班級讀書日活動策劃書(6篇)
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的班級讀書日活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級讀書日活動策劃書1
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。夢想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，進(jìn)取倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。
一、時間：
3月1日-4月23日
二、主辦：
圖書館政法學(xué)院
參加人員：全校學(xué)生
三、組織機(jī)構(gòu)
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長：趙澤洪楊洪
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：
1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫。
四、活動資料設(shè)計：
1、讀書有獎?wù)魑幕顒樱_定推薦書目(政法學(xué)院供給)
2、以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動員，組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、(詩歌除外)，以研討文章為佳。
文章要求20xx——3000字，且觀點正確、集中，立意新穎;
表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
截稿時間：4月10日
投稿郵箱：
(請大家在投稿時，請在稿件名上注明自我的學(xué)院、本、�？�、班級、姓名，方便篩選整理)
3、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：
(1)本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。
(2)�？平M：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
班級讀書日活動策劃書2
主辦單位：xx工程學(xué)院
承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)
比賽地點：學(xué)校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時參加比賽，同時給桌子貼上標(biāo)簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時準(zhǔn)備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。
裁判安排：
男子組
(請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道：由xx老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負(fù)責(zé)，開好音響，提供2個話筒。
獎品負(fù)責(zé)：由xx老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎狀打印和獎品。
報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)
比賽說明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學(xué)生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
班級讀書日活動策劃書3
一、活動背景
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。
二、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣，提高物品利用率
5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。
三、活動分析
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。
四、活動的可行性
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、公司與大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
五、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁
2、服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1)對社會有強(qiáng)烈的責(zé)任感
(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3)能服從安排及管理
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、活動時間：(服務(wù)站申請通過后的`第四個月)九月份下午五點到九點半連續(xù)三天
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊
3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會
七、活動流程：
1、由組織部進(jìn)行場地的安排
2、由外聯(lián)部對個義賣商品進(jìn)行分類
3、協(xié)會全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序管理
4、由組織部進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機(jī)會
5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進(jìn)行清點
7、在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進(jìn)行清理
8、由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進(jìn)行核對及保管，辦公室負(fù)責(zé)返還給廠家的資金，紅會或青協(xié)負(fù)責(zé)義賣的另一部分資金的處理
八、活動意義：
1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
九、經(jīng)費預(yù)算：
備注：活動相關(guān)流程相同，可進(jìn)行3~4天
本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有
附一
1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
2、橫幅宣傳：在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定
3、海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé)，在不影響活動宣傳本質(zhì)，商家不參與設(shè)計海報，并進(jìn)行宣傳
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進(jìn)行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)
5、活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進(jìn)行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片
6、廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及廣東電臺對活動進(jìn)行報道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))
7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))
備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進(jìn)行宣傳。
應(yīng)急預(yù)案：場面混亂的時候，注意人身安全，維持好秩序;場面失控的時候，小心人生安全，必要的時候報警
突發(fā)性惡劣天氣可延期遇到使用假幣，立即報警遇到矛盾立即匯報，避免不愉快產(chǎn)生發(fā)生賬目短款，認(rèn)真回想，私下和平解決
必須配備設(shè)備維護(hù)人員，以防止設(shè)備出現(xiàn)問題
預(yù)備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。
班級讀書日活動策劃書4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視。
2、通過本次班會活動，使學(xué)生了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
課前準(zhǔn)備：
1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。
2.掌握一些消防安全常識。
3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。
4.掌握一些自救與逃生技能。
教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入新課
最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難�；鹨坏┦タ刂�，就會燒毀人類的財富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
(二)消防安全案例
今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人，傷5人，直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外，發(fā)生放火案件14起，死亡5人。與去年同期相比，火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次，出動消防官兵人次，出動消防車5814輛次，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人，搶救財產(chǎn)價值億元。
今日，湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為，綜合全省上半年火災(zāi)情況，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域，住宅火災(zāi)多發(fā)，占火災(zāi)總數(shù)的五成以上，同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。
1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域
從火災(zāi)區(qū)域情況看，上半年，城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人，直接財產(chǎn)損失1371萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起，無人員傷亡，直接財產(chǎn)損失756萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起，死亡3人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1531萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的%、43%、60%和38%。
2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)
從起火原因看，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起，死亡4人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1160萬元，分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。
3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半
從起火場所看，上半年，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起，死亡3人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失930萬元，分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。
4、夜間火災(zāi)亡人率較高
從火災(zāi)24小時分布情況看，20時至4時是亡人火災(zāi)高發(fā)時段，該時段每百起火災(zāi)造成2人死亡，該時段百起火災(zāi)亡人率是白天的倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時，該時段未發(fā)生亡人火災(zāi)。
(三)校園防火常識
1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
2、不吸煙，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥，不要點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
5、不在床邊點蚊香睡覺。
(四)消防安全標(biāo)志的含義
(五)如何報火警及滅火常識
1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗�，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
班級讀書日活動策劃書5
一、【活動目的】：
1、歡慶冬至。
2、豐富班級各個成員的課余生活，增進(jìn)各成員之間的友好關(guān)系。
3、增進(jìn)班上成員之間的感情，促進(jìn)班級成員之間的交流。
4、提高班級各成員的動手能力，增強(qiáng)集體協(xié)作意識及凝聚力。
二、【活動口號】：
餃子香噴噴，你我一家親
好吃不過餃子，溫暖不過集體
三、【活動地點】：
湖南科技大學(xué)南校區(qū)34棟，607、608、609寢
四、【活動時間】：
xx年3月7日晚上
五、【活動主辦方】：
湖南科技大學(xué)能源與安全工程學(xué)院xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程二班
六、【參與對象】：
xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程二班全體成員
七、【活動流程】：
1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學(xué)意見想吃什么肉，合計需要多少肉。爭取同學(xué)意見想吃什么菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。
2、開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。
a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準(zhǔn)備包餃子所用的各種菜陷。
b、開始一起動手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
八、【注意事項】：
1、所購買材料應(yīng)該有葷有素，按類分別做。購買時注意食品安全。
2、班上同學(xué)必須按時到場，不得缺席。
3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。
4、活動中請大家注意自己的財產(chǎn)安全，不得大聲喧嘩。
5、維護(hù)好活動場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
班級讀書日活動策劃書6
今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動，推動社會進(jìn)步提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體朝會，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動豐富多彩
為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的，從而號召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。
根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心文學(xué)新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。
在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書，并且安排每個年級輪流來觀看。活動受到了很好的反響，同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時各班掀起了讀書熱潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感，共計111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計頁面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣。如六。一班的——同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話，每一本書吧!是啊，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。
各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動�；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五。一班的——同學(xué)與家長共看了《愛的教育》，她體會到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
5、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進(jìn)行了評獎。包括：
(1)“借書王”——評選全校、班級借書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻�，學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
(2)評選優(yōu)秀小圖書管理員：這次評出了——表揚他們熱情服務(wù)的精神。
讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。
讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)規(guī)律，讀書也可以讓人自己。
我校“世界讀書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
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