幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)15篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
。1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
。3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
。5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
。3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)要求:
1、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會(huì)夏天的美好
2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和老師的情感,增進(jìn)了解和感情
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀(guān)察記錄表”的內(nèi)容
2、活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長(zhǎng)注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容
活動(dòng)過(guò)程:
一、出發(fā)前準(zhǔn)備:
1、核對(duì)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒的人數(shù)
2、提醒家長(zhǎng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)
一班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)不擅自離開(kāi)
與孩子一起記錄“親子活動(dòng)記錄表”,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)
活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,不要包辦代替
3、根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的情況(年老、體弱)安排座位
二、途中活動(dòng)情況:
1、介紹活動(dòng)的安排:
2、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開(kāi)展情況
三、上午活動(dòng):
1、放風(fēng)箏
2、騎毛驢
3、劃龍舟:
請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會(huì)成功的樂(lè)趣
四、午餐:
以班級(jí)為單位就近就餐
五、下午活動(dòng):
海灘自由活動(dòng);
家長(zhǎng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”,對(duì)表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓勵(lì)孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法
六、回園;
1、根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位
2、收回“親子活動(dòng)記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫(xiě)清楚
調(diào)整與建議:
個(gè)活動(dòng)是家長(zhǎng)和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個(gè)活動(dòng)中,大家對(duì)劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡,而且在對(duì)幼兒的觀(guān)察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與,積極互動(dòng)。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。
1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午8:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:
歡慶六一、快樂(lè)相伴
四、活動(dòng)目的:
六一是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李正俊
副組長(zhǎng):陳軍
總策劃:榮勖、金永及各班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
張成奎成員:值日教師
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、6:30演員化妝;
2、7:30舉行升旗儀式;
3、7:40校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
4、7:50新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;
5、8:20文藝演出開(kāi)始;
6、10:30活動(dòng)結(jié)束。
八、彩排時(shí)間:
5月25日(星期五)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、安全護(hù)衛(wèi)組:
、、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排
、、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師)
③、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)(臺(tái)前:王慶臺(tái)下:各班班主任)
2、后勤保障組:
①、后勤開(kāi)水供應(yīng)(陶仁友負(fù)責(zé)燒開(kāi)水)
3、舞臺(tái)布置:
、、牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建(榮勖負(fù)責(zé)地毯)
、凇㈥P(guān)于主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離(梁繼軍負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)書(shū)寫(xiě)、懸掛,負(fù)責(zé)搬桌椅)
4、演員化妝:
組織并做好當(dāng)天的化妝工作(王娟、傅珍珍負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)
5、其他工作
、、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)。
、凇⒒顒(dòng)負(fù)責(zé)安排照相(金永)和主持(學(xué)生代壯壯、劉晨昱)。
、、隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放。
、堋⒒顒(dòng)當(dāng)日做好音箱話(huà)筒的準(zhǔn)備及DJ的安排。
⑤、節(jié)目音樂(lè)以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛(ài)心歌曲。
、蕖⒃(huà)筒的落實(shí),確保能正常使用。
、摺⑿玛(duì)員入隊(duì)儀式中,由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。
、、化妝地點(diǎn):播放室
⑨、兄弟單位演員休息地點(diǎn):會(huì)議室
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第x周交),并做好物品準(zhǔn)備工作。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的比賽時(shí)間安排,交x份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)6
伴隨著天氣的逐漸炎熱,一年一度的"六一"兒童節(jié)也即將來(lái)臨,為了讓全體兒童在多渠道、多視角的活動(dòng)中感受節(jié)日的愉悅、童年的美好,我們以四季為線(xiàn)軸,圍繞“春之聲”“夏之舞”“秋之韻”“冬之藏”制定以下方案。
一.“春之聲”篇章:
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)幼兒用無(wú)聲的語(yǔ)言——繪畫(huà)的形式,展現(xiàn)眼中的六一節(jié)日。
2、能用多種形式、多種體裁的美術(shù)作品表現(xiàn)主題,感受表現(xiàn)美、欣賞美的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班幼兒的繪畫(huà)、手工作品、展板、KT板、大的紙盒等。
活動(dòng)流程:
1、以年級(jí)組為單位商討出繪畫(huà)主題和表現(xiàn)形式。
主題可以有:節(jié)日文化主題、環(huán)保主題、繪本主題、運(yùn)動(dòng)主題等
形式可以是:蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、剪貼畫(huà)、合作畫(huà)等
2、每幅作品貼上孩子的署名、作品名稱(chēng)、班級(jí)
3、5月20日完成所有作品,5月22日呈現(xiàn)于展板上。
展示場(chǎng)地:
大班年級(jí)組前操場(chǎng)、小班年級(jí)組前操場(chǎng)和中間操場(chǎng)、中班年級(jí)組中間操場(chǎng)和后操場(chǎng)、年級(jí)組需研討出每個(gè)班級(jí)具體的展示地方、展示形式。
二、“夏之舞”篇章:
活動(dòng)目的:
1.師幼運(yùn)用多種藝術(shù)形式慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。
2.感受節(jié)日的熱鬧與精彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大班:(負(fù)責(zé)人年級(jí)組自定)
教師節(jié)目2個(gè)(童話(huà)劇一個(gè)),幼兒節(jié)目——刷牙操、家長(zhǎng)節(jié)目1個(gè)
中班:(負(fù)責(zé)人年級(jí)組自定)
教師節(jié)目2個(gè)(童話(huà)劇一個(gè))、家長(zhǎng)節(jié)目1個(gè)
小班:(樂(lè)歡、沃xx)教師節(jié)目2個(gè)(童話(huà)劇一個(gè))、親子節(jié)目1個(gè)(夏xx)
保育員組節(jié)目1個(gè)、后勤組節(jié)目1個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
5月29日上午9:00(主持人:余xx、唐xx、大班兩名幼兒)
雖然是教師、保育、后勤節(jié)目表演,同樣也需要大家認(rèn)真對(duì)待,排出保質(zhì)保量的節(jié)目
節(jié)目審核時(shí)間:
第一次審核:5月12日(節(jié)目定稿、人員到位)
第二次審核:5月18日(節(jié)目熟練、臺(tái)詞清楚,能完整、流利表演下來(lái))
第三次審核:5月22日(服裝、道具、音響到位)
三、“秋之韻”篇章:
活動(dòng)目的:
1.體會(huì)親子游園參加游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。
2.促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)、教師、幼兒園之間的交流、溝通。
活動(dòng)形式:
1個(gè)家長(zhǎng)帶1名幼兒參加
1)8:30——8:40家長(zhǎng)和幼兒一起到操場(chǎng)站好,播放《歌聲與微笑》《祝酒歌》的音樂(lè),家長(zhǎng)和孩子一起跳簡(jiǎn)單的舞蹈,各班教師領(lǐng)舞。
2)分組到各班參加游園活動(dòng)。
游戲數(shù)量:
每個(gè)年級(jí)組10個(gè)游戲
活動(dòng)時(shí)間:
8:30------10:30
大班:5月26日(上午)展示大班幼兒繪畫(huà)作品
活動(dòng)場(chǎng)地:
大一班場(chǎng)地延伸到美工室、大五班場(chǎng)地延伸到體操房、大七班延伸到操場(chǎng)(如果場(chǎng)地)
中班:5月27日(上午)展示中班幼兒繪畫(huà)作品
各班教室、如果場(chǎng)地不夠延伸到工會(huì)之家、3號(hào)樓和1號(hào)樓中間的操場(chǎng)。
小班:5月28日(上午)展示小班幼兒繪畫(huà)作品
各班教室,如果場(chǎng)地不夠延伸到多功能廳、小廚房、器械室、2號(hào)樓和1號(hào)樓中間的操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班準(zhǔn)備一個(gè)游戲,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)把關(guān),保證游戲的有效與有趣。
2.每位幼兒一張游戲通關(guān)卡,玩好后蓋上印章。
3.全部蓋章后,可以回班級(jí)地方領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。
4.每個(gè)班級(jí)做好海報(bào),年級(jí)組做好游戲場(chǎng)地指示標(biāo)志,方便家長(zhǎng)找到相應(yīng)的游戲場(chǎng)所。
四、“冬之藏”篇章:
活動(dòng)目的:
1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2.做個(gè)文明小觀(guān)眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動(dòng)時(shí)間:
5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)
負(fù)責(zé)人:
馬xx、何xx、姜xx(可以向顧瓊潔咨詢(xún))
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小舞臺(tái)宣傳海報(bào)
活動(dòng)流程:
各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進(jìn)行表演。
宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置:
丁xx負(fù)責(zé)
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動(dòng)”
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。
1、xx:xx—xx:xx全體幼兒表演“集體舞”。
2、xx:xx—xx:xx親子活動(dòng)。
三、分發(fā)禮物
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:
1、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》
游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來(lái),游戲開(kāi)始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
2、游戲名稱(chēng):《投球》
游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
3、游戲名稱(chēng):《找寶寶》
游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂(lè)器。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,幼兒手持樂(lè)器敲出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。
4、游戲名稱(chēng):《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽?zhuān)▋晌患议L(zhǎng)、幼兒)(x個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。
5、游戲名稱(chēng):《夾珠子》
游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。
活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠,并穿過(guò)障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)
6、游戲名稱(chēng):《運(yùn)球過(guò)障礙》
游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立,比賽開(kāi)始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過(guò)障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。
7、游戲名稱(chēng):《青蛙跳》
游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(x張)(每組x張荷葉)、小旗。
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(x個(gè)家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。
溫馨提示:
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開(kāi)心的事,也是對(duì)老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂(lè)的'禮物。
1、準(zhǔn)時(shí):31號(hào)早上,請(qǐng)家長(zhǎng)在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋,請(qǐng)家長(zhǎng)穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保:活動(dòng)期間,請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保,保持場(chǎng)地衛(wèi)生。
4、文明:家長(zhǎng)之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓?zhuān)鲆粋(gè)文明的家長(zhǎng)。
5、安全:活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)看好自己的孩子,注意安全。活動(dòng)未結(jié)束前,不能在操場(chǎng)接走孩子,必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照:我們本次活動(dòng)的照片,班級(jí)孩子、家長(zhǎng)、老師的照片,到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長(zhǎng)可自備照相機(jī)幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長(zhǎng)積極配合。
7、通知:活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長(zhǎng)可帶孩子到戶(hù)外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對(duì)我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來(lái),共同與孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)8
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月xx日下午
二、具體安排
1、在3月7日國(guó)旗下講話(huà)時(shí)向全體師生號(hào)召“編織一件綠色外衣”,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個(gè)健康的“氧吧”!
2、為學(xué)校添綠
1)1—3年級(jí)到學(xué)校的綠色基地進(jìn)行參觀(guān),認(rèn)識(shí)并了解一些樹(shù)種。具體安排如下:
A、時(shí)間為周五下午(3月xx日)1點(diǎn)出發(fā),出發(fā)前班主任在班級(jí)當(dāng)中強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律問(wèn)題,并分配小組。出發(fā)時(shí)帶好中隊(duì)旗。
B、帶隊(duì)老師總負(fù)責(zé)老師紅老師
1(1)班:劉、王1(2)班:裘、阮
二年級(jí):敏、霓、三年級(jí):汪、蔣
2)4—6年級(jí)各班參加植樹(shù)活動(dòng)
具體安排如下:
A、時(shí)間為周五下午(3月xx日),第一組四年級(jí),地點(diǎn)國(guó)旗臺(tái)東側(cè)靠前,第二組五年級(jí),地點(diǎn)為國(guó)旗臺(tái)西側(cè)靠前。時(shí)間12點(diǎn)40分——2點(diǎn),第三組六年級(jí),地點(diǎn)為國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)靠后。時(shí)間為2點(diǎn)——3點(diǎn)。
B、帶隊(duì)老師主要要負(fù)責(zé)老師謝老師
四年級(jí):蘇、俞五年級(jí):葉、孫
六年級(jí):張、徐
C、領(lǐng)取樹(shù)種在周五下午12點(diǎn)30分,每班三棵。
D、班主任老師在活動(dòng)前一天發(fā)動(dòng)學(xué)生帶好植樹(shù)勞動(dòng)工具(鏟,鋤頭,水桶等),并分組。
三、我和小樹(shù)合拍張影
與自己的小樹(shù)拍張照,我們將制成卡片掛于樹(shù)上。以后可以時(shí)常養(yǎng)護(hù)自己的小樹(shù)。
四、我給小樹(shù)寫(xiě)詩(shī)
結(jié)合開(kāi)展的活動(dòng),1-2年級(jí)寫(xiě)一段話(huà),3—6年級(jí)組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),并于3月18日之前交與大隊(duì)部。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)9
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國(guó)際兒童節(jié)慶;顒(dòng)。
一、"六一"慶祝大會(huì)"兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)",關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問(wèn)團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會(huì),王文正副縣長(zhǎng)帶來(lái)節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望?h總工會(huì)對(duì)十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊(duì)干"、"文明標(biāo)兵""特長(zhǎng)生"、"守紀(jì)模范"進(jìn)行了表彰。表彰如下:
"三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干":32名"優(yōu)秀少先隊(duì)員":96名"優(yōu)秀隊(duì)干"32名"文明標(biāo)兵":32名"守紀(jì)模范":96名"特長(zhǎng)生":64名通過(guò)本次表彰,樹(shù)立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我校所取得的成果。
二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶;顒(dòng)的文藝節(jié)目共計(jì)16個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂(lè)劇等節(jié)目贏得小觀(guān)眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。
三、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如
一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛(ài)武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
。阂荒昙(jí):夾珠子比賽、猜謎語(yǔ);二年級(jí):套圈子、貼鼻子;三年級(jí):搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級(jí):過(guò)三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級(jí):運(yùn)球比賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿(mǎn)載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動(dòng),展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛(ài)心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“慶祝六一,快樂(lè)成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展快樂(lè)童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┏闪⒒顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):黃xx
副組長(zhǎng):李xx安xx
成員:代xx張xx楊xx田xx張xx
(二)具體安排
策劃:黃xx李xx
指揮:黃xx
場(chǎng)地布置:田xx楊xx張xx
串詞:代xx
主持人培訓(xùn):安xx
道具搬運(yùn):楊xx田xx張xx
后勤管理:田xx張xx張xx
安全管理:黃xx李xx安xx代xx張xx楊xx田xx張xx
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程
。ㄋ模┗顒(dòng)注意事項(xiàng)
各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜,并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。
xxxxx小學(xué)
20xx年5月24日
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目標(biāo):
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以大手牽小手為主題的親子游園活動(dòng)。活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
《大手牽小手、一家齊樂(lè)游》
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月30日上午:10:10―12:10
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種有趣的游戲材料、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
五、活動(dòng)主要流程:
。ㄒ唬10:00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng),以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
(二)播放開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)音樂(lè)——《讀唐詩(shī)》,《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛
(三)熱身活動(dòng)——《幼兒早操展示》
參與人:
全體教師及幼兒
活動(dòng)形式:
由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動(dòng)時(shí)間:
20分鐘
。ㄋ模┲鞒秩酥職g迎詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié),今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng),在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
注意事項(xiàng):
1、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動(dòng)中,請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,自覺(jué)排隊(duì),服從裁判老師安排。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
。ㄎ澹┯螆@活動(dòng)開(kāi)始
六、游園活動(dòng)
舞蹈內(nèi)容
。ㄒ唬┯變何璧刚故
1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞:
2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞:
3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞:
七、游園活動(dòng)
游戲內(nèi)容
活動(dòng)一:踩氣球(家庭成員一大一。
游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁4個(gè)氣球,每個(gè)人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)二:穿衣服
活動(dòng)對(duì)象:小班孩子
活動(dòng)材料:衣服若干
活動(dòng)規(guī)則:
1、每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽,每個(gè)家庭由兩名成員組成。
2、家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域,口令開(kāi)始,幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)始穿衣服。
3、最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一。
活動(dòng)對(duì)象:中班、大班孩子
活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進(jìn)行,每組取前三名。
八、活動(dòng)總結(jié):
負(fù)責(zé)人:活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教室門(mén)前彩磚區(qū)域。
九、人員分工:
主持:放音、道具管理:紀(jì)念品、獎(jiǎng)品發(fā)放:車(chē)輛擺放:裁判:幼兒秩序、人數(shù)清查:
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀(guān)看二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備
二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家
9.親子舞蹈:快樂(lè)崇拜
三、10:00——11:00親子游戲
(一)游戲名稱(chēng):螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。
(二)游戲名稱(chēng):拋接樂(lè)
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱(chēng):穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱(chēng):搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱(chēng):踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)13
設(shè)計(jì)思路:
圍繞“六一”進(jìn)行談話(huà)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽的講述自己對(duì)六一兒童節(jié)的理解和喜愛(ài)!3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)提到:1.喜歡與人談話(huà)交流;2.注意傾聽(tīng)并能理解對(duì)方的話(huà);3.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。這些充分說(shuō)明了組織幼兒談話(huà)活動(dòng)的重要性。讓孩子們圍繞這一開(kāi)心的主題談話(huà)會(huì)有的講、樂(lè)意講。從而,真正意義上的做到了尊重幼兒,以他們的意愿為主,提供所需要和喜歡的豐富多彩活動(dòng),給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。
活動(dòng)目標(biāo):
1、以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中,自主表達(dá)意愿。
2、積極參與談?wù),表達(dá)自己的想法,通過(guò)協(xié)商確定節(jié)日活動(dòng)方案。
3、嘗試設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng),產(chǎn)生對(duì)節(jié)日的美好向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上。
2、慶六一的相關(guān)視頻。
3、歌曲《慶祝六一》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、播放歌曲《慶祝六一》,導(dǎo)入話(huà)題。
討論:
(1)六一兒童節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
(2)在你心目中它是一個(gè)什么樣的節(jié)日?
(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?
(4)心情怎么樣?
2、觀(guān)看慶“六一”圖片引入談話(huà)主題:慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?
(1)幼兒自主結(jié)伴看照片。
要求:不擁擠、不爭(zhēng)搶、輕聲交流。
(2)集中講述:“人們是怎么慶祝節(jié)日的?”
通過(guò)談話(huà)讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式
(3)小結(jié):我們可以采用許多形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。(如:故事會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、時(shí)裝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、展覽會(huì)、游藝會(huì)、假面舞會(huì)……)
3、討論:今年的“六一”你們想怎么慶祝?
(1)幼兒分組討論
(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。并以小朋友認(rèn)可的方式最終確定一個(gè)活動(dòng)方案。
4、延伸活動(dòng)。
以“招標(biāo)”方式分配各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)14
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了使“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會(huì),滿(mǎn)足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,獲得教育孩子的方法;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng)。
2、每班設(shè)計(jì)1—2個(gè)游園項(xiàng)目,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、讓家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),了解孩子在園的成長(zhǎng)歷程,加深對(duì)孩子的了解,使家長(zhǎng)和孩子一起感受節(jié)日的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“開(kāi)心六一”
1、專(zhuān)場(chǎng)文藝演出:
。1)每班準(zhǔn)備一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目,形式、曲目不限。
(2)大班組排練一個(gè)童話(huà)劇,中班組排練一個(gè)歌伴舞,小班組排練一個(gè)時(shí)裝表演。
2、游園、慶;顒(dòng)
每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園項(xiàng)目,幼兒在自己班級(jí)各游戲點(diǎn)參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶祝“六一”兒童節(jié)。
3、幼兒畫(huà)展
每一個(gè)幼兒至少1幅作品參展。畫(huà)種不限,紙張不限,形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報(bào)表彰9名“快樂(lè)小天使”,中小班每班推薦上報(bào)表彰8名“快樂(lè)小天使”;全園每班推薦上報(bào)表彰4名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。
四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排:
1、游園、集體慶祝。時(shí)間:5月30日下午2:50—4:00。
2、專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。時(shí)間:5月30日晚上8:00—9:30
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間:5月30日晚上。
4、幼兒畫(huà)展。時(shí)間:5月29日至5月30日。
五、活動(dòng)要求:
1、全班集體慶!傲弧眱和(jié)。各班組織1—2個(gè)游園項(xiàng)目在本班組織幼兒參加游園,游園結(jié)束后每個(gè)幼兒發(fā)給一份小獎(jiǎng)品。為了保證晚上的演出活動(dòng)正常開(kāi)展,家長(zhǎng)四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯、準(zhǔn)備晚上的演出。
3、做好宣傳動(dòng)員,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào):
1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他。
2、活動(dòng)口號(hào):夢(mèng)幻童年、放飛童心。
活動(dòng)提前準(zhǔn)備:
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)家長(zhǎng)邀約。
各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節(jié)目編排。
考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊。
(4)安全工作。
為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)。
應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品。
每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫(xiě)策劃書(shū):
認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶;顒(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀(guān)看演出。
5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
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