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      2. 讀書節(jié)開幕式講話稿

        時(shí)間:2022-07-10 17:37:10 講話稿 我要投稿

        讀書節(jié)開幕式講話稿15篇

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家收集的讀書節(jié)開幕式講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀書節(jié)開幕式講話稿15篇

        讀書節(jié)開幕式講話稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

          伴隨著明媚的春光,滿載著激動和喜悅,崇文中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng),這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來!

          著名教育家蘇霍姆林斯基說過:一所學(xué)?梢允裁匆矝]有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。

          讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。

          讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。

          培根說過:“知識就是力量”。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”馬克思說過:“越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏! 由此可見,在書籍里我們可以獲得無窮的知識。

          歌德說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話!眲P勒說過:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”明代的董其昌說過:“讀萬卷書,行萬里路!狈▏_曼羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣!睗h代劉向還說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。”從這里我們會懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的人生。

          高爾基說過:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!彼說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢! 由此我們會明確讀書是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德,可以陶冶我們的情操。

          杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄笨鬃诱f過:“不學(xué)詩,無以言!睏钚壅f過:“能讀千賦,自能為之!碧K軾說過:“厚積而薄發(fā)” 由此可見,讀書是吸收,寫作是表達(dá),多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

          讀書改變?nèi)松,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問。科學(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事,而且要學(xué)會做人,這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點(diǎn)學(xué)會做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。

          讀書也將影響和帶動了社會文明: 學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長,學(xué)校文化延伸到社會,必將帶動了學(xué)校、家庭、社會的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化;氐郊依,學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí),然后就是課外閱讀,帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。

          總而言之,讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分,書是知識的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神,擠時(shí)間讀書。多讀一本書,就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久,讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。“愛書吧,它是一切美好誕生的源泉!”

          最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里,收獲累累的碩果,交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記:讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。

        讀書節(jié)開幕式講話稿2

        老師們、同學(xué)們:

          上午好!

          詩人說“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,在這天高云淡,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們非常高興的迎來了西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)第四屆”融心杯”心理健康節(jié)。

          在經(jīng)濟(jì)快速增長、社會競爭日益加劇、世界多元文化不斷碰撞的今天,高中生的成長面臨了巨大的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)可能會由于環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)要求的提高和青春期的發(fā)育等一系列變化而感到焦慮失落;高二的同學(xué)分班后也許在時(shí)間管理、自我激勵(lì)方面感到迷惘;高三的同學(xué)面對高考的壓力,更是會出現(xiàn)情緒的波動。每一位同學(xué)都承載著社會和家庭很高的期望,成才欲望非常強(qiáng),自我定位相對高,心理發(fā)展不成熟,面對壓力和挫折極易出現(xiàn)情緒的不穩(wěn)定。近幾年來,高中生因?yàn)樾睦韱栴}傷害自己和他人的案例時(shí)有發(fā)生,引起了整個(gè)社會的廣泛關(guān)注和深刻反思。

          總體來講,我校同學(xué)思想和心理狀況呈現(xiàn)出的還是積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢,這讓我們非常高興。今后,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持全體預(yù)防與個(gè)別輔導(dǎo)、心理教育與學(xué)科教學(xué)、自我調(diào)節(jié)與文化活動相結(jié)合的理念,不斷開拓創(chuàng)新,努力使我校心理健康教育工作達(dá)到更高的水平,更好地為全校師生服務(wù)。

          從今天起,為期一個(gè)月的”融心杯”心理健康節(jié)即將拉開序幕。本屆心理健康節(jié)系列活動,形式多樣、內(nèi)容豐富。其中,“心愿心語”和心理健康手抄報(bào)的評比吸引同學(xué)們發(fā)揮集體智慧,分工合作,有助于同學(xué)們更深入地了解一些實(shí)用的心理知識;心理劇的排練和演出可以讓同學(xué)們在這種生動活潑的形式中接受心理知識的熏陶;“融健杯”三人制籃球比賽讓同學(xué)們在運(yùn)動場上揮灑汗水,激揚(yáng)青春;“快樂秋游”讓大家走出校園,親近自然,放松心情,感悟生活的美好。同時(shí),學(xué)校還會在三個(gè)年級中分別開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,讓同學(xué)們在別開生面的課堂上更客觀地認(rèn)識自己、評價(jià)他人,學(xué)會心理調(diào)試的有效方法;在各年級家長會上,學(xué)校也會對家長進(jìn)行心理知識解答,接受家長咨詢。希望同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動,力爭在全校范圍內(nèi)營造出“人人心理健康、處處青春洋溢,彼此關(guān)愛心靈,共享快樂生活”的和諧氛圍。

          同學(xué)們,你們是每一個(gè)家庭的希望,是未來社會發(fā)展前進(jìn)的生力軍。面對挑戰(zhàn),你們必須學(xué)會心理的自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),隨時(shí)隨地應(yīng)對各種變化和壓力,承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。

          在此,針對如何強(qiáng)化心理素質(zhì),我向你們提三點(diǎn)建議:

          1、強(qiáng)身健體。加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),通過運(yùn)動和娛樂來釋放心情、緩解壓力、消除疲勞。

          2、修煉心境。知識是學(xué)習(xí)來的,能力是實(shí)踐來的,境界是修煉來的。你們要做到面對成績,有淡然的心境;面對壓力,有理性的認(rèn)識;面對挫折,有積極的心態(tài)。

          3、建立健康和諧的人際關(guān)系。人際關(guān)系是影響人格健康發(fā)展的主要因素,是適應(yīng)社會能力和健康人格的綜合體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系,就是用誠實(shí),寬容和友善的態(tài)度對待他人,彼此關(guān)懷,共同形成融洽的集體關(guān)系。

          同學(xué)們,高中是你們吹響青春號角,實(shí)現(xiàn)人生理想的起點(diǎn),而良好的心理健康則是大家成長成才的關(guān)鍵。希望每一位同學(xué)都能擁有快樂的心靈和多彩的青春,能夠健康、順利、開心的度過高中生活,走向更美好的未來。

        讀書節(jié)開幕式講話稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們,上午好 !

          人生最愜意的享受,莫過于斜倚和煦的春光,捧一本心愛的書,細(xì)細(xì)地品讀。書,讓簡單的人變得豐富;讓愚鈍的人變的聰穎;讓喧囂的人返璞歸真。在春意盎然的時(shí)節(jié)里,讓自己的心靈啟程吧!在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、社會各界的熱心幫助下。我們迎來了崇文中學(xué)的首屆讀書節(jié)。

          讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉。在這里,我想對我的同事們說:讀書吧,讓讀書成為我們的習(xí)慣。一個(gè)人不讀書,他會變得無知,一個(gè)民族不讀書,他會變落后。讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天的呢?是書!有了書,歷史才會得以演繹;有了書,文明才得以傳承;有了書,現(xiàn)實(shí)才會豐富多彩;有了書,理想才會如詩如畫。書就是火種,書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……

          讀書,能改變我們的精神、氣質(zhì)和品性!案褂性姇鴼庾匀A”。書籍會使教師不再自甘平庸。如果教師被孔子、莊子的哲理熏陶過,被“牛虻”、保爾·柯察金等形象感動過,被李白、杜甫的詩意浸潤過……,我們的生命將會變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達(dá)。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的心靈走進(jìn)課堂,我們的教學(xué)定會非同凡響。

          同學(xué)們,老師也想對你們說:書可以使你變得更聰慧,書可以陶冶你的情操,書是進(jìn)步的階梯。讀書對于一個(gè)人的影響是巨大的!

          家長朋友們,老師也想對你們說:書香班級,書香校園的發(fā)展離不開書香家庭的支持,讀書的習(xí)慣養(yǎng)成不單單是要在學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成,需要全社會的關(guān)心和支持,而家庭教育氛圍的好壞對于學(xué)生讀書狀況的影響也是非常大的。

          因?yàn)橄矚g讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;

          因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;

          因?yàn)橄矚g讀書,愛迪生由一個(gè)小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;

          因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學(xué)家;

          閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!老師們、同學(xué)們,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書人;讓我們做一個(gè)快樂的讀書人!讓讀書成為每一位崇文人的習(xí)慣,用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們心中蕩漾!

        讀書節(jié)開幕式講話稿4

        老師們、同學(xué)們:

          在這鮮花盛開、陽光明媚的特殊日子里,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼、和諧氛圍的美好時(shí)刻,我們歷城六中第二屆校園讀書節(jié)正式開幕了。

          近幾年,我校努力構(gòu)建書香校園,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊了,氣質(zhì)更高雅了,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

          老師們、同學(xué)們,愛好讀書是中華民族的美德。立身以求學(xué)為先,求學(xué)以讀書為本,讀書是每個(gè)人生命的需要。如果生活中缺少了讀書,那精神的匱乏就像失去靈魂一樣。讀書是一種樂趣,以樂讀書,樂,就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。

          這次讀書節(jié)活動我們安排了很多有意義的內(nèi)容,全校性征文比賽、讀書主題手抄報(bào)展示、愛讀書愛校園主題演講比賽、班級讀書經(jīng)驗(yàn)交流等,希望全體同學(xué)積極參與,展示自我。同時(shí)我們也積極倡導(dǎo)全體教師參與讀書節(jié)活動,開展教師讀書交流活動。

          同學(xué)們,期待快樂愉悅的學(xué)習(xí),憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始。讓我們與書為友,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

          老師們、同學(xué)們,天道終酬勤,寧靜定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓陣陣書香伴我們一路成長。

          最后,預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功!

        讀書節(jié)開幕式講話稿5

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講話的題目是《做一個(gè)愛讀書的孩子》。講三句話:一、中國人的讀書現(xiàn)狀;二、做一個(gè)愛讀書的孩子;三、積極參與“讀書節(jié)”活動。

          一、中國人的讀書現(xiàn)狀

          首先和大家分享一篇網(wǎng)上引起轟動效應(yīng)的,由一個(gè)印度旅居上海的工程師寫的文章――《令人憂慮,不閱讀的中國人》。

          我在從飛往上海的飛機(jī)上。正是長途飛行中的睡眠時(shí)間,機(jī)艙已熄燈,我吃驚地發(fā)現(xiàn),不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書。

          這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場候機(jī)時(shí),我就注意到,德國乘客大部分是在安靜地閱讀或工作。中國乘客大部分人要么在穿梭購物,要么在大聲談笑和比較價(jià)格,F(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。一次我和一位法國朋友一起在虹橋火車站候車,這位第一次來中國的朋友突然問我:"為什么中國人都在打電話或玩手機(jī),沒有人看書?"我一看,確實(shí)如此。人們都在打電話(大聲談話)、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲;蛐鷩痰孛β,或孤獨(dú)地忙碌,唯獨(dú)缺少一種滿足的安寧。(體現(xiàn)了國人的浮躁)

          據(jù)媒體報(bào)道,中國人年均讀書0。7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。

          在中國各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂業(yè)就算麻將館和網(wǎng)吧了,一個(gè)萬多人的小鎮(zhèn),有幾十個(gè)麻將館五六家網(wǎng)吧是常事。(對照我們茅塘,看是不是這樣?!)中老年人參與到麻將,青年人上網(wǎng),少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將、上網(wǎng)和看電視。不管是在網(wǎng)吧,還是在大學(xué)的電腦室,我們可以看到,大多數(shù)都在玩游戲,少部分在聊天。在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。再看看各部門領(lǐng)導(dǎo),一天忙于應(yīng)付各種檢查、應(yīng)酬、飯局。讀書已經(jīng)變成了學(xué)者的專利,也許很多學(xué)者也不看書了。這確實(shí)讓人擔(dān)憂。中國人不愛讀書有四個(gè)方面的原因:一是國民文化素質(zhì)偏低。二是從小沒有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣;三是"應(yīng)試教育",讓孩子們沒有時(shí)間和精力去讀課外書;四是好書越來越少。

          日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》意外地觸動了中國人的敏感神經(jīng)。他在書中說:在中國旅行時(shí)發(fā)現(xiàn),城市遍街都是按摩店,而書店卻寥寥無幾,中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一,中國是典型的"低智商國家",未來毫無希望成為發(fā)達(dá)國家……

          老師們,同學(xué)們,對照這篇文章觀察我們的生活、社會,想一想:這個(gè)印度人說的有沒有道理?我們要不要深刻反思?反正我覺得是很有道理的,讀了以后我的心情是沉重的,為我們的國家有著深深的憂慮。

          二、做一個(gè)愛讀書的孩子

          先從一個(gè)故事說起。

          1809年,一個(gè)男孩出生在美國一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

          可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成“鉛筆”,在粗糙的木板上練習(xí)寫字。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

          十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。(愛不釋手,如饑似渴)

          1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是有名的律師了。

          1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,林肯。

          這是一個(gè)因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族命運(yùn)的典型例子,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

          你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代:過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

          同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)知識“井噴”的時(shí)代,是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,是一個(gè)創(chuàng)新不斷的時(shí)代。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,危機(jī)與發(fā)展同在。我們,祖國的花朵,人類的未來,是民族振興的希望。讀書,只有讀書,我們的命運(yùn)才能改變,人生才能壯麗,祖國才能富強(qiáng),中華民族才能復(fù)興!所以我的第二句話是:真心希望三一的每位同學(xué)都能“做一個(gè)愛讀書的孩子”!

          三、積極參與“讀書節(jié)”活動

          為了培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,打造真正的“書香校園”,我們開設(shè)了閱讀課(我是五年級的閱讀課老師,深深地感受到了五年級孩子對讀書的強(qiáng)烈的興趣,他們是那樣的渴望每周一次的閱讀課,我為他們高興、自豪。,新建了學(xué)校閱覽室,每年四月份定期舉辦“讀書節(jié)”活動。今天,我們正式啟動三一學(xué)校首屆讀書節(jié)活動,希望同學(xué)們積極參與,用心投入到學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動中去,能在活動中有所收獲,提升自己!

          請同學(xué)們記住我們的活動安排:

          第x周:讀書節(jié)啟動儀式(志華),在學(xué)校電子顯示屏打出宣傳標(biāo)語(迎賓、鄧毅),在“三一之聲”廣播站開設(shè)讀書節(jié)專欄(陽彪),利用班會課對學(xué)生進(jìn)行讀書節(jié)宣傳、“我為班級圖書角添本書”捐書活動(各班主任),分年級推薦學(xué)生讀書書目(小春、立花);

          第x周:xx年級古典詩詞背誦比賽,七八年級學(xué)生參加,中語組負(fù)責(zé)(小春);

          第x周:“悅讀。成長”小學(xué)部課外知識搶答賽,小學(xué)部所有學(xué)生參加,小語組負(fù)責(zé)(立花);

          第x周:“與書為友,悅讀人生”主題演講賽,教務(wù)處負(fù)責(zé)(賤桂),學(xué)生:先年級組初賽,每組選派二人參加復(fù)賽(各年級組長);老師:每學(xué)科組推選一人參賽(各學(xué)科組長)。

          同學(xué)們,“品質(zhì)改變?nèi)松R成就未來”。如果你熱愛祖國的話,那么,請認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,祖國母親正等著你去為她增光添彩。如果你熱愛生命的話,那么,請認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭(gè)人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開得燦爛。

          擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們做一個(gè)愛讀書的孩子吧!

        讀書節(jié)開幕式講話稿6

        同學(xué)們、老師們:

          今天,是學(xué)校第4屆讀書節(jié)的開幕式。跟大家說一說我們該怎么讀書。

          讀書我們都不陌生,早自習(xí)在讀,上課在讀,回家布置作業(yè)也在讀,似乎誰都會讀書。但是,你真的會讀書嗎?我看未必。很多同學(xué)讀書,是讀出書上的字,這叫見字出聲;很多同學(xué)看書只是看故事情節(jié),這是娛樂性閱讀。很多同學(xué)讀書或者看書只是在消磨時(shí)光,這對提高我們的語文水平、陶冶我們的性情并沒有多大的幫助。而對于我們小學(xué)生來說,通過讀書提高我們的語文水平、豐富我們對世界的認(rèn)知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此,討論一下該怎么讀書很有必要。

          首先,我們得明白讀書無外乎兩種方式:朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認(rèn)為,小學(xué)低年級孩子要完成200小時(shí)的朗讀、20xx小時(shí)的默讀量,平均算起來,我們每天要閱讀4-5小時(shí),才能適應(yīng)今后學(xué)習(xí)的需要。

          那么,什么是朗讀呢?朗讀,就是放出聲音讀,讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節(jié)奏、讀出文字蘊(yùn)藏的情感和畫面。在朗讀時(shí),你就是一個(gè)演員,你可以千方百計(jì)調(diào)動自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位,只為了體會作者的內(nèi)心世界。所以朗讀時(shí)你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰,你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲,這一切,就看你是不是真抓準(zhǔn)到了文章蘊(yùn)含的感情。

          什么時(shí)候要用朗讀呢?在我看來,只有精挑細(xì)選的文章,才能用來朗讀。好的文章,多一個(gè)字就太多,少一個(gè)字就太少,換一種寫作方法就會失去味道,這樣的文章就要好好朗讀。我們剛學(xué)了三年級語文《去年的樹》這篇文章,文中“鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱”這句話,兩個(gè)“天天”,第一個(gè)“天天”要讀重音,讀出鳥兒不辭辛苦,第二個(gè)“天天”不讀重音,而要把“聽”讀重音,表示樹是一個(gè)忠實(shí)的聽眾。如果不能這么朗讀,就是沒有體會作者的情感。因此,所有選入課文的文章,都應(yīng)該好好朗讀、細(xì)細(xì)品讀,最好都背下來。所謂“書讀百變,其義自現(xiàn)”,就是指好文章經(jīng)得起百回讀。

          所以,同學(xué)們,好好朗讀吧!郭德綱的相聲之所以好聽,在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音,而且讀活了文字中人物的性格和語言;陳道明之所以能夠成為一個(gè)表演藝術(shù)家,首先在于他面對劇本看到的不是冷冰冰的文字,而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀,我們才能把一個(gè)個(gè)平面化的冷冰冰的文字,變成生動的畫面,變成豐富的情感,把中華五千年的文明,慢慢的構(gòu)建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的勇敢,才能讀懂“面朝大海,春暖花開”的向往,才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣,才能懂得評論的嚴(yán)密、說明的精準(zhǔn)、敘述的情感。本屆“讀書節(jié)”我們安排了一、二年級同學(xué)講故事比賽,三到六年級同學(xué)朗誦大賽,每個(gè)班級都要準(zhǔn)備評選自己班級的“朗誦小明星”,希望大家積極參與。

          再來說說默讀,很多同學(xué)都覺得自己會默讀。在他們看來,默讀無非就是看文字,看過了就是讀過了,所以很多同學(xué)會把看書簡單地等同于默讀,很多老師和家長也會以為只要你在看書,就是學(xué)習(xí)。我不贊同這種觀點(diǎn),有時(shí)候不加選擇的看書,非但不是學(xué)習(xí),還會引人走向歧途。那么,我們要怎么默讀呢?首先,得正確選擇書籍,F(xiàn)在有很多書,為了故意討孩子喜歡,特意安排了一些低俗暴力的語言和情節(jié),比如《爆笑校園》系列,有的同學(xué)看得很高興,看了以后還學(xué)習(xí)書中的不文明用語,模仿一些不良行為,這類書就不值得閱讀。

          其次,默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動筆墨不讀書”,我們小學(xué)生還處在學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵期,默讀不能不求甚解,只看故事情節(jié)。要學(xué)習(xí)把不懂得字詞弄懂,經(jīng)常查字典;要形成摘抄好詞好句的習(xí)慣,吸收不同作家的語言精華;要稍微讀一些難懂一點(diǎn)的書,慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語文能力。這屆讀書節(jié),學(xué)校還特意安排了閱讀摘記本評選,只要你努力,就可以成為“學(xué)校閱讀積累小明星”。

          第三,我們還要邊讀邊思考。讀書,除了弄明白作者寫什么之外,最重要的還要弄明白作者怎么寫?寫了做什么?寫什么容易弄明白,怎么寫的需要我們好好揣摩,弄懂了作者是怎么寫的,對我們的語文學(xué)習(xí)才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白,如果你明白了作者寫了做什么,你一定就會在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴,那么你就算真正讀懂了。

          最后,請大家認(rèn)真閱讀學(xué)校的讀書節(jié)方案,積極參與進(jìn)來,爭取每個(gè)人都有自己的收獲。

        讀書節(jié)開幕式講話稿7

          老師們、同學(xué)們:

          在這春暖花開,陽光明媚的季節(jié)里,我們迎來了大學(xué)第十屆大學(xué)生讀書節(jié)勝利開幕的美好時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和行政對本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!同時(shí),向?yàn)榛I辦本次活動付出辛勤勞動的老師、同學(xué)們致以崇高的敬意,并向廣大青年學(xué)生們表示親切的問候!

          溫總理說:“一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的。”——我對此深信不疑。中國正是依托于一代代愛讀書的人、一個(gè)自古重視閱讀的文化傳統(tǒng)、一位又一位博覽群書的領(lǐng)導(dǎo)人,才走到了如此輝煌璀璨的今日。每一代的黨和xxxxx都非常重視讀書和學(xué)習(xí),都曾在多種場合發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和閱讀對于國家和個(gè)人的重要性,而領(lǐng)導(dǎo)人本人也都是閱讀方面的典范。眾所周知,大學(xué)是傳播和創(chuàng)新知識的場所,也是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)的場所。在大學(xué)校園里舉辦讀書節(jié)是一件非常有意義的活動,特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)和“快餐文化”興起的時(shí)代,我們同學(xué)們能靜下心來讀書、讀好書,讀經(jīng)典,尤其顯得非常重要。

          為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,引導(dǎo)青年學(xué)生“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”,提升青年學(xué)生對“紅色經(jīng)典”著作的閱讀興趣,促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)校決定在第16個(gè)世界讀書日來臨之際,舉辦大學(xué)第十屆讀書節(jié)活動。因此,大家一定要圍繞讀書節(jié)活動主題開展讀書活動,“閱讀紅色經(jīng)典,打造書香校園!笔俏覀兣e辦本屆讀書節(jié)的主題,“增長知識、開闊眼界,陶冶性情、溫暖心靈,分享智慧、豐富人生”這是我們舉辦讀書節(jié)的目的。在讀書節(jié)期間,將開展許多豐富多彩的活動。有由以及我校院士、教授共同打造的名師名家專場報(bào)告會,名詩名篇朗誦與文化經(jīng)典誦讀會,“品茗·分享

          ”好書推介活動,世界經(jīng)典電影展播,“”有獎(jiǎng)?wù)魑暮痛笮妥x者交流會等系列活動。此次讀書節(jié)的活動最大特色和最大的亮點(diǎn),就是將閱讀內(nèi)容和紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年緊密結(jié)合,重溫紅色經(jīng)典,了解革命歷史,不忘革命先烈,珍惜幸福生活。它把讀書做事與做人的誠信有機(jī)地結(jié)合起來,不僅有利于讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,也為道德實(shí)踐提供了平臺。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,是文明傳承的載體。書籍,是人類智慧的結(jié)晶,是我們精神力量的源泉。只要我們用一種全心投入的態(tài)度去愛書,用一股努力拼搏的韌勁兒去讀書,你就會發(fā)現(xiàn),書的香氣將久久彌漫我們的心靈深處;書的韻味也將驅(qū)逐那些讓人心服氣躁的滾滾紅塵,從而獲得一種內(nèi)心的寧靜和滿足。通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過讀書掌握知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。大家要記住一個(gè)真理:書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi),人是可以改變世界的。”作為學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)注重多學(xué)習(xí)、多讀書,提升自己,為將來立足社會、建設(shè)祖國而努力。讀書是個(gè)人的行為,也是整個(gè)民族發(fā)展的見證。希望大家能攜起手來的加強(qiáng)讀書氛圍的營造,把閱讀融入日常生活當(dāng)中,讓書籍成為我們的精神食糧,讓讀書占領(lǐng)業(yè)余文化陣地,讓濃濃的書香圍繞著我們大學(xué)的校園,在高校校園中形成自覺讀書的生活習(xí)慣和濃厚氛圍。

          同學(xué)們,本屆讀書節(jié)開幕了,我向大家提幾點(diǎn)希望:

          第一、希望大家要充分認(rèn)識讀書的重要性,把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式。

          宋代著名的文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味”。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升主體的自省能力和綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識根底。當(dāng)今信息時(shí)代,不多了解知識,是很難適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代需要的,更談不上什么創(chuàng)新。同時(shí)讀書是一個(gè)長期甚至是一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)活動,希望每個(gè)學(xué)生持久地堅(jiān)持。

          第二、要掌握正確的讀書原則和方法。

          古往今來,眾多名人、學(xué)者在讀書、治學(xué)的過程中,創(chuàng)造了許許多多讀書的原則和方法,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。比如:南宋著名哲學(xué)家、教育家朱熹是我國第一個(gè)系統(tǒng)研究讀書理論和讀書方法的人。他把“格物致知,讀書窮理”和“為學(xué)之實(shí),固在實(shí)踐”作為讀書的基本原則,提出了“循序漸進(jìn)、熟讀精度、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”的“二十四字”讀書法。18世紀(jì)法國著名的.資產(chǎn)階級啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和教育家盧梭,把自己的讀書過程總結(jié)三步讀書法:儲存——比較——批判,經(jīng)過這樣三個(gè)步驟,既能全面掌握每本書的思想,又能站出來給予正確的評價(jià),這就使他獲取知識具有主動性、批判性和創(chuàng)造性。根據(jù)美國心理學(xué)家和效率研究專家m.j.萊利博士的研究,人能夠集中精力的限度是25分鐘,如果超過25分鐘,就要分散精力。他于是提出了一種每天拿出25分鐘的業(yè)余時(shí)間集中精力讀書的25分鐘讀書法。運(yùn)用這種方法,一年的閱讀量就相當(dāng)于讀24本300頁的書,這種讀書方法主要強(qiáng)調(diào)要善于利用時(shí)間的“邊角余料”。平時(shí)同學(xué)們丟了一百元錢很心疼,可浪費(fèi)了比金子更寶貴的時(shí)光卻沒什么感覺。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)歐陽修“三上”的讀書精神,將學(xué)與思結(jié)合起來,既要讀有字之書,又要讀無字之書。

          第三,要把讀書與做人結(jié)合起來,在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德。

          德國大文豪歌德曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們每一個(gè)人都能做到與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博雅同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。我想,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有活力。

          最后,我深信,通過開展第十屆大學(xué)讀書節(jié)活動,使大家真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的讀書氛圍,使“讀書節(jié)”活動成為大學(xué)特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

          同時(shí),我也希望同學(xué)們在讀書的過程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長知識,成為一個(gè)有修養(yǎng)的民大人,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,祝愿全體同學(xué)都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長!

          預(yù)!痢痢痢链髮W(xué)第十屆讀書節(jié)取得圓滿成功!

        讀書節(jié)開幕式講話稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          有人說:“書籍是偉大的天才也是留給人類的遺產(chǎn)!币灿腥苏f:讀書使人進(jìn)步,讀好書更能使人一日千里。從“開卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,我們相信,一切時(shí)代的精華盡在書中,書讀得越多,我們與社會、與世界就越接近,生活就越有意義。

          而這次學(xué)院首屆讀書節(jié)活動的主旨就是為了開闊我們學(xué)生的視野,豐富我們的知識儲備,同時(shí)也培養(yǎng)我們“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)我們學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;并且努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過讀書活動,來營造和諧的大學(xué)生活氛圍。我們學(xué)生都為此感到高興。

          我們真誠的希望通過這次讀書節(jié)活動,能使我們大家更親近書本,更喜愛讀書、學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,共同營造濃厚的讀書氛圍,積極倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,使我們每個(gè)同學(xué)“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。

          毛澤東同志曾經(jīng)說過:“一天不讀是缺點(diǎn),三天不讀是錯(cuò)誤”。他還曾這樣袒露自己的胸懷:“我一生最大的愛好是讀書,飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!本妥屛覀冊谧x書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會、國家和人類的人。相信不久將在學(xué)院形成人人讀書的良好風(fēng)氣。我們將期待首屆讀書節(jié)活動帶給我們知識和智慧,相信它能使我們獲得更多讀書的心得與感悟。愿同學(xué)們都與好書作伴,只要是好書,就會開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

          “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

          預(yù)祝我院首屆讀書節(jié)活動順利展開!

          謝謝大家!

        讀書節(jié)開幕式講話稿9

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          首先我代表學(xué)校向前來參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們在百忙的工作中親臨明德小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場,感謝你們多年來對明德小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持!

          11月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動著一股熱潮,因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

          書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

          讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

          著名教育家朱永新曾說過,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,加快了書香校園的建設(shè)。

          一年中,教師每周集體讀書90分鐘,學(xué)生每天集體讀書40分鐘,師生的閱讀量都超過了200萬字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識含量、素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個(gè)新的階段。

          我們舉辦讀書節(jié),旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。WenKu。BLL。KeyWord最后,希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來,在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里,從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

          預(yù)祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功!

        讀書節(jié)開幕式講話稿10

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          今天是4月23日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉,我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!

          新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展!弊x書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

          近兩年來,我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,我們學(xué)校的張校長還在金壇電視臺“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。

          我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠的共同行動,來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

          同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

          老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

          同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

          最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!

          謝謝!

        讀書節(jié)開幕式講話稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          10月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動著一股熱潮,因?yàn)槲覀儫崆信瓮氖讓米x書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書

          的收獲。

          書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

          讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

          著名教育家朱永新曾說過,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,開始了書香校園的建設(shè)。一年中,教師每周集體讀書90分鐘,學(xué)生每天集體讀書40分鐘,師生的閱讀量都超過了200萬字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精

          神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個(gè)新的階段。

          我們舉辦讀書節(jié),旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

          最后,希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來,在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里,從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來

          !預(yù)祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功!

        讀書節(jié)開幕式講話稿12

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          有一種期待在三月里綻放,有一個(gè)主題在三月里鮮活,有一份快樂在三月里蔓延。在春暖花開的季節(jié),我們?nèi)熒餐瓉砹藢W(xué)校第xx屆“讀書節(jié)”。本屆讀書節(jié)的活動主題是:與經(jīng)典為友,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈;顒涌谔柺牵鹤钍菚隳苤逻h(yuǎn),讀書之樂樂無窮。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆臅,我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。

          下面讓我們一起來欣賞五年級同學(xué)帶來的快板吧!

          謝謝!本屆的“讀書節(jié)”學(xué)校究竟為同學(xué)們安排了哪些活動?下面有請語文組的黃宗耀老師給大家簡要地介紹一下。

          謝謝黃老師的介紹。

          “美好的一天,從閱讀開始!蓖瑢W(xué)們,今天是“讀書節(jié)”的第一天!皝,我們一起讀書!”讓這句話成為我們實(shí)小校園最時(shí)尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基!希望各班語文老師、英語老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望全體同學(xué)珍惜機(jī)會、踴躍參加讀書的系列活動。

          同學(xué)們,讀書節(jié)是一支火炬,雖然它只有短短三個(gè)星期的時(shí)間,卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種。“星星之火,可以燎原。”我堅(jiān)信:只要我們?nèi)プ隽,就一定會有收獲。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種自覺的行動,你收獲的將是成功與快樂。

          最后,我衷心祝愿學(xué)校第xxx屆“讀書節(jié)”取得圓滿成功,祝同學(xué)們在“讀書節(jié)”中閱讀更豐富,生命更精彩??讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

        讀書節(jié)開幕式講話稿13

          親愛的老師們,同學(xué)們:

          中午好!

          古往今來,全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個(gè)猶太人的家庭,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個(gè)孩子都要回答這樣一個(gè)問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應(yīng)該帶走的不是財(cái)寶,而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,只要你活著,智慧永遠(yuǎn)跟隨著你!

          從這個(gè)學(xué)期開始,我們開始了書香校園的建設(shè),每個(gè)班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時(shí)間,同學(xué)們,當(dāng)你們讀書的時(shí)候,你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實(shí),每一個(gè)孩子與書籍都有著親近的靈性。

          現(xiàn)在,老師們已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動,有“讀書漂流活動”,有“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動”,有小小故事會、“讀書大王”評比等等,這些活動有的需要我們自己去參與,有的會由老師和你們一起完成,還有的將請爸爸媽媽和我們一起來讀書。同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會愛國的壯懷激烈,學(xué)會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個(gè)生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中長大了!

          古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長!笔茄剑恼率怯形兜赖,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。

          最后,我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!

        讀書節(jié)開幕式講話稿14

          老師們、同學(xué)們,早上好!

          今天,我們集中在這里,隆重舉行“營造書香校園,建設(shè)文化姜堰”讀書活動的 開幕式,讀書節(jié)開幕式講話。同學(xué)們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書,能夠啟迪我們的智慧,能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

          至于讀書的好處,老師們已說得很多,同學(xué)們也知道不少。我今天就簡

          要說兩個(gè)實(shí)用的問題:

          一、怎樣讀好課外書?

          1、讀書一定要有目的、有計(jì)劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物,每次隨便拿出一本翻幾頁,沒興致再換一本……這樣,一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個(gè)讀書計(jì)劃,規(guī)定一個(gè)星期或一個(gè)月之內(nèi),把哪本書讀完。把讀課外書當(dāng)作豐富知識的重要手段看待,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣。

          2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個(gè)好處:一是邊讀邊想,有利于把握文章整體內(nèi)容;二是速度較快,一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。讀書時(shí)隨手拿一支筆一本筆記本,把好詞句摘記下來,有感想的時(shí)候還要寫寫讀后感。

          3、讀書應(yīng)注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣,都是讀書人?伤趺慈绱瞬粻帤,苦讀一世,還是個(gè)只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之,多年苦學(xué),涉獵群書,但邊學(xué)邊忘,一事無成。后來經(jīng)學(xué)者朱熹的指教,每次只讀五十字,一連讀上二三百遍,并注意書中的精華部分,知識與日俱增,終于成了博學(xué)之士,讀書節(jié)開幕式講話。

          4、讀書要擠時(shí)間。也許有同學(xué)抱怨:老師,我們整天忙于上課、做作業(yè),哪有時(shí)間去讀書?在我們校讀書的時(shí)間是空余的,早晨上學(xué)前,飯后午自習(xí)、星期天、節(jié)假日等時(shí)間都可以用心靈和書進(jìn)行交流。

          二、讀怎樣的課外書?

          有的同學(xué)只讀情節(jié)曲折、人物栩栩如生的故事書,對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話,對于史地常識、科學(xué)知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態(tài)度。要知道,各門知識就是一座座寶庫,像百花盛開的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識長才干的年齡,只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉,才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來。 根據(jù)年級和接受水平的不同,讀背名言警句、古典詩詞、經(jīng)典美文。老師認(rèn)為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學(xué)適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著類的書。

          全體教師要讀好五類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育理論,悟教育本真;讀報(bào)紙雜志,知天下大事;讀政策法規(guī),懂做人行事。

          老師們 、同學(xué)們,本屆讀書節(jié),我校要在前三屆的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破,安排的活動也更豐富多彩,我們將繼續(xù)評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”,舉行讀書演講比賽,讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動,高潮迭起。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,書傳真知,筆墨傳神,積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)班級每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

          老師們、同學(xué)們,

          書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!

          書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

          書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!

          書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!

          老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!捧起書本,投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動中來,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習(xí)慣!

        讀書節(jié)開幕式講話稿15

          大家好!

          首先感謝xx區(qū)教育局對xx小學(xué)的信任,將xx區(qū)中小學(xué)第xx屆讀書節(jié)開幕式落戶我校召開。讓xx小學(xué)的孩子在自己的操場親身感受讀書節(jié)的隆重與品質(zhì)。春陽暖照,天公作美,雅安的天災(zāi),阻擋不了北國的春風(fēng)又綠,今天我們以自己的方式建設(shè)我們的精神家園。造燭求明,讀書求理。當(dāng)我們讀書,求到科學(xué)真理,當(dāng)我們的知識,可以預(yù)測天災(zāi)的到來,也許人禍就可以避免。讀書,便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節(jié),也便有了一層別樣的色彩和意義。在此,代表xx小學(xué),祝讀書節(jié)圓滿成功!

          按照《xx區(qū)中小學(xué)第xx屆讀書節(jié)活動方案》精神,我們從以下幾個(gè)方面逐步推進(jìn)和展開。

         。ㄒ唬I造書香校園

          通過我校傳統(tǒng)的各年級不同的閱讀、積累和展示、我校習(xí)作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式,也因?yàn)檫@些方式,遼寧省“信息化與學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園,以特色感受書香文化,以特色共享書香資源。

         。ǘ、營造書香家庭。

          我校是城區(qū)內(nèi)學(xué)生最多的一所學(xué)校,1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手,便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠(yuǎn)景目光,拉近到親子閱讀的近景上來。以書為媒,以讀溝通,以寫分享。讓父母在共同閱讀的時(shí)間隧道里,目睹孩子的成長,收獲自己的幸福,就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音,又能看到果落根榮的滿足。”我們通過了解家庭藏書量,“親子共讀”,家庭交流會,學(xué)生的讀書筆記,輔之以博客或qq個(gè)人空間的閱讀積累,綜合評比出書香家庭,期待形成蔚然之勢,讓百姓千家,沐浴在書香之下。

         。ㄈI造書香xx

          1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書征文比賽。

          本學(xué)期開學(xué)的首月,我校就結(jié)合《中國教育報(bào)》“我的教育夢”征文活動,開展xx小學(xué)自己的征文活動。截止到3月29日,我校收到教師征文58篇、學(xué)生征文596篇、家長征文33篇,F(xiàn)在各位來賓手里拿到的由我們徐x局長作序的本次征文選編集《有夢不覺天涯遠(yuǎn)》。雖然我們的文章組稿時(shí)間有點(diǎn)短,難免會有紕漏,但仍然可以看得到孩子的天真稚氣,教師的歲月足跡,家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙xx的《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之xx家鄉(xiāng)夢》,讓我們看到對夢想的執(zhí)著與追逐……

          2、開展好書推介活動。

          今天,我們與xx圖書館協(xié)議建立流動圖書站,得到了叢x館長的大力支持,第一批500冊圖書已經(jīng)流進(jìn)校園。“濯足長流,舉足復(fù)入,已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音,也要努力更新我們的書籍,在好書推介活動中,縮短我們淘盡黃沙始見金的距離。

          3.開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。

          我們以校園文化墻的形式更新和展出以“中國夢”為主題的師生書畫、攝影作品展,豐富中國夢系列活動中“中國夢·教育夢·xx之旅”的內(nèi)涵與品質(zhì)。

          4、通過參觀展覽,走進(jìn)xx“十大愛國主義教育基地”,接受黨史教育、鄉(xiāng)情教育和革命傳統(tǒng)教育;

          通過春游實(shí)踐觀家鄉(xiāng)風(fēng)景看家鄉(xiāng)變化;通過“游學(xué)之旅、研學(xué)之旅”走出國門,比較世界。以民族的心靈,國際的視野,行萬里路,圓中國夢。

          5、開展“文化名人進(jìn)校園”活動。

          今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師、書法家于xx先生親臨我們的活動,也期待通過素x老師和于老先生的手牽更多的文化名人,走進(jìn)我們xx小學(xué),走進(jìn)我們的孩子當(dāng)中,讓我們的學(xué)生有機(jī)會面對面聆聽文化使者的聲音,分享精神文化的饕餮盛宴,創(chuàng)造更多機(jī)會讓有夢想的人插上文化的翅膀。實(shí)現(xiàn)我校習(xí)作教育的一個(gè)初衷:聚,一群好人,做,一件好事,在校園,為孩子、為文化近景做點(diǎn)事。

          最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓還有我區(qū)中小學(xué)的各位同仁來到xx小學(xué)。天涯有愛不覺遠(yuǎn),人生有夢不覺寒。面對中國夢,我知道我們很渺小,但我們的夢很大,那份虔誠與執(zhí)著,讓我想起倉英嘉措的一首詩——

          那一月,我搖動所有的經(jīng)簡,不為超度,只為觸摸你的指尖;那一年,磕長頭匍匐在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖;那一世,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來世,只為途中與你相見……

          謝謝大家

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