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      2. 夏令營活動策劃書

        時間:2023-03-06 10:24:29 活動策劃書 我要投稿

        夏令營活動策劃書

          充實的工作生活一不留神就過去了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家收集的夏令營活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        夏令營活動策劃書

        夏令營活動策劃書1

          為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往__國家港口博物館進行為期x天的.夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

          一、活動時間

          xx月xx日至xx日

          二、交通工具

          __省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)

          三、安全措施及活動要求

          1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案?倓(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

          2、請各班主任在_日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在_日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

          3、xx日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。

          4、活動當(dāng)日,出發(fā)前再進行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實好參加活動學(xué)生名單。x:xx上車,上午xx:xx左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

          5、相關(guān)教育要求:

          (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

          (2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認真、玩得盡心。

          (3)團結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學(xué)生的良好風(fēng)尚。

          (4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

          (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

          (6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

          6、活動所有費用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。

        夏令營活動策劃書2

          一、活動背景

          小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)!盀閻凵仙,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

          二、活動目的

          培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

          三、活動對象

          xx區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

          四、活動時間

          20xx年x月x日--x月xx日。

          五、活動形式及內(nèi)容

          1、美術(shù)興趣班

          以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的`學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

          2、音樂藝術(shù)班

          以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

          3、機器人(信息技術(shù))興趣班

          拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學(xué)生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

          4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

          提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

          六、后勤保障

          1、功能室

          教室1間(配備班班通);

          美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

          音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

          信息技術(shù)活動室(計算機機房)

          2、學(xué)生食宿

          男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

          3、“機器人”器材5~6套(每套xxx元左右)

          七、人力支持

          活動帶隊教師x人;

          美術(shù)教師x人;

          音樂教師x人;

          信息技術(shù)教師x人;

          語文、英語、數(shù)學(xué)教師各x人。

        夏令營活動策劃書3

          一、夏令營宗旨和目的

          培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。

          二、夏令營特色

          1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

          2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。

          3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)健康成長。

          4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

          5、完善的設(shè)施、貼心的.服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

          三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)

          上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)根據(jù)原有情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

          下午:輔助課程興趣特長有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

          學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班xxx元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:xxx元/期,住宿費:xxx元/期。

          四、夏令營學(xué)員招收對象

          學(xué)校全體學(xué)生。

          五、夏令營地點

          xx學(xué)校及近郊。

          六、夏令營時間

          20xx年x月x日——20xx年x月x日

          注:夏令營開營期間,每周x下午x:xx放假,周x下午x:xx收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

          七、夏令營報名

          在本班班主任處報名。假期后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

        夏令營活動策劃書4

          活動背景

          一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔(dān),讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

          活動目標(biāo)

          讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

          活動主題:

          童心童勵趣味一夏

          主辦單位:

          活動時間:

          活動地點:

          不同主題不同的地點

          招生對象:

          4-10歲兒童

          ※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營

          中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

          活動精彩預(yù)告:

          ★漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

          ★民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

          使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

          ★民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

          了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

          ★傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝PPT,了解中國不同民族的服飾特色。

          ★傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

          ★民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

          ★民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

          重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

          ※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營

          數(shù)學(xué)對寶寶來說,是一件非?菰锏氖,但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里,生動活潑的動畫故事,立體互動式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動手實驗,使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認識數(shù)字也可以變得很有趣!

          活動精彩預(yù)告:

          ★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

          ★奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發(fā)。

          ★積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認識幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

          ★骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學(xué)工具,不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數(shù),還可以讓孩子做簡單的加法游戲。

          ★數(shù)學(xué)動畫片:數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面,動畫也不是只有幼稚的一面,數(shù)學(xué)和動畫結(jié)合起來,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動畫。

          ※科普教育夏令營

          慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷?破战逃牧顮I,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!

          活動精彩預(yù)告:

          ★參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預(yù)報地震。

          ★太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

          ★探秘植物世界:走進華南植物園,認識大自然的花花草草。

          ★天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。

          ★參觀汽車制造基地:進入設(shè)計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識。

          ※生活學(xué)習(xí)營

          生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

          活動精彩預(yù)告:

          ★晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

          ★擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

          ★洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。

          ★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

          ★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

          ★削土豆皮:教孩子削土豆皮。

          ★包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

          ★家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶

          快樂DIY夏令營

          誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身DIY達人吧。在快樂DIY夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!

          活動精彩預(yù)告:

          ★雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的'形狀。

          ★新款轟炸機:讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機形狀。

          ★意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

          ★谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。

          ★零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

          ★豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

          ★紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

          ★紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

          ★玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。

          ※達芬奇成長營

          或許有孩子對中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。

          活動精彩預(yù)告:

          ★趣味涂鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設(shè)置特定情景,引導(dǎo)孩子按照自己的想法進行涂鴉。

          ★幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛煉小手,刺激感受,體驗從毀滅到重塑的感覺。

          ★色彩小特工:色彩游戲可以通過日常生活來完成,而不限于涂料。一起到超市,通過認識五顏六色的蔬菜辨認顏色;一起去郊游,去認識大自然的五彩繽紛。

          ★趣味彩繪:讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫。

          ★環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材。

        夏令營活動策劃書5

          中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

          活動精彩預(yù)告:

          漢語言:

          童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

          民間游戲:

          跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

          使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的'快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

          民間玩具:

          風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

          了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

          傳統(tǒng)服飾:

          通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

          傳統(tǒng)美食:

          到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

          民族歌舞:

          通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

          民間工藝:

          民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

          重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

        夏令營活動策劃書6

          前言:

          北京是我們偉大祖國的首都,全國的文化藝術(shù)教育中心,這里匯集了音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國留學(xué)教育的國際學(xué)校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家,教育家,盡覽奧運會后的精彩北京,接受專家面對面指導(dǎo),實際體驗前沿的留學(xué)教育,拓展綜合素質(zhì)能力,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,是眾多青少年的夢想,為了充分利用暑期這個難得的學(xué)習(xí)機會,AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮,江西省南昌市CC中心,為眾多藝術(shù)學(xué)生、有留學(xué)夢想的學(xué)生搭建一個學(xué)習(xí)、交流的平臺,希望通過此次活動,中學(xué)生朋友能夠開闊視野,使自己的'藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個質(zhì)的飛躍,使自己提前體驗到留學(xué)教育,為成為國際性英才做好鋪墊。

          舉辦:

          承辦:

          夏令營師資

          日期:7月18日——24日

          第一天

          相聚·啟蒙

          入住 整理內(nèi)務(wù)

          體驗英才 開營儀式(營規(guī)培訓(xùn))

          第二天

          體驗北京

          天安門看升旗

          游覽八達嶺長城

          晚上

          第三天

          名!じ形颉迦A園 北京大學(xué)

          北京科技館 天壇

          晚上拓展:鼓動人心 跆拳道速成

          第四天

          國際教育·拓展

          體驗劍橋教育(李放大博士報告)

          CIC職業(yè)傾向測試

          友誼賽(籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等)

          晚上,在國家大劇院觀看演出

          第五天

          參觀故宮,頤和園、東方歌舞團

          自由創(chuàng)作才藝展露

          拓展—團隊比賽

          第六天

          英才藝術(shù)(藝體中心專場)

          團隊才藝展示

          短期才藝培訓(xùn)

          頒獎 晚會(結(jié)營儀式)

          第七天

          紀(jì)念·惜別

          珍藏留念舞動青春

          分別 送站

          備注:由于天氣原因,組委會保留對個別活動順序調(diào)整的權(quán)利。

          基本作息時間:

          早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐

          中午:12:00午餐;12:40—14:00午休

          晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄燈就寢

          【費用】 元/人,包含營內(nèi)食宿費、景點門票、培訓(xùn)費、保險費、活動場地費、器材費、服裝費、營期內(nèi)交通費等。

          【接待標(biāo)準(zhǔn)】

          1、 住宿:學(xué)生公寓,2—4人標(biāo)準(zhǔn)間,有空調(diào)、獨立衛(wèi)裕

          2、 用餐:北京A級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營員的身體營養(yǎng)所需。

          3、 用車:北京專業(yè)車隊空調(diào)大巴。

          4、 活動:按營員來源地分組,每組8—12人,配一名輔導(dǎo)員(由昌盛或高橋提供),每營另配持急救證的醫(yī)護員一名。

          5、 保險:全程為營員及輔導(dǎo)員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險。

          6、 紀(jì)念品:劍橋國際中心營服,紀(jì)念光盤等。

          【說明】

          本次夏令營有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起,旨在提升我校在全國的知名度,樹立我校的品牌形象,吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長治市BB青少年宮、南京市CC中心為長期友好合作單位,山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學(xué)生,有出國留學(xué)意向或有濃厚藝體興趣的同學(xué)優(yōu)先報名,以成本價 元/人接收,且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理學(xué)生。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。

        夏令營活動策劃書7

          一、指導(dǎo)思想

          本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的.理解。

          二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxx

          三、工作分工安排

          1、學(xué)生管理組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          任務(wù):

         、傧牧顮I班主任、安全值日員分工安排;

         、趯嬍野才拧⒕蛯嫻芾、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理;

          ③維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

          實施:學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

          (2)公寓樓層管理

          男生公寓:xxx

          女生公寓:xxx

          2、招生、留生組

          組長:xxx

          組員:xxx

          任務(wù):

          ①與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;

         、诜值赜蚪M織學(xué)生座談會,做好穩(wěn)定新生工作;

          ③留生宣講(含專業(yè)介紹):xxx

         、芸腿私哟乘薨才。

         、蓁舷a頭新生接待:梁竟平龍衛(wèi)和

          實施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任

          4、文娛活動策劃、實施組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          任務(wù):

         、儆嗡嚮顒

         、趲熒(lián)誼晚會

         、垠艋鹜頃

          5、日常管理組

          組長:xxx

          任務(wù):

          (1)常規(guī)工作安排

         、傩律鷪蟮、編班、注冊,新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計;

         、谧飨才拧⒔淌野才、教師講課講座及坐班安排;

         、巯牧顮I教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

         、芙虒W(xué)活動安排:

          文學(xué)講座(欣賞):xx學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)

          歌曲教唱、電影欣賞:xx(組長)

          (2)體育活動安排

         、侔魏淤

         、诩w行走比賽

         、奂w舞排練

         、芗w跳繩比賽

          ⑤登山比賽

         、耷蝾惐荣

          實施:教務(wù)處、總務(wù)處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

          6、宣傳接待組

          組長:xx

          任務(wù)及分工:

         、傩麄鞑贾茫簻(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

         、谕ㄓ崍蟮雷珜憽⑿侣剤D片采集、制作視頻資料等

         、巯牧顮I工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

          實施:辦公室、招生就業(yè)處、團委

          7、后勤保障組

          組長:xx

          任務(wù):

         、俳淌艺n桌椅準(zhǔn)備與整理,公寓、教學(xué)樓門窗維修;

          ②飲用水、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護、食堂餐飲服務(wù);

          ③收費與車費審核兌付;

         、馨l(fā)放學(xué)生餐票。

         、輰W(xué)生被子發(fā)放

          8、志愿者管理組

          組長:xx

          任務(wù):

          ①志愿者選拔與培訓(xùn);

         、谥驹刚吖芾恚

         、壑驹刚吖ぷ靼才。

          實施:團委、學(xué)生處、班主任

          四、注意事項

          1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日

          2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

          20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7:30前離校--11:50后

          下午到校--2:30前離校--5:30后

          晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

          3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負責(zé)人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動在先一天公布。

          4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當(dāng)天情況,安排第二天工作。

        夏令營活動策劃書8

          xxx初三學(xué)生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

          一、活動目的

          在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學(xué)生視野;

          感受xxx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;

          激發(fā)孩子與人交往的.欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

          能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;

          培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;

          培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

          陶冶情操,磨練意志,接受考

          二、活動主題

          繽紛夏日,放飛夢想

          三、主辦單位

          xxx

          協(xié)辦單位:xxx

          四、活動對象

          池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

          五、活動時間

          20xx年6月底

          六、活動形式及內(nèi)容

          1、感受大自然

          所有報名學(xué)生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如xxx景區(qū)—xx河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。

          2、戶外親子游戲。

          戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

          3、免費文化課、課外科學(xué)知識課程試聽。

          戶外旅游之余,學(xué)生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識講座等。

          七、人力支持

          活動帶隊教師2—3人;

          后勤保障2—3人。

          八、經(jīng)費預(yù)算

          xxxxxxxx

          九、預(yù)期效果及展望

          1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

          2、強化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。

          3、通過實踐中切實與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

        夏令營活動策劃書9

          7天行程:

          第一天:下午2:00――5:00報到,迅速融入集體,確定隊名、隊歌、隊訓(xùn)。舉行開營儀式,授予營旗。

          第二天:上午:清華北大的狀元老師講授英語學(xué)習(xí)方法,中午參觀清華大學(xué)校園

          下午:清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,晚上與高考狀元面對面交流分享。

          第三天:上午:清華北大的狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧,中午參觀北京大學(xué)校園

          下午:清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法,晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。

          第四天:上午:親歷升旗儀式,游覽天安門、人民大會堂,參觀故宮

          下午:游覽天壇,晚上漫步前門及王府井步行街。

          第五天:上午:游覽長城

          下午:參觀鳥巢、水立方,晚上英語口語專場,與外國留學(xué)生面對面交流。

          第六天:上午:游覽頤和園

          下午:親臨國家大劇院,晚上觀賞雜技表演。

          第七天:上午:體驗中國科技館新館

          中午:參觀國家博物館或軍事博物館,下午閉營聯(lián)歡及頒獎典禮。

          5天行程:

          第一天行程:

          小學(xué)生夏令營活動策劃書--策劃方案小學(xué)生夏令營活動策劃書--策劃方案

          下午:

          主題:抵達夢想首都,融入快樂集體

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:報到、融入集體

          第二天行程:

          上午:主題:狀元導(dǎo)師講述他們的`學(xué)習(xí)經(jīng)歷

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大的狀元老師上課

          中午:主題:參觀清華校園,植夢最高學(xué)府

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:參觀清華校園

          下午:主題:狀元導(dǎo)師講述自己獨到的學(xué)習(xí)方法

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大狀元老師上課

          晚上:主題:交流心得體會,分享成長經(jīng)歷

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與清華北大狀元面對面

          第三天行程:

          上午:主題:親歷升旗儀式,激發(fā)愛國熱情

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:天安門

          下午:主題:上中國古建筑,悟華夏千年魂

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:故宮

          晚上:主題:漫步繁華街區(qū),品味古都新貌

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:前門、王府井步行街

          第四天行程:

          上午:主題:勇登第一雄關(guān),立志為國爭光

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:長城

          下午:主題:親臨奧運場館,回味零八輝煌

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:鳥巢、水立方

          晚上:主題:提高口語能力,開闊國際視野

          小學(xué)生夏令營活動策劃書--策劃方案策劃書 策劃方案

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與外國留學(xué)生面對面交流

          第五天行程:

          上午:主題:體驗科技之光,遨游知識海洋

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:中國科技館(新館)

          下午:主題:領(lǐng)略千年文化,觸摸歷史脈絡(luò)

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:國家博物館或軍事博物館

          主題:珍藏美好回憶,相約再聚北京

          參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:領(lǐng)取紀(jì)念品

        夏令營活動策劃書10

          xx大學(xué)xx研究院將面向計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的'優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。

          一、活動時間

          20xx年x月xx日-xx日

          二、活動安排

          x月xx日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座

          x月xx-xx日:實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室

          x月xx日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

          x月xx日:學(xué)生離營

          三、招收對象

          全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。

          有關(guān)要求如下:

          1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

          2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

          四、擬招收規(guī)模約xxx

          人

          五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

          略

          六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

          七、申請流程

          x月xx日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。

          郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

          聯(lián)系電話:xxx

          聯(lián)系人:xxx

          八、材料審核及夏令營資格審定

          夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負責(zé)。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

        夏令營活動策劃書11

          一、活動目標(biāo)

          1、體驗軍營生活,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

          2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能,提高學(xué)生的`思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

          3、通過體驗軍營生活,加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          二、活動地點長郡雙語實驗中學(xué)

          三、活動時間20xx年8月20日—8月25日

          四、參與人員

          長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生

          五、組織機構(gòu)及部門職責(zé)

          組長:

          副組長:

          軍訓(xùn)總負責(zé):

          管理組成員:

          軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官

          廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師

          安全保衛(wèi)組:

          后勤服務(wù)組:

          醫(yī)務(wù)組:

          宣傳組:

          六、活動內(nèi)容

          1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

          2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;

          3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

          4、跑操訓(xùn)練;

          5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

          6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;

          7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

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