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      2. 大專畢業(yè)生自我鑒定

        時間:2022-06-23 11:11:11 鑒定 我要投稿

        大專畢業(yè)生自我鑒定(3篇)

          一般來說,自我鑒定即是自我總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大專畢業(yè)生自我鑒定(3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大專畢業(yè)生自我鑒定(3篇)

        大專畢業(yè)生自我鑒定(3篇)1

          這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。畢業(yè)之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

          一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。

          所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人

          二、在學習方面上,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。

          在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

          三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。

          積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

          這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責

          任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

        大專畢業(yè)生自我鑒定(3篇)2

          大專三年的時間,眨眼間就過去了。夏天這火熱的季節(jié),一如我的內心一般,熱烈而奔放,畢業(yè),意味著我已不再是學生了,意味著我正式的步入了社會這個大家庭。一時之間,有些躊躇,不知道自己是否能夠面對得了工作,是否能成為一個合格的職員。想了想,還是決定將好好審視一下自己。

          一、我的學習狀況

          沒能考上大學是我的遺憾,高中時候的叛逆,隨著高考那一天的結束,而消失了。周圍鄰里之間,談論最多的就是我了。原本的我是個成績優(yōu)異的好學生,但卻迷上了游戲,而沉淪,其實有時候只是因為學業(yè)壓力太大而想放松放松,但父母卻視其為供水猛獸,不讓我觸碰半分,叛逆期嘛,越不讓我做,我卻偏偏要做。結果卻是一發(fā)不可收拾,只是隨便玩玩游戲的我,最后卻沉迷進去了。荒廢了學業(yè),高考也只是三百多分,二本線不夠,三本又看不上。想了想,最后決定讀大專學技術。

          大專這三年里,我就像是換了一個人一樣,每天刻苦努力的.學習。其他人上課的時候玩手機,而我在努力聽課,其他人下課后回寢室打游戲,而我則是去找老師探討問題,去解析那些自己還不懂的地方。大專,也是大學,這是一個完全靠著自己學習的地方,沒有人會逼著你去學習,老師們只管教授自己的課程。你聽課,他們也會講,你不聽課,他們還是繼續(xù)講著。不論你在底下是玩手機或是睡覺,又或者是在聽歌還是畫畫寫寫。講堂上下,兩個世界。而我永遠都坐在第一排,永遠都拿著本子記錄著老師所說的知識點。對于我這樣的上進的學生,老師們自然是很滿意的,也很歡迎我去詢問。所以我的成績在我們專業(yè)里,就是最頂尖的那一列的。學校的獎學金我也拿到過很多次,說起來,其他人上學花錢,我上學賺錢。

          二、我能夠做什么

          大專三年里,我的成績非常優(yōu)異。多次拿到過學校的一等獎學金,同時,我也代表了學校,參與了由專業(yè)老師帶隊的省級項目競賽,拿到了項目第二名的好成績。同時,在暑假期間,也去了與我們專業(yè)相關的公司進行實習。雖然沒有正式入職,也沒有具體的參與經驗,但從其他人工作經驗來看,我暫時的能力還不算太夠,還需要繼續(xù)加強。

          學無止境,我不會因為自己的能力而滿足,也不會因為自己的能力而自大。我差的還很多,要學的還很多。

        大專畢業(yè)生自我鑒定(3篇)3

          靜靜的,我們也走到了畢業(yè)這個坎上,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

          回首三年的大專生活,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

          除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

          三年的大學生涯是我人生路上的一形,如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗我自信,能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

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