活動(dòng)策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃書1
活動(dòng)名稱：
書香世家
活動(dòng)目的：
營造三院的文藝氛圍。在一個(gè)理工學(xué)院和一個(gè)計(jì)算機(jī)系，開展文學(xué)相關(guān)的活動(dòng)，有助于培養(yǎng)三個(gè)學(xué)院的文學(xué)氛圍，營造文學(xué)氛圍。也為學(xué)生表達(dá)對文學(xué)的熱愛和激情提供了平臺。
活動(dòng)說明：
主辦單位：
計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院新聞組
活動(dòng)目標(biāo)：
計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院的學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
11月24日至12月14日。
11月21日或22日發(fā)傳單。
地點(diǎn)：
瑤山校區(qū)、東校區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.文學(xué)(書面形式)
答：把自己喜歡的作者的一本書或一部作品賣給別人。
我讀完一本書后的感受。
c：給你印象最深的一本書，講述你的想法。
d：你的文學(xué)見解。
e：對自己喜歡的作者的評價(jià)和感受等。
2.科技(書面形式)
你欣賞哪本科技方面的書？它的內(nèi)容讓你值得推薦給別人。這本書有哪些好的方面？你對用書的感受，怎么用，等等。
要求：樣式字體不限，字?jǐn)?shù)300以上。嚴(yán)禁抄襲！
如有必要，您可以在文章末尾注明對個(gè)人姓名隱私的保護(hù)，我們將盡最大努力為您保密。
注：所有提交工程的處理方法：(預(yù)備處理方法)
1.在我們記者團(tuán)的簡報(bào)上發(fā)表，分發(fā)給每一個(gè)班，讓所有同學(xué)和你分享你的文學(xué)愛好，推薦給校報(bào)或者桂林晚報(bào)。
2.該作品發(fā)表在《新銳報(bào)》的一個(gè)版面上。
3.把所有優(yōu)秀的作品做成特刊，分發(fā)給每個(gè)班。
活動(dòng)提交方式：可以寫，打印，發(fā)郵件到指定的郵箱。
書面作品應(yīng)統(tǒng)一交給班長。
獎(jiǎng)勵(lì)方案：
按班級獎(jiǎng)勵(lì)貢獻(xiàn)最大的前15個(gè)班級。
活動(dòng)費(fèi)用：
海報(bào)：6張，共計(jì)13.2元。
簡報(bào)：a4紙，一張0.2元×50份=10元。
特刊：同校報(bào)。
獎(jiǎng)勵(lì)：1元× 15 = 15元。
外資工作：因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問題，又因?yàn)楹唸?bào)和報(bào)紙可以宣傳，所以學(xué)校贊助了一些業(yè)務(wù)。
可行性分析：
1.學(xué)生們在放學(xué)后和初中前讀了很多書，其中一些還記憶猶新，有時(shí)還可以方便地和其他學(xué)生交談。而且學(xué)生對文學(xué)的`熱情似乎也沒有一個(gè)很好的平臺讓他們表達(dá)思想。
2.通過這種方式，可以吸引學(xué)生熱愛文學(xué)，閱讀更多優(yōu)秀的作品，提高他們的涵養(yǎng)和文學(xué)魅力，營造良好的閱讀氛圍。
3.我們在科技方面做得很好，可以為以后想學(xué)習(xí)一些知識的同學(xué)提供很好的參考。
4.五院的尖端報(bào)紙想和我們合作，可以實(shí)現(xiàn)相互合作，共同建設(shè)記者團(tuán)的未來。
5.如果我們不與第五學(xué)院合作，我們將制作自己的特刊或演示文稿。演示用a4紙，雙面打印0.5元。如果是特刊的話，所有作品都會匯集成特刊，特刊資金可以先去新銳報(bào)了解詳情。
前期工作：
拉贊助；用醫(yī)院最前沿的報(bào)紙接觸報(bào)紙；宣傳的傳播。(團(tuán)內(nèi)例會具體安排)
這次我們學(xué)校的“書香門第”活動(dòng)很有意義。學(xué)生整天呆在宿舍，對著電腦無所事事，自己的文藝氛圍無法展現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)可以給你一個(gè)展示自己文學(xué)能力的舞臺。
其實(shí)大學(xué)四年這樣的機(jī)會并不多。我希望所有的學(xué)生都能積極參與這個(gè)活動(dòng)，我們也需要你的參與，這樣這個(gè)活動(dòng)才能更有意義。歡迎大家參與。
活動(dòng)策劃書2
每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。今年是x月x日（星期x）。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當(dāng)中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們＂驅(qū)邪，消毒，避疫＂的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛，因此，根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn)，特制定本促銷方案，以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的.目的。
一、快訊檔期
6月x日—6月x日《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》
二、促銷主題
1、端午節(jié)靚粽，購物滿就送
2、xx猜靚粽，超級價(jià)格平
3、五月端午節(jié)，xx包粽賽
三、促銷方式
�。ㄒ唬┥唐反黉N
1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：凡五月端午當(dāng)天，在xx各連鎖超市一次性購物滿xx元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只，每店限送xx只，數(shù)量有限，送完即止。
2、商品陳列
�。�1）采購部要求供應(yīng)商或廠家（如三全凌，思念公司等），制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個(gè)；（因?yàn)楸阌趶S家的銷售，我們又免費(fèi)提供位置，合作是可行的。）
�。�2）促銷期間，要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷；無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售（由采購部聯(lián)系洽談）。
�。�3）除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭。
�。�4）要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三，四，五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭銷售。
�。�5）要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。
3、商品特賣
在促銷期內(nèi)，粽子和其節(jié)日相關(guān)商品（如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品）均有特價(jià)銷售。
（二）活動(dòng)促銷
1、《xx猜靚粽，超級價(jià)格平》
（1）活動(dòng)時(shí)間：
�。�2）活動(dòng)內(nèi)容：凡在6月xx日—xx日促銷時(shí)間內(nèi)，在xx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
�。�3）活動(dòng)方式
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜；商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)�，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
2、《五月端午節(jié)，xx包粽賽》
（1）我司去年已經(jīng)舉行過，顧客凡響強(qiáng)烈，效果也不錯(cuò)，實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪。
�。�2）操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽。
（3）參賽獎(jiǎng)品：獲得自己所包粽子，多包多得。
3、《五月端午射粽賽》
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：6月x日—x日。
�。�2）活動(dòng)內(nèi)容：凡在6月x日—x日促銷時(shí)間內(nèi)，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。
�。�3）活動(dòng)方式：
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動(dòng)指定地點(diǎn)（商場大門口有場地門店），參加射粽籽活動(dòng)，射中的是標(biāo)識為＂豆沙＂即獲得該種粽子一個(gè)；射中的為＂肉粽＂，即獲得該種粽子一個(gè)。
道具要求：氣球，擋板，飛鏢。
負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員。
四、相關(guān)宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。
2、我司DM快訊宣傳（分配數(shù)量見附件）；DM快訊第一，二期各xx份，第三期單張快訊xx份平均每店xx份（如祖廟麗園，蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量）
3、場外海報(bào)和場內(nèi)廣播宣傳。
五、相關(guān)支持
1、采購部聯(lián)系洽談xx只粽子做顧客贈(zèng)送。
2、采購部聯(lián)系洽談xx斤粽子材料，舉行包粽比賽。
3、采購部聯(lián)系洽談xx只粽子，舉行射粽比賽。
六、費(fèi)用預(yù)算
1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動(dòng)：靚粽每店限送x只/x店=xx只。
2、《xx猜靚粽，超級價(jià)格平》活動(dòng)：（數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定）。
3、《五月端午節(jié)，xx包粽賽》活動(dòng)：粽子散裝米每店x斤/x店=xx斤。
費(fèi)用總預(yù)算：
1、裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店xx元，費(fèi)用約xx元。
2、吊旗費(fèi)用：xx元。
六月份促銷總費(fèi)用：約xx元。
活動(dòng)策劃書3
理學(xué)院關(guān)于“十年院慶——我的校園我知道”活動(dòng)策劃
主辦方：理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
一、活動(dòng)目的
讓新老生更了解我們的'校園，感受校園的構(gòu)成，培養(yǎng)我們的主人翁意識，增加我們對校園的親切感，更好地愛校護(hù)校。
二、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心門口
五、
1、活動(dòng)形式
收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對的。
2、活動(dòng)流程
學(xué)生了解校園，在游戲中在相應(yīng)的問題區(qū)領(lǐng)取問題，到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀(jì)念品一份。
六、現(xiàn)場布置
兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”
七、資金預(yù)算
物品單價(jià)數(shù)量共計(jì)
Kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀(jì)念品1.5 60 90
共計(jì)：112
八、工作安排
1、前期工作：
借場地、帳篷。購買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場工作：
布置現(xiàn)場，秩序維持，引導(dǎo)，發(fā)放獎(jiǎng)品，照相。
呵呵，這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
活動(dòng)策劃書4
活動(dòng)背景：
定制家具作為朝陽產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)深入市場，定制概念的出現(xiàn)也徹底改變了消費(fèi)者對家具的理解，越來越多的消費(fèi)者都愿意為自己定制一套獨(dú)一無二的家具，此次活動(dòng)則立意于詮釋我們的定制概念，傳播拉格格環(huán)保家具新理念
活動(dòng)目的意義：
1、塑造拉格格的品牌形象，提高品牌在當(dāng)?shù)氐腵知名度和影響力;
2、通過活動(dòng)拉近拉格格與消費(fèi)者之間的距離，建立品牌的親和力;
3、刺激市場，產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，提升產(chǎn)品銷量的目的;并讓整個(gè)活動(dòng)具有連續(xù)和巡回可塑性。活動(dòng)主題：健康“森”活用“芯”打造
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年07月20日至20xx年07月21日
活動(dòng)預(yù)計(jì)地點(diǎn)及優(yōu)勢：
1、嘉信城市廣場：中高端人群聚居地，順德新興樓盤最集中最多的中心地帶，鏈接大良和容桂，附近有學(xué)校、市場、醫(yī)院、電影院、美食街等;
2、大潤發(fā)室外場：中低端人群聚集地，順德人口日流量最高的地方，附近有雅居樂等大樓盤，還有學(xué)校、市場、醫(yī)院等，更靠近105國道，臨近順德客運(yùn)站，是鏈接大良和周邊鎮(zhèn)區(qū)的中心地帶;
3、新翼銀座室外停車場：臨近天佑城，附近有順德最大的購物中心，位于容桂最繁華地段;
4、天佑城一號門：順德最大的購物中心，容桂商業(yè)中心圈，容桂人流量最大的商場，附近有大型休閑公園，有華夏新城、保利百合等大樓盤。
活動(dòng)區(qū)域布置：
1、30方左右移動(dòng)展示館：戶型設(shè)計(jì)為一室一廳，室內(nèi)做公司成品展示，包括生態(tài)門、衣柜、電視柜、書柜等;
2、20方左右活動(dòng)舞臺：舞臺設(shè)計(jì)需考慮場地局限與主題相符，設(shè)計(jì)盡量簡單活潑，重在吸引視線，用于舞臺表演、游戲活動(dòng)等;
3、4方左右自助小吃區(qū)：設(shè)小吃擺臺一張，擺臺設(shè)飲料、水果、小吃等;
4、10方左右嘉賓招待區(qū)：作為活動(dòng)業(yè)務(wù)洽談區(qū)，設(shè)置洽談桌5-6臺，每臺四張凳子;
5、5方左右收銀處：活動(dòng)收款處。
前期準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
A已有資源：
1、大良及容桂各樓盤資訊;(負(fù)責(zé)人：譚姐、阿源)
2、場地基本信息;(負(fù)責(zé)人：韋青欣)
3、移動(dòng)展示區(qū)室內(nèi)產(chǎn)品;(負(fù)責(zé)人：賀楚華)
B需要資源：
1、鎖定樓盤的主推戶型圖;(負(fù)責(zé)人：譚姐、阿源)
2、各個(gè)戶型效果圖;(聯(lián)系外援
) 3、移動(dòng)展示區(qū)設(shè)計(jì)及產(chǎn)品陳列布置方案;(負(fù)責(zé)人：賀楚華)
4、移動(dòng)展示區(qū)電器準(zhǔn)備;(待商討;是否用真實(shí)電器，自行購買還是合作?用電、保管等處理方案。)
5、現(xiàn)場活動(dòng)燈光、音響準(zhǔn)備;(負(fù)責(zé)人：誰有資源誰負(fù)責(zé)，公司是否有現(xiàn)場資源?)
6、宣傳主題及方式確定;(負(fù)責(zé)人：羅嘉妍、韋青欣)
7、宣傳單設(shè)計(jì)及派送區(qū)域;(設(shè)計(jì)方案負(fù)責(zé)人：韋青欣，派送及區(qū)域負(fù)責(zé)人：譚姐、阿源)
8、廣告公司的洽談;(負(fù)責(zé)人：韋青欣)
9、公司優(yōu)惠權(quán)限;(負(fù)責(zé)人：梁培根)
10、實(shí)物獎(jiǎng)品確定;(負(fù)責(zé)人：梁培根、羅嘉妍)
活動(dòng)流程：
1、時(shí)間：7月5號到7月20號;
2、方式：派送宣傳單、打電話、發(fā)短息、微信、電視電臺播報(bào);
3、7月2號活動(dòng)宣傳單、海報(bào)噴繪的定稿
活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算：排練童話或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
長沙勵(lì)步英語
1、幼兒故事童話劇表演賽
�。�1）目的'：通過參加幼兒故事童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂錄音良好。
�。�3）評獎(jiǎng)：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；B舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說會說敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話準(zhǔn)確，語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
B環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）
C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍亞軍季軍）
（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5結(jié)對子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
活動(dòng)策劃書6
一．活動(dòng)目的：
誠信，維權(quán)。
向本校學(xué)生宣傳一些如何避免被侵權(quán)及遇到被侵權(quán)事件時(shí)如何維權(quán)的方法，及普及其他消費(fèi)常識。
二．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1，活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.15中午12：00——13:30下午17: 00——18:302，活動(dòng)地點(diǎn)：西校園6b小廣場
三．活動(dòng)流程及具體人員安排
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1）.秘書部下發(fā)通知，給全體勤踐協(xié)會成員，召集志愿者，5人左右 ，可以多2-3人，將聯(lián)系方式交由義工團(tuán)
2）.請求宣傳部給予協(xié)助，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作展板，宣傳單，及一張logo，上面寫“廣西大學(xué)勤工實(shí)踐協(xié)會”，“義工團(tuán)宣”字樣，可以掛貼在桌子前面；印制宣傳單，數(shù)量暫定400-500份，在3.15之前交由義工團(tuán)
3）.場地由義工團(tuán)協(xié)調(diào)
2.活動(dòng)流程：當(dāng)天由義工團(tuán)成員把展板和材料移至活動(dòng)地點(diǎn)，集結(jié)相關(guān)人員，發(fā)放傳單。
3，活動(dòng)結(jié)束，義工團(tuán)成員負(fù)責(zé)場地清理。
四.注意事項(xiàng)：
放學(xué)高峰期，大家注意安全，和禮貌，即可
突發(fā)狀況由義工團(tuán)負(fù)責(zé)人處理
活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景：
20xx年8月29日為省警校新生開學(xué)日期，為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳好，讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會，相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會，依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會，經(jīng)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達(dá)省警校。
二、活動(dòng)主題：
方便新生 鍛煉自己---新生開學(xué)推銷活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
山西警官高等�？茖W(xué)校（省警校）
四、參加人員：
郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛(wèi)琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍
五、活動(dòng)準(zhǔn)備情況：
1、 籌集資金 負(fù)責(zé)人：郝瑞斌（本次采取分投分配原則，投資平均，利潤平分，在批貨之前把此項(xiàng)工作做好）
2、去尖草坪批貨（20xx年8月28日下午）組長：郝瑞斌 組員：崔俊范，衛(wèi)琪琪
3、開會（8月28日晚上，安排活動(dòng)具體情況）會議主持：申俊杰 副主持：郝瑞斌
4、安排住宿 負(fù)責(zé)人：海瑞斌 組長：崔倩（意見：必須保證每個(gè)人住宿安全，確保健康，不能出現(xiàn)任何問題）
5、清理各人所帶的包包
組長：崔倩 副組長：崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片（個(gè)人投資） 參加人員每人做紙名片（8月28日晚上落實(shí)）
7、著裝
所有參加人員著警服，帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會的工作證，戴白手套。
�。ㄔ颍捍┚鼙硎臼蔷５模杏H切感，戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會的.，有感染力，同時(shí)宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會，戴白手套能顯示咱們的個(gè)性，讓新生容易認(rèn)識咱們。）
8、語言交流（參見“經(jīng)驗(yàn)之談”）
六、活動(dòng)推銷東西：
衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待討論）{參見經(jīng)驗(yàn)之談}
七、活動(dòng)方式
1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會
2、當(dāng)移動(dòng)業(yè)務(wù)員，辦理移動(dòng)卡
3、推銷生活用品
（詳見活動(dòng)具體安排）
八、活動(dòng)具體安排：
1、參加人員不論是協(xié)會會員還是其余人員，必須在20xx年8月28日下午到達(dá)省警校，一律平等對待，到達(dá)后開會安排。
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點(diǎn)到位，身著規(guī)定的服裝。（崔倩負(fù)責(zé)檢查）
3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動(dòng)卡。最后利潤平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們咱們是干什么的，以后有事聯(lián)系咱們。和新生先建立友誼，以一個(gè)學(xué)長的身份，以后便于開展工作。
4、后期全體出動(dòng)繼續(xù)賣咱們的東西，順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會，和他們談心，告他們一些學(xué)校的情況（只允許說積極的方面）并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區(qū)別開來，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會，也可以代表省警校。
6、省警�；顒�(dòng)結(jié)束后參加人員不能離開，第二天早上八點(diǎn)開結(jié)束會，核對資金、利潤等等系列情況，并且由郝瑞斌安排大家在其余學(xué)校搞活動(dòng)。
7、對于這次活動(dòng)有七分成功的把握，三分風(fēng)險(xiǎn)，任何生意都是有風(fēng)險(xiǎn)的，大家要團(tuán)結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，對于這次活動(dòng)表現(xiàn)良好的開學(xué)后讓其負(fù)責(zé)項(xiàng)目，意思是當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，這也是給你們的一份獎(jiǎng)勵(lì)，對于非協(xié)會會員表現(xiàn)良好的以后可以免費(fèi)加入?yún)f(xié)會，享受會員待遇。
8、該安排有不詳之處，待開會討論后補(bǔ)充，不妥之處要隨機(jī)應(yīng)變，但總的方針和原則不能動(dòng)搖。
活動(dòng)策劃書8
步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自己！應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己！借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī)，開始，更加好的照顧自己吧！
1、活動(dòng)背景：
隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！
2、活動(dòng)意義：
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣！從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！
3、活動(dòng)時(shí)間：
xx—xx
3．18—3．20前期宣傳，報(bào)名
3．21—3．22飲食健康知識競賽
3．25—3．31主食大pk
4．1—4．6對戰(zhàn)蔬菜
4．7—4．15落“湯”雞
4．18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)典禮
4．活動(dòng)簡介：
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的.活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康！
（1）健康知識大pk：
時(shí)間：3．21—3．22
地點(diǎn)：xx球場
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進(jìn)行知識問答（題目涉及中西文化細(xì)節(jié)）！
2、題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細(xì)節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊！
3、按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分！
4、搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯(cuò)扣5分！
活動(dòng)形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行！無決賽！
晉級方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級（x人），其他倆個(gè)小組，抱歉！無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)！
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎(jiǎng)項(xiàng)
（2）主食大pk
時(shí)間：xx—xx
地點(diǎn)：文化廣場
活動(dòng)評委：群眾甲乙丙丁
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成！
2、21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備！
3．時(shí)間1個(gè)小時(shí)！制作一份主食！時(shí)間用光為止！
晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)！1—21號，沒位選手每人一個(gè)投票箱，進(jìn)行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)！
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（3）對戰(zhàn)蔬菜：
時(shí)間：xx—xx
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、參賽的xx為選手報(bào)上菜單！
2、選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)！
3．30分鐘為限。
晉級方式：超時(shí)者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
（4）落“湯”雞
時(shí)間：xx——xx
地點(diǎn)：xx球場
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、x人，一人一套廚具，調(diào)味品自備！
2、以雞為主要材料，制作湯！
3．1個(gè)小時(shí)為限
活動(dòng)評委：踏入正門的前xx位學(xué)生
晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4
活動(dòng)策劃書9
一.活動(dòng)的背景和目的
為了培養(yǎng)學(xué)生的教師實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的課外生活，充分反映學(xué)生的現(xiàn)狀和愿望，加深他們對課堂教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)部專門舉辦了這次模擬教學(xué)比賽，讓學(xué)生走上平臺，從觀眾變成老師，從多個(gè)角度體驗(yàn)課堂教學(xué)，展示風(fēng)采。通過這種相當(dāng)于角色互換的模擬教學(xué)活動(dòng)，可以促進(jìn)師生之間的交流，保證師生關(guān)系的和諧，校園氛圍清新祥和，提高學(xué)生的教學(xué)能力。
Ps:本次比賽對科目沒有特別限制，所以內(nèi)容涵蓋面很廣。可以是學(xué)校規(guī)定的課程，比如大學(xué)英語，高等數(shù)學(xué)等。，而且還可以選擇某個(gè)話題來教，比如奇怪的事情，熱門話題。此外，可以使用吉他和詩歌欣賞，可以充分發(fā)揮參與者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、活動(dòng)對象
這場比賽是為信息技術(shù)學(xué)院的所有學(xué)生舉辦的。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)提前申請活動(dòng)教室(決賽有多媒體)，聯(lián)系客座評委(部長、前競賽冠軍、優(yōu)秀師范生或教師)。
(2)召開各班負(fù)責(zé)人會議，宣布預(yù)賽要求，宣布活動(dòng)目的和比賽效益，告知比賽地點(diǎn)。
(3)、聯(lián)系宣傳部制作海報(bào)并及時(shí)張貼。
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人(推薦趙俊杰)和音響設(shè)備。
(5)聯(lián)系女生部提供2名禮儀人員。
(6)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
四.活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃
初賽:初賽采取板書模擬教學(xué)的形式。
流程:
1.主持人介紹比賽目的和評委嘉賓。
2.玩家會按照提前抽簽的順序出現(xiàn)。每個(gè)選手上臺后，簡單介紹一下自己，然后板書講課。內(nèi)容不限于他學(xué)過的科目，還涉及到課外知識。每位選手的授課時(shí)間以5分鐘為限。
3.評委根據(jù)選手的`表現(xiàn)打分，采用平均打分法。評論10人一組選手的表現(xiàn)。(最后根據(jù)申請人數(shù)決定)
4.根據(jù)參賽選手的分?jǐn)?shù)，選出10人進(jìn)入決賽。預(yù)賽結(jié)束后為決賽選手舉行會議。說說總決賽吧。
期末:期末用ppt課件授課。
流程:
1.比賽前播放宣傳視頻
2.主持人介紹比賽目的，介紹評委和嘉賓，宣布比賽正式開始。這里建議增加一個(gè)環(huán)節(jié):讓評委或?qū)W習(xí)部成員(可以稱為0號選手)以競賽的形式講解模擬教學(xué)大賽的開展及意義。
比賽中，出場順序是提前抽簽決定的。
第一部分:自我介紹。每個(gè)人做一個(gè)2分鐘的視頻演示。展示你的風(fēng)格。
第二部分:模擬教學(xué)。
1.每位選手根據(jù)課件上臺授課10分鐘，內(nèi)容可選，科目不限
2.選手講課后，評委依次點(diǎn)評選手的優(yōu)劣。
3.根據(jù)評委打分，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)，最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)等。(根據(jù)每個(gè)選手的鮮明特點(diǎn))。主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓向獲勝者頒獎(jiǎng)。
4.主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1.提醒玩家“教”不是“說”，以免玩家偏離準(zhǔn)備。
2.選手的課件要在比賽當(dāng)天使用的電腦上預(yù)運(yùn)行，防止課件因使用的軟件版本不同而無法播放，注意PPT的兼容性。
3教學(xué)時(shí)提醒玩家控制時(shí)間(初始自我介紹加教學(xué)5分鐘，最后10分鐘)
4.提前準(zhǔn)備獎(jiǎng)品
5.比賽過程中，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂。
應(yīng)急計(jì)劃:
1.維持現(xiàn)場秩序，努力保持觀眾安靜，安靜快速進(jìn)出。
2、設(shè)立專門人員負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3.如果每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間和比賽方式有任何變化，將另行通知。
4.指派專人及時(shí)檢查客人及其評委的出席情況，如有變化，可隨時(shí)調(diào)整。
附評分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容解釋(40%)
(1)教學(xué)目標(biāo)明確，無低級錯(cuò)誤，教學(xué)過程出稿(10%)
(2)內(nèi)容深度和廣度適當(dāng)，有知識點(diǎn)延伸(10%)
(3)課堂控制、與學(xué)生互動(dòng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、舉例說明和分析的能力(10%)
(4)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，知識點(diǎn)銜接連貫(10%)
教學(xué)語言(15%)
(1)、語言清晰易懂、流暢，無科學(xué)錯(cuò)誤(5%)
(2)普通話水平和肢體語言的恰當(dāng)運(yùn)用(5%)
(3)有獨(dú)特的教學(xué)方法，將復(fù)雜深?yuàn)W的問題簡單化，用生活中的例子講解書中的知識點(diǎn)(5%)
板書(或PPT制作水平)
(30%)
(1)、板書(或PPT)規(guī)范準(zhǔn)確，具有示范性(10%)
(2)突出重點(diǎn)，合理安排，啟發(fā)性(10%)
(3)形式多樣，布局得當(dāng)，美觀(10%)
教學(xué)程序(10%)
(1)、創(chuàng)意環(huán)境導(dǎo)入有效，課堂氣氛活躍(5%)
(2)合理的時(shí)間分配和教學(xué)環(huán)節(jié)的掌握，完整的教學(xué)過程(主要是知識點(diǎn)的總結(jié))(5%)
儀器圖像(5%)
穿著自然得體，舉止從容，有親和力和吸引力(5%)
活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)名稱：絢爛民族風(fēng)情之夜
二、活動(dòng)主題：民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂四樓團(tuán)委多功能廳
五、活動(dòng)內(nèi)容：主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言
1、葫蘆絲演奏
2、西—藏國家登山隊(duì)代表訪談
3、民族知識有獎(jiǎng)問答，設(shè)置3個(gè)問題
4、傣族舞欣賞
5、學(xué)跳民族舞蹈
6、民族語言競猜
7、民族舞表演
8、民族知識有獎(jiǎng)問答，設(shè)置3個(gè)問題
9、琵琶演奏
活動(dòng)細(xì)則：
1、民族知識有獎(jiǎng)問答一共設(shè)置6個(gè)題目，三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)1名
2、民族語言競猜這一環(huán)節(jié)，由少數(shù)民族同胞用自己的語言說話，請現(xiàn)場觀眾猜測語句的含義，答對者發(fā)放禮品
3、邀請嘉賓和各社團(tuán)社長上臺學(xué)跳民族舞蹈
六、活動(dòng)要求：通過成功舉辦本次活動(dòng)，使社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)間的交流；同時(shí)，通過活動(dòng)及時(shí)了解社團(tuán)內(nèi)部工作分配的'成功與不足，推動(dòng)社團(tuán)未來的發(fā)展、
七、宣傳方式：
1、制作宣傳板，擺放于食堂前
2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣
3、短信通知相關(guān)社員屆時(shí)到場
4、邀請社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，部分社團(tuán)的社長作為現(xiàn)場嘉賓
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：合計(jì)141元
1、民族知識有獎(jiǎng)問答設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，購買獎(jiǎng)品10×1+8×2+5×3=41元
2、民族語言競猜準(zhǔn)備6個(gè)獎(jiǎng)品，每個(gè)5元，一共30元
3、學(xué)跳民族舞蹈，現(xiàn)場參與者有小禮品派發(fā)，準(zhǔn)備10分禮品，每份3元，一共30元
4、繪制宣傳板，購買素材需要相應(yīng)花銷，預(yù)計(jì)40元（若團(tuán)委有材料則先從團(tuán)委申請外借）
九、活動(dòng)支持：
1、在團(tuán)委老師的協(xié)調(diào)和幫助之下，確保屆時(shí)場地以及多媒體設(shè)施能夠正常使用，保證現(xiàn)場有足夠的座椅
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)需要團(tuán)委給予支持
3、需要向團(tuán)委借用宣傳板
活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個(gè)健康的身體，一系列精品活動(dòng)（eg：迎面接力、跳長繩、拔河），為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
二、活動(dòng)目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體，為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式，促進(jìn)紡院運(yùn)動(dòng)水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生們體會有紀(jì)律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀(jì)律部聯(lián)合組織
四、比賽地點(diǎn)：
足球場
五、比賽時(shí)間：
13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3點(diǎn)30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍
2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，
七、拔河比賽規(guī)則（時(shí)間13日15點(diǎn)30分）
1。報(bào)到：
比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把隊(duì)員帶到指定場地，并向紀(jì)律部工作人員簽到，無參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。
2。隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠，可以三個(gè)女生代替兩個(gè)男生或兩個(gè)女生代替一個(gè)男生。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程，三局兩勝制。
2）淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進(jìn)行比賽，共18隊(duì)，勝出9組。（9號隊(duì)直接晉級）。
3）半決賽：由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組（9號隊(duì)直接晉級）淘汰4組勝出5組，繼續(xù)抽簽（5號直接晉級）最后勝出的三組進(jìn)行前三排名賽
4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊(duì)十個(gè)人跳，兩個(gè)人甩長繩，在一分鐘內(nèi)看那個(gè)隊(duì)跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊(duì)十個(gè)人（男5名，女5名）距離50米迎面接力，時(shí)間短的隊(duì)伍勝出。
十、注意事項(xiàng)：
1、每場比賽15點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始，各代表隊(duì)需在15：20到達(dá)比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對陣（抽簽時(shí)間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的`指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
此次比賽的表現(xiàn)都會做為學(xué)生會對班級的考核
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0。5～2分。
紀(jì)律部：未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽到每人扣0。5分，比賽時(shí)若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴(yán)重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。
活動(dòng)策劃書12
為了增強(qiáng)消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財(cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的'減少事故的危害,堅(jiān)決杜絕重大傷害事故的發(fā)生.
一、 競賽的時(shí)間
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段.
初賽初定時(shí)間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).
復(fù)賽時(shí)間:XXX日下午3:00——5:00,地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知).
決賽時(shí)間:XXX日晚上7:30——9:30,地點(diǎn)在XXX集會廳.
二、 參賽的報(bào)名
報(bào)名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報(bào)名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到******郵箱
初賽階段:各班報(bào)名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試.我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試.通過面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽.
上海步頻電子科技有限公司,是一定專業(yè)的知識競賽設(shè)備、電子搶答器設(shè)備、電腦搶答器設(shè)備、無線會議表決評設(shè)備生產(chǎn)公司,產(chǎn)品種類齊全、性能穩(wěn)定,為您的賽事保駕護(hù)行,確保您的知識競賽活動(dòng)圓滿成功!
復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽.
三、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所有獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中.
四、參賽對象
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
五、參賽規(guī)則
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成筆試.
初賽面試規(guī)則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.
1、必答題:為固定分值,每題10分.
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.
3、搶答題:為固定分值,每題10分.
(二)、計(jì)分規(guī)則
1、必答題計(jì)分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯(cuò)者扣分.
2、選答題計(jì)分:選手可放棄選答機(jī)會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯(cuò)的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時(shí)間,答題時(shí)間不得超過2分鐘.
3、搶答題計(jì)分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯(cuò)者扣分.當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán).每個(gè)題目10分.回答不出或答錯(cuò)倒扣分.
活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)背景:
1.視覺障礙已成為嚴(yán)重威脅我國人民健康的公共衛(wèi)生問題，亟待解決。根據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(xx)，我國單純性視力殘疾患者1233萬人，其中盲人約406萬人，低視力患者827萬人；如果算上多重殘疾人群，視力殘疾人數(shù)達(dá)到xx萬，其中盲人約661萬人，低視力患者1342萬人。中國是世界上視力殘疾患者人數(shù)最多的國家之一。因此，低視力現(xiàn)象在中國很普遍。然而，由于缺乏民眾的關(guān)注，許多低視力患者無法正常生活和學(xué)習(xí)，被誤解為完全失明，從而失去了與正常人享受同樣生活的機(jī)會，給患者的心理和生活帶來了極大的困擾。
2.川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科醫(yī)生博士申請的國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)成員與楊先生及其助手一起前往西充縣篩查低視力患者，向當(dāng)?shù)厝罕妭魇谝恍┭鄄≈R，做好農(nóng)村防盲工作。擴(kuò)大大眾對低視力的認(rèn)識，從而更好的保護(hù)眼睛。
二、活動(dòng)的目的.
1.眼病正在成為影響人們?nèi)粘Ｉ畹囊粋�(gè)因素。許多人都有不同的問題，比如眼睛使用不當(dāng)和不衛(wèi)生。但在廣大農(nóng)村，由于村民缺乏醫(yī)學(xué)知識，在眼部出現(xiàn)問題時(shí)不及時(shí)就醫(yī)，造成嚴(yán)重后果，往往導(dǎo)致視力下降甚至失明。
2.本次免費(fèi)門診邀請川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科專家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)部門的老師為村民進(jìn)行常規(guī)眼科檢查，解答村民關(guān)心的常見眼病，給予專業(yè)建議，并發(fā)放同類眼護(hù)眼知識傳單，提高同類眼護(hù)眼常識，加強(qiáng)對眼睛的保護(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年8月24日-xxxx年8月26日
4.地點(diǎn):西充縣宜興鎮(zhèn)娘雅鄉(xiāng)衛(wèi)生院
動(dòng)詞（verb的縮寫）參與者
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等護(hù)士
西充縣宜興鎮(zhèn)娘雅鄉(xiāng)衛(wèi)生院耳鼻喉科醫(yī)生
川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼、耳鼻喉科)三夏隊(duì)
不及物動(dòng)詞可行性分析
重視低視力的預(yù)防、治療和康復(fù)是社會進(jìn)步的表現(xiàn)，這不僅有助于減少視力障礙對低視力患者生活和工作的功能影響，也表明我國眼科正在進(jìn)一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病預(yù)防和治療領(lǐng)域擴(kuò)展到視力康復(fù)領(lǐng)域。近年來，我國低視力康復(fù)取得了很大進(jìn)展，但基層低視力康復(fù)仍存在許多困難。
因此，本次活動(dòng)希望提高人們對低視力的認(rèn)識和關(guān)注，加強(qiáng)人們對眼睛的關(guān)注，探索基層低視力的防盲和康復(fù)，從而了解基層低視力形成的主要原因，并在未來針對這些因素進(jìn)行干預(yù)，真正給人民帶來福音。
四、準(zhǔn)備工作
1.聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師和護(hù)士，確定免費(fèi)門診篩查地點(diǎn)。
2.和老師討論篩選的內(nèi)容和形式，知道這個(gè)免費(fèi)門診團(tuán)隊(duì)需要準(zhǔn)備什么，分配給每個(gè)負(fù)責(zé)人。
3.5月底，到三個(gè)農(nóng)村地區(qū)所在地實(shí)地考察，聯(lián)系當(dāng)?shù)馗鞣N部門和機(jī)構(gòu)，詳細(xì)了解人口構(gòu)成比例及相關(guān)信息，并將獲得的信息反饋給附屬醫(yī)院眼科老師和領(lǐng)導(dǎo)老師。
4.6月，附屬醫(yī)院的老師對我們進(jìn)行了眼科疾病知識和簡單儀器操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)成員本身也積極了解眼睛相關(guān)知識。
5.6月份復(fù)印所需資料(1000份問卷、xx份宣傳知識單、xx份體檢登記表、700份居家免費(fèi)門診通知書)。
活動(dòng)策劃書14
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)促進(jìn)家庭紐帶，開拓孩子的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)老師、家長和孩子之間的感情，從而提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校之間的透明度和信任，更好地發(fā)展孩子的社會交往能力。根據(jù)我校兒童的.特點(diǎn)，親子活動(dòng)計(jì)劃如下:
二、活動(dòng)目的:
1.為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2.幫助父母在父母和孩子之間建立溝通和聯(lián)系，從而促進(jìn)孩子的健康成長。
3.提高父母科學(xué)育兒的觀念和技能，促進(jìn)孩子健康成長。
4.指導(dǎo)家長和孩子開展有趣的親子游戲活動(dòng)，讓孩子在快樂的游戲中成長快樂。
三、參與者:
田真小學(xué)生及家長。
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月5日下午4: 00-5: 30。
動(dòng)詞（verb的縮寫）親子活動(dòng)游戲:
要求:邀請家長和學(xué)生參加趣味接力賽，班級派出家庭(父親或母親和孩子)跑趣味接力賽。具體形式如下:
高一高二背上跑——媽媽或者爸爸把孩子放在肩膀上，聽到命令趕緊跑出去，繞完桿子回去給二家人換。孩子不能摔，否則就是失敗，越早贏。
三四年級跑步機(jī)接力跑——以家庭為單位，兩個(gè)人站好一個(gè)呼啦圈，聽到輕微聲音就開始。在跑步過程中，兩個(gè)人配合努力，快速跑完全程，在第二個(gè)家庭開始。
五六年級兩個(gè)人三腳跑——孩子的腳踝和爸爸或者媽媽的腳踝綁在一起，從哨子開始，繞桿返回，從第二個(gè)家庭開始。繩子中間掉下來的，就認(rèn)為是失敗，快一點(diǎn)的贏。
不及物動(dòng)詞場地和準(zhǔn)備工作
一年級二年級——在籃球場上，一年級在一號籃球場(第一個(gè)跑道附近)參加20個(gè)家庭小組/班，二年級在二號籃球場(第二個(gè)跑道附近)參加25個(gè)家庭小組/班，距離28米。
三四年級——場地是田徑(靠近領(lǐng)獎(jiǎng)臺)，三年級20組/班，四年級15組/班。距離50米。每節(jié)課準(zhǔn)備一個(gè)呼啦圈。
五年級和六年級——這個(gè)地方在草坪上。五年級參加15個(gè)家庭/班級，六年級參加10個(gè)家庭/班級。距離30米。準(zhǔn)備好扎帶和冰淇淋筒。
五、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
主要負(fù)責(zé)人:姜偉
各項(xiàng)目聯(lián)系人:蔡凱波
一、二年級負(fù)責(zé)人:李
三四年級負(fù)責(zé)人:龔建
五六年級負(fù)責(zé)人:史龍
備注:本年級由各級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系本班學(xué)生及家長，安排不參加體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生及家長的順序。
活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)主題：
3.15活動(dòng)主題由部門所有干事共同決定，主題必須包含以下幾點(diǎn)內(nèi)容：
1、主題必須突出與打假相關(guān)的內(nèi)容
2、突出以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為主
二、活動(dòng)目的：
積極參加到3.15活動(dòng)，真正的從身邊做起，通過本次活動(dòng)了解并共同出謀劃策解決同學(xué)們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權(quán)益的問題，同時(shí)讓同學(xué)們提高自身的法律意識，學(xué)會維護(hù)自身的權(quán)益。
三、活動(dòng)對象：南通職業(yè)大學(xué)的全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日
五、活動(dòng)流程：
一）前期工作準(zhǔn)備：
1、立定主題：活動(dòng)開展前半個(gè)月，維權(quán)部全體成員就3.15活動(dòng)主題進(jìn)行商討。
2、寫三張海報(bào)，張貼在學(xué)校人流量大地地方，作為宣傳點(diǎn)。 3、3.15活動(dòng)開展前一周維權(quán)部全體成員分成小組，利用大一上晚自習(xí)的時(shí)間到各班級進(jìn)行問卷調(diào)查，收集相關(guān)資料，并整理匯總。
二）活動(dòng)方式：
采用在主干道設(shè)立咨詢站點(diǎn)，安排相關(guān)人員以備回答相關(guān)問題，并準(zhǔn)備三塊展板。
展板一：展示收集整理的各種案例（如：假幣的辨析）
展板二：展示信息采集的`結(jié)果；
展板三：空白展板，留給同學(xué)們寫下感想或意見。
三）活動(dòng)后期工作安排：
1、維權(quán)部全體成員利用課余時(shí)間開展一次小型的交流會，分析活動(dòng)中遇到的困難以及做好本次活動(dòng)的總結(jié)，為明年的3.15活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2、將交流會的成果以海報(bào)的形式張貼，并在自管會成立長期咨詢點(diǎn)以供同學(xué)們在活動(dòng)后咨詢。
3、參與活動(dòng)的全體的干事做好本次總結(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及支出：
一）展板紙張：10元
二）材料打�。�10元
七、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中的每項(xiàng)工作要做好很好的銜接。
2、活動(dòng)當(dāng)天的所有參與人員應(yīng)注意禮貌。
3、活動(dòng)當(dāng)中遇到問題應(yīng)及時(shí)向部長匯報(bào)。
4、要做好工作的收尾工作。
八、附件（信息采集數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析）
南通職業(yè)大學(xué)校自管會
維權(quán)部
20xx年12月24日
注：以上為廚藝大賽內(nèi)容的初步敲定，詳細(xì)內(nèi)容將視具體情況而定。
【活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章：
校園的活動(dòng)策劃書-校園活動(dòng)策劃書01-27
活動(dòng)策劃書 素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書08-19
活動(dòng)策劃書活動(dòng)策劃書(13篇)01-10
活動(dòng)策劃書活動(dòng)策劃書13篇01-10
班級活動(dòng)策劃書-班級活動(dòng)策劃書12-20
美化校園活動(dòng)的策劃書-校園活動(dòng)策劃書01-27
校園活動(dòng)策劃書范文-校園活動(dòng)策劃書01-27