學生個人鑒定范例[14篇]
學生個人鑒定 篇1
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從進入某學校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨的.領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。
我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
學生個人鑒定 篇2
在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育,經(jīng)過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業(yè)。現(xiàn)就個人學習模式和體會,小結如下:
一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程,按照學校提供的教學計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。
二、充分學習和利用課程的`學習資源。我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或?qū)n}討論,上網(wǎng)學習,完成作業(yè)或?qū)嶒,最后通過期末考試。
1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什么是學習的重點、難點。
2、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。
4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設計,積極參加學習小組的學習交流活動。
學生個人鑒定 篇3
兩年的高等大專生活似彈指一揮間,從剛跨入高等大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于高等大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于高等大專兩年,剛入學時,我曾為身為高等大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,高等大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
高等大專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高等大專的'校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
高等大專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
作為畢業(yè)在新世紀的高等大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的高等大專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。
學生個人鑒定 篇4
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!在思想上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的`人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的新時代新人,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在工作上我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學生個人鑒定 篇5
三年大學學習生活中,我努力奮進,虛心學習,真誠待人,取得了一些成績,也暴露出了一些問題,現(xiàn)自我鑒定如下:
在思想上,我認真學習大學政治課程,領會黨的文件精神。通過三年的努力,我進一步提高了思想覺悟,樹立起了為祖國和人民謀福利的理想,光榮的成為了中國共產(chǎn)黨這一先進集體中的一員。
在學習上,我也努力進取,以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講,認真做好筆記;在課下我主動與老師們交流,解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時,我深刻的認識到法學是實踐的科學,它的研究目的最終都是為了解決現(xiàn)實中的沖突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合,參加了一些科研嘗試。正是在這一過程中,我逐步的培養(yǎng)起了自身的法學專業(yè)素養(yǎng),增進了法學知識的儲備,并且朝著一名優(yōu)秀法律人的目標邁出了堅實的一步。
在這三年中,我在學習上取得了以下一些成績:連續(xù)三年取得校三等獎學金,連續(xù)兩年取得院三好學生榮譽,一次通過了某地計算機一、二級考試,國家計算機二、三級考試,一次通過了大學英語三級考試,通過了大學英語六級考試。在畢業(yè)前夕,我還順利的通過了研究生入學考試,并即將升入某大學民商法法學碩士專業(yè)繼續(xù)深造。
大學固然是以學習為中心,但學習之余的大學生活也是我三年中不可或缺的一頁。三年中,我盡我的能力去了解同學,幫助身邊的同學,與周圍的同學和諧相處。在平時我經(jīng)常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學的困難。對于班里和學院組織的活動我也積極參加。我做了一些如采購東西之類力所能及的事情,為團日等班集體所舉辦的活動貢獻了自己的微薄之力;我還積極參加由學院專業(yè)社團組織的模擬法庭活動,既鍛煉了自己的'能力更服務了同學。
當然我也存在著一些問題。由于本身性格上的缺陷,導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏,在平時生活中也經(jīng)常出現(xiàn)表達不清,使人誤解的錯誤。雖然我在大學三年中努力去改正它,但是由于對該問題的嚴重性認識不足,到現(xiàn)在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過三年的學習,我現(xiàn)在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的愿望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今后的學習生活工作中,努力改正以上的缺點,不辜負母校的期望。
,這一年我即將畢業(yè),離開這三年中我奮斗過,歡樂過,悲傷過的校園,我感慨頗多。大學三年是永遠無法復制的,也是我一生中最為重要的轉(zhuǎn)折點。
學生個人鑒定 篇6
本人從進入xx大學x系x班級學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的'人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學生個人鑒定 篇7
古老的鐘表還在不停地轉(zhuǎn)著,而時間已經(jīng)一去不復返了。轉(zhuǎn)眼間,愉快無憂的大一生活過去了,在這過去的一年中,我又收獲了不少。
大一下學期較上學期,我覺得自己進步了,不管在學習上還是在生活上。大一上學期由于沒有明確的目標,所以我盲目,貪玩,可下學期我有了明確的目標,并且為了目標,我有在克制自己盡量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時上文化課的時候,為了能更好地聽課,我會提前半小時去占前排的座位。上專業(yè)課的時候,我會先在寢室整理好上課要用的.東西,然后提前十分鐘到教室。聽課我重視了,當然完成作業(yè)也就更積極了。其中,畫時裝畫應該算是任務中最難的了。它不僅要求的數(shù)量多,而且要求的質(zhì)量也要高。因此,每次完成時裝畫,我花的時間最長,思考的量最多。與上學期不同的是,這個學期多了一門有意思的專業(yè)課——服裝立體裁剪。這門課讓我感覺到,自己轉(zhuǎn)眼間變成了裁縫。剛開始,看老師在講臺上演示,覺得還挺容易的,可等到自己親手去實踐時,才發(fā)現(xiàn)時那么的困難。不過,憑著自己的好奇心和對這門課的喜愛,漸漸地發(fā)現(xiàn)其實這沒那么困難,只要自己用心努力去完成就好。課內(nèi)的課我努力完成,課外的我也不落下。對于英語六級考試,平時我會抽點時間記一記單詞,練一練聽力,等到距六級考試還有一個月的時候,我就做試卷強化練習。而不會像上個學期那樣等到考四級的時候,什么都沒準備而是裸考。
學習上,我更自覺了,更努力了。我們班一共才十七個人,平時大家都會互相幫助,同學間的關系也很融洽。我們經(jīng)常會一起去燒烤;會一起去郊游;會一起去KTV唱歌;會一起去吃自助餐。如果學;蛘呤菍W院有什么比賽,我們也會盡量一起參加,而且一旦參加了,我們就會齊心協(xié)力,爭奪名次。每到要臨近期末考試了,我們會互相傳遞復習資料,以便更全面地復習,而不至于掛科。在共處的這段日子里,我們一起生活,一起學習,共同承擔,共同分享。即便時間在嘀嗒嘀嗒地流逝,我們的感情也不會變質(zhì),我們的友誼將一直延續(xù)。生活上,我懂得了分享,懂得了承擔。
大一已過去,即將迎來的便是嶄新的大二生活。我希望自己能夠不斷地成長,不斷地成熟起來。無論是對待學習還是對待生活,都要有自己獨立思考的一面,敢于去面對,敢于去承擔。
學生個人鑒定 篇8
不知不覺間一年多的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我也從一名剛入學的大一新生成為了大二學生。學校對我來說也不再是一個陌生的環(huán)境,有時回到宿舍之后更有一種回家的感覺。這種感覺對我來說是很好的,就是那種不管你在外面經(jīng)歷了什么,有多勞累,回到寢室就有了一種回家的感覺。一年多時間雖說很短但也能夠給人帶來極大的影響,這一年多對我來說變化是巨大的。
在剛入學的時候還感覺和自己和高中生一樣,只不過來到了另外一所高中。但慢慢的發(fā)現(xiàn)了和高中的區(qū)別,這里沒有人會慣著你,這里對大家都是一個陌生的地方,大家都要重新適應。相比于高中的同學關系,大學的同學更像是在同一個教室上課的陌生人,可能一年下來你和有的人一句話卻都沒說過。這對于剛入學的我來說是相當不適應的,一年前的我非常單純總覺得大家都是同學一定要好好相處,所以因為這個想法和我的性格讓我吃了不少的虧。對于以前的我來說這個世界是美好的,所有的人也都是好人,我的媽媽也從小就告訴我做人要善良。但讀了大學之后發(fā)現(xiàn),并不是所有的人都有媽媽。都說不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,我經(jīng)歷了大學這一年的磨練認識了很多人,對我來說有些人對我好,有些人對我不好。但這也是難免的,我又不是人民幣不可能讓每個人都喜歡我。但那些對我好的我也都把他們對我的好毫無保留的也給到了他們。
現(xiàn)在的我看待事物都能會冷靜思考,看出一件事物的`兩面性。有的事可能對我來說是好的對其他人來說是不好的。就比如競選學生會部長,如果我當選了的話,這個消息對和我一起競選的人來說就是不好的,所以別人的怨恨和嫉妒并不會毫無根據(jù),一定是哪里讓他對你產(chǎn)生了這種情緒。但這些也無所謂,反而讓我鍛煉了我的心態(tài),不去在乎那些我不在意的人的看法和眼光。在意的多了可能就會讓人有些患得患失,所以我只在乎我在乎的。
現(xiàn)在作為一名大二學生的我,擁有著良好的心理素質(zhì)以及必備的專業(yè)技能。還有著從小鍛煉的生活技能以及自己課余時間學會的有用的技能。我相信相比于我身邊的大多數(shù)同學我都比他們優(yōu)秀,但人無完人,人外有人,所以我不會停止我前進的步伐,我會更加堅定的讓自己變得更加優(yōu)秀。
學生個人鑒定 篇9
我的四年,是眨眼間,就這么的過去了,回顧我在大學的這段學習日子,真的感覺過的好快,不過也是在不斷的學習,不斷的一個成長之中,去度過的,我也是有挺大的收獲,而今要離開學校,要到社會去工作了,我也是對于我過去的一個日子來做一個個人的自我鑒定。
在學習方面,我進步很快,我可以明確的感覺到和剛進入到我們大學的時候自己相比,真的變得更加的成熟了,而且很多的方面,我也是有了很大的一個進步,這些都是離不開我一直以來的學習的,同時在這些學習里面,我的專業(yè)水平也是得到了很大的肯定,主要大學也是我的專業(yè)學習很多,在實習之中,也是讓我能更加從容的進入到工作的一個崗位,四年的一個時間里面,我沒有怎么偷懶,基本都是在自習室,圖書館以及教室里面,我清楚自己的基礎并不是特別的好,那么就讓自己多付出一些精力,別的同學在玩的一個時候,那么我就去了學習,那么我總會把專業(yè)的一個知識給學好了的'。只要自己是愿意去付出的。
除了理論的一個學習以外,我也是會利用節(jié)假日的時間,去找一個與我本專業(yè)相關的一個工作來做,我知道,只有把學到的知識去運用,那么自己才能真的有很大的收獲,而不是說完全不知道自己在干什么,并且我也是清楚,只有自己努力的去提升,去把專業(yè)水平得到增強,那么進入社會,自己畢業(yè)之后也是可以找到更好的一個工作的。實習的工作時候,通過與同事的一個溝通,自己再去結合理論,我而今自己的動手的能力也是有了很大的一個進步,我個人的專業(yè)方面能力也是讓我面對即將到來的畢業(yè)社會工作有了更加充分的信心,我想,我一定可以在今后的工作之中去做的更好的。
在生活方面,我也是有一個好的習慣,很多方面都是以學習為主,平時早睡早起,多去運動,讓自己精力充沛,這樣自己在學習的時候,也是能更加的有效率,和同學的相處,我也是很友善的,在這四年的時間里面,我也是認識了很多的同學,和一些志同道合的同學一起學習,一起努力,一起去提升自己,讓自己能收獲更多,有更大的進步,而今要走入社會,我也是相信在我的工作崗位上,我能繼續(xù)的發(fā)揮這種努力的精神,去把工作給做好的,也是充滿了信心去面對挑戰(zhàn)。
學生個人鑒定 篇10
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
在思想上,令我最自豪的事情就是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得就是一種累贅,而就是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽;仡櫲辏液芨吲d在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
隨著學習的進步,我不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的'技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這里將就是我人生的一個里程碑,就是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創(chuàng)造處一片新的天地。
幾年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修其他專業(yè)知識,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。
在生活上,我最大的特點就是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚就是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。
幾年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學生個人鑒定 篇11
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自身,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,F(xiàn)回首三年學習生活,歷歷在目。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",不錯的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,因此從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自身的利益和方便,而忽略了別人的感受。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的.我,經(jīng)歷了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。
當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣于我的不足和缺陷。但我清醒地認識到自身的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力健全自我,不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下堅實的基礎。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕。
祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。
學生個人鑒定 篇12
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的'學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
xx
20xx年xx月xx日
學生個人鑒定 篇13
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于x月考入市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人自我鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很的'支持。這樣我的信心就更了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
學生個人鑒定 篇14
我是大四畢業(yè)班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學生而奮斗。
剛到大學時,來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20_年獲得_大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在_酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的`對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;_的現(xiàn)場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。
大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰(zhàn),我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。
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