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      2. 高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿

        時(shí)間:2022-07-20 10:13:46 講話(huà)稿 我要投稿

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿15篇

          在我們平凡的日常里,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿15篇

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿1

          有了高三意識(shí)和高三行動(dòng),才能談到第二個(gè)問(wèn)題。高三的安排和注意的問(wèn)題。三個(gè)問(wèn)題:信念與堅(jiān)持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動(dòng)與自控。

          信心與堅(jiān)持。今天是8月1日,離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語(yǔ)中的:高三不是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)有計(jì)劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場(chǎng)戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過(guò)這十個(gè)月的努力,你一定能夠心想事成!無(wú)論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒(méi)有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。舉個(gè)身邊的例子,我們xxxx屆2班,是個(gè)文科班,因?yàn)楸痴b多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開(kāi)始背書(shū),整整兩年,無(wú)論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個(gè)班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結(jié)果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個(gè),文化課過(guò)線(xiàn)都有九個(gè),從來(lái)沒(méi)上過(guò)一本的也過(guò)了一本線(xiàn)了,從來(lái)沒(méi)上過(guò)二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。

          人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍。只有相信自己,你才能?jiān)持,而你的堅(jiān)持努力,將會(huì)讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!

          記住尼采的一句話(huà),哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

          目標(biāo)與規(guī)劃。散學(xué)典禮時(shí),我談過(guò)一個(gè)詞,叫夢(mèng)想。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是我們行動(dòng)的方向。

          你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)?)

          大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年6月7號(hào)8號(hào)考試,5月初高三三測(cè)(離高考一個(gè)月),4月5號(hào)6號(hào)是鄭州市二測(cè)(離高考三個(gè)月),二測(cè)是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線(xiàn),是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,還有很大變數(shù)。元月4號(hào)6號(hào)是鄭州市高三一測(cè),這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),你看到自己上什么線(xiàn),在什么位次,因此大家都很重視一測(cè)。我們從現(xiàn)在開(kāi)始,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測(cè),這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復(fù)習(xí)。一輪時(shí)間最長(zhǎng),最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒(méi)有好一輪復(fù)習(xí),專(zhuān)題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會(huì)寸步難行。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),是對(duì)熟悉知識(shí)進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。

          同學(xué)們,你有多少書(shū)需要看?多少題需要?jiǎng)邮秩プ?多少錯(cuò)題需要?dú)w納找出問(wèn)題?同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中,課前一定要預(yù)習(xí),知識(shí)是否掌握要?jiǎng)邮致鋵?shí)在試題上,克服眼高手低,一聽(tīng)就會(huì),一做就錯(cuò)的問(wèn)題。如果你知道自己目標(biāo)和任務(wù),哪里還有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)、做閑事,當(dāng)閑人呢?

          說(shuō)個(gè)題外話(huà),好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認(rèn)識(shí)是,高中是最該學(xué)習(xí)的時(shí)候,擴(kuò)招還這么厲害的時(shí)候,如果都沒(méi)有上好學(xué)校,這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

          大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測(cè)。如在高考語(yǔ)文卷中拿滿(mǎn)分,就要有計(jì)劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫(xiě)這篇課文,是具體和重效果的目標(biāo)。又如,每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類(lèi)分析,找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。這是策略和規(guī)劃。

          告訴大家,一測(cè)考試前,是提升語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的好時(shí)機(jī)。

          主動(dòng)和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長(zhǎng)說(shuō),一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺(jué)得這句話(huà)有道理。把握自己,先去做自己應(yīng)該做的事,然后才做自己喜愛(ài)的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如,早上6:40到班讀書(shū),是應(yīng)該的事,而睡個(gè)懶覺(jué)可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請(qǐng)記住,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最大的動(dòng)力是你!最大的阻力也是你!

          知識(shí)都是自己學(xué)出來(lái)的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習(xí)課既是你主動(dòng)學(xué)習(xí)、整理思路的好時(shí)間,也是你自控力的體現(xiàn)。

          當(dāng)然,從老師、年級(jí)、學(xué)校方面都會(huì)嚴(yán)格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。

          最后,還要有點(diǎn)“挺好”的意識(shí)。這是上屆年級(jí)長(zhǎng)提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈,老師讓去打掃衛(wèi)生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長(zhǎng),挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,可能占用你的學(xué)習(xí)時(shí)間,挺好的,積極解答,正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握?傊,不要讓小事情影響你的好心情。

          高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔(dān)當(dāng),用積極心態(tài)做一切事情。

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿2

        各位老師,高三的學(xué)子們:

          大家下午好!

          再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

          第一,樹(shù)立信心,保持愉悅的心情。

          面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫(xiě)一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí),復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

          第二,堅(jiān)持、聚神!

          同學(xué)們?cè)谑O碌氖畮滋,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的?jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。

          最后送給同學(xué)們一句話(huà)“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無(wú)所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們?cè)诟吒呖贾幸宦放G斬棘,金榜題名!我的講話(huà)完了,謝謝!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我們召開(kāi)高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì),它提醒我們,曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)的高三如約而至,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。未來(lái)的一年,將是你們?nèi)松械谝粋(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過(guò)去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來(lái)的人生,即將由此展開(kāi)。

          今天是開(kāi)學(xué)的第五天,各個(gè)班主任給大家已經(jīng)開(kāi)過(guò)了有關(guān)高三的主題班會(huì),高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個(gè)方面給大家一些建議

          一、個(gè)人目標(biāo)管理

          有人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你知道要往何處去,世界都會(huì)為你讓路”,

          每位同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立明確奮斗目標(biāo),這目標(biāo)可以是一所學(xué)校亦或一個(gè)城市,然后由自己的理想學(xué)校或城市決定的分?jǐn)?shù)指標(biāo),做到心中有“分?jǐn)?shù)”,把目標(biāo)落實(shí)到任務(wù)。而且目標(biāo)具體可以有效防止過(guò)程茫然,避免一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無(wú)所得的情況。

          二、個(gè)人時(shí)間管理

          大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

          時(shí)間管理就是自我管理,時(shí)間管理的關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的習(xí)慣,早上沒(méi)有遲到的同學(xué)了,零碎時(shí)間教學(xué)樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學(xué)習(xí)的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級(jí)組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。

          三、個(gè)人情緒管理

          積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力,促使人積極向上。消極的情緒則會(huì)抑制智力發(fā)揮,引起行動(dòng)的遲鈍和精神的疲憊,嚴(yán)重時(shí)會(huì)使自我控制力和判斷力下降,意識(shí)范圍變窄,正常行為瓦解。

          那我們?nèi)绾稳プ瞿兀?/p>

          1、吃好睡好,運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)。要想把情緒調(diào)整并較長(zhǎng)維持在優(yōu)良狀態(tài),定時(shí)就餐、睡眠充足、健身運(yùn)動(dòng)都是是調(diào)節(jié)情緒的好辦法。

          2、積極暗示,微笑面對(duì)。要經(jīng)常地鼓勵(lì)自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

          同學(xué)們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠(yuǎn),這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。

          艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴,腳踏實(shí)地,書(shū)寫(xiě)自己人生的新輝煌!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿4

        尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          上午好!今日我要講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》 “人生能有幾回搏,今天不搏何時(shí)搏!”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,那是充滿(mǎn)了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自?xún)?nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國(guó)奪得了

          第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國(guó)體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn),拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,今天不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡全力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。

          5誰(shuí)把握了機(jī)遇,誰(shuí)就會(huì)成功!

          選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。

          奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n,越來(lái)越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          選擇高考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。

          人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

          不要考慮考試的結(jié)果,只要過(guò)程,結(jié)果并不重要,謀事在人 成事在天。

          諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò):“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都堅(jiān)信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書(shū),別人讀書(shū)時(shí),我們認(rèn)真讀書(shū),別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我們拼命讀書(shū),別人拼命讀書(shū)時(shí),我們想盡一切辦法讀書(shū),我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

          我想要怒放的生命!讓各位見(jiàn)識(shí)不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏,因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng),一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。生活是一條充滿(mǎn)著驚濤駭浪的長(zhǎng)河,只有勇者才能駕起命運(yùn)的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏,最終必定會(huì)獲得成功。

          在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河,它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn),那只能失去拼搏的機(jī)會(huì),留下終生的遺憾。

          同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候,才茫然悲切。

          人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。

          我們堅(jiān)信:讀書(shū)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿5

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn),高考決定未來(lái)!同學(xué)們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場(chǎng)特殊的成人禮,高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺(tái),高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)!

          同學(xué)們,面對(duì)高三、高考,你為它整整準(zhǔn)備了11年,11個(gè)春秋幾多汗水,11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時(shí)刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢(mèng)想,展我大略雄才,宏我凌云之志。

          下面我先談一談對(duì)高三的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí):

          一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

          二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

          在美國(guó),有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候,仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想,他想做演員,拍電影,當(dāng)明星。 當(dāng)時(shí),好萊塢共有500家電影公司,他逐一數(shù)過(guò),并且不止一遍。后來(lái),他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線(xiàn)與排列好的名單順序,帶著自己寫(xiě)好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來(lái),所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。 面對(duì)百分之百的拒絕,這位年輕人沒(méi)有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后,他復(fù)又從第一家開(kāi)始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。 在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。 第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開(kāi)始他的第四輪拜訪,當(dāng)拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。 幾天后,年輕人獲得通知,請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。 就在這次商談中,這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影,并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。 這部電影名叫《洛奇》。 這位年輕人的名字就叫史泰龍,F(xiàn)在翻開(kāi)電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個(gè)數(shù)字貼在你的課桌上,在你沒(méi)有遭遇1855次挫折之前,請(qǐng)你不要放棄。記。簣(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就有高效,堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)持必將成就你的美夢(mèng)。

          面對(duì)高三,我對(duì)同學(xué)們提如下要求:

          1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的測(cè)試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對(duì)于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在,從此刻開(kāi)始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績(jī),向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,一如既往地愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè),用心聽(tīng)講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說(shuō):我是一個(gè)高三學(xué)生。

          2.我希望你們善于團(tuán)結(jié),競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí),做到思想上互相激勵(lì),學(xué)習(xí)互通有無(wú),生活上互相照顧,不讓一個(gè)同學(xué)落后,不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí),不讓一個(gè)班級(jí)落后,不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì),做到責(zé)任共擔(dān),困難共扛,資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),敢于亮劍,以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障礙。

          3.我希望你們樂(lè)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的——當(dāng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之后,當(dāng)取得一個(gè)個(gè)成功之后。我希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的愛(ài)好,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問(wèn),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),不讓任何一個(gè)難題過(guò)夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規(guī)范、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ),對(duì)基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、透徹,對(duì)常規(guī)試題要做到會(huì)而對(duì)、對(duì)而全、全而得滿(mǎn)分。要像對(duì)待高考一樣對(duì)待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過(guò)難忘的高三時(shí)光,當(dāng)你們有困難時(shí),請(qǐng)告訴我們,我們一定第一時(shí)間給予解決,當(dāng)你們有煩惱時(shí),請(qǐng)告訴我們,我們一定第一時(shí)間為你們排遣,當(dāng)你們有喜悅時(shí),請(qǐng)告訴我們,我們一定第一時(shí)間和你分享!

          同學(xué)們,古人說(shuō):“十年寒窗!币粋(gè)“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng),讓我們?nèi)松靡载S富。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣,超強(qiáng)度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,以最飽滿(mǎn)的熱情和百倍的信心步入高三。

          如果說(shuō)我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢(mèng)想,那么我們的行動(dòng)就是獵獵飆風(fēng),它讓我們的旌旗高高飄揚(yáng)!

          讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光;

          讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)

          謝謝大家!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿6

        各位同學(xué):

          大家好!

          今天,離09年高考還剩不到九個(gè)月的時(shí)間。此時(shí),我們?cè)谶@里隆重舉行09年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,是決定人生道路的分水嶺,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén),是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,苦煉本領(lǐng),為的是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的就是在高考中取得輝煌成績(jī)。現(xiàn)在,離12年期盼的高考時(shí)刻僅剩下不到9個(gè)月了,學(xué)校想借這個(gè)動(dòng)員會(huì),讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),腳踏實(shí)地,講求方法,提高效率,為09年高考取得優(yōu)異成績(jī)而努力拼搏,為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

          一、09屆高考的形勢(shì)分析

          09年,有很多對(duì)我們十分有利的形勢(shì),一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少,尤其是蘭州一中、師大附中、平?jīng)鲆恢、靜寧一中、莊浪一中等重點(diǎn)學(xué)校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少,這將大大減小我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力,特別對(duì)我們的應(yīng)屆生尤為有利。二是本屆高三級(jí)教師配備好。學(xué)校極為重視高三級(jí)的高考復(fù)習(xí)工作,今年基本上把學(xué)校絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師選配到了高三級(jí)擔(dān)任高考復(fù)習(xí)工作,本屆高三級(jí)科任教師達(dá)63人,是歷屆高三科任教師中隊(duì)伍最為龐大的一屆,而且我們可以毫不夸張的說(shuō),我們學(xué)校的教師(尤其是高三級(jí)教師)是全市各重點(diǎn)中學(xué)中最為敬業(yè)、最能投入的教師,是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對(duì)較好,而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在,我們的成績(jī)可以說(shuō)一步一個(gè)腳印,穩(wěn)步提高,08年在生源相對(duì)不好的情況下,我校都取得了令人刮目相看的成績(jī),因此作為我們就更沒(méi)有理由不取得更好的成績(jī)。四是目前我們高三級(jí)的教育教學(xué)工作勢(shì)頭良好,基本上呈現(xiàn)出了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢(shì),從這次模擬考試成績(jī)看,我們完全有能力完成任務(wù),再創(chuàng)高考新輝煌。

          當(dāng)然我們也將面臨嚴(yán)峻的不利形勢(shì),主要是09年全省的高考報(bào)名人數(shù)一定會(huì)突破30萬(wàn),參考人數(shù)肯定會(huì)超過(guò)08年,同時(shí)09年的錄取擴(kuò)招比例將有一定程度的下降,可能會(huì)維持在4%左右,但是大環(huán)境對(duì)大家都是一樣的,我們沒(méi)有必要去擔(dān)心憂(yōu)慮。

          二、目前我們學(xué)生中存在的問(wèn)題

          盡管我們目前整體情況不錯(cuò),但從高考的要求來(lái)看,我們?nèi)源嬖诓簧賳?wèn)題,需要下決心改進(jìn)。主要的問(wèn)題是:

          1、學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動(dòng)力,一個(gè)很重要的原因是我們?nèi)狈h(yuǎn)大理想,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們對(duì)于未來(lái)似乎沒(méi)有明確的考慮,沒(méi)有明確的方向感。對(duì)于我們這些經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力,應(yīng)該為擺脫貧窮和落后,為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而努力,應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。

          2、學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有抓緊。首先是課堂時(shí)間沒(méi)有抓住,在我們中間,課前準(zhǔn)備不充分,心不到、眼不到、手不到,無(wú)所事事,打瞌睡的同學(xué)大有人在,最重要的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間常常被我們白白浪費(fèi)掉了;其次是正常的自習(xí)時(shí)間我們沒(méi)有抓住,試問(wèn),我們有多少同學(xué)能在正常的自習(xí)時(shí)間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè),實(shí)際上,在正常的自習(xí)時(shí)間內(nèi),我們好多同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)拖欠十分嚴(yán)重。第三,好多邊角余料時(shí)間我們也沒(méi)有利用好,比如上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間,早讀、晚讀時(shí)間,晚睡前的時(shí)間,周日的大好時(shí)光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天,幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場(chǎng)景。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“人的差異就在于業(yè)余時(shí)間”,這句話(huà)確實(shí)需要同學(xué)們好好思量。

          3、學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)。“凡事預(yù)則立,不欲則廢”。同學(xué)們可以?huà)行淖詥?wèn),你對(duì)你的每一塊學(xué)習(xí)時(shí)間有設(shè)計(jì)嗎?第一節(jié)晚自習(xí)你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒(méi)有寫(xiě)在紙上、落實(shí)在行動(dòng)中的計(jì)劃?如果沒(méi)有,那你的學(xué)習(xí)一定是漫無(wú)目的、七零八散、高耗低效的行為。

          4、學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。可以毫不夸張地說(shuō),我們好多同學(xué)沒(méi)有自覺(jué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,沒(méi)有嘗試回憶及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,沒(méi)有勤于動(dòng)手演練的習(xí)慣,沒(méi)有整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)規(guī)范答題的習(xí)慣,等等,我們常常能看到同學(xué)拿著正確答案做作業(yè)的場(chǎng)面,常常能看到龍飛鳳舞、胡寫(xiě)亂畫(huà)的作業(yè)。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)提高高考成績(jī)是很不利的。

          5、學(xué)校紀(jì)律未能遵守。嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的,大家應(yīng)該自覺(jué)遵守。但實(shí)際上,我們好多同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清,同學(xué)們可以仔細(xì)觀察你身邊的同學(xué),看看帶手機(jī)的同學(xué)有幾個(gè)是成績(jī)優(yōu)異的,看看抽煙的同學(xué)想過(guò)什么隱,看看有不良交往的同學(xué)有幾個(gè)把心思放在學(xué)習(xí)上了。凡此種種,只能說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,嚴(yán)明的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去,對(duì)屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理,決不能因?yàn)閭(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序,即便是在高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻也要這樣。(如有學(xué)生動(dòng)不動(dòng)不參加考試等等)

          三、幾點(diǎn)建議和要求

          高三的生活是枯燥的,但它是踏實(shí)的;高三的宣言是美麗的,高三的計(jì)劃是周密的。但是,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)果敢的行動(dòng),高三的生活則是蒼白的!為此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求,希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。

          (一)在心理上,面對(duì)高考,務(wù)必做到信心十足,意志頑強(qiáng),作風(fēng)務(wù)實(shí),心態(tài)平穩(wěn)。 具體來(lái)說(shuō),要做到以下五點(diǎn):

          第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。一個(gè)人無(wú)論干什么事都要有堅(jiān)定的自信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決。”我們中國(guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響:“思其敗則必?cái),思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書(shū)中說(shuō):“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對(duì)高考,每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會(huì)在高考復(fù)習(xí)中,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià),對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。

          第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬(wàn)馬齊過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈,只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面、能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。高三階段,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,知識(shí)的容量將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績(jī)好還是不好,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

          第三、要樹(shù)立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考,家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵(lì)、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學(xué)習(xí)是否真正自覺(jué)。我們要牢記 “天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿(mǎn)、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自已。

          第四、要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。心急吃不了熱豆腐,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段,我們有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),好多缺漏要彌補(bǔ),好多方法待掌握,好多能力待提高。面對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識(shí)覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能一知半解。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足基礎(chǔ),爭(zhēng)取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分?jǐn)?shù),千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分,但也應(yīng)在確;A(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿(mǎn)足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

          第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自己實(shí)力和能力的充分展示。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母家人,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自己的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿(mǎn)足地說(shuō),我沒(méi)有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考、小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平。

          (二)在具體復(fù)習(xí)中,面對(duì)高考,一定要做到認(rèn)真分析,周密計(jì)劃,抓好落實(shí),確保實(shí)效。 具體做好以下六點(diǎn):

          1、認(rèn)真地分析自我!爸阎耍賾(zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級(jí)中的位置,明確自己在同齡人中的地位,從而為自己確定奮斗的目標(biāo);要洞悉自己的優(yōu)缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造條件,揚(yáng)長(zhǎng)避短,自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。上課記筆記、課后練習(xí)作業(yè)、整理筆記,這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成。請(qǐng)堅(jiān)信,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法要比掌握任何知識(shí)更重要。

          2、努力做到按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天起床后的第一件事,不是看書(shū),而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)想一下,排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就在心里打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事,看不完的書(shū),忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí),你將會(huì)感覺(jué)到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上回顧一天的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來(lái),不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸,收獲一片喜悅!

          3、堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。一個(gè)勤慣了的人,要想叫他懶下來(lái)是很難的。就像農(nóng)村老太婆,一生勞碌,樂(lè)此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線(xiàn),是很單調(diào)的,但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù),就不會(huì)有高考的輝煌。因此我們一定要堅(jiān)信,把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事情干好就是不平凡。

          4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,和時(shí)間賽跑。走路快半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報(bào)導(dǎo)中看到,有一個(gè)學(xué)生為自己這樣寫(xiě)道:“5:30到教室= 清華北大;6:00到教室=長(zhǎng)安大學(xué);6:30到教室= 知行學(xué)院;7:00到教室=農(nóng)民回家種地”,雖說(shuō)有些絕對(duì),但也不無(wú)道理。 同學(xué)們請(qǐng)記住:一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無(wú)成。

          5、充分利用零碎時(shí)間?梢栽诜艑W(xué)回家的路上、課外活動(dòng)的操場(chǎng)上利用間歇的幾分鐘時(shí)間掏出小紙片背幾個(gè)單詞,復(fù)述一首古詩(shī),思考一個(gè)地理、物理、數(shù)學(xué)習(xí)題或公式定理等。這樣的時(shí)間積少成多,我們不但不會(huì)感到枯燥,反而逐漸地就會(huì)學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面應(yīng)該是很有體會(huì)的。

          6、認(rèn)真配合老師完成學(xué)業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍,如何提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),關(guān)鍵是要做好配合工作。學(xué)業(yè)是我們自己的,沒(méi)有理由擱置,學(xué)校的每一項(xiàng)要求都是雙邊的,離不開(kāi)同學(xué)們的努力。課前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室鞏固舊知、預(yù)習(xí)新課,課堂上積極思維、主動(dòng)回答問(wèn)題,課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),自覺(jué)對(duì)一天知識(shí)梳理、查漏補(bǔ)缺,同教師交流。這些本該是很平常的事情,還請(qǐng)大家做好。

          同學(xué)們,如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。我相信:只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開(kāi)膀子,今朝不怕掙斷腸子,來(lái)年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿7

        同學(xué)們:

          下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的動(dòng)員會(huì)了,但還是第一次在動(dòng)員會(huì)上講話(huà),我覺(jué)得這次的動(dòng)員會(huì)會(huì)不一般。

          因?yàn)檫@是我們高三第一次隆重集會(huì),因?yàn)檫@是我們高三第一個(gè)正式的腳印,因?yàn)檫@是我們大學(xué)夢(mèng)想榜上第一次的記錄,因?yàn)檫@可能是我們對(duì)自己人生許下的最莊嚴(yán)承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開(kāi)始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只會(huì)愈演愈烈,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?

          高三的學(xué)生,就應(yīng)該把自己當(dāng)作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對(duì)食物的閃光外別無(wú)他物,動(dòng)作是機(jī)械的、重復(fù)的、簡(jiǎn)單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續(xù)前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長(zhǎng),這是橫在千千萬(wàn)同齡人面前的一道坎,這是我們邁開(kāi)步子,抖擻精神,甩開(kāi)膀子,力劈華山的一次考驗(yàn)。

          同學(xué)們,今天距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統(tǒng)考、我們的第一次亮相還有兩周時(shí)間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!

          我特意去查了下字典,動(dòng)員解釋為發(fā)動(dòng)某人去參加某項(xiàng)活動(dòng),換成我們大會(huì)的標(biāo)題便是發(fā)動(dòng)你們?nèi)⒓悠谥锌荚。這樣讀之后我覺(jué)得有點(diǎn)不妥當(dāng),似乎不是該你們?nèi)タ荚,而是在老師的?qiáng)迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺(jué)。我認(rèn)為凡是在老師高壓下的學(xué)習(xí)行為都是無(wú)效的,同學(xué)們說(shuō)對(duì)不對(duì)?在高三,老師應(yīng)該是陪伴、應(yīng)該是答疑,而不是越俎代庖去當(dāng)我們的精神捍衛(wèi)者。反過(guò)來(lái),同學(xué)們,我們應(yīng)該是我們自己的主人對(duì)不對(duì)?我們應(yīng)該給我們自己漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯一個(gè)交代對(duì)不對(duì)?我們應(yīng)該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的孩子的我們的父母?jìng)円粋(gè)擁抱對(duì)不對(duì)?

          所以,今天我講話(huà)的關(guān)鍵詞就是--跑起來(lái)。我在12班教室里貼了這三個(gè)字,我跟同學(xué)們講,你們現(xiàn)在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無(wú)外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時(shí)間在跑。

          不僅是思想上跑的更快,更是行動(dòng)上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問(wèn)問(wèn)題跑得更快,跑起來(lái)不是我在后面拿著鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉(zhuǎn)圈,跑起來(lái)是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會(huì)問(wèn)同學(xué)們,你想不想考大學(xué),你有多想考大學(xué)。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來(lái),就在你耳邊大聲問(wèn),馬志豪,你想不想考大學(xué)了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?

          很好,夢(mèng)想不死,青春不滅,你們每個(gè)人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經(jīng)過(guò)高溫燃燒,才能開(kāi)出絢爛火花,我們也是如此,跑起來(lái)意味著不到終點(diǎn)不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無(wú)法抬起的雙腿,無(wú)力擺動(dòng)的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢(mèng)想的代價(jià),這是愛(ài)的代價(jià),夢(mèng)想之于我們,就像愛(ài)人一樣,愛(ài)一個(gè)人是需要付出的!夢(mèng)想也是如此,很多年前王寶強(qiáng)演過(guò)的士兵突擊里,老班長(zhǎng)對(duì)剛剛來(lái)到戈壁荒灘的王寶強(qiáng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):堅(jiān)持的意義和選擇的代價(jià)。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無(wú)寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點(diǎn)被英語(yǔ)單詞驚醒,晚上12點(diǎn)還在為函數(shù)立幾抓狂,還有兩百個(gè)日日夜夜,我們不斷奔跑的堅(jiān)持的意義何在?王寶強(qiáng)說(shuō),好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!

          有同學(xué)要問(wèn)啦,老師,我這個(gè)時(shí)期很茫然,每天感覺(jué)自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺(jué)自己的夢(mèng)想就像自己的食欲一樣飽滿(mǎn),但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個(gè)窗口的阿姨下手,我一直在做言語(yǔ)上的巨人而行動(dòng)上的矮子,我該怎么跑起來(lái)?我給你一個(gè)建議,給自己定一個(gè)“每天必做的十件事”,問(wèn)3個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,背20個(gè)新單詞,整理5道數(shù)學(xué)錯(cuò)題,做3篇英語(yǔ)閱讀理解,練5道數(shù)學(xué)課外題,背一篇英語(yǔ)小文章,等等之類(lèi),定下來(lái)之后貼在自己桌上,做完一個(gè)勾一個(gè),每天做完,要有做不完就不睡覺(jué)的覺(jué)悟,我可沒(méi)有暗示你們不要睡覺(jué),只是要有這樣的覺(jué)悟,羅馬不是一天建成的,跑起來(lái)的關(guān)鍵是每一步都踩實(shí)踩穩(wěn)。當(dāng)“每天必做的十件事”順風(fēng)順?biāo)酥竽憧梢詫⑺M(jìn)一步升級(jí),開(kāi)始執(zhí)行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺(jué)前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時(shí)間的同時(shí),也讓自己始終處于一個(gè)專(zhuān)注狀態(tài),這不就是好好活嗎?

          同學(xué)們,人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期能夠像現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候一樣專(zhuān)一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無(wú)旁騖乃至與世隔絕地,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學(xué)們加油!考試加油!高考加油!

          我的講話(huà)完了,謝謝大家。

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿8

        各位老師,同學(xué)們:

          1916年,陳獨(dú)秀在《新青年》一文中號(hào)召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財(cái)思想,內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展,外圖貢獻(xiàn)于其群”的新青年。從那時(shí)起,青年便有了一個(gè)鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀怀3A?xí)慣在“青年”前加上一個(gè)“新”字。今天,我們以這樣一個(gè)隆重的成人儀式來(lái)慶祝你們長(zhǎng)大成人,在這個(gè)青年的節(jié)日里,我也想和大家談一談“新青年”中的這一個(gè)“新”。

          “新”的第一層含意,我認(rèn)為是青年要敢于接受新任務(wù),承擔(dān)新使命。新時(shí)代造就新青年,新青年引領(lǐng)新時(shí)代。無(wú)論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我?jiàn)^斗的拳拳丹心,無(wú)數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動(dòng)詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年,是革命年代的鄧中夏、高君宇們,慷慨報(bào)國(guó),為了挽救國(guó)家危亡而挺身向前;新青年,是建設(shè)時(shí)代的于敏、王淦昌們,“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”;新青年,是復(fù)興征程上的你們,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華。同學(xué)們,于今日始,你們便是中華民族之青年,希望你們胸懷家國(guó),敢擔(dān)新使命,在時(shí)代的書(shū)卷里寫(xiě)下青春的詩(shī)篇。

          “新”的第二層含意,是青年思想之新,個(gè)性之新?姞枺慷驙柭f(shuō),青春不是年華,而是心境,青春是生命的深泉在涌流。所以,思想腐舊,缺少活力,暮氣沉沉之人不是青年。時(shí)代新青年,當(dāng)是個(gè)性張揚(yáng),敢于創(chuàng)造,生機(jī)盎然的姿態(tài)。一百年前,中共一大上的那群平均年齡28歲的青年,高舉馬克思主義思想火炬,醞釀了“開(kāi)天辟地的大事變”;如今,一群群充滿(mǎn)活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)著青年新智慧。中國(guó)航天隊(duì)伍便是一支這樣的青年隊(duì)伍,嫦娥、神舟、北斗,平均年齡均為30多歲,這些年輕人敢探索、能攻關(guān),朝氣蓬勃,已成為中國(guó)航天事業(yè)的骨干與中堅(jiān)。同學(xué)們,希望你們勇敢的、努力的做好新時(shí)代的擁有新思想與新個(gè)性的青年,用你們的眼去看嶄新的風(fēng)景,而不是做一只井底之蛙,視野所及只是那井口大的天地;用你的腳去探索未知的領(lǐng)地,而不是故步自封,最終成為夜郎自大的笑話(huà);用你思想的觸須去攀爬每一個(gè)知識(shí)的高山,去鉆研去創(chuàng)造,而不是只會(huì)按圖索驥,讓你的頭腦成為那春風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪的死水。同學(xué)們,未來(lái)新世界必將由你們創(chuàng)造,所以,請(qǐng)你們帶起“新青年”之冠冕,敢想,敢創(chuàng),敢超越!

          “新”的第三層含意,則是青年力量之新,能力之新。那么,新青年的新力量又是什么呢?首先,它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話(huà)說(shuō),短綆難汲深井之水,淺水難負(fù)載重之舟。同學(xué)們,青年之力應(yīng)是沉穩(wěn)厚重的,而這離不開(kāi)日積月累的修煉和沉潛。北京冬奧男子單板滑雪大跳臺(tái)冠軍蘇翊鳴,“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓(xùn)練與拼搏積淀;“中國(guó)飛人”蘇炳添,9秒83的成績(jī)背后,是成千上萬(wàn)次的錘煉,反復(fù)淬火才能百煉成鋼。厚積之力,是厚積知識(shí)、厚積本領(lǐng),也是厚積風(fēng)雨和磨礪。同學(xué)們,風(fēng)雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路猶長(zhǎng),青年的你們會(huì)在風(fēng)雨中歷練臂膀,定會(huì)在這個(gè)新時(shí)代的長(zhǎng)征路上行穩(wěn)而致遠(yuǎn)。

          其次,青年之力還是一種躬身篤行之力。青年,不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家,而是躬身入局,投身社會(huì)的實(shí)干者。俗話(huà)說(shuō),人在事上練,刀在石上磨,時(shí)代新青年,要在事上練就過(guò)硬本領(lǐng)、練得擔(dān)當(dāng)精神、練厚為民情懷、練出高遠(yuǎn)境界。新時(shí)代的優(yōu)秀青年,是把雙腳扎進(jìn)祖國(guó)邊疆,用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們;是抗疫前方勇挑重?fù)?dān),沖鋒在前的最美逆行者們;是把論文“寫(xiě)”在祖國(guó)大地,用腳步丈量民情的青年村官們。同學(xué)們,跨過(guò)成人門(mén),你的頭頂上是真實(shí)的天空,你的腳下是厚實(shí)的大地,肩負(fù)時(shí)代新使命的你們,請(qǐng)時(shí)刻牢記:天地閱覽室,萬(wàn)物皆書(shū)卷。一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛。

          《禮記》有云:“冠者,禮之始也!痹诠糯,冠禮便是一項(xiàng)非常重要的禮儀活動(dòng),舉行冠禮,便是提醒行禮者,從此將由家庭中毫無(wú)責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣?huì)的成年人,只有能履踐孝、悌、忠、順的德行,才能成為各種合格的社會(huì)角色。今天,我們也必須用這樣一個(gè)莊嚴(yán)而隆重的儀式來(lái)昭示你們的成長(zhǎng),這是慶祝,更是囑托。成人的你們,即將迎來(lái)生命中一次意義非凡的大考,鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深,時(shí)代新青年,勇?lián)率姑,擁有新思想,練就新本領(lǐng),那么,你們便要從打好高考這一仗開(kāi)始。把全力以赴戰(zhàn)高考當(dāng)作你定會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀新青年的承諾,當(dāng)做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練,在高考這塊磨刀石上砥礪品格,提升能力,練出時(shí)代青年新風(fēng)采!

          席勒說(shuō):“世間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。”同學(xué)們,青春可以是一段充滿(mǎn)無(wú)限可能的歲月,也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,請(qǐng)你們于此刻起,抓住飛逝的時(shí)間,去賦予青春最美好最有價(jià)值的意義,以新的姿態(tài)站在時(shí)代的舞臺(tái)上,努力發(fā)光發(fā)熱,奮力書(shū)寫(xiě)你的青春傳奇。最后,祝你們暢意起步贏高考,不負(fù)青春鑄榮光!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿9

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)已有寒意的季節(jié),我們歡聚一起,召開(kāi)高三優(yōu)秀生一練動(dòng)員會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          在這里,我要號(hào)召全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也想對(duì)同學(xué)們提出五點(diǎn)希望:

          一是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路。你們永遠(yuǎn)不要怕,要充滿(mǎn)自信,我經(jīng)常帶高三,對(duì)高三學(xué)生的心理非常了解,冬天是學(xué)習(xí)的大好季節(jié),是一個(gè)儲(chǔ)存知識(shí)的最佳季節(jié),你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

          二是,希望同學(xué)們要遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己。紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。遵守作息時(shí)間,不遲到早退,按時(shí)就寢。要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。一個(gè)道德高尚、全面發(fā) 展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神。

          三是,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校為我們創(chuàng)造了讀書(shū)的好環(huán)境和條件,感謝父母為我們讀書(shū)竭盡全力,感謝我們的老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的奉獻(xiàn)精神(介紹表?yè)P(yáng)我們的任課教師)。

          四是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。未來(lái)的幾年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國(guó)的生力軍,你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者,你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連,因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起,擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。

          五是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。

          老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,20多天后的一練考出優(yōu)異成績(jī),向家長(zhǎng)報(bào)喜,向老師報(bào)喜。

          最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿10

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝;挑戰(zhàn)酷暑,我們充滿(mǎn)新學(xué)期火熱的希望。“用智慧培育理想,用汗水澆灌希望……”的學(xué)考宣誓言依然在耳時(shí),高三已如期而至,緊張的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始!那么,就讓我們把心中的拳拳之意存放,以積極的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),去迎接我們志在必得的輝煌!

          同學(xué)們!高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。首先要以考綱為綱,以課本為本,梳理知識(shí),理清脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)框架;更要由此及彼、舉一反三,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中提煉解題方法,提高解題能力,形成技能技巧,熟練掌握通性通法;并通過(guò)章節(jié)測(cè)驗(yàn)、模擬訓(xùn)練等方式,提高答題的速度和準(zhǔn)確度,增強(qiáng)應(yīng)試能力。同學(xué)們!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,僅有308天的時(shí)間,在這日漸緊迫的時(shí)間里,合理規(guī)劃自己的時(shí)間、精力和心態(tài),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),顯得尤為重要。

          同學(xué)們,在這一年當(dāng)中我們不會(huì)孤單,我們有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍在陪伴著我們。他們不圖名利、不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn),他們是我們學(xué)習(xí)生活中最信賴(lài)的人,也是最可愛(ài)的人。盡管他們還有缺點(diǎn)與不足,但只要我們互信、互助,相信我們會(huì)一起成長(zhǎng)。

          要想成功首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會(huì)屏棄自卑、疑懼心理!安荒軌颉、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績(jī);你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開(kāi)失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書(shū)桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時(shí),你的目標(biāo)會(huì)帶你爬出失敗的老繭去開(kāi)始新的生活,每天生活在陽(yáng)光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學(xué),我要我的未來(lái),我拼搏,所以我會(huì)成功!

          有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

          第一,勤奮。我堅(jiān)信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時(shí),最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時(shí)間與精力;沒(méi)有了時(shí)間,我們還能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的東西;你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:20的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想,沒(méi)有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(zhǎng)度,更包括寬度和深度。在你拼到位的'同時(shí),你是否注意到課間一百多分鐘在你的說(shuō)笑中溜掉?當(dāng)你在自習(xí)為一道題苦惱時(shí),是否想到老師講課時(shí)你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。每個(gè)人或許會(huì)有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫(xiě)字,讀書(shū),算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準(zhǔn)確度,多錯(cuò)一道會(huì)做的題浪費(fèi)你雙倍的時(shí)間。人言高三任務(wù)重,但如果每一天都能充實(shí)的過(guò)完,每一天全力以赴,晚上才可以無(wú)愧無(wú)悔的入睡。

          第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個(gè)16開(kāi)的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯(cuò)率就會(huì)降低;每天問(wèn)老師一道題,你就會(huì)減少許多時(shí)間的浪費(fèi);每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯(cuò)誤減少到兩個(gè)以下;每天計(jì)劃又總結(jié),你的學(xué)習(xí)就會(huì)有條理……

          要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè),每一次改錯(cuò),你會(huì)在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識(shí),方法和做題經(jīng)驗(yàn)。要始終跟著老師的思路,讓自己少走一些彎路。

          要重視細(xì)節(jié),第一輪復(fù)習(xí)普遍撒網(wǎng),既要攻克難點(diǎn),背準(zhǔn)黑體字,但也不要放過(guò)細(xì)節(jié):語(yǔ)文中的字詞,英語(yǔ)中的長(zhǎng)短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。

          要注重反思與總結(jié)。我認(rèn)為總結(jié)有兩方面。其一,總結(jié)自己的狀態(tài),反思學(xué)習(xí)中—上課—做題—改錯(cuò)—總結(jié)五個(gè)壞節(jié),時(shí)間、心態(tài)和生活等方面的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn),找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結(jié)在做題中的思路,錯(cuò)因,相關(guān)知識(shí)點(diǎn),修正做題的思路,心態(tài),速度,以提高質(zhì)量。這可以在改錯(cuò)本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個(gè)是最重要的。

          你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí),每天在好習(xí)慣上花一點(diǎn)時(shí)間,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。

          第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。

          其一,要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié),而不是自己驕傲的資本,當(dāng)你覺(jué)得自己浮躁的時(shí)候,仔細(xì)分析一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你想得到肯定和滿(mǎn)足,別人都在努力,沒(méi)有人應(yīng)該比你差,付出才會(huì)有收獲,請(qǐng)謹(jǐn)記。

          其二,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)加刻苦,這個(gè)人會(huì)很厲害。這是對(duì)全能王楊威的評(píng)價(jià)。在高三,我們都會(huì)遇到很多挫折,但請(qǐng)你保持絕對(duì)的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了!泵總(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運(yùn)只有你自己掌握。所以從今天就開(kāi)始努力,只為你自己,克服你的弱點(diǎn),鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。

          其三,要學(xué)會(huì)靜的藝術(shù)。平靜的面對(duì)生活,面對(duì)高考,面對(duì)成功與失;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問(wèn)心無(wú)愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲,不要為一次成績(jī)的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個(gè)合理的計(jì)劃,然后專(zhuān)心的去做,遇到問(wèn)題設(shè)法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標(biāo)是最后的高考。

          其四,現(xiàn)在決定未來(lái)。有人抱怨高考是一場(chǎng)賭局,但你為什么不自己成為開(kāi)賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準(zhǔn)備的人,而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的時(shí)候了,一切不成定局,F(xiàn)在決定未來(lái),現(xiàn)在你還有6個(gè)月的時(shí)間,只要你想,沒(méi)有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對(duì)手超過(guò),你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學(xué),上你想上的專(zhuān)業(yè),做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!

          其五,全力以赴,創(chuàng)造奇跡。一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

          兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

          兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”

          講到這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

          老師們,同學(xué)們,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。20xx年學(xué)校高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,年級(jí)組的戰(zhàn)鼓也已經(jīng)擂響,全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮,讓我們一起出發(fā)。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,同心同德,全力以赴,既然我們改變不了過(guò)去,那就讓我們?nèi)ジ淖兾磥?lái)吧;“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!蔽覀兿嘈磐ㄟ^(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬于我們。

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿11

        老師們、同學(xué)們:

          今天是9月18日。這是一個(gè)特殊的日子,我們的國(guó)家,曾經(jīng)為此破碎;我們的民族,曾經(jīng)為此傷痛;同時(shí),我們的人民,為此拼搏崛起;我們的國(guó)家,因此獲得新生。

          今天是9月18日。達(dá)川中學(xué)的師生,豪情滿(mǎn)懷,在此宣誓:為自己的人生,奮勇前行;為學(xué)校的發(fā)展,全力以赴。時(shí)間將見(jiàn)證:xx年9月18日,在本屆高考備考中是一個(gè)不平凡的日子;xx年9月18日,將是全體高三師生迎難而上的新起點(diǎn)。

          高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏進(jìn)取的高三生活,我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩;有一段激情洋溢的高三時(shí)光,我們的人生才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

          今天學(xué)校隆重集會(huì),舉行達(dá)川中學(xué)高xx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì)。為了做好xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作,學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)一流的力量。

          xx年,學(xué)校高考取得了輝煌的成績(jī),贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù);xx年,我們將力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展,爭(zhēng)光添彩。為此,我提幾點(diǎn)希望和要求:

          第一,xx年的高考,是x省第一次全面采用全國(guó)卷的高考,希望全體高三教師,一定要認(rèn)真解讀考綱,認(rèn)真研究全國(guó)卷;做到科學(xué)備考,精準(zhǔn)方向。精講精練,注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生,耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí),及時(shí)為他們鼓勁加油;在備考迷茫時(shí),及時(shí)為他們指明方向;在備考徘徊時(shí),多給學(xué)生智慧和力量!

          第二,希望全體高三學(xué)子,全力以赴,決勝高考;勤學(xué)苦練,戒驕戒躁;堅(jiān)持到底,絕不松懈。高三了,請(qǐng)隨時(shí)充滿(mǎn)自信,決不灰心喪氣!高三了,請(qǐng)珍惜一分一秒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;高三了,請(qǐng)專(zhuān)注復(fù)習(xí)備考,要心無(wú)旁騖,不要讓“青蘋(píng)果”給我們留下苦澀的記憶!

          第三,希望高三工作組的同志,在高xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里,一定做到:認(rèn)真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛(ài)護(hù)學(xué)生,亦師亦友;服務(wù)老師,勤字當(dāng)頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此分憂(yōu);務(wù)實(shí)高效,勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵,爭(zhēng)做師生貼心人。

          第四,復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步,認(rèn)真做好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接x一診、x一診、x二診、x二診、x三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進(jìn)步,每一次檢測(cè)都有新收獲。

          老師們,同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄,也有陽(yáng)光明媚。不要說(shuō)高三,壓力山大;我們要說(shuō),沒(méi)有高三的人生,是遺憾的人生;不要說(shuō)高考是山重水復(fù)疑無(wú)路,我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”;不要說(shuō)六月是黑色的六月;我們要堅(jiān)信,六月是輝煌、壯麗的六月。請(qǐng)同學(xué)們牢記今天的誓言:自信自強(qiáng),永不言棄;請(qǐng)老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿(mǎn)意的答卷。

          衷心祝愿我們每一個(gè)教師,都是學(xué)校xx高考功勛教師,衷心祝愿每一個(gè)同學(xué),都成為xx高考英雄學(xué)子。衷心祝愿達(dá)川中學(xué)xx高考,再譜新篇!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿12

        各位老師、同學(xué)們:

          下午好!

          坐在這里,思緒萬(wàn)千,高中兩年的生活,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝。兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)隨時(shí)光飄逝。無(wú)數(shù)的第一次成為無(wú)法抹去的足。洪_(kāi)學(xué)的第一天,初次見(jiàn)面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著對(duì)方;第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們共同為班級(jí)拼搏;第一次大合唱,我們共同分享成功的喜悅,分擔(dān)失敗的打擊;第一次籃球聯(lián)賽,我們喊啞了喉嚨;高中只有三年,我會(huì)將這些記憶珍藏。

          兩年的時(shí)光,我也要感謝母校。感謝我的老師們,從你們身上我學(xué)到的不只是知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人與做事;感謝我的同學(xué),是你們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人;感謝我的班級(jí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我明白了什么叫眾志成城、什么叫無(wú)堅(jiān)不摧;在這里,我找到了自己奮起的支點(diǎn)。

          七百多個(gè)日日夜夜過(guò)去了;而三百四十多天之后,我們將面對(duì)一次嚴(yán)格的檢驗(yàn)與挑選。為了這場(chǎng)挑選,我們?cè)诓恍傅嘏χ。進(jìn)入高三后的日子,我們一定每天都如同繃緊的弦:聽(tīng)課、做題、講評(píng)、測(cè)驗(yàn)、排名……生活難免單調(diào)枯燥。學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂(yōu)。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競(jìng)爭(zhēng),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會(huì)讓各位學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采,學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對(duì)高三生活無(wú)怨無(wú)悔。經(jīng)過(guò)高三的歷練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅懂得了知識(shí),更鑄造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

          同學(xué)們,高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有近一年的調(diào)整期;在未來(lái)的一年里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;

          苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          同學(xué)們,加油吧,讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿13

        老師們、同學(xué)們:

          今天我們聚集在一起,召開(kāi)高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)。意在拉開(kāi)高三備考大戰(zhàn)的序幕,吹響向高考沖鋒的號(hào)角。剛才,年段長(zhǎng)對(duì)高三第一次月考進(jìn)行了分析總結(jié)。我知道大家考得不理想,這說(shuō)明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時(shí)間、用不懈的努力去填寫(xiě),因?yàn)槠床松,方能無(wú)怨無(wú)悔。為了人生無(wú)怨無(wú)悔,我們只有矢志不移、奮力拚搏。

          16歲是花季,17歲是雨季。18歲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們希望大家做到“六要”、“兩種精神”:

          一要充滿(mǎn)自信。我們知道已走過(guò)的道路很艱辛;將要面對(duì)的20xx年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書(shū),但我們不可以失去自信。自信是命運(yùn)的決定者。

          二要充滿(mǎn)熱情。面對(duì)山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè),我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)滿(mǎn)腔熱情。我們需要的是"書(shū)生意氣,揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情,就像球迷對(duì)足球,像作家對(duì)文學(xué),像網(wǎng)蟲(chóng)對(duì)Internet,像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。如果我們對(duì)心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對(duì)知識(shí)像偶像一樣鐘愛(ài),哪還會(huì)有煩躁和不快?

          三要堅(jiān)定毅力。高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂(yōu)和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門(mén)功課到那門(mén)功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會(huì)灰心,也不會(huì)滿(mǎn)足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。

          四要篤實(shí)勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一,從不懈怠。任何一項(xiàng)成績(jī)的取得,都是努力的成果,勤奮的結(jié)晶。

          五要走向成熟。進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來(lái)自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂(yōu)慮,對(duì)前途的擔(dān)心,對(duì)父母嘮叨的反感,對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩,對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼,甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

          作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),這樣才能找到自信,體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個(gè)良好的心情,也才會(huì)有更大的進(jìn)步。

          六要巧妙學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張,緩和壓力的辦法是學(xué)會(huì)調(diào)適。靜就是心靜,緊張的學(xué)習(xí)、考試過(guò)后,讓心情平靜下來(lái),給大腦一個(gè)休息和充氧的時(shí)間;閑就是悠閑,高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,但是并非花時(shí)間越多效果就越好。有些同學(xué)早起晚睡,不休息,不運(yùn)動(dòng),看起來(lái)抓得很緊,其實(shí)是打疲勞戰(zhàn),到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來(lái)沒(méi)有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業(yè)之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè),做做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),這是一種最好的調(diào)節(jié);思就是想像與聯(lián)想,學(xué)習(xí)間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開(kāi)闊,神清氣爽。時(shí)間緊迫,誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適,誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳競(jìng)技狀態(tài),誰(shuí)就會(huì)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。兩種精神是:苦中作樂(lè)的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。

          如果你真的有自己的目標(biāo),那么再多的"痛苦"便全部都是別人眼里的,而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實(shí)。想想,如果自己的生活很充實(shí),不像有的人整天閑得頭皮發(fā)麻,無(wú)所事事,那么我們的"苦"就要比他們的"甜"幸福得多,我們也可以想象一下,再過(guò)兩百多天,我們將迎來(lái)掌聲與微笑,我們就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。突破自我的精神。錢(qián)鐘書(shū)把婚姻看作是圍城,因?yàn)?城"里的人大多想出來(lái),而"城"外的人又都為進(jìn)"城"而忙碌著。我說(shuō),高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因?yàn)榕滤?險(xiǎn)惡",而城里的人卻過(guò)著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數(shù)人要過(guò)得更充實(shí),更有意義。

          高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅(jiān)定的人會(huì)在城中迅速成長(zhǎng)而活得不累,怯懦的人則會(huì)在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們?cè)谶@座城中必然活得很累,他們也許會(huì)在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會(huì)掛在城中或干脆棄城而逃,去尋找那一時(shí)的快活……高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是當(dāng)懦夫還是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。

          在這里,我還要送大家六句話(huà):

          一、說(shuō)你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后100天,無(wú)論你還有多少備考缺陷,堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾,都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切。

          二、勇往直前,義無(wú)反顧,別無(wú)選擇。一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔(dān)憂(yōu)和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應(yīng)對(duì),哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。

          三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。穿過(guò)風(fēng)雨,陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻,要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

          四、熟則生巧,熟則能變。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。天才人物往往在許多方面顯得極其無(wú)能,但卻能極其專(zhuān)注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

          五、臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著。要不恥上問(wèn)。有了問(wèn)題不能堆積,得多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),也許他們一句話(huà)的啟發(fā),就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話(huà)你的問(wèn)題幼稚無(wú)知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。

          六、戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。

          同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹(shù),倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,有的,只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)!風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。

          同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

          在今后的七八十天里天,老師也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃。

          同學(xué)們,抓緊這百日時(shí)光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會(huì)成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

          大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,非常榮幸和你們一起參加20xx屆高考動(dòng)員會(huì),共同見(jiàn)證同學(xué)們成長(zhǎng)道路上這一具有重要?dú)v史意義的時(shí)刻。你們的高考之旅已經(jīng)揚(yáng)帆起航,我代表全體高三老師為你們祝福,為你們加油!

          回首往日,歷歷在目。兩年前的秋天你們踏入九中校門(mén),老師們相伴著你們走過(guò)成長(zhǎng)的每一步,烈日下的軍訓(xùn)生活,運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影,“研學(xué)游”中的青春灑脫,學(xué)測(cè)備考時(shí)的緊張忙碌,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間,已清晰地鐫刻在我們的記憶中你們哭過(guò)、笑過(guò)、埋怨過(guò)、奮斗過(guò),正因?yàn)槿绱,你們也在成長(zhǎng)著,和九中的校門(mén)一樣變大了,變美了!

          教師和學(xué)生從理論上說(shuō)是教育者和被教育者,老師努力用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀去影響你們,作為95后,你們有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),新鮮的觀念和活力時(shí)刻也在影響著我們。師生之間常有觀念上的碰撞,但碰出的是火花,是智慧,是師生之間的共同成長(zhǎng),也可以說(shuō),我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)。多年以后,這高中三年學(xué)習(xí)和生活將是令你們難忘的青蔥歲月,也是令老師們難忘的幸福時(shí)光!

          此時(shí)此刻,看著同學(xué)們朝氣蓬勃、充滿(mǎn)青春活力的臉龐,和你們一起展望高考,作為老師,我同樣感到興奮和壓力!過(guò)去的兩年老師有幸分享你們的成功和快樂(lè),分擔(dān)你們的挫折和憂(yōu)傷,共同品味成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣,未來(lái)的高三歲月,老師也將與你們并肩戰(zhàn)斗!

          面對(duì)高考,你們或許緊張惶恐,壓抑不安,但請(qǐng)記住,在你們的身后始終將會(huì)有一群九中最優(yōu)秀的老師為你們保駕護(hù)航,傳道解惑!希望你們拋棄曾經(jīng)的幼稚膽小、懦弱無(wú)知,義無(wú)反顧信心滿(mǎn)滿(mǎn)地奔向充滿(mǎn)驚奇的未來(lái)。面對(duì)高考,我們?nèi)w高三老師會(huì)深入研究課標(biāo)、考綱,分析高考趨勢(shì),把握高考動(dòng)態(tài)變化,將高三備考研究的最新成果與你們分享。我們會(huì)研究教法、學(xué)法、學(xué)情,充分備課,為你們減輕負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)效率。根據(jù)高考復(fù)習(xí)的客觀規(guī)律制定科學(xué)、合理的教學(xué)計(jì)劃并且推動(dòng)有效地達(dá)成。會(huì)根據(jù)學(xué)校和年級(jí)制定的高考目標(biāo)為指導(dǎo)落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中去!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高三這一年任重而道遠(yuǎn),需要我們?nèi)w師生腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,化壓力為動(dòng)力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,全體高三老師會(huì)傾盡心血,全力以赴,恪守職責(zé),與你們一起共迎高考的勝利!

          同學(xué)們,有人說(shuō)“中國(guó)的高考是特殊的成人禮”。你們從18年前的呱呱墜地,到今天的花樣少年;從18年前的蹣跚學(xué)步,到今天的意氣風(fēng)發(fā)。一路走來(lái),你們的身上無(wú)不充溢著父母愛(ài)的辛勞和汗水。十八年的艱辛和付出,十八年的快樂(lè)與幸福,都將成為他們心中永遠(yuǎn)的珍藏。親愛(ài)的同學(xué)們,走向高考,就意味著你們長(zhǎng)大成人,需要你們把愛(ài)的不等式改為愛(ài)的對(duì)等式,它意味著你們學(xué)會(huì)付出,意味著學(xué)會(huì)感恩。你們可能徘徊過(guò),奮斗過(guò),迷惘過(guò),但無(wú)論如何,希望你們從今而后懷揣夢(mèng)想,有所擔(dān)當(dāng),用責(zé)任鑄就輝煌,用青春放飛夢(mèng)想,為美好的愿景奮力一搏,為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”勇承重載。

          255天,6120個(gè)小時(shí)之后,你們將迎來(lái)18年來(lái)最大的考驗(yàn),九中的600多名學(xué)子們,需要你們以一個(gè)勇敢者的姿態(tài)去迎接這個(gè)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!雖然它不是人生的全部,但如同未來(lái)許許多多的坎坷一般,需要你們拿出十足的勇氣去征服它,要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝那些支持你們的人,用自豪的笑容去告訴那些懷疑過(guò)你們的人。

          同學(xué)們,不要讓命運(yùn)嘲笑你的怯弱,鼓起你的勇氣,拿出你的魄力,以所向披靡的姿態(tài),不負(fù)百日的堅(jiān)持,毅然前行,微笑著走向繁花似景的未來(lái)。揮灑汗水,九中的一草一木會(huì)為你們作證,在高三的戰(zhàn)場(chǎng)上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅(jiān)毅和執(zhí)著叱詫風(fēng)云之后,你們一定無(wú)悔于高三、無(wú)愧于父母、無(wú)愧于青春!

          你們“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”之時(shí),衷心祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的高三之旅中一帆風(fēng)順,人人成功,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,希望你們牢記自己的誓言,不忘家長(zhǎng)的囑托,帶著老師的教誨,肩負(fù)學(xué)校的期待,用熱血,用青春,用激情,書(shū)寫(xiě)絢麗的人生,一定會(huì)做到“到中流擊水,浪遏飛舟”!

          最后,祝愿我校高考旗開(kāi)得勝,20xx年再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!

        高三動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿15

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們就召開(kāi)高三全體班主任、學(xué)生大會(huì),其目的,就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)樓中的新篇章。

          20xx年高考招生工作的大幕已經(jīng)完全落下,一部分曾經(jīng)有崇高理想的同學(xué)因?yàn)榭紙?chǎng)發(fā)揮欠佳或者志愿填報(bào)不理想,沒(méi)有能夠進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。但他們沒(méi)有放棄自己當(dāng)初的追求,而是勇敢地選擇了復(fù)讀的道路,在此我沒(méi)對(duì)新加入我們這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的122名同學(xué)表示熱烈的歡迎,也對(duì)他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。

          在漫長(zhǎng)而焦急的等待中,新一屆高三工作終于拉開(kāi)帷幕,回顧過(guò)去的一年,我們?nèi)w師生克服重重困難,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中向前發(fā)展。

          今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),在此我講五方面內(nèi)容。

          一、面臨的形勢(shì):

          1.20xx屆高考創(chuàng)造了輝煌,重點(diǎn)上線(xiàn)率達(dá)到23%。理班二本上線(xiàn)率將近75%,名列一中、上倉(cāng)之后,超過(guò)第四名10個(gè)百分點(diǎn);文班將近61%,僅次于一中,名列全縣第二。這樣的成績(jī)給我們明年的高考既增添了信心,更帶來(lái)了壓力。

          2.本屆學(xué)生高一入學(xué)成績(jī)相對(duì)上屆有所提高,本屆學(xué)生的全縣統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)都較為理想,這些都為我們迎接20xx高考提供了較為有利的條件。

          3.本屆高三班主任、教師力量配備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在保證穩(wěn)定的情況下,保留了原來(lái)的精英教師,又充實(shí)了20xx年高考畢業(yè)班的中堅(jiān)力量,可以說(shuō)班主任、任課教師實(shí)力非常強(qiáng)大,這是本屆高三成功的根本保證。

          4.對(duì)本屆學(xué)生管理從高一開(kāi)始比較嚴(yán)格,學(xué)生適應(yīng)了樓中的管理和生活節(jié)奏,師生關(guān)系和諧,各班秩序相對(duì)穩(wěn)定,從歷次考試看各班之間競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。開(kāi)學(xué)三天來(lái)看,各班同學(xué)精神狀態(tài)良好,自習(xí)課和課間抓時(shí)間的意識(shí)很強(qiáng)(昨天上午第二節(jié)下課1203班狀態(tài))。

          二、我們的目標(biāo):

          本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是二本以上上線(xiàn)率在20xx年基礎(chǔ)上有新的突破,重點(diǎn)率力爭(zhēng)突破25%,本科一次上線(xiàn)率突破78%,確保全縣前三名。 文班應(yīng)屆學(xué)生二本上線(xiàn)率確保突破66%。第二個(gè)突破是600分人數(shù)有突破,以此來(lái)進(jìn)一步提高樓中在社會(huì)的知名度和影響力。

          三、我們的現(xiàn)狀:

          本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,我們是綜合考慮了各兄弟學(xué)校和我校高三年級(jí)師生的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的三大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這三大優(yōu)勢(shì)是:

          1、近幾年樓中的社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升,高考輝煌的不斷創(chuàng)造,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情。

          樓中是縣級(jí)老牌重點(diǎn)中學(xué),是全縣辦學(xué)規(guī)模較大的高中校。近幾年全校師生的開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)強(qiáng),吃苦的精神足,工作的效率高。這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

          2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備向高三全力傾斜。

          學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的高三教師聘任中,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們極大的支持,我們?cè)诒A粼袌F(tuán)隊(duì)骨干教師的基礎(chǔ)上,又成功地從創(chuàng)造20xx年高考輝煌的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)中聘來(lái)17位精英,另外,薊縣一中特級(jí)教師周連海老師也將和我們共同沖刺20xx年高考,這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。

          學(xué)校始終都是非常關(guān)注高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。目前,高三年級(jí)秩序井然,氛圍濃厚,勢(shì)頭很好,豐收在望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

          3、本屆高三學(xué)生整體精神風(fēng)貌是第三大優(yōu)勢(shì)。

          我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游,永不服輸?shù)木窨杉。有了你們的努力,你們的成?jī),使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。

          同學(xué)們,有了以上三大優(yōu)勢(shì),我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

          四、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

          1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

          美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。

          我希望同學(xué)們盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

          2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

          目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

          3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

          高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰(zhàn)勝困能需要我們的智慧,更需要我們有遠(yuǎn)大的志向。面對(duì)困難,有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

          4、要全身心地投入。

          今天是20xx年8月31日,距離20xx年高考還有279天。高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。擠過(guò)高考這條獨(dú)木橋,前面就是陽(yáng)關(guān)大道。(上大學(xué)不是人生的唯一出路,但絕對(duì)是最好的出路)

          5、要服從老師管理,服從學(xué)校的統(tǒng)一要求。嚴(yán)明的紀(jì)律,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能夠保證我們這個(gè)集體在穩(wěn)定良好的秩序下共同進(jìn)步。(前天轉(zhuǎn)來(lái)一名借讀同學(xué),今天上午被迫轉(zhuǎn)走)

          總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

          五、對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。

          1、要珍惜時(shí)間,有分秒必爭(zhēng)的意識(shí)。今年暑假我校由于高中現(xiàn)代化建設(shè)工程,我們高三學(xué)生沒(méi)能夠補(bǔ)課,而上倉(cāng)、四中等兄弟學(xué)校卻補(bǔ)了四周課。將近一個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)诟呖嫉倪@條跑道上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面;要想贏得最后比賽的勝利,途中跑和最后的沖刺就更為關(guān)鍵了。同學(xué)們積蓄了一個(gè)暑假的能量,從今天就要把它釋放出來(lái),厚積而薄發(fā),為明年的沖刺闖關(guān)打好基礎(chǔ)。

          2、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

          3、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我再次建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄

          本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

          4、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

          5、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

          6、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,通過(guò)典型題目歸納同類(lèi)型題目的方法和思路;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

          7、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

          8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

          9、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

          同學(xué)們,高三是充實(shí)的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,是改變命運(yùn)的一年。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。高三的我們,要拼效率,有了效率才會(huì)有成功;要拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;要拼心態(tài),良好的心態(tài)是成功的保證;要拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗。只要拼盡全力,我們的高三無(wú)悔,人生無(wú)悔。老師們、同學(xué)們,高三的火炬已經(jīng)傳到我們的手中,相信大家能夠擔(dān)負(fù)重任,不辱使命,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,百倍的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)樓中的新輝煌。

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