小班社會(huì)活動(dòng)《我們都是朋友》教案

小班社會(huì)活動(dòng)《我們都是朋友》教案

　　作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家整理的小班社會(huì)活動(dòng)《我們都是朋友》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小班社會(huì)活動(dòng)《我們都是朋友》教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解世界上有不同的國(guó)家，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的打招呼方式。

　　2.認(rèn)識(shí)好朋友之間不同的游戲方式�；顒�(dòng)準(zhǔn)備

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.不同膚色的娃娃或圖片。

　　2.收集幼兒和好朋友的照片,制作成PPT。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、興趣導(dǎo)入

　　1.音樂(lè)游戲“找朋友”。

　　2.提問(wèn):“你有好朋友嗎?你的朋友是誰(shuí)?”

　　二、基本部分

　　1.分享和朋友間的故事:

　　播放朋友PPT,請(qǐng)孩子們來(lái)分享自己的好朋友是誰(shuí),在一起做的事情。

　　說(shuō)一說(shuō)遇見(jiàn)好朋友時(shí),要怎么打招呼?

　　教師總結(jié),和好朋友在一起可以做的'事情,遇見(jiàn)好朋友時(shí)要禮貌的打招呼。

　　2.不一樣的朋友:

　　老師出示外國(guó)小朋友的照片，分享自己的新朋友。

　　請(qǐng)幼兒看-看、說(shuō)說(shuō)，外國(guó)小朋友和我們有哪些地方是一樣的?哪里不一樣？

　　小結(jié):不論是什么國(guó)家的小朋友，都可以成為我們的朋友。

　　3.打招呼大不同:

　　教師:來(lái)自不同國(guó)家的小朋友，說(shuō)話也不一樣噢。我們來(lái)學(xué)一學(xué)不同國(guó)家打招呼的方式，下次見(jiàn)到他們說(shuō)一說(shuō)，他們就能聽(tīng)懂，感覺(jué)到小朋友很有禮貌了。

　　教師分享各國(guó)人打招呼的方式，幼兒嘗試模仿:美國(guó)人:Hello，互相擁抱；日本人:(仗(Konnichiwa，你好)，雙手貼大腿彎腰90度鞠躬；法國(guó):bonjour，互相碰臉頰；泰國(guó):(Swasdi)，雙手合十。

　　請(qǐng)幼兒嘗試以不同國(guó)家打招呼的方式，彼此互相打招呼。

　　三、結(jié)束部分

　　幼兒學(xué)習(xí)使用“再見(jiàn)，GoodBye"等不同方式禮貌同朋友道別。

小班社會(huì)活動(dòng)《我們都是朋友》教案2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《綱要》中指出，幼兒社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)是能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心，樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作與分享等。小班幼兒剛?cè)雸@，對(duì)幼兒園的環(huán)境存在陌生感，小朋友之間不知道如何交往。下面這個(gè)活動(dòng)可以在小班剛?cè)雸@的9月份進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒更快地適應(yīng)幼兒園的生活，學(xué)會(huì)與人交往的基本方法，愿意與同伴友好相處。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　愿意與同伴交往，學(xué)說(shuō)短句：嘿嘿，我們是朋友。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生知道我們都是朋友，互相幫助

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具若干音樂(lè)帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、小客人導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

　　師：今天我們請(qǐng)來(lái)了許多小客人，可是它們很害羞，我們先向它們打個(gè)招呼吧。（教師出示動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具）

　�、僬�(qǐng)幼兒分組或自由向小客人打招呼。

　�、谝龑�(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是如何向小客人們打招呼的。

　　2、學(xué)說(shuō)短句：嘿嘿，我們是朋友

　　師：剛才小朋友都用不同的方式和小客人們打了招呼，老師也和它們打聲招呼吧。“嘿嘿，我們是朋友�！�

　　①引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)短句：嘿嘿，我們是朋友。（教師和幼兒說(shuō)短句，幼兒與幼兒之間學(xué)說(shuō)短句）

　　②引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)還可以怎樣和好朋友打招呼。

　　3、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與同伴交往，以動(dòng)作表示友好。

　　①引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)是自己的好朋友。

　�、谝龑�(dǎo)幼兒主動(dòng)和好朋友拉拉手、碰碰頭、抱一抱。

　�、垡魳�(lè)游戲：《找朋友》

　　幼兒在音樂(lè)聲中做找朋友的游戲，拉拉手、碰碰頭、抱一抱等。

　　4、合作小游戲：老鷹抓小雞，保護(hù)好我們自己的'朋友。

　　5、教師小結(jié)：我們都是好朋友，好朋友之間要友好相處。

　　教學(xué)反思：

　　在這個(gè)活動(dòng)中，教師主要運(yùn)用了講解法和談話法對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)活動(dòng)，幼兒基本掌握了同伴之間交往的方法，比如打招呼，有禮貌的示好（拉拉手、抱一抱等）。在活動(dòng)中，教師對(duì)幼兒進(jìn)行情感和態(tài)度培養(yǎng)的同時(shí)，還要注重幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)等。在活動(dòng)的延伸部分，請(qǐng)家長(zhǎng)在社區(qū)或公共場(chǎng)所鼓勵(lì)并幫助幼兒與同伴友好相處。

小班社會(huì)活動(dòng)《我們都是朋友》教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解世界上有不同的國(guó)家，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的打招呼的方式。

　　2、知道來(lái)自不同國(guó)家的好朋友和中國(guó)的孩子有不一樣的長(zhǎng)相。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、不同膚色的孩子圖片

　　2、收集幼兒和好朋友的照片，制作成PPT

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、興趣導(dǎo)入

　　1、帶領(lǐng)幼兒一起玩音樂(lè)游戲《找朋友》

　　2、提問(wèn)：你有好朋友嗎？你的好朋友是誰(shuí)？

　　二、基本部分

　　1、分享和朋友間的故事：

　�。�1）播放朋友PPT

　　師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你和哪個(gè)好朋友在一起做了什么有趣的事？

　　（2）說(shuō)一說(shuō)遇見(jiàn)好朋友時(shí)，要怎么打招呼？

　�。�3）教師小結(jié)：和好朋友在一起可以做很多有趣的事情，遇見(jiàn)好朋友時(shí)要禮貌的`打招呼。

　　2、不一樣的朋友

　�。�1）老師出示外國(guó)小朋友的照片，分享自己的新朋友。

　　（2）請(qǐng)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)，外國(guó)小朋友和我們有哪些地方是一樣的？哪些地方不一樣？

　　（3）小結(jié)：不論是什么國(guó)家的小朋友，都可以成為我們的好朋友。

　　3、打招呼大不同

　　（1）師：來(lái)自不同國(guó)家的小朋友，說(shuō)話也不一樣。我們來(lái)學(xué)一學(xué)不同國(guó)家打招呼的方式，下次見(jiàn)到他們時(shí)說(shuō)一說(shuō)，他們就能聽(tīng)懂，感覺(jué)到小朋友很有禮貌。

　�。�2）教師分享各國(guó)人打招呼的方式，幼兒模仿

　�。�3）請(qǐng)幼兒嘗試以不同國(guó)家打招呼的方式，彼此互相打招呼。

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　幼兒學(xué)習(xí)使用“再見(jiàn)”“Good Bye”等不同方式禮貌地同朋友道別。