幼兒園六一活動(dòng)的主持稿(通用11篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿具有語(yǔ)言過度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。那么你有了解過主持稿嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園六一活動(dòng)的主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 1
一、開場(chǎng)詞
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的.掌聲有請(qǐng)xxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 2
六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,快來(lái)看看吧。
六月已近在眼前,這是一個(gè)百鳥歡唱,百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂,健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),而是一位可愛的朋友?梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)著。
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
在健康節(jié)中,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),健康節(jié)是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
二、節(jié)徽遞交
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時(shí)候開始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),為健康節(jié)閉幕畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)徽遞交
三、回顧(照片)
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,書寫在這個(gè)大舞臺(tái)上,讓夢(mèng)飛起來(lái),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧
四、總結(jié)表彰
今天除了世界禁煙日,也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中,我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),有意識(shí)的`營(yíng)造健康家庭氛圍,體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂,體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,經(jīng)過各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,24戶“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,現(xiàn)在,我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果。小班(有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))掌聲歡迎
中班(有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))
大班(有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰
五、陽(yáng)光家庭總結(jié)講話(許歡)
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!
六、幼兒健康技能展示
孩子們,你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目,我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,我們的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景劇表演
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),在情景劇場(chǎng)中,家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,我們的劇場(chǎng)演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》
八、歌曲大匯唱(全體)
1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。
演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)
2、我們?cè)谧拿恳粋(gè)小朋友、每一個(gè)老師,都有一個(gè)共同的家,那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,我愛我的家,讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演:《我愛我家》
九、結(jié)束
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 3
王:燦爛的陽(yáng)光照耀大地,
吳:誘人的花香沁人心脾
劉:喜悅的心情溢于言表,
合:快樂的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。
王:六月的鮮花是五彩的。
吳:六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。
劉:六月的兒童是快樂的。
王:是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。
劉:是老師的辛勤教育、無(wú)私付出,讓我們擁有快樂的童年。
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》
王:辮子是女孩子的象征,擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮是多麼引人羨慕,首先讓我們欣賞大中班幼兒美麗的舞蹈《小辮甩三甩》
2、。2)舞蹈《詠鵝》
王:這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá),今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》,掌聲有請(qǐng)。2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》
吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規(guī)則。小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》
劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請(qǐng)!
5、。4)班舞蹈《小豬睡覺》
王:憨憨的小豬,吃飽了睡,睡醒了吃,長(zhǎng)得胖胖的,憨厚可愛。請(qǐng)欣賞。4)班舞蹈《小豬睡覺》
6、中(2)班《模特步》
吳:追求美是我們的心聲,時(shí)尚是我們的向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、。3)舞蹈《讓愛住我家》
王:我愛爸爸,我愛媽媽。
吳:我愛爺爺、我愛奶奶。
劉:爸爸、媽媽愛我,爺爺奶奶疼我,
合:我家充滿愛,讓愛住我家,掌聲有請(qǐng)。3)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《讓愛住我家》
8、大(1)班舞蹈《火花》
王:我家充滿愛,讓愛住我家,讓愛在我們幼兒園生根、開花、結(jié)果,剛才我們欣賞了小3班可愛的舞蹈《讓愛住我家》,掌聲有請(qǐng)大(1)班舞蹈《火花》
9、。1)班舞蹈《隱形的翅膀》
吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;
劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢(mèng)想都開花,讓我聽到悠揚(yáng)的`歌聲多嘹亮;
合:請(qǐng)欣賞。1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
劉:掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》
王:天是那么豁亮,地是那么廣;
劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;
王:歌是那么悠揚(yáng),曲是那么狂。
劉:請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》
12、大(3)舞蹈《we will rock you》
王彬彬:請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《we will rock you》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》
吳:六月是快樂的,六月是美麗的;
王:六月的荷塘充滿詩(shī)情畫意,六月的荷塘迎來(lái)快樂的蛙鳴;
合:掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽的歌曲《荷塘月色》
14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》
吳:小朋友都知道大灰狼是壞家伙,它會(huì)用花言巧語(yǔ)騙人,小朋友要擦亮眼睛不能上當(dāng),請(qǐng)欣賞中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》
劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;
吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,
合:請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》
16、。3)舞蹈《牛奶歌》
劉:謝謝朱老師、王老師為我們帶來(lái)精彩的表演,牛奶是小朋友喜愛的食品、是小朋友的最愛,請(qǐng)欣賞。3)班舞蹈《牛奶歌》
17、中(3)班舞蹈《快樂寶貝》
王:我有快樂的一天,我有陽(yáng)光的季節(jié);
劉:看著蝴蝶飛,伴著春風(fēng)吹;
合:請(qǐng)看舞蹈《我是快樂的寶貝》
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》
劉:蝴蝶用美麗的翅膀點(diǎn)綴花朵,用動(dòng)人的舞姿打扮春夏,請(qǐng)欣賞大(1)班韻律操《蝴蝶》
19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
吳:小小男子漢,武藝很高強(qiáng),鍛煉好身體,為國(guó)立功忙。我們用熱烈的掌聲歡迎大(2)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》
劉:我愛爸爸媽媽,我愛爺爺奶奶,是你們把我養(yǎng)大,是你們給我一個(gè)溫暖的家。
吳:我愛老師,是您教給我生活好習(xí)慣,是您教會(huì)我唱歌舞蹈,是您教我學(xué)文化。
合:我們感謝您,我們要報(bào)答您。請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友用舞蹈的形式來(lái)表達(dá)的《感恩的心》
21、。2)班歌舞表演《小小蛋兒把門開》
王:小小蛋兒把門開,小小雞兒爬出來(lái),
吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛;
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎。2)班,歌舞表演《小小蛋兒把門開》
22、教師集體舞《向快樂出發(fā)》
王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,讓我們唱起來(lái),讓我們舞起來(lái),讓我們一起向《快樂出發(fā)》!
23、結(jié)束
吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉:六月是快樂的,六月是幸福的,
合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 4
開場(chǎng)白:
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
B:親愛的家長(zhǎng)朋友們
C D:親愛的老師,小朋友們
合:大家晚上好!
A:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
B:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
C:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
D:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
A:今天我們共同相聚在這里,隆重慶祝六一兒童節(jié)暨小博士幼兒園建園3周年
B:三年的歲月像小河涓涓流過,浸潤(rùn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們的無(wú)盡關(guān)愛
C:正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞辛烁託g樂的笑聲
D:正是因?yàn)橛辛四銈儯〔┦康拿魈觳艜?huì)更美好
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
B:在這歡慶的日子里,我們有請(qǐng)進(jìn)行家長(zhǎng)代表發(fā)言,我們掌聲歡迎!
C:聽完了家長(zhǎng)發(fā)言,我們敬愛的園長(zhǎng)媽媽也有話想說(shuō),掌聲歡迎。
D:感謝園長(zhǎng)媽媽和對(duì)本次活動(dòng)的致辭!
B:現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)3 2 1,本次小博士幼兒園慶六一兒童節(jié)暨建園3周年慶典,現(xiàn)在正式開始!
節(jié)目演出:
1、馬蘭花開
C:小小的馬蘭花,開放在六月的草原,美麗芬芳擁抱著陽(yáng)光。
D:讓我們一起來(lái)欣賞朵一班朵二班為我們帶來(lái)的開場(chǎng)舞《馬蘭花開》
2、洋娃娃的舞會(huì)
A:多多小朋友,你聽說(shuō)了我們幼兒園今天來(lái)了一群可愛的洋娃娃?
C:我知道啊,他們有一雙大大的眼睛,卷卷的頭發(fā),可漂亮啦!
合:請(qǐng)欣賞苗二班的小寶貝帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》
3、幼兒園的一天
C:有了雨露的滋潤(rùn)花兒才能完美綻放
D:有了您的關(guān)愛孩子們才能健健康康的成長(zhǎng)
合:請(qǐng)欣賞老師們和苗一班小朋友帶來(lái)的情景劇《幼兒園的一天》
4、說(shuō)唱臉譜
D:你知道嗎?我爺爺可喜歡戲曲啦,每天都會(huì)聽。
C:當(dāng)然,有很多人都喜歡,戲曲是中華瑰寶,同時(shí)是我們中華民族的驕傲。
合:請(qǐng)欣賞蕾一班所帶來(lái)的舞蹈《說(shuō)唱臉譜》
5、風(fēng)箏誤
C:風(fēng)箏誤,誤了梨花花又開
D:風(fēng)箏誤,捂了金釵雪里埋
合:請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來(lái)的古典舞《風(fēng)箏誤》
6、我會(huì)聽話
C:我親愛的爸爸媽媽在外面工作辛苦了
D:我最愛的爸爸媽媽,你不用把我牽掛
合:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《我會(huì)聽話》
7、老爸老爸
C:都說(shuō)蜂蜜最甜,但比不上父親的千言萬(wàn)語(yǔ)
D:都說(shuō)春天最溫暖,但比不上父親的懷抱體驗(yàn)
合:請(qǐng)欣賞朵一班帶來(lái)的說(shuō)唱表演《老爸老爸》
8、沒有去學(xué)校
C:今天苗一班的小朋友可神奇了
D:看他們現(xiàn)在迫不及待的想上臺(tái)了
合:請(qǐng)欣賞苗一班帶來(lái)的舞蹈《沒有去學(xué)!
9、我希望我祝愿
C:今夜讓我們充滿歡笑和希望
D:今夜讓我們一起來(lái)祈愿一切都美好
合:請(qǐng)欣賞蕾二班帶的詩(shī)歌《我希望我祝愿》
10、紅星閃閃
B:你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上有一顆顆紅星在閃耀
C:你可曾看見雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放著光芒
合:請(qǐng)欣賞朵二班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》
11、禮儀之邦
C:中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有服裝之美,謂之華
D:著我漢家衣裳,興我禮儀之邦
合:請(qǐng)欣賞蕾二班帶來(lái)的舞蹈《禮儀之邦》
12、創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀
C:瞧,一群可愛的萌寶悄悄來(lái)了
D:他們穿著各式各樣不同有趣的衣裳
合:請(qǐng)欣賞苗二班給我們帶來(lái)的《創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀》
13、夢(mèng)想列車
B:世界上最美妙的東西是什么?
D:是七色的彩虹,是好吃的甜甜圈,是好玩的變形金剛!
B:不,都不是,是夢(mèng)想!
D:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的.舞蹈《夢(mèng)想列車》
14、小人舞
A:遙遠(yuǎn)的國(guó)度來(lái)了一群小人們。
C:他們也準(zhǔn)備有趣的節(jié)目跟我們一起來(lái)慶祝。
合:請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友們帶來(lái)的《小人舞》
15、情系幼教
C:為了孩子的身心健康,家長(zhǎng)安心工作,社會(huì)和諧文明,一代又一代延續(xù)著愛心接力賽
D:傳承這責(zé)任接力棒,祖孫思想方面不同,會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?
合:請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的小品《情系幼教》
16、夢(mèng)的眼睛
C:夢(mèng)里的世界很精彩,夢(mèng)里的世界自由自在
D:我們擁有一雙夢(mèng)的眼睛,遨游在理想的海洋里
合:請(qǐng)欣賞蕾一班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
17、老師媽媽媽媽老師
A:她是老師卻做了很多媽媽都做不到的事情,她是媽媽卻把更多的愛給了身邊的孩子
D:請(qǐng)欣賞情景劇朵一班朵二班帶來(lái)的情景劇《老師媽媽媽媽老師》
結(jié)束語(yǔ):
A:每一顆小苗都在這里留下成長(zhǎng)的足跡
B:每一個(gè)孩子都在這里留下童年的回憶
C:讓我們珍惜,讓我們努力
D:讓我們共同祝小博士幼兒園
合:明天更美好!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和家長(zhǎng)、以及親愛的小朋友們,小博士幼兒園慶祝建園3周年暨慶六一文藝匯演到這里就結(jié)束了。
合:祝我們的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!身體健康,萬(wàn)事如意,再見!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 5
師合:親愛的老師們
幼合: 親愛的小朋友們
合:大家上午好!
乙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),
甲:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎!
幼:感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
師合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
合:xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、開場(chǎng)舞:《跳到北京》
乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們,關(guān)愛我們。你知道她們是誰(shuí)嗎?
甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙:猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞,她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎?
幼:我聽過它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。
乙:下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》
甲:你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎?
甲:聽過啊,小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲:小青蟲夢(mèng)想成真了,掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈 《銼冰進(jìn)行曲》
乙:開心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們,請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》
甲:你們說(shuō),剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng) 《陽(yáng)光老爸》
甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙:他們一起去運(yùn)動(dòng),一起去打籃球了?矗∷麄兪且蝗宏(yáng)光老爸。
合:請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》
7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>
甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲:今天,我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目?
甲:有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙:你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?
乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙:請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師 《健美操》
甲:我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。
乙:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的.表演啦!
甲:請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目 《健美操》
10、中班童話劇 《小熊請(qǐng)客》
甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞
乙:小熊家門前,歡聲笑語(yǔ)、充滿快樂
甲:這是怎么回事呢?
乙:請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
11、小班親子 《天使》
乙:六月的孩子是快樂的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲,我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲:我愛刷牙,潔白無(wú)暇,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大班健康快樂的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》
結(jié)束:
乙:童年是一支快樂的兒歌;
甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;
甲:我們用智慧與熱情的種子;
乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
合:共同描繪美麗的明天。
乙:快樂的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,健康地成長(zhǎng)。
甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 6
開頭
主持人A(以下簡(jiǎn)稱A):親愛的同學(xué)們,老師們,大家好!
主持人B(以下簡(jiǎn)稱B):今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們最愛的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
A:是啊,這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,充滿了歡笑和期待。
B:我們?cè)谶@里,用歌聲、舞蹈、笑聲,為我們的童年畫上一個(gè)美麗的句號(hào)。
A:那么,接下來(lái),就讓我們一起進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)吧!
過程
。ㄔ诠(jié)目進(jìn)行中,可以適時(shí)插入以下主持詞)
A:同學(xué)們的表演真是精彩絕倫,讓我們看到了無(wú)限的創(chuàng)意和活力。
B:是啊,每一個(gè)節(jié)目都讓我們感受到了童年的'美好和快樂。
A:接下來(lái)的節(jié)目是XXX,他們將為我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈,讓我們拭目以待吧!
。ü(jié)目結(jié)束后)
B:哇,他們的舞蹈真是太棒了,每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量和美感。
A:沒錯(cuò),他們的表演讓我們感受到了舞蹈的魅力和快樂。
(繼續(xù)介紹其他節(jié)目)
結(jié)束
A:今天的聯(lián)歡會(huì)真是熱鬧非凡,每一個(gè)節(jié)目都讓我們難以忘懷。
B:是啊,這個(gè)六一兒童節(jié),我們過得充實(shí)而快樂。
A:感謝每一位同學(xué)的精彩表演,也感謝每一位老師的辛勤付出。
B:讓我們共同期待下一個(gè)六一兒童節(jié),期待更多的歡笑和精彩!
A、B:祝大家六一兒童節(jié)快樂!再見!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 7
開頭
A:歡迎大家來(lái)到我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人XXX。
B:大家好,我是主持人XXX,很高興能和大家一起慶祝這個(gè)特別的日子。
A:今天,我們將用歌聲和舞蹈,為我們的童年增添一份難忘的回憶。
B:沒錯(cuò),讓我們一起在這個(gè)充滿歡笑的舞臺(tái)上,度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)吧!
過程
(在節(jié)目進(jìn)行中,可以適時(shí)插入以下主持詞)
A:看,那些同學(xué)們正在用他們的才藝,為我們展示了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目。
B:他們的表演真是太棒了,讓我們感受到了童年的活力和快樂。
A:接下來(lái),我們要為大家?guī)?lái)的節(jié)目是XXX,讓我們一起期待他們的精彩表演吧!
。ü(jié)目結(jié)束后)
B:他們的表演真是太精彩了,每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們感受到了他們的'用心和努力。
A:沒錯(cuò),他們的表演讓我們感受到了藝術(shù)的魅力和力量。
(繼續(xù)介紹其他節(jié)目)
結(jié)束
A:今天的聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕,但我們的歡笑和回憶將永遠(yuǎn)留在心中。
B:感謝每一位同學(xué)的精彩表演,也感謝每一位老師的辛勤付出。
A:讓我們共同期待下一個(gè)六一兒童節(jié),期待更多的歡笑和精彩!
B:最后,祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們明年再見!
A、B:再見!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 8
開頭
主持人A(以下簡(jiǎn)稱A):親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,大家下午好!
主持人B(以下簡(jiǎn)稱B):在這陽(yáng)光燦爛、鳥語(yǔ)花香的美好日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
A:童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;
B:童年是一首歌,歌里有我們幸福的和歡樂;
A:童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;
B:童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的憧憬和希望。
A:讓我們共同祝愿所有的小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!
過程
(節(jié)目一)
A:首先,請(qǐng)欣賞由我們六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂的童年》。
。ü(jié)目二)
B:感謝一班同學(xué)們的精彩表演。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)們帶來(lái)的朗誦《我們的校園》。
(節(jié)目三)
A:真是聲情并茂的`朗誦!接下來(lái),讓我們放松一下,欣賞三班同學(xué)們帶來(lái)的小品《課間十分鐘》。
。ü(jié)目四)
B:笑聲過后,請(qǐng)欣賞由四班同學(xué)們帶來(lái)的合唱《我們是陽(yáng)光下的花朵》。
(中間可以穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),如抽獎(jiǎng)、小游戲等)
結(jié)束
A:快樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了。
B:但是,我們的友誼和回憶將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
A:讓我們?cè)俅巫T杆械男∨笥褌,六一兒童?jié)快樂!
B:愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里,健康快樂地成長(zhǎng)!
AB:謝謝大家,我們明年再見!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 9
開頭
A:親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,大家好!歡迎來(lái)到我們六年級(jí)的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
B:是的,這是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,一個(gè)充滿歡笑和期待的節(jié)日。
A:在這個(gè)特別的日子里,讓我們用歌聲、舞蹈和歡笑,共同慶祝我們的節(jié)日!
B:接下來(lái),就讓我們一起進(jìn)入今天的節(jié)目表演環(huán)節(jié)吧!
過程
。ü(jié)目一)
B:首先,請(qǐng)欣賞由五班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《童年的回憶》。
。ü(jié)目二)
A:舞蹈真是美輪美奐!接下來(lái),請(qǐng)聽由六班同學(xué)們帶來(lái)的歌曲串燒《我們的歌》。
。ü(jié)目三)
B:歌聲悠揚(yáng),讓人陶醉。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七班同學(xué)們帶來(lái)的相聲《學(xué)校趣事》。
。ü(jié)目四)
A:真是幽默風(fēng)趣的`相聲啊!最后,請(qǐng)欣賞八班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《童年的夢(mèng)想》。
(同樣可以穿插互動(dòng)環(huán)節(jié))
結(jié)束
B:隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束,我們的聯(lián)歡會(huì)也即將畫上圓滿的句號(hào)。
A:但是,我們的友誼和回憶將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)。
B:愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里,都能保持一顆童心,保持對(duì)生活的熱愛和期待!
A:再次感謝大家的參與和支持,祝大家六一兒童節(jié)快樂!
B:我們明年再見!
AB:謝謝大家!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 10
開頭
主持人A:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
主持人B:是的,六一兒童節(jié)是我們最期待的節(jié)日之一,它象征著快樂、純真和夢(mèng)想。今天,我們將用歌聲、舞蹈和歡笑,共同度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們致開幕詞!
。ㄐiL(zhǎng)致詞)
B:感謝校長(zhǎng)的祝福和鼓勵(lì)!接下來(lái),就讓我們一起欣賞精彩的節(jié)目吧!
過程
。ü(jié)目1)
A:第一個(gè)節(jié)目是由X班帶來(lái)的合唱《童年》,讓我們一起聆聽那美妙的歌聲,回憶我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
。ü(jié)目表演)
B:真是太動(dòng)聽了!接下來(lái),讓我們欣賞X班的舞蹈《小蘋果》,看看他們?nèi)绾斡米约旱奈枳嗽忈屵@首流行的歌曲。
。ü(jié)目表演)
(節(jié)目間隙,可以穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié),如抽獎(jiǎng)、小游戲等)
A:感謝同學(xué)們的精彩表演!接下來(lái),我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示。讓我們看看同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間都學(xué)了哪些本領(lǐng)。
。ú潘囌故经h(huán)節(jié))
B:真是多才多藝!同學(xué)們的表演讓我們大開眼界。接下來(lái),讓我們繼續(xù)欣賞其他班級(jí)帶來(lái)的節(jié)目。
。ɡ^續(xù)表演其他節(jié)目)
結(jié)束
A:快樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的.聯(lián)歡會(huì)就要接近尾聲了。
B:是啊,但這份快樂和回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。感謝所有參與演出的同學(xué)和老師們的辛勤付出!
A:最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有到場(chǎng)的嘉賓和觀眾朋友們!祝大家六一兒童節(jié)快樂!
B:再見,我們明年再會(huì)!
AB:謝謝大家!
幼兒園六一活動(dòng)的主持稿 11
開頭
主持人A:親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
主持人B:在這個(gè)充滿歡笑和童真的日子里,我們將用歌聲、舞蹈和掌聲,共同度過一個(gè)難忘的聯(lián)歡會(huì)。
A:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意!
B:同時(shí),也要感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持!
A:接下來(lái),就讓我們一起欣賞由X班帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈《快樂的節(jié)日》吧!
。ü(jié)目表演)
過程
。ü(jié)目2)
B:哇,真是太精彩了!接下來(lái),讓我們欣賞X班的小品《校園趣事》,看看他們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生了哪些有趣的故事。
。ü(jié)目表演)
A:同學(xué)們的表演真是越來(lái)越精彩了!接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎X班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲串燒。
。ü(jié)目表演)
(節(jié)目間隙,可以穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié),如觀眾提問、才藝挑戰(zhàn)等)
B:看來(lái)同學(xué)們都很喜歡這些互動(dòng)環(huán)節(jié)!接下來(lái),我們將繼續(xù)欣賞其他班級(jí)帶來(lái)的節(jié)目。
。ɡ^續(xù)表演其他節(jié)目)
結(jié)束
A:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。但這份快樂和回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。
B:是的,感謝所有參與演出的'同學(xué)和老師們的辛勤付出!同時(shí),也要感謝每一位到場(chǎng)的觀眾朋友們的陪伴和支持!
A:最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x所有嘉賓和觀眾朋友們!祝大家六一兒童節(jié)快樂!
B:愿我們永遠(yuǎn)保持這份童真和快樂,共同成長(zhǎng)!
AB:謝謝大家!再見!
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