大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式（通用10篇）
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式1
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，畢業(yè)只有一次，但人生的道路才剛剛開始。我不想問你們都去哪兒，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，每個(gè)人都有自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，都有自己的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。我想說的是：只有當(dāng)你個(gè)人的價(jià)值取向和國(guó)家需求一致的時(shí)候，人生才會(huì)大放異彩！光榮只屬于那些為了國(guó)家利益勇于獻(xiàn)身、為了保衛(wèi)那些你并不熟悉的人民而愿意付出生命和鮮血的人！
同學(xué)們，讓我們做祖國(guó)最需要的人！
祖國(guó)是什么？祖國(guó)就是我們腳下的這片熱土、就是我們頭頂?shù)奶炜铡⒕褪俏覀兿肴サ暮Ｑ�，祖�?guó)就是我們血肉相連的人民，祖國(guó)就是我們五千年連綿不斷的歷史和文化！
同學(xué)們，中南的精神歷來是志存高遠(yuǎn)、敢為人先。你們是中南學(xué)子，同時(shí)也是湖南的兒女。為了面對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的社會(huì)，為了更好地?fù)?dān)負(fù)起你們將要擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任，你們要以中南精神和湖南文化為基礎(chǔ)，培育和磨煉好四顆心。
我們要時(shí)刻培育和保持一顆柔軟的心。柔軟的心似百合，以智慧為水、慈悲為泥，不斷澆灌和培育，就能嫵媚開放。有了這樣的心，無論高官巨富，還是弱小平民，我們都可以一視同仁，以友善的態(tài)度去平等地對(duì)待和關(guān)愛他們。
我們要培育和保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。堅(jiān)強(qiáng)的心似木蘭，以苦難為水，以寬容和寬恕為泥，不斷澆灌、不斷培育，不斷開放。人生的苦難要大大多于成功和歡樂。哪怕是一個(gè)微小成功背后，都有一條克服苦難的艱苦歷程。唯有戰(zhàn)勝苦難者，才能到達(dá)成功的頂點(diǎn)。因此，我們要舍得吃苦，勇于吃虧，更要不怕受委屈。堅(jiān)強(qiáng)的心不僅在于吃苦吃虧，還在于忍讓、寬容和寬恕。寬恕的力量是無法比擬的。沒有委屈，沒有迷茫，沒有掙扎，沒有誤解，沒有艱辛，沒有痛過，還叫什么青春？還是什么人生？
我們還要有一顆光明的心。光明的心就像高山上的雪蓮花，讓我們用開心和快樂來培育她！當(dāng)你內(nèi)心光明，世界就沒有黑暗。讓我們時(shí)時(shí)刻刻心向光明，時(shí)時(shí)刻刻不忘正能量。要記住：世上事，豈能盡如人意，但求無愧我心！
最后，我親愛的同學(xué)們，我們還要有一顆對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭無限忠誠(chéng)的心，忠誠(chéng)的心似向日葵，讓我們以愛和信仰來磨煉她！
在美國(guó)林肯紀(jì)念堂的南側(cè)墻上，鑲刻著一句話“Freedom is not free”，這句話的含義是“自由并不是放棄責(zé)任與義務(wù)”。
中國(guó)的歷代知識(shí)分子和仁人志士，也都是把國(guó)家利益放在自己人生價(jià)值的最高位置。“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。
飛吧，同學(xué)們！無論你們飛多遠(yuǎn)，無論你們飛多高，無論你們做什么，母�？偸呛湍銈�?cè)谝黄�！因�(yàn)槟感５膬r(jià)值觀也和你們一樣，就是要為中華民族的偉大復(fù)興、要為祖國(guó)的需要而奮斗！為了祖國(guó)的需要，讓我們百折不回、勇往直前
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式2
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著無限可能的未來。作為校長(zhǎng)，既為你們過去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福！
諸位同學(xué)，未來充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯(cuò)，鮮花與荊棘同在。無論怎樣，“每一種色彩都應(yīng)該盛開，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來。
未來路，志存高遠(yuǎn)
。幾年前，曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問其中的原委，大衛(wèi)感慨地說：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，最多能夠得到好的分?jǐn)?shù)；但如果為知識(shí)、為未來而學(xué)，那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟，并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉身而奔波，或許會(huì)得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂趣。我希望你們記住：充分利己，最多只能算是謀生，利他奉獻(xiàn)，才能成就事業(yè)與人生。
未來路，合作分享
。過去的幾年中，你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)；走出校門，你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)寬容，與人為善，結(jié)伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過一項(xiàng)分析，發(fā)現(xiàn)在成功的因素中，專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功�？茖W(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀(jì)五十年代，兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行DNA結(jié)構(gòu)的研究：一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克，另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)，他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解，從專業(yè)知識(shí)和對(duì)問題的理解上，鮑林是有利的。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由于鮑林教授并不了解這些信息，錯(cuò)失了二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)。最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn)，超過2／3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過合作研究獲得的。實(shí)際上，無論你從事何種職業(yè)，團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量，只能提供一種機(jī)會(huì)，而合作共享將會(huì)給你帶來無限外在的能量，給予你更多的可能。
人們常講，大家都能看得見的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見卓識(shí)，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式，就是獨(dú)立思考，不怕失敗，勇于開拓，不斷進(jìn)取。
親愛的同學(xué)們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙ｉL(zhǎng)，他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮，但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng)，是老師們親密的事業(yè)伙伴，這些天每個(gè)人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬語，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利！
同學(xué)們，學(xué)校聲譽(yù)最重要的來源是她培養(yǎng)出來的人，今后請(qǐng)時(shí)刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔(dān)著浙大的未來。相信你們，祝福你們！
出發(fā)吧孩子們！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式3
親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮。這一刻必定會(huì)深深烙印在我們每一名畢業(yè)同學(xué)的心里，在這一難忘的特別時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!祝賀你們通過自己的努力，順利完成大學(xué)階段學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生舞臺(tái)!同時(shí)，也向辛苦養(yǎng)育你們的父母、辛勤教導(dǎo)你們的老師，以及每一個(gè)關(guān)心和幫助你們成長(zhǎng)的人，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
初夏的校園，各個(gè)角落都能看到身著學(xué)位服的一張張青春陽光的笑臉，一款款朝氣靚麗的背影。微博里、微信中，同學(xué)們曬出了美麗的畢業(yè)照，言辭間深情表達(dá)著對(duì)大學(xué)生活的眷戀，對(duì)母校的不舍，美麗的湖大校園，除了往日的美麗依舊美麗之外，還充滿著依依惜別之情，當(dāng)然，也還有一些同學(xué)依舊在批評(píng)學(xué)校的不是。今我往兮，楊柳依依!年輕的你們，傷感別離，懷念過去，表達(dá)情懷，我是很理解的。作為校長(zhǎng)，就像是看著自己親愛的孩子們即將遠(yuǎn)行，也必須要叮嚀囑咐幾句。
同學(xué)們，我首先要向你們說一些感謝的話。感謝四年前你們信任并選擇了湖南大學(xué)，走進(jìn)這座在中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展史和中國(guó)近代革命史上有著重要地位的“千年學(xué)府”,成為當(dāng)今備受黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界關(guān)注的“百年名�！敝械囊粏T，這是你們的榮耀，你們的到來也是母校的驕傲。在這四年里，在你們的參與和見證下，母校正一天天變得更美好。你們可能感覺到了學(xué)校和老師在學(xué)習(xí)的管理上要求高了嚴(yán)了，你們肯定也感覺到：在校園里，綜合教學(xué)樓、魚灣市場(chǎng)、超算中心、游泳館等基礎(chǔ)設(shè)施投入使用或者在建了;在教室里，你們可以吹著絲絲涼風(fēng)，蹭著免費(fèi)網(wǎng)絡(luò);出了教室，直飲水不限量供應(yīng)，連洗手間也變得高大上了。當(dāng)然，母校仍有很多不盡人意的地方，校園里車輛擁擠、游人如織、攤販遍地，食堂里飯菜不夠美味卻還得眼巴巴地看著師傅們的顛勺絕技，宿舍里酷暑寒冬讓你們輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠，尤其是望麓橋園區(qū)的同學(xué)偶爾還要面臨停水?dāng)嚯姷木骄�，還有我曾經(jīng)希望學(xué)校給大家提供免費(fèi)米飯的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)，這一切我都深表歉意，非常感謝你們不僅理解和包容了這一切，還積極參與交通秩序疏導(dǎo)、文明就餐宣傳、園區(qū)衛(wèi)生掃除等志愿服務(wù)行動(dòng)。在這里，我代表學(xué)校，向你們表示誠(chéng)摯的歉意和真誠(chéng)的感謝!
同學(xué)們，我還想向你們談一些希望的話。希望你們?cè)陔x開學(xué)校之后，去大膽追尋自己的夢(mèng)想，并在新的人生征程里，能夠做一個(gè)憧憬夢(mèng)想、幸福快樂的人，做一個(gè)獨(dú)立思考、精神自由、具有獨(dú)立人格的人，做一個(gè)有益于社會(huì)和他人的人。
希望你們擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。真羨慕你們，你們還這么年輕，沒有什么夢(mèng)想不敢去擁有，沒有什么目標(biāo)不敢去實(shí)現(xiàn)!這些夢(mèng)想，可以很大，上天入地、排山倒海，也可以很小，平凡而不足以道，但希望你們能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想去努力，去奮斗，世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而努力奮斗。在你們追逐夢(mèng)想的路上，或許會(huì)有阻礙，或許會(huì)有風(fēng)浪，甚至想要放棄，這個(gè)時(shí)候，我希望大家可以看看《自由在高處》這本書，書中寫道：“無論環(huán)境多么惡劣，你總還可以做最好的自己……你不能決定太陽幾點(diǎn)升起，但可以決定自己幾點(diǎn)起床�！毕Ｍ銈兌脢^斗，懂得堅(jiān)守，做更好的自己，做最好的自己，無論生活多么艱難，不拋棄、不放棄，成為改變世界、創(chuàng)造未來的人。每個(gè)人的前途命運(yùn)都是與國(guó)家民族緊緊相連的，也是跟周圍的環(huán)境和人息息相關(guān)的，希望你們能夠?qū)⒆约簜�(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)當(dāng)中，積極投身中華民族復(fù)興偉業(yè)，做到愛國(guó)報(bào)國(guó);將自己的事業(yè)融入到國(guó)家社會(huì)發(fā)展的事業(yè)當(dāng)中,干好本職工作，做到敬業(yè)樂業(yè);在工作和生活中能嚴(yán)格要求自我，清白做人實(shí)在做事，做到誠(chéng)信誠(chéng)實(shí);能夠善待周圍環(huán)境，以禮待人，關(guān)愛弱者，善待他人，做到友善仁善。希望你們努力去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將它變成你們的基本行為準(zhǔn)則和普遍價(jià)值去遵循，在敢于做夢(mèng)，勇于追夢(mèng)的征程里，努力做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者和公平正義的維護(hù)者。
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式4
各位導(dǎo)師、各位家長(zhǎng)，各位來賓：
大家上午好！
今天我們相聚于此，共同見證各位同學(xué)從西南交大這所百年名校畢業(yè)。首先，我謹(jǐn)代表全校師生向獲得碩士、博士學(xué)位的各位畢業(yè)生，表示衷心的祝賀！
我提議，請(qǐng)全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向培育你們的導(dǎo)師、服務(wù)你們的教職員工、關(guān)愛你們的親人和支持你們的同學(xué)朋友，一并表示誠(chéng)摯的感謝！
今天，是你們?nèi)松艿赖男缕瘘c(diǎn)。在啟程之際我想跟諸位再聊一聊學(xué)習(xí)，特別是“深度學(xué)習(xí)”�；蛟S你們會(huì)問，好不容易熬到畢業(yè)了，為何校長(zhǎng)還要向我們“推銷”學(xué)習(xí)？而且強(qiáng)調(diào)深度學(xué)習(xí)？
現(xiàn)代社會(huì)集中呈現(xiàn)出“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的發(fā)展特征，信息與知識(shí)急劇增長(zhǎng)快速迭代，知識(shí)半衰期高度壓縮，創(chuàng)新以一種社會(huì)基本需求的普遍存在方式不斷加快頻率，教育也逐步演變成融開放性、終身性、全球性于一體的自我增值過程，因此，學(xué)習(xí)成為個(gè)人、組織和社會(huì)的迫切需要。早在1990年彼得？圣吉在他的《第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》一書中就強(qiáng)調(diào)指出，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速崛起的背景下，組織不僅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景，更需要系統(tǒng)思考和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，從而把組織打造成為學(xué)習(xí)型組織，并使得組織內(nèi)的成員成為終身學(xué)習(xí)者。
眾所周知，21世紀(jì)人工智能和類腦機(jī)器人的發(fā)展令人驚嘆，人類已經(jīng)進(jìn)入與人工智能共舞的時(shí)代。在人工智能的機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域有一項(xiàng)被稱為“深度學(xué)習(xí)”（Deep—learning）的新技術(shù)，該技術(shù)由以前的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（Artificial Neural Networks）圖模型發(fā)展而來，其動(dòng)機(jī)在于建立、模擬人腦進(jìn)行分析學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，使機(jī)器模仿人腦的機(jī)制來解釋數(shù)據(jù)。
就在今年3月舉世關(guān)注的人機(jī)圍棋對(duì)決中，機(jī)器人阿爾法狗（Alpha Go）4：1戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍李世石，這是繼1997年5月“IBM深藍(lán)”經(jīng)過六場(chǎng)角逐，以兩勝一負(fù)三平擊敗世界象棋冠軍后人工智能的又一里程碑。這一事件告誡我們，人類若不深度學(xué)習(xí)，“人工智能”或?qū)⒊^“人的智能”絕非危言聳聽，由此也倒逼人類自身的學(xué)習(xí)必須走向“深度學(xué)習(xí)”。
另一方面，在以數(shù)字化生產(chǎn)為標(biāo)志的第四次工業(yè)革命風(fēng)起云涌的信息時(shí)代，淺表化、碎片化、機(jī)械化學(xué)習(xí)大行其道。一些人不能自持、隨波逐流、淺嘗則止、人云亦云，讀書學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、不求甚解，樂于將表面化、快餐式、條目般的知識(shí)作為茶余飯后的談資，不知不覺養(yǎng)成思維惰性，弱化了知識(shí)的本然價(jià)值，鈍化了創(chuàng)造的質(zhì)感和敏銳度，長(zhǎng)此以往甚或喪失創(chuàng)新能力，這也是為什么我要強(qiáng)調(diào)“深度學(xué)習(xí)”必要性和重要性的又一原因。
從學(xué)習(xí)方法的角度，何謂深度學(xué)習(xí)？深與淺相對(duì)，深度學(xué)習(xí)是深入、深刻、深化、深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，是不浮于表面、不限于知識(shí)本身、不囿于他人所見的學(xué)習(xí)。本質(zhì)上，深度學(xué)習(xí)是一種基于建構(gòu)主義的科學(xué)學(xué)習(xí)方式，是精準(zhǔn)性、批判性、前瞻性的立體化學(xué)習(xí)范式；深度學(xué)習(xí)注重學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者基于原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)生成意義、建構(gòu)理解的過程，致力于追求“學(xué)習(xí)型人生”，進(jìn)而從根本上解決學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)（learn how to learn）。
如何深度學(xué)習(xí)？《中庸》有云：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。程子進(jìn)言：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行，五者廢其一，非學(xué)也。實(shí)際上，諸如此類的中國(guó)古代先賢圣哲博大精深的治學(xué)思想，已經(jīng)為我們深度學(xué)習(xí)指明了路徑。結(jié)合當(dāng)今教育學(xué)、心理學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等領(lǐng)域最新的理論成果和教育實(shí)踐，我以下重點(diǎn)談三方面有關(guān)“深度學(xué)習(xí)”的建議，請(qǐng)諸位用心體悟。
一、博學(xué)通達(dá)
在今天這個(gè)大科學(xué)時(shí)代，任何專業(yè)都需要多學(xué)科、多領(lǐng)域知識(shí)的啟迪與支撐。學(xué)不博則知識(shí)狹窄、孤陋寡聞、思路不廣、頭腦閉塞。學(xué)習(xí)若沒有一定的廣度、寬度和跨度，很難有相當(dāng)?shù)母叨�、深度和厚度�！吧睢碑?dāng)以“博”為前提。博者，廣也；碩者，大也。在座的諸位博士、碩士，理當(dāng)成為本原意義上“廣而大”的“博士、碩士”。在今后的工作學(xué)習(xí)中，你們既要術(shù)有專攻精湛于某一專業(yè)，又要避免因知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“深井效應(yīng)”或“隧道效應(yīng)”。否則，稱“淵士、渺士”可能更加名副其實(shí)。
博學(xué)忌所學(xué)不真。為此，在倡導(dǎo)開卷有益的同時(shí)加強(qiáng)甄別、求證十分必要。當(dāng)然，多讀經(jīng)典更是值得推崇的方法。經(jīng)典經(jīng)歷歲月和時(shí)間的檢驗(yàn)，去粗取精，去偽成真；經(jīng)典是時(shí)代和民族文化的結(jié)晶，蘊(yùn)含著先賢圣哲的閎博睿思和學(xué)理旨趣，代表了所在時(shí)代的最高智慧。經(jīng)典中自有精華，閱讀經(jīng)典不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更是要從中吸取精神資源，并擇其善而從之。閱讀經(jīng)典本身也要廣博，古今中外的經(jīng)典都要讀，文史哲方面的經(jīng)典、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)方面的經(jīng)典都盡可能多讀。而且，盡量讀原著，不要只讀別人的解釋來代替對(duì)經(jīng)典本身的研讀。
博學(xué)應(yīng)通達(dá)。博學(xué)不能“雜而無統(tǒng)”（朱熹），即什么都知道一點(diǎn)，但什么都不求甚解。博學(xué)切忌生吞活剝，囫圇吞棗，應(yīng)追求觸類旁通，融會(huì)貫通�！巴ㄟ_(dá)”即貫通、通曉、暢達(dá)。博學(xué)不能滿足于多種知識(shí)的無序堆積和簡(jiǎn)單疊加，而要在充分咀嚼消化的基礎(chǔ)上，把所學(xué)知識(shí)條理化、邏輯化、結(jié)構(gòu)化地納入自己的知識(shí)集，進(jìn)而形成通透、系統(tǒng)的知識(shí)體系。
當(dāng)今科技發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明特點(diǎn)：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì)；另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)。阿爾法狗就是人工智能、大數(shù)據(jù)、深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等多知識(shí)、多技術(shù)充分融合集成的突出代表。機(jī)器人學(xué)習(xí)尚且如此，人的學(xué)習(xí)更應(yīng)做到通達(dá)：心領(lǐng)神會(huì)，舉一反三。學(xué)習(xí)過程中，還要特別注意古人推崇的“當(dāng)于無字處求之”，亦即現(xiàn)代著名文學(xué)家金克木提倡的“連字帶空白一起讀”。
博學(xué)應(yīng)去“功利化”。有學(xué)者說，深度學(xué)習(xí)幫助學(xué)習(xí)者構(gòu)建安心、安寧的學(xué)習(xí)世界，是最接近本質(zhì)的學(xué)習(xí)。如果說過去學(xué)習(xí)重在掌握知識(shí)、方法和能力，深度學(xué)習(xí)則更重視人文精神、科學(xué)精神、治學(xué)精神等精神的培養(yǎng)和塑造。古今中外真正的大學(xué)問家或成大事業(yè)者，都是有情懷、有格局、有擔(dān)當(dāng)之人，在他們身上有一種超越物質(zhì)、功利的超撥性和純粹性。試想，博學(xué)如果只為稻粱謀，或者把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的途徑，或升官發(fā)財(cái)、博取功名利祿的手段，這種價(jià)值取向下的博學(xué)，對(duì)自身效用可能不小，可是，對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的意義和貢獻(xiàn)何在？
二、善問思辨
善問思辨是深度學(xué)習(xí)的題中之義。現(xiàn)在，問題導(dǎo)向是非常重要的工作和學(xué)習(xí)方法，對(duì)此愛因斯坦有句名言：發(fā)現(xiàn)問題比分析問題、解決問題更本質(zhì)更重要。善問不僅要有敏銳的問題意識(shí)，還要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，揭示真問題而不是偽問題。思辨則是通過分析、推理、判斷等思維活動(dòng)，對(duì)問題的狀況、類別、事理等進(jìn)行辨別分析。諸位研究生一定有過從探問、追問，到思考、思索，再到分辨、判別的治學(xué)體驗(yàn)，這種體驗(yàn)正是深度學(xué)習(xí)所提倡的，深度學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者應(yīng)將其常態(tài)化、習(xí)慣化。
善問思辨需要好奇心、想象力和“元認(rèn)知”。當(dāng)諸位踏入社會(huì)，千萬不要追求所謂的成熟而喪失、泯滅你們寶貴的好奇心和想象力。只有充滿疑問與好奇，你才會(huì)去探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，在思辨解惑后獲得新知并隨之提出新問題。想象力在工作學(xué)習(xí)中非常重要，創(chuàng)新和思辨尤其需要想象力，正是得益于想象力和思辨的有機(jī)結(jié)合，才有可能創(chuàng)造出“羊毛出在豬身上，狗買單”這樣的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。
近年來，心理學(xué)中出現(xiàn)一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的研究熱點(diǎn)——“元認(rèn)知”（Metacognition）。元認(rèn)知是對(duì)思辨的升華，它不僅要求將經(jīng)驗(yàn)上升為概念，將概念上升為理念，將方法（method）上升為方法論（methodology），而且進(jìn)一步要求對(duì)這一過程中的認(rèn)知和思維進(jìn)行再認(rèn)知和再思維，即對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，對(duì)思維的思維，從而通過元認(rèn)知深化思辨的深刻性和批判性。
善問思辨需要批判性思維驅(qū)動(dòng)下的反思�！芭行浴钡南ＥD文原意有敏銳、精明的意思，用亞里士多德的話說，批判的目的在于能夠從正反兩方面洞察出真理和謬誤。批判性思維是“深度學(xué)習(xí)”的要義所在，卻是當(dāng)下中國(guó)高等教育最缺失的。諸位要注意養(yǎng)成對(duì)分析和處理問題的方法進(jìn)行批判性思維和反思的習(xí)慣，凡事多問一個(gè)為什么。
要敢于對(duì)故知進(jìn)行顛覆、解構(gòu)，同時(shí)要善于再造、重構(gòu)，努力做積極的知識(shí)發(fā)現(xiàn)者和建構(gòu)者。同學(xué)們還要慣于對(duì)已發(fā)生、已經(jīng)歷的事件做“復(fù)盤”式反思。周知，高段位專業(yè)棋手都有復(fù)盤的好習(xí)慣，他們通過復(fù)盤反思得失以及其他更好的下法。
昨天，英國(guó)“脫歐”公投揭曉，一石激起千層浪，世界各大媒體、論壇紛紛發(fā)表評(píng)論，意見迭出，觀點(diǎn)爆棚。面對(duì)潮水般的各種評(píng)論、意見和觀點(diǎn)，你的見解是什么？英國(guó)“脫歐”公投是好與壞、是與非之間的抉擇，還是一項(xiàng)“兩害相權(quán)取其輕”的兩難選擇？“脫歐”對(duì)英國(guó)與歐盟今后的發(fā)展、整個(gè)歐洲一體化進(jìn)程，乃至國(guó)際地緣政治格局的沖擊和影響是什么？對(duì)這場(chǎng)公投所暴露、折射和引發(fā)的諸多深層次問題，該做怎樣的反思？諸位不必也不應(yīng)一味地采信充斥于各類朋友圈里所謂“深度好文”的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)或論據(jù)，也不要膜拜某些大咖的“高論”或“洞見”，不能讓自己的大腦和思維成為別人言論的跑馬場(chǎng)，要有自己的真知灼見。
三、知行合一
“知行合一”是中國(guó)古代哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的命題，也是陽明“心學(xué)”的核心內(nèi)容�！凹埳险劚K覺淺，絕知此事要躬行”。知是行之始，行是知之成；知是行之主意，行是知之功夫，知和行是辯證的統(tǒng)一體，兩者不可偏廢。但在現(xiàn)實(shí)中知易行難，因此身體力行彌足珍貴，這也是孔子為什么講“力行近乎仁”的重要原因。
深度學(xué)習(xí)中的知行合一，要求將平時(shí)的學(xué)習(xí)化為行動(dòng)，融入生活，投入社會(huì)，奉獻(xiàn)時(shí)代，學(xué)以致用、用以促學(xué)。在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)上的講話中引用“窮理以致其知，反躬以踐其實(shí)”，就是要勉勵(lì)廣大科技工作者既要極深研幾、追求真理，又要把理論成果和科技成就應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
關(guān)于知行合一，還要注意兩點(diǎn)。一是知行合一中的“知”，固然學(xué)可求知，更應(yīng)牢記實(shí)踐出真知。多年前毛澤東主席就教導(dǎo)我們：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！敝T位畢業(yè)后繼續(xù)讀紙質(zhì)書、電子書自不待言，但是，也需用心參悟和品“讀”社會(huì)、自然、人性等一部部無字天書。光向書本學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向人民學(xué)習(xí)，在實(shí)操中學(xué)習(xí)，甚至通過挫折學(xué)習(xí)。
二是深度學(xué)習(xí)者，既是理論派也是實(shí)踐派，既是理想派又是現(xiàn)實(shí)派，既是自覺者又是覺他者。深度學(xué)習(xí)中的“知行合一”，不僅僅是自身的“知”與“行”，還是影響他人的“知”與“行”，使自身知行與他人知行協(xié)同。諸位要在自己深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過團(tuán)隊(duì)深度學(xué)習(xí)在求道、悟道、證道，以及守道、行道這條生命升華之道上共同修為，共同踐行知行合一。
同學(xué)們，在即將結(jié)束“深度學(xué)習(xí)”這個(gè)話題之前，我想起巴爾扎克一句耐人尋味的話：人的全部本領(lǐng)，無非是耐心和時(shí)間的混合物。在此，我要叮囑你們的是，竢實(shí)揚(yáng)華，久久為功。讓我們以此共勉！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻，我代表學(xué)院，向圓滿完成學(xué)業(yè)20xx屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長(zhǎng)成才而默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，三年來，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)親人、老師和社會(huì)的期望，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)業(yè)。你們?cè)谛５娜�，是你們自我成長(zhǎng)、自我成熟的三年。同時(shí)，也是學(xué)院快速發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路，凝練了文化精神，大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢(shì)上揚(yáng)，成為x省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實(shí)可行的意見和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過程中對(duì)學(xué)院的理解支持再一次表示真誠(chéng)的謝意。
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生路上的一個(gè)里程碑。今天的典禮過后，你們就要從學(xué)院揚(yáng)帆啟航，開始新的人生征程。想要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，大學(xué)階段的磨礪只是第一步。離開校園的你們，將會(huì)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，經(jīng)受新的考驗(yàn)。我相信，同學(xué)們一定會(huì)秉持學(xué)院“德能精進(jìn)，學(xué)技雙馨”的校訓(xùn)和“求真向善，尚美篤行”的校風(fēng)，在社會(huì)這所更大的學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)。臨別時(shí)刻，我代表學(xué)院向大家提六點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們要飲水思源，懂得感恩。明清思想家顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！币粋�(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任心的人，才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切，他的人生才會(huì)因此而精彩。在這個(gè)世界上，我們首先要感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的靠山，我們身處這個(gè)國(guó)泰民安的和諧社會(huì)，離不開祖國(guó)母親的強(qiáng)大。其次要感恩父母，感恩家人，是他們創(chuàng)造了我們的生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。再次，我們要感恩母校，感謝恩師。大學(xué)對(duì)一個(gè)人的影響是終身的，沒有學(xué)院良好的教育，就不會(huì)有我們今天的知識(shí)文化修養(yǎng)。同時(shí)，我們還要感恩同學(xué)，感恩朋友，是同學(xué)、朋友與我們風(fēng)雨兼程，攜手同行。學(xué)會(huì)感恩，你才能愿意付出，愿意奉獻(xiàn)，做到任勞任怨。學(xué)會(huì)感恩，雖然付出時(shí)很辛苦，但你也能在付出中獲得快樂。所以我們要常懷感恩之心。
第二，希望同學(xué)們要立志高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是大家應(yīng)有的理想，作為學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”一端連接國(guó)情，一端連接夢(mèng)想，只有正視目前的發(fā)展階段，堅(jiān)定地走自己的路，我們才可以用“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”，在“中國(guó)夢(mèng)”中實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢(mèng)”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國(guó)和人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。
第三，希望同學(xué)們要明確目標(biāo)，不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn)，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無以至千里的道理，要學(xué)會(huì)把大的志向分解量化為多個(gè)觸手可及的小目標(biāo)，積少成多。這樣一來，你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步，意味著你絕對(duì)的成長(zhǎng)，意味著你絕對(duì)的收獲，于是，你將會(huì)感到心里特別踏實(shí)，內(nèi)心特別安寧，從而獲得不斷的成長(zhǎng)。另一方面，確立堅(jiān)定而明確的人生目標(biāo)，并專注、從容、堅(jiān)毅地追逐自己的夢(mèng)想、自己的人生目標(biāo)，必然要比沒有目標(biāo)，或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo)，成功的概率要高得多！所以，要實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，我希望你們一定要有堅(jiān)定毅力，有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。
第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地。完美、明確的人生目標(biāo)定位，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對(duì)此必須要有思想準(zhǔn)備，保持良好的`心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，持續(xù)積累和提高；另一方面，腳踏實(shí)地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)。希望同學(xué)們從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使目標(biāo)定位融入實(shí)際工作。
第五，希望同學(xué)們要善于合作，共贏發(fā)展。當(dāng)今時(shí)代，早已不是一個(gè)單打獨(dú)斗的時(shí)代，無論你的知識(shí)有多高，能力有多強(qiáng)，如果不學(xué)會(huì)和別人合作，幾乎沒有成功的可能。會(huì)合作是一種人生智慧，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就，這是非常寶貴的人生道理。學(xué)院能夠取得今天令人矚目的發(fā)展成就，除了上級(jí)主管部門的大力支持和全院師生員工的共同努力外，很大程度上得益于與企業(yè)、事業(yè)單位、兄弟院校、科研院所等開展合作辦學(xué)、協(xié)同育人。走進(jìn)社會(huì)，同學(xué)們要更有胸襟，要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)顧全大局、友善溝通、和諧共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn)，要養(yǎng)成任何時(shí)候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于向不同的人學(xué)習(xí)，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，這樣才能更好地促進(jìn)日常工作的有效開展、促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
第六，希望同學(xué)們要銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代，到科技發(fā)展日新月異的今天，人類每前進(jìn)一步都飽含著創(chuàng)新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國(guó)蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人喬布斯說：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限，只要敢想，沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí)，不要以善道今人短處為己長(zhǎng)。總而言之，要我行我道，下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為，創(chuàng)新要敢想敢說敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
同學(xué)們，回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，作為院長(zhǎng)，我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請(qǐng)同學(xué)們相信，我們學(xué)院現(xiàn)在有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實(shí)現(xiàn)。若干年后大家再回母校時(shí)，你們一定會(huì)深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。
同學(xué)們，當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊散去，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長(zhǎng)、成熟了，要去實(shí)現(xiàn)人生新的超越，創(chuàng)造人生新的傳奇！在離別之際，請(qǐng)你們帶上祝福，帶上希望，懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去開創(chuàng)屬于自己、屬于未來的精彩世界。母校將一直在這里，當(dāng)你們重回這里的時(shí)候，母校愿意與你們分享喜悅、分擔(dān)風(fēng)雨，學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園！
最后，祝愿同學(xué)們前程似錦、生活幸福！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式6
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)六月的暑氣催濃了校園滿地的綠蔭，薈萃湖門口的荷花開始綻放，就又到了畢業(yè)的時(shí)節(jié)。一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影，一本本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)在同學(xué)老師手中傳遞簽名，萃園BBS和新聞網(wǎng)畢業(yè)生專欄“驪歌唱響的季節(jié)”中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來，我時(shí)時(shí)為這些所見所聞而受到感染和感動(dòng)，因?yàn)�，我從中感受到了同學(xué)們對(duì)母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長(zhǎng)和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。
今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，我和你們的心情一樣激動(dòng)。此時(shí)此刻，我感到幸福，母校最大的幸福莫過于看著你們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國(guó)家和社會(huì)的人才。在校幾年來，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識(shí)，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，你們的外語水平、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力都大大提高，你們?cè)诳萍�、文化、體育競(jìng)賽中取得了好成績(jī)，你們中有46%的人光榮入黨。更重要的是你們學(xué)會(huì)了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長(zhǎng)為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年，母校為你們的成長(zhǎng)、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。
此時(shí)此刻，我還想說，感謝大家。你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。難忘抗擊非典時(shí)期我們?nèi)熒⒓鐟?zhàn)斗的日日夜夜；難忘50年校慶時(shí)，同學(xué)們志愿服務(wù)，秩序井然；難忘青島校區(qū)啟用后，不管是安排在哪個(gè)校區(qū)的學(xué)生，都服從大局，理解和支持學(xué)校的決定；難忘學(xué)校更名為中國(guó)石油大學(xué)時(shí)全校師生的歡欣鼓舞；從德育評(píng)估、研究生院評(píng)估到本科教學(xué)評(píng)估，是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)校的辦學(xué)水平，是你們的參與支持保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行；你們愛校、榮校，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上校長(zhǎng)信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些，我們會(huì)更深刻地體會(huì)到，學(xué)校是我們共同的家園，你們?yōu)樗母冻觥⒛銈優(yōu)⑾碌暮顾�，已�?jīng)融入到她的每一寸地方，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正是因?yàn)橛幸淮淮衲銈冞@樣的優(yōu)秀學(xué)子，中國(guó)石油大學(xué)這棵大樹才會(huì)枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要說，母校感謝你們！
此時(shí)此刻，我感到自豪。我們學(xué)校建校53年了，已經(jīng)有十幾萬校友分布在祖國(guó)以及世界各地，他們中很多人已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線的骨干，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學(xué)志愿去西部地區(qū)工作，還有奔赴祖國(guó)各地甚至海外的學(xué)子，都會(huì)有廣闊的事業(yè)天地。全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、石油能源戰(zhàn)略和石油海外戰(zhàn)略，每每想到這些偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略的推進(jìn)者中就有我們的十幾萬校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到，石大的力量無處不在。十幾萬校友，這是何等壯觀的力量，未來將因你們而改變，你們永遠(yuǎn)是母校的榮耀！
同學(xué)們，明天你們就要開始人生新的征程，新的征程充滿了希望，也充滿了挑戰(zhàn)，還有困難和誘惑。前幾天，從校園網(wǎng)校長(zhǎng)信箱里看到一封畢業(yè)生的信，信里說，“今天，我們真的要走了，面對(duì)未知的社會(huì)，我有點(diǎn)無所適從。雖然我已經(jīng)有了一份看來不錯(cuò)的工作，但是我真的不知道今后我要做什么，也不知道該如何做……”這位同學(xué)道出了很多畢業(yè)生的心中所想，也使我想到，應(yīng)該向畢業(yè)生同學(xué)提點(diǎn)建議，也好讓大家踏入社會(huì)以后有所參考和借鑒。在歷數(shù)了很多校友的奮斗歷程之后，我準(zhǔn)備了一句話，在今天的典禮上送給同學(xué)們，那就是：“人生當(dāng)自強(qiáng)�！�
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式7
各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
值此x屆本科畢業(yè)生的重要人生時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行畢業(yè)典禮，共同分享其中的喜悅、興奮、激動(dòng)、自豪和成功。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈祝賀x屆本科畢業(yè)生經(jīng)過四年努力，跨越人生的重要階段，順利畢業(yè)！同時(shí)，我也要借此機(jī)會(huì)感謝大家，如果沒有你們堅(jiān)持不懈的努力，以各種方式促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，也就沒有學(xué)校今天的進(jìn)步和成就。你們順利畢業(yè)，既是學(xué)校之幸，更是學(xué)校之福！
同學(xué)們，四年前，你們進(jìn)入法大，成為法大學(xué)子，給法大注入了新的活力。四年來，你們通過努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀的法大畢業(yè)生，為法大增添了絢麗的光彩。四年后，你們將離開法大，成為法大校友，讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們?nèi)松闹匾A段。這四年法大生活的耳濡目染，讓你們和我們有了一個(gè)共同的名字，那就是“法大人”。從今往后，無論你們走到哪里，哪怕是天涯海角，哪怕是外層空間，法大人是你們永久的身份。
什么人才是法大人？大家可以簡(jiǎn)單地理解為在法大學(xué)習(xí)和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應(yīng)該是具有法大精神的人，有法大氣質(zhì)的人。
法大1952年建校以來，至今已近一甲子。這么多年來，法大歷經(jīng)坎坷，但始終向前，在全體法大人的共同努力中，逐漸積淀了大家認(rèn)同的法大精神：那就是“以人為本，尊重人權(quán)”的人文精神，那就是“實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神，那就是“自強(qiáng)不息，追求卓越”的學(xué)術(shù)精神，那就是“艱苦奮斗，堅(jiān)忍不拔”的奮斗精神，那就是“和睦相處、和衷共濟(jì)、和而不同、和諧發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神，還有“經(jīng)國(guó)緯政、法澤天下”的氣度，“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬邦”的情懷，“公平至上，正義優(yōu)先”的價(jià)值觀，“可奪法大名，不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣，“凡我在處，便是法大”的身份文化認(rèn)同，等等，等等。這些精神可以說已濃縮在我�！昂竦�、明法、格物、致公”的校訓(xùn)之中。大家不難看出，法大的精神有大氣、大度和大愛的特質(zhì)。正是在這些精神的激勵(lì)、支撐和傳承中，我們法大走出了一條特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、國(guó)際化發(fā)展、跨越式發(fā)展之路，融入國(guó)家高等教育主流，榮登國(guó)家法學(xué)教育之巔，成為近十年來中國(guó)進(jìn)步最快的大學(xué)之一。
同學(xué)們，盡管你們?cè)谒哪昵叭雽W(xué)時(shí)，可能對(duì)法大沒有什么深刻的認(rèn)識(shí)，但今天不同了，你們已經(jīng)擁有了法大的背景，烙上了法大的印記，浸淫了法大的特質(zhì)，今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結(jié)束，意味著你們要做出這樣的選擇，是僅僅背負(fù)“中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生”的稱號(hào)，還是融入傳承和弘揚(yáng)法大精神的法大人行列？我相信大家都會(huì)選擇后者。法大精神是一面旗幟，現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣，扛起這面旗幟，恪守“家風(fēng)”，無論你們走到哪里，無論你們身居何處，無論你們富貴還是貧窮，你們都要牢牢記住法大的精神，堅(jiān)守法大的精神，做真正的法大人，成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人，需要終生學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，智惠天下。大家知道，小學(xué)和中學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)啟蒙知識(shí)，大學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而進(jìn)入社會(huì)之后則主要是學(xué)習(xí)靈魂知識(shí)，接受靈魂的教育，這就需要你們?cè)谏鐣?huì)歷練中“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”不斷進(jìn)行反思、積淀與揚(yáng)棄。
要成為卓爾不群的法大人，需要常懷感恩之心，惻隱之心，仁愛天下。現(xiàn)在社會(huì)上，存在太多太多的“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗麄儾欢茫樟辽鐣?huì)的光明，不僅發(fā)自太陽，更來自我們的內(nèi)心。希望大家今后不但要立足本職，腳踏實(shí)地，“獨(dú)善其身”，還要以己所學(xué)，盡己所能，“兼濟(jì)天下”。今天出席我們畢業(yè)典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華，就是這方面的杰出代表。
要成為卓爾不群的法大人，需要珍視你們的天賦、品德，誠(chéng)走天下。在同學(xué)們的四年法大生活中，由于我比你們晚上法大，你們是20XX級(jí)，我是20XX級(jí)，只與同學(xué)們相處了兩年多，但我依然能從你們身上發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)、聰明、自強(qiáng)、勤奮、堅(jiān)韌和開朗等優(yōu)秀品質(zhì)，這使我對(duì)你們充滿信心。我細(xì)想過我所認(rèn)可的偉大人物，沒有一個(gè)人的身上不凸顯這些光輝品質(zhì)。正是這些品質(zhì)，使他們成就了事業(yè)，贏得了尊敬，散發(fā)出迷人的魅力。同學(xué)們，我深信你們現(xiàn)在具有的這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望大家能將它們視為成功信條，堅(jiān)守之，篤信之，踐行之。
要成為卓爾不群的法大人，需要具有超群氣度，勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我材必有用”的自信豁達(dá)，就是“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)”的淡定從容，就是“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，就是“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”的凜然意氣，就是“違千夫之諾諾，作一士之諤諤”的浩然正氣，就是“我不下地獄，誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言：“只向真理低頭”，大家耳熟能詳。說得真好，法大人都應(yīng)該有這種氣度。
我國(guó)著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谖煨缱兎ㄊ『�，寫了一篇叫做《少年中�?guó)說》的散文，其中有兩句話令人印象深刻：“縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長(zhǎng)；美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！”他歌頌了少年的朝氣蓬勃，寄托了對(duì)“少年中國(guó)”的熱愛和期望。我把這兩句話轉(zhuǎn)送給大家，以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該超逸脫俗，氣度不凡，學(xué)識(shí)出眾。
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該相互激勵(lì)、相互扶持，去幫助每個(gè)法大人追求更高境界的成功！
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該為國(guó)家鞠躬盡瘁，對(duì)人民死而后已，堅(jiān)定捍衛(wèi)法治精神，把知識(shí)和才華融匯于中華民族的偉大復(fù)興征程！
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該把命運(yùn)掌握在自己手里，勇攀高峰，努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上，成就充實(shí)而幸福的人生！
同學(xué)們，我想問你們：你們有這種信心嗎？
同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松摹蔼?dú)立日”，你們將從依賴走向獨(dú)立，從校園走向社會(huì)。走出校門，你們就完成了人生的轉(zhuǎn)換，什么都得靠你們自己了，要獨(dú)自感受通脹、樓價(jià)帶來的生活壓力，人情世故導(dǎo)致的情緒變化，激烈競(jìng)爭(zhēng)帶來的事業(yè)困惑。但我想你們并不孤獨(dú)，因?yàn)樵谀銈兊纳砗螅懈改讣胰�，有親朋好友，還有法大及所有法大人。同學(xué)們，當(dāng)你們奮力打拼的時(shí)候，請(qǐng)一定好好維系、呵護(hù)這些親情和友誼，它們必將是你們無盡的寶藏。
同學(xué)們，今天，同時(shí)是母校的惜別日，母校對(duì)你們將從直接的關(guān)愛、教育與保護(hù)，轉(zhuǎn)為遙望、思念與支持。四年的相濡以沫，我們共同渡過了“為一體，如膠結(jié)；同艱難，共歡悅”的寶貴歲月。今天過后，正如當(dāng)年你們上法大時(shí)你們的父母送別一樣，我們也將看著大家漸行漸遠(yuǎn)的背影。我想告訴大家的是：我和母校師生會(huì)想念你們，你們今后的一舉一動(dòng)，都會(huì)成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會(huì)守望你們，見證你們，并及時(shí)為你們的幸福與成功喝彩。我和母校師生還會(huì)支持你們，無論你們遇到什么艱難困苦，法大及全體法大人始終是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我和母校的全體師生都有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，就是和你們一起努力，用我們大家的雙手，把幸福和榮譽(yù)的桂冠戴在你們的頭上。請(qǐng)你們記住，你們今后不是一個(gè)人在奮斗。
可愛的、親愛的20xx屆本科畢業(yè)生們，愿你們擁有最好的鴻運(yùn)，活得充實(shí)，活得幸福，活得精彩，我相信這個(gè)天與地終將屬于你們！讓我們真情永在！
謝謝大家！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式8
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行清華大學(xué)20XX屆本科生畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和各位老師，向你們致以最衷心和最熱烈的祝賀!
清華，承載了大家最美好的一段青春時(shí)光。四年來，你們每天騎著自行車穿行在清華園。清晨到圖書館前排隊(duì)占座，黃昏去紫荊操場(chǎng)揮汗如雨;在課堂上傾聽思考，在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學(xué)，是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué)，也是讓當(dāng)年的“校內(nèi)網(wǎng)”、現(xiàn)在的“人人網(wǎng)”風(fēng)靡起來的第一屆同學(xué)。
四年時(shí)光，我也與你們共同經(jīng)歷了很多：還記得你們?cè)谧锨G樓前，為汶川災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)血的長(zhǎng)龍;也記得在主樓前，你們?yōu)橛駱淙嗣衿砀５纳碛?還記得國(guó)慶六十周年慶典上，你們?cè)谔彀查T前整齊通過的方陣;更記得北京奧運(yùn)期間，你們?cè)谒⒎街驹阜⻊?wù)的笑容
前年冬天，我參加同學(xué)們舉辦的“與校長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)時(shí)，有同學(xué)問我：怎么看待來到清華的每一個(gè)學(xué)生我說，我把你們每一位都看作一塊“璞玉”，希望你們?cè)谇迦A獲得充分的滋養(yǎng)和磨煉，成為獨(dú)一無二的藝術(shù)品。在過去的四年中，學(xué)校也正在通過各種方式，來為大家創(chuàng)造這樣的環(huán)境和空間。比如吸引更多國(guó)際一流學(xué)者到清華任教，如施一公教授等;比如改革培養(yǎng)模式和課程體系，如清華學(xué)堂計(jì)劃的設(shè)立和經(jīng)管學(xué)院的通識(shí)教育改革;再如加大力度推進(jìn)國(guó)際交流，在你們中間，超過20%的同學(xué)擁有了到海外學(xué)習(xí)訪問的經(jīng)歷。當(dāng)然，我們還有一些地方做的不夠，比如清華總體上對(duì)課業(yè)的要求比較嚴(yán)格，學(xué)分績(jī)的壓力比較大，給大家自主學(xué)習(xí)的空間不足，對(duì)同學(xué)的個(gè)性發(fā)展和師生間的交流互動(dòng)支持不夠，一些教育改革的舉措也未能惠及每一位同學(xué)，等等。
在此，我要衷心地感謝大家，感謝你們對(duì)母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨清華一起成長(zhǎng)。相信在這里留下的所有幸�；蚩酀�、進(jìn)步或彷徨、成功或遺憾，都會(huì)化為屬于你們每個(gè)人的終身難忘的清華記憶!
今天的畢業(yè)典禮以后，你們中有不少人還會(huì)繼續(xù)留在清華園，攻讀碩士或博士學(xué)位。但也有很多人將要離開這里，到國(guó)內(nèi)外新的地方去學(xué)習(xí)、工作、生活。無論走到哪里，“清華”已經(jīng)成為你們身上最深的烙印。從“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)到“行勝于言”的校風(fēng);從“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的會(huì)通理念，到“真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計(jì)”的實(shí)踐精神;從“獨(dú)立之精神，自由之思想”的學(xué)術(shù)品格，到“從我做起，從現(xiàn)在做起”和“我愿以身許國(guó)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)，再到“為祖國(guó)健康工作五十年”的體育傳統(tǒng)這些都是你們的精神財(cái)富，也是母校對(duì)你們的殷切囑托。多少年后，老師教給你們的許多知識(shí)也許已經(jīng)過時(shí)或者已被遺忘，但我相信，清華的精神將融化在你們中大多數(shù)人的血液里，體現(xiàn)在你們的行動(dòng)上。
此時(shí)此刻，如果讓我送給同學(xué)們一段臨別贈(zèng)言，我想站在今天這個(gè)時(shí)代，再來闡釋一下我們的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物。
何謂自強(qiáng)不息我校老校友、著名歷史學(xué)家何炳棣先生講過這樣一個(gè)故事：1965年，林家翹先生應(yīng)邀到芝加哥大學(xué)訪問時(shí)，曾對(duì)他說：“要緊的是不管搞哪一行，千萬不要作第二等的題目!”這就是老清華人的抱負(fù)——做事就要做到一等!今天的中國(guó)正在崛起，未來的幾十年，中國(guó)將在世界上發(fā)揮越來越大的作用。作為這個(gè)時(shí)代的清華人，我們沒有理由不樹立這樣的雄心和抱負(fù)。我衷心地鼓勵(lì)各位同學(xué)，不要隨波逐流、小富即安;更不要朝秦暮楚、輕言放棄，而要堅(jiān)持理想、追求卓越，做出第一等的事業(yè)!
何謂厚德載物清華的建立與國(guó)恥相連，救亡圖強(qiáng)、愛國(guó)奉獻(xiàn)從來就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責(zé)任。大禮堂西側(cè)聞一多先生塑像旁邊，刻著他的一句名言：“詩人主要的天賦是愛，愛他的祖國(guó)，愛他的人民!”我相信清華的同學(xué)都有這樣的熱忱，我更期望大家能夠把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng)，為人民幸福和國(guó)家富強(qiáng)而努力，不因社會(huì)的磨礪褪色，不因個(gè)人的坎坷動(dòng)搖。魯迅先生說過，“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人這就是中國(guó)的脊梁”。
我衷心希望各位同學(xué)在未來的道路上，無論從事何種職業(yè)，無論處于何種情況，要“做第一等的事業(yè)”，“做中國(guó)的脊梁”!
同學(xué)們，你們是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生。“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央，東西文化，薈萃一堂，大同爰躋，祖國(guó)以光”。清華過去百年的輝煌，是由你們的學(xué)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)起來的，而清華新百年的光榮，則寄托在你們新一代清華人的肩上。我衷心希望你們不負(fù)清華的培育，也衷心地祝愿你們每一位都健康、幸福、成功!
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式9
XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
又是一年畢業(yè)季。今天，我們?cè)谶@里舉行XX屆本�？粕厴I(yè)典禮，意味著又有7900多名湘大學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程。首先，我代表學(xué)校和全體老師，向全體畢業(yè)生同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿！
大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀(jì)的歐洲，是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)士帽，由校長(zhǎng)撥穗正冠，這些莊嚴(yán)肅穆的儀式和程序，代表著幾年的辛苦付出，大學(xué)的累累收獲，難言的師生情誼，還有對(duì)未來的深深期許。在一定意義上講，畢業(yè)典禮其實(shí)也是同學(xué)們正式步入社會(huì)的人生“加冕禮”。因此，今天我想利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，和大家再多聊幾句，囑咐囑咐。
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我想和大家分享的是，“舌尖”上的湘大雖五味雜陳，卻彌足珍貴！前段時(shí)間，你們的學(xué)長(zhǎng)周向宇院士回母校講學(xué)的時(shí)候，說“當(dāng)年住簡(jiǎn)陋宿舍、吃黃泥巴飯的難忘經(jīng)歷，現(xiàn)在看來是人生的一筆寶貴財(cái)富”。這讓我想起了當(dāng)年在湘大求學(xué)期間的種種酸甜苦痛，雖然現(xiàn)在辦學(xué)條件有了很大的改善，但你們依然有著你們的酸甜苦痛。幾年前，你們只身來到陌生的城市、寧靜的校園，體味了離家的心酸，卻懂得了獨(dú)立的意義；與心儀之人漫步校園，初識(shí)了愛情的甜蜜，也懂得了責(zé)任的意義；十人寢、無空調(diào)、搶座位，經(jīng)歷了求學(xué)的艱苦，但懂得了磨礪的意義；與榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)失之交臂，品嘗了挫折的疼痛，更懂得了奮斗的意義。盡管，我們學(xué)校還有許多不盡人意的地方。但是，你們依然以畢業(yè)照為“為湘大代言”，用情感寫下了“三行情書”，在微信中撰文“要做自信的湘大學(xué)子”，用優(yōu)美的文字寫出“22點(diǎn)半，入夜的湘大”等等美文。我想說，你們是一群可愛的孩子，是一屆有情有義的湘大人！希望大家把所有的這些美好和不美好，一起“打包”帶走，鐫刻在記憶深處。因?yàn)榭傆幸惶�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)，這些其實(shí)是取得成功不可或缺的寶貴經(jīng)歷。
作為你們的師長(zhǎng)，我想對(duì)你們說的是，要取得成功，其實(shí)只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！在數(shù)學(xué)的世界里，我們知道，0.99的365次方小于0.03，而1.01的365次方卻接近38。別看0.99、1.01與1相比都只差0.01，然而經(jīng)過365次連續(xù)作用之后結(jié)果差的卻是相當(dāng)?shù)拇蟆Ｍ瑯拥牡览�，在人生的世界里，如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過一年、五年或者十年的積累，你們一定會(huì)到達(dá)人生每一次成功的節(jié)點(diǎn)；相反，如果每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果很有可能會(huì)淪為平庸、碌碌無為。今天，同學(xué)們將邁出干事創(chuàng)業(yè)的第一步，對(duì)于社會(huì)來說，你們還是個(gè)新人；今年，是我擔(dān)任校長(zhǎng)的第一年，在這個(gè)崗位上，也是個(gè)新人。所以，保持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是對(duì)你們的期望，也是對(duì)我自己的勉勵(lì)。希望我們?cè)诟髯孕碌膷徫簧�，踏�?shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人，務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)，用每天前進(jìn)的一小步，實(shí)現(xiàn)人生一大步。
作為你們的校長(zhǎng)，我想告訴大家的是，并不是只有衣錦才能還鄉(xiāng)！從今天開始，同學(xué)們就已經(jīng)擁有了一個(gè)共同的身份——湘大校友。這些年來，經(jīng)常會(huì)有一些事業(yè)有成的校友重回母校，但更多的校友由于種種原因，想回來卻沒回來。在這里，我想告訴大家的是，不論你們身處何方，再遠(yuǎn)的距離也隔不斷母校的牽掛；不論你們身在何時(shí)，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校的大門永遠(yuǎn)為大家敞開，我們?cè)谶@里：
等你回來，分享成功與喜悅，感染你的榮耀與輝煌；
等你回來，留下糾結(jié)與彷徨，帶走你的堅(jiān)定與方向；
等你回來，尋找?guī)椭c希望，重拾你的信心與力量；
等你回來，重溫青春與夢(mèng)想，共敘你的情誼與衷腸。
希望大家畢業(yè)以后一定要與學(xué)校常聯(lián)系，多找點(diǎn)時(shí)間、找點(diǎn)空閑，�；啬感？纯�。
千言萬語，雖然有太多的不忍心和舍不得，但還是到了和同學(xué)們說“再見”的時(shí)候。
再會(huì)了，親愛的同學(xué)們！預(yù)祝你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩！更期待你們成為母校最大的驕傲和自豪！
再見了，親愛的同學(xué)們！畢業(yè)雖易，人生不易，且行且珍惜！
大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話稿格式10
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光流轉(zhuǎn)，又一個(gè)夏天如約而至，校園里隨處可見三五成群穿著學(xué)位服合影留念的身影，或嬉笑、或嚴(yán)肅，畢業(yè)的喜悅和離別的感傷都交織定格在這一瞬間。有時(shí)在辦公樓前會(huì)“偶遇”照相的同學(xué)，落落大方地邀請(qǐng)我一起合影。品味同學(xué)們身著學(xué)位服的文雅氣質(zhì)，看著年輕臉龐綻放出的奕奕神采，對(duì)比幾年前入學(xué)時(shí)的羞澀靦腆、怯手怯腳，我由衷地為你們感到高興；即使再忙我都會(huì)停下腳步欣然應(yīng)允，能在鏡頭前站在你們身旁見證你們的成長(zhǎng)我非常榮幸。
當(dāng)然，今天的畢業(yè)典禮才是你們大學(xué)成長(zhǎng)最好的見證，尤其是今天的高溫天氣，烘托著現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我代表學(xué)校衷心祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè)！我也很愿意和你們一道，向幫助你們一路走來的老師、同學(xué)、朋友以及家人表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！
“時(shí)間太瘦，指縫太寬”，日子總是不經(jīng)意地從我們指縫間悄然溜走。相識(shí)猶如昨日，可離別就在眼前。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)生活，相信你們都“走進(jìn)”了重大的懷里，重大也“住進(jìn)”了你們的心間，你們?cè)谥卮笏Y(jié)下的同窗情、師生誼都將成為你們今生揮別不了的眷戀。我知道，你們對(duì)學(xué)校也曾有所抱怨，吐槽熱水不夠熱、飯菜不夠香、網(wǎng)速有點(diǎn)慢、自習(xí)室的座位要靠“搶”……,你們的抱怨讓我知道，盡管我們已經(jīng)擁有了讓外校學(xué)生羨慕的“別人家的空調(diào)”和“別人家的圖書館”，但我們還必須讓重大變得更好。不管怎樣，無論苦樂，那些歷歷在目的校園往事都將成為你們一生永久的珍藏。
剛才，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生進(jìn)行了表彰，他們中有一路領(lǐng)先的學(xué)神學(xué)霸，有潛心學(xué)術(shù)的科研新星，有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)達(dá)人，也有熱心公益的青年志愿者，他們贏得了全場(chǎng)的掌聲。但我在這里還要為臺(tái)下眾多積極努力、默默奮斗卻未能獲得表彰的同學(xué)們用力點(diǎn)贊。也許你的成績(jī)不夠拔尖，但是你風(fēng)趣幽默、樂觀向上，同學(xué)們都喜歡你的正能量；也許你沒有發(fā)表高水平的科研論文，但是你熟讀經(jīng)典、才思敏捷，一不小心就能出口成章；也許你不具備創(chuàng)業(yè)的條件，沒有創(chuàng)辦自己的工作室，但是你興趣廣泛、推陳出新，把一個(gè)學(xué)生社團(tuán)做得有模有樣；也許你沒有從事公益，但是你富有愛心、善解人意，是同學(xué)們心目中的“及時(shí)雨”，……這些看似平淡無奇，但是如果沒有你們這一道道亮麗的風(fēng)景，就成就不了重慶大學(xué)一幅幅精彩的畫卷。從這一點(diǎn)來講，你們都是最優(yōu)秀的，我要為你們鼓掌！
其實(shí)，我們的人生也是如此，受環(huán)境、現(xiàn)實(shí)和自身?xiàng)l件的約束，我們不可能人人都成為常規(guī)意義的“成功者”，我們絕大部分人都只是社會(huì)中平凡的一員。你們從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)一路拼搏而上，經(jīng)歷著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，好像只有這樣才是最優(yōu)秀、才被社會(huì)認(rèn)可、才是成功者，而絕大多數(shù)人都是失敗者。這樣的評(píng)判有些狹隘，我希望把“成功”的內(nèi)涵理解得更加深刻。今年“世界讀書日”期間，“光明網(wǎng)”請(qǐng)我推薦書目，我推薦了路遙的《平凡的世界》。書中有這樣一句話：“每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界。即使最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。”是的，一個(gè)人有一個(gè)人的世界，不同世界的比較毫無意義。我認(rèn)為，只要你在自己的世界里，對(duì)人生充滿希望，竭盡所能，發(fā)揮出自己的能量，那就是成功。正因?yàn)橛辛诉@樣不同意義的成功，才構(gòu)成了我們生活的豐富多彩和世界的五彩斑斕�；蛟S，我們都是“遠(yuǎn)視眼”，總是活在對(duì)別人的仰視里，而忽略了身邊的幸福。我想給大家說，我們都是平凡人，因?yàn)槲覀兌紒碜浴捌椒驳氖澜纭�；但我們都可以成功，只要我們�(cè)谧约旱氖澜缋锉M力去奮斗，把身邊每一件平凡的事做好，你就是成功的人！
作為重大的畢業(yè)生，也是如此，我們不可能人人都成為社會(huì)所謂的“精英”，但我相信，即便我們作為社會(huì)平凡的一員也將是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。我會(huì)看到你們，像散播于社會(huì)各處的種子，在自己的平凡世界里，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；就像路遙說的那樣“既要腳踏實(shí)地于現(xiàn)實(shí)生活，又要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺(tái)上張望一眼”，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭與社會(huì)責(zé)任的過程中，影響和聚集起身邊無數(shù)“平凡人”的力量，從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、民族的復(fù)興和國(guó)家的富強(qiáng)，在平凡中承載起我們重大人“復(fù)興民族兮，誓作前鋒”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。將來，不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒;是手持法槌，還是手握鋼槍……，你勤勞的雙手就是這個(gè)時(shí)代前進(jìn)的“推手”！盡管你身處平凡，但在平凡的世界里一定會(huì)有人懂你！
平凡是生活的常態(tài)，我們渴望有所“成就”，但一定要接受平凡。在時(shí)代進(jìn)步的洪流中，向上不易，放下更難。在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，馬云、馬化騰的創(chuàng)業(yè)故事，喬布斯“活著就為改變世界”的滿腔熱血，各種鋪天蓋地的所謂“成功學(xué)”，通過網(wǎng)絡(luò)把我們包圍，在我們面前折射出一座座“成功”的海市蜃樓，如此之近，觸手可及，似乎“成功”的鑰匙就在手上。但在這個(gè)世界上，并不是所有“合理的”和“美好的”都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。有了驕人的成就，社會(huì)會(huì)為你驕傲；但如果沒有，與其在別人的輝煌里仰望，你不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，把握最真實(shí)的自己，做最好的自己，你一樣能獲得幸福的人生，并贏得家人朋友的喝彩和社會(huì)的贊賞。現(xiàn)代詩人卞之琳說“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”有很多時(shí)候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時(shí)候，自己卻成了別人眼中的風(fēng)景。做一個(gè)平凡的人，寧靜致遠(yuǎn)、寵辱不驚、名利淡泊，本身就是成功。
在英國(guó)流傳著這樣一段“墓志銘”：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的想象力從沒有受過限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到，如果一開始我僅僅去改變自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情，我甚至可能改變這個(gè)世界！”看了這樣的人生感悟，我們應(yīng)該有所啟迪：偉大源于平凡，改變世界從改變自己開始。
人生不是一場(chǎng)志在必贏的競(jìng)賽，因?yàn)槿松揪筒皇歉?jìng)賽,沒有輸贏。人生是一個(gè)過程，不必太功利、也不要急于求成，忍耐、等待和進(jìn)取是它的必修課，撒下一粒種子，不問花開，也許不經(jīng)意間就到了開花結(jié)果的那一天。
同學(xué)們，從母校啟程的人生列車已經(jīng)�？吭谀愕纳砼�，悠揚(yáng)的汽笛正在離別的喧囂中回蕩�！肮P下畫不完的圓，心間填不滿的緣”，都是母校對(duì)你們永久的期盼和掛念！揮別昨天的你，懷著離別的情，帶著勇敢的心，在廣闊的天地里，奔跑吧，同學(xué)們！
謝謝大家！
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