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      2. 大學(xué)活動總結(jié)

        時間:2021-03-31 13:02:08 活動總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于大學(xué)活動總結(jié)錦集9篇

          總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)活動總結(jié)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于大學(xué)活動總結(jié)錦集9篇

        大學(xué)活動總結(jié) 篇1

          一眨眼就這樣過了我大學(xué)第一個校運(yùn)會了,我不知道有什么言語來表達(dá)這短暫而又長久的三天時間,這三天我們組織部安排的工作就是負(fù)責(zé)帶啦啦隊(duì),也許,你也會和我一開始接到任務(wù)一樣感覺帶啦啦隊(duì)的任務(wù)很簡單,毫無難度,但是,做人最容易輕敵,所以到了真正開始干上帶啦啦隊(duì)的時候,我才發(fā)現(xiàn)看似簡單的問題卻是最難的。

          當(dāng)我回顧帶啦啦隊(duì)的日子,雖短暫但仍會成為我人生記憶中美好的回憶!它,讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作,組織部的工作就是哪里需要哪里去!雖然說每個經(jīng)管團(tuán)委學(xué)生會各個部門都有它一直以來固定的工作,但除此之外,組織部更有你意想不到的其他工作,在組織部里面的任何一個干事身上都不可以存在一種思想,那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點(diǎn)不會死人的作風(fēng)! 另外,正如師兄師姐所說的一樣,帶啦啦隊(duì)工作是很劇挑戰(zhàn)性的,所以能否勝任這個工作關(guān)鍵就是你有沒有花精力在這份工作上,而我顯然沒有真正花太多精力在那里,因?yàn)槲矣X得通過這次校運(yùn)會帶啦啦隊(duì)的工作中,我覺得自己身上還有很多的不足,不僅心太浮躁,而且有時候面對那些并不熱情的拉拉隊(duì)隊(duì)員的時候無從下手!想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊(duì)的工作并不難的時候,現(xiàn)在就覺得不好意思了,因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己對帶動氣氛的任務(wù)充滿信心,而到頭來發(fā)現(xiàn)并沒有像想象中一樣,不過,我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我,在逆境中成長才能更加努力面對任何事!

          回想校運(yùn)會期間,最令我感動的是:玉清師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的,大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液,師兄師姐他們都會苦惱,作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作,能否融入組織部這個新大家庭,能否成為大二師兄師姐的新依靠,這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想,我不能像玉清師姐、昭彬師兄、偉康師兄承諾什么。但是,我想說的是,既然現(xiàn)在我們都是組織部的一員。那么我就有責(zé)任與義務(wù)去和你們一起構(gòu)建屬于我們組織部的明天!是的,我們身上有的是責(zé)任,而學(xué)習(xí)責(zé)任則是我們進(jìn)入組織部的必修課!

          最后我想說的是,謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培,謝謝你們!不管,在一個星期后我能否仍留在組織部里,但是我想說的是,如果留下來了,我會感激,但如果我離開了,我還會永遠(yuǎn)記得組織部是個溫暖的大家庭!謝謝你們,師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學(xué)才更精彩!

        大學(xué)活動總結(jié) 篇2

          20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xxxxxx學(xué)院經(jīng)xxxx系元旦晚會在學(xué)院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學(xué)生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學(xué)院學(xué)工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。

          晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯(lián)歡晚會正式開始,節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨(dú)唱、雙簧、小品、武術(shù)、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),讓晚會充滿了歡笑和驚喜。

          整場演出自始至終洋溢著團(tuán)結(jié)、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了xxxx系師生自信、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、樂觀向上的精神風(fēng)貌。

        大學(xué)活動總結(jié) 篇3

          今年12月1日是第XX個“世界艾滋病宣傳日”,按照省市衛(wèi)生行政部門要求,碑林區(qū)疾病預(yù)防控制項(xiàng)目組織開展了以“行動起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題,以“凝聚力量,攻堅(jiān)克難,控制艾滋”為副主題的宣傳活動,西安華仁醫(yī)院來到西安思源學(xué)院開展校園大型艾滋病宣傳咨詢活動,旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生以及廣大市民預(yù)防艾滋病的意識,從而構(gòu)建一個更和諧的社會!現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          一、院領(lǐng)導(dǎo)重視

          在接到上級通知后,我院組織召開專題會議,院宣教部聯(lián)系各大高校,聯(lián)合西安思源學(xué)院校團(tuán)委紅十字會前往西安思源學(xué)院校廣場開展校園大型艾滋病宣傳咨詢活動,院內(nèi)特派由檢驗(yàn)科、護(hù)理部、門診醫(yī)生、宣教部組成的志愿者服務(wù)隊(duì),攜帶醫(yī)療檢查設(shè)備,根據(jù)今年的世界艾滋病日宣傳口號制作了宣傳橫幅,內(nèi)容為“奉獻(xiàn)愛心攜手共進(jìn)共抗艾滋”。以鮮明的主題,開展了此次宣傳活動。

          二、宣傳形式多樣化

          利用宣傳欄、設(shè)立咨詢宣傳點(diǎn)、散發(fā)宣傳單、分發(fā)佩戴紅絲帶等多種形式進(jìn)行宣傳,讓大學(xué)生了解艾滋病相關(guān)知識。

          12月1日清晨,我院志愿者服務(wù)隊(duì)驅(qū)車來到西安思源學(xué)院,聯(lián)合思源學(xué)院的學(xué)生志愿者們將大大的紅絲帶掛到了學(xué)校大路兩旁的樹上,提醒了大家今天這個特別的日子,為來往的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們分發(fā)世界艾滋病日宣傳頁和精心制作的紅絲帶,并邀請他們在寫著“奉獻(xiàn)愛心攜手共進(jìn)共抗艾滋”的條幅上簽字。宣傳展板前也聚集了很多認(rèn)真觀看的同學(xué),大家紛紛表示此次活動很有意義,教會大家很多知識的同時,幫助大家樹立正確的態(tài)度。

          三、現(xiàn)場咨詢,血型化驗(yàn),解答學(xué)生疑問

          12月1日下午,在思源學(xué)院校廣場設(shè)立現(xiàn)場咨詢點(diǎn),為學(xué)生提供免費(fèi)咨詢及血型化驗(yàn),并對過往的師生發(fā)放宣傳資料;顒赢(dāng)天,共計(jì)發(fā)放宣傳資料1000余份,血型化驗(yàn)100多人,前來咨詢師生500余人。

          通過此次宣傳,增長了在校大學(xué)生對艾滋病的相關(guān)知識,提高了大學(xué)生參與艾滋病防治的積極性以及自我防護(hù)的意識。此次活動受到了學(xué)校師生領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,取得了良好的成效。

        大學(xué)活動總結(jié) 篇4

          書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),它具有語言文字所具有的實(shí)用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取放-收-放三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。

          一、總體規(guī)劃

          1、 低段學(xué)生的書法入門教學(xué)

          心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動感,運(yùn)動感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣。以簡單,兒童易于掌握的字入手,使他們寫得像來滿足兒童成就感。在這一起始階段,教學(xué)宜放,引導(dǎo)學(xué)生放得開,放開寫去。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          2、 對中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。

          中段學(xué)生的自我意識感逐漸增強(qiáng),并能開始意識到自己身體的動作,如手腕的運(yùn)動,手指的配合等。通過低段的書法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時。

          3、 尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級的書法教學(xué)內(nèi)容。

          五、六年級學(xué)生的`自主性更加強(qiáng),學(xué)生對進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的書法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

          4 、 技能技巧、理論、欣賞三位一體。

          書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但如果對書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們在小學(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

          另外,小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用?梢越虒W(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作要以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,集出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

          二、在具體實(shí)施過程中我們注重:

          1、轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。

          書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動,令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認(rèn)識到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個性發(fā)展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是十分重要的。

          書法社團(tuán)活動除了每周五下午進(jìn)行活動以外,我們還注重學(xué)生課余時間的運(yùn)用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對本學(xué)年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。

        大學(xué)活動總結(jié) 篇5

        開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我班堅(jiān)持開展興趣小組活動。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持,安排有特長的同學(xué)指導(dǎo),要求有計(jì)劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅(jiān)持正常開展活動,并且還通過興趣獲得了不的榮譽(yù),F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩

          為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動,發(fā)展一項(xiàng)特長,我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé),開設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。

          二、興趣小組活動成果顯著,效果突出。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),今年參加興趣小組活動的學(xué)生累計(jì)有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展,同時參加了兩三個小組,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時,興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項(xiàng)比賽,獲得不少好成績。

          1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎;

          2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書法活動中取得一等獎;

          3、馮紫凌同學(xué)在繪畫活動中取得一等獎;

          三、興趣小組活動推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展

          興趣小組的活動,同時也推動了學(xué)!白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨(dú)奏比賽。

          四、興趣小組的開展,也提高了學(xué)生的組織能力

          “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué),有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),為了給大家做好示范和指導(dǎo),自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去,提高自身的素質(zhì)和能力。擔(dān)任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)能力方面得到了鍛煉。

          興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明,參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步,反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后,我班仍繼續(xù)開展興趣小組活動,并爭取把興趣小組越辦越好。

         

        大學(xué)活動總結(jié) 篇6

          丹桂飄香的季節(jié)也是收獲的季節(jié),貴州大學(xué)“探索·風(fēng)尚”少數(shù)民族文化協(xié)會在共青團(tuán)委員會、校社聯(lián)、各兄弟協(xié)會(社團(tuán))的支持及本協(xié)會全體成員的共同努力下,20xx年招新工作取得圓滿成功。

          本次招新工作一共經(jīng)歷了三個階段,我們在繼承各屆前輩的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加了面試這一道程序,目的是為了從中吸納優(yōu)秀會員,這也為我們的招新工作增添了難度與挑戰(zhàn)。

          此次招新工作雖然取得了圓滿的成功,但中間也是存在著一些難以避免的誤差,正因?yàn)檫@些誤差的存在,也為我們下次的工作增加寶貴的檢驗(yàn)教訓(xùn)。

          第一階段(又稱前期工作):前期工作主要是商討本學(xué)年招新得工作。在招新開始之前一共召開了三次會議。1、換屆大會,會議中通過民主選舉,選出了各部部長及南北區(qū)負(fù)責(zé)人;2、老成員見面會,老成員見面會除了增加老成員的相互了解外,還對過去的一年工作作出了批評和贊揚(yáng);3、招新工作的最后準(zhǔn)備,此次會議的主要內(nèi)容就是對17---20日南北區(qū)招新工作的任務(wù)安排。此三次會議的主要問題有:與會人員較少;成員間交流不主動;對協(xié)會的了解程度不深;工作不積極等。

          第二階段(又稱招新階段):招新階段是三個階段中最為重要的階段,主要是通過對本協(xié)會的介紹,吸引更多的對少數(shù)民族文化感興趣的同學(xué),并通過招新中的交流,來了解新成員普遍關(guān)心的問題。招新工作又分南北區(qū)兩地進(jìn)行,17--18日兩天主要在北區(qū),而19--20日則在南區(qū)進(jìn)行。本次一個有108位同學(xué)填表報(bào)名,與預(yù)期的人數(shù)相比出入不大。工作中的問題:個別部門負(fù)責(zé)人通知不到位,值班人手不夠;部分值班人員中途無故離場;部分成員因不是自己值班時刻而不見蹤影等。

          第三階段(面試階段):面試階段是本協(xié)會自20xx年以來的第一次偉大而又大膽的嘗試,目的是為了從中選取優(yōu)秀人才并使得協(xié)會煥發(fā)光彩。面試不僅讓我們的老成員在其中吸取優(yōu)秀成員,這同時也為新成員往后的大學(xué)生活作出準(zhǔn)備。面試中出現(xiàn)的問題:各部宣傳力度不夠;面試問題較為單一;工作程序雜亂等。

          總的來說:本次招新工作問題不少,但是從總體上來講,問題的出現(xiàn)既給了我們教訓(xùn)同時也給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn),所以此次招新工作還算是成功的, 總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn),希望我們能在以后的工作中取長補(bǔ)短,積極發(fā)揚(yáng)好的方面,改正我們以往的不足,爭取以后做得更好。

        大學(xué)活動總結(jié) 篇7

          一、活動背景:

          XX年3月15號的新華社報(bào)道:美國疾病控制和預(yù)防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),與XX年相比,美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報(bào)告顯示,目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者;純罕嚷蕜(chuàng)歷史新高記錄。

          (注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來,主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動和興趣范圍具有顯著局限性等。)

          而相比來看,我國目前并沒有官方正式統(tǒng)計(jì)的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。由此可見,我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟需加強(qiáng)。

          二、活動目標(biāo):

          自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面可以的到社會的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。

          微塵愛心社社員:增強(qiáng)社員的社會責(zé)任感,愛心及奉獻(xiàn)意識,。既鍛煉和增加了個人的素質(zhì)和能力,豐富了社會活動經(jīng)驗(yàn)。用自己的微薄之力,喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。

          三、活動時間:

          XX年4月1日——XX年4月2日

          四、活動地點(diǎn):

          南院、北院9號樓115

          五、活動開展情況:

          此次活動有洛陽殘聯(lián),金雨點(diǎn),微塵愛心社共同舉辦。

          4月1號和2號白天,微塵愛心社團(tuán)在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動,讓大家自愿簽名。2號下午6:00,在大學(xué)生活動中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進(jìn)行幻燈片的放映。

          在幻燈片的放映過程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個國家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會孩子基本的生活,以及騙孩子說自己是海龜。當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自己的完美世界。

          這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊拿篮茫瑴嘏奈磥怼?/p>

          六.活動評價:

          讓我們更加了解自閉癥這個群體,更加關(guān)注這個群體,同時也會因自己關(guān)心弱勢群體,能為社會盡一份力而感到高興,萬人簽名活動喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予,給予他人,幫助他人,讓我們的人生更加有意義,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會,關(guān)心社會,提早融入社會,為社會做出貢獻(xiàn)。

          不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時換了教室,造成了不小的麻煩。

        大學(xué)活動總結(jié) 篇8

          一. 活動目的

          在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動,旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。

          由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

          二. 活動內(nèi)容

          活動當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

          在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的,還是將來的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

          游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點(diǎn),提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績點(diǎn)和能力哪個更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說:“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計(jì)較,要有長遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

          三. 活動小結(jié)

          這次團(tuán)日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。 時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

        大學(xué)活動總結(jié) 篇9

          轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,聚會的開心,運(yùn)動會的熱情,考試的緊張我們一起分享,也非常感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,以及09電子的所有同學(xué)對我工作的支持,謝謝大家的參與。

          在這個學(xué)期,我代表**電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),在這次活動中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團(tuán)委會成員共同舉辦的以“我愛我——大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。

          在這次主題團(tuán)日活動中,我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,同時介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事。活動的高潮部分是游戲環(huán)節(jié),其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合,在45秒中的時間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),讓大家認(rèn)識到了個人潛能和集體的潛能,增強(qiáng)了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

          最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。

          這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進(jìn)一步的思考

          1、首先一個活動的成功舉辦離不開隊(duì)友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

          2、在每一次活動開展,我們都應(yīng)該做好完善的準(zhǔn)備工作;

          3、每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作;

          總結(jié)一年的工作,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式?jīng)]有太多新穎的思路,希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個新的水平,我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級的輝煌而奮斗。

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