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社會實踐活動報告會主持詞（通用5篇）
在當下社會，報告使用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的社會實踐活動報告會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會實踐活動報告會主持詞 1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
歡迎大家來到xx學院20xx年暑期實踐成果報告會的現(xiàn)場
我是主持人xx，我是xx。
首先請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次報告會的各位老師及嘉賓,他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師和嘉賓的到來。
20xx年的夏天，xx學子走出校園，步入社會，在社會實踐中開拓視野，增長才干，提高自己的實踐能力與團隊協(xié)作能力。
在這段絢麗的青春歲月里，他們燃著熱情就著智慧，用汗水書寫了一份令人滿意的答卷。接下來，請大家首先觀看一段視頻：
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。暑期社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的同學們提供了廣泛接觸基層、了解社會的機會。
通過剛才的視頻，相必同學們對于暑期社會實踐有了初步的認識。
那么接下來，讓我們有請xx學院暑期社會實踐優(yōu)秀團隊代表上臺與我們分享他們的'實踐故事以及成果。有請xxx隊上臺做實踐報告!掌聲有請
感想xx隊的精彩/詼諧/聲情并茂的陳述/講述/報告，有請下一支隊伍xx隊上臺做實踐報告，有請!
聽了各位學長學姐的精彩講述，我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折，也有喜悅和收獲。通過實踐，確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才干。
接下來有請xx老師上臺講話，大家掌聲歡迎!
感謝xx老師的精彩總結!
耳聞不如目見，目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實踐活動的意義，明晰對于學習、工作的進一步思考。
我們期待學弟學妹們在明年的暑期社會實踐中能夠更進一步，再展xx學子的風采。下面我宣布本次報告會到此結束再次感謝各位的參與!
再見!
請各位嘉賓先行離席，同學們稍候有序退場
社會實踐活動報告會主持詞 2
孫：尊敬的各位領導，各位來賓
張：敬愛的老師們，
黃：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
孫：歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。我是主持人孫xx
黃：我是主持人黃xx
張：我是主持人張xx
張：今天，我們相約這舞臺，與大家分享我們的喜悅。
孫：今天，我們相約在繽紛的三月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
黃：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果，
張：今夜，讓我們用跳動的音符標記精彩的樂章
黃：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
孫：朋友們，讓我們一起來期待這次報告會的成果吧！
合：信息管理系文秘111班，文秘121班社會綜合實踐報告會現(xiàn)在開始！
張：首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來，
孫：本次活動得到了學校領導的親切關懷各位老師的`高度關注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家!
黃：這次綜合實踐報告會，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有現(xiàn)實的生活經(jīng)歷，相信大家一定可以從中得到值得我們借鑒的精華。
張：好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞文秘111班的同學為我們帶來的 ，掌聲有請。
孫：好精彩的表演��！
黃：是啊，很精彩，學姐們的表演不錯吧？你說呢？少波？
張：嗯，很精彩。下面進入綜合實踐報告階段、有請文秘111班 同學上臺，同學做準備。
孫：有請 同學上場， 同學做準備。
黃：下面是同學的報告，有請。
張：下面請欣賞文秘111班帶來的三句半
掌聲有請。
黃：看了大家的表演感覺如何啊
孫：當然很精彩啊，我都快陶醉了，太有意思了！
黃：那么，聽完學姐們的報告我們是不是學到了很多東西呢？
張：是啊，學到了不少。那么大家放松一下，接下來是我們文秘121班帶來的小品《 應 聘 》大家掌聲有請！
孫：謝謝大家的掌聲。 下面，請大家看一看我們文秘121班帶來的綜合實踐報告吧！
黃：下面有請我們班的副班長劉雅楠同學上臺演講。大家掌聲有請！請學委曹慧玲同學做準備。
孫：下面請曹慧玲同學上臺演講，宣傳委員黃晶晶做準備。
張：下面請黃晶晶上臺演講，李靖宇同學做準備。
孫：下面是李靖宇同學帶來的報告，有請。
張：非常感謝她們的精彩報告，綜合實踐報告會不僅展現(xiàn)了我們自己專業(yè)素養(yǎng)的舞臺，也是藝術成果的階段性集體展示。
孫：我想我仿佛進入了一個美麗的地方，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。下面請欣賞歌曲《 鴻 雁 》。
黃：帶有民族特色，很精彩吧？在我們現(xiàn)實生活中或許有些人認為秘書專業(yè)繁瑣無趣，其實不然，我們的同學也是多才多藝的。
張：是的，下面請欣賞潘衡子鍵為大家?guī)淼莫毘?/p>
有請。
孫：終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進行我們的游戲環(huán)節(jié)。是不是很期待呢？下面這個游戲是考察大家的默契程度的，叫做，你比我猜。
黃：是不是一個人比劃一個人猜��？游戲規(guī)則是什么呢？
張：是的，游戲規(guī)則是比劃得人不得說出事物的準確名稱，但可帶有提示性語言和動作，誰愿意上來玩呢？
黃: 剛才 大家都很HIGH啊，下面繼續(xù)呈現(xiàn)我們的精彩節(jié)目，由我們文秘121班彭志學同學帶來的歌曲魔術，有請。
結束語：
張：翠綠的三月，向我們健步走來。充滿希望的三月，承載著多少的歡樂與期待。
黃：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時光總是稍縱即逝
孫：晚會的時間雖然有限約，但藝術的空間都是無限的，讓我們將參加綜合實踐報告會的熱情化為學習的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術人生。
合：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《相親相愛一家人》。
社會實踐活動報告會主持詞 3
大家，下午好！
流火七月燃燒青春激情，如歌歲月唱響時代旋律。今年暑期，為積極響應共青團中央、中宣部、教育部、全國學聯(lián)關于組織大學生接受社會教育、進行社會實踐的號召，我校按照團省委統(tǒng)一部署，以“實踐激揚青春志 奮斗成就中國夢”為主題，按照“按需設項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，以服務“五個湖北”建設為重點，充分利用我校地域條件和學科優(yōu)勢，通過自主申報、專家評審、立項資助等方式，將集中組隊和分散活動相結合，共組建35支校級實踐團隊，立足湖北，面向全國，廣泛開展政策宣講、科技支農、教育幫扶、文化惠民、環(huán)境保護等系列實踐活動, 實踐地遍布湖北武漢、黃岡、襄陽、荊州、宜昌、咸寧、十堰、江蘇溧陽等省內外地域，促進了大學生的成長成才，產(chǎn)生了良好的社會反響，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有貢獻。
9月開學伊始，各學部（院）及時總結活動成果，積極進行部（院）級評審，共提交了40多份團隊總結報告和400余件社會實踐成果。經(jīng)過專家書面評審，最終有19支校、院級團隊進入今天的現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)�，F(xiàn)在我宣布湖北工業(yè)大學2013年大學生暑期社會實踐團隊答辯會正式開始。
答辯會開始之前，首先請允許我向大家介紹蒞臨今天答辯會的評委，他們是馬克思主義學院院長徐斌教授、輕工學部楊海濤副教授、宣傳部xxx老師、學工部xxx老師、輕工學部黨委副書記桂麗老師、機械學院黨委副書記王雷老師、電氣學院黨委副書記楊偉國老師、計算機學院黨委副書記湯偉瓊老師、土建學院黨委副書記凃青松老師、藝術設計學院黨委副書記王輝老師、管理學院黨委副書記張志國老師、經(jīng)政學院黨委副書記田霞老師、外語學院黨委副書記邢廷衛(wèi)老師、理學院黨委副書記陳紅軍老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委老師的到來！
出席今天答辯會的還有各學院分團委書記、社會實踐指導老師們，讓我們一并表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
現(xiàn)場答辯
現(xiàn)在開始進入答辯環(huán)節(jié)。本次評審，分為書面評審和現(xiàn)場答辯兩個部分，其中，書面成績占30%，現(xiàn)場答辯占70%，兩者相加后為最終成績。
現(xiàn)場答辯分為項目陳述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。項目陳述主要介紹實踐項目的主題、內容、成果及社會反響等，時間為6分鐘；評委根據(jù)陳述提出1-2個問題，隊員回答不超過1分鐘。
前期，我們組織相關專家進行了評審，已經(jīng)給出了書面成績�，F(xiàn)在，讓我們拭目以待，共同期待同學們在現(xiàn)場的精彩表現(xiàn)。
下面，有請xxx實踐團隊上臺答辯，請xxx實踐團隊做好準備。 答辯完畢，請評委老師提問；
謝謝評委老師的提問，請我們的實踐隊員回答！
好的，有請我們的評委老師打分。
………………
嘉賓點評
經(jīng)過緊張的答辯環(huán)節(jié)，各支實踐團隊已經(jīng)充分展現(xiàn)了各自的豐碩成果。下面，有請xx老師作點評，大家歡迎！
謝謝xx老師，相信大家也有很多啟發(fā)，受益匪淺吧。讓我們再次用掌聲感謝xx老師。
車隊展示
宣布成績
現(xiàn)在19支實踐團隊的.得分已經(jīng)出來，下面我將一一宣布……
祝賀以上各個團隊獲得了優(yōu)異成績。校團委后期將綜合答辯成績和各學院（部）社會實踐組織情況，申報省級優(yōu)秀團隊、先進個人、先進工作者等榮譽。
合影結束
老師們、同學們，社會實踐活動是引導大學生走出校門、接觸社會、了解國情，鍛煉才干，提高思想覺悟，增強服務意識的重要渠道和有效途徑。通過本次暑期社會實踐活動，湖北工業(yè)大學的旗幟在所到之處高高飄揚，許許多多的青年學生從中受教育、長才干、作貢獻。我們相信，經(jīng)過這次的歷練，廣大同學在今后的人生道路上會走得更加寬闊、更加自信、更加輝煌。
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲向各位辛勤付出的老師們，表示崇高敬意和深深謝意！
答辯會到此結束，請各位領導和評委老師及實踐團隊代表上臺合影留念，祝各位老師和同學，生活愉快，萬事順利！謝謝大家！
社會實踐活動報告會主持詞 4
金：尊敬的各位來賓，各位領導
賈：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好！
賈：今天我們將在這里隆重舉行機械與電子信息學部20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告會。
金：首先請允許我們介紹蒞臨本次報告會的各位嘉賓及領導，他們是：
中國地質大學江城學院校團委書記舒宏應老師
機械與電子信息學部黨總支書記王農躍老師
機械與電子信息學部分團委書記劉美中老師
外國語學部分團委書記劉占業(yè)老師
經(jīng)濟與管理學部分團委書記易榮偉老師
藝術與傳媒學部分團委書記王啟帆老師
地質科學與工程學部分團委書記劉妍慧老師
繼續(xù)教育學院分團委書記孫志清老師
賈：歡迎你們的到來！
以及機械與電子信息學部各位輔導員
雷智老師，李歡老師，李婧老師，劉青峰老師，孔雯老師，黎正成老師。
金：同樣歡迎你們的到來！
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！
金；每一屆的暑期社會實踐實踐都離不開學校領導的支持和幫助，是領導和老師給予了我們鍛煉的機會，促進了我們的成長，并一如既往地鼓勵，支持和引導我們走得更好。
金：是的，那么接下來就有請機械與電子信息學部黨總支書記王農躍老師為本次大會致辭。
賈：非常感謝王農躍老師帶來的精彩講話！
金：我校以”實踐有我”為主題的20xx暑期社會實踐活動雖然結束了，但是隊員們認真努力的風采，不畏艱辛的笑臉將會永遠留在我們的記憶中。
賈：接下來我們將有請優(yōu)秀實踐團隊代表
推廣科普知識服務和諧社會赴鄂州實踐團隊
情系e鄉(xiāng)赴安陸電子信息知識宣傳團隊
機械認識實習赴襄陽實踐團隊
以及優(yōu)秀實踐個人代表郭少龍顧予涵同學向大家展示他們的實踐成果。
金：首先有請優(yōu)秀個人代表郭少龍同學，為大家分享他的實踐經(jīng)歷。大家掌聲有請
賈：非常感謝郭少龍同學帶來的精彩解說。走過暑假，奮斗的汗水剛剛拭去，回首實踐，勝利的笑容在臉上蔓延，攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動，接下來掌聲有請優(yōu)秀團隊代表推廣科普知識服務和諧社會赴鄂州實踐團隊為大家展示他們的實踐成果。
金：感謝推廣科普知識服務和諧社會赴鄂州實踐團隊帶來的的精彩展示。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，暑期社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，只有親自動手，才能學以致用，下面有請機械認識實習赴襄陽實踐團隊為大家分享他們實踐中的'點點滴滴。
賈：非常感謝機械認識實習赴襄陽實踐團隊帶來的精彩解說，同樣是與專業(yè)相關的社會實踐，接下來的這個實團隊則選擇深入農村基層，通過宣傳和普及網(wǎng)絡知識，幫助村民從網(wǎng)絡上獲取必要的信息走上成功致富的道路，加快新農村的建設與發(fā)展。接下來有請優(yōu)秀團隊代表情系e鄉(xiāng)赴安陸電子信息知識宣傳團隊為大家展示他們的實踐成果
金：非常感謝情系e鄉(xiāng)赴安陸電子信息知識宣傳團隊帶來的精彩講述，接下來有請最后一名優(yōu)秀社會實踐個人代表顧予涵同學為大家講述她實踐過程中的心酸與喜悅。大家掌聲歡迎
賈：在短暫的社會實踐中，隊員們的所見所聞，必將是他們最寶貴的人生財富，他們用青春與活力展現(xiàn)了中國地質大學江城學院學子的良好形象，贏得了社會各界的廣泛贊譽
金：同時，我們要衷心感謝對本次社會實踐活動給予大力支持的學校學部領導和指導老師，是您的全力支持和耐心指導，為學部本次活動的順利開展奠定了堅實的基礎！那么下面，就有請機械與電子信息學部輔導員雷智老師為本次報告會做總結講話。
賈：讓我們用最熱烈的掌聲感謝雷老師帶來的精彩講話！
金：大浪淘沙，方顯真金本色。社會實踐就如同一盞盞明燈，指引我們前進的方向！
賈：愿我們在今后的學習和生活中同樣堅持。認真努力，不畏艱辛的精神，將豐富多
彩的大學生活過得更加充實美好！
合：下面我們宣布機械與電子信息學部20xx年暑期社會實踐報告會到此結束！
金：讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場！
社會實踐活動報告會主持詞 5
女：尊敬的各位領導、老師
男：親愛的同學們
合：大家晚上好！
女：這里是20xx—20xx學年度旅游分院大學生社會實踐報告會，我是主持人xx
男：我是主持人xxx
女：又是一年春意濃，當我們伴著和風煦日走在美麗的校園中，是否會想起去年的我們曾憧憬著未來；是否會認真的思考進入大學這半年多我們定下目標有沒有實現(xiàn)；是否能總結出大學生活中的第一個寒假對自己有著怎樣的影響。
男：為了貫徹旅游分院各領導關心學生認知社會和對專業(yè)的熟識，分院團委把社會實踐活動與創(chuàng)先爭優(yōu)緊密結合，以促進分院學科建設和幫助學生成長成才為目標，我院組織了學生自主在寒假參加社會實踐活動。
女：社會實踐活動是大學生的“第二課堂”，是我們大學生成長成才鍛煉自己的重要途徑。我院已經(jīng)組織了多次的假期社會實踐活動，可以說很多同學在這項活動里受益匪淺。它能促進心靈與心靈的溝通，讓我們更早更快的熟識企業(yè)。
男：生命里總有那么多的嬌艷，是人生旅途中別樣的風景，值得我們回味與留念。而時光，總是將一些幸福流露在認真的參與與體會中，好似千年佳釀，那份醇香和喜悅從心頭溢出。今天就我們在這里共同回眸這個剛剛走過的寒假生活里大家的社會實踐活動。
女：首先請允許我介紹出席本次匯報會的領導和老師，他們是
男：20xx級專職輔導員xxx，歡迎您！
女：20xx級專職輔導員xxx，歡迎您！
男：20xx級專職輔導員xxx，歡迎您！讓我們（再次）以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來。
女：詩人陸游曾說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。
男：作為新時期的大學生在社會大熔爐里接受鍛煉、經(jīng)受考驗、從基層展現(xiàn)風采、是我們盡早認識專業(yè)走進社會的方式。
女：社會實踐活動給生活在象牙塔中的同學們提供了廣泛接觸基層、了解企業(yè)的機會。
男：走向社會中，了解生活，領悟人生、增長才干。在社會中鍛煉和培養(yǎng)自己的能力。
女：去看、去思、去行，我們的共同心愿就是努力學習，不斷進步
合：將來報效祖國，服務于人民。所以我們用努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動．
男：下面就讓我們一同去深深體會以下幾位同學社會實踐活動的收獲，去明晰一份對學習、工作的進一步思考。
女：在20xx年寒假，這短短的四十多天的時間里，旅游分院10級xxx同學，先后擔任xx接待員和xx銷促員這兩項工作。不同的工作環(huán)境與工作內容會帶給人以不同的生活體驗。她相信學歷并不是你成功道路上的唯一法寶，將學習來的知識付諸于行動，實踐出真知，才能真正體會成功的樂趣。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx同學講述她的社會實踐心得與體會。
男：聽了xx同學的精彩匯報后，我相信在座的每一位同學都能夠了解到參加社會實踐的意義不僅僅在于使自己在磨練中成長，更重要的是為了在今后的人生道路中取得更好的成績來回報父母和社會。而10級xx暢通過寒假期間的社會實踐則是深深地體會到“態(tài)度決定一切”這句話的含義，針對未來導游人員這一窗口性的服務行業(yè)，她在做銷售工作時面對顧客更多的是職業(yè)性的微笑、獨特的講解和盡全力為顧客做好服務工作這一準則。接下來有請xx同學談談她的實踐感受。
女：十幾天的實踐生活能夠讓我們得到用錢買不來的經(jīng)驗和生活，我想這才是社會實踐的真正意義。那么今天我們也很高興請來了xx和大家分享她在頂崗實習中的經(jīng)驗心得。來聽一聽她作為實習導游員在帶團過程中所遇到的種種問題和解決方法，從她的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗教訓，在校期間學習好理論知識才能更好的運用到實踐中去。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx來進行匯報。
男：感謝xx的精彩匯報和真切祝福，聽了這兩個小案例后真是受益匪淺，要想真正的適應社會就要掌握扎實的專業(yè)技能、豐富的社會經(jīng)驗和自身的多方面能力。而10級xx同學經(jīng)過一個假期的社會實踐得出這樣一個結論“每一個人都是有潛力可發(fā)掘的，因為每一個人都是一口深不見底的井”，接下來有請xx同學和大家分享她的收獲與成長。
女：沒有失敗和挫折，不曾痛苦和彷徨。那么我怎么會品嘗到成功的自豪與勝利的喜悅，怎么會甩掉幼稚和淺薄的足跡？于是我們放眼前方仿佛看到了一分收獲的碩果正朝我們走來下面就隨著xx同學的《實踐是檢驗真理的唯一目標》讓我們共同分享他假期社會實踐中的一份收獲。
男：漫漫的人生路，波折和坎坷再所難免，跌倒過，失敗過，不應該影響我們對未來成功的希冀和堅定。對于社會實踐中的經(jīng)歷，我們除了為止感謝外，還有的是一份懷念。而對于未來，誰敢肯定，它就一定會一帆風順，還是會以失敗到成功的經(jīng)歷延續(xù)？下面有請xx來向大家匯報他們本次假期的社會實踐報告《銷售心得體會》，大家掌聲有請！
女：我們以什么樣的態(tài)度對待生活，是完全可以自己掌握的。而生活的態(tài)度對人生的影響是巨大的。選擇了忠誠敬業(yè)，對工作不在覺得煩躁乏味；選擇了樂觀積極，生活將充滿了陽光；選擇永不言敗，將越挫越勇，直到成功；選擇認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，人生將因細致而美麗……下面有請xx同學來向大家匯報他在假期社會實踐中領悟到的'點點滴滴，大家掌聲有請！
男：我們懷著夢想，不斷追逐，不斷努力向著這個求知的結果走下去。繼而我們用最寶貴的青春做賭注，只為在生活的旅途中畫下一個完美的弧度，去完善那顆稚嫩，充滿激情的心。陰霾、泥濘、痛苦、無奈，仿佛一道道無形的墻，把我們擋在了成功的門外。一次次的倒下，又一次次的站起。所以就讓我們一起去聽聽xx同學假期實踐的經(jīng)歷，看她對未來的認知有了一個什么樣的改變。
女：聽了上述八位同學的精彩匯報后，相信在座的每一位同學都有很大收獲。
男：那么，現(xiàn)在我們是否已為自己立下目標，去奔向那風帆已揚起的遠方。
女：如果說大學是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們大學生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會。
男：列車行進中我們不會因為車里的舒適，而忘記了去看窗外的風景，社會實踐就是在為我們打開這一扇扇窗。
女：在這一次寒假社會實踐中，我院學子走出校門走進社會，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了寒假生活。為此，學院領導在眾多優(yōu)秀的實踐報告中，經(jīng)過層層甄選，評選出社會實踐先進個人及優(yōu)秀作品獎。下面我宣布：獲得本次20xx~20xx學年度旅游分院大學生社會實踐報告先進個人獎的有：
男：獲得優(yōu)秀作品獎的有有請xxx老師為以上獲獎同學頒獎
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學，最后讓我們有請xx為本次社會實踐報告做總結，大家掌聲有請
男：短暫的時光匆匆走過
女：依依不舍的心情不愿離去
男：每一位社會實踐先進個人都將成為我們學習的榜樣
女：每一段報告的喜悅成果都是同學們前進的動力
男：最明快的，莫過于一年一度芳草如茵
女：最幸福的，莫過于秋實累累，碩果豐收
男：讓我們將社會實踐這一大學必修課深入到實際中去，回味每一次伴隨著汗水與付出的喜悅
女：從現(xiàn)在起，我們共同融入其中，為自己的未來鋪就一條走向成功的道路
男：下面，我宣布20xx—20xx學年度旅游分院大學生社會實踐報告會到此結束
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