旗下的講話稿
在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的旗下的講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
旗下的講話稿1
有人說,生命是寶藏,生命是黃金;也有人說,生命是花;的確,生命就像春天絢麗多彩的花。世界上因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了。
同學(xué)們,大家知道,人類最基本的需求——就是空氣、水和食物,除了這些需求之外,最重要的就是安全了。我們從報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容來看,讓我們?cè)絹碓礁械娇謶。譬如火?zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,從這些看我們的生活環(huán)境是沒有絕對(duì)安全的了。
作為學(xué)生,大部分的時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在這個(gè)人口密集、面積狹小的環(huán)境里,安全是我們學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn),我們的國(guó)家對(duì)安全問題非常重視,提出“安全工作責(zé)任重于泰山”遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí)也專門成立了安全管理機(jī)構(gòu),這說明國(guó)家對(duì)安全工作的高度重視。
同學(xué)們:近幾年來從一些信息和調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡的一年要1.6萬(wàn)多人,照這樣算來,平均每天要40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!還有極度擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折,燙傷,打架斗毆等意外事故時(shí)有發(fā)生,令人防不勝防。這些情況向我們提出了哪些警示呢?希望老師、同學(xué)們深思!
下面我就安全問題提出幾點(diǎn)要求,希望大家共同做好。
一、希望全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重天泰山”和增強(qiáng)工作責(zé)任人的意識(shí)。每個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。各部各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到教育經(jīng);,制度科學(xué)化,措施具體化,行為規(guī)范化。努力創(chuàng)造文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,健康發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
二、增強(qiáng)防火防水的意識(shí)。首先要嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,一旦遭到火災(zāi)。要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;(4月5日甲子祭祖燒車的事例);另外要防水,我們周邊的池塘、水庫(kù)、河流多,嚴(yán)禁私自洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生。如發(fā)生同伴溺水的危急情況,馬上就近求救,千萬(wàn)不要因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)。(汕頭、潮陽(yáng)溺水事故)
三、加強(qiáng)課間管理,課間不要追逐打鬧,不攀高不爬高,特別要注意上下樓梯的安全。不擁擠、不推攘,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣。
最后,讓我們牢記“關(guān)注安全、珍惜生命”。祝同學(xué)們?cè)诮鹪吹男@里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
旗下的講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好的校園環(huán)境》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過沒有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾,那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、不向樓下扔雜物、倒臟水、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈、整潔。
一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。今天我們就開始行動(dòng)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
旗下的講話稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是來自七年級(jí)3班的……今天我國(guó)旗下講話的題目是:“陽(yáng)光體育:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!”
百年奧運(yùn)夢(mèng),一朝得圓滿。歷經(jīng)中國(guó)幾代人的努力,奧運(yùn)的火炬終在祖國(guó)的土地上點(diǎn)燃!教育部、國(guó)家體育總局、團(tuán)中央發(fā)出了“全民健身與奧運(yùn)同行”的號(hào)召,掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮。為了把奧運(yùn)精神真正融入我們的生活,使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,希望全體師生都能在工作學(xué)習(xí)之余,積極參加體育活動(dòng)。為此,我們七年級(jí)3班代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
第一、樹立“健康第一”的理念,提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),積極參加體育大課間活動(dòng)。
第二、認(rèn)真做好“三操一課”。對(duì)每天兩次的眼保健操一定要按時(shí)、認(rèn)真地完成;對(duì)早操和課間操,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,出操快、靜、齊,動(dòng)作準(zhǔn)確、合節(jié)拍,真正起到鍛煉的作用。認(rèn)真上好體育課,每一位同學(xué)必須學(xué)會(huì)兩項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能,籃球、乒乓、羽毛球、跳繩、踢毽子、蛙跳、俯臥撐,你喜歡哪些呢?我們應(yīng)該熟練掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
第三、九年級(jí)同學(xué)更要抓緊時(shí)間,認(rèn)真鍛煉,爭(zhēng)取在升學(xué)體育考試中取得理想成績(jī)。
第四、遵守作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。積極參加課外體育活動(dòng),尊重運(yùn)動(dòng)規(guī)律,科學(xué)鍛煉身體。聽從體育老師指導(dǎo),保證運(yùn)動(dòng)安全,避免發(fā)生不衛(wèi)生不安全事故。讓體育健身與勤奮學(xué)習(xí)一樣成為我們成長(zhǎng)過程的美好經(jīng)歷。
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校的一些老師堅(jiān)持鍛煉,值得我們學(xué)習(xí),可是我們也有很多老師、同學(xué)的身體狀況令人擔(dān)憂,許多老師因?yàn)闊┈嵉墓ぷ,把身體給累垮了,許多同學(xué)列隊(duì)不到15分鐘就倒下了,小胖墩、小四眼也越來越多了??老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國(guó),行動(dòng)起來吧,讓我們共同唱響“陽(yáng)光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到“健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),這是一種科學(xué)的理念和生活方法。我們相信,通過陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,我們一定能夠?yàn)榇龠M(jìn)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)、構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)造幸福人生打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師們,同學(xué)們,讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂。我想,當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)變成了一種全民自覺行為的時(shí)候,那就是我們的生活素質(zhì)得到了根本提高之日,就是我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大之時(shí)!謝謝大家!
旗下的講話稿4
老師和學(xué)生:
馬克思說:“科學(xué)沒有平坦的道路可走,只有不怕沿著崎嶇險(xiǎn)峻的山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂峰!边@里強(qiáng)調(diào)的是“好好學(xué)習(xí)”。
古人也明白這個(gè)道理,所以學(xué)會(huì)了“頭垂梁,錐刺股”!笆裆接幸粭l勤奮之路,學(xué)海無(wú)止境,艱辛無(wú)比。”“十年艱辛”就是努力學(xué)習(xí)。
學(xué)生,在學(xué)習(xí)期間,一定要努力,錘煉意志,為自己以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。孟子曰:“天降大任于斯人,必先患其心態(tài),勞其筋骨,餓死其皮?”古今中外在事業(yè)上取得巨大成就的人,都是在青年時(shí)期辛勤勞動(dòng)的。俗話說:“吃硬了才能當(dāng)大師!边有一句話叫“小時(shí)候享受快樂就是受苦!蔽乙宦,就莫名其妙,F(xiàn)在生活條件很好。怎樣才能像受苦一樣享受快樂?仔細(xì)考慮,我們可以理解,如果一個(gè)人從小沒有經(jīng)歷過努力,學(xué)生時(shí)代不努力,他的思想、意志、身體、心理素質(zhì)都不適應(yīng)未來發(fā)展的需要,長(zhǎng)大了也做不了大事。所以我們初中努力,就是為了人生成長(zhǎng)積累財(cái)富。就像我們常說的“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是未來的生活質(zhì)量”是有道理的。天上沒有餡餅,誰(shuí)也不能隨隨便便成功。綜上所述,想要考上理想的學(xué)校,成為成年人,沒有捷徑可走。只有努力工作,你才能成功!皼]有徹骨的寒冷,就沒有梅花的芬芳”“沒有風(fēng)雨,就看不到彩虹”。
那么,什么叫做努力呢?我有三個(gè)要求:
1.玩夠時(shí)間。做生意,時(shí)間就是金錢;對(duì)于學(xué)生來說,時(shí)間就是知識(shí)。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間。我認(rèn)為我們的同學(xué)除了在學(xué)校觀察學(xué)習(xí)時(shí)間之外,只要精神狀態(tài)良好,就應(yīng)該充分利用所有可用的時(shí)間。時(shí)間是海綿里的水,只要你肯擠!叭裏粑咫u,正是人讀書的時(shí)候!
2.要用心。一個(gè)人再聰明,不專心,也拿不出好成績(jī)。要想專心,就要“聽窗外的事,專心學(xué)理科書。”讀書改變命運(yùn),態(tài)度決定高度。這里特別強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”,排除“雜念”;學(xué)生要像學(xué)生一樣,專心學(xué)習(xí),不怕流汗吃苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課專心,自習(xí)課沉默,讓人不瞇著眼走出窗外。
“磨礪志氣”和“好好學(xué)習(xí)”。
3.注意方法和效率。方法決定效果,提供以下建議供學(xué)生參考:
(1)實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
(2)循序漸進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勤于提問,時(shí)不時(shí)地學(xué)習(xí),掌握“兩先兩后”的學(xué)習(xí)方法。
(3)學(xué)思結(jié)合,融會(huì)貫通,精益求精,不滿足于一知半解。
(4)當(dāng)天任務(wù)完成,學(xué)會(huì)反思,爭(zhēng)取一個(gè)明朗的一天,持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣,形成品質(zhì)。
(5)動(dòng)靜結(jié)合,上好課,做好運(yùn)動(dòng),保持身心健康,精神飽滿。
新形勢(shì)對(duì)我們提出了新的要求和挑戰(zhàn)。我們做什么呢要學(xué)會(huì)努力,愿意努力,善于努力。一年級(jí)要立足基礎(chǔ),培養(yǎng)吃苦耐勞的習(xí)慣,二年級(jí)要嚴(yán)格自律,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神;初三要瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力。世上有正義,付出總有回報(bào)。老師教我們努力,父母支持我們努力,只有努力才能回報(bào)。讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),努力,再努力——成功一定屬于我們!
旗下的講話稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《讀書吧,你的人生將更加豐富多彩》。
我今天的講話從一個(gè)故事說起。1809年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村,一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中,進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年?墒,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年,他通過參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕·林肯。
在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的.命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
下面,我再給大家一組全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù):以色列猶太人為每年64本;俄國(guó)人為55本;美國(guó)每年每人讀書50本。而中國(guó)平均每人每年讀書不足 5 本。我們知道猶太人是很聰明的,愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國(guó)人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎(jiǎng)。猶太人這么聰明,其中一個(gè)重要的原因就是喜歡閱讀。
人的一生是有限的,而讀書能讓人穿越時(shí)空,突破有限,走更多的路,認(rèn)識(shí)更多的人,感受更多的生活內(nèi)容。從這個(gè)意義上來說,讀書,是人類一切成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。
同學(xué)們,讀書吧,你的人生將更加豐富多彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
旗下的講話稿6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:"今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著,蘇格拉底示范了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:"每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:"請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。"我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:"做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。"的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
旗下的講話稿7
敬愛的老師、親愛同學(xué)們:早上好!
今天,我講話的題目是《愛國(guó)要從小事做起》。
明天就是祖國(guó)母親的70歲華誕,老師在這里祝同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂!
每年我們?cè)跉g慶國(guó)慶時(shí)我們不能忘記那些為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長(zhǎng)河,有無(wú)數(shù)的愛國(guó)志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國(guó)成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。
提起“愛國(guó)”這個(gè)詞,那可是一個(gè)神圣的字眼。愛國(guó)是什么?愛國(guó)是熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀的英雄壯舉等等。而今,很多人覺得愛國(guó)很遙遠(yuǎn),似乎只有驚天動(dòng)地的英雄行為才算是愛國(guó)。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。
梁?jiǎn)⒊f過,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭”。讓我們胸懷祖國(guó),好好學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于人民的人。
祝我們偉大的祖國(guó)欣欣向榮,蒸蒸日上!同學(xué)們,讓我一起努力,為我們的祖國(guó)添一份光彩吧。
附:國(guó)慶節(jié)安全教育稿
同學(xué)們:我們即將迎來7天的“黃金周”假期。安全、健康、快樂地成長(zhǎng)是我們每一位老師對(duì)你們的期望,所以在國(guó)慶節(jié)放假前,學(xué)校提出幾點(diǎn)要求:
1.注意交通安全。在假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,交通安全格外讓人擔(dān)心,我們需嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,穿越馬路時(shí)注意紅綠燈,要走斑馬線,還特別注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧。
2.注意飲食衛(wèi)生安全。飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,沒有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的。我們要嚴(yán)防病從口入。特別要注意不能喝生水,不吃不干凈的食物,同樣要合理飲食,不可貪一時(shí)之好大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。
3.注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個(gè)電話:火警119,報(bào)警110,到危急時(shí)刻要學(xué)會(huì)打相應(yīng)的電話。在假期里,同學(xué)們千萬(wàn)不能去玩火或者到郊外野炊,不要私自到河溪流中游泳、玩水,在家或外出時(shí)要注意謹(jǐn)防小偷,對(duì)看到的違法事件要敢于報(bào)警,同時(shí)也要注意用電安全。不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的“歌舞廳、網(wǎng)吧”等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
4.不要輕信陌生人說話。愛吃和貪玩是小學(xué)生的天性,這一點(diǎn)也容易被壞人所利用。因此,時(shí)刻提醒自己,應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。
5.長(zhǎng)假期間,要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤。每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè),同樣也要孝敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
同學(xué)們,安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí),牢牢記住“安全第一”這句話。
最后祝全校師生過一個(gè)平平安安、快快樂樂的國(guó)慶節(jié)
旗下的講話稿8
小朋友們:
早上好!
今天由我來和大家進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):"小樹干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我要講就是“我們都有一雙勤勞的手”。
小朋友們都有一雙勤勞的手,別看它細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,有一雙勤勞的手——每天小朋友們回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,小朋友又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時(shí),又和爸爸一起大掃除;爸爸媽媽夸我們是愛勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里,也有一雙勤勞的手——幫小朋友們擺小桌子,小椅子、收本子,吃完午飯后送桶子,掃地。從不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶,老師說我們是得力的小助手。
我們用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實(shí),越來越快樂吧!最后,再讓我們一起來聽聽兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀!
旗下的講話稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下演講的主題是《以誠(chéng)信之心待考》。
作為華夏民族的驕子,相信大家一定都熟知這樣一句話!罢\(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也!痹诿献拥难普T中,誠(chéng)信不知不覺成為了我們的第二個(gè)“身份證”,成為了立人之本,處世之寶。
誠(chéng)信是平凡而普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈艷媚的容貌。他猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧?kù)o、淡泊,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,也正是這樣一潭純粹的湖水讓我們的求知人生更加完美。
眾所周知,人獨(dú)立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識(shí)、增進(jìn)學(xué)養(yǎng)。而對(duì)于我們這些求學(xué)者來說,考試,便成了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握程度的一種必要手段與方式。但不知從何時(shí)開始,誠(chéng)信這一中華傳統(tǒng)品德在考試上與我們背道而馳。
令我們傷感的是,“作弊”行為在我們身邊屢見不鮮,即使是在我們?nèi)鹬,也依舊能夠看到這種行為。在期中考將來之際,我希望能跟大家重溫楊震《不受四知金》的故事。
漢名臣楊震曾經(jīng)舉薦荊州茂才王密當(dāng)昌邑縣令。一次經(jīng)過昌邑縣,王密深夜帶十斤黃金私贈(zèng)給楊震,楊震堅(jiān)決不接受。王密說:“夜深了,沒有誰(shuí)知道的!睏钫鹫f:“天知道,地知道,你知道,我知道。怎么可以說沒有人知道呢!”王密聽后,很羞愧地離開了。
這個(gè)家喻戶曉的故事說明楊震的道德修養(yǎng)已達(dá)到了不自欺的慎獨(dú)境界。告誡我們,只有在沒有人監(jiān)督的情況下做到不自欺,才算是真正的誠(chéng)信。
可如今,在考試過程中,即使有老師監(jiān)督,依舊還是有個(gè)別人想方設(shè)法地要去奪取不正當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。我們是否應(yīng)該反思,為什么我們要放棄一個(gè)人的傲氣,選擇彎下脊骨去做一件令我們唾棄的事?不值得,真的不值得。我們不應(yīng)該徘徊在道德犯罪的邊緣,不應(yīng)該摔倒在短暫的利益前,更不應(yīng)該讓浮華弄臟了我們還未定型的雙手。
明代理學(xué)家王陽(yáng)明說過:“夫過者,自大賢所不免!币虼耍谛5那笾^程中,難免會(huì)有磕磕絆絆,會(huì)有些許不理解的知識(shí)。但是,在學(xué)業(yè)中犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是文過飾非,隱瞞錯(cuò)誤的僥幸心理。實(shí)際上,只要是犯了考試作弊的錯(cuò)誤,遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)!叭粢瞬恢羌耗獮椤,說的就是這個(gè)道理。
因此,與其揣著時(shí)刻會(huì)被發(fā)現(xiàn)的恐慌,倒不如拾起誠(chéng)信,真真切切地去應(yīng)對(duì)未來。在學(xué)校求知,是一個(gè)艱苦的學(xué)習(xí)過程。我們應(yīng)抱著“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,去對(duì)待學(xué)習(xí),以誠(chéng)信之心待考。只有在考試中拽緊誠(chéng)信這束強(qiáng)大的力量,我們才能愈戰(zhàn)愈勇,突顯出自己的潛力,爆發(fā)出自己最真實(shí)的風(fēng)采。
有人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,是九月的楓葉,是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富。
而我說,誠(chéng)信是一盞明燈,引導(dǎo)我們走向輝煌;誠(chéng)信是一根拐杖,助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行;誠(chéng)信是一盆清水,助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠(chéng)信之于考試,就如一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn),一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育出一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的春天。
在此,我謹(jǐn)代表高一(2)班全體同學(xué),再次向大家發(fā)出“以誠(chéng)信之心待考“的號(hào)召。
讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受生命前進(jìn)的依托、展現(xiàn)真我的風(fēng)采,讓我們?cè)谡\(chéng)信中創(chuàng)造非凡的明天、書寫生活堅(jiān)實(shí)的底色,讓我們這些瑞中的學(xué)子以我們真實(shí)無(wú)妄的氣節(jié)去彪炳百代!
旗下的講話稿10
各位老師、同學(xué),大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格中學(xué)生》。我們到創(chuàng)新中學(xué)就讀已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了。我們有一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)中學(xué)生,這期間我們有合作又有競(jìng)爭(zhēng)。期中考試的緊張氛圍仿佛就在昨天,其實(shí)已過去一個(gè)月了,不少同學(xué)認(rèn)為離期末考試還很遠(yuǎn)其實(shí)只有一個(gè)月的時(shí)間了。怎樣扭轉(zhuǎn)考試失利的局面爭(zhēng)取期末考試的優(yōu)異成績(jī)呢?我要告訴大家:良好的習(xí)慣是成功的前提。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡取得成功的人,都能長(zhǎng)期堅(jiān)持良好行為,從而養(yǎng)成良好習(xí)慣。所以說行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對(duì)我們中學(xué)生來講顯得更尤為重要。
就拿學(xué)習(xí)來說,有些同學(xué)課前不預(yù)習(xí),有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)總把是一些作業(yè)拖到老師要的時(shí)候才去完成等等。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此我們要做學(xué)習(xí)上的有心人:例如充分利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),在宿舍可以回顧一天所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)、來回路上可以被英語(yǔ)單詞等。
在生活中,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;中飯后,有的同學(xué)拿著雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后,有的同學(xué)喜歡到小賣部買零食、玩具,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們中學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日
的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的演講完畢,謝謝大家!
旗下的講話稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
所有的父母和老師不僅希望我們擁有一個(gè)健康的身體,更希望我們擁有一種健康的心理。因?yàn)榻】档纳硇氖俏覀冋I、順利成長(zhǎng)的保障,是我們成人成才的前提。那么,怎么才能做到身心健康呢?
毫無(wú)疑問,要想成為一個(gè)健康的人,首先就必須有一個(gè)健康的身體。俗話說“身體革命的本錢”,如果我們上幾層樓都要?dú)獯祰u噓,吹了風(fēng)淋了雨就要感冒好幾天,那我們連正常的生活都不能保證,又怎么能夠?qū)⒊渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢?可能有同學(xué)會(huì)說,現(xiàn)在的生活這么忙碌緊湊,哪有時(shí)間去鍛煉呢?其實(shí),我們每天的早操、課間操、眼保健操,每個(gè)星期的體育課都是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的好機(jī)會(huì),只要我們抓緊了這些時(shí)間,那么我想擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄非難事,另外,合理飲食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡營(yíng)養(yǎng),對(duì)我們十分有益,希望同學(xué)們改正不良的飲食習(xí)慣。
除了擁有一個(gè)健康的身體,擁有健康的心理也是必要的。我們還是初中生,思想還不成熟,如果這時(shí),我們產(chǎn)生了一些消極悲觀的想法,那么很難保證我們不會(huì)做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活,學(xué)會(huì)擁有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)就顯得尤為重要。首先,我們必須學(xué)會(huì)悅納自我,其次,我們還要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。初中時(shí)代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因?yàn)槌煽?jī)持續(xù)靠后而放棄自己,這是對(duì)生活的逃避,如果你真的勇敢,就應(yīng)該直面自己的困境,并堅(jiān)強(qiáng)地扛起它,為之努力拼搏,而不應(yīng)自暴自棄,沉淪度日。也許我我們好好把握年華,努力學(xué)習(xí),美好的生活才有可能成為現(xiàn)實(shí)。威廉·詹姆士曾說:“播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆默F(xiàn)在起,擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)健康的心理,以最充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中,用積極樂觀的心態(tài)接受我們已擁有的,用勇敢堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)我們未知的,那么我相信,我們的未來一定充滿陽(yáng)光。
旗下的講話稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要講話的題目是珍愛生命,安全出行。
安全出行是大家共同的心愿,交通安全連著千家萬(wàn)戶。良好的道路交通環(huán)境,需要我們每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的文明安全意識(shí)和文明行車意識(shí),全社會(huì)迫切需要形成“車讓人,讓出文明;車讓車,讓出安全;人讓人,讓出和諧”的文明交通氛圍,交通安全是家庭幸福的基礎(chǔ),是社會(huì)和諧的保障。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這些的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。生命是如此珍貴,需要我們時(shí)時(shí)珍惜。讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜和尊重我們彼此的生命,讓我們安全出行,共同撐起一片生命的晴空。
謝謝大家!
旗下的講話稿13
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:
要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走人行道,在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過馬路,也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上玩耍、做游戲。過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,在十字路口,注意來往車輛,要做到紅燈停、綠燈行;不12周歲不騎車上街、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,車停穩(wěn)后再下車。車輛行駛時(shí),要坐好,并抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)碰傷。不能將身體的任何部分伸出車外,下車后,要注意安全,不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路,以免發(fā)生傷亡事故。
3、注意活動(dòng)安全:
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:
同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
同學(xué)們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:
同學(xué)們?cè)诩也荒軄y動(dòng)家用電器、煤氣灶,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
旗下的講話稿14
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的期中考試即將來臨。通過這次考試,我們將對(duì)自己半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè)。我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來迎接這場(chǎng)考試呢?
首先,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該邁開堅(jiān)定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖破學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;也只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘。
其次,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)?荚囀菍(duì)前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),所以我們應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一次考試,以真實(shí)的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
第三,我們應(yīng)該保持良好的情緒。許多同學(xué)對(duì)考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說白了,考試只是一種特殊的形式,它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺,調(diào)整策略,以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕松上陣。
第四,考試時(shí)要有一個(gè)好的策略。大家都知道:考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力,也考驗(yàn)我們的心里素質(zhì)和應(yīng)對(duì)困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家,既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄決勝千里的風(fēng)范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。
在此,希望同學(xué)們都能以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和最佳的應(yīng)試策略做出一份令自己滿意的答卷。
最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚹苋〉脙?yōu)異的成績(jī)。
謝謝!
旗下的講話稿15
各位老師、同學(xué):
大家早上好!我是907班的xx,今天我過旗下講話的主題是:韶光易逝,把握今天!
歲月如白駒之過隙,苒荏之間,往昔不再。
面對(duì)歲月“匆匆”的腳步,有人時(shí)常抱怨時(shí)光老人太無(wú)情。但對(duì)于我們來說,不管昨天也好,明天也罷,應(yīng)該牢牢把握今天。因?yàn)楹芏嗟淖蛱煲呀?jīng)失去,無(wú)論是平庸寫就,還是輝煌鋪陳,它都隨著歲月之河的流淌被拋之身后;很多的明天還沒有來臨,它雖然值得人們向往和憧憬,但它卻是今天的延伸;惟有今天才是最現(xiàn)實(shí)和觸手可及,與我們朝夕相伴的。
20xx年的鐘聲剛剛奏響,當(dāng)你還沉浸在曾經(jīng)的成功與失敗中,當(dāng)你還在為舊一年的碌碌無(wú)為而懊悔不已;當(dāng)你還在躊躇還在止步不前……
你是否覺察到,期末考試已近在眼前。我們也開始倒計(jì)時(shí),進(jìn)入緊張而有序的期末復(fù)習(xí)階段,耳畔時(shí)刻有警鐘長(zhǎng)鳴,不斷告誡自己,把握每一分一秒。
面對(duì)期末考試,這是一次機(jī)遇也是一次全新的挑戰(zhàn)。對(duì)于初一初二的同學(xué),這是一個(gè)階段性的考核,驗(yàn)證自己一個(gè)學(xué)期的辛勤付出。而對(duì)于初三的同學(xué),這將是作為報(bào)送資格評(píng)定的最后一次測(cè)驗(yàn),其重要程度可想而知。如何在余下不多的時(shí)間內(nèi)保證良好的復(fù)習(xí)效果,爭(zhēng)取有所突破,我想最重要的是高效的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)。
首先要有明確的奮斗目標(biāo)。
其次,應(yīng)該明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目不緊要及時(shí)糾正,更應(yīng)學(xué)會(huì)反思,做到舉一反三,觸類旁通。歸納不同類型的題目并作出相應(yīng)的解答思路,從而保證做題的質(zhì)量和速度。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,要爭(zhēng)取做到融會(huì)貫通。
第三,應(yīng)該注意學(xué)科平衡,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。在復(fù)習(xí)階段,要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),找出自己的學(xué)習(xí)問題,堅(jiān)決消滅偏科現(xiàn)象。 要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)處,拿到好成范文先生績(jī)、體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié),要通過同學(xué)交流合作、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現(xiàn)突破,不要讓某個(gè)學(xué)科影響了整體發(fā)展。
第四,應(yīng)該調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信。在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己:我能行!坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
最后我想說,最重要的還是從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,充分利用好每一刻,使它發(fā)揮出自己的價(jià)值,為我們的成功鋪就康莊大道。
祝愿每一位同學(xué)都能在期末考試中取得滿意的成績(jī),給自己數(shù)月的努力一份滿意的答卷!
謝謝大家!
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