趣味活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的趣味活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)主題:
“娛樂(lè)國(guó)度社聯(lián)之星”
三、活動(dòng)對(duì)象:
河北工程大學(xué)所有在校生
四、活動(dòng)方式:
趣味游戲競(jìng)賽
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月13日上午九點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
西看臺(tái)小操場(chǎng)和南102教室
七、活動(dòng)過(guò)程:
總體過(guò)程來(lái)說(shuō),我們社聯(lián)活動(dòng)部舉辦的趣味游戲競(jìng)賽非常成功!在社聯(lián)
活動(dòng)部主導(dǎo)及社聯(lián)其他部門(mén)的協(xié)助下活動(dòng)進(jìn)展得十分順利,原因如下:
1、前期準(zhǔn)備比較充分
做好一件事情必須要有充足的準(zhǔn)備。在活動(dòng)舉辦前,我們活動(dòng)部經(jīng)過(guò)了精心的策劃和組織,力保這次活動(dòng)的完美完成。首先組織本部干事設(shè)計(jì)出自己的游戲競(jìng)賽項(xiàng)目及具體規(guī)則,每晚聚在一起商討游戲的創(chuàng)新性,可行度,精彩度,不斷的進(jìn)行修改與創(chuàng)新,最后得出一個(gè)個(gè)精彩的游戲競(jìng)賽項(xiàng)目。之后,大家又進(jìn)行了活動(dòng)中所需的物品準(zhǔn)備工作,在道具準(zhǔn)備過(guò)程中,干事們發(fā)揮自己的才智,將生活中的廢棄物改造成了一些道具,另外購(gòu)置了一些所必須的獎(jiǎng)品及道具。最后我們又進(jìn)行了游戲競(jìng)賽的真實(shí)演練,確保萬(wàn)無(wú)一失。
我們還充分做好了參賽人員的報(bào)名工作,由干事們?cè)趯W(xué)校人流多的地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行招募。
另外,社聯(lián)紀(jì)檢部成功的為本次活動(dòng)拉得了贊助,為我們的活動(dòng)提供了資金上的保障!
2、活動(dòng)中分工明確,密切合作
活動(dòng)當(dāng)天,干事們鼓足了干勁,以飽滿的激情執(zhí)行好各自的任務(wù)。我們進(jìn)行了明確的分工,設(shè)定了主持人、劇務(wù)人員、秩序管理人員、突發(fā)事件應(yīng)急人員的各自任務(wù),干事們用心而負(fù)責(zé)的.完成了各自的任務(wù)。在活動(dòng)中,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接順暢,在于干事們的密切合作。
3、活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行了即時(shí)總結(jié)
當(dāng)晚,干事們自發(fā)的組織在一起,進(jìn)行了當(dāng)天活動(dòng)中的總結(jié)?偨Y(jié)在工作中的不足之處,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量避免類(lèi)似的錯(cuò)誤重蹈覆轍。
八、工作的不足:
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,對(duì)于事情也是這樣,不會(huì)十全十美,在活動(dòng)中還是存在著一定的不足之處,還需改進(jìn)。以下是不足的方面:
1、干事缺乏經(jīng)驗(yàn)
2、突發(fā)事件處理不到位
3、宣傳沒(méi)有做到位
4、現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有烘托好氣氛
5、活動(dòng)內(nèi)容安排過(guò)多
6、沒(méi)有掌控好游戲競(jìng)賽的時(shí)間
九、今后改善措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干事的指導(dǎo)和培訓(xùn),積累工作經(jīng)驗(yàn)
2、加大對(duì)活動(dòng)的宣傳,要掌握時(shí)效。
3、培養(yǎng)好干事的各自技能,使其在活動(dòng)中表現(xiàn)更突出。
4、在活動(dòng)總體策劃中要到更精細(xì)。
5、培養(yǎng)部門(mén)干事的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),集體榮譽(yù)感。
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