1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿

        時(shí)間:2023-06-01 10:25:58 曉怡 講話稿 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選13篇)

          現(xiàn)如今,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

        校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選13篇)

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          5月15日是我們國家第xx個(gè)全國助殘日。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到燦爛的陽光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國的'未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的未來人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

          作為學(xué)生,我們可以盡可能地多參加一些學(xué);蛘呤巧鐣(huì)組織的愛心公益活動(dòng),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過宣傳,讓更多的人來關(guān)注殘疾人,將這些愛心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的志愿者。在學(xué)校里,我們可以多去呼吁身邊的同學(xué),向他們介紹有關(guān)于公益愛心的事,多去關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一份關(guān)懷。

          同學(xué)們,尊重和關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!

          我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 2

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家早上好!

          據(jù)統(tǒng)計(jì),中國有6000多萬殘疾人,生活困難,尤其是殘疾兒童。他們有的從出生就處于一個(gè)沉默的世界,有的至今未見陽光燦爛,有的因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因面臨輟學(xué)的困境?他們也是祖國的未來,也對未來充滿美好的期待。還有很多未來的人才,身體殘疾,學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)。他們渴望社會(huì)的關(guān)注,渴望熱心人的幫助,渴望健康人的理解,渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強(qiáng)的生命力。

          作為學(xué)生,我們可以盡可能多的參加一些學(xué)校或者社會(huì)組織的慈善活動(dòng),盡力幫助有需要的人;通過宣傳,更多的人可以關(guān)注殘疾人,傳遞這些愛;或者利用假期和朋友一起做個(gè)小志愿者。在學(xué)校里,我們可以向周圍的`學(xué)生呼吁,向他們介紹公益和愛心,更多地關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一種關(guān)愛。

          學(xué)生們,尊重和關(guān)心殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出我們的愛,讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活!

          我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 3

        老師們、同學(xué)們:

          在我們的身邊有這樣一類人,由于先天或后天的意外,而使他們的身體器官或功能有了缺陷,他們就是——?dú)埣踩。他們的身體雖然有缺陷,但是有時(shí)他們的意志力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們正常人。據(jù)國際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),全世界約有6億多殘疾人,約占總?cè)丝诘?0%。我國各類殘疾人總數(shù)已達(dá)八千多萬。他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到比常人更多的困難,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

          尊重殘疾人就要尊重殘疾人的尊嚴(yán),就要體味殘疾人的`所思所想。那么我們?nèi)绾巫龅阶鹬貧埣踩四兀?/p>

          1、要承認(rèn)殘疾人的價(jià)值和能力。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,而且也有能力成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。古今中外都有許多生動(dòng)的例子。

          2、要了解和走近殘疾人?创龤埣踩,不能只盯著他不能干什么,而要看到他能干什么。他們和健全人一樣,有坎坷,有奮斗,有酸苦的淚水,也有成功的微笑。殘疾人樂觀進(jìn)取,積極參與社會(huì)生活,就能克服自卑感和依賴心理,適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。

          3、要關(guān)愛和幫助殘疾人。我們要理解,造成殘疾人問題的主要原因往往不是殘疾本身,而是外界障礙。任何人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮都離不開社會(huì)的補(bǔ)償條件。健全人登高需要臺(tái)階,大家習(xí)以為常,但坐輪椅的殘疾人對臺(tái)階就沒有辦法,他需要一條坡道,沒有這個(gè)補(bǔ)償條件,他就有障礙。一般人乘電梯,不會(huì)有什么問題,但如果沒有語音提示,盲人就不知道電梯到了哪一層。如果影視節(jié)目沒有字幕,聽力障礙者就難以看懂。殘疾人需要平等的機(jī)會(huì),殘疾人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮,需要特別扶助和消除障礙。只有消除歧視、偏見、社會(huì)障礙和愚昧陳腐觀念導(dǎo)致的不平等現(xiàn)象,才會(huì)有一個(gè)充滿愛的社會(huì),一個(gè)最終實(shí)現(xiàn)人的自由和全面發(fā)展的社會(huì)。

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

          當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的.美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中。

          可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景,他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行。他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣矁和,他們在生活、文化教育、平等參與社會(huì)生活等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有6000多萬殘疾人,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。

          為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人!

          在生活中,給殘疾人一個(gè)攙扶,只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間;扶殘疾同胞過一次馬路,只需要伸出你的雙手。

          讓我們匯聚愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!讓我們行動(dòng)起來!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛灑滿人間!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 5

        同志們,廣大殘疾人朋友們:

          今天是xx次“全國助殘日”,我代表市委、市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示誠摯的問候!向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大殘疾人工作者致以崇高的敬意!

          殘疾人是社會(huì)主義大家庭的一員,是一個(gè)特殊群體,關(guān)心、幫助殘疾人是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。今年“全國助殘日”的主題是:“加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人!蔽沂惺且粋(gè)農(nóng)業(yè)人口大市,農(nóng)村殘疾人相對較多,在全市94萬殘疾人中,農(nóng)村殘疾人就有70.8萬,其中生活貧困的殘疾人近13.6萬。近年來,各級黨委、政府高度重視,社會(huì)各界大力支持,我市殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展,特別是農(nóng)村貧困殘疾人,普遍享受了最低生活保障、農(nóng)村五保供養(yǎng)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療,并得到了優(yōu)惠照顧,殘疾人的.社會(huì)地位顯著提高,生產(chǎn)生活條件明顯改善。

          加大對農(nóng)村貧困殘疾人的保障和扶持力度,切實(shí)改善他們的生存和生活狀況,既是發(fā)展殘疾人事業(yè)的客觀需要,又是構(gòu)建和諧南陽的必然要求。各級黨委、政府要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期發(fā)展殘疾人事業(yè)的重要性、緊迫性,進(jìn)一步健全ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)體制,加大資金扶持力度,出臺(tái)和完善配套政策和措施,努力推動(dòng)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。各級各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)農(nóng)村殘疾人各項(xiàng)優(yōu)惠政策。廣大殘疾人也要大力發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),敢于在逆境中奮起,敢于向命運(yùn)抗?fàn),用自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。全社會(huì)都要積極行動(dòng)起來,與殘疾人兄弟姐妹真誠牽手,共同創(chuàng)造殘疾人事業(yè)的美好明天!

          最后,祝全市殘疾人朋友身心健康,家庭幸福!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 6

        同事們 朋友們:

          風(fēng)光明媚的五月迎來了全ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國第17個(gè)助殘日,在這個(gè)湖光漣漪的著名風(fēng)景區(qū),北京慧靈在什剎海街道辦事處的主辦/幫助下,在社區(qū)里舉辦今天的慈善慢跑活動(dòng)!而全ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國不同地區(qū)的慧靈機(jī)構(gòu)也同一天同一時(shí)刻舉辦慈善慢跑活動(dòng),我們慧靈人的心充滿喜悅充滿自豪更滿懷感激!

          因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步,今天我們看殘疾人的生活品質(zhì)如何,服務(wù)品質(zhì)如何?最重要的指標(biāo)之一就是看社區(qū)融合程度。過去那種把殘疾人另外隔離ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供服務(wù)的方式,是有意無意剝奪了殘疾人“正;薄吧鐓^(qū)化”的權(quán)利!北京慧靈于ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2000年率先在英籍ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家裴麗霓的指導(dǎo)培訓(xùn)下逐步摸索創(chuàng)新轉(zhuǎn)型服務(wù),帶動(dòng)了全國智障服務(wù)領(lǐng)域的理念和模式改革!今天我們兩位參與創(chuàng)辦北京慧靈的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家都在現(xiàn)場,我們非常自豪地說:持續(xù)得西方先進(jìn)理念和專業(yè)技術(shù)之風(fēng)是我們慧靈的一大優(yōu)勢,把西方的先進(jìn)理念結(jié)合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國本土一些具體情況為智障人士ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供實(shí)用、快樂的服務(wù)是慧靈特色,我們稱之為“社區(qū)化模式”!

          黨和政府發(fā)出建設(shè)和諧社會(huì)的.號(hào)召,我們慧靈最樸素的理解是: “愛你的近人”! 什剎海街道是北京乃至全ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國最負(fù)有盛名的社區(qū)之一,北京慧靈希望在這一名副其實(shí)的和諧社區(qū)扎根,不為社區(qū)增加麻煩負(fù)擔(dān),而是為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦,為什剎海的悠久歷史增添光榮!慧靈衷心感激今天活動(dòng)成功地舉辦,最希望一年365天每一天都是助殘日,比如智障學(xué)員常年有機(jī)會(huì)參與社區(qū)里的各種活動(dòng),每周定時(shí)間使用社區(qū)活動(dòng)中心的設(shè)施,等等。

          再一次衷心感謝什剎海社區(qū),感謝所有參加活動(dòng)的朋友們!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 7

        同志們、朋友們:

          今年5月15日是我國第xx個(gè)法定“全國助殘日”。今天,我們在xx區(qū)啟智學(xué)校隆重集會(huì),共同慶祝第xx次全國助殘日暨xx區(qū)啟智學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在此,我代表區(qū)教育局黨委向全區(qū)殘疾兒童和他們的親屬,致以親切的問候!向從事特殊教育工作,為特殊教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者,以及一直關(guān)心、支持我區(qū)特殊教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

          “全國助殘日”是我國社會(huì)主義ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,已成為促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。殘疾人是社會(huì)的一員,這個(gè)特殊而困難的群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)懷下,我區(qū)特殊教育事業(yè)獲得了長足發(fā)展:特殊教育辦學(xué)條件明顯改善;啟智學(xué)校康復(fù)訓(xùn)練和教學(xué)水平進(jìn)一步提升;啟智學(xué)校辦學(xué)成績和影響逐步擴(kuò)大;尤其是在去年的現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中,啟智學(xué)校教師中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)的人和事,也培養(yǎng)出了一大批生活自理,多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。省教育廳李世愷副廳長這樣稱贊道:我沒有想到,蘇北也能辦出這樣的`特殊教育學(xué)校!

          這些成績的取得,與區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心是分不開的,也與社會(huì)各界愛心人士長期以來關(guān)心和支持是分不開的。但由于啟智學(xué)校辦學(xué)不久,還存在生活設(shè)施、專用設(shè)備、建設(shè)資金缺口,社會(huì)關(guān)注度不足等問題。在此,我還想借助并通過各位向社會(huì)廣泛宣傳,以形成全社會(huì)都來關(guān)愛特殊教育事業(yè)的共識(shí)。

          最后,祝啟智孩子們快樂成長,祝啟智學(xué)校不斷發(fā)展,祝關(guān)心關(guān)注宿城特殊教育的各界愛心人士身心健康、闔家幸福!

          謝謝大家!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 8

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行?同學(xué)們,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的'美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)友特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他(她)們嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第x個(gè)助殘日,為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但我們深信

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會(huì)將更加美好!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          同學(xué)們,我們在美麗的校園里學(xué)習(xí),在和諧的社會(huì)中生活,我們的童年是多么的幸福!更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,讓我們能感受大自然的美麗與神奇。

          當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),也許,你并沒有察覺到這個(gè)世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的`鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本……。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

          但是殘疾并不是他們的錯(cuò),他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過,雨打過,總會(huì)有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視慢待,甚至避而遠(yuǎn)之。

          自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅(jiān),體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對他們肅然起敬的同時(shí),同學(xué)們想想,自己是一個(gè)健康人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

          讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創(chuàng)美好的明天!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 10

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

          同學(xué)們,你們還記得《千手觀音》那動(dòng)人的舞蹈嗎?你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位,為了達(dá)到這樣的效果,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律。

          同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機(jī)會(huì),正常人能做的,她們同樣也能。甚至比正常人做的更好。

          同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?墒,在我們身邊的.一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章。

          同學(xué)們,讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 11

        尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

          同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中。當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容。永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲。甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章。

          同學(xué)們,你們還記得今年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈《千手觀音》嗎?《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)閤x個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時(shí)候,每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的'姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求xx個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,呼吸不能有快慢,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時(shí),xxx等xx名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍。

          同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機(jī)會(huì),正常人能做的,她們同樣也能。

          同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 12

        同志們、殘疾人朋友們:

          后天是第XX次全國助殘日。在此,我謹(jǐn)代表市委、市政府,向全市6萬名殘疾人朋友及其親屬和廣大殘疾人工作者致以親切的問候,向所有關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示誠摯的謝意!對湖北師范學(xué)院愛心助殘服務(wù)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎!

          近年來,在市委、市政府的高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我市殘疾人事業(yè)取得了長足發(fā)展,殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系日臻完善。通過實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療和新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),將農(nóng)村殘疾人納入社會(huì)保障體系;通過開展0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)、白內(nèi)障復(fù)明工程、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神病患者醫(yī)療救助、“陽光家園”計(jì)劃、社區(qū)康復(fù)等活動(dòng),不斷完善殘疾人服務(wù)體系,大大改善了殘疾人的生活狀況,保障了殘疾人的合法權(quán)益。縱觀全局,我市殘疾人總體生活狀況與社會(huì)平均水平還有差距,還需社會(huì)各界的不斷努力。殘疾人是一個(gè)弱勢群體,扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程、系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)伸出熱情的雙手,盡可能給予他們更多的扶持和關(guān)愛,努力形成“關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人事業(yè)”的'良好氛圍。

          自古以來,中華民族就有助人為樂、扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。殘疾人是社會(huì)大家庭的一員,是我們血肉相連、相親相愛的兄弟姐妹。我們要大力開展扶殘助殘活動(dòng),進(jìn)一步加大對殘疾人的扶持力度,加強(qiáng)對殘疾人康復(fù)、教育、培訓(xùn)、就業(yè)、扶貧等方面的支持,切實(shí)解決殘疾人工作、生活中存在的突出問題和困難,為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓每一位殘疾兄弟姐妹都能夠感受到黨和政府的關(guān)懷,感受到社會(huì)各界的溫暖。

          今天,市殘聯(lián)與還地橋鎮(zhèn)政府在這里一同開展“助殘日”活動(dòng),現(xiàn)場為殘疾人ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供康復(fù)需求登記、勞動(dòng)就業(yè)、健康體檢、法律咨詢、贈(zèng)送輪椅拐杖等服務(wù),湖北師范學(xué)院的青年志愿者上門義演,愛心企業(yè)和愛心人士現(xiàn)場捐款,為我市第XX次“助殘日”活動(dòng)拉開了序幕,我衷心地祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,希望廣大殘疾人朋友發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,身殘而志堅(jiān),樂觀進(jìn)取,滿懷信心地開創(chuàng)自己的美好人生,創(chuàng)造屬于自己的幸福生活!

          謝謝大家!

          校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿 13

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給世人的愛——學(xué)會(huì)愛的奉獻(xiàn)》

          愛,是心靈的呼喚,是人間的春風(fēng),是生命的源泉。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较M,幸福的人因(yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

          人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)。我們要用敏銳的觸覺感知它們,品嘗它們,那份香甜與溫馨是值得我們體味與珍藏的。

          生命因愛而精彩,生活需要愛的奉獻(xiàn)。對他人的愛是一縷陽光,會(huì)照亮每個(gè)人心中偶爾存在的陰暗角落。我們要學(xué)會(huì)愛別人,這樣才會(huì)有享受被人所愛的機(jī)會(huì)。富有愛心的人,可能你并不富有,也沒有顯赫的地位,但你的微笑與援助能讓別人和自己同時(shí)享受快樂。在行動(dòng)上,你是付出者,在精神上,你是收獲者。愛有神奇的力量,雙方互惠,施受雙贏。在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

          然而,同學(xué)們,你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日” ?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”

          殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的.基本生活得不到保障;多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

          同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

          同學(xué)們,做一個(gè)善良的人,一個(gè)有愛心的人,當(dāng)我們?nèi)鐞圩约喊銗壑藭r(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們正快樂地面朝大海,看春暖花開。

          我的講話完了,謝謝!

        【校長全國助殘日領(lǐng)導(dǎo)講話稿】相關(guān)文章:

        全國助殘日的標(biāo)語09-10

        全國助殘日口號(hào)12-11

        全國助殘日標(biāo)語04-13

        全國助殘日的活動(dòng)總結(jié)09-30

        全國助殘日活動(dòng)的標(biāo)語09-12

        “全國助殘日”活動(dòng)總結(jié)07-21

        全國助殘日宣傳口號(hào)11-16

        殘聯(lián)全國助殘日方案06-19

        全國助殘日活動(dòng)計(jì)劃09-24

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>