學(xué)校廣播體操比賽活動總結(jié)范文
篇一：廣播操比賽總結(jié)發(fā)言
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
陽光明媚，鳥語花香，在這熱情洋溢、生機勃發(fā)的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚在校園，舉行隊列隊形及廣播體操比賽。在此，我代表學(xué)校，熱烈祝賀獲獎的班級！熱烈祝賀比賽圓滿成功！我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動的體育教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評委老師，表示衷心的感謝！
今天的比賽是一次合作的盛會，拼搏的盛會，賽出了優(yōu)良的風(fēng)格，賽出了最好的水平，賽出了最佳的形象！
這次比賽進行的秩序井然，全體學(xué)生服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐矯健，隨著雄壯有力的節(jié)奏，同學(xué)們動作標(biāo)準(zhǔn)、有力、優(yōu)美，在這個展示團隊青春活力的平臺上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了形象，展現(xiàn)出活潑開朗、健康向上的精神風(fēng)貌，彰顯出了“我運動，我快樂”的二中學(xué)子精神。由校領(lǐng)導(dǎo)和初三教師組成的評委對參賽的班級進行了公平公正的打分。
這里我想用四句話來總結(jié)：朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；整齊劃一的表演動作；嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律；不甘落后的競爭精神。我認(rèn)為比賽的整個過程組織是嚴(yán)密的；老師們的配合是密切的；班主任的策劃是精心的；同學(xué)們的訓(xùn)練是辛苦的；比賽的結(jié)果是成功的。
但是，比賽本身并不是我們的目的，振奮精神，凝聚力量，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，促進發(fā)展才是我們的目的所在。
通過這次比賽，我校學(xué)生的隊列隊形和廣播操整體水平得到了較大的提高，強化了學(xué)生努力為班級爭光的團隊意識和集體榮譽感，加強了班級的凝聚力，增強了學(xué)生體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生意志，規(guī)范了學(xué)生行為，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進了優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成，展示了我校師生健康、文明、團結(jié)、進取的精神風(fēng)貌。為我校今后的隊列
隊形廣播操整體水平的提高，起到了巨大的推動作用。
比賽盡管結(jié)束了，但是我校的“大課間體育活動”卻邁上了新的臺階�；仡櫸倚４笳n間體育活動取得的成績，是王校長常抓不懈的結(jié)果。自2010年秋季開學(xué)以來，我校成立了以王校長為組長，班主任、體育教師為主要成員的“大課間體育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級全力支持，班主任積極配合、體育教師具體實施、任課教師全員參與”的五級管理工作格局，這為大課間活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道，離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的.工作。我校大課間體育活動不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想，體現(xiàn)了體育教育的功能和價值，體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實現(xiàn)了“把時間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。
希望全體師生以這次比賽為起點，將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹按笳n間活動”中得到鞏固并加以發(fā)展，讓大課間活動成為右玉二中的一道亮麗的風(fēng)景線。
希望各班能以這次隊列隊形廣播操比賽為契機，逐步糾正個別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣，把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚光大！希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來的敢于面對困難、敢于克服困難的精神運用到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，共同譜寫我校發(fā)展的新篇章。
最后，我向參與此次活動的各位老師和全體同學(xué)們表示衷心地感謝。
祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！
篇二：學(xué)校廣播體操比賽總結(jié)
為活躍校園文化生活，檢驗教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，促進學(xué)校體育活動的開展。比賽得到了全體班主任老師和同學(xué)們的大力支持，保證了比賽能順利進行。同時本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與�？平處煹膸椭�。下面就綜合評委的意見和比分對本次比賽的情況作如下總結(jié)：
一、成績方面
1、做操時的隊列較好，能注意縱隊與橫隊的整齊。
2、每位同學(xué)都能夠認(rèn)真參與到比賽中，動作正確、到位。
3、動作的節(jié)奏感很好，動作自然大方。
4、學(xué)生的精神面貌良好。
二、不足地方
做操的動作質(zhì)量要進一步的加強和提高。特別是踢腿運動，有的同學(xué)在做的時候還會出現(xiàn)方向做反的情況。跳躍運動對動作的節(jié)奏要求比較高，容易出現(xiàn)動作不整齊的現(xiàn)象�？傮w看這套操存在的主要問題是做操的力度不夠、有搶拍和托拍的現(xiàn)象。相對來看高年級的同學(xué)做的要比低年級的學(xué)生好一些，但是高年級有的同學(xué)的態(tài)度不好，沒有低年級同學(xué)態(tài)度認(rèn)真。
三、今后做操的要求
我們進行廣播體操比賽的目的是促進做操的質(zhì)量，所以對今后的課間操提出以下的要求：
1、認(rèn)真對待每一次的課間操，保證質(zhì)量。特別是高年級學(xué)生。
2、低年級做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，可以隨時向老師咨詢。
3、每次上操時要認(rèn)真，動作做到位，協(xié)調(diào)用力。
本次比賽的得分情況
二年級一班：84.1分 二年級二班：89.6分
三年級一班：93分三年級二班：94.3分
四年級一班：94.9分 四年級二班：98.7分
五年級一班：96.6分 五年級二班：94.1分
比賽的目的是促進間操和大課間的質(zhì)量，希望同學(xué)們能以此為契機把間操和大課間的質(zhì)量提高到一個新的層次。
篇三：廣播體操比賽活動總結(jié)
為落實《臨武縣第三套廣播體操比賽實施方案》和城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)第三套廣播體操比賽實施方案》，進一步加強學(xué)生的健康意識，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)他們的集體榮譽感。我校中小和二小兩學(xué)校分別于4月29日在二校的操場上廣播體操比賽。
在這次活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分工，統(tǒng)一了認(rèn)識和思想，各學(xué)校的各班經(jīng)過了嚴(yán)格訓(xùn)練，做到了賽前認(rèn)識充分，準(zhǔn)備精心，使得本次活動圓滿成功。本次活動也得到了級組長和各班主任教師的大力支持與配合。在整個比賽中，評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風(fēng)，各班展示了團結(jié)向上、斗志昂揚的良好精神面貌，更是涌現(xiàn)出了一批具有指揮才能的學(xué)生。更有一批老師和學(xué)生讓人更欽佩，如雷蓮英老師為訓(xùn)練學(xué)生的動作整齊劃一，面貌可佳，更是放棄了眾多的休息時間，一心撲在學(xué)生的訓(xùn)練上；還是文海娟同學(xué)在參賽前雙腳被開水湯傷，但她咬牙頂住傷疼堅持比賽完畢！
總的來說，本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當(dāng)然這次比賽也有許多不足的地方。比如：二、三年級的廣播體操相對比較較差一些，個別學(xué)生廣播體操動作不到位、態(tài)度也有些不端正，因此，必須上下齊抓共管，幫助學(xué)生改進提高。 鍛煉身體在于持之以恒，學(xué)校希望各位班主任老師不要放松，要借廣播體操比賽的動力，進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規(guī)定，嚴(yán)抓早操質(zhì)量，提升早操質(zhì)量，飽和活動時間，
并加強學(xué)生的思想教育，使我們的學(xué)生想運動、愛運動，從而規(guī)范運動，真正樹立起參加體育運動增強健質(zhì)的意識。
比賽結(jié)束后，學(xué)校對表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀學(xué)生進行了表彰。具體獲獎情況如下：
小學(xué)部
一等獎：中�。海�2）、二小、五（1）
二等獎：中�。憾�4）、四（2）、六（2）
二�。喝�4）、五（2）、
三等獎：中�。憾�1）、三（2）、四（2）、
二小：二（3）、、三（1）、四（1）
優(yōu)秀指揮員：郭xx、鄺xx、陳xx、段xx、龍xx
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