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英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書4篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與收藏。
英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的。
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
三、活動(dòng)具體事項(xiàng)。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：
1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時(shí)間：xx月xx日下午2：00。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：
xx樓視聽室。
（三）活動(dòng)對象：
外國語學(xué)院全體學(xué)生。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程：
1、賽前：
xx月xx日下午5點(diǎn)半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。
2、賽時(shí)：
主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則
3、比賽環(huán)節(jié)。
每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。
�。�1）現(xiàn)場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
�。�2）即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。
�。�3）評委提問。這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的.話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。
�。�4）文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
�。�5）評委點(diǎn)評。由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
�。�6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
五、具體工作安排。
（一）賽前準(zhǔn)備工作。
1、宣傳。
通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2、準(zhǔn)備。
�。�1）認(rèn)真組織各班報(bào)名。
（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。
�。�3）邀請?jiān)u委老師。
�。�4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
�。�5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。
�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。
3、賽時(shí)。
�。�1）現(xiàn)場布置。
�。�2）現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)（邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助）。
（3）照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）。
4、賽后。
總結(jié)活動(dòng)。
英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二、策劃主辦單位
外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
三、活動(dòng)具體事項(xiàng)
活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間：3月9日—3月13日。
比賽時(shí)間：3月14日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室。
活動(dòng)對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序。
賽時(shí)：
1、主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則。
2、比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。
（1）現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
�。�2）即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
�。�3）評委提問這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的'話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。
�。�4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演。
（5）評委點(diǎn)評由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評。
�。�6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
五、具體工作安排
賽前準(zhǔn)備工作
1、宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2、準(zhǔn)備
�。�1）認(rèn)真組織各班報(bào)名。
（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。
（3）邀請?jiān)u委老師。
�。�4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
�。�5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）
�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。
英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的.英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二、策劃主辦單位外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)具體事項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：3月9日—3月13日
比賽時(shí)間：3月14日下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室
活動(dòng)對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序
賽時(shí)：1、主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則
2、比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。
�。�1）現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
（2）即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。
（3）評委提問這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。
（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
�。�5）評委點(diǎn)評由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
五、具體工作安排賽前準(zhǔn)備工作
1、宣傳通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2、準(zhǔn)備（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名
�。�2）選手提前抽簽確定出場順序的工作
�。�3）邀請?jiān)u委老師
（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
�。�5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）
�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場
賽時(shí)現(xiàn)場布置
現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)（邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助）
照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）
賽后總結(jié)活動(dòng)
以上策劃書若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年2月17日
英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書4
一�；顒�(dòng)目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的.英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二。策劃主辦單位 外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三�；顒�(dòng)具體事項(xiàng) 活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：3月9日—3月13日
比賽時(shí)間：3月14日下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室
活動(dòng)對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序
賽時(shí)：1。主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則
2。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。
�。�1）現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
�。�2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。
�。�3）評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。
�。�4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
�。�5）評委點(diǎn)評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束
四。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
五。具體工作安排 賽前準(zhǔn)備工作
1。宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2。準(zhǔn)備 （1）認(rèn)真組織各班報(bào)名
�。�2）選手提前抽簽確定出場順序的工作
�。�3）邀請?jiān)u委老師
�。�4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）
�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場
賽時(shí) 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)（邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助）
照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）
賽后 總結(jié)活動(dòng)
以上策劃書若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年2月17日
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