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組織紀(jì)律自我鑒定
自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的組織紀(jì)律自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
組織紀(jì)律自我鑒定1
時光如梭，20xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在這一年里，我在護(hù)士長的關(guān)心與同事們的幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，在同事的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，在常人看來護(hù)理工作是平凡空閑,而在我親身體會中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會到護(hù)理工作不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自己這是與生命做交易，一定要求自己遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格每一項護(hù)理查對，所以“三查七對”尤為重要。現(xiàn)20xx年計劃如下：
一、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、努力工作，按時完成工作任務(wù)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理病志書寫規(guī)范。
四、加強各項操作技能的培訓(xùn)。
五、積極參加醫(yī)院的組織各項活動。
六、增強學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理相關(guān)的法律知識。
護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我只會來激勵我更加努力的.工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己，我相信我會做到。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在碰到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與優(yōu)點，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力。
組織紀(jì)律自我鑒定2
20xx年傳染科護(hù)理組圍繞醫(yī)院護(hù)理部總體工作目標(biāo)，主要開展了以下工作：
一、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面：
1.根據(jù)《湖南省關(guān)于推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作方案》和醫(yī)院《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案(20xx年)》的要求，擬定適合本科室的具體實施方案，并完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理細(xì)節(jié)管理工作。
2.目前，我科已全面開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，今年上半年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)住院病人為550人次。并嘗試將護(hù)士工作站前移到病房，最大限度的滿足病人的治療護(hù)理及生活需求。
3.為提高護(hù)理質(zhì)量及病人滿意度，我科積極創(chuàng)造條件，配備微波爐、老花鏡、電吹風(fēng)、輪椅、雨傘等便民措施，保證每個病室都配有坐便椅，安裝紗窗，添置兩臺晾衣架，保證病人有張舒適的床，一個安靜的休養(yǎng)環(huán)境。使患者感受到護(hù)理服務(wù)的改變，方便病友的衣食住行，從而推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理，并開展護(hù)理延伸服務(wù)，包括病人出院電話隨訪等，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
4.為加強護(hù)患溝通和健康教育，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)工程的順利進(jìn)行，科室增加溫馨提示，配備了健康教育報架，供病人隨時查閱，組織護(hù)患溝通的ppt授課，提升護(hù)理人員的人文關(guān)懷水平，從細(xì)微之處體現(xiàn)對患者的關(guān)愛。
5.護(hù)士長檢查督促各護(hù)理組長優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落實情況，護(hù)士長不定期不定時去病房檢查，從查現(xiàn)場、查病人、查護(hù)理記錄、查溫馨提示牌、查規(guī)范等各方面全方位督導(dǎo)改進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。
6.將科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理資料制成圖文并茂的幻燈片，積極與其他科室交流學(xué)習(xí)。上半年共發(fā)放優(yōu)質(zhì)護(hù)理滿意度調(diào)查表74份，患者對護(hù)理服務(wù)滿意度>;94%。
二、護(hù)理管理方面：
1.配合護(hù)理部開展慶�！�5.12”護(hù)士節(jié)系列活動：評選出醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士易玉英，選派優(yōu)質(zhì)情景劇《優(yōu)質(zhì)護(hù)理，感動服務(wù)》及雙簧《傻子賣雞蛋》參加“5.12”護(hù)士節(jié)晚會，獲得好評。
2.護(hù)士長積極借鑒其他護(hù)理管理者的先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合護(hù)理管理培訓(xùn)班所學(xué)知識，運用管理學(xué)的知識，彈性排班，提高各項制度的執(zhí)行力。
3.為了提高工作效率，確保護(hù)理質(zhì)量，使工作有條理、有次序，在科室全面推行9s管理，21：30準(zhǔn)時熄燈，開源節(jié)流，護(hù)士獎金增幅明顯。
4.每月常規(guī)召開全科護(hù)士會議，及時傳達(dá)護(hù)理部文件精神，反饋上月工作情況，布置當(dāng)月工作重點。并給護(hù)理人員一個交流的平臺，鼓勵她們參與管理，為科室建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
5.培養(yǎng)護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，規(guī)范床頭交接班，及時準(zhǔn)確反映患者的病情變化，將�？谱o(hù)理做精。
6.落實儀器設(shè)備管理，保障常用儀器、設(shè)備和搶救物品使用。
7.每月全科護(hù)理人員進(jìn)行院感知識培訓(xùn)，嚴(yán)格垃圾分類，規(guī)范消毒隔離管理。已完成科內(nèi)棉絮陽光暴曬的'消毒工作及傳染科護(hù)理人員健康體檢工作。
三、護(hù)理質(zhì)量控制：
1.每月由科室護(hù)理質(zhì)量控制小組進(jìn)行全科護(hù)理質(zhì)量檢查，按護(hù)理質(zhì)量分析評價標(biāo)準(zhǔn)，對科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、反饋、整改和評價，并由護(hù)士長向護(hù)理部做好上報工作。科室擬定獎懲制度，由護(hù)士長將每月檢查結(jié)果匯總，導(dǎo)入績效考核，與效益工資掛鉤。
2.護(hù)士長堅持貼近臨床，一日五查主動深入病房，尤其是下班前重點檢查各班職責(zé)落實、優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展情況、護(hù)理安全隱患，注重臥床重危病人的管理，并按規(guī)范和實際情況詳細(xì)記錄。每周一晨會，護(hù)士長對上周工作總結(jié)，布置本周工作任務(wù)。
3.堅持每月召開護(hù)理月質(zhì)量分析會，從護(hù)理部查房，護(hù)士長督查、滿意率測評、護(hù)患溝通會等方面對全科護(hù)理質(zhì)量存在問題進(jìn)行匯總，進(jìn)行分析，尋找原因，提出整改措施，不斷完善和調(diào)整護(hù)理質(zhì)量管理方法。
4.護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況：基礎(chǔ)護(hù)理合格率95%;一級護(hù)理合格率95%;護(hù)理文件書寫合格率95%;急救物品完好率100%;病房管理合格率95%。
四.護(hù)理安全：
1.堅持護(hù)士長每周晚夜班及節(jié)假日查崗，以保證護(hù)理安全。制定《傳染科重點藥物觀察制度》及《傳染科安全用藥管理制度》，杜絕重點高危操作環(huán)節(jié)的安全隱患。
2.認(rèn)真落實護(hù)理部“非懲罰性護(hù)理不良事件上報制度”，每月組織討論，客觀分析護(hù)理不良事件的原因，組織全科護(hù)理人員分析討論，并將典型案例進(jìn)行現(xiàn)場報告，警示護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程。
3.護(hù)理安全制度得到有效落實。
①落實使用“腕帶”作為識別標(biāo)識的制度。
�、诼鋵嵉�、墜床報告制度與措施。
③落實壓瘡風(fēng)險評估與報告制度。
4.對未取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士繼續(xù)實行專人帶教。
五、護(hù)理隊伍建設(shè)：
1.每月對五年內(nèi)的護(hù)士進(jìn)行操作培訓(xùn)和考核，將護(hù)理部各項護(hù)理操作技術(shù)項目所拍攝成的錄像，供全科護(hù)士觀看、學(xué)習(xí)，激發(fā)年輕護(hù)士努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取的工作熱情，不斷提高理論和操作水平。
2.按照年初制定的三基培訓(xùn)計劃，上半年對全科護(hù)理人員分別組織了2次護(hù)理理論考試，共計23人次參加，合格率達(dá)100%。
3.科室鮑文娣、彭珍在護(hù)理部組織的考核中，屢獲佳績。為充分挖掘潛力，增加工作熱情，評選一名最佳進(jìn)修生丁艷，獎勵一百元。
4.上半年護(hù)士長共外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩次，積極授課，言傳身教，并把先進(jìn)的管理理念推廣。已圓滿完成年初工作計劃制定的科內(nèi)授課安排：
1月鮑文娣講授《肝硬化的護(hù)理》
2月丁艷講授《心力衰竭的護(hù)理》
3月田芬講授《常用消毒隔離知識》
4月唐楊講授《動脈血氣分析技術(shù)》
5月彭珍講授《肝硬化腹水的護(hù)理》
6月吳麗講授《護(hù)理職業(yè)形象塑造及護(hù)患溝通的技巧》
講課稿內(nèi)容新穎，采取ppt形式，生動具體、內(nèi)容豐富，對臨床有指導(dǎo)意義。
5.按照年初制定的護(hù)理導(dǎo)師安排及要求，由科內(nèi)業(yè)務(wù)技術(shù)精湛的易玉英組長進(jìn)行護(hù)理查體示范，人人考核過關(guān)，將�？谱o(hù)理做精，帶動科室整體護(hù)理水平的提高。
六、實習(xí)帶教工作：
1.上半年共接收本科及大、中專院校護(hù)理實習(xí)生近百名，并分別進(jìn)行了入科教育：介紹病室管理的基本內(nèi)容、病室環(huán)境、規(guī)章制度及教學(xué)目標(biāo)等。
2.經(jīng)常關(guān)心和了解實習(xí)護(hù)士的思想狀態(tài)、工作表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律及日常生活、學(xué)習(xí)情況，并聽取其他老師及病友的反映，及時反饋整改，使實習(xí)護(hù)士能圓滿地完成實習(xí)任務(wù)。
3.在技術(shù)操作上要具體指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求操作正規(guī)準(zhǔn)確。凡護(hù)生參加的各項操作，帶教老師應(yīng)帶領(lǐng)護(hù)生進(jìn)行操作前討論，明確操作的步驟、方法以及有關(guān)的適應(yīng)證和禁忌證，操作時放手不放眼，操作完畢要進(jìn)行小結(jié)和追蹤觀察，使護(hù)生了解和掌握病人接受治療和護(hù)理的全過程
4.實施理論授課與教學(xué)查房，及時反饋效果并記錄，理論授課每周1次，教學(xué)查房每月1次�？苾�(nèi)護(hù)士在護(hù)士長的帶領(lǐng)下輪流授課，精心準(zhǔn)備、逐步分析講解;學(xué)生認(rèn)真聽講、積極提問;圖文并茂、授聽互動，使學(xué)生對�？浦R有了更深刻的了解，更易掌握。上半年共批改護(hù)生的護(hù)理病歷、個案護(hù)理分析8例。
明年工作愿景：
1.深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，強化基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理人員服務(wù)意識。
2.按醫(yī)院護(hù)理部部署要求，按照《二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則(20xx年版)》，規(guī)范管理，認(rèn)真梳理，尋找差距，立即行動，改進(jìn)完善。按照pdca管理方法，重視護(hù)理管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，積極籌備迎檢相關(guān)事宜。落實患者安全目標(biāo)，加強對重點環(huán)節(jié)管理。在全科組織學(xué)習(xí)解讀最新《臨床護(hù)理實踐》。
3.按照衛(wèi)生部護(hù)理崗位管理要求，分層次培訓(xùn)護(hù)理人員，尤其是年輕護(hù)理人員，以提升護(hù)士整體素質(zhì)，全面提高護(hù)理團(tuán)隊的工作能力。
4.繼續(xù)開展各種形式護(hù)理查房，提高專業(yè)水平。護(hù)士長應(yīng)加強自身修養(yǎng)，提升學(xué)識能力，護(hù)理導(dǎo)師須切實履職，指導(dǎo)和幫助低年資護(hù)士處理在學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題。制定傳染科臨床護(hù)理路徑與單病種護(hù)理質(zhì)量控制。
5.護(hù)士長應(yīng)注重管理的人性化、制度化、科學(xué)化，善于授權(quán)，鼓勵創(chuàng)新，給想干事、能干事、會干事的護(hù)士一個理想的平臺，人盡其才，才盡其用。護(hù)士長巧用激勵機制，凝聚護(hù)理團(tuán)隊精神，打造高素質(zhì)的護(hù)理團(tuán)隊。
組織紀(jì)律自我鑒定3
20xx年9月我畢業(yè)分配到x縣中學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進(jìn)取�，F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記，5篇學(xué)習(xí)心得，2千字的黨性分析材料，自身的先進(jìn)性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的'意識。我對照黨員義務(wù)八條，從各方面嚴(yán)格要求自己，向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在工作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負(fù)有心人，我所任教的兩個班級(高二10、16班)，一文一理，雖然都是普通班，基礎(chǔ)較差，但通過我和學(xué)生的共同努力，每學(xué)期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評。
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務(wù)。因此，我擁有良好的人際關(guān)系。
雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗，向他人學(xué)習(xí)。再有，個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。
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