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      2. 幼兒園托班音樂活動教案幼兒園

        時間:2024-02-21 07:59:33 活動教案 我要投稿
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        幼兒園托班音樂活動教案幼兒園

          作為一位杰出的老師,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的幼兒園托班音樂活動教案幼兒園,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園托班音樂活動教案幼兒園

        幼兒園托班音樂活動教案幼兒園1

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、在活動中感受兒歌的內(nèi)容。

          2、體驗玩中學(xué)、學(xué)中玩的樂趣。

          3、認識漢字“打”、“電話”、“做”。

          4、鞏固閱讀常規(guī)。

          【教學(xué)準備】

          1、《字寶寶樂園》第二冊(人手一本),錄音機,磁帶。

          2、所學(xué)新的漢字大字卡。

          3、電話玩具。

          【教學(xué)過程】

          一、啟發(fā)性談話。

          1、今天老師帶你們到一個漂亮的地方去玩,這是什么地方呢?(出示字條——“字寶寶樂園”)。這里呀有許多的字寶寶朋友想和我們做游戲呢!我們先和字寶寶打個招呼吧!瞧!字寶寶來了,它和我們說什么呢?(出示字條——“小朋友好!”

          發(fā)書。出示字條——“聽音樂傳書”

          常規(guī)要求:幼兒隨音樂傳書時,保持雙手拿書傳給身邊的小朋友,傳過去之后隨音樂節(jié)奏拍手。

          翻書時左手握住書角輕輕翻開。

          2、欣賞畫面并提出問題。

          觀察問題:

          (1)圖中有什么?

          (2)兩個小娃娃在做什么?

          (3)兩個小娃娃分別扮演什么角色?

          收書。出示字卡:聽音樂收書。

          常規(guī)要求:從后往前傳,常規(guī)同發(fā)書。

          (4)聽讀:我們一起來聽聽叔叔阿姨給我讀的這首詩歌吧。(聽錄音磁帶)

          常規(guī)要求:出示字條“手指字,耳朵聽,眼睛看書不出聲”。

          二、出示大范例,幼兒跟讀。

          老師呀把小朋友書上的字寶寶變大了,把他們請到黑板上來了,請小朋友看黑板,跟叔叔阿姨一起讀吧,要讀的`和錄音機里的叔叔阿姨一樣好聽哦!

          三、游戲。

          小朋友剛才聽了叔叔阿姨給我們讀的詩歌好聽嗎?現(xiàn)在字寶寶要和我們玩游戲了。請看黑板。

          游戲一:什么字寶寶不見了?(在熟悉詩歌的基礎(chǔ)上,將大范例中所學(xué)到的新字蓋住,讓小朋友猜猜看,什么漢字不見了?)

          游戲二:什么字寶寶變大了?(用大字卡蓋在大范例中相應(yīng)的字上面)

          游戲三:我的字寶寶在哪里?(教師出示字媽媽,即大字卡,幼兒找出字寶寶——小字卡)。

          四、結(jié)束活動。

          寶寶還想和小朋友一起出去跳舞呢,我們出去和他們跳舞吧!(幼兒隨老師小碎步飛出活動室)。

        幼兒園托班音樂活動教案幼兒園2

          活動目標(biāo):

          1.穩(wěn)定入院情緒。

          2.2.學(xué)唱簡單的歌曲。

          重點難點:

          學(xué)唱簡單的歌曲。

          活動準備:

          1.CD《高高興興上幼兒園》

          活動過程:

          一、邊哼歌曲,便伴隨歌曲做運動,吸引寶寶的注意。

          二、朗誦歌詞請寶寶欣賞,并根據(jù)歌詞內(nèi)容對寶寶進行提問。

          師:歌里都有誰啊他們?yōu)槭裁催@么高興呀?

          三、鼓勵寶寶跟著老師一起學(xué)唱歌,并示范一些簡單的動作。

          1.鼓勵寶寶模仿簡單的'動作。

          2.針對個別情緒不穩(wěn)定的寶寶,老師可以走近并帶動寶寶一起唱歌。

          3.寶寶熟悉歌曲后,播放CD,請寶寶一起唱。

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