載本”儀式，
(2)少先隊(duì)員代表進(jìn)行“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)倡議”（見(jiàn)附一）
2、活動(dòng)開(kāi)展階段（2月——6月）
(1)各中隊(duì)開(kāi)展“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”衛(wèi)生保潔活動(dòng)
(2)階段活動(dòng)情況匯報(bào)，召開(kāi)班主任會(huì)議。
(3)每月表彰“美德學(xué)生”
3、活動(dòng)情況總結(jié)（7月）
五、參加人員：全校全體學(xué)生
六、活動(dòng)方式
開(kāi)展“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”的彎腰行動(dòng)，各中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本中隊(duì)的'記載工作�；顒�(dòng)只記載撿廢紙、廢塑料袋等，撿到一個(gè)記載一次，根據(jù)多少，月評(píng)選“美德學(xué)生”若干名。
七、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)區(qū)域：全校范圍內(nèi)綠化帶、走廊、操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)、大道等公共區(qū)域。
2、主要任務(wù)：校園內(nèi)廢紙、雜物的清撿工作，保護(hù)綠化以及作校園環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)保宣傳。
3、活動(dòng)時(shí)間：每天利用早晨、中午、課間、放學(xué)等時(shí)間，每個(gè)中隊(duì)至少每天開(kāi)展3次活動(dòng)。
4、活動(dòng)組織：班主任要做好組織、宣傳和監(jiān)督工作，中隊(duì)長(zhǎng)要做好“撿起一張廢紙，記錄一個(gè)美德”的記載工作，并保存好“美德銀行記載本”。
八、活動(dòng)評(píng)比方式：
1、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生
每月一評(píng)，每班評(píng)選5名，由各中隊(duì)在一月活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)記載情況，多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊(duì)
每月一評(píng)，全校每個(gè)年級(jí)段評(píng)出一名，由少先隊(duì)總隊(duì)部根據(jù)一月中各中隊(duì)活動(dòng)記載情況，多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊(duì)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、將以上兩項(xiàng)評(píng)比結(jié)果成績(jī)折算分值，計(jì)在“當(dāng)月學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)組織情況和獲獎(jiǎng)情況”的四項(xiàng)競(jìng)賽中。
活動(dòng)策劃書(shū)格式 20
一、活動(dòng)目標(biāo)：
小學(xué)生閱讀活動(dòng)策劃書(shū)
1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。
2.通過(guò)閱讀活動(dòng)，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力，讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家園合作。
二、活動(dòng)主題：
大手拉小手，牽手共閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月——12月
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書(shū)籍，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng)，那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書(shū)籍等，不斷充實(shí)自我。五四節(jié)，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的`語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。
(二)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)
1.班級(jí)開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況，每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。
2.完善班級(jí)“圖書(shū)角”，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)書(shū)吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)區(qū)域。
3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書(shū)，保持圖書(shū)整齊干凈。
4.利用廢舊材料，通過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作，開(kāi)展書(shū)簽征集評(píng)選活動(dòng)，并將獲獎(jiǎng)作品展示在“快樂(lè)書(shū)吧”背景墻。
(三)親子共讀活動(dòng)
各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《小博士幼兒園讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1.建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū)，到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。
2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫(xiě)親子共讀日記。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選，兒童節(jié)期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽。
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