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      2. 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-05 12:23:11 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        【推薦】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)匯總6篇

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)匯總6篇

        讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇1

          小結(jié)書(shū),是一泓清澈的溪水,是一片充滿(mǎn)生機(jī)的芳草地。書(shū)中所表達(dá)的真、善、美對(duì)于人的人格的塑造、靈魂的凈化會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣:“我無(wú)限相信書(shū)籍的力量。”借著學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)的東風(fēng),我們班也開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生感受到閱讀的無(wú)窮魅力,讓學(xué)生們?cè)跁?shū)香的熏陶下健康成長(zhǎng),F(xiàn)把讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下幾點(diǎn):

          1、營(yíng)造書(shū)香氛圍

          把班級(jí)的布置作為突破口,讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書(shū)的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,為后面活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路。班級(jí)在學(xué)習(xí)園地開(kāi)辟了“好書(shū)推薦”專(zhuān)欄,張貼了愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生照片,對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生了很大的促動(dòng)作用。

          2、建立管理機(jī)制

          班級(jí)成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組,在每天的早讀時(shí)間、午休時(shí)間督促學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。在午休閱讀時(shí)間,護(hù)班老師和學(xué)生一道讀書(shū),引領(lǐng)全班學(xué)生自覺(jué)閱讀。

          3、建立協(xié)進(jìn)機(jī)制

          為了籌集到更多的書(shū)本,滿(mǎn)足學(xué)生的課余閱讀。首先,發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)自覺(jué)捐獻(xiàn),建立本班的小書(shū)庫(kù)。為了更好地保護(hù)書(shū)籍,讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣,我選派了兩名有責(zé)任心的女生擔(dān)任班級(jí)圖書(shū)管理員,每天負(fù)責(zé)給同學(xué)們登記借書(shū)、還書(shū),整理好書(shū)架的書(shū)本。其次,定期向?qū)W校圖書(shū)室借閱。教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)每一本書(shū),自覺(jué)地到班級(jí)圖書(shū)管理員那里作好借書(shū)、還書(shū)登記工作。并要求每一個(gè)家庭都有藏書(shū)。這樣做,使每一位學(xué)生都有書(shū)讀。書(shū)豐富了,每一位學(xué)生也都能讀到自己喜歡的書(shū)。

          4、保證讀書(shū)時(shí)間

          雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多,空閑的時(shí)間不多,但為了學(xué)生的未來(lái),我們班級(jí)還是硬性規(guī)定讀書(shū)的時(shí)間,保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午30分鐘的午休時(shí)間,晚上布置30分鐘讀書(shū)時(shí)間,讓學(xué)生有充分的讀書(shū)時(shí)間。

          5、讀書(shū)成果展示

          我們舉辦讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)故事會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì)、手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。通過(guò)各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。十二月份的舉行了“我來(lái)推薦好書(shū)”中隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高,F(xiàn)在,一到休息時(shí)間,學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級(jí)的后面的書(shū)報(bào)架上拿書(shū)、看書(shū)了。學(xué)生看了《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《一千零一夜》等很多童話(huà)故事,擴(kuò)大了知識(shí)面,知識(shí)素養(yǎng)得到了提高。

          今后還要進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)方法、讀書(shū)內(nèi)容的指導(dǎo),讓學(xué)生在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

        讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇2

          今年以來(lái),我局按照市委市政府的部署要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展了 “書(shū)香廣電”全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷提高我局廣大干部群眾思想文化素質(zhì),有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),F(xiàn)將我局**年上半年度全民閱讀活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、主要做法和成效

         。ㄒ唬﹪@黨的***中全會(huì)精神,開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)。圍繞黨的十七屆六中全會(huì)精神,我局以此為契機(jī)開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng),培養(yǎng)干部職工崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣。局成立了閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、職工利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全局范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。

         。ǘ┙Y(jié)合本職工作,征集讀書(shū)心德,相互學(xué)習(xí),推動(dòng)閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。我局在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬干部職工的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在局內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),努力提高大家的閱讀和寫(xiě)作熱情。

          (三)以崗位為結(jié)合點(diǎn),開(kāi)展調(diào)研征文活動(dòng)。我局在開(kāi)展閱讀活動(dòng)中,結(jié)合廣播影視工作實(shí)際,鼓勵(lì)大家閱讀相關(guān)知識(shí)書(shū)籍,開(kāi)展調(diào)研征文活動(dòng),全局上下掀起了深入基屋搞調(diào)研,寫(xiě)成了內(nèi)容翔實(shí)、生動(dòng)活潑的調(diào)研文章,相互學(xué)習(xí),共同提高寫(xiě)作能力。

         。ㄋ模┓e極倡導(dǎo)上閱讀,拓寬閱讀知識(shí)面。充分利用絡(luò),積極倡導(dǎo)大家在上閱讀相關(guān)書(shū)籍,開(kāi)展了讀書(shū)論壇系列活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展干部職工切實(shí)感興趣的知識(shí)講座,以豐富全民閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵。 (五)廣泛宣傳,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大影響。為在全社會(huì)營(yíng)造全民愛(ài)書(shū)、全民讀書(shū)的良好氛圍,我局在對(duì)全民閱讀活動(dòng)進(jìn)行深入的報(bào)道的同時(shí),開(kāi)辟專(zhuān)題、專(zhuān)欄,參與全民閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)報(bào)道好書(shū)推薦、閱讀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、閱讀與文明建設(shè)、閱讀與生態(tài)建設(shè)、干部群眾心得體會(huì)等等。通過(guò)廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),“書(shū)香鄂州”全民閱讀活動(dòng)深入人心,在全市形成了閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)生動(dòng)局面。

          二、存在問(wèn)題及建議

         。ㄒ唬⿻(shū)香意識(shí)不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個(gè)層次的群眾對(duì)開(kāi)展全民閱民讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一,有的自身就有保持閱讀的習(xí)慣,有的經(jīng)過(guò)宣傳教育加入了閱讀行列,但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好,讀不讀書(shū)對(duì)自己沒(méi)有什么影響。建議進(jìn)一步加大宣傳,不斷提高群眾的思想認(rèn)識(shí)水平,全局一盤(pán)棋,豐富閱讀形式,推薦群眾喜愛(ài)圖書(shū),把全民閱讀活動(dòng)堅(jiān)持好、開(kāi)展好。

          (二)由于經(jīng)費(fèi)、人力方面的限制,活動(dòng)的質(zhì)量、規(guī)模與效果還有待進(jìn)一步提高。我局將在今后的工作中,進(jìn)一步加大人力、資金的投入,深入探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)建活動(dòng)載體,將我局的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去,爭(zhēng)取辦出特色、辦出品牌。

          三、下階段全民閱讀工作計(jì)劃與安排

         。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展干部讀書(shū)活動(dòng)。以日學(xué)一小時(shí)、季讀一本書(shū)、半年一交流、年終一考評(píng)“四個(gè)一”活動(dòng)為載體,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持落實(shí)周六干部讀書(shū)日制度,組織干部職工到“干部讀書(shū)園地”讀書(shū)學(xué)習(xí);組織開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)分子評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展干部讀書(shū)交流活動(dòng),組織部分優(yōu)秀讀書(shū)小組組長(zhǎng)、讀書(shū)積極分子圍繞主題和推薦書(shū)目,暢談讀書(shū)收獲,努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

          (二)定期推介重點(diǎn)閱讀書(shū)目。結(jié)合市委市政府重點(diǎn)推薦書(shū)目,結(jié)合全市當(dāng)前的中心工作和重點(diǎn)工作,結(jié)合我局實(shí)際,每季度向全局干部職工推介重點(diǎn)閱讀書(shū)目。

          (三)組織開(kāi)展文化扶貧活動(dòng)。結(jié)合“雙聯(lián)雙促”活動(dòng),把文化、科技等送到結(jié)對(duì)共建村,并為貧困戶(hù)贈(zèng)送報(bào)刊、雜志,讓貧困群眾共享文化大餐。

         。ㄋ模╅_(kāi)展書(shū)香競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。在全局內(nèi)開(kāi)展五好文明家庭、優(yōu)秀書(shū)香家庭評(píng)選,鼓勵(lì)廣大家庭常讀書(shū),讀好書(shū),不斷提高廣大職工家庭成員的素質(zhì),促進(jìn)職工家庭文明建設(shè)。

         。ㄎ澹I(yíng)造濃厚閱讀氛圍。繼續(xù)在廣播電視臺(tái)開(kāi)設(shè)讀書(shū)節(jié)目、小說(shuō)聯(lián)播節(jié)目等。加大對(duì)“書(shū)香鄂州”活動(dòng)情況的報(bào)道,加大對(duì)我市作家的專(zhuān)訪(fǎng),安排記者采訪(fǎng)我市名人談讀書(shū)心得,向廣大聽(tīng)眾推薦更多的好書(shū);以讀書(shū)人物、書(shū)香家庭,企業(yè)文化,校園讀書(shū)活動(dòng),社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)為重點(diǎn),唱響弘揚(yáng)吳楚文化、特色文化的主題,為我市營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,不斷把全民閱讀活動(dòng)引向深入。

        讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇3

          這個(gè)五一假期,與以往的假期都有些不同,過(guò)得格外充實(shí)而有意義。作為大學(xué)之道書(shū)院的讀書(shū)會(huì)負(fù)責(zé)人之一,我策劃并參與了此次讀書(shū)會(huì)。讀書(shū)會(huì)活動(dòng)是書(shū)院傳統(tǒng)并且重要的活動(dòng),以共讀經(jīng)典為主,輔以有趣的表演節(jié)目,益智的游戲環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)參與人員的積極性,提高了大學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的價(jià)值和意義,增添了生活的趣味性。努力做到學(xué)在其中,樂(lè)在其中,收獲知識(shí)的同時(shí)也能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。此次讀書(shū)會(huì)共讀的經(jīng)典是《大學(xué)》,大學(xué)生怎能不讀《大學(xué)》呢?我們以《大學(xué)》作為基點(diǎn),提出了許多發(fā)散性問(wèn)題,讓大家各抒己見(jiàn),培養(yǎng)開(kāi)創(chuàng)性思維。游戲環(huán)節(jié)也十分有趣,大家參與積極性很高。作為讀書(shū)會(huì)負(fù)責(zé)人之一,看到大家能在此次讀書(shū)會(huì)有所收獲,心里很開(kāi)心。同時(shí),為了讓以后的讀書(shū)會(huì)效果更好,我也做了一些反思和總結(jié):

          優(yōu)點(diǎn):

          所有人都很積極地在準(zhǔn)備,態(tài)度認(rèn)真端正。

          活動(dòng)氣氛歡快,有創(chuàng)新性。

          向前任負(fù)責(zé)人借鑒經(jīng)驗(yàn)。

          精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,出現(xiàn)問(wèn)題,積極溝通,共同解決。

          需要改進(jìn)之處:

          效率,緊湊性。不管是前期策劃,宣傳還是后期的總結(jié)以及與網(wǎng)絡(luò)委員宣傳委員等的工作交接,都需要抓緊時(shí)間,出現(xiàn)問(wèn)題除了要積極溝通,還要及時(shí)溝通,因?yàn)榇蠹沂且粋(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的工作進(jìn)度可能會(huì)影響到整體,勵(lì)志,我想這點(diǎn)我們還需要加強(qiáng)。

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。討論的問(wèn)題在讀書(shū)會(huì)前夜大家匆匆忙忙趕了出來(lái),很多地方討論不徹底,思考不成熟,關(guān)于問(wèn)題的回答也沒(méi)有做大量準(zhǔn)備工作,這點(diǎn)以后必須要提前準(zhǔn)備,因?yàn)檫@是讀書(shū)會(huì)讓大家有所收獲的關(guān)鍵。

          宣傳力度不夠大,F(xiàn)在我們的宣傳方式主要是在晨讀時(shí)進(jìn)行宣傳和線(xiàn)上轉(zhuǎn)發(fā)說(shuō)說(shuō)進(jìn)行宣傳,線(xiàn)上轉(zhuǎn)發(fā)只有一部分班委參與,沒(méi)有號(hào)召更多人幫助我們宣傳,這還是對(duì)宣傳不夠重視導(dǎo)致的結(jié)果,以后可以號(hào)召參與人員和群里更多對(duì)書(shū)院了解認(rèn)可的人幫助我們轉(zhuǎn)發(fā)。

          對(duì)參與人員不夠負(fù)責(zé)。以后再舉行活動(dòng)時(shí)可以讓參與人員進(jìn)行簽到,并標(biāo)注參與人員參與的讀書(shū)會(huì)哪一部分,方便以后了解他們的參與情況以及聯(lián)系他們讓他們做總結(jié)。

          感受:

          幸運(yùn),珍惜。如果我們身邊有很多比我們更加優(yōu)秀的人,而我們又能很幸運(yùn)接觸到他們,那么我們應(yīng)該感到高興,因?yàn)槲覀冇辛嗽黾幼约荷S富性的機(jī)會(huì),這次讀書(shū)會(huì)又重新認(rèn)識(shí)了很多人,感覺(jué)很開(kāi)心!

          大學(xué)。通過(guò)讀《大學(xué)》,又一次讓我有了危機(jī)感,我的大學(xué)已經(jīng)過(guò)去將近二分之一,之前通過(guò)自己的努力我也收獲了很多東西,這些對(duì)我的內(nèi)心深處也產(chǎn)生了極為重大的影響。但是我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離理想中的自己還差很多,不管是在知識(shí)能力層面還是人格養(yǎng)成方面都還有很長(zhǎng)的路要走,剩下的時(shí)間我一定要好好珍惜大學(xué)時(shí)光,要更加謙虛,更加踏實(shí),讀更多的書(shū),做更多實(shí)事,好好沉淀自己,讓自己成為一個(gè)更加有價(jià)值的人。

          自然。前幾天剛剛把自己的個(gè)性簽名改為自然,不知道怎么,突然對(duì)這兩個(gè)字有很特殊的感情,在讀書(shū)會(huì)上了解到它還有“自己使之為然”的意思,含義是人這一生都要不斷地完善自己,之前有聽(tīng)過(guò)“人不為己天誅地滅”也是這個(gè)意思,以后浮躁松懈的時(shí)候可以把這兩字掛在心頭。我們做事不是對(duì)自己產(chǎn)生好的影響就是壞的影響,沒(méi)有中間,想清楚這點(diǎn),明白我們都在干什么,時(shí)刻慎獨(dú),我們每個(gè)人都一定會(huì)越來(lái)越好!

          最后希望我們每個(gè)人都能夠活成一束光,照亮自己也照亮他人,不管在哪里和什么人在一起做什么,都能夠保有對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)生命意義的思考,和對(duì)更廣闊天地的追求,踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路,我們就是在走幸福大道!

        讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇4

          根據(jù)中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校“農(nóng)民讀書(shū)月” 活動(dòng)實(shí)施方案精神,為切實(shí)落實(shí)內(nèi)黃縣“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,達(dá)到有效果、有影響、有特點(diǎn)的要求,內(nèi)黃農(nóng)廣校開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),充實(shí)了廣大職工群眾的精神文化生活,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作

          為扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng),為廣大農(nóng)民搭建一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)廣大農(nóng)民以書(shū)為友,與技結(jié)伴,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,加快培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)。內(nèi)黃縣農(nóng)廣校按照《“農(nóng)民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,及時(shí)安排在全場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng),為使農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)達(dá)到有效果、人人皆知,我校利用內(nèi)黃農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)通知、讀書(shū)內(nèi)容和要求,并下發(fā)宣傳單1000余份,迅速掀起了農(nóng)民讀書(shū)月活動(dòng)的高潮;顒(dòng)期間,共借閱圖書(shū)1500本,播放光盤(pán)200套(張)。

          二、搭建讀書(shū)活動(dòng)平臺(tái)。

          我校利用自己的農(nóng)民科技書(shū)屋,為廣大農(nóng)民和農(nóng)業(yè)局職工提供讀書(shū)場(chǎng)所,利用多媒體教室播放農(nóng)民實(shí)用技術(shù)光盤(pán),并號(hào)召全體職工和農(nóng)民群眾定時(shí)收看中央七臺(tái)農(nóng)廣天地節(jié)目,為我縣農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展搭建了平臺(tái)。

          三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)讀書(shū)熱情。

          讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),廣大農(nóng)民學(xué)員們積極參加讀書(shū)活動(dòng),學(xué)員們深切感受到,讀書(shū)帶給他們的不僅僅是知識(shí),更是一種財(cái)富。梁莊鎮(zhèn)曹中波作為內(nèi)黃廣發(fā)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人,組織976名社員召開(kāi)了“讀一本好書(shū),學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超先進(jìn)”活動(dòng),先后和陽(yáng)光工程辦公室

          結(jié)合,在大棚里面開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),把老師講的內(nèi)容并制成光盤(pán),分發(fā)給社員。作為一名農(nóng)民,以農(nóng)業(yè)為本,以務(wù)農(nóng)為主,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)自己的生活有很大幫助,心里也踏實(shí)多了。

          四、存在不足

          在開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)中,雖然我們做了一些工作,但還存在一些問(wèn)題。一是缺乏資金,二是宣傳面狹窄,三是科技圖書(shū)少,圖書(shū)知識(shí)老化,無(wú)法滿(mǎn)足和豐富農(nóng)民群眾文化生活需求。在今后的工作中,我們要努力克服困難,加強(qiáng)與上級(jí)各部門(mén)的配合,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

        讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇5

          1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢(xún)問(wèn)是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。

          2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話(huà)。

          3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),不可讓人把話(huà)說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺(jué)這人不行。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,把事情做好,不可以把話(huà)給別人說(shuō)。

          4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的'溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說(shuō)明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺(jué)得這才是做好的收獲。

          5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問(wèn)的,我們并沒(méi)有回答上來(lái),準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。

          舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過(guò)活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的成員,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽,雖然有瑕疵,但是通過(guò)一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善。

        讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇6

          為擴(kuò)大讀書(shū)的影響力,以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化的育人功能,我班開(kāi)展了讀書(shū)心得交流活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          開(kāi)展本次活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力,同時(shí)在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。

          整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,得到了我班學(xué)生的積極響應(yīng)。每位學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,踴躍發(fā)言,為大家建立了一個(gè)讀書(shū)交流的平臺(tái)。

          本次讀書(shū)活動(dòng)一方面使同學(xué)們加深理解了讀書(shū)的益處,體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)的好習(xí)慣,同時(shí)讓學(xué)生在組織班級(jí)交流活動(dòng)中,充分展示自己的才能,增強(qiáng)協(xié)作能力,增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)的情感,在班級(jí)中形成了濃郁的讀書(shū)氛圍,形成了“有書(shū)可讀,有書(shū)必讀,讀書(shū)必得,得之必論”的良好風(fēng)氣;另一方面,使每個(gè)同學(xué)都積極地加入進(jìn)讀書(shū)、評(píng)書(shū)的活動(dòng),不僅加深了同學(xué)間的聯(lián)系,拓寬了同學(xué)們的眼界,成為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的紐帶。

          讀書(shū)交流活動(dòng)形式比較單一,此次班會(huì)交流活動(dòng)雖然做了大量的前期宣傳工作,但由于開(kāi)展形式比較有限,班級(jí)同學(xué)主要利用主題班會(huì)等形式開(kāi)展了小范圍的PPT演說(shuō)和視頻觀(guān)賞,活動(dòng)的影響有待進(jìn)一步擴(kuò)大。

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