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大學(xué)生假期實踐活動總結(jié)范文
經(jīng)過這個短短不到一個月的寒假時間,使我更深刻地認識到作為當(dāng)代大學(xué)生的使命和義務(wù)是光榮又任重道遠的。
大學(xué)生是一種榮耀的稱號。著寒假是我第一學(xué)期的寒假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn),我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里,我就是一個有前途的時代新人。
其實,在家里,我很不情愿他們是這樣的對待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子,是朋友們的哥兒們,并希望能和往常一樣跟他們一起干活,一起談天,一起玩!
我回到家后,我就意識到應(yīng)該做點有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時母校的課程也到了期末,在考試復(fù)習(xí)中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師,也是這里的教導(dǎo)。我叫他是老教導(dǎo)。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當(dāng)年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還發(fā)現(xiàn),我離開那么多年的母校,并沒有多大的`改觀,操場、籃球場仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當(dāng)年的瓦房;教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當(dāng)年的。老教導(dǎo)告訴我,要申請建設(shè)資金很難申請,因為政府沒有錢。我還了解到,學(xué)生們的課程還是語文、數(shù)學(xué)。開設(shè)其他的課程很少。如果要開設(shè)英語課程,老師們更不敢想了。老教導(dǎo)最后嘆息了一句:“我們學(xué)校有很多條件是談不上的!蔽蚁肓艘幌胍灿X得是:政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢,更沒有人才,是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機,一種沒落的危機。每個社會的角落里存在,拖著前進時代的后退。我真想早點畢業(yè),能為母校的建設(shè)效力,那怕是自力更生建設(shè)。只是我現(xiàn)在的知識淺薄,我得繼續(xù)深造,才能為母校建設(shè)效力。
在這個寒假假期舉國抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時有直過大年時節(jié)。家家戶戶在緊張的準備年貨之中。哪天我看到幾個大伯在挖道路的水溝,用以排水。我看到此景,我馬上幫上忙,不,是我應(yīng)該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起,越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集體公益事,就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉(xiāng)人都受益非淺,F(xiàn)在是“十一五”建設(shè)時期,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是這個時期的主題。我作為家鄉(xiāng)的一名村民,而且是一個大學(xué)生,為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是義不容辭的事。