侗族文化城春游活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的侗族文化城春游活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)春三月，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。我們班在這美好的季節(jié)組織了全班一起去懷化侗文化城春游。本次活動(dòng)不僅讓大家感受到了春天的美好氣息，與大自然來(lái)了一次熱烈擁抱，也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。豐富大學(xué)生的課余文化生活。
本次春游意義重大，在我們班的共同學(xué)習(xí)生活中具有承上啟下的作用。從開(kāi)學(xué)到春游前止，我們背負(fù)一系列繁重的學(xué)習(xí)擔(dān)子，可謂身心交瘁，因此極需一個(gè)活動(dòng)來(lái)滿足和愉悅?cè)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需要，而這次春游則恰恰能達(dá)到這個(gè)功效。同時(shí)這次春游能讓我們身心舒暢，更精神飽滿樂(lè)觀勤奮地對(duì)應(yīng)接下來(lái)的學(xué)習(xí)！
這次春游增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在登山時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。在同學(xué)們的同心協(xié)力下，成功登頂。這美好的情境是我們團(tuán)結(jié)的最好證明。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班級(jí)文化建設(shè)，同時(shí)成為我們班的集體回憶。我認(rèn)為我們班的.班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn)，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。同時(shí)這次春游是我們班真正意義上的第一次外出游玩，盡管以后或者會(huì)有更多的確集體外去游玩的機(jī)會(huì)，但第一次總會(huì)讓人難忘，它將會(huì)成為我們珍貴的集體回憶。很多同學(xué)都提議說(shuō)還想組織秋游，看到活動(dòng)如此成功我們都非常的高興。
活動(dòng)的不足之處：活動(dòng)中沒(méi)有輔導(dǎo)員，只有我們的班委帶領(lǐng)，雖說(shuō)總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，耽誤了一些時(shí)間。還有，對(duì)侗文化城的景點(diǎn)不是很熟悉，浪費(fèi)了很多時(shí)間，多走了很多重復(fù)路線等等。我們班委還需加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級(jí)更加具有凝聚力。我們班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái)，對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。不僅體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的熱情和激情，使我們以后的生活更加美好。同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)都有豐碩的收獲，提升了自己的知識(shí)面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)我們彼此之間的友誼。