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      2. 暑期實踐活動策劃書

        時間:2023-04-01 13:16:59 活動策劃書 我要投稿

        暑期實踐活動策劃書(集錦15篇)

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的暑期實踐活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        暑期實踐活動策劃書(集錦15篇)

        暑期實踐活動策劃書1

          一、活動背景

          為深入貫徹落實黨的十八大/十八屆三中/四中全會精神,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,充分發(fā)揮社會實踐作為培育大學生核心價值觀載體的重要作用,增強團員青年的社會責任感和社會競爭力,南京財經大學外國語在20xx年暑期開展“真人書城,領略不一樣的人生”社會實踐活動。

          閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累,開闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質,提升我們的創(chuàng)造能力;閱讀可以開啟我們的心靈之窗,塑造我們的靈魂,引導我們積極向上,涵養(yǎng)我們的精神;閱讀可以豐富我們的情感,使我們更富于人性,更懂得求真、為善和審美;閱讀可以改變人的心境,增加人的生活情趣,使人生活得更加充實,更有意義。讀書活動,勢在必行。

          真人圖書館,指讀者“借”一個活生生的人交談,獲得更多見識的活動。作為一場世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試,“真人圖書館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書館”民間主辦者們面臨資金、場地和官方資源支持的多方限制,不少主辦者只能自己貼錢。

          本次社會實踐是“真人書城”創(chuàng)業(yè)計劃的前期調研。真人書城,是真人圖書館的變身,包含了各個方面的專業(yè)人才,以朋友的身份與讀者進行面對面地交流,主要針對于兒童(7至12歲)以及老人(55至75歲)。讀者需要交納一定的費用,依據自己的興趣選擇自己面對面交流的'對象。這是一個相對輕松的學習過程,既可以交到朋友,又可以學到知識,開發(fā)自己的興趣愛好,提升自己的內在素養(yǎng)。

          對于兒童,他們有著強烈的表達欲望,需要別人的傾聽。但是父母平時忙于工作,爺爺奶奶的教育大多是溺愛,不利于孩子的身心發(fā)展。真人書城,針對這些現狀,精選優(yōu)質的老師,與孩子進行交流,內容涉及各個方面,有利于開發(fā)興趣愛好,幫助孩子修身養(yǎng)性。相對于普通教育機構,真人書城專注于發(fā)掘孩子的天賦、愛好,側重于培養(yǎng)孩子的品性、情趣,而不是為了功利地應試。

          對于老人,退休后,他們在家中無所事事,子女忙于工作,老人獨自在家中,難免空虛,與社會脫軌。真人書城,精選優(yōu)質的老師與他們進行交流,讓他們與時俱進。而且,老人在家庭中,難免會遇到家庭矛盾等不順心的事,真人書城將有專業(yè)的心理老師,幫助他們疏導,排解心中的煩惱,讓他們盡情享受夕陽紅。相對于普通的老年公寓,他們只能提供物質上的幫助,而真人書城關注老人的精神生活,帶領老人跟進時代潮流。

          二、活動名稱

          真人書城,領略不一樣的人生

          三、主辦單位

          南京財經大學外國語學院

          四、活動目的

          1、了解兒童、老人的閱讀需求,為他們量身定制閱讀模式。

          2、了解兒童家長以及老人子女對于“真人書城”的看法以及憂慮,更好地為他們服務。

          3、進行圖書館、教育機構以及政府部門支持度的調查,為“真人書城”的開展做有利準備。

          4、探索“真人書城”的發(fā)展道路,促進社會形成良好的閱讀風氣。

          五、活動時間以及地點

          時間:20xx年7月15日至20xx年7月25日

          地點:南京

          六、活動對象

          南京財經大學外國語學院英語1302班王若宜,英語1401班邱添玥,國貿學院國貿1303班郭焱,營銷與物流管理學院廣告1301班歐晶晶。

          七、活動流程

          (一)前期準備

          1.網上搜集“真人圖書館”的相關資料,對它的來源、思想以及發(fā)展過程有初步的了解,作為真人書城的借鑒。

          3.線下宣傳:制作宣傳單頁、海報、橫幅、旗幟等;制作廣告衫。

          (二)活動內容

          1.7月14日下午,入住賓館,準備第二天的暑期社會實踐。

          2.可行性調查

          時間:7月15日~7月16日

          (1)線上:在網上發(fā)布問卷,進行調查。

         。2)線下:走進仙林街道亞東社區(qū),進行問卷調查。

          3.受眾的調查

          時間:7月17日~7月18日

          (1)采訪拉撒路小學的老師,了解他們的辦學理念以及當代兒童平時的學習閱讀情況。

         。2)采訪部分學生的家長,了解他們對于孩子學習的要求以及對于真人書城的顧慮。

         。3)走進老年公寓,了解他們的閱讀需要。

         。4)采訪部分老人子女,了解他們對于真人書城的看法。

          3.圖書館以及教育機構支持度的調查

          時間:7月19日~7月21日

          走訪仙林大學城的圖書館(南財圖書館、南郵圖書館、南師大圖書館)、南京圖書館、鳳凰書城、教育機構(樂靈教育),采訪工作人員,了解他們對于“真人書城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動。

          4.政府部門支持度的調查

          時間:7月22日

          走訪南京市民政局,了解政府對于“真人書城”的看法,尋求政策上的支持。

          5.經驗教訓

          時間:7月23日

          采訪南京師范大學圖書館和文學院學生會的代表,了解他們舉辦真人圖書館的經歷,借鑒經驗教訓。

          6.調研總結

         。1)7月24日,進行暑期社會實踐的總結工作,整理調研材料與音頻信息,對問卷調查結果進行統(tǒng)計,尤其是兒童家長以及老人子女的問卷,要尤為關注。

         。2)利用暑假時間,撰寫實踐報告、新聞稿,向各大新聞媒體進行投稿。

         。ㄈ┗顒又、后期宣傳

          2.活動后,整理資料、圖片,形成文稿,積極向報社、雜志投稿。

          八、活動注意事項實踐活動中可能出現的問題

          1、活動過程中,個別同學因對當地氣候和地區(qū)環(huán)境的不適應而導致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因導致的傷害。

          2、在活動期間不慎被盜被搶,以及可能遭受到人身傷害。

          3、實踐成員遭遇交通事故。

          4、活動時接近危險設施或到危險地段。

          5、團隊成員與社會人員發(fā)生糾紛,身體受傷。

          6、團隊成員因種種原因,無法與其取得聯系。

          7、參與大型社會活動時,人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產生傷害。

          8、活動中發(fā)生火災等突發(fā)事件。

          應對措施

          1、外出活動時,實踐成員應掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應的急救知識,隨身攜帶常用應急藥物;在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時,保持冷靜并進行適當的處理,如果情況嚴重及時送往醫(yī)院診治。另外在實踐期間,注意搞好個人衛(wèi)生。

          2、增強實踐成員的安全自衛(wèi)意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物;同時在實踐中減少單獨活動和夜間活動,盡量采取小組活動的形式,活動行程應及時向團隊報告,不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應保持冷靜,靈活應對,以保證自身安全為前提,并及時報案。

          3、加強實踐成員的交通安全意識,交通事故發(fā)生后應盡快將傷者送往醫(yī)院,并注意保護現場,及時向相關交通部門報告。

          4、活動期間盡量遠離危險設施或到危險地段,如果需要接觸時,必須有專業(yè)人士陪同,并做好安全防范措施。

          5、在公共場合注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執(zhí),采取

          真人書城,領略不一樣的人生!克制忍讓的態(tài)度。如與社會人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆,現場同學應盡快及時制止,防止事態(tài)惡化;如不聽勸阻,應迅速聯系公安部門共同處理。

          6、要求團隊實踐成員留下最新和最方便快捷的聯系方式,并與學院團委保持信息溝通渠道的通暢;注意和實踐地建立良好的合作關系。

          7、盡量避免到人群擁擠的地方,在公共場所或參加大型活動時保持秩序,注意自我保護,在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。

          8、掌握基本安全常識,不到有安全隱患的場所,如發(fā)生火災等災害,一切以保障人員安全為第一位,及時組織人員疏散逃生,同時通知相關部門。

          團隊責任

          各位參與活動的同學必須嚴格遵照以下說明:

          1、出發(fā)前,應再次與實踐地聯系,確保所有安排都已妥當。

          2、出發(fā)前,應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。

          3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現的安全情況,組織學習基本安全問題的預防措施以及應對技巧,熟悉當地習俗和歷史地理等情況,并根據自身的具體情況做出相應的應急準備。

          4、實踐過程中,強調組織紀律性,成員要聽從領隊的指揮,領隊應與每名隊員隨時保持聯系。

          5、整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應該沉著冷靜,共同解決。

          九、活動成果展示

          真人書城,領略不一樣的人生!在新學期開學初舉辦的暑期社會實踐總結大會上以ppt

          形式,配以演講,詳細介紹本次活動的過程與收獲。十、經費預算

          住宿:120元/晚*2間*10晚=2400元

          公交費用:400元

          廣告衫制作:30元×4件=120元

          橫幅制作:60元

          傳單與調查問卷:1000份*0.1元=100元

          藥品:100元

          共計:3180元

        暑期實踐活動策劃書2

          一、 活動時間:9月9日

          二、 活動地點:楠園架空層(或門口)

          三、 活動形式:十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分,再加上現場觀眾的投票,以此作為文學院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一(占隊伍總得分的30%)。

          四、 展區(qū)內容:策劃書、調研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀念品(留言板、學生書信、學生作業(yè)等)以及 紙質展板。(以上展示內容由各隊伍自行選取,不做硬性規(guī)定,可自行創(chuàng)新) 說明:各隊的材料自行打印,裝訂成冊。紙質版材料請于成果展結束當天上交。

          五、 活動流程: 階段 時間 活動 前期準備

          9月9日以前1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料 2. 進行相關咨詢 3. 各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現場講演人員名單至實踐部郵箱: wxytwsjb@163.com

          活動當天 9月9日 1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每兩支隊伍共用一張),要求在制定區(qū)域內布置本隊伍的展區(qū),形式不限。 2. 各隊伍安排一名工作人員負責協(xié)調其他隊伍的'工作。 3. 各隊伍安排一名工作人員負責現場觀眾投票工作。 4. 布場具體時間未定,將另行通知,請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。

          后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負責人收集評分表格,在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分數統(tǒng)計工作,做到公開、公正、公平。 2. 團委將安排兩名負責人對現場觀眾投票結果進行統(tǒng)計。

          六、 xx年文學院暑期社會實踐成果展評分表(樣表): 隊伍 編排 展區(qū)內容(40分) 整體和諧(10分) 形式新穎(10分) 講解明細 (10分) 現場影響力(10分) 總分

          1. 展區(qū)內容(40分) 要求:內容豐富積極,材料充分齊全,分類明確,體現隊伍特色,具有宣傳力度。

          2. 整體和諧(10分) 要求:布場美觀精致,圖文并茂,整體協(xié)調和諧,并體現隊伍特色,突顯主題。

          3. 形式新穎(10分) 要求:常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新,新穎獨特, 富有創(chuàng)意,且有吸引力。

          4. 講解明細(10分) 要求:講解人員精神風貌良好,講解生動活潑、精彩充實,富有感染力。

          5. 現場影響力(10分) 要求:能吸引其他學生的注意力,具有渲染力和感染力,現場得票數高,能激發(fā)同學們對暑期社會實踐的熱情。

          七、 聯系人: 姓名 手機 短號 qq

        暑期實踐活動策劃書3

          一、活動主題

          陶子心·博愛行——走進南京服務

          二、活動背景

          "南京曉莊學院博愛同盟"是在我校學工處指導下,于xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際,博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機會,展現陶子學風,以博愛心奉獻社會,鍛煉自己。

          三、活動目的`、意義和目標

          活動目的:展現陶子良好精神風貌以及博愛心

          活動意義:

          1.發(fā)揚我校老校長"知行合一"精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

          2.傳承陶欣伯陶爺爺的博愛精神,發(fā)揚陶子風采。

          3.傳遞愛心,構建和諧社會氛圍。

          4.鍛煉學生能力,以己之力奉獻社會以及表達對陶欣伯助學基金會的感恩。

          5.發(fā)揚曉莊學院學子風采,展現當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神,加強大學生社會責任,讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

          活動目標(地點):社會兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

          四﹑活動時間

          xx年07月03日—xx年07月10日

          五、活動宣傳

          做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、"博愛同盟"博客以及網絡西祠討論版,擴大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進行溝通了解各地方人群需要,進行講解宣傳。

          六﹑活動開展及注意事項

          (一)策劃準備階段:

          1.召開小組會議,討論注意事項。

          2.熟悉乘車路線,及活動地點周邊環(huán)境。

          3.各種物品準備工作,責任到人,明確分工。

          4.活動前安排工作,熟悉活動內容。

          5.各種活動所需物品提前準備,列好詳單。

          6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務設施預備,秘書記錄,等詳細分工協(xié)作。

          (二)開展階段

          1.人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調,安全監(jiān)督管理。

          2.財務管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細周全。

          3.活動時言行個人素質嚴格要求,有持續(xù)進行,樹立良好風范。

          4.遇到困難及時反映,禮貌待客,不卑不亢,團結互助,拍照等協(xié)作進行。

          5.杜絕浪費,就餐就近解決,統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

          (三)總結工作

          1.當天每人一篇小結。

          2.照片及書面材料整理歸一,總結當天工作,詳談接下來注意事項。

          3.工作上報等。

          七、資源需要及經費支出預算

          項目

          價格

          天數

          人數

          總計(元)

          伙食費

          5元/天(1人)

          7天

          14

          490

          住宿費

          5元/天(1人)

          7天

          14

          490

          兒童玩具及文具

          150元

          //

          //

          150

          通訊

          30元

          //

          //

          30

          老人禮物

          150元

          //

          //

          150

          合計

          //

          //

          //

          1310

          八、活動人員及分工

          1.指導老師:張穎

          2.宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧

          3.后勤部:吳學芳(組長)、李進芳、劉江慧

          4.組織部:張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅

          5.團長:呂常明

          6.秘書部:楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩

          7.通訊員:吳學芳

        暑期實踐活動策劃書4

          一、活動目的:

          了解近年來建筑單位在現場施工時遇到的主要問題與難題,研究探索解決問題的方案,通過此活動增長自身對建筑施工的了解,積累經驗,提升實踐能力與社會競爭力。

          二、活動對象:

          江門鶴山市內所有建筑公司、建設單位。

          三、活動地點:

          江門鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

          四、活動方式:

          1、拜訪公司單位,與公司負責人、專業(yè)人士交流

          2、調查問卷

          3、到施工現場考察

          4、開研討會、總結會議

          五、活動時間及階段性計劃:

          本次活動計劃時間持續(xù)近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五個階段:

          1、第一階段(7月15日到20日):上網查找相關資料,了解近年建筑施工遇到的'難題類型,同時盡可能收集各家公司單位的資料,通過討論制定相關調查問卷。

          2、第二階段(7月21日到27日):拜訪各公司單位負責人,通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題,完成相關的調查問卷,并爭取前往其施工現場考察的機會。28日開會討論,并總結第二階段工作。

          3、第三階段(7月29日到8月4日):到相關施工現場考察,理論聯系實際,發(fā)現問題,5日開會進行第三階段的總結,主要是匯總前段時間了解到問題

          4、第四階段(8月6日到15日):查找相關資料,共同研討解決施工存在問題的方案,咨詢指導老師及相關技術人員,確立可行性方案,完成活動總結報告。

          5、第五階段(8月20日到23日):為感謝對支持本活動的公司單位,回贈相關方案供其參考。

          六、經費預算:

          項目單價(元)數量(張/天)合計

          交通費用2014280

          問卷0.1505

          合計————285

          注意:僅二三階段活動交通費用列入活動經費,其他交通費用由個人承擔

          七、經費來源:

          所有經費由參與活動的組員平攤。

        暑期實踐活動策劃書5

          一、活動主題

          近年來,隨著我國醫(yī)學的發(fā)展,新理論、新知識的引進以及醫(yī)學模式的轉變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經系統(tǒng),達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點,我xx小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關注民族樂曲對xx市民心身狀況的影響及中國民族樂器在xx的發(fā)展現狀”。

          二、活動目的

          組織發(fā)動xx學院醫(yī)學院愛好中國民族樂器的醫(yī)學生志愿者在xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學院、城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在xx的發(fā)展現狀”的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現狀及存在的問題,引起相關醫(yī)療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高xx居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現“xx愛笛生”的精神風貌,培養(yǎng)嚴謹的調查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。

          三、活動時間

          7月10日——7月19日

          四、活動地點

          xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學院、城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓

          五、活動流程及安排

          1、前期準備:

          (1)基礎準備

         、俳M織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。

         、谂cxx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓領導聯系并磋商有關事宜。

          (2)實踐隊員招募

         、僭卺t(yī)學院內招募笛簫協(xié)會會員參加。

          ②確定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領導小組。

         。3)隊員培訓及資料準備

          ①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協(xié)調,做好分工規(guī)劃,為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅實的基礎。

         、谂c學校辦好相關的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。

         、墼O計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

          (4)預調查和預測試

         、賹x學院大學生進行“嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查”和“xx市民對民族樂器的學習現狀問卷調查”的預調查,從中發(fā)現問卷中的不足并及時改正。

         、趯x學院大學生進行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的預測試,從中發(fā)現測試方式方法的不足并及時改正。

          2、開展活動:

         。1)通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

         、侔菰L中國民族樂器演奏大師王xx教授和xx風雅樂坊

          通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產婦、老年人等)的影響。

          ②走訪xx市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

          通過向四家醫(yī)院相應科室的醫(yī)生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

         。2)分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對xx市民的心身狀況的影響,并調查民族樂器在嘉興的發(fā)展現狀

         、傺芯恐鲃有匝葑嗝褡鍢菲骱捅粍有孕蕾p民族樂曲對xx學院大學生心身狀況的有利影響,并調查xx大學生學習民族樂器的現狀

          通過對醫(yī)學院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響;通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響;以問卷調查的形式了解xx學院大學生學習民族樂器的現狀。

         、谘芯勘粍有孕蕾p民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產婦心身狀況的有利影響,并調查孕產婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現狀

          通過對疾病患者、孕產婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響;并問卷調查孕產婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

         、壅{查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,關愛福利院兒童健康

          通過現場演奏或播放民族樂曲,測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

          志愿者活動包括:a、帶去一些民族樂器;b、打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間;c、加油鼓勁的'心理輔導活動;d、贈送一些防暑藥品。

          ④調查xx市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現狀及離休老年人學習民族樂器作為業(yè)余愛好的現狀

          以問卷的形式對暑期在xx市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發(fā)展現狀。

          走訪城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等地,以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在xx市老年人中的發(fā)展現狀。

         。3)學以致用,將之前的學習心得與調查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中

          ①愛心陪伴夕陽紅,對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關愛老年人健康

          通過之前的學習,我隊隊員對民族樂曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,驗證之前得出的結論。

          志愿者活動包括:a、和老人聊天并現場演奏樂曲,驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化;b、打掃房間樓道;c、量血壓、測色盲;d、贈送一些防暑藥品;e、夏季常見病、中老年人多發(fā)。ɡ缧难芗膊。、流行病的健康宣教。

          3、后期整理:

          包括新聞宣傳報道(當地媒體)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等。

          六、實踐意義

          早在兩千多年前,我國現存最早的一部醫(yī)學專著《黃帝內經》中就指出“內有五臟,以應五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂者,所以動蕩血脈流通精神而和正心也”。現代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的,特別是近年來隨著醫(yī)學模式的轉變,音樂知識的普及。心身醫(yī)學及康復醫(yī)學的發(fā)展促進了音樂治療的發(fā)展。

          音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療:通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調節(jié)情緒,逐步建立適應外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫(yī)療機構的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經系統(tǒng)達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據患者的個性,職業(yè),修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

          而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現狀,通過對xx學院大學生、疾病患者、孕產婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應,分析民族樂曲對不同人群的有利影響,為相關醫(yī)療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學習民族樂器的現狀進行調查,使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現狀。

          七、暑期社會實踐的具體日程安排:

          7月10日——7月19日共10天,具體安排如下:

          7月10日活動內容:1全隊集合到達目的地。

          2開會交代第二天活動安排。

          7月11日地點:王xx教授家、xx風雅樂坊

          活動內容:1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族

          樂曲對人體心身狀況的有利影響。

          2向xx音樂學院畢業(yè)的風雅樂坊的指導老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

          7月12日地點:xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院

          活動內容:1走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

          2走訪xx市第二醫(yī)院康復樓,向負責醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對康復期病人心身狀況的影響。

          3走訪xx市中醫(yī)院未病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

          7月13日地點:xx學院xx校區(qū)

          活動內容:1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對大學生心身狀況的有利影響。

          2調查xx學院大學生學習民族樂器的現狀。

          7月14日地點:xx市婦幼保健院

          活動內容:1調查被動性欣賞民樂對孕產婦心身狀況的有利影響。

          2以問卷的形式調查xx市孕產婦以被動性欣賞民族樂曲作為胎教的現狀。

          7月15日地點:xx市福利院

          活動內容:1研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀況的有利影響。

          2關注xx市福利院兒童的免疫接種,健康保健方面的情況,同時進行志愿者活動,為福利院兒童送去了一片溫暖。

          3宣傳預防夏季常見病、流行病的健康宣教并進行健康咨詢等。

          7月16日地點:xx市青少年宮

          活動內容:1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在xx市小學生中的發(fā)展現狀。

          7月17日地點:城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xxx公寓等

          老年人活動和居住地

          活動內容:1走訪城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等地,以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在xx市老年人中的發(fā)展現狀。

          7月18日地點:xx市敬老院

          活動內容:1宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,

          驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

          2志愿者活動。

          3醫(yī)療服務。

          4宣傳衛(wèi)生知識。

          7月19日1將活動結果寫成報告,反饋給醫(yī)院相應科室和相關音

          樂機構。

          2安排隊員回家。

          八、活動參加的人員及分工

          指導老師:

          隊長:

          副隊長:

          后勤組:

          調查組:

          外聯組:

          電腦操作:

          財務管理:

          通訊組:

          組員:15人

          人員分配:

          調查組

          負責調查總體工作、安排調查時間和地點。

          后勤組

          提供后勤保障工作,解決出行方式、住的問題,生活用品,安排人手辦餐等。

          外聯組

          負責與聯系社區(qū)和村委負責人,做好交流工作。

          宣傳組

          負責做好宣傳的有關工作,設計橫幅,制作宣傳單等。

          財務組

          負責各費用的審批與支出。

          通訊組

          負責收集當天活動情況,編寫活動日記,準備材料上交。

          攝影組:負責攝影工作。

          九、所需材料

          旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等;

          十、活動的基本要求及注意事項

          1、服從隊長的統(tǒng)一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作,規(guī)范管理,一切以大局為重。

          2、安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產安全,晚上不能單獨外出。

          3、禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

          4、注意個人修養(yǎng),三下鄉(xiāng)服務期間應注意言行,禮貌,遵守當地的政策法規(guī),尊重當地的風俗習慣,與當地群眾友好的相處。

          5、帶好個人所需,帶好必須的藥品,以備不時之需。

          6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯系,并速與帶隊領導聯系。

          7、活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水。

          8、穿戴整潔,態(tài)度端正,能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象。

          9、文明用語,對待學生務必熱情,真誠,細心、耐心疏導愛護公共設施,不得違反當地的有關管理規(guī)定。

          10、工作人員佩帶青年志愿者工作證。

        暑期實踐活動策劃書6

          一、活動目的:讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

          二、主辦單位:四川農業(yè)大學動物醫(yī)學院團總支五、承辦單位四川農業(yè)大學動物醫(yī)學院“牽手農心,展望未來”實踐小分隊

          三、活動時間:xx年7月19號——xx年8月6號七、活動地點:成都市成華區(qū)桂林村成都農心飼料有限公司

          四、活動形式:參觀訪問、工作實習

          五、活動流程:

          1、前期準備:6月10日——7月10日完善活動策劃書,聯系成都農心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。

          2、活動安排7月19號:從雅安乘車到達成都,成都農心飼料有限公司經理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。7月29號:公司總經理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的`實踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得7月22號:公司總經理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識7月26號————8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售

          3、活動后期:積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞活動后及時總結,并及時上報相關資料;

          六、經費預算:車費:35元/人??共計420元團隊申報材料制作150元共計570元

          七、注意事項

          1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當地的風俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現四川農業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌;

          2、加強安全教育3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;

          4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

          5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;

          6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當地群眾發(fā)生沖突事件;

          7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;

          8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。

        暑期實踐活動策劃書7

          一、活動背景

          近些年來,關于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆,華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當地物種、破壞生物多樣性,打破生態(tài)平衡,而且一旦大爆發(fā),就會對當地經濟社會造成不可估量的損失。

          近幾年在陜西發(fā)現一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產于中、南美洲,現分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國云南和四川少數地區(qū)發(fā)現該植物,近年來在我國呈爆發(fā)性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發(fā)現眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農田生態(tài)系統(tǒng)中,造成農作物大幅度減產,并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發(fā)現長安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

          基于此,我們以大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動為契機,通過對長安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查,來評估粗毛牛膝菊對當地生物多樣性以及農業(yè)經濟的損害程度。同時我們將向農業(yè)部門報告粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度;向當地農民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法,防止此植物進一步向北蔓延。

          活動目的

          本活動通過對長安區(qū)北坡農民的問卷調查和生態(tài)學實地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統(tǒng)計分析,了解粗毛牛膝菊對當地物種多樣性的影響和農業(yè)經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當地農業(yè)部門和農民了解粗毛牛膝菊的`危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發(fā),保護當地生態(tài)環(huán)境平衡,減少對農業(yè)經濟造成的損失,做出一定的貢獻。

          除此之外,此項三下鄉(xiāng)活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農,運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑,有利于增強大學生的使命感、責任感,磨練大學生意志,從而提高大學生綜合素質。

          二、活動意義

          本次活動通過對長安區(qū)祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現以下實踐意義。

          1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當地生態(tài)環(huán)境的影響。

          2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當地村民宣傳入侵植物的相關知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。

          3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當地農業(yè)的危害程度,并向有關部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。

          4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的知識應用能力,提升大家的專業(yè)知識素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。

          三、活動地點

          陜西省西安市長安區(qū)

          四、活動時間

          20xx年7月14日----20xx年7月20日

          五、活動主題

          保護生態(tài)環(huán)境,服務經濟發(fā)展

          六、活動成員

          姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號

          七、活動內容

          1.主要內容

          1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害

          1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

          1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。

          2.活動方式

          2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。

          2.2發(fā)放調查問卷,并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。

          2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學方法調查其危害性。

          八、活動安排

          1.前期準備

          1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。

          2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。

          3、準備好工作證,活動隊旗,相關應急藥品等。

          4、聯系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。

          2、活動日程

          第一天:早上七點從西北大學西門出發(fā)乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。

          第二天:早上八點從住處出發(fā)前往祥峪溝村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住處分析結果

          第三天:早上八點從住處出發(fā)前往李家?guī)r村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

          第四天:早上八點從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

          第五天:早上八點從住處出發(fā)前往李家莊村,發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。

          第六天:根據前幾天的調查結果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學特征。

          第七天:總結前幾天的調查結果,撰寫調查報告,并向當地政府部門反應情況。

          九、注意事項:

          隊員必須服從隊長的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴;,配帶工作證,按作息時間工作與休息;必須注意維護學校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣;若與當地人同吃同住,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結經驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規(guī)定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。

          十、可行性分析

          1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布,嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。

          2.經過初步調查,應經發(fā)現粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。

          3.活動成員有較強的責任心和團結精神,來自不同專業(yè),知識結構可以互補,而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協(xié)作能力,這些都有利于活動的順利進行。

          4.此次活動得到老師的支持及倡導,帶隊老師和指導老師具有豐富的專業(yè)知識和社會實踐經驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持,這都有利于活動的成功開展。

        暑期實踐活動策劃書8

          一、活動主題

          近年來,隨著我國醫(yī)學的發(fā)展,新理論、新知識的引進以及醫(yī)學模式的轉變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經系統(tǒng),達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點,我嘉興小分隊把此次三下鄉(xiāng)活動的主題定為關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現狀。

          二、活動目的

          組織發(fā)動嘉興學院醫(yī)學院愛好中國民族樂器的醫(yī)學生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現狀的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的`實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現狀及存在的問題,引起相關醫(yī)療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現嘉醫(yī)愛笛生的精神風貌,培養(yǎng)嚴謹的調查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。

          三、活動時間

          7月10日7月19日四、活動地點嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓五、活動流程及安排1.前期準備:

         。1)基礎準備

         、俳M織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。

         、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領導聯系并磋商有關事宜。

          (2)實踐隊員招募

         、僭卺t(yī)學院內招募笛簫協(xié)會會員參加。

         、诖_定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動領導小組。

          (3)隊員培訓及資料準備

         、俳M織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協(xié)調,做好分工規(guī)劃,為本次三下鄉(xiāng)活動深入開展打下堅實的基礎。

          ②與學校辦好相關的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。

         、墼O計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

          (4)預調查和預測試

         、賹闻d學院大學生進行嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查的預調查,從中發(fā)現問卷中的不足并及時改正。

         、趯闻d學院大學生進行民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響的預測試,從中發(fā)現測試方式方法的不足并及時改正。

          2.開展活動:

          (1)通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

         、侔菰L中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產婦、老年人等)的影響。

         、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應科室的醫(yī)生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

        暑期實踐活動策劃書9

          一、活動主題:

          學子牽農村,江城重晚情。調查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務隊進農村,真誠熱心地為老人服務!傲⒆戕r村、服務基層、情系社會、共建和諧”,在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

          二、活動目的:

          培養(yǎng)大學各方面的能力。

          三、活動意義:

          了解老人情況,從身邊考察;

          關愛老人健康,從基本做起;

          鍛煉自己能力,從實際出發(fā);

          鞏固醫(yī)學知識,從點滴開始。

          四、活動時間:7月中旬~8月中旬

          五、活動地點:吳江市桃源鎮(zhèn)

          六、分隊成員:

          團長:姚 瑤——影像054

          隊員:許蕓蕓——藥學054

          王 芳——護理062

          沈晨霞——護理062

          孫 珺——醫(yī)影054

          朱超瑜——藥學054

          曹皎嬌——醫(yī)影053

          潘 靜——醫(yī)影053

          楊悅——眼視光051

          七、活動內容:

          1、各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數量及生活質量情況,完成調查表格,形成報告?梢耘c居委會或村委會等進行聯系,提高辦事效率。(附調查表1)。

          2、由于我們隊有大一同學參加,她們對醫(yī)學知識沒我們熟練,清楚。作為學姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們怎么量血壓,熟練技巧。

          3、組建醫(yī)療隊,邀請專家人士參加并進行技術指導,我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對那些行動不便的老人,我們安排上門服務。

          4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調查表2)。

          5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與有關村委會聯系,在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。

          八、活動流程:

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          1、聯絡活動實踐單位

          2、準備工作證

          3、活動時穿統(tǒng)一服裝,帶工作證

          4、為活動制作橫幅

          5、制作調查所用的表格

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          第一次:各個小隊員分別調查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數量,完成調查表格,形成報告?梢耘c居委會或村委會等進行聯系,提高辦事效率。

          第二次:大二幫大一的活動,為了在活動中更好的配合我們,并做好學姐應盡的.本分。我們從最基本的教起,教她們怎樣去量血壓,熟練技巧。

          第三次:邀請醫(yī)院里的醫(yī)生,共組醫(yī)療服務隊下農村。我們負責量血壓等簡單的項目,還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中,我們要真誠熱心地為老人服務,關心老人。

          第四次:集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。

          第五次:大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與當地村委會聯系,在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。

         。ㄈ┗顒芋w會:每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。

          九、預期效果:

          1、提高了學校的知名度,擴大了影響力;

          2、更早地了解現在老人的生活質量情況,給自己敲個警鐘,從年輕的時候就要注意身體;

          3、通過我們的醫(yī)療服務隊,我們能夠提高醫(yī)學知識的實踐能力;

          4、立足農村,服務農村,鍛煉自己各方面能力,包括與人處事,溝通交流;

          5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解;

          6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。

          十、資金預算:

          1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅:50元

          2、照片:50元

          3、宣傳單及海報:30元

          4、調查報告資料及復。60元

          5、暑期社會實踐匯總彩冊:50元

          6、路費:50元

          活動總預算:290元

          策劃人:姚瑤

          南通大學杏林學院暑期社會實踐

          表1:

          老人生活質量調查表

          調查單位:

          調查對象:

          年齡:

          性別:

          出生年月:

          民族:

          婚姻:

          子女情況:

          職業(yè):

          工作單位:

          家庭住址:

          對目前家里的照顧情況是否滿意?如不滿意,希望得到哪方面的幫助?

          自己曾經有無患病情況?現在身體狀況如何?

          對我們的活動有什么建議?

          調查者簽名:

          日期:

          南通大學杏林學院暑期社會實踐

          表2:

          老人住院情況調查表

          調查單位:

          調查對象:

          年齡:

          性別:

          出生年月:

          民族:

          婚姻:

          子女情況:

          職業(yè):

          工作單位:

          家庭住址:

          住院的原因?自己曾經有無患病情況?

          目前身體狀況如何?還需要什么幫助?

          對我們的活動有什么建議?

          調查者簽名:

          日期:

        暑期實踐活動策劃書10

          活動主題:服務家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

          主辦單位:共青團鄖西縣委員會

          協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團隊

          活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)

          一、活動主題:服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

          二、活動理念:在社會上學習知識,在實踐中積累經驗。

          在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

          三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!

          四、活動目的:

          1、 通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵。

          2、 通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈。

          3、 通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻。

          4、 通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經濟發(fā)展。

          五、活動宣傳:

          1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度。

          2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳。

          3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳。

          4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

          六、活動時間安排:

          6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者。

          7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓。

          7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組。

          7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協(xié)調均勻。

          8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求。

          8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動。8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

          (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

          七、活動可行性分析:

          1、團隊優(yōu)勢分析:

          我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的.熱情很高,且對當地的地理環(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調運作比較容易。

          2、經驗優(yōu)勢分析:

          本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調工作。

          3、時機優(yōu)勢分析

          七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

          4、安全性分析

          無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

          1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

          2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。

          4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數高。

          5、各個服務小組都有安全信息聯絡員,應急各種突發(fā)情況!

          五、招募要求和服務內容

          1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況。

          服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

          2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正。舉止端莊,大方得體。普通話流利,善于溝通,具有親和力。身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。

          服務內容:重要活動的禮儀接待服務。

          3、導游志愿者:年齡在18周歲以上。高中以上文化水平。身體健康,普通話流利。導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

          服務內容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。

          4、現場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神。

          服務內容:在活動現場及周邊從事服務、協(xié)調等工作

          注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!

        暑期實踐活動策劃書11

         最后指出,辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區(qū)、本部門實際,制定規(guī)劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調,要大力宣傳農村優(yōu)秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農村教育的良好風尚。

          此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!

          一、活動主題:

          “傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

          本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

          二、活動目的

          促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現我們經貿青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經驗,為以后更好的服務社會而努力。

          三、活動對象:

          四川省**市**鄉(xiāng)**小學

          四、活動準備:

          1.確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。

          2.與活動單位取得聯系,協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯系人的聯系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀)

          3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

          4.制定本組的“組規(guī)”,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。

          5.做好住宿等日常生活的安排。

          6各組員根據各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

          7活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的`車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

          五、活動的可行性:

          六、活動時間:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

          七、活動安排:

          1、對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。

          2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。

          3、了解當地的經濟狀況,尤其是農業(yè)的發(fā)展,對當地的農民開展一次農業(yè)科普教育,不僅增長他們的農業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經濟的發(fā)展。

          4、處于豐收農忙季節(jié),可以幫助當地的農民收割,同時體驗農村生活。

          5、與當地學校建立共建基地,長期服務更能取得效果,可以在支教小學設立“才苑助學基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運往支教地點并進行分發(fā)和整理,幫助貧困學生上學,與該學校領導商討上課事宜,安排學生上課;

          6、對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。

          7、如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;

          8、聯系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進行發(fā)放;

          9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集)

          10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業(yè))贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。

          八、具體活動計劃

          九、經費預算:

          十、活動的可持續(xù)發(fā)展:

          十一、活動效果分析:

          通過網站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.

          十二、項目風險:

          十三、存在問題

         。1)學生沒有掌握很好的學習方法

         。2)家長相對落后的教育觀念:大部分當地人對教育有種天生的不重視。“學習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

         。3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

         。4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。

          十四、活動的后期工作:

          1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

          2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據實際情況,爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。

          孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學生更需要愛和扶持!皭廴苏撸艘鄲壑!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)------

          我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經學院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

          最后,呈上我們最真誠的謝意!

        暑期實踐活動策劃書12

          活動前言:在中國的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會,享受正;。為了讓更多的同學們能夠了解關注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關注度,幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學與化工學院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。

          一、活動主題:讓愛不再獨行

          二、活動對象:

          淮師化院12、13級志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等

          三、活動時間:XX年7月3日-7月8日

          四、 活動地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等

          五、活動安排:

          前期準備:

          1、知識培訓:培訓講座、經驗交流、技能學習

          2、聯系地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等

          3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負責熟悉并掌握活動流程。

          活動實施:

          預計于7月7日,淮師化院的志愿者們去淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,特殊學校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進行的相關活動打下基礎。

          六、活動內容:

          活動一:

          一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數種可能,任意一步不同方向的翻轉都可以構造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。

          一粒珠,一串愛(串珠):孩子們在志愿者的帶領下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力;

          一條繩,一絲樂(跳繩):志愿者們提前準備好跳繩,兩位志愿者充當搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動可以鍛煉孩子的協(xié)調能力同時可以快速增進志愿者們與孩子們的友誼與默契;

          一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟,當孩子們在志愿者的引導下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子后,縮近的不僅僅是兩個小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應能力;

          活動二:

          1.你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內心的色彩。

          2.我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。

          3.簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的`回憶。

          活動三:

          1.防火減災消防活動:以防火救災為主題,向同學們普及生活小常識并進行防火演練。

          以下為活動的幾項要求:

         。1)參加活動的同學們積極認真的學習防火減災的常識;

         。2)參加活動的同學們配合演練

         。3)請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關于防火方面的知識,以及發(fā)生火災是的急救措施。

          2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會給自閉癥兒童授課的程序和方法

          化學與化工學院

          XX年7月

        暑期實踐活動策劃書13

          一、活動背景:

          教育是民生之基,學習是富民強國之本,發(fā)展農村的義務教育更是重中之重。《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20xx年實現教育現代化的戰(zhàn)略目標有三個,其中第一個是基本實現教育現代化,第二個是基本形成學習型社會,第三是進入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則,這就意味著加強農村義務教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題!秶鴦赵宏P于進一步加強農村教育工作的決定》中也指出,農村教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。

          學校為豐富大學生暑期文化生活,支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學文明發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻社會,服務人民,提高素質。學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學生的實踐能力,提高他們的綜合素質,達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠將所學理論聯系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。

          為響應按照校團委,院團委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

          二、活動目的:

          1.針對當地教育水平,開設多種豐富多彩的課程,為當地青少年朋友帶去新活力、新思想、新科學,在豐富當地學生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質,培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當地他們的發(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質。

          2.設置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

          3.開展普法知識教育,邀請當地的公安部門宣講法律知識,幫助學生及當地群眾增強安全意識,提高法律素養(yǎng),并學會通過法律途徑維護自身合法權益。

          4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活,讓大學生學會時刻關心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神,進一步激發(fā)大學生成長進步,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質,實現全面發(fā)展。

          5.培養(yǎng)大學生為鄉(xiāng)村服務的意愿,樹立新農村建設的'意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學生真正實現實踐一處,服務一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。

          三、活動主題:豐富大學實踐生活,促進農村教育文明。

          四、活動基地及簡介:

          1.基地:廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學

          2.基地簡介:廣勝小學成立于1987年,地處風光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國教育科學‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學!,“湛江市‘雙優(yōu)’學!薄罢拷辛x務教育規(guī)范化學校”。學校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質的理想之地。學校擁有一支思想素質高,專業(yè)能力強的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責任感,全身心地投入到教育教學工作中,并注重培養(yǎng)學生的各種能力,經常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝,幸福石嶺”。

          五、本隊基本情況:

          1.隊名 2.負責人:

          3.口號:同一藍天下,幸福齊飛翔。

          4.指導老師:李老師

          5.隊員人數:25人

          6.實踐服務對象:

          7.時間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日

        暑期實踐活動策劃書14

          為促進此次XX學院三下鄉(xiāng)實踐活動順利進行,確保實踐隊員生命、財產安全,特制定以下安全預案:

          目錄

          一、指導原則

          二、具體預案

          (一)安全應急組織運行原則

         。ǘ┌踩鹿蕬鳖A案

          三、實踐安全小常識

         。ㄒ唬╋嬍承l(wèi)生

          (二) 急救處理

         。ㄈ└皻夂虍惓5貐^(qū)注意事項

          一、指導原則: 安全第一,預防為主,防范結合

          二、具體預案

         。ㄒ唬┌踩珣苯M織運行原則

          1、設立隊長和副隊長,一切活動安全第一,實行安全一票否決制,特別是道路上的安全。

          2、負責人靈活應付各種情況,隨機應變。

         。ǘ┌踩鹿蕬鳖A案

          1、防范預案:對實踐隊員做好安全教育,提前學習各種危險的應急處理方式。

          2、路途安全

         。1)設立安全員,一切活動安全第一。

          (2)行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓,備齊常備藥品。若隊員中暑,頭暈,體力不支,放慢前行速度,由專人照顧,萬一隊員出現急疾,受傷等情況及時自救,并求助當地醫(yī)療部門。

         。3)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

          (4)保護好事故現場以及重要物品、證據。

         。5)迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、其它相關部門報告。

         。6)保持團隊,集體行動,以確保人身、財產安全。

         。7)遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全,應停止行動,尋找安全地點,確保安全。

          3、當地安全

         。1)治安情況,當地的地理形勢等等,及時向隊長匯報,安排相關的食宿事宜,隨時與隊伍保持聯系,以保證整支隊伍的順利休息。

         。2)到達之后,所有隊員應服從統(tǒng)一的工作安排。

         。3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,應及時與當地派出所和村委會聯系。

          (4)在未經得隊長批準之前,隊員不能單獨在當地行走,特別是女生。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),并隨時與隊伍保持聯系。

         。5)不要卷入當地糾紛之中,要尊重當地的風俗習慣,不能單獨行動;不能解決時應及時通報組長及當地政府,由政府部門解決。

          三、實踐安全小常識

         。ㄒ唬╋嬍承l(wèi)生

          社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會實踐中的飲食衛(wèi)生,重點要注意以下幾個方面:

          1、注意飲水衛(wèi)生。一般來說,生水是不能飲用的,旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時,可用瓜果代替水。

          2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農藥污染外,在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。

          3、慎重對待每一餐,饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街擺賣(推車賣)的不要去吃。如果饑不擇食,則等于拿生命開玩笑。

          4、學會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標準應是:有衛(wèi)生許可證,有清潔的`水源,有消毒設備,食品原料新鮮,無蚊蠅,有防塵設備,周圍環(huán)境干凈,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。

          5、乘行時,由于沒有運動條件,食物的消化過程延長、速度減慢,如果不節(jié)制飲食,必然增加胃腸的負擔,引起腸胃不適。

         。ǘ┘本忍幚

          急救的原則是:遇到事故時,應沉著大膽,細心負責,分清輕重緩急,果斷實施急

          救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,先救治生命,再處理局部;觀察現場環(huán)境,確保自己及傷者的安全;充分運用現場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。

          1、處理前觀察

          在做具體處理前,需觀察患者全身,并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何,或將耳朵靠近聽聽呼吸聲。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形,仔細觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。

          2、處理過程中

          隨后,更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況,不管有無意識,發(fā)現者均應迅速作緊急處理,否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,遇癥狀惡化的需按急救法施以應急處理。

          現場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作,救護人員要有分工,也要有合作。觀察后處理。

          在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,所以也需施以各種適當的急救方法加以應付。至于相關癥狀的具體處理方法,在后文詳述。

          在做急救處理時,以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷,需注意確保呼吸道暢通,謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發(fā)青需抬高腳部,而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,有嘔吐感者,需讓其側臥或俯臥為宜。

          3、處理完畢后

          在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,需對患者進行保暖,避免他消耗體力,以使癥狀惡化。接著聯絡醫(yī)師、救護車、患者家屬。

          原則上搬運患者,需在充分處理過后安靜地運送。搬運方法,隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中,患者很累,要適度且有規(guī)則的休息,并隨時注意患者的病況。

          4、急救體位

          患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側臥,在可能情況下應將他翻轉為仰臥,放在堅硬平面上,如木板床、地板或背部墊上木板,這樣,才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發(fā)或彈簧床上,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。

          5、翻身的方法

          搶救者先跪在患者一側的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上,兩腿交叉,再用一只手托住患者的后頭頸部,另一只手托住患者遠端的腋下,使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉成仰臥位,最后,將其兩臂還原放回身體兩側。

          6、打開氣道

          搶救者行將患者衣領扣、領帶、圍巾等解開,同時迅速將患者口鼻內的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通。

          呼吸道是為氣體進出肺的必經之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜,會厭下墜,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁后移而加寬氣道,使氣道打開,呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。

          注意清除口腔內異物不可占用過多時間,整個開放氣道過程要在3-5秒內完成,而且在心肺復蘇全過程中,自始至終要保持氣道暢通。

          7、看、聽、感覺呼吸

          患者氣道暢通后,搶救者利用看、聽、感覺之法3-5秒鐘,檢查患者有無自主呼吸。檢查方法:搶救者側頭用耳貼近患者的口鼻,一看患者胸部(或上腹部)有無起伏;二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲;三感覺有無氣流吹拂面頰感

          8、人工呼吸

          若患者無自主呼吸,搶救者應立即對患者實施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次。每次吹氣時間為1-1、5秒鐘。每次吹氣量應為800毫升。

          9、檢查脈搏,判斷心跳

          搶救者采用摸頸動脈或肱動脈,觀察是否有搏動5-10秒鐘,判斷患者有無心臟跳動。檢查時應輕柔觸摸,不可用力壓迫。為判斷準確,可先后觸摸雙側頸動脈,但禁止兩側同時觸摸,以防阻斷腦部血液供應。

          若沒有脈搏搏動,可實施胸外心臟擠壓術,擠壓15次,擠壓速度為每分鐘60-80次。

          擠壓氣與吹氣之比為15:2反復進行。連續(xù)做四遍或進行1分鐘后,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復情況和瞳孔有無變化。

          10、緊急止血

          搶救者對有嚴重外傷者,還應檢查患者有無嚴重出血的傷口,若有,應當采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

          11、保護脊柱

          因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴重外傷,在現場救治中,要注意保護脊柱,并在醫(yī)療監(jiān)護下進行搬動轉運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重,造成截癱甚至死亡。

         。ㄈ└皻夂虍惓5貐^(qū)注意事項

          1、實踐前應充分了解實踐地的具體情況,包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等,并與實踐接收地保持密切的聯系,以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。

          2、實踐團隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯系的通訊方式,在到達實踐地后實踐團員之間也必須保證一種相互聯系的方式,以便隨時進行情況的溝通。

          3、實踐出發(fā)前準備好相應的藥品,以預防在洪澇災后極易出現的腸道傳染。ㄈ缂毙圆∥改c炎、傷寒、痢疾等)、自然疫源性疾。ㄈ缌餍行猿鲅獰、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等。

          4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛(wèi)生,以防止洪澇災害后易生的各種傳染疾病。

          5、如在實踐過程中遇到突發(fā)的洪澇雪災等情況,務必與學校保持密切的聯系,并要與實踐接收單位保持充分的交流,根據具體情況冷靜地選擇應對策略

          6、在任何情況下,團隊成員必須有強烈的自我保護意識,減少個人行動,在遇到突發(fā)情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯系,切忌逞能。

          7、如發(fā)生了突發(fā)事件,請及時和實踐地接收單位以及學;蛑笇Ю蠋熉撓。

        暑期實踐活動策劃書15

          女生節(jié)實踐活動策劃書

          一、活動簡介:

          春暖花開時,迎來了我們一年一度的女生節(jié),在這個節(jié)日里女生們一起舉行各具特色的活動,大家一起唱歌跳舞,競爭著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

          二、活動宗旨:

          1.關愛女生,在大學里形成尊重女性良好風氣

          2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強,自立

          3.豐富校園生活,為女生們提供展現自我的舞臺

          4.給每位在校女生送上節(jié)日的祝福

          三、活動內容及工作計劃

          活動目的:為了豐富和活躍我院學生的課外活動,提高每一位同學對活動的愛好和興趣,我院打造魅力女生節(jié),并且開展多項比賽,在這些比賽中能充分體現出我院大學生朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,刻苦學習,追求真知,勇于實踐,迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。

          通過慶祝女生節(jié),快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺,促進男女之間的友誼,豐富整個校園生活,展現優(yōu)質大學風貌,緊跟時代步伐。

          活動主題:likes rose bloom

          活動時間:20xx年3月24日

          活動對象:xx-xxx職業(yè)學院全體師生

          活動主持人:

          活動負責人:

          活動地點:笳湓訪趴

          活動主辦單位:xx-xxx職業(yè)學院學生會

          活動承辦單位及負責人:學生會女生部

          活動協(xié)辦單位:中國電信

          活動內容具體細則及工作安排:

          1.校園宣傳工作

          宣傳方案:在前五屆的基礎上,為了更好的開展女生節(jié)系列活動,為了使我院女生節(jié)辦得更具特色,進一步擴大其影響力,提高同學們參加女生節(jié)

          的熱情,做好充分的宣傳準備,宣傳工作如下:

          宣傳對象:全院師生

          形式:

          1)板海報宣傳:院學生會宣傳部提前五天負責制作好宣傳海報,宣傳女生節(jié)的活動時間及活動內容和活動流程,鼓勵同學們積極參加。

          2)廣播宣傳:活動期間與校廣播站聯系,開展一期與女生節(jié)相關的特別節(jié)目,穿插女生節(jié)信息。

          3)在學校主校道掛多條橫幅(橫幅內容:中國電信贊助商提供的.橫幅,如"祝全院女生女生節(jié)快樂""自強,自信,自立。")

          四、活動的主要環(huán)節(jié)

          (一) "花言蜜語"活動環(huán)節(jié)

          活動目的:在這特別的節(jié)日里,怎能少了鮮花呢?為了滿足學院眾多同學的要求,因此,本部門將籌劃"花言蜜語"送花活動。通過此次活動,讓同學們更能感受節(jié)日氣氛,提高同學們的活動積極性,活躍校園的活動氛圍。同時加強同學們之間的互相交流,增加彼此的友誼,擴大人際網絡。

          活動內容:

          "花言蜜語"送花活動貫穿整個女生節(jié)。在女生節(jié)前一周開始宣傳,收集同學們將送出的禮物。然后組織學生會干部當天送出。其中還接受同學們想要對某位女生送出的禮物,我們也會一并在女生節(jié)當天送出,同學們可以自己買好要送出的禮物與接受禮物的聯系資料或地址。讓對方得到驚喜之余又能體會到送禮物者的心意。

          活動時間: 2xx-x年3月23日下午

          活動地點:笳湓訪趴

          活動方式:想要送出禮物的同學把禮物與收禮物人的聯系方式、地址送到飯?zhí)瞄T口,活動當天女生部人員將設點收集同學們的禮物。

          活動對象:全院學生

          女生節(jié)活動策劃方案20xx-01-27 14:05 | #2樓

          “自信與美麗相隨,智慧與芳華齊展”,為展現仲園女生風采,本次女生節(jié)活動以讓女生在輕松快樂中獲取知識為主線,加強男女生之間的相互溝通,培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強、自愛”的意識,展示當代女大學生積極向上的精神風貌,豐富大學生文化生活宗旨,提高同學綜合素質。

          1、活動組織方式:

          校學生會主辦,各院系學生會承辦

          2、活動時間:

          20xx年4月10號下午2:30―5:30

          3、活動地點:

          南區(qū)學生公寓籃球場

          4、活動形式:

          經校學生會和各院系學生會負責人商討決定:本次女生節(jié)于4月10號下午集中在南區(qū)同時進行女生節(jié)的相關的活動。

          一、宣傳方案

          女生節(jié)已在我校成功的舉辦了兩屆,已成為我校一道亮麗獨特的風景線。為了更好的開展第三屆女生節(jié)的系列活動,為了使我校女生節(jié)辦得更具聲色,進一步擴大其影響力,提高同學參加女生節(jié)的積極性,今年女生節(jié)的宣傳工作要做好充分的準備。現做如下計劃:

          1、宣傳對象:

          我校全體男女生

          2、宣傳時間:3月23開始

          進一步擴大女生節(jié)的影響力,提高同學參加女生節(jié)活動的積極性

          ①在學生會網頁和各院系學生會網頁上設置窗口,宣傳女生的活動時間以及活動內容,鼓勵同學們積極參加。

         、诎婷嫘麄鳎簽樽尭嗤瑢W清楚女生節(jié)的活動流程,校學生會和各院系學生會要做好海報宣傳工作。并統(tǒng)一時間在各院系宣傳欄(北區(qū)共12塊,南區(qū)14塊)進行宣傳。

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