班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)(11篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。
因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:
初賽:3月25日—26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)
活動(dòng)地點(diǎn):
國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展
三、寢室文化大賽
活動(dòng)流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
、垲}目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)
、苷(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
、菸覀儗⒃u(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:
1、活動(dòng)主題:寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。
②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
、萁刂谷掌冢3月26日
一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:給大家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位:xx級(jí)化工一班。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月16日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
。1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。
。2)主持人開(kāi)場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來(lái),讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營(yíng)造氣氛。
。3)各組活動(dòng)游戲輪流開(kāi)展開(kāi)。
。4)對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。
(5)游戲。
六、游戲規(guī)則。
1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入場(chǎng)。游戲開(kāi)始,參賽同學(xué)開(kāi)始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)
2,拉網(wǎng)抓魚(yú):有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚(yú)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民捕撈到的小魚(yú)與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的小魚(yú)捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過(guò)程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開(kāi),若分開(kāi)則視為違規(guī)。
3,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng),另一同學(xué)開(kāi)始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng),追趕者開(kāi)始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者反過(guò)來(lái)追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。
4,警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫(xiě)有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開(kāi)始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束后開(kāi)始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。
七、活動(dòng)預(yù)算。
游戲道具:氣球,兩袋,12元。
八,活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)本次聯(lián)誼會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂(lè)觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)2
【活動(dòng)主題】 利用周末,在操場(chǎng)上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲。
【活動(dòng)目的 通過(guò)舉行此次游戲以豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)及培養(yǎng)
及意義】 同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作和團(tuán)結(jié)的重要性。
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年11月21日(如果下雨則推遲到下個(gè)星期六)
【活動(dòng)流程】 全班與下午三點(diǎn)在西校區(qū)操場(chǎng)集合完畢,然后由體育委員姚宗森分配人員,每三人為一小組,每五小組為一大組,全班共分為十個(gè)小組,兩個(gè)大組進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,選出發(fā)揮最出色的三個(gè)小組,頒發(fā)班級(jí)自制的榮譽(yù)證書(shū),精裝筆記本和飲料。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。
【活動(dòng)規(guī)則】 三人為一小組,將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,然后在裁判員喊“預(yù)備,開(kāi)始”口令后三人開(kāi)始向前進(jìn),一小組跑到終點(diǎn)后,同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,先跑完者為勝利者。
【人員分配】 比賽前后人員集合:體育委員姚宗森
裁判員:第一大組:林歡 魏瀟
第二大組:李多 涂芳
【活動(dòng)總結(jié)】 比賽結(jié)束后由體育委員姚宗森及學(xué)習(xí)委員雷福平總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)此次活動(dòng)做出
書(shū)面報(bào)告。
【活動(dòng)預(yù)算】 項(xiàng)目 金額
繩子10條 20元
精裝筆記本9本 27元
飲料 15元
總計(jì) 62元
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)3
活動(dòng)主題:競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步,和諧共贏
主辦單位:某某團(tuán)支部
活動(dòng)時(shí)間:10月23日 下午3點(diǎn)--6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):專業(yè)教室
主題選取原因:
新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了,經(jīng)過(guò)前期的破冰活動(dòng)、第一次團(tuán)日活動(dòng),已經(jīng)開(kāi)始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對(duì)方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí)、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘。
作為本院競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績(jī),又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng),是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競(jìng)爭(zhēng)合作,和諧共贏”無(wú)疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰。我們希望借此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),最終走向共贏。
活動(dòng)內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進(jìn)行如下游戲。
1、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭(zhēng)取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝。
2、看動(dòng)作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué),禁止說(shuō)話和唇語(yǔ)。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個(gè)乒乓球)跑步傳送到對(duì)面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時(shí)最短的小組獲勝。
4、總結(jié)此次活動(dòng),嘉獎(jiǎng)獲勝小組。
活動(dòng)預(yù)期成果
在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場(chǎng)控制后,踩氣球的活動(dòng),應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性,直接體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作,能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的,進(jìn)入角色狀態(tài)。
看動(dòng)作猜圖形,需要強(qiáng)烈的合作意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問(wèn)題,能夠強(qiáng)化小組的`組織氣氛,帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng),共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其次,這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們?cè)谧约旱钠床团χ薪邮堋?競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步,和諧共贏”的思想。
最后的總結(jié),力求生動(dòng)和深刻。讓親身實(shí)踐過(guò)的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景:
一千個(gè)日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過(guò)著在24小時(shí)里的生活片段。隨著時(shí)間的緩緩流逝,學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說(shuō)學(xué)是半個(gè)社會(huì),學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了立,學(xué)會(huì)了怎么生活。學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我們班開(kāi)展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過(guò)各班的商議和廣同胞支持之后,才決定舉行的。
二、活動(dòng)主題:那些年
活動(dòng)目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好地、更方便的開(kāi)展班級(jí)的工作。
三、活動(dòng)目的:
促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好的、更方便的開(kāi)展班級(jí)的工作
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、搶板凳
2、專業(yè)知識(shí)搶答
3、你做我猜
4、蛙跳水
5、運(yùn)氣球
6、真心話冒險(xiǎn)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月25日19:0020:40
六、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班
七、參與人員:
09網(wǎng)技班全體學(xué)生
八、活動(dòng)總結(jié):
這次的班級(jí)活動(dòng),一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長(zhǎng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體!
當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方,在開(kāi)始進(jìn)入游戲的時(shí)候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,氣氛很好!
此次活動(dòng)的目的,不是為了吃喝玩樂(lè),而是以這種活動(dòng)形式搞好家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,再看到這樣的場(chǎng)景,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)5
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來(lái),學(xué)校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:
一、 時(shí)間:
12月21日下午
二、 地點(diǎn):
校中心廣場(chǎng)
三、 參加對(duì)象:
1.全院各班級(jí)同學(xué)
2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名
3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午
四.活動(dòng)主辦方:
09數(shù)控1班
五、 活動(dòng)項(xiàng)目:
"投擲炸彈活動(dòng)"
六、 活動(dòng)規(guī)則:
1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)
2. 發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)
七、 工作人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:熊敏
宣傳人:萬(wàn)斌
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):張星星
裁判員:萬(wàn)斌
后勤保障:劉偉 羅帥
主持人:熊敏萬(wàn)斌
活動(dòng)組織人:熊敏 羅帥
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)6
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來(lái),學(xué)校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:
一、 時(shí)間:
12月21日下午
二、 地點(diǎn):
校中心廣場(chǎng)
三、 參加對(duì)象:
1.全院各班級(jí)同學(xué)
2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名
3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午
四.活動(dòng)主辦方:
09數(shù)控1班
五、 活動(dòng)項(xiàng)目:
"投擲炸彈活動(dòng)"
六、 活動(dòng)規(guī)則:
1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)
2. 發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)
七、 工作人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
宣傳人:
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):
裁判員:
后勤保障:
主持人:
活動(dòng)組織人:
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)7
對(duì)象:工商 班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間: 月5日中午 2點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( -5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開(kāi)布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布 4塊 2元條
氣球 2袋 9元袋
呼啦圈
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)名稱:
游戲促交流
活動(dòng)目的:
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象:
工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
5月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
教師活動(dòng)中心k房
前期準(zhǔn)備:
道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:
林志源、張文娣
裁判:
郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
1 請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開(kāi)布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)
零食 93元
合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177(元)
活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的:
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我校青協(xié)會(huì)組織開(kāi)展以“xxx”的趣味體育游戲競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。
二、主題:
xxx
三、時(shí)間:
20xx年11月xx日星期x14:30——17:30
四、地點(diǎn):
體育場(chǎng)的空地
五、參加對(duì)象:
青協(xié)干事
六、活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)形式:
校園趣味游戲活動(dòng)為競(jìng)賽環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
每只參賽隊(duì)為5人,{男2、女3},6只參賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競(jìng)賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。
一等獎(jiǎng):1個(gè),二等獎(jiǎng):1個(gè),三等獎(jiǎng):1個(gè),
4、器材準(zhǔn)備:氣球10個(gè)、線繩3條、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨欄4個(gè)、綁帶若干、接力棒4根、秒表4個(gè)、筷子若干、空瓶5個(gè)、乒乓球若干、水盆5個(gè)
七、活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分{分梯度:20105310}下同。
背靠背(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
迷你腰{以時(shí)間長(zhǎng)段計(jì)分}
五人六足(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
端水障礙跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
2、智力關(guān):
倒著說(shuō)游戲
3、趣味關(guān):
快樂(lè)套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)
筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
4、活動(dòng)程序:如圖
體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)三關(guān),競(jìng)技最后以三關(guān)的總分
設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、活動(dòng)過(guò)程規(guī)則:
1、體育關(guān)
闖關(guān)方法:游戲時(shí)每隊(duì)員進(jìn)行比賽。
闖關(guān)內(nèi)容:
背靠背游戲規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內(nèi)越過(guò)路障到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。
迷你腰游戲規(guī)則:工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細(xì)繩拉直與地面呈水平,高度以卷尺為準(zhǔn),由高到低。游戲者以向后半下腰(手不撐地)的方式從繩下面通過(guò),雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩,繩一旦動(dòng)了,則游戲結(jié)束。每個(gè)高度每位參賽人員均有3次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì),。第一個(gè)高度完成接下去第二個(gè),第三個(gè),依次直到三個(gè)高度全部通過(guò)則獲勝
五人六足游戲規(guī)則:
(1)發(fā)令前,各隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用短繩綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)
。2)所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽(tīng)到發(fā)令后,同時(shí)走或跑到終點(diǎn),一定要注意安全,以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為依據(jù)。
端水障礙跑規(guī)則:每組5名參賽者在賽場(chǎng)一端,30米處放好量杯。
待裁判宣布比賽開(kāi)始后,由第一名選手拿兩個(gè)水杯開(kāi)始裝水,越過(guò)障礙后把水到入量杯,然后跑回起點(diǎn),把水杯交到第二名參賽者手中。
由接下來(lái)的選手繼續(xù)完成上述動(dòng)作。記錄時(shí)間。
倒著說(shuō)規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語(yǔ)或者熟語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),參賽成員將主持所說(shuō)的成語(yǔ)或者熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(主持人:萬(wàn)馬奔騰——參賽人員:騰奔馬萬(wàn)),每人有5秒的考慮時(shí)間,在規(guī)定回答個(gè)數(shù)內(nèi),記錄時(shí)間。
九獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1比賽組分別評(píng)出一,二,三,名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)雨傘12元/把x5人60元
二等獎(jiǎng)筆記本6元/本x5人30元
三等獎(jiǎng)碳素筆2支/人x5人x1.5元15元
鼓勵(lì)獎(jiǎng)橘子2元/斤x1020元
合計(jì):125元
十一、注意事項(xiàng):
1、如遇到活動(dòng)時(shí)間與;顒(dòng)相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;
2、如遇活動(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知各部門(mén)負(fù)責(zé)人;
3、為保證活動(dòng)正常舉行,請(qǐng)所有參與人員與提前前到指定位置集合;
4、比賽時(shí)注意安全,由各部門(mén)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。
十二、活動(dòng)效果:
推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學(xué)間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)10級(jí)全體新生“多寬容、多理解,多互動(dòng),多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)名稱:
華麗綻放,共譜輝煌班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
給家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,給家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位:
xx級(jí)化工一班。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月16日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操常
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
(1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。
(2)主持人開(kāi)場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來(lái),讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營(yíng)造氣氛。
(3)各組活動(dòng)游戲輪流開(kāi)展開(kāi)。
(4)對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄與執(zhí)照。
(5)游戲。
六、游戲規(guī)則。
1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入常游戲開(kāi)始,參賽同學(xué)開(kāi)始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘之后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)
2,拉網(wǎng)抓魚(yú):有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚(yú)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民蔡到的“小魚(yú)”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡,直到把所有的“小魚(yú)”捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫕O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過(guò)程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開(kāi),若分開(kāi)則視為違規(guī)。
3,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng),另一同學(xué)開(kāi)始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開(kāi)始跑動(dòng),追趕者開(kāi)始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者過(guò)來(lái)追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。
4,警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫(xiě)有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開(kāi)始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束之后開(kāi)始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。
七、活動(dòng)預(yù)算。
游戲道具:氣球,兩袋,12元。
八,活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)本次聯(lián)誼會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,讓家能夠更好地適應(yīng)學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂(lè)觀的心態(tài)去迎接學(xué)生活。
班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景:
一千個(gè)日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過(guò)著在24小時(shí)里的生活片段。 隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我們班開(kāi)展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過(guò)各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。
二、活動(dòng)主題:那些年
活動(dòng)目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好地、更方便的開(kāi)展班級(jí)的工作。
三、活動(dòng)目的:
促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好的、更方便的開(kāi)展班級(jí)的工作
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、搶板凳 2、專業(yè)知識(shí)搶答3、你做我猜 4、蛙跳水
5、運(yùn)氣球6、真心話大冒險(xiǎn)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日 19:00——20:40
六、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班
七、參與人員:09網(wǎng)技班全體學(xué)生
八、活動(dòng)總結(jié):
這次的班級(jí)活動(dòng),一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長(zhǎng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體!
當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方,在開(kāi)始進(jìn)入游戲的時(shí)候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,氣氛很好!
此次活動(dòng)的目的,不是為了吃喝玩樂(lè),而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,再看到這樣的場(chǎng)景,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。
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