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      2. 校園捐書活動的策劃書

        時間:2022-11-09 20:51:56 活動策劃書 我要投稿

        校園捐書活動的策劃書4篇

          不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標,是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編收集整理的校園捐書活動的策劃書,希望對大家有所幫助。

        校園捐書活動的策劃書4篇

        校園捐書活動的策劃書1

          一、活動目的

          為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源,以達到本科教學(xué)合格評估要求。

          二、活動意義

          書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠的意義。

          三、活動主題

          捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。

          四、活動對象

          xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

          五、活動內(nèi)容及要求

          (一)捐書范圍

          除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

          (二)捐書辦法

          1、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          2、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          4、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。

          (三)捐書要求

          1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

          2、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。

          3、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

          (四)捐書活動時間

          即日起至20xx年5月底。

          (五)鳴謝和鼓勵措施

          1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

          2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

          3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

          4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。

          5、捐書辦事機構(gòu)

          捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛xx負責(zé)。

        校園捐書活動的策劃書2

          一、活動目的

          為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源,以達到本科教學(xué)合格評估要求。

          二、活動意義

          書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠的意義。

          三、活動主題

          捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。

          四、活動對象

          xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

          五、活動內(nèi)容及要求

         。ㄒ唬┚钑秶

          除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

         。ǘ┚钑k法

          1、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          2、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的.圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          4、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。

         。ㄈ┚钑

          1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

          2、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。

          3、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

          (四)捐書活動時間

          敬日起至20xx年5月底。

         。ㄎ澹Q謝和鼓勵措施

          1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

          2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

          3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

          4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。

          六、捐書辦事機構(gòu)

          捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛xx負責(zé)。

          聯(lián)系人:xxx

          地點:xx學(xué)院圖書館負一樓西南側(cè)采編室。

        校園捐書活動的策劃書3

          一、活動目的

          為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源,以達到本科教學(xué)合格評估要求。

          二、活動意義

          書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠的意義。

          三、活動主題

          捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。

          四、活動對象

          xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

          五、活動內(nèi)容及要求

          (一)捐書范圍

          除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

          (二) 捐書辦法

          一、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          二、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          三、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。

          (三) 捐書要求

          一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

          二、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。

          三、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

          (四) 捐書活動時間

          即日起至20xx年5月底。

          (五) 鳴謝和鼓勵措施

          一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

          二、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

          三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

          四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。

          六、捐書辦事機構(gòu)

          捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛泓負責(zé)。

          聯(lián)系人:葛泓、石東。

          地 點:xx學(xué)院圖書館負一樓西南側(cè)采編室。

        校園捐書活動的策劃書4

          一、活動背景:

          為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦倡議大三學(xué)生獻愛心捐書活動,希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

          二、活動主題:

          享受閱讀生活培育校園文化

          三、活動宗旨:

          節(jié)約資源實現(xiàn)共享

          捐贈愛心留存書香

          用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

          建設(shè)和諧工專我為母校驕傲

          四、主辦單位:

          共青團蘭州工專委員會

          五、承辦單位:

          蘭州工專圖書館

          六、協(xié)辦單位:

          蘭州工專學(xué)生會

          七、活動時間:

          20xx年4月中旬(待定)

          八、活動地點:

          蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

          九、活動對象:

          蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者

          十、捐書種類:

          (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

          (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

         。3)工具類書、詞典、字典等

          (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

         。5)名著、小說、散文書籍

          十一、活動宣傳:

          (1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。

         。2)通過學(xué)校網(wǎng)站進行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。

         。3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

         。4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。

          十二﹑具體流程:

         。ㄒ唬┣捌跍蕚

         。1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

         。2)活動當(dāng)天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

         。3)活動當(dāng)天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

         。4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

         。5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。

         。6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標簽,以達到預(yù)期效果。

         。7)活動時間安排

          北校區(qū);周二;南校區(qū);周四

         。ǘ┗顒又衅

          (1)學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書,向大三學(xué)生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

         。2)活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的大三學(xué)生,一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理。

          (3)學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,貼標簽。

         。4)活動中08級學(xué)生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。

         。5)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐書的扉片上留下20xx屆XX專業(yè)XXX所捐字樣

         。6)活動中挑選一人進行攝影留念工作

          (7)活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。

          (三)活動后期:

         。1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

         。2)整理會場

         。3)各部做工作總結(jié)

          (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

          十三﹑活動安排:

         。1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀念片、協(xié)助圖書館老師貼標簽

          (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜

         。3)生活部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。

         。4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。

         。5)調(diào)研部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負責(zé)照相。

         。6)辦公室:負責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。

          十四、注意事項:

         。1)所有學(xué)生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。

         。2)工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。

         。3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責(zé)。

          (4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。

          (5)活動當(dāng)中應(yīng)嚴格考勤。

         。6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

         。7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

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