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      2. 節(jié)日主題的活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-13 11:29:54 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于節(jié)日主題的活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的關(guān)于節(jié)日主題的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于節(jié)日主題的活動(dòng)總結(jié)

        關(guān)于節(jié)日主題的活動(dòng)總結(jié)1

          節(jié)日期間,全國(guó)慶祝,這與我國(guó)悠久的歷史一脈相承,是一種寶貴的精神文化遺產(chǎn)。它今天正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)誘惑和挑戰(zhàn),從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化節(jié)日中繼承中華民族的優(yōu)秀文化和精神是我們這個(gè)時(shí)代義不容辭的責(zé)任。

          通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日探索活動(dòng),學(xué)生不僅從學(xué)校學(xué)到了書(shū)本知識(shí),還了解了中國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日,讓他們了解了一些書(shū)本上沒(méi)有的文化知識(shí)。如:重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié)、教師節(jié)辛勤園丁節(jié)、中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)、國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)廣大勞動(dòng)人民節(jié)、春節(jié)等。這些都可以教育現(xiàn)在的孩子,讓他們懂得尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)互助,尊師重道。但我認(rèn)為:在保留中國(guó)的一些基本節(jié)日時(shí),我們也可以引進(jìn)一些西方教育節(jié)日,如父親節(jié)和母親節(jié),讓孩子們明白父母的善良比泰山更重要。它能更好地引導(dǎo)我們的孩子成為德智體全面發(fā)展的好孩子。同時(shí),他們也了解了一些傳統(tǒng)節(jié)日的起源——中秋節(jié)、端午節(jié)等,了解了一些相關(guān)的詩(shī)歌、民間習(xí)俗,老師教他們做小報(bào)、賀卡等,中秋節(jié)也教他們用橡皮泥做月餅、閱讀、制作、大腦、動(dòng)手、興趣。

          通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了許多需要注意的方面:

          首先、如何對(duì)待學(xué)生提出的問(wèn)題:對(duì)于學(xué)生提出的'問(wèn)題,老師整理得更好,整理成三類,但這三類,或者三個(gè)問(wèn)題都比較大。

          事實(shí)上,下面可以有一些小問(wèn)題。教師應(yīng)該把學(xué)生提出的一些問(wèn)題歸納為大問(wèn)題,而不是刪除這些小問(wèn)題,學(xué)生可以從大問(wèn)題中選擇自己感興趣的小問(wèn)題進(jìn)行研究,因?yàn)閱?wèn)題越小,操作起來(lái)就越容易。

          第二、如何進(jìn)行小組合作。

          綜合實(shí)踐活動(dòng)提倡小組學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。為了提高本課程的學(xué)習(xí)效率,教師可以分為幾組,每組可以分為幾組,分別研究不同的問(wèn)題。同樣的問(wèn)題可以一起研究,充分發(fā)揮集體智慧,效果更好。

          第三、如何更有效地溝通。

          應(yīng)該說(shuō),在這門(mén)課上,老師非常重視學(xué)生的獨(dú)立探索,但學(xué)生的溝通方式相對(duì)單一,特別是研究結(jié)果后,由于時(shí)間關(guān)系,許多學(xué)生沒(méi)有時(shí)間上傳,基本上沒(méi)有集體溝通。整合后,溝通形式應(yīng)更加豐富:生活溝通、活力溝通、師生溝通等,應(yīng)是一種三維溝通模式,教師做得不夠。

          四、是如何評(píng)價(jià)。

          評(píng)價(jià)不應(yīng)該是一種形式,也不應(yīng)該簡(jiǎn)單地說(shuō):你收獲了什么?我們還應(yīng)該反思學(xué)習(xí)過(guò)程中各方面的表現(xiàn),不僅要反思個(gè)人,還要反思小組和集體活動(dòng)。這在這門(mén)課上是不夠的。

          通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的習(xí)俗,而且在參與的過(guò)程中進(jìn)一步感受到了節(jié)日的快樂(lè),使他們更加快樂(lè),在尊重中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)民族自豪感,接受熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的教育。

        關(guān)于節(jié)日主題的活動(dòng)總結(jié)2

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力,充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題系列活動(dòng)的通知》,我校在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展了“月到中秋分外明”主題系列活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:

          活動(dòng)一:快樂(lè)體驗(yàn),感悟團(tuán)圓幸福

          在中秋假期之間,讓學(xué)生和家人一起體驗(yàn)中秋這個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月;一起觀看南通電視臺(tái)拍攝制作的主題節(jié)目《我們的節(jié)日·中秋――中華長(zhǎng)歌行》。煙火爆竹聲中,舉杯祝福聲中,學(xué)生們感悟舉家團(tuán)圓的幸福,感受社會(huì)主義大家庭的和諧,感受沐浴黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          活動(dòng)二:班會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化

          佳節(jié)頌月、佳節(jié)憶月、佳節(jié)賞月,根據(jù)不能年級(jí)段孩子的特點(diǎn)每個(gè)年級(jí)段分別確定了一個(gè)主題,圍繞這一主題以班會(huì)課的'形式開(kāi)展了相應(yīng)活動(dòng)。低年級(jí)重點(diǎn)是主題經(jīng)典頌讀,通過(guò)搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福。中年級(jí)重點(diǎn)是追溯民俗文化,組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。高年級(jí)重點(diǎn)是佳節(jié)來(lái)臨之際,寄抒人文情懷,以“月圓、人圓、夢(mèng)圓”為主題,深入挖掘中秋節(jié)民俗文化,結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材,讓學(xué)生感受今天生活的幸福的同時(shí),更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

          主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)了民族自豪感,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

          活動(dòng)三:節(jié)日小報(bào),展示學(xué)生風(fēng)采

          組織高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)辦中秋節(jié)日小報(bào),學(xué)生們積極參與,認(rèn)真制作小報(bào)。創(chuàng)作的小報(bào)中,既有關(guān)于中秋節(jié)的小知識(shí)、民俗習(xí)慣,又有與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞歌賦,真是各具特色、各具魅力。

          通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài)。這些活動(dòng)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

        關(guān)于節(jié)日主題的活動(dòng)總結(jié)3

          重陽(yáng)節(jié),一個(gè)被注入尊老、敬老、愛(ài)老內(nèi)涵的節(jié)日,于是感恩成了這個(gè)節(jié)日的主題。一顆感恩的心,溫暖著身邊的每一個(gè)人,心存感恩的人,才能收獲的幸福和快樂(lè)。感恩父母長(zhǎng)輩,無(wú)需太多的言辭,需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)……

          為弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華民族傳統(tǒng)美德,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),我校根據(jù)上級(jí)文件精神,開(kāi)展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”為主題的活動(dòng)。

          在10月20日, 我校召開(kāi)了“重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)”。我們感恩為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出青春熱血的退休教師,我們感恩關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)的社區(qū)關(guān)工委老同志們。因?yàn)橛兴麄兊母蕿槿颂,有他們的余熱發(fā)揮,我們的教育事業(yè)才因此青春常在,綠意常新。

          10月20日下午,各中隊(duì)以“尊老愛(ài)老,心懷感恩”為主題開(kāi)展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對(duì)重陽(yáng)節(jié)的`認(rèn)識(shí),并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄、?ài)老,助老”。同時(shí),中隊(duì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時(shí),我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長(zhǎng)輩,每一名子女都應(yīng)心存感恩之情,并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。

          同時(shí),德育室、少先隊(duì)號(hào)召每位同學(xué)利用節(jié)假日了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),在家做一個(gè)尊老愛(ài)老的好孩子,并通過(guò)文明小博客發(fā)表文章和親身實(shí)踐活動(dòng)。

          通過(guò)系列活動(dòng),學(xué)生對(duì)我們這一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),以及重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,并懂得通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感恩之情。

        關(guān)于節(jié)日主題的活動(dòng)總結(jié)4

          我站按照市委宣傳部、市文明辦關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知要求,充分利用春傳統(tǒng)佳節(jié),立足群眾樂(lè)于參與和便于參與,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和群眾性文化體育活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解春節(jié)、認(rèn)同春節(jié)、喜愛(ài)春節(jié)、過(guò)好春節(jié),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,營(yíng)造迎接建黨92周年良好社會(huì)氛

          圍,現(xiàn)就組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

          1.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)血站工會(huì)、婦委會(huì)提出了在節(jié)日期間一人讀一本勵(lì)志經(jīng)典書(shū)籍的.倡議,血站閱覽室在節(jié)日期間照常開(kāi)放,便于職工借閱書(shū)籍。據(jù)統(tǒng)計(jì),春節(jié)期間共借出該類書(shū)籍41本,職工借書(shū)率為100%。

          2.開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)春節(jié)期間,我站組織黨員、團(tuán)員志愿者到扶貧村社和共建社區(qū),開(kāi)展送衛(wèi)生知識(shí)和環(huán)境整治活動(dòng)。同時(shí)為當(dāng)?shù)毓鹿牙先、空巢老人、貧困戶、留守兒童、殘疾人等開(kāi)展送溫暖活動(dòng),祝福他們春佳節(jié)快樂(lè)。

          3.廣泛“清潔家園”活動(dòng)春節(jié)前夕,我站組織職工及物管人員對(duì)站區(qū)及各辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大力整治,創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

          4.開(kāi)展“健康迎春”活動(dòng)春節(jié)期間,我站結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作要求,在職工中廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”宣傳,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣,反對(duì)暴飲暴食、鋪張浪費(fèi)的惡習(xí)和消費(fèi)理念。

          在本次活動(dòng)中,我站充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承春文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為文明和諧廣安建設(shè)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。改抓促主題活動(dòng)總結(jié)交通安全日主題活動(dòng)總結(jié)學(xué)校“我們的節(jié)日—清明”主題活動(dòng)總結(jié)

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