推廣普通話活動總結(jié)【熱門】
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的推廣普通話活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
推廣普通話活動總結(jié)1
遵照xx市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動,豐富了師生文化生活;仡櫛緦猛破罩芑顒,總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,促進社會語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。
本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。
二、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動能深入開展,學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達到了活動的目的。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的'主要活動有:
1.通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認真領(lǐng)會推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開展了豐富多彩的宣傳活動;顒悠陂g,學(xué)校通過辦板報、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥糾錯活動。我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯別字。
4.開展“經(jīng)典浸潤人生”第六屆經(jīng)典詩文誦讀活動。本次經(jīng)典誦讀活動本著“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進行經(jīng)典誦讀活動,目的在于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。
全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚民族文化,構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
推廣普通話活動總結(jié)2
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周(20xx年9月14日 — 9月20日)中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳 主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普 活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長盛廣善同志為組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動方案,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排辦公室專門負責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次, 在廣播上,學(xué)校做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。 使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才、有落實。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語 言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋 律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第十七屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的'推普周宣傳標語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3. 利用班會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確20xx年推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。
4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
6.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:
。1)掛一幅推普標語;
。2)積極組織學(xué)生參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽;
。3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;
。4)辦一期推普板報;
。5)召開一次推廣普通話的主題的班會;
。6)組織一次推普社會宣傳活動。
。7)評選出班級推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。
(8)開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
。9)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好 以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周 邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推廣普通話活動總結(jié)3
根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動的通知精神,也為進一步提高本班師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,營造良好的班級語言氛圍,促使我校的推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,我四(2)班利用活動課時間,在班級中開展了推廣普通話的主題班會活動,并取得了一定的成效。
活動伊始,由我擔(dān)任主持人談了自己對推廣普通話的重要性,并由幾則小故事引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)表自己對于說好普通話有什么看法。因為國慶節(jié)到來,組織學(xué)生愛國演講。這一部分的談話,從學(xué)生積極的發(fā)言中,可以看出在學(xué)生的意識中,他們能深刻地體會到說好普通話,不僅是能讓自己與更多的人進行很好的交流溝通,更加明白普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。
接下來的繞口令展示環(huán)節(jié),學(xué)生興趣高漲,在互相交流地同時還相互比賽,展示過程中,部分后進的'學(xué)生也踴躍地參與其中,雖然并不是很順暢,但因為其他同學(xué)鼓勵和贊賞的掌聲,使他們更努力地悄悄練習(xí)。
第三環(huán)節(jié),我讓學(xué)生自由地談?wù)勍茝V普通話除了說好普通話外,還有哪些方面的內(nèi)容,進而拓展到書寫規(guī)范漢字、文明用語和提高習(xí)作、表達能力方面;顒与m簡簡單單,但整個活動過程,學(xué)生參與興趣很高,自我提升的意識也較強,因為從活動中,他們明白了:作為新世紀的小學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。值得欣慰的是,昨天的活動雖然結(jié)束了,在今天的課堂中,我班同學(xué)在朗讀課文和詞語時,都自覺地認真地貫徹著“說好普通話”的主題精神。可見,本次普通話推廣活動的開展較為成功,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成。
主題班會結(jié)束后,我班還利用課余時間,按照教研組的要求制作了相關(guān)的手抄報和黑板,由此來進一步推廣普通話,使推廣活動在全校師生的心中扎根,成為一種自覺性的行為。畢竟推廣普通話不是一朝一夕的事情,它將是一個漫長而持久的過程,需要我們不停地貫徹落實,逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我。同時,通過全體學(xué)生這個龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
推廣普通話活動總結(jié)4
我園為了貫徹落實第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進行
為了推普工作落到實處,我園成立了由園長李新軍任組長,邱淑美為副組長,級部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處
9月12—9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年齡段特色,取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第XX屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第XX個全國推普周的專用標語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如溝通-從普通話開始,“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全園每個班級都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在推普活動大會上園領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。
除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩歌大賽活動”,通過這次活動,使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當高漲。
四、開展多種活動,強化宣傳力度
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
小班開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,中大班開展了“幼兒故事比賽活動”。結(jié)合幼兒園的特點,積極開展“推普宣傳周”活動,注重發(fā)揮教師在推普、語言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開展了“規(guī)范字、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動和“我是北城娃,愛說普通話”幼兒推普小明星選拔活動。各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱 我說大家夸”、“小朋友 樂哈哈 開口就說普通話”、“小小中國娃 推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱!钡鹊龋浅7嫌變旱奶攸c,使宣傳工作深入人心。
同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過全體教師的'共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會,使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
推廣普通話活動總結(jié)5
為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,xxx市政府和市教體局、市語委高度重視,認真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果,F(xiàn)將我市開展第xxx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當
按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:"熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活"。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題"推廣普通話"和"推行規(guī)范漢字"緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照"一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)"的語言文字工作思路,全面深入的'宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第xxx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1。在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程,奠定了良好的基礎(chǔ)。
2。各單位組織職工認真學(xué)習(xí)"一法一規(guī)",懸掛宣傳標語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3。市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進行指導(dǎo)、檢查。
4.市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了"中華誦。經(jīng)典誦讀大賽"江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加"中華誦。經(jīng)典誦讀大賽"綿陽市選拔賽。
三、學(xué);顒印⒃鷮嵱行
我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負責(zé)抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳"一法一規(guī)"及相關(guān)知識。組織全校師生開展"中華誦·經(jīng)典誦讀大賽"和"中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作大賽"活動。組織學(xué)生走上街頭進行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行了檢查糾正,督促及時修正。
總之,在第xxx屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,市民的語言文字水平有所提高。
推廣普通話活動總結(jié)6
學(xué)校為了貫徹落實第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進行
為了推普工作落到實處,我校成立了由校長(顏鐵軍)任組長,校長顧問(郭志明)、教導(dǎo)主任(胡瑛)任副組長,大隊輔導(dǎo)員(賓蘭)任聯(lián)絡(luò)員,班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處
9月119月17日,學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年級均能嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的`推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個學(xué)生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當高漲。
四、開展多種活動,強化宣傳力度
通過檢查,我校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊活動,各年級針對學(xué)生不同年齡階段的特點以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯別字等形式開展推普宣傳活動。
經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用,將推普工作向深層次推進。利用小學(xué)全體學(xué)生這個龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
推廣普通話活動總結(jié)7
9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。下面將活動總結(jié)如下。
一是開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,通過發(fā)放宣傳手冊等方式宣傳主題,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣,進一步提高機關(guān)工作人員的節(jié)能意識和責(zé)任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
二是開展節(jié)電活動。督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規(guī)定各辦公室要做到無人時不開空調(diào),下班前半小時提前關(guān)閉空調(diào)。
三是開展能源緊缺體驗活動。6月16日,全鎮(zhèn)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參加體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。同時,活動周內(nèi)及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識。積極宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導(dǎo)我鎮(zhèn)人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為,形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
通過本次節(jié)能宣傳周活動,進一步增強了廣大干部職工的.帶頭節(jié)約意識,為公共機構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),達到了預(yù)期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續(xù)采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導(dǎo)和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻。
推廣普通話活動總結(jié)8
我們在這次活動中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動總體上是圓滿成功的。
一、舉行簡單的活動啟動儀式。
在啟動儀式上,全校師生積極參與了本次活動,各班主任也積極響應(yīng),校長在啟動儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話,說好普通話》為主題的講話,大隊輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會上講話,氣氛熱烈,現(xiàn)場秩序良好。
二、傳達相關(guān)會議精神和活動內(nèi)涵。
在會上,學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款,表明來開展本次活動的目的,說明了開展本次活動的必要性和迫切性,在相關(guān)版面上書寫宣傳口號等,加大了宣傳力度。
三、各活動小組制定本小組的活動計劃。
各班以班為單位或者活動小組,由班主任帶隊負責(zé)制定活動計劃和實施并且全過程監(jiān)督。
四、小組活動啟動。
每個班級擇時擇點隨即啟動活動,在班會上班主任宣讀了學(xué)校對本次活動的相關(guān)制度和要求。
五、教師講解《國家集錦語言文字法》。
各班級組織開展有關(guān)《國家集錦語言文字法》的知識競賽活動,以此提高對普通話文字的認識。
六、分發(fā)普通話宣傳參考。
各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳參考,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級內(nèi)、班級成員家庭、家庭成員等;顒又,請家長來談?wù)剬ζ胀ㄔ挼恼J識主題班會也順利開展,會上,家長都表示積極支持普通話,學(xué)習(xí)普通話對學(xué)生有積極的意義。
七、小組開展宣講普通話活動。
組織開展說普通話,學(xué)普通話評比活動。
八、整體普通話評比活動。
各活動小組結(jié)束后,由學(xué)校統(tǒng)一對本次活動進行來相關(guān)的討論和評價。
九、評比活動總結(jié)。
小組首先匯報了本次活動的情況并總結(jié)了本次活動的`得與失,對各小組的活動情況進行了評價和建議。
此項活動耗時一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿完成了此項活動,在活動中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對此項活動產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類似的一些活動中,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),把活動開展的更富有成效些。
推廣普通話活動總結(jié)9
一、統(tǒng)一思想,提高認識。
做好語言文字工作是全面貫徹《國家通用語言文字法》的要求。國家既然出臺了這樣一個語言文字方面的法律,就說明了語言文字規(guī)范的重要性和必要性,我們必須依法認真貫徹執(zhí)行。
做好語言文字工作是經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。隨著中國加入WTO,國際、國內(nèi)間交流日益頻繁,國家通用語言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴大和增進對外交流中的作用越來越突出。從我校的地理位置來看,我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進人才培養(yǎng)和交流,這些都首先要克服語言障礙。目前我們的對外交流越來越多,我們只有說好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強這種交流。
學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是普及和提高全社會普通話應(yīng)用水平的根本途徑。在學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作,對于提高廣大師生的人文素養(yǎng),全面推進素質(zhì)教育具有重要意義。我們認真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針、政策,將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中,注重實效,從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言,并認真組織各項活動,
使之落實到位。不斷提高師生的普通話水平,掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進我校的語言文字工作,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
二、具體情況分析
我校教師中青年教師居多,測試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話的合格率很高。
三、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定工作計劃。
推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構(gòu),組長施天飛,副組長蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監(jiān)督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開推普工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語言文字管理制度,落實各項工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測試卷,組織全員學(xué)習(xí)。
1、我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校書記及副校長親自領(lǐng)導(dǎo),各科室齊頭并進,通力協(xié)作,共同推進這一工作。
2、學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
3、積極鼓勵督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。特別對在弱勢教師提出明確的更高的達標要求。
四、加強校園文化硬件建設(shè)。
1、設(shè)置警示性標牌和條幅。
。1)學(xué)校門口設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標牌。
。2)校園醒目位置張貼永久性標語。
。3)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。
。4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”永久性標語。
(5)制做“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、開辟宣傳專欄,開通專題節(jié)目。
學(xué)校宣傳窗、教室板報開辟專欄,堅持每月更換。大隊部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺”開播。
3、開展推普專項活動。
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“寫規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”
五、強化校園普通話軟件建設(shè)。
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的`語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認識,增強責(zé)任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用;三是規(guī)范學(xué)生的言行;四是開展各種推普活動。
1、推廣普通話教師是排頭兵。為此我們今明兩年狠抓普通話培訓(xùn)與測試,提高教師普通話水平。今年上半年我校有九位教師通過測試達
到國標。下半年校長、書記帶頭,又有20多位教師參加強化班的學(xué)習(xí),爭取達標。
2、堅持“國旗下講話”制度。幾年來,我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據(jù)計劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國旗下講話。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話”的專題講話。
3、營造普通話校園氛圍。要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
六、開展推普宣傳活動。
1、利用少先隊紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
2、每年推普周,校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國家通用語言文字法》為重點,通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的氛圍,在校園內(nèi)張掛標語牌,校園內(nèi)處處都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
3、組織四、五年級的學(xué)生制作推普小報,強化認識。
4、組織學(xué)生開展“小手牽大手”的活動,要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境。
5、為了整治不規(guī)范用字,師生共同參與,在校園、社區(qū)開展“啄木鳥”行動,將學(xué)校在語言文字方面的優(yōu)勢向社會輻射。
6、全體老師踴躍參加推普口號征集活動。
7、舉辦了一次推普主題活動,增強社會語言文字的法制意識。
8、組織老師積極參加“語言文字規(guī)范化”工作論文評比活動。今后我校將進一步加強對學(xué)生進行普通話培訓(xùn),鼓勵不達標的老師積極參加普通話的培訓(xùn)與測試,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化,以語言文字工作的推進促進學(xué)校的整體發(fā)展。
推廣普通話活動總結(jié)10
為深入貫徹落實教育部等九部門關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動的通知要求,第一養(yǎng)護站圍繞活動主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的宣傳活動,進一步提高單位職工的`語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,F(xiàn)總結(jié)如下:
積極宣傳,營造濃厚推普周活動氛圍。本次推普周的主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!睘榱艘龑(dǎo)職工積極參與,第一養(yǎng)護站在收到活動通知后,第一時間通過微信和QQ群向職工進行了傳達,同時通過中華人民共和國教育部網(wǎng)站下載全國推廣普通話宣傳周海報,在單位宿舍樓及辦公室張貼,激發(fā)全體職工自覺使用普通話的意識,使大家積極參與到推普宣傳周活動中來。
駐地聯(lián)合,形成普通話推廣普及合力。養(yǎng)護站利用駐地高家堰的便利條件,與駐地收費所、路政大隊聯(lián)合開展了普通話推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,通過繞口令練習(xí)和詞句朗讀,管理所結(jié)合窗口服務(wù)規(guī)范用語、站隊結(jié)合日常日常辦公及接聽電話用語,進行了有針對性集中培訓(xùn)學(xué)習(xí);同時對駐地內(nèi)所有標識、宣傳欄進行了系統(tǒng)自查,及時維護“請講普通話、請寫規(guī)范字”提示牌,使在規(guī)定的場合講普通話逐步變成常態(tài)化。
創(chuàng)新方式,圍繞主題推介傳統(tǒng)文化。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞主題,在創(chuàng)新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行積極探索。一方面將推普周活動與傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來,利用宣傳櫥窗張貼古典詩詞,在職工書屋擺放筆墨紙硯,引導(dǎo)職工讀誦、書寫,傳播中華語言文化正能量;另一方面重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普工作的重要作用,通過微信推介、公益短片推送,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準,為黨的十九大勝利召開創(chuàng)造良好的社會語言環(huán)境。
推廣普通話活動總結(jié)11
一、圍繞推普主題,制訂推普方案
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范校”要求,圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負責(zé)推普周方案的制訂和各項工作的落實。
二、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,營造推普氛圍
環(huán)境是的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的'語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
1。利用LED滾動宣傳,宣傳推普周活動。
2。在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。
3。各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。
4。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
三、內(nèi)容豐富多樣,有效落實方案
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,活動豐富多樣,收效良好。
1。推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,向全園師生進行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。
2。推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄,以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。
3!靶⌒⊥破諉T”進社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
4。學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點,各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。
5。繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
四、及時收集材料,做好活動總結(jié)
活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。
雖然第xxx屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范校”為契機,抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。
推廣普通話活動總結(jié)12
根據(jù)市教育局和語委《關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動的通知》的工作要求,以及江寧區(qū)推廣第19屆普通話宣傳周活動的具體工作要求,定于今年9月11——17日為xx中學(xué)第19屆推普周。
我校的推普活動通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展經(jīng)典詩文誦讀等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、各主任及學(xué)生成長中心的宣傳周活動組委會,負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。并及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗,班級辦公室張貼“請講普通話,請用規(guī)范字”標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
三、全面動員,廣泛學(xué)習(xí),全員推普。
為使“推廣普通話,共筑覓秀夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,以國旗下講話的形式對全體師生進行了推普周活動動員,宣讀了文件內(nèi)容,布置了相關(guān)要求及活動開展的時間,唱響了“推廣普通話,共筑覓秀夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
四、推普宣傳活動豐富多彩,形式多樣,效果顯著。
為了使第19屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、學(xué)校班級辦公室貼有醒目的推普宣傳標語,黑板報及班級文化建設(shè)上有推普內(nèi)容,有推普標語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的.國旗下講話、校園廣播站、主題班會依次推廣普通話。
4、組織學(xué)生會的“普通話進社區(qū)”的相關(guān)活動,利用社會實踐形式普及普通話。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織師生進行糾錯活動,對校內(nèi)的黑板報、手抄報、班級文化布置等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6、利用經(jīng)典詩文的朗誦、主題手抄報及征文等形式鞏固使用普通話。
總而言之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。本次活動獲得了圓滿的成功,這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的相關(guān)宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ),讓我們“推廣普通話,共筑覓秀夢”!
推廣普通話活動總結(jié)13
一、制訂了切實可行的推普活動工作方案
指導(dǎo)思想是:圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,在全社會營造語言文字規(guī)范化工作宣傳氛圍,不斷增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識。”為此,今年的推普周要全面貫徹黨的十八大精神,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。
宣傳主題:大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字
二、結(jié)合實際開展了系列的推普活動
1、以《國家通用語言文字法》為依據(jù),以我縣三所語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為龍頭,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。充分發(fā)揮語言文字工作與文化發(fā)展唇齒相依的特點,在促進社會主義先進文化與和諧社會建設(shè)的進程中,重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
。1)電視臺《教育新視野》、《教育》、《教育信息網(wǎng)》等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表推普工作文章,宣傳推廣普通話有關(guān)方針政策,介紹推普先進單位經(jīng)驗。
。2)電視臺在推普周期間滾動播出推普周的.宣傳提綱和宣傳口號。
。3)開展街頭宣傳咨詢活動。三所語言文字規(guī)范化示范學(xué)校師生于推普周期間在主要廣場、車站設(shè)宣傳咨詢點。
。4)在城關(guān)主要街道和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的所在地張貼標語和橫幅。
(5)舉辦一期普通話水平提高培訓(xùn)班。
。6)學(xué)行糾正錯別字活動。
3、推廣普通話、推行規(guī)范漢字應(yīng)成為學(xué)校語言文字工作的核心內(nèi)容。要進一步重視并發(fā)揮學(xué)校,特別是語言文字規(guī)范化示范校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用。鼓勵學(xué)校面向社會、社區(qū)開展宣傳活動,增強學(xué)校師生的語言規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用水平和能力。要結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè),切實加強對中小城鎮(zhèn)、廣大農(nóng)村開展推普周宣傳活動的指導(dǎo)和支持,加快普通話在上述地區(qū)的推廣普及。
三、明確了工作要求
1、切實加強對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)。要求各校要高度重視推普周宣傳活動,要成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu),并提供必要的人力、物力和經(jīng)費保障。在總結(jié)前十二屆推普周活動的基礎(chǔ)上,從本地實際出發(fā),制定切實可行的推普周活動方案。
2、推普周結(jié)束后,各學(xué)校將第18屆推普周活動方案和書面總結(jié)于9月22日前報師訓(xùn)股。
xx縣教育局
20xx年xx月xx日
推廣普通話活動總結(jié)14
20xx年9月15日至21日是第18屆全國推廣普通話宣傳活動周。
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他!睘橹黝}的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定主題說好普通話,圓夢你我他。
二、建立活動目標以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
四、加強宣傳,營造活動氛圍
1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2.利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
三、精心組織,推進活動開展
(一)幼兒活動1.大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。2.中班段開展“小小廣播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達能力,讓幼兒更有自信。3.小班段開展“我說普通話”活動,通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動1.開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2.開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的.同時,促進教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。
(三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推廣普通話活動總結(jié)15
9月14日到20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的`語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了推普周開幕式活動。
9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀,舉行了一次中華經(jīng)典詩文――讀后感習(xí)。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
透過開展第xx屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工的長期開展具有十分重要的用。
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