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      2. 小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定

        時間:2023-04-01 13:13:56 鑒定 我要投稿
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        小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定

          自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定

        小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定1

          本人能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

          我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),其本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

          在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的`良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

        小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定2

          我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)六年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

          我性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。當(dāng)然,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

        小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定3

          六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,當(dāng)初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學(xué)生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學(xué)生活,我與老師跟同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級跟學(xué)校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學(xué)生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標(biāo)方面也取得了良好的成績。

          在學(xué)習(xí)方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學(xué)生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心跟培養(yǎng)。

          我會爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

          時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也成為了一個小學(xué)的畢業(yè)生,回顧前面的五年,我在各方面都受益匪淺:

          在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學(xué)校、班級增了光。

          xx年,我通過了xx省社會藝術(shù)水平考級音樂專業(yè)“電子琴五級”、美術(shù)專業(yè)“國畫五級”考評。xx年我報名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔(dān)。

          我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

          在學(xué)習(xí)上。班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的.同學(xué)。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。xx—xx年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。

          在小學(xué)六年間,本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          每個人都有優(yōu)點與缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

          總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

        小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定4

          光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          當(dāng)然我也深刻認識到自己的.不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          這個學(xué)期我覺得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文與數(shù)學(xué)已經(jīng)在進步當(dāng)中了。我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學(xué)校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。

        小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定5

          在學(xué)校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得?/p>

          為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的.同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認真地上課每一門課。

          我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

        小學(xué)畢業(yè)檔案自我鑒定6

          珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時才發(fā)現(xiàn),六年的時光好快!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

          六年中我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動,做過一些社會時間。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處,也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認識到這個世界上并不存在完美的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

          回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時曾經(jīng)幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在世界上,就得對社會負起一定的`責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

          自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

          小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

          以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

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