校園排球活動總結通用
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的校園排球活動總結通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園排球活動總結通用1
一、活動簡介
11月13日，首屆秋季排球賽在我校排球場舉行了。舉行本次比賽的目的主要是增進社同學間感情，提高隊員技術。本次比賽除有社團會員外，還吸引了不少排球愛好者前來參加。本次比賽分四隊進行，隊長由各隊自發(fā)選出，為保證比賽的精彩，各隊實力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導下，我們協(xié)調(diào)各種資源，圓滿的舉辦了此次活動。
二、活動目的
提高學校排球運動的水平，活躍校園氣氛，結合學生的實際情況，讓學生在業(yè)余時間得到更多的鍛煉，增強隊員們們的團隊精神，促進同學間的交流，凝聚團隊力量。
三、活動亮點
1、本次活動為我院首屆排球賽，在活動中暴露了許多不足，同時也為我們下一屆排球賽的形式創(chuàng)新，內(nèi)容充實留下了寶貴的經(jīng)驗和教訓。當然此次活動的亮點也是不可磨滅的。參賽選手們賽場上歡聲笑語連連不斷，團隊意識強烈的他們，放棄了單干獨拼，選擇了相互協(xié)作，這次比賽在歡愉的配合中把比賽氣氛渲染的更加濃烈。讓所有在場人員都深切的感觸到那份開心，那份執(zhí)著；
2、在這次活動中，讓我們協(xié)會的許多干事都得到了鍛煉的機會，許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗，揚長避短，多放心思，多做努力，多注意細節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后開展的活動中，為排協(xié)增添風采�？偟膩碚f，這次排協(xié)舉辦的排球賽是成功的，是有意義的。
四、活動教訓
1、本次活動由于前期宣傳不到位，以及活動時間安排不夠合理，與同學們的上課時間有一定的沖突。導致了比賽中觀眾較少，參賽隊伍不足，缺乏競爭力度。以后的活動，我們將加大宣傳力度，會以校園廣播，海報（可以在茶水房張貼）活動板面，各班級QQ群，百度貼吧進行多方面多層次的宣傳。
2、由于比賽的時間和地點都有些不合時宜，導致一系列不必要的后果。由于空氣過于干燥，氣溫過低，比賽時間較晚，比賽場地偏僻，導致觀眾過少，比賽現(xiàn)場的氣氛不足。我們以后舉辦此類活動一定注重時間地點的安排，會更全面的考慮天氣，觀眾，參賽者們的感受。
五、經(jīng)驗總結
本次比賽真正的增進了隊員之間的感情，提高隊員的排球技術。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團隊精神，發(fā)揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運動激情中落下帷幕，此次活動讓所有參賽選手感受到了團隊意識的重要性，使大家在合作中，體驗運動的快樂。既鍛煉身體又培養(yǎng)大家的協(xié)作意識，讓在場的所有參與者都受益匪淺。
六、比賽感悟
經(jīng)過這次活動，我們積累了更多在社團部工作的經(jīng)驗，更重要的我們
明白了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，使我們深刻的認識到：我們社團部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學服務”活動的舉行。有利于豐富同學同學們的可與生活，有利于增進同學間的了解及友誼。有利于同學們增強體質(zhì)，促進自身發(fā)展�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。我想同學們會在大學這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。
七、獲獎名單
團隊第一名：王樂然、虞鑫、趙若菡、劉洋、劉杰、
朱明奎、高潔、田方婷、孫紅杰、桑坤
團體第二名：樊雙喜、張立輝、張留義、王賀、王倩
李恒飛、韓磊、高強、郭謙、李吉祥
校園排球活動總結通用2
通過這一學期的訓練，隊員們在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術方面有了不同程度的，現(xiàn)將本學期的訓練工作總結如下：
一、思想作風訓練
為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
二、身體素質(zhì)訓練
排球訓練內(nèi)容：
基本技術：對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、傳球等習。
身體素質(zhì)訓練：400米慢跑，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多級立定跳、單足跳，50米快跑、三米線移動，摸高等，為提高球技提供保證。
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的
比賽。
2、專項身體訓練
排球運動的專項身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結合排球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個排球
技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓練；一種是直接結合排球組合技術與戰(zhàn)術進行的。
三、技術戰(zhàn)術訓練
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證，重點技術有能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學比賽，特別注重突出重點，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術，使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據(jù)隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
在本學期訓練中，為了抓好梯隊建設，新加入了幾名三年級的學生，所有隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契，在下一學期的排球訓練中，以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，進行強化訓練，激發(fā)學生的積極性，進一步提高技戰(zhàn)術水平，爭取在下學期的訓練中更上一層樓。
校園排球活動總結通用3
持續(xù)兩個星期的排球賽終于圓滿結束，此次排球賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進團結的效果。但是在此次排球賽的工作中仍然有以下不足之處：
一、賽前的準備工作
1、在運動會結束后，我們部門就開始著手排球賽的有關工作，首先是要求每個人寫一份排球賽的策劃書，并且對比賽的規(guī)章制度進行了解，但是由于時間比較倉促，并沒有使每個人都真正的了解比賽的具體過程，致使在比賽過程中有些人對比賽的規(guī)則不太了解，導致比賽時出現(xiàn)一下小狀況。
2、在比賽還沒正式開始之間，由于我部門人手不夠，然后在別的部門要了幾個干事過來幫忙，但是由于上課時間、比賽時間和安排工作的時間沒有事先調(diào)整好，導致有幾場比賽時沒有邊裁，都是叫別人幫忙的。
3、比賽之前雖然每天安排了邊裁，但是卻沒有將工作的具體安排說明，導致在比賽開始之前邊裁都不知道自己要干什么，只知道要去排球場。
4、由于天氣的原因?qū)е卤荣愅七t，賽程都有所調(diào)整，把部分比賽調(diào)到了中午，原本中午沒有比賽，我們部的有些人也沒有安排工作，也沒有過去排球場，導致人手不夠。
5、由于下午的比賽時間定在4：00，有些人要上課，又有比賽，導致去辦公室搬器材的人手就不夠，而且做事有點拖拉，有點慢吞吞的。
二、比賽時的工作
1、比賽時，有些工作人員注意力不集中，沒有認真對待自己的工作，導致比賽時出現(xiàn)裁判不好判斷那方得分的情況。
2、記分員對自己所記錄的比賽的雙方隊員不太清楚，導致在計分的時候出現(xiàn)差錯，并且對記分表格的填寫不清楚。
3、經(jīng)常出現(xiàn)比賽時間到了，但是裁判員都還沒有到場的情況。
有總結才有反思，有反思才有進步，因此對于以上的不足之處要進行反思和改正
1、對于出現(xiàn)工作人員對排球的規(guī)章制度不太清楚的情況，在以后的工作中一定要求所有的工作人員熟知與工作有關的所有知識，避免出現(xiàn)比賽時混亂的場面。
2、在安排工作人員任務的時候，一定要錯開比賽時間和工作時間，并且要詳細的跟他們說明工作任務，并且在工作的時候要集中精力。
3、在安排記分員的時候全部安排我們部的人，并且自己找好本場比賽的邊裁和翻牌員，安排好工作，第二天比賽前就各就其職。
4、對于去辦公室搬器材時的工作人員做事拖拉的，最主要的還是做思想工作，規(guī)定在比賽前15分鐘一定要把所有的東西搬到運動場，做好一切準備。
5、裁判員的工作安排要到位，在比賽前20分鐘就要通知裁判員到場，以免出現(xiàn)比賽時間到了裁判員沒到情況
通過此次排球賽，發(fā)現(xiàn)了我們部門里的一些不好的現(xiàn)象，我們要加以改正。在比賽期間基本上所有的工作人員都聽從安排，才使這次的排球賽能夠圓滿的結束，并且由于天氣比較惡劣，大家都還是堅持完成工作任務。開展此次排球比賽進一步的加強了班級之間的凝固力和團結力，也為下個學期的院排球比賽培養(yǎng)了一些運動員，調(diào)動了他們的積極性，使得我們對體育運動有了更深的了解。
校園排球活動總結通用4
一、過程回顧
1、準備工作
本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動時扎實有效。
2、根據(jù)身心特點，確定教學內(nèi)容
根據(jù)小學生這個年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內(nèi)容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。
3、分層教學，循序漸進
在訓練中我將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習等；二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發(fā)球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術之后，我進一步提高了教學難度，開展了“與墻對戰(zhàn)”活動，也就是對墻墊球，對墻發(fā)球，這樣讓學生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球，所以盡量給墻一個好球�！钡葘|球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習的難度，也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚�人互相配合才能完成的練習雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養(yǎng)學生的合作精神。這項技術掌握后，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習，那就是發(fā)球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間里，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象；雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰(zhàn)勝了自己。
5、校內(nèi)展示表演賽
在前段時間結束的第二屆排球文化節(jié)上，社團成員進行了隊內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。
二、展望未來
在明年即將舉行的第六屆中小學生暑期陽光體育運動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓練來縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學校爭光。為了我們學校的排球運動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學期的一些設想：
1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì)，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。
三、彌補不足
1、教師的訓練水平還有待提高
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學過程中不斷的總結反思與取經(jīng)，來提高自己的訓練水平。
2、學生的訓練態(tài)度急需端正
由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。
四、小結
回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。
校園排球活動總結通用5
三岔小學20xx年排球活動月嚴格按照大邑縣文化體育局、大邑縣教育局的文件要求，根據(jù)大邑縣二0xx年“排球活動月”的實施方案，認真研究、精心組織，結合本校實際，以此次排球活動月為契機，提出了“構建和諧校園，促進均衡發(fā)展”的主題，以豐富的課外體育活動充實學生的一小時體育活動時間，真正讓校園充滿活力，讓學生全面發(fā)展。總結如下：
一、參加活動基本情況
今年參加排球活動月學生達到了四百余人，與去年相比人數(shù)比例大大增加了，已經(jīng)達到全�？倲�(shù)的一半以上，參加人數(shù)較多，全校共有校排球代表隊2個。
二、活動開展情況
1、學校行政領導十分重視活動開展，把排球活動月開展情況納入了學校學月工作考核內(nèi)容，使此活動受到了重視；
2、根據(jù)我校的場地實際情況，在體育組老師的組織下，專門發(fā)布了活動月的本縣實施方案，也把排球比賽的競賽規(guī)程及時發(fā)到了年級組長手里，使今年的報名情況比往年更早、更好；
3、通過學校體育教研工作會，對排球活動月及相關比賽進行了布置，宣傳力度更大；
4、學校專門成立了活動領導小組，并利用課間操、廣播等宣傳手段對排球活動月進行了廣泛的宣傳，達到了提高學生對排球知識的了解和參與熱情的目的；
5、學校行政領導對開展排球活動月的學校進行了不定期的日常工作檢查，主要是看各年級組有沒有開展活動，檢查情況相當不錯，各個學校對此項工作抓得相當扎實；
6、各個年級報表及時、準確，報表質(zhì)量有了顯著提高；
7、我校積極開展以基本技術為重點的訓練教學，各班以形式多樣的排球競賽為主，參加開展班級賽、年級賽及校際比賽，既達到豐富校園文體生活的目的，也保證了學生每天一小時的體育鍛煉時間；
8、我校積極開展業(yè)余訓練，全縣今年有2支校代表隊，在訓學生也達到了上百人，均堅持了每周三次以上的業(yè)余訓練，保證了我校在排球這個項目上的年齡梯次隊的建設；
9、十月十五日，舉行了小學生排球發(fā)球、墊球比賽；并收到好的成效。
三、努力的方向
目前，雖然我校排球活動開展情況良好，但受場地限制、體育教師排球訓練水平不高、學校經(jīng)費投入上辦法不多等方面的問題，在如何提高我校排球運動技術水平上受諸多條件制約。
今后，我們?nèi)詫⑴朔щy，更新觀念，以更加務實的態(tài)度對待工作，使排球這一活動在我校開展得更為廣泛，推進學校素質(zhì)教育在我校的深入開展。
校園排球活動總結通用6
在萬眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學應用科技學院的社團文化節(jié)在歡呼聲中拉開了帷幕，這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣，都是這樣數(shù)著一年一年過生活，強大豐滿起來的。
我們排球協(xié)會在這里祝賀海南大學應用科技學院社團文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團文化節(jié)中我們協(xié)會主要負責兩大活動，一個是文化節(jié)前的學院排球聯(lián)賽，一個是文化節(jié)當天的游園活動。首先說說我們的學院排球聯(lián)賽，在20xx年我們的學院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中，各班及各專業(yè)的同學都積極參與排球聯(lián)賽，在這個“全民運動”的時代毫不示弱。時隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動了同學們參與排球運動的積極性，促進了同學們對排球運動的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時營造了和諧，充滿友愛和關懷的團結一致的氛圍，達到了本次活動的良好效果。再來就是社團文化節(jié)的游園活動，我們協(xié)會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次的游園活動，我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用，協(xié)會會員積極參與此次活動的活動策劃、宣傳工作、場景布置和游戲參與等，以身作則。各部門互相協(xié)作配合，團結一致。在這次活動中廣大同學都體會到了排球協(xié)會給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。
這次我們的活動能夠得以成功的舉行，離不開學校各部門的支持、兄弟協(xié)會的幫助、協(xié)會干部和會員的團結合作及廣大學生的鼎力支持，在這里，我僅代表排球協(xié)會向大家致敬，感謝你們對我們協(xié)會一直來的支持和幫助，為了更好的為大家服務，回報同學，我們協(xié)會也針對這次活動的不足之處做了小結，并提出相應的建議。
一、活動不足之處
一）排球聯(lián)賽宣傳工作不到位，沒有很好的對此次聯(lián)賽宣傳，很多班級都不知道聯(lián)賽的具體時間地點；
二）工作人員在工作上缺乏創(chuàng)新能力，缺乏靈活應變的能力，在突發(fā)情況發(fā)生的時候沒能很好很快的解決；
三）活動負責人在組織活動的時候，沒能體現(xiàn)出領導能力和良好的組織能力，沒能很好的帶動部下。
四）經(jīng)費的申請上沒有程序。相關部門在外出拉贊助的時候還是缺乏一定的能力，還需加強努力；
二、如何改善及建議
一）精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
二）做好宣傳工作，抓住細節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機會，在宣傳的時候，要顧里又顧外。
三）縱橫出擊，加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通，做好各部門的交流工作，同時可以和各兄弟協(xié)會交流，交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗。
四）進行能力培訓，扎實個人能力，注重個人能力的培養(yǎng)。五）對干部進行徹底培訓，從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發(fā)。
我相信通過這次的總結，我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力，給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
校園排球活動總結通用7
我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學校德育處的指導下，圓滿地完成了本學期的工作任務�，F(xiàn)對這項工作的情況總結如下：
一、制定活動計劃，確定工作思路
在開學初，少年宮排球組根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃，明確工作方向。做到按時開展活動，增加活動項目，加強基本技術練習，擴大學生的參與面，讓學生在活動中各項技能得到提高。
二、保證活動時間，學生全面提高。
少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外，準時開展活動。學生們天真、活潑好動，很喜歡排球興趣小組活動。通過排球興趣小組活動，隊員學習積極性高，并通過排球技術與身體素質(zhì)的.結合練習，隊員排球技術提高了，體質(zhì)明顯增強，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機能，提高文化素質(zhì)，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
三、分層開展活動，學生均有提高。
排球的學習主要以基本技術訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。因為學生來自不同年級，基礎不同，我們首先將排球小組分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發(fā)球。在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性，比如：我們指定要學的內(nèi)容，然后讓學生自己去實踐、去體會，最后老師與學生共同總結。經(jīng)過幾個月的學習與活動，發(fā)現(xiàn)學生學習排球技術的效果非常好，而且培養(yǎng)了學1
生的自學和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。
四、開展競賽活動，提高學生興趣。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況，我們還分別在不同階段舉行了排球教學比賽。在剛剛學完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排球基本技術、鍛煉身體的積極性。現(xiàn)在，大家都以會打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學還在本班級組織進行排球比賽，同學們都很羨慕！
五、存在的問題及改進方法。
1、教師理論水平還要進一步提高和加強，教育教學的方法也有待提高。
2、在課堂的指導力度還不夠，在教學上缺少專業(yè)訓練經(jīng)驗，總感力不從心。
六、下一步的工作打算：
1、積極參加各級排球業(yè)務培訓學習，并不斷通過電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。
2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生的專項身體素質(zhì)。
3、排球興趣小組的管理要做得更細、更認真一些。
我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動環(huán)境，激發(fā)學生的訓練熱情，讓少年宮排球組活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。
校園排球活動總結通用8
本學期二課活動已經(jīng)結束總結活動過程，以發(fā)揚成績糾正不足，更好地促進課外活動的開展。
開學初根據(jù)我校排球隊的實際情況認真制定出了排球訓練計劃，確定了本年度的課外活動目標。為了實現(xiàn)這一目標，我平時認真學習業(yè)余訓練方面的知識，積累排球訓練的經(jīng)驗，運用學到的知識，為學生們制定出了各周計劃和月計劃，并能按照計劃帶領學生們進行一系列的、有目的、有計劃、科學的訓練。
本學期排球活動隊訓練主要是繼續(xù)培養(yǎng)學生對排球運動的興趣和提高學生們的排球基本運動水平為主，在鍛煉中培養(yǎng)學生的拼搏精神和頑強進取、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。在活動教學中根據(jù)各年級學生的不同年齡特征，充分利用學�，F(xiàn)有的條件器材，做好主導作用。
在教學中，學生是主體，教師起著主導作用。首先，要培養(yǎng)學生對排球運動的愛好。因為愛好是最好的老師，小學生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓練中開展一些排球游戲、基本運球?qū)贡荣惖然顒印＿@樣學生會自然而然的喜愛上排球運動的。在此教師必須要熱愛排球運動，要有奉獻精神。其次要培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。在訓練中為了讓學生能進行體能訓練（因為只有堅實的機體才適應各種訓練）在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓練的重要性。那么要學生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的身體，過硬的專業(yè)技術，這更能樹立在學生心目中的形象，在學生中也要樹立標兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風貌得發(fā)升華，從而訓練便能更自覺更積極了。再次要對學生進行思想教育，思想教育對體育訓練來說很重要，小學生正處于好動、好強的年齡階段，而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學生這特征在訓練中對學生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓練中對學生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風，才有凝聚力。
本學期活動隊的學生們都能學習認真，訓練刻苦。尤其在夏季氣候炎熱的情況下，克服種種困難堅持完成各項練習任務。在今后的活動中，我們應當針對不足，制定更完善的訓練方案，更加努力地訓練，不斷改進訓練方法，進一步提高技術和技能、總結經(jīng)驗，提高整體水平。為我校課外活動的蓬勃發(fā)展做出貢獻。
校園排球活動總結通用9
白駒過隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學院學生排球社團又走過一個學期了，回顧這一年的歲月。
眾所周知，學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學生社團是學生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學�；顒�、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界的重要方式，近年來社團的興起如雨后春筍般在各個學校中建立，到目前為止我校學生社團有近60個。分為科技服務型、理論學習型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學院排球社團作為一個體育健身型社團，最早可溯源至教師教育學院前身初教系，社團秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓，本著“內(nèi)塑形象、外強素質(zhì)”的院風，積極組織活動，豐富學生生活的同時，為學院在體育競技方面取得優(yōu)異成績奠定扎實的基礎。
我院社團在一個學期的工作中，學生積極是熱情的進行訓練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關知識，掌握了一些基本的技巧，通過一個學期的階段性學習，他們順利的通過了其第一個學期的期末體育課考試，并真實的體驗了大學生社團；而在另一方面，排球社團活動有有所側重，大二的學生在學習一年的基礎知識之后，在本學期有主要是學習競技性排球練習，為積極備戰(zhàn)下學期一年一次的全校性比賽培養(yǎng)后繼之人。同時排球社團又有其的得天獨厚的優(yōu)勢，我們有兩位專業(yè)教師的全程以及全方位的指導，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力的指導每一位同學，對于同學，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進行指導，使學生在快樂中輕松地掌握了相關技巧。
辭舊迎新是一個很自然的過程，但我們相信，在以前眾多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會汲取經(jīng)驗，繼往開來，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學生社團作為高校文化的重要載體，將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用，隨著社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入，我院學生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力，淀放在我校學生素質(zhì)教育的風景線上。
校園排球活動總結通用10
為了推廣排球運動，提高我校排球競技水平，增強各社團之間的友誼，活躍校園氣氛，讓廣大新生參與到體育鍛煉中去，在遼寧科技大學校社聯(lián)、體育部的安排下，我們排球部落協(xié)會在一定程度上協(xié)助校社聯(lián)、體育部，舉辦了遼寧科技大學第四屆社團杯排球比賽。
一、活動特色
此次比賽中，共有13個社團（排球部落協(xié)會、民生之窗、大學生投資理財協(xié)會、子曦書畫社、農(nóng)民之子、郭明義愛心支隊、宏武跆拳道協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、明明德傳統(tǒng)文化促進會、愛理棋牌社、心浪心里協(xié)會、修明武術體育協(xié)會、起點乒乓球協(xié)會）派出了代表隊伍。為了讓更多同學參與到此項活動中，我們與以往不同的是把比賽分成兩個組：一個是競賽組，一個是娛樂組。其中娛樂組是我們新增的一個特色。增加娛樂組旨在讓每一個想玩的愛玩的的同學參與到活動中并且使他們有了對排球新的了解與熱愛。隨著比賽的進行，各個社團的參賽隊員的熱情高漲。因為參與到活動中去，是他們了解到作為一個上場隊員就是和場外觀眾有不一樣的感覺。在場外，他們只是帶著輕松愉快的心情去欣賞比賽。而作為上場隊員，他們深深的體會到團隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之余，他們更多的是歡聲笑語。
二、活動影響
1、通過此次比賽，達到了比較理想的效果。對社團之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不僅促進更多同學對排球運動的了解，也使更多同學了解到有一個能給他們提供平臺的排球社團，激發(fā)了他們對運動的興趣。另一方面，排球運動作為一項團體運動，無論是場上運動員，還是場下拉拉隊隊員都充分體會到團隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運動形式。在運動中體會友情的溫暖，在健身中領悟到幸福就在我們身邊。比賽促進了學生之間的友誼，形成團隊和諧精神風氣，有利于對建立和諧校園，和諧社會達到了積極向上的影響。同時每個參賽隊員都意識到這次活動的意義一個全新的注釋：友誼第一，比賽第二。
2、推廣了校排球運動的開展，讓排球深入同學們心中，激發(fā)了他們的興趣，為排球的以后發(fā)展起到了不可估量的意義
三、活動不足
活動之前，各個社團基本上能組織本社團的人員上場，但也有部分社團沒有按時安排本社團人員上場。可能一些運動員有什么特殊情況不能按時到場，這就需要各社團的社長或是帶隊的同學多花心思，多做努力了。其實我們社團也有不足之處，聽天氣預報報道23號是好天氣，我們必須在這天把比賽比完，所以我們把比賽安排的比較緊，造成了有的社團剛剛比完一場比賽，還沒休息過來就進行下一場比賽。
由于我們社團不收會費，條幅由老師贊助制作，其余獎品均為會長自費。
校園排球活動總結通用11
學生們天真、活潑好動,很喜歡排球興趣小組活動。要利用排球興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過排球興趣小組活動,隊員學習積極性高,并通過排球技術與身體素質(zhì)的結合練習,隊員體質(zhì)明顯增強，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機能，提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操
一學期的時間過去了，這一學期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習課開展活動，排球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面�，F(xiàn)將本學期的活動總結如下：
一、任務完成情況
本學期的排球興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育�；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
�。�1）教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。
（2）在課堂的指導力度還不夠。在教學上還缺少新穎的訓練手段，總感力不從心。
四、下一步的工作打算：
�。�1）積極參加各級排球業(yè)務培訓學習，并不斷通過電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。
�。�2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生的專項身體素質(zhì)。
�。�3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。
校園排球活動總結通用12
白駒過隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學院學生排球社團又走過一個學期了，回顧這一年的歲月。
眾所周知，學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學生社團是學生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學�；顒�、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界的重要方式，近年來社團的興起如雨后春筍般在各個學校中建立，到目前為止我校學生社團有近60個。分為科技服務型、理論學習型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學院排球社團作為一個體育健身型社團，最早可溯源至教師教育學院前身初教系，社團秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓，本著“內(nèi)塑形象、外強素質(zhì)”的院風，積極組織活動，豐富學生生活的同時，為學院在體育競技方面取得優(yōu)異成績奠定扎實的基礎。
我院社團在一個學期的工作中，學生積極是熱情的進行訓練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關知識，掌握了一些基本的技巧，通過一個學期的階段性學習，他們順利的通過了其第一個學期的期末體育課考試，并真實的體驗了大學生社團；而在另一方面，排球社團活動有有所側重，大二的學生在學習一年的基礎知識之后，在本學期有主要是學習競技性排球練習，為積極備戰(zhàn)下學期一年一次的全校性比賽培養(yǎng)后繼之人。同時排球社團又有其的得天獨厚的優(yōu)勢，我們有兩位專業(yè)教師的全程以及全方位的指導，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力的指導每一位同學，對于同學，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進行指導，使學生在快樂中輕松地掌握了相關技巧。
辭舊迎新是一個很自然的過程，但我們相信，在以前眾多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會汲取經(jīng)驗，繼往開來，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學生社團作為高校文化的重要載體，將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用，隨著社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入，我院學生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力，淀放在我校學生素質(zhì)教育的風景線上。
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