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      2. 優(yōu)秀活動課教案設(shè)計

        時間:2022-08-25 18:38:01 活動教案 我要投稿

        優(yōu)秀活動課教案設(shè)計

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的優(yōu)秀活動課教案設(shè)計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        優(yōu)秀活動課教案設(shè)計

          一、目標(biāo):

          1、能用多種感官感知黃色水果的特征。

          2、知道水果有營養(yǎng),并有每天吃水果的習(xí)慣。

          二、準(zhǔn)備:

          1、黃色的水果,水果展臺,盤子,盆若干。

          2、幼兒活動材料第二冊第7-8頁。

          3、將水果洗凈,切成片狀。

          三、過程:

          1、猜猜是什么。

          師:“有個謎語想請大家來猜一猜!(幼兒根據(jù)謎面的描述,舉起相應(yīng)的水果進(jìn)行驗證)

          “扁扁的,圓圓的,桔黃色,一瓣一瓣的。”(桔子)

          “彎彎的像月亮,青青的不好吃,黃黃的甜蜜蜜!(香蕉)

          師:“這些水果都穿著什么顏色的外衣?”

          幼:“黃色的!

          2、品嘗黃色水果的味道。

          師:“不知道這些黃色水果能不能吃,吃起來會是什么味道呢?”(幼兒品嘗水果)

          師:“說說你吃的是什么水果?它的味道怎么樣?”

          幼1:“香蕉,甜甜的!

          幼2:“梨,脆脆的!

          3、擴(kuò)展水果的經(jīng)驗。

          (1)介紹水果。

          師:“除了這些水果,小朋友自己也帶來了水果,你能來說說你帶來的水果是什么嗎?什么顏色的,形狀怎么樣?”

          幼1:“我拿的是哈密瓜,黃色的,是橢圓形的。”

          幼2:“我拿的是香蕉,也是黃色的,彎彎的像月亮!

          (2)感知水果的.特征。

          師:“這邊有個水果的小展臺,小朋友可以過來看一看,摸一摸,聞一聞,感覺一下這些水果有什么特征。”

          幼1:“滑滑的皮,香香的!

          幼2:“都是黃色的!

          (3)小結(jié):

          秋天的水果大多數(shù)十黃色的,有的是桔黃,有的是淺黃色,它們聞起來香香的,吃起來甜甜的,多吃水果能使身體更健康,我們每天都要吃水果。

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