中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用14篇)
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的`節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛。
為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行“我為媽媽做點(diǎn)事”的親子活動(dòng)。
活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動(dòng)。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
活動(dòng)的一開始,孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自制的禮物,并給媽媽一個(gè)深深的擁抱說“媽媽我愛你”。之后主任向家長(zhǎng)們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對(duì)今后的人生。
慶;顒(dòng)的第一個(gè)節(jié)目由我們小一班的小朋友為媽媽唱了一首歌--《學(xué)爸媽的樣子》,讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩一系列技能比賽,讓媽媽十分欣慰,很明顯的感覺到自己寶寶的成長(zhǎng)。小朋友們還和媽媽一起玩了“找媽媽”的游戲,逗得媽媽們哈哈大笑。最后全部孩子們還向著媽媽們唱了《媽媽寶貝》,
結(jié)束后說出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福:"祝媽媽母親節(jié)快樂!"媽媽!我愛您!"謝謝媽媽"等,媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶,有些媽媽眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水,媽媽們深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來的快樂。
整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛意,此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)。通過這次主題教育活動(dòng),孩子們了解到媽媽的艱辛,體會(huì)到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感。在母親節(jié)來臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng);顒(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>
活動(dòng)當(dāng)天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng),媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來參加活動(dòng)呢?活動(dòng)開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),“送花、說一些感恩的話語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”,無(wú)一不讓父母感動(dòng),父母?jìng)兌加X得孩子長(zhǎng)大、懂事了。
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我?guī)蛬寢屇猛闲。,我(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!
通過本次開展的慶;顒(dòng),讓孩子們通過各種方法來表達(dá)對(duì)媽媽的愛,讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋:吞鹈郏划?dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮模划?dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆;?dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),父母的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時(shí),父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護(hù)手霜活動(dòng)環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠(chéng),可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語(yǔ)上的說教效果好得多;顒(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲。我看見很多父母都被感染了,被感動(dòng)了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
早上,我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了,F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做如下小結(jié):
活動(dòng)效果:
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了x月x日母親節(jié),活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級(jí)特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái),制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
家長(zhǎng)反饋:
班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動(dòng),不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
活動(dòng)反思:
通過這次主題活動(dòng),希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛。20xx年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活……
活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。今天活動(dòng)的一開始,由x老師向孩子們解釋母親節(jié)的來歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛你之類的愛語(yǔ),因母親節(jié)是在星期天,所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè):回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
如:幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經(jīng)過這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對(duì)今后的人生。隨著主題活動(dòng)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛。
多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
5月x日下午大班的母親節(jié)活動(dòng)在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號(hào)。整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,孩子們和媽媽們度過了一個(gè)愉快而又有意義的下午。特針對(duì)活動(dòng)做如下總結(jié):
一、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
1、準(zhǔn)備充分
活動(dòng)的準(zhǔn)備無(wú)論是環(huán)境的準(zhǔn)備還是活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)所需材料的準(zhǔn)備都是充分的。
2、活動(dòng)過程流暢
因?yàn)樗械沫h(huán)節(jié)都是有準(zhǔn)備的,所以整個(gè)過程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個(gè)過程是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)順利的開展。
3、活動(dòng)的參與性很高
在幼兒展現(xiàn)和家長(zhǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。
二、改善空間
1、開場(chǎng)表演較為簡(jiǎn)單
幼兒的開場(chǎng)表演《媽媽我愛你》準(zhǔn)備有些倉(cāng)促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比較單一,如果可以設(shè)計(jì)的更加豐富,更加充分,開場(chǎng)會(huì)達(dá)到驚艷的效果。
2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間
故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認(rèn)真,注意力也非常集中,但是整個(gè)環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結(jié),當(dāng)時(shí)是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)直接進(jìn)行的,可是活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡(jiǎn)單的道理對(duì)于孩子們來說會(huì)顯得更有意義。而當(dāng)時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)度,而沒有及時(shí)掌握孩子們的動(dòng)態(tài)。
3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語(yǔ)
在小記者采訪環(huán)節(jié),我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導(dǎo):“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡(jiǎn)單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會(huì)讓這個(gè)問題顯得不那么突兀;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡(jiǎn)單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良
在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)可以考慮換一個(gè)驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對(duì)了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
在20xx年的“母親節(jié)”來臨之際,xxx幼兒園開展了“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”的系列活動(dòng),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)。
活動(dòng)一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題,回顧過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間,了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事,從中感受母親的艱辛與偉大,重新認(rèn)識(shí)父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母愛的可貴,使孩子由感性認(rèn)識(shí)上升到理性思考。在牢記養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,幫助需要幫助的人。
活動(dòng)二:“畫一畫”。以母親節(jié)為主題,畫畫自己的媽媽,裝飾媽媽的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),由孩子動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的賀卡,作為獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。
活動(dòng)三:“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務(wù)”,在媽媽下班后,邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲,邊幫媽媽錘錘背,捏捏腿,跟媽媽說說悄悄話。用手語(yǔ)舞《感恩的心》,表達(dá)對(duì)母親的融融親情,用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。
活動(dòng)四:“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……,并記錄下來,建立親情檔案,給媽媽送上一份意外的驚喜!
通過活動(dòng),讓孩子在感受愛的同時(shí)也學(xué)會(huì)感激周圍的人,把愛大聲說出來,送上自己對(duì)媽媽的祝福,感謝養(yǎng)育之恩,感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,又是一個(gè)五月的“母親節(jié)”,為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造“感恩母親,歌頌?zāi)笎,弘揚(yáng)美德”的良好氛圍,讓孩子從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛勞,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。5月5日,白堿灘區(qū)中興幼兒園于組織大班幼兒及家長(zhǎng)共計(jì)60余名,開展了“感恩母親,我愛媽媽”主題活動(dòng)。
“媽媽,媽媽你歇會(huì)兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語(yǔ)言表演下,更深刻地感動(dòng)著今天來參加活動(dòng)的每一位媽媽,同時(shí)也拉開了活動(dòng)的帷幕。
活動(dòng)中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程;同時(shí),孩子們扮演媽媽,體驗(yàn)媽媽孕育寶寶的辛苦。
老師將準(zhǔn)備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里,有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣,孩子們都小心翼翼的保護(hù)著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色,由孩子充當(dāng)媽媽,媽媽扮演寶寶,孩子學(xué)習(xí)給“寶寶“喂飯等等。
活動(dòng)最后,孩子們還為媽媽們獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦,更讓媽媽們對(duì)孩子刮目相看,覺得自己再辛苦也是值得了。
通過這些活動(dòng),孩子們有了很大的收獲,明白了當(dāng)媽媽的辛苦與不容易,教育了孩子們?cè)谙硎芨改葛B(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
這次母親節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,孩子們也深刻的體會(huì)到了這些細(xì)節(jié),這對(duì)我來講也是一個(gè)非常大的提高,我也認(rèn)識(shí)到了自己各方面的提高,這次活動(dòng)我也是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),讓孩子們能夠通過這樣方式去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),母親節(jié)的時(shí)候,也是舉辦了一次活動(dòng),孩子們積極的參與了進(jìn)來,確實(shí)還是非常好的,這對(duì)我來講確實(shí)還是很有意義的,也對(duì)我是一種非常大的提高,只有積累了足夠多的工作經(jīng)驗(yàn),在舉辦活動(dòng)的時(shí)候才能夠更加的順利。
首先這次活動(dòng)當(dāng)中,主題就是,感恩母親,讓孩子們知道母親節(jié)的來歷,知道母親節(jié)的意義,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)還是希望能夠做出好的成績(jī)來,對(duì)于這一點(diǎn)我也更加是應(yīng)該要對(duì)自己各方面認(rèn)真一點(diǎn)的,也渴望自己能夠做出更多的成績(jī)來,感恩是我們應(yīng)該要有點(diǎn)的態(tài)度,懷著一顆感恩的心,更加應(yīng)該要去堅(jiān)持做好,孩子們也應(yīng)該要的認(rèn)真的去思考,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也明白到了自己的成長(zhǎng),叮囑孩子們?cè)谀赣H節(jié)的當(dāng)天,和媽媽說上一句節(jié)日祝福,也給孩子們準(zhǔn)備了鮮花,感恩從小就要建立,讓孩子們能夠有這個(gè)意識(shí),這一點(diǎn)是一定的,也是需要認(rèn)真去維持好的,作為一名-的員工,我現(xiàn)在還是可以去接觸到更多的知識(shí)。
在我們-幼兒園這里,可以說也是有很多的東西是應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,這對(duì)我個(gè)人能力而言,更加應(yīng)該要去做好,這也是作為一名-員工應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)孩子們的應(yīng)該要重視起來,盡管這次活動(dòng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該要認(rèn)真努力去維持做好,這讓我也是很有意義,通過這樣的方式,這也是對(duì)我的提高比較多,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,確實(shí)是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,母親節(jié)的時(shí)候,也應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來。
這次母親節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行還是比較順利的,在接下來還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好一點(diǎn),我們園內(nèi)一直以來也是做的比較認(rèn)真的,在這母親節(jié)的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去的,在母親節(jié)的時(shí)候各方面確實(shí)也是需要去做的更好一點(diǎn),也為孩子們展示了很多相關(guān)母親的節(jié)目,放了一系列的影片,主要也是讓讓孩子們能夠有更加直觀的感受,這是非常重要的,也是接下來要去安排好的,以后的活動(dòng)也會(huì)做的.更好。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),為培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽以及家中長(zhǎng)輩的感恩之情,同時(shí)結(jié)合幼兒園閱讀節(jié)營(yíng)造“書香家庭”活動(dòng),讓每一個(gè)家庭都積極參與閱讀,營(yíng)造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經(jīng)典,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)素質(zhì),20xx年5月x日下午,xx市第x幼兒園大二班開展了母親節(jié)暨閱讀節(jié)親子活動(dòng)。
活動(dòng)開始由主持人介紹母親節(jié)的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。幼兒表演環(huán)節(jié),通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達(dá)孩子對(duì)媽媽的愛。xxx小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長(zhǎng)們都聽得非常認(rèn)真。該活動(dòng)也是鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間親近關(guān)系,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣及行為規(guī)范。
親子小游戲——兩人三足,家長(zhǎng)和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻(xiàn)上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動(dòng)。
最后主持人也送上祝福語(yǔ):希望今后的日子,孩子們和家長(zhǎng)們都能成為一個(gè)“愛讀書?樂讀書”的人,讓幼兒園的xx文化伴隨大家健康成長(zhǎng)。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
“感恩母愛,弘揚(yáng)美德”,讓孩子從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗(yàn)到母親的辛勞,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活。在5月x日母親節(jié)的來臨之際,xx鎮(zhèn)xx幼兒園中班段開展了“感恩母親節(jié)”——我為媽媽洗腳活動(dòng)。孩子們首先站在媽媽們的背后給媽媽捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩動(dòng)作。之后,媽媽們準(zhǔn)備就緒,老師引導(dǎo)孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)脫鞋子、脫襪子、洗腳。現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰,孩子們認(rèn)真的為媽媽們洗腳,媽媽們紛紛拿出相機(jī)和手機(jī)進(jìn)行拍攝和錄影,記錄這幸福的時(shí)刻,很多媽媽熱淚盈眶。
最后,孩子們大聲對(duì)媽媽們表達(dá):媽媽我愛你,你們辛苦了,節(jié)日快樂!媽媽們開心的合不攏嘴。
希望通過此類感恩活動(dòng),讓我們的孩子從小就學(xué)會(huì)感恩,并擁有一顆感恩的心!用愛的眼光看待一切。在這里,也讓我們一起用心祝福天底下所有的母親---母親節(jié)快樂!我園將繼續(xù)開展此類活動(dòng),讓孝敬父母的美德代代相傳!
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
“我們每個(gè)人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。
我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母,是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几S在我們身邊,對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者,永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們,愛護(hù)我們。當(dāng)老師說“這個(gè)周日是母親節(jié)!誰(shuí)知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日。”當(dāng)說了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時(shí)候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時(shí)候?”當(dāng)老師說父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期天時(shí),有些孩子馬上說,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。
通過感恩活動(dòng),家長(zhǎng)眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長(zhǎng)覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動(dòng)并堅(jiān)持做家務(wù),關(guān)心和體諒父母,會(huì)說謝謝;有些家長(zhǎng)表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對(duì)自己付出過的人,一點(diǎn)點(diǎn)事也算;有些家長(zhǎng)感到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,對(duì)許多方面有了新的認(rèn)識(shí),能主動(dòng)和父母談心里話,孩子與自己更親了;有些家長(zhǎng)反映孩子以前不敢參加一些活動(dòng),現(xiàn)在能積極參加,能主動(dòng)與他人溝通交往,和同學(xué)增進(jìn)了友誼。許多家長(zhǎng)認(rèn)為,通過感恩輔導(dǎo)活動(dòng),孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事,而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。
通過感恩活動(dòng),家庭關(guān)系也因之更融洽了,對(duì)于孩子們的感恩行動(dòng),家長(zhǎng)是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌;顒(dòng)使隊(duì)員滋長(zhǎng)了熱愛父母的情結(jié)。
要搞好“孝敬父母 體驗(yàn)親情”活動(dòng),還有賴于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào),家長(zhǎng)與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長(zhǎng)如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長(zhǎng)要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說“知恩圖報(bào)”,只有知道了父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛,孩子才會(huì)產(chǎn)生感恩報(bào)恩的意識(shí)。如果孩子意識(shí)不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?第二,家長(zhǎng)要讓孩子親身體驗(yàn)一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗(yàn)不到關(guān)懷和愛等情感,認(rèn)為那就是父母的義務(wù),是理所當(dāng)然的,也不會(huì)產(chǎn)生感恩的心。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡,指導(dǎo)孩子承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)父母的辛勞。第三,家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,言傳身教。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)自己的父母的付出表達(dá)感激之情,經(jīng)常說出自己最感謝的人或事,給孩子做個(gè)感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關(guān)心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會(huì)效仿父母的不良行為。當(dāng)然,家長(zhǎng)還應(yīng)經(jīng)常對(duì)孩子表達(dá)感恩,感恩孩子讓自己有機(jī)會(huì)體會(huì)為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無(wú)限的快樂和希望。第四,對(duì)孩子感恩父母的想法、言行,家長(zhǎng)要及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候,父母往往說“你把學(xué)習(xí)搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長(zhǎng)要給孩子表達(dá)感恩、關(guān)愛父母、回報(bào)父母的機(jī)會(huì),要樂于接受孩子的感恩、報(bào)恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
這次活動(dòng)過去了,我們園在母親節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)也是圓滿的結(jié)束,回顧這次活動(dòng)也是感受到了孩子們的開心,在節(jié)日當(dāng)天氣氛還是挺高的,讓孩子們知道什么是母親節(jié),包括母親節(jié)是怎么來的,從小就培養(yǎng)孩子們要心懷感恩,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束但是這次活動(dòng)的意義還是非常重要的,應(yīng)該總結(jié)一下。
這次的活動(dòng)也是請(qǐng)了所有孩子們家長(zhǎng)參加了,這樣更加具有意義,讓母親們跟孩子們一起參加這次的活動(dòng)也是非常有必要的,活動(dòng)開始的時(shí)候氣氛就是比較高漲的,也有一些活動(dòng),包括一下游戲,孩子們都是積極的參加,活動(dòng)當(dāng)中氣氛是一個(gè)重要因素,不僅僅是讓孩子們知道母親節(jié)來歷,也讓孩子們知道感恩的意義,節(jié)日的當(dāng)天有著一個(gè)好的氣氛必不可少,讓孩子們知道做媽媽的幸苦,教會(huì)孩子們?cè)诩依镆鲆恍┝λ芗暗氖虑閹椭鷭寢,比如說一些簡(jiǎn)單的家務(wù),能夠表達(dá)自己愛意更加好,活動(dòng)開始的時(shí)候讓母親們發(fā)表致辭,這是活動(dòng)的開始,感受母愛的偉大。
還有一些小游戲也是能夠表明這一點(diǎn),制作賀卡,表達(dá)對(duì)母親的愛意,包括一些歌頌?zāi)笎鄣母枨诨顒?dòng)當(dāng)天這些都是細(xì)心的東西,現(xiàn)在活動(dòng)也是過去了,可是有些事情就應(yīng)該做到耐心細(xì)心,活動(dòng)每一個(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣,有些東西就是應(yīng)該做到圓滿,讓孩子們主動(dòng)去幫助媽媽做家務(wù),一些小節(jié)目也是讓母親跟孩子們一切看了,這種方式還是非常不錯(cuò)的,雖然在活動(dòng)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生一些小插曲,這樣的活動(dòng)能夠更加直接的去讓孩子們深刻體會(huì)到這一點(diǎn),不是說在母親節(jié)當(dāng)天要去感恩母親,不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的,一年三百多天都應(yīng)該如此。
母愛的偉大是無(wú)以言表的,從小就培養(yǎng)孩子們懷著感恩母親的心態(tài),這非常有必要,有些細(xì)節(jié)上面的東西是應(yīng)該這種活動(dòng)的方式去落實(shí)好,在這次的活動(dòng)當(dāng)中我們園內(nèi)肯定會(huì)做的細(xì)心,這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,家長(zhǎng)們也表示非常有意義,促進(jìn)了孩子跟母親之間的感情,這毋庸置疑,母親跟孩子之間感情都是需要慢慢得到升華,以后這樣的活動(dòng)也會(huì)陸續(xù)去舉辦,讓孩子們體會(huì)到母親節(jié)的意義,幫助媽媽做力所能及的事情,心懷感恩總是沒錯(cuò)的,這毋庸置疑,活動(dòng)過去我們xx幼兒園也會(huì)認(rèn)真去做好每一次的活動(dòng)。
中班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
一年一度的母親節(jié)又快要來了,這一年的母親節(jié)應(yīng)該怎么過呢?每年的母親節(jié)時(shí),當(dāng)我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時(shí),孩子們的回答都是大同小異,“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等,我們都知道,這種“空口”的承諾并不會(huì)真正激發(fā)孩子們對(duì)媽媽的愛,怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭(zhēng)取到一份母親節(jié)的禮物呢?我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng),我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友,只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的)。果然,這個(gè)活動(dòng)一開展,就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性,“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,在以后的日子里,孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好,而且竟然有了自我約束的能力,老師不用過多的說什么孩子們就會(huì)做的很好,當(dāng)然對(duì)于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了,孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”,當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對(duì)于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對(duì)于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,回到家里面都送給了媽媽。我想,媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的。
這次活動(dòng)收到了非常好的效果,因此我們決定把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)延伸下去,父親節(jié)快要到了,我們師幼一起協(xié)商又制定了一個(gè)新的目標(biāo),集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品),現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒,爭(zhēng)取用自己的行動(dòng)為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!
孩子的父親給我說,這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!
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