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      2. 六一活動總結(jié)

        時(shí)間:2021-04-06 16:12:01 活動總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于六一活動總結(jié)匯編五篇

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的六一活動總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于六一活動總結(jié)匯編五篇

        六一活動總結(jié) 篇1

          蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校今年以“師生共慶六一節(jié),構(gòu)建和諧新校園”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播版報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

          二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“少年兒童藝術(shù)節(jié)”暨慶“六一”大型文藝演出、中隊(duì)活動比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。尤其是6月1日的那一天,學(xué)校不惜重金,租用了縣藝術(shù)中心場地,隆重舉行了六一慶祝大會和大型文藝演出,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都蒞臨了現(xiàn)場,縣委吳運(yùn)波書記作了重要講話,并送來了兒童節(jié)慰問金。慶祝會上評選了優(yōu)秀少先隊(duì)員125個(gè),校園之星10個(gè),優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員10個(gè);文藝演出中,三個(gè)學(xué)區(qū)各派了一個(gè)節(jié)目,私立幼兒園也派了三個(gè)節(jié)目,蘆溪小學(xué)教師都有各具特色的節(jié)目,會后對所有節(jié)目作了認(rèn)真的評獎(jiǎng)工作。

          三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。

          四、廣泛發(fā)動,愛心獻(xiàn)兒童。“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助蘆溪電子學(xué)校身患白血病的曾亮同學(xué),學(xué)校共收到師生捐款3000余元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)

          基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

          可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

        六一活動總結(jié) 篇2

          六月,陽光燦爛,鮮花盛開;六月,歌聲連遍,笑聲震天。歡樂的六一兒童節(jié)來到了,我園組織了“家園同樂,歡慶六一”的歌舞活動。在此活動中,我小班組共表演了四個(gè)節(jié)目。一是音樂游戲《找小貓》,二是《祝酒歌》,三是童話劇《小兔乖乖》,四是新疆舞《快樂的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,頭戴漂亮的新疆帽,手里拿著鈴鼓,隨著歡快的曲子,跳起了快樂的鈴鼓舞。因其道具新穎,服裝鮮艷,歌曲優(yōu)美活潑,幼兒動作整齊,又富有表情,獲得了一等獎(jiǎng)。小二班表演的童話劇《小兔乖乖》,劇情生動有趣,扮演大灰狼的幼兒動作形象逼真,符合幼兒的年齡特點(diǎn),深受孩子們的喜歡,獲得了二等獎(jiǎng)!蹲>聘琛肥菋寢寧е⒆佑妹缯Z邊唱歌邊為客人敬酒,歌曲長,但孩子都能用苗語清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎(jiǎng)。

          此活動為幼兒家長老師提供了一個(gè)鍛煉自己,展示自己,發(fā)展個(gè)性的機(jī)會和舞臺,也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節(jié)目時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

          1.要選歌曲生動活潑,節(jié)奏明快,速度適中,有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。

          2.舞蹈的動作應(yīng)簡單明了,且富有童趣。

          3.道具要新穎,服裝要鮮艷且有舞臺效果,還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。

        六一活動總結(jié) 篇3

          六一兒童節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,我的高興勁頭還沒過去。回顧這個(gè)六一我過的很有趣。學(xué)校六一活動很豐富,節(jié)目有很多,有才藝展示,包括古箏、舞蹈、葫蘆絲、架子鼓還有快板等等。我們班表演的是古詩連誦,那天的天氣很熱很熱,上午表演的時(shí)候正是氣溫最高的時(shí)候,太陽烤著大地,小朋友的臉被烤得紅紅的,我們還是很快樂。我參加的節(jié)目是古箏與電子琴合奏,上臺的時(shí)候我很緊張,生怕自己彈不好,音樂響起后我的心漸漸平靜下來,很快就跟上了節(jié)奏。曲子結(jié)束后我們鞠躬謝幕,臺下想起了掌聲。那個(gè)時(shí)候的心情是非常激動和高興的。

          下午是特長展示,記憶深刻的是小朋友表演架子鼓獨(dú)奏,還有我們班的古詩連誦。架子鼓獨(dú)奏的.小朋友和我一樣大,熟練的動作敲出了優(yōu)美的聲音,看著他們一個(gè)一個(gè)聚精會神的表演,我很羨慕,好像上臺表演的是我一樣。古詩連誦是我們班的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目同學(xué)們練習(xí)了很長時(shí)間,每天放學(xué)后賈老師都要帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)。臺上同學(xué)們沒有了臺下練習(xí)時(shí)的心不在焉,個(gè)個(gè)都非常用心,動作也非常標(biāo)準(zhǔn),表演結(jié)束后,得到了掌聲鼓勵(lì)。表演結(jié)束同學(xué)們很高興,都說明年六一還要參加節(jié)目。

          成績的取得與老師和同學(xué)們的辛勤努力分不開的。都說臺上一分鐘,臺下十年功,我現(xiàn)在深有體會,我學(xué)習(xí)的是古箏,每天都要練琴,有時(shí)也有偷懶的時(shí)候,媽媽說我長大了不應(yīng)該讓她再監(jiān)督我彈琴了,不盯著我的時(shí)候,我就不好好彈琴,很快我就體會到了,不努力練琴的結(jié)果每次彈琴跟不上大家,彈得很不熟練。六一過后我問了練架子鼓的同學(xué)他們每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí),有的同學(xué)練習(xí)的時(shí)間更長。同樣學(xué)習(xí)也是一樣的,如果不練習(xí),不努力,是不會進(jìn)步的。我也要加油,爭取期末考試考個(gè)好成績,明年六一我也來個(gè)古箏獨(dú)奏。

        六一活動總結(jié) 篇4

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各班或個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

          二、表彰先進(jìn)

          今天的表彰活動,共表彰了12名優(yōu)秀少見隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會,學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

          三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。

          今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)

          (一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸

          媽媽聽我說》,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

          (二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

          最后,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

        六一活動總結(jié) 篇5

          x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動在城港路街道中心小學(xué)舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項(xiàng)日程:

          一是奏國歌,二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng),五是學(xué)生代表發(fā)言,六是董校長發(fā)言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。

          學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí),紛紛慷慨解囊,總計(jì)捐款近2萬元。黨工委領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去,使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

          

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