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法制教育活動記錄1
目的:
加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
方法:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。過程:
一、教師談話導入
保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年小學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
二、主要內容
你對法律知多少:
1、師說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。生《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
2、師請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
生曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
師為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學生不應當違反這些規(guī)定。
3、師出示法律知識檢測題
生完成題目
二正確對待父母和學校的教育
師播放一個動畫,主要內容是:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。
師請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?
師討論
三學會運用法律武器保護自己的合法權益
師未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。
四社會實踐
結合相關內容,到當?shù)嘏沙鏊M行調查。
調查內容:
近年來當?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況;
未成年人違法犯罪的主要原因是什么,我們應當吸取什么教訓。
司法機關在保護未成年人包括有違法犯罪行為的未成年人方面,主要做了哪些工作,還存在哪些不足。
司法機關對未成年小學生有些什么希望,中學生應怎樣配合司法護。
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