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      2. 家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿

        時(shí)間:2024-09-23 09:54:47 思穎 講話稿 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿(通用22篇)

          在生活中,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿(通用22篇)

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 1

        尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

          早上好!幾天不見同學(xué)們,校長(zhǎng)好想你們呀!今天,是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)們積極努力工作,愛生如子,樂(lè)于從教,盡心盡責(zé),傾注自己的愛,照亮孩子們的心,引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們幸福著同學(xué)們的幸福,快樂(lè)著同學(xué)們的快樂(lè)。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體家長(zhǎng)表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí),天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。 校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生,學(xué)校的每一天都因有你們而精彩,是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉,成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。感謝家長(zhǎng)們,你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì)的認(rèn)可,感謝每一位同學(xué),是你們良好的行為習(xí)慣,使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加,你們收獲了知識(shí);各種形式主題班隊(duì)會(huì)的開展,你們收獲了良好的行為;各項(xiàng)競(jìng)賽的開展,你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動(dòng)中,你們收獲了快樂(lè)和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起,講文明,有禮貌,守紀(jì)律,講團(tuán)結(jié),相友愛,勇于克服不良的.行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,本學(xué)期有 人次獲得縣級(jí)和街道的獎(jiǎng)勵(lì),希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作在新學(xué)期里再上新臺(tái)階,同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點(diǎn)。在此,我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀,同時(shí),希望沒有受到表彰的同學(xué)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力爭(zhēng)取下學(xué)期受到表彰。

          同學(xué)們,從今天開始就正式放寒假,豬年春節(jié)就要到了。放寒假了,家長(zhǎng)們不跟同學(xué)們?cè)谝黄,但家長(zhǎng)們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過(guò)上平安、快樂(lè)、健康的寒假和春節(jié)。如何過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:

          一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,認(rèn)真完成家長(zhǎng)安排的作業(yè),認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)父母的好幫手,做一些力所能及的家務(wù)事,自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,積極鍛煉身體。

          二、安全第一,人人講安全。自覺遵守紀(jì)律,增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)。年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,不騎自行車,徒步走行人道;不亂動(dòng)機(jī)動(dòng)車。

          三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因?yàn)槿挤艧熁ū癫粌H影響村里居民的工作和休息,也會(huì)發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來(lái),我們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長(zhǎng)和家長(zhǎng)們都感到很欣慰,大家一定要再努力。

          四、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動(dòng);不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。

          剛才說(shuō)的這四條,我相信同學(xué)們一定會(huì)做到的。我期待明年正式開學(xué)的那一天與你再相見。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的師生平安快樂(lè)的走進(jìn)校園,讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后,祝愿全體師生新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,健康平安!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 2

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。我校是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)!,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生480名,教師28名,其中本科學(xué)歷的18名,大專學(xué)歷的8名。中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師24名。區(qū)級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)骨干教師25人,市教壇新星1人。學(xué)校先后被中央教科所、市教育局評(píng)為“全國(guó)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)!、“泰安市實(shí)驗(yàn)室工作優(yōu)秀學(xué)!、 “泰安市教學(xué)示范學(xué)!、“百姓滿意學(xué)!薄ⅰ敖炭蒲邢冗M(jìn)單位”。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,我校均獲得第一名的好成績(jī)。去年被評(píng)為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位可以說(shuō)學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)上進(jìn)、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤謹(jǐn)扎實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。

          人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。因?yàn)榻逃粌H是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

          下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

          一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的'事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

          二、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛,也不能苛求過(guò)度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

          三、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。不要不管過(guò)程,只管結(jié)果。我們常聽到有這樣的情況,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會(huì)很好。我們的學(xué)生還小呢,聽到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),今天會(huì)信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅(jiān)持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點(diǎn)滴,就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收。希望家長(zhǎng)們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié),更不要給孩子壓力。聰明的家長(zhǎng)總是和孩子一塊總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,一塊制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),真正培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          再次,給家長(zhǎng)們一些建議:

          一、在安全方面

          家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長(zhǎng),接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門前接送。五一假期以后,學(xué)校的作息時(shí)間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀,11:40放學(xué),12:30在校學(xué)生開始午休,中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W(xué)12:30必須趕到學(xué)校。下午1:40開門,4:50放學(xué)。不要讓學(xué)生早到校,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。

          二、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面

          1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。

          2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

          3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。本學(xué)期學(xué)校花費(fèi)了近2萬(wàn)元為學(xué)生按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)備齊了課外讀物,設(shè)置了兩個(gè)圖書漂流站。主要是通過(guò)我們的努力讓學(xué)生愛上讀書,通過(guò)讀書拓展孩子們的視野,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。

          4、在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。下一周學(xué)校將開展“讀書周”活動(dòng),主要目的是讓孩子們愛上讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長(zhǎng)配合,和孩子們一塊閱讀,活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來(lái)的好學(xué)生,好家長(zhǎng)。

          5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

          三、在家校聯(lián)系方面

          平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

          我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

          最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)!謝謝!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 3

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

          今天,我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見,同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿!笆箤W(xué)生成材,使家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨!耙磺袨榱藢W(xué)生”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

          自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革,確定了“相信每個(gè)教師都很敬業(yè),相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念;如今的xx二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識(shí)和技能了。我們對(duì)學(xué)生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          家長(zhǎng)朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了,要相信您的孩子,也許今天他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,但如果他有抱負(fù),有上進(jìn)心,那他的前途就是無(wú)可限量的!我對(duì)我們絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場(chǎng)合我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地表?yè)P(yáng)他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯(cuò),但作為老師和家長(zhǎng),我們一定要相信他們。

          今天我主要講兩方面的問(wèn)題(學(xué)校所采取的措施、對(duì)家長(zhǎng)的要求和希望)

          一、學(xué)校所采取的措施:

         。ㄒ唬、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。

          1、狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

          2、切實(shí)抓好與兄弟學(xué)校對(duì)口結(jié)對(duì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念,積極邀請(qǐng)名師來(lái)校指導(dǎo)工作,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

          3、師徒結(jié)對(duì)子,青年教師要先聽課后上課,以促進(jìn)健康、快速成長(zhǎng)。開展新老教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。

          4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,

          教師是學(xué)生心靈的鑄造者,是學(xué)生品格的塑造者,是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識(shí)到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過(guò)聽取省內(nèi)外專家、教授指點(diǎn)迷津,教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。

          5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊(duì)伍

          學(xué)校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生、可敬可親的教師隊(duì)伍,家長(zhǎng)朋友們,你們可曾知道,當(dāng)每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點(diǎn)多:當(dāng)你們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。

         。ǘ、學(xué)校十分注重德育工作,以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實(shí)現(xiàn)以德治校。

          1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開會(huì)議,研究德育工作,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。

          1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)班主任的`管理,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。相繼出臺(tái)一系列政策,在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)在管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用。各個(gè)年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)實(shí)際,在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃和管理辦法,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

          2)每學(xué)期都召開班主任班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提高班主任工作藝術(shù)。注重增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)學(xué)生的年齡、年級(jí)和心理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的系列教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)、安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,

          2、抓好養(yǎng)成教育

          沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為行為習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣栽種美好的未來(lái),好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)來(lái)認(rèn)知世界。因此,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學(xué)會(huì)成人,把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)做事先從學(xué)會(huì)掃地開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了《xx二中一日生活常規(guī)》、《xx二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等規(guī)章制度來(lái)約束學(xué)生的行為。要真正抓好養(yǎng)成教育,關(guān)鍵在于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為此,各班級(jí)都成立了八部委干部工作制度,即:學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學(xué)生禮儀部。每個(gè)班級(jí)80%以上的學(xué)生都是班干部,實(shí)現(xiàn)自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標(biāo),讓每個(gè)學(xué)生都有展示才華的舞臺(tái)。比如說(shuō):見到老師問(wèn)個(gè)好,妨礙別人說(shuō)聲對(duì)不起,這已成了我們每個(gè)學(xué)生最基本的禮貌用語(yǔ)。集合整隊(duì),能做到快靜齊;按時(shí)起床,按時(shí)休息;進(jìn)到教室便專心讀書、學(xué)習(xí);每天三跑操,步伐整齊,步調(diào)一致,口號(hào)洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。

          3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育

          中國(guó)是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明中,“孝” 為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩(shī)云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备潜磉_(dá)了孝敬父母的渴望。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),開展愛國(guó)主義教育,就應(yīng)該以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以學(xué)生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育,讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。

          學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感知幸福,學(xué)會(huì)感恩。

          1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生用優(yōu)雅動(dòng)聽的語(yǔ)言進(jìn)行演講,以此來(lái)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因,是中華文化之特色。

          2)舉辦感恩教師演講賽,同學(xué)們用形象生動(dòng)的語(yǔ)言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事,臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在感恩之中。

          3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有學(xué)生無(wú)不感動(dòng)的痛苦流涕,這說(shuō)明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長(zhǎng)同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁!我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。

          二、各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)工程

          家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。為了讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我們?cè)撓氲亩枷氲搅,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績(jī),但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此,特對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)要求:

          1、重視教育,攜手共育。家長(zhǎng)是孩子的良師益友,(家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生等等。

          希望家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不要一說(shuō)忙就是借口了。一般來(lái)說(shuō),有能力輔導(dǎo)的家長(zhǎng)可以參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去,沒有能力輔導(dǎo)的家長(zhǎng)你可以督促、過(guò)問(wèn)。你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。有時(shí)埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來(lái)的,好孩子是培養(yǎng)出來(lái)的。

          2、家長(zhǎng)是教師與孩子之間的橋梁。要及時(shí)向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來(lái),不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),要以疏導(dǎo)為主。

          3、理解老師,多多交流,F(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長(zhǎng)溺愛孩子。教師言語(yǔ)行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無(wú)奈。一定要正確對(duì)待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長(zhǎng)的你們,要正確對(duì)待,一定要理智。要通過(guò)正常途徑解決。學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)任何家長(zhǎng)直接對(duì)糾紛對(duì)方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。

          4、支持學(xué)校,搞好配合。學(xué)生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長(zhǎng)發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴(yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學(xué)生使用手機(jī)問(wèn)題,也許家長(zhǎng)這樣認(rèn)為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個(gè)手機(jī),無(wú)可厚非,以我們的了解,學(xué)生攜帶手機(jī),百害而無(wú)一利,無(wú)非是發(fā)短信,打游戲,約同學(xué),嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)及他人的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)應(yīng)果斷做出決定,不應(yīng)該給孩子提供手機(jī),為了孩子,為了學(xué)校,應(yīng)該這樣做。

          5、家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。

          “以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。

          1)交通安全。在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬(wàn)馬虎不得。

          2)飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長(zhǎng)要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無(wú)食品。

          3)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。

          家長(zhǎng)朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個(gè)做家長(zhǎng)的心愿,子女能如愿成才,也是做家長(zhǎng)最引以為快慰和自豪的事情。這一點(diǎn),學(xué)校不僅可以理解,而且目標(biāo)是一致的,但學(xué)校教育的功能是有限的,學(xué)生的健康成長(zhǎng),需要學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三方通力配合,特別需要家長(zhǎng)的理解、支持和配合。此外,學(xué)校需要家長(zhǎng)配合的地方很多,如子女課余時(shí)間的管理問(wèn)題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問(wèn)題、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問(wèn)題。尤其需要家長(zhǎng)配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),人的智力沒有高低之分,而成績(jī)有高低,是習(xí)慣使然。所以,有人說(shuō):播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習(xí)慣的形成,是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,父母對(duì)子女好習(xí)慣的培養(yǎng),比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢(shì)。

          今天,大家來(lái)到學(xué)校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),共同探討對(duì)孩子教育方法。

          如果你們對(duì)學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會(huì)盡力幫助解決。最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,接下來(lái)的時(shí)間由老師和家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)交流。

          謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 4

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          首先我代表學(xué)校衷心地感謝你們?cè)诎倜χ汹s來(lái)參加學(xué)校召開的期末家長(zhǎng)會(huì),感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。正是因?yàn)橛辛四銈円蝗缋^往的關(guān)心和支持,我們的工作才能有如此大的進(jìn)步,我們的工作才能開展的如此順利。請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝”!希望在今后的工作中能夠得到你們更多的關(guān)注和支持。

          下面,我就把學(xué)校一年來(lái)的變化和孩子的學(xué)習(xí)情況及我自己的教學(xué)工作對(duì)大家做一個(gè)比較詳細(xì)的匯報(bào):

          首先,學(xué)校的巨大變化。

          不用我說(shuō),我相信各位家長(zhǎng)從走進(jìn)校門的那一刻起就已經(jīng)看到了我們學(xué)校的巨大變化了。一年來(lái),在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,學(xué)校的校容校貌取得了可喜的變化:硬化了操場(chǎng),綠化了校園,張貼了文化墻,更換了窗戶,粉刷了墻壁,縫制了桌套……所有這一切都是為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了讓孩子們能健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

          其次,自己的教學(xué)工作。

          1、我的教學(xué)理念。多年來(lái),我一直追求這樣的一種境界:在我的班級(jí)里,每一位學(xué)生都能追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受歡樂(lè)和成功;所有的學(xué)生都能結(jié)伴成長(zhǎng),大家對(duì)自己的班級(jí)充滿著一種感激之情和一種眷戀之情;讓班級(jí)成為全體學(xué)生的精神園。

          2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。有一位非常著名的教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“人小的時(shí)候,習(xí)慣是人的奴隸,而等到成年以后,人則成為習(xí)慣的奴隸!笨梢姀男∨囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是很關(guān)鍵的,它直接影響著孩子的一生。那么,做為孩子們的`啟蒙老師,我特別注重這方面的教育。主要表現(xiàn)在:

         。ǎ保┱_的握筆姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)。記得第一次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我就給大家講過(guò),寫字的好與壞對(duì)一個(gè)人是非常重要的,要想寫好字首先要求姿勢(shì)正確。兩年,我始終嚴(yán)格要求孩子們,力求讓他們?nèi)巳硕寄軐懗鲆皇制恋臐h字。

         。ǎ玻└矣谡f(shuō)話,能準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。我想大家都知道,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的社會(huì)。一個(gè)人只要善于表現(xiàn)自己才能立足于社會(huì)。所以,在語(yǔ)文課上,我總是盡量讓每一個(gè)孩子都有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都有展示自己才能的機(jī)會(huì),讓他們都能充分地表現(xiàn)自己。

         。ǎ常┳⒅胤e累與背誦。從本學(xué)期開始,我就根據(jù)課標(biāo)的規(guī)定,制訂了班級(jí)的課外閱讀方案,并引導(dǎo)孩子們積極、主動(dòng)地去讀書,去背誦。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,在孩子們的努力下,已經(jīng)能夠全部背誦《百家姓》、《三字經(jīng)》了,尤其是幾位同學(xué),完成背誦任務(wù)好,已經(jīng)開始背《千字文》了。再次,孩子的學(xué)習(xí)情況。

          一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們?cè)诟鱾(gè)方面的進(jìn)步都很大,我就不一一列舉了。我主要把孩子們?cè)谡Z(yǔ)文方面的表現(xiàn)給各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的概括。書寫較好的有……等;上課回答問(wèn)題積極主動(dòng)的有……等,進(jìn)步比較大的有……等;學(xué)習(xí)中還需要努力的有……等,這幾個(gè)孩子希望家長(zhǎng)能多輔導(dǎo),幫助他們盡快趕上來(lái)。

          最后,給家長(zhǎng)的建議。

          1、激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。

          現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來(lái)越難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場(chǎng),認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。這樣會(huì)有利于孩子更好地進(jìn)行課外閱讀。

          2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

          有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。

          3、有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。

          但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。

          4、家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

         。怠⒑⒆觿(dòng)作慢,怎么辦。

          首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

         。、輔導(dǎo)好孩子的寒假作業(yè)。

          在假期里語(yǔ)文方面的作業(yè)主要是寒假作業(yè)和讀語(yǔ)文報(bào).希望大家能幫助孩子認(rèn)真完成,特別是語(yǔ)文報(bào),一定要讓孩子認(rèn)認(rèn)真真地讀完,并能完成最后一頁(yè)的知識(shí)問(wèn)答題。

          以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 5

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          今天下午,我們小學(xué)在這里召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),共同研討孩子的教育方法,促使家庭教育和學(xué)校教育更好地融合。

          “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿!白寣W(xué)生成人成才,讓家長(zhǎng)放心,讓使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨!盀槟侠实慕逃嘧鲆恍┕ぷ鳎瑸槟侠实陌傩斩嗯囵B(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?傊痪湓,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

          我們都非常清楚,教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣鳌贤ㄖ,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識(shí)。

          在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,我想和各位家長(zhǎng)交流以下幾方面的意見:

          一、學(xué)校一年來(lái)工作回顧

          從20xx年秋季開始我們更加重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),更加全面實(shí)施素質(zhì)教育。經(jīng)過(guò)深入研究我們確立了“1+N”藝術(shù)特色助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)思想,我們從民族樂(lè)器葫蘆絲的普及入手,培養(yǎng)孩子多種藝術(shù)特長(zhǎng),提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一年的努力,現(xiàn)在全校二至六年級(jí)的同學(xué)都能流利地吹奏葫蘆絲。20xx年12月我們成功創(chuàng)建為綿陽(yáng)市藝術(shù)特色學(xué)校(以葫蘆絲為主要特色),20xx年5月獲z省校園電視短片一等獎(jiǎng)(葫蘆絲特色),獲三臺(tái)縣學(xué)校大課間體育活動(dòng)一等獎(jiǎng),z縣素質(zhì)教育綜合考核一等獎(jiǎng),z縣中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)女子籃球第四名,z縣平安文明和諧校園、三臺(tái)縣義務(wù)教育優(yōu)秀學(xué)校等等。通過(guò)對(duì)藝術(shù)教育的重視,更加激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)了孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一年我校在縣教育局的文化統(tǒng)一考試中成績(jī)更是大幅度提升,已經(jīng)進(jìn)入全縣前10名,已經(jīng)成為了名符其實(shí)的城區(qū)流學(xué)校,真正成為了學(xué)生、家長(zhǎng)向往的好學(xué)校。

          二、家庭如何配合學(xué)校教育

          俗話說(shuō):“一個(gè)人一生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”現(xiàn)在你的的子女就是在走這關(guān)鍵的一步。問(wèn)題是我們這些當(dāng)家長(zhǎng)的能夠?yàn)楹⒆觽儙蜕鲜裁疵Γ磕軌驗(yàn)楹⒆觽兏牲c(diǎn)什么?我想,這就是今天家長(zhǎng)會(huì)的重要目的之一!

          各位家長(zhǎng):教育雖然主要由學(xué)校來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé),所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。在這里我要給家長(zhǎng)同志們講一講關(guān)于家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)。

          第1個(gè)觀點(diǎn):孩子的培養(yǎng)是一個(gè)家庭中最大的事。孩子是家庭的未來(lái)和希望。一個(gè)家庭,孩子培養(yǎng)好了,什么問(wèn)題都解決了;孩子沒培養(yǎng)好,無(wú)論父母在事業(yè)上有多大的成就,都是失敗的。我們的家長(zhǎng)應(yīng)該明白:將來(lái)的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是要憑本事、憑能力才能適應(yīng)和生存的社會(huì),不可能像改革開放之初,有個(gè)別人沒讀多少書也能發(fā)家致富,你們的孩子將來(lái)的生存、生活、發(fā)展,只有依靠科學(xué)和技術(shù)。所以我們作為父母現(xiàn)在必須支持孩子讀書,鼓勵(lì)孩子多讀書。家長(zhǎng)同志,供養(yǎng)孩子讀書,是你們的責(zé)任和義務(wù),為人父母就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任與義務(wù)。

          第2個(gè)觀點(diǎn):好父母是學(xué)出來(lái)的。家庭教育是一門科學(xué)。家長(zhǎng)需要培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不要光是羨慕別人的孩子培養(yǎng)得如何如何的成功,家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的學(xué)習(xí)。

          第3個(gè)觀點(diǎn):家庭教育比學(xué)校教育更重要,“父母是孩子一輩子的老師”。父母對(duì)孩子的'教育影響是一輩子的,一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)以正能量影響孩子一輩子,一個(gè)不稱職的家長(zhǎng)則以負(fù)能量影響孩子一輩子。

          第4個(gè)觀點(diǎn):培養(yǎng)孩子需要規(guī)劃。父母要把孩子培養(yǎng)成才是一個(gè)浩大的工程,其時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)二十多年,經(jīng)濟(jì)開支幾十上百萬(wàn)元,精力投入無(wú)法估算。這么大的一個(gè)工程,怎能聽之任之沒有規(guī)劃呢?不僅要有規(guī)劃,而且要當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)精心規(guī)劃,并且規(guī)劃得越早越好。

          第5個(gè)觀點(diǎn):沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子一出生甚至尚未出生時(shí)就開始規(guī)劃,思考教育,只要教育及時(shí)、到位、得法,是肯定能教好的。沒有哪個(gè)孩子一生出來(lái)就是壞孩子、就是差孩子。

          第6個(gè)觀點(diǎn):孩子的事必須孩子自己做,家長(zhǎng)不能包辦。許多家長(zhǎng)不想讓孩子不高興,不想讓孩子遇到問(wèn)題,不想讓孩子做家務(wù)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,把孩子的事情全部包辦代替了。這是典型的溺愛,是許多中國(guó)式家長(zhǎng)的通病。須知,溺愛實(shí)際上是一種剝奪,它剝奪了孩子鍛煉自己的機(jī)會(huì),表面上看是愛,實(shí)際上是害。

          第7個(gè)觀點(diǎn):父愛不能缺位。去年,有一個(gè)電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,深受觀眾好評(píng),收視率排全國(guó)第一。有人疑惑,為什么節(jié)目是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》?這是因?yàn)樵谥袊?guó)的傳統(tǒng)家庭關(guān)系中,媽媽帶孩子習(xí)以為常,而父愛卻普遍缺位。但科學(xué)研究表明,由男性帶大的孩子智商高,學(xué)習(xí)成績(jī)往往更好,長(zhǎng)大后走向社會(huì)更容易成功。著名的心理學(xué)家格爾迪說(shuō):“父親是一種特別的存在,對(duì)培養(yǎng)孩子具有一種特別的力量”。因此,作為父親,從做父親的第一天起,教育孩子就應(yīng)成為自己的一個(gè)終身職業(yè)。

          第8個(gè)觀點(diǎn):學(xué)生家長(zhǎng)是學(xué)校培養(yǎng)教育孩子的“同盟軍”,是老師的合作伙伴。事實(shí)證明,家庭教育做得好的,孩子在學(xué)校就懂事,學(xué)校教育就順當(dāng)?shù)枚;家庭教育缺位沒做好的,學(xué)校教育就大打折扣。作為家長(zhǎng)應(yīng)該配合學(xué)校搞好孩子的教育,應(yīng)與學(xué)校保持高度一致,經(jīng)常與學(xué)校、老師溝通交流。家長(zhǎng)們應(yīng)該明白一個(gè)道理,你的孩子對(duì)于你們家庭來(lái)說(shuō)是百分之一百,對(duì)于學(xué)校、班級(jí)來(lái)說(shuō)只是千分之一、幾十分之一,如果家長(zhǎng)不配合學(xué)校、班級(jí)的教育,最終被貽誤的是你的孩子,F(xiàn)在很多地方出現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題,老師不敢管學(xué)生,因?yàn)橛袠O個(gè)別家長(zhǎng)溺愛孩子。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題家長(zhǎng)不是積極配合老師解決,而是進(jìn)行袒護(hù)甚至無(wú)理吵鬧,弄得我們教師很無(wú)奈,學(xué)生老師不敢管,成績(jī)自然就下滑,說(shuō)實(shí)話,家長(zhǎng)護(hù)短其實(shí)是在毀掉自己孩子的前途。我們希望當(dāng)家長(zhǎng)遇過(guò)孩子的教育問(wèn)題的時(shí)候首先是與學(xué)校交流,校長(zhǎng)的電話:z

          三、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求

          1、重視對(duì)孩子的藝術(shù)、體育教育

          現(xiàn)代社會(huì),由于人們的物質(zhì)生活水平提高了,對(duì)精神生活方面的追求也就越來(lái)越高,一個(gè)大學(xué)生參加工作后如果在藝術(shù)方面有一點(diǎn)的特長(zhǎng),很愛歡迎,也容易受到重視。國(guó)家教育部也要求各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)教育,z省從20xx年開始將對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果納入中考成績(jī),z市從20xx年開始體育考試以80分計(jì)入中考成績(jī)。家長(zhǎng)同志們,如果你的孩子將來(lái)能成為專業(yè)藝術(shù)人才那將是非常榮幸的事情。當(dāng)然一般的孩子不可能在藝術(shù)方面有很高的造詣,但是只要多學(xué)一點(diǎn),多一點(diǎn)特長(zhǎng),將會(huì)終生受益。我們學(xué)校特別重視藝術(shù)教育,配備了專職的音樂(lè)、體育、美術(shù)教師,但是只是學(xué)校老師教的這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望有能力的家長(zhǎng)利用雙休日、節(jié)假日送孩子到專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多學(xué)多練,為孩子的將來(lái)的幸福人生多花一點(diǎn)錢是值得的。部分學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位,不支持、不同意、甚至不顧孩子意愿,制止孩子參加學(xué)校一些賽事、活動(dòng),擔(dān)心耽擱了上課時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也可能擔(dān)心參加活動(dòng)而產(chǎn)生的一些費(fèi)用,希望家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,重視能力,支持孩子,配合學(xué)校、老師工作。我們?cè)谌M茝V普及葫蘆絲,學(xué);ㄥX培訓(xùn)老師、老師來(lái)教學(xué)生,家長(zhǎng)就應(yīng)該支持學(xué)生購(gòu)買葫蘆絲(相當(dāng)于買玩具),家長(zhǎng)也要督促孩子在家練習(xí)葫蘆絲。

          2、重視安全,珍愛生命

          家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。我校所處的地理位置有它的特殊性,附近就是交通要道,而且是道路狹窄車輛多。從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生都存在遠(yuǎn)距離上學(xué)和放學(xué)回家,全體學(xué)生每天和都要和車輛打交道。

         。1)每天準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)接送孩子。早上到校不能早于7:50,下午到校不能早于13:50,孩子到校太早具有很大的安全隱患。家長(zhǎng)一定要接送孩子,現(xiàn)在社會(huì)很復(fù)雜,今年就已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生在上放學(xué)的路上被壞人砍殺的事件,9月26日z欽州市4名小學(xué)生被殺身記亡;10月31日上午11時(shí)45分左右,江西省上饒市弋陽(yáng)縣3名一年級(jí)小學(xué)生在放學(xué)回家途中被一男子砍殺,致2死1重傷。20xx年3月23日,福建南平,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生,造成8死5傷。

          (2)注意交通安全:教育孩子遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要小心來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在馬路上追逐、玩耍;不乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車等無(wú)安全保障的車;未滿12周歲的孩子嚴(yán)禁騎自行車上路,禁止學(xué)生搭乘電動(dòng)三輪車上下學(xué),F(xiàn)在機(jī)動(dòng)車持續(xù)增長(zhǎng),城市道路嚴(yán)重?fù)矶,車速快,個(gè)別司機(jī)技術(shù)差,交通事故頻發(fā),我們只有教育孩子遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道,盡量遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車。特別強(qiáng)調(diào)過(guò)公路必須走人行橫道(斑馬線)、嚴(yán)禁翻越道路隔離欄桿。

         。3)加強(qiáng)居家安全教育:教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到陌生人搭訕最好不要理睬,陌生人敲門時(shí)不要開門;節(jié)假日盡量不要讓孩子在家單獨(dú)活動(dòng),要清理家中的安全隱患,確保孩子在家安全。教育學(xué)生不要與社會(huì)閑雜人員接觸,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生攜帶管制刀具,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)性游戲,不參與非法活動(dòng)和集會(huì)。

         。4)加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,嚴(yán)禁學(xué)生到河塘邊戲水玩耍。

         。5)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)杜絕學(xué)生過(guò)早到校并按時(shí)到指定地點(diǎn)接學(xué)生回家。我們路隊(duì)放學(xué)老師只能送到指定的地方,不可能把每一個(gè)學(xué)生送到家,家長(zhǎng)必須親自接送學(xué)生,現(xiàn)在很多的安全隱患隨時(shí)威脅孩子的安全。家長(zhǎng)同志們:請(qǐng)你們一定牢記:“有生命才會(huì)有一切,生命不保,何談幸福!”

          最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作給以大力支持和配合,共同教育好孩子,讓每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),成人成才。

          再次謝謝大家的光臨!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 6

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          下午好!今天我們學(xué)校召開初二家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)共同探討家校家校協(xié)作教育工作,借此機(jī)會(huì),我代表校長(zhǎng)室與全體教師向大家致意,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心支持。我校從20xx年以來(lái),連續(xù)5年在市初中教育質(zhì)量評(píng)估中得獎(jiǎng),年年被評(píng)為市“文明單位”,初三中考成績(jī)也是捷報(bào)頻傳,成為全市農(nóng)村初中的排頭兵,這些成績(jī)的取得,都離不開全校師生的拼搏奮斗,也離不開各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。20xx年,又是不尋常的一年,為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,通過(guò)我們的努力爭(zhēng)取,我們將在年底創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,為此,在鎮(zhèn)政府的支持下,我們拆除了兩幢教學(xué)樓和一幢行政樓,正在興建兩幢四層的教育樓。要使創(chuàng)建工作獲得成功,我們?cè)诩訌?qiáng)硬件改造的同時(shí),更注重學(xué)校教育質(zhì)量的提高和學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。本月26日和27日,我校組織了初二年級(jí)的期中考試,今天,我們又特意召開初二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),和大家一起交流、切磋,明確自己孩子以后的目標(biāo)、方向和要求,我們期望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使更多的家長(zhǎng)更多地關(guān)心自己的子女,關(guān)心我們學(xué)校教育,使家長(zhǎng)會(huì)成為學(xué)校發(fā)展的助推器。下面,我著重講三點(diǎn)。

          一、切實(shí)增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感和使命感,讓孩子懂得做人。

          在座的家長(zhǎng),家庭環(huán)境不一樣,教育方式、方法也不盡相同。但有一點(diǎn)是相同的,就是對(duì)子女有著高度的責(zé)任心和愛心,只要真正從內(nèi)心去關(guān)愛子女,對(duì)子女高度負(fù)責(zé),則子女會(huì)體會(huì)你做父母的良苦用心的,是千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)加以回報(bào)的!懊夏溉w”的故事,是最有力的說(shuō)明。戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個(gè)地方也不適合我的孩子居!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō):“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!我們從孟母身上,看到了家長(zhǎng)的責(zé)任。

          我們常說(shuō)“育人比分?jǐn)?shù)更重要”,意思說(shuō)培養(yǎng)孩子做人、懂得做人,才是最根本最重要的,家長(zhǎng)們都望子成龍、望女成鳳心切,但只僅僅盯著分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子在家是不是能做一個(gè)尊重、體諒、孝敬父母和長(zhǎng)輩,做一個(gè)好孩子;在社會(huì)上言行舉止是否彬彬有禮,做一個(gè)文明公民;在學(xué)校里是否德智體全面發(fā)展,熱愛勞動(dòng),做一個(gè)文明學(xué)生,才是最根本的。其中教孩子學(xué)會(huì)做人方面,懂得感恩是最重要的,這方面就需要我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)和樹立良好的榜樣形象。前一陣鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的`“楊麗娟追星事件”就是一個(gè)反面典型。楊麗娟的父母為實(shí)現(xiàn)女兒的追星夢(mèng)想不惜傾家蕩產(chǎn),直至跳海身亡。他們是事件的受害者,同時(shí)又不自覺地充當(dāng)著害人者的角色。我們的家長(zhǎng)要引以為戒。

          人的一生過(guò)程中有三個(gè)不能忘記:

         。1)不能忘記生養(yǎng)自己的父母。

         。2)不能忘記給我們知識(shí)和力量的老師。

         。3)不能忘記培養(yǎng)和使用自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)和朋友。

          這是做人的根本和立足社會(huì)的根基,我們的家長(zhǎng)千萬(wàn)不能忽視這方面的教育。

          我認(rèn)為:為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,不管你家庭多么富有,你個(gè)人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時(shí)困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在,F(xiàn)在在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中多付出一點(diǎn),盡到自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠帳,欠帳越多就會(huì)還債越難,要還的大債有三個(gè):一是升學(xué)債、二是就業(yè)債、三是婚姻債。他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。事實(shí)就是這樣,請(qǐng)家長(zhǎng)們深思!

          二、全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作,增強(qiáng)教育合力。

          在北京一所小學(xué),一位孩子在生物課上碰到了一個(gè)很難的難題,請(qǐng)教生物教師,生物教師暫時(shí)無(wú)法找到相關(guān)資料回答她,但知道這名孩子的爺爺是一名生物方面的科學(xué)家,于是這位老師就告訴孩子回去請(qǐng)教爺爺,孩子回去講明情況后,爺爺寫了一張條子封好,叫孩子帶給這名老師。信中寫道,我已經(jīng)找到答案,寫在紙上,請(qǐng)你告訴她。這則事例中,爺爺是非常注重保護(hù)在小孩心目中的教師形象的,從小就注重培養(yǎng)孩子尊重老師的習(xí)慣。

          同樣也給我們家長(zhǎng)啟示,學(xué)校教育有它的科學(xué)性、規(guī)范性,各門學(xué)科教師也都各有所長(zhǎng),學(xué)有所專,教學(xué)方式、方法也不盡相同,但不管怎樣都是盡心盡職關(guān)心幫助學(xué)生。這就要求無(wú)論何時(shí),家長(zhǎng)們都要密切配合教師的教學(xué)工作,維護(hù)老師的威信,這樣教師的教育才有效益和作用。

          我們家長(zhǎng)無(wú)論你在社會(huì)上是什么身份,有什么地位,在孩子和老師面前,你就是一個(gè)家長(zhǎng),你和老師是一個(gè)教育伙伴的關(guān)系,相互尊重、相互協(xié)作,才能做到事半功倍。相反,如果家長(zhǎng)不尊重教師,勢(shì)必影響孩子,孩子不尊敬老師,就不會(huì)好好學(xué)習(xí),往往是喜歡哪個(gè)老師就能學(xué)好哪門功課。孩子不尊重老師,就無(wú)法好好學(xué)習(xí),所以即使你對(duì)老師有天大的意見,也一定要單獨(dú)向老師提,切忌在孩子的面前表露。因?yàn)檫@樣不僅降低了教師在學(xué)生心目中的地位、尊嚴(yán),而且助長(zhǎng)了學(xué)生的囂張氣焰,結(jié)果是這個(gè)孩子無(wú)法無(wú)天、無(wú)法管束,最后害的還是自己的孩子,這也是很痛心的事,F(xiàn)在的孩子本來(lái)就缺乏集體意識(shí),做事喜歡斤斤計(jì)較,父母又是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子會(huì)起著一種潛移默化、不可低估的作用。我想教育是一個(gè)學(xué)校和家長(zhǎng)合作才能做好的工作,如果完全沒有合作意識(shí),而是把自己當(dāng)作一個(gè)教育消費(fèi)者,這樣做首先產(chǎn)生不利影響的將會(huì)是你的孩子。

          同時(shí),更要理解學(xué)校教育的嚴(yán)格和規(guī)范,特別是進(jìn)入初二,進(jìn)入人生第一個(gè)關(guān)鍵期,只是一個(gè)兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期,也是孩子們的花季,是暴風(fēng)驟雨期。各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,作業(yè)比較多,更需要家長(zhǎng)的配合和支持。根據(jù)有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)連續(xù)20多年持續(xù)下降,城鎮(zhèn)肥胖學(xué)生比例已將近1/4,視力不良率居高不下。為此,國(guó)家體育總局與教育部聯(lián)合推出了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育計(jì)劃”,以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高身體素質(zhì)。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,本學(xué)期,我們學(xué)校開展了大課間文體活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)每天1小時(shí)的文體活動(dòng),愉悅身心,提高身體素質(zhì)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展也同樣希望得到家長(zhǎng)的理解和支持。

          總之,任何時(shí)候,家長(zhǎng)們都要和學(xué)校和教師站在同一面、同一立場(chǎng)上來(lái)教育孩子。當(dāng)然,你有什么好的建議和要求也盡量跟學(xué)校和老師反映,我們一定加以重視和解決,無(wú)論碰到什么情況,我想,我們共同面對(duì)和解決是最重要的。

          三、提高家庭教育的實(shí)效性。

          有些父母認(rèn)為,教育孩子是學(xué)校的事情,或者是家庭中某一成員的事情,只要能夠在生活上為孩子做得周全就可以了,存在著重養(yǎng)輕教或根本不會(huì)教的現(xiàn)象。事實(shí)上,家庭教育是十分重要的,對(duì)于培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)成才有著重要的意義。對(duì)此,我認(rèn)為,家庭應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做好對(duì)孩子的教育。

          (一)要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。

          不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)孩子只看孩子的成績(jī)單。對(duì)此,我們十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活能力,交往能力,心理健康等。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì)做人比會(huì)讀書更重要,情商比智商更重要,心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。我曾經(jīng)不知多少次問(wèn)過(guò)學(xué)生,你最尊敬的人是誰(shuí),至今竟沒有聽一個(gè)學(xué)生回答我說(shuō)是父母。不懂感恩,這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,不知道各位有沒有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

          對(duì)孩子來(lái)說(shuō),讀書,不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一些基本的知識(shí),只要肯花時(shí)間,任何老師都能教給學(xué)生。但一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法,思考的方法,研究的方法,表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,不是一次考試的結(jié)果。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識(shí)。一個(gè)真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子也決不僅僅是會(huì)考試,我們要教會(huì)他的是應(yīng)付社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng)。我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績(jī),更要面對(duì)他的將來(lái)!敖虒W(xué)生三年,要為他三十年著想”。

          (二)要尊重孩子,尊重規(guī)律。

          有位大哲學(xué)家說(shuō)過(guò),茫茫人海,你見過(guò)兩片相同的樹葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛好?墒,不少家長(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。

          不考慮孩子的具體情況,其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理。20xx年1月17日,浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生徐力,因母親給自己的壓力太大,用榔頭將母親殺害,最后被判處12年有期徒刑。1999年10月,武漢未滿14歲的寶兒(化名)因父親催促其上學(xué),對(duì)著父親頭部連續(xù)砍了5斧頭,此時(shí)父親正在為他做早飯。20xx年6月7號(hào),全國(guó)有867萬(wàn)人走進(jìn)考場(chǎng),參加一年一度的全國(guó)高考。絕大多數(shù)的考生滿懷憧憬,希望通過(guò)高考實(shí)現(xiàn)自己和家人的理想和愿望。但是,也有人不希望參加高考,家在青海省西寧市某中學(xué)高三的秦某(化名)就是其中的一名。不過(guò),可能連他自己也沒想到,最后居然是以殺死母親這種極端的方式實(shí)現(xiàn)了這一“目標(biāo)”。去年,我市某高中一名學(xué)生因不滿母親的嘮叨,服農(nóng)藥自盡。這些都是父母不善于與孩子溝通而種下的惡果。

          有些家長(zhǎng)自己孩提時(shí)代生活條件不好,現(xiàn)在便給孩子無(wú)微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇,從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,缺乏獨(dú)立生活能力。如果我們作家長(zhǎng)的想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)孩子苛求多,失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長(zhǎng)這樣訓(xùn)孩子:你給我好好讀!你要是下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語(yǔ)言暗示孩子讀書是為了父母。一位學(xué)生因父母沒有滿足他的一個(gè)要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你們學(xué)習(xí)了!”如果一個(gè)人每天做的事情是為了別人,為了討別人高興,那有多累,有多煩!難怪現(xiàn)在會(huì)有越來(lái)越多的孩子會(huì)把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作是父母的事。殺人犯馬加嚼就是一個(gè)令人震驚的例子。

          另外,愛玩、喜歡新奇的東西,是孩子的天性,我們家長(zhǎng)要配合學(xué)校,積極做好教育引導(dǎo)工作。

          各位家長(zhǎng),新的形勢(shì),新的要求,面臨中考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,我相信通過(guò)我們共同努力,一定會(huì)成功的。五一長(zhǎng)假即將來(lái)臨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)加強(qiáng)安全教育,預(yù)防溺水、煤氣中毒、火災(zāi)等;教育孩子遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故;關(guān)注孩子的交往和外出,不讓孩子在外住宿,不留宿他人;五一期間,各學(xué)科都要布置一定數(shù)量的家庭作業(yè),家長(zhǎng)要檢查孩子的作業(yè)完成情況,及時(shí)和班主任或?qū)W校進(jìn)行交流,指導(dǎo)、教育、督促孩子過(guò)一個(gè)健康有益的假期。

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 7

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          首先,我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯地歡迎!對(duì)學(xué)校工作的理解,對(duì)畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級(jí)畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長(zhǎng),包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

          今天,在這里召開家長(zhǎng)會(huì),一是為了建立“家校共育”的通道,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長(zhǎng)探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到雙贏。

          六年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的焦點(diǎn),下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動(dòng)開展情況與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流和探討,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴的意見和建議。針對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作,學(xué)校主要采取了一下措施:

          1.選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作?梢载(fù)責(zé)任的說(shuō),畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗(yàn)豐富、干勁十足、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊(duì)伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。

          2.強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,就不可能取得好的成績(jī)。為此,學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育,重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作。

          3.加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂、班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,成績(jī)穩(wěn)步提高。

          4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,所以,學(xué)校始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的宗旨,這幾年也取得了成績(jī)的不斷提升。

          5.注重學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。開展社團(tuán)活動(dòng),課后服務(wù)的文體活動(dòng)。演講朗誦比賽。馬上又有班級(jí)聯(lián)賽,元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          各位家長(zhǎng)朋友們,讓他們健康成長(zhǎng),成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們需攜起手來(lái)一起努力,這里,我給家長(zhǎng)朋友們提出三點(diǎn)意見,四點(diǎn)希望,五點(diǎn)建議:

          三點(diǎn)意見:

          1.部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子問(wèn)題上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為自己忙,認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任,這是極端錯(cuò)誤的理解。

          2.部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的`教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無(wú)比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

          3.普遍忽視家庭教育意識(shí),導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          四點(diǎn)希望:

          1.希望各位家長(zhǎng)支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、建議。

          2.希望各位家長(zhǎng)更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

          3.希望家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)孩子的不良習(xí)慣的管理約束。

          4.希望家長(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          五點(diǎn)建議:

          1.建議家長(zhǎng)抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。(主要看是否完成,態(tài)度怎樣)特別是雙休日的管理。

          2.建議家長(zhǎng)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達(dá)成共識(shí)。

          3.建議家長(zhǎng)正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多激勵(lì)、多引導(dǎo)、嚴(yán)要求、少體罰。

          4.建議家長(zhǎng)為孩子提供一個(gè)相對(duì)安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。

          5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀:近幾年中考一中生,20xx年中考各科成績(jī),目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動(dòng)得獎(jiǎng)。(不缺生源,不希望人氣受損,家長(zhǎng)不必舍近求遠(yuǎn))

          家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

          最后,祝各位家長(zhǎng)合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長(zhǎng)!

          再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 8

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。很多家長(zhǎng),雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。

          下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個(gè)小學(xué)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來(lái),學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向全體,發(fā)展個(gè)性,實(shí)踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。

          學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:

          1、出勤管理方面,實(shí)行簽到制度,每天來(lái)學(xué)校都要簽到,按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班,有請(qǐng)假的,都進(jìn)行登記并和績(jī)效工資相掛鉤,每學(xué)期超過(guò)請(qǐng)假天數(shù),都是要扣工資的。

          2、教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,比如說(shuō),作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,有沒有按時(shí)上課等,我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并在每周一的會(huì)議上進(jìn)行反饋。

          3、特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng),自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次,彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次,南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會(huì)演時(shí),《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng),先后受到泉州市電視臺(tái)、安溪電視臺(tái)的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。

          4、教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級(jí)部門及下鎮(zhèn)村委會(huì)的大力支持下,先后投資了十幾萬(wàn)元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬(wàn)元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金,F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競(jìng)賽也榜上有名,像去年四年級(jí)陳燕婷同學(xué)被評(píng)為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級(jí)同學(xué)陳榮崎被評(píng)為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人,并被選送到泉州市參加評(píng)選,四年級(jí)陳靜茹被評(píng)為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說(shuō),涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)!、“安溪縣文明學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

          人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。

          因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

          下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:

          一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。

          然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的`事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

          二、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛,也不能苛求過(guò)度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

         。1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)我們認(rèn)為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績(jī)。

          三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          (一)、在安全方面

          家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長(zhǎng),周未時(shí)間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級(jí)學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時(shí)間,早上7:30到校,下午1:30,不要太早來(lái)學(xué)校。

         。ǘ、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:

          1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。

          2、營(yíng)造良好的家庭氛圍,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

          3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

          4、做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長(zhǎng)要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書,如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說(shuō)服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。

          5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

          (三)在家校聯(lián)系方面:

          平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

          我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

          最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)!謝謝!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 9

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家上午好!

          首先我要代表學(xué)校對(duì)于大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對(duì)于學(xué)校工作的大力支持。

          下面我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況:

          實(shí)驗(yàn)高中建校于20xx年,是一所全日制普通高中。學(xué)校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實(shí)驗(yàn)高中。學(xué)校現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生。現(xiàn)有教職工218人,其中研究生學(xué)歷教師兩名,教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100% ;中級(jí)以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級(jí)教學(xué)能手12人,市級(jí)骨干教師33人。

          可以說(shuō),我校無(wú)論在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資配備上都達(dá)到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標(biāo)準(zhǔn)。換句話說(shuō),我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。

          建校一年來(lái),學(xué)校秉承“與時(shí)俱進(jìn) 發(fā)揮多元辦學(xué)特色,凝神聚力 培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學(xué)理念,在“特色育人 雙向培養(yǎng)”的辦學(xué)實(shí)踐中做出了不懈的努力。全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同心同德,既突出教學(xué)工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時(shí)間內(nèi),我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與德育建設(shè)的雙豐收。

          學(xué)校的發(fā)展是迅速的,但學(xué)校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢(shì)的變化和重點(diǎn)校的持續(xù)性擴(kuò)招,使進(jìn)入我校的生源素質(zhì)越來(lái)越差,學(xué)生大多學(xué)科基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不好。這就給我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作帶來(lái)了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,力爭(zhēng)使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。

          教學(xué)工作方面:

          針對(duì)現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實(shí)、深挖潛力,積極探索符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學(xué)質(zhì)量,我校重點(diǎn)落實(shí)的工作有:強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

          在課堂管理方面,學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。學(xué)校依據(jù)所制定的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,對(duì)教師遲到,不管理課堂等不良行為,對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī),睡覺等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了持續(xù)而有力度的整改?梢哉f(shuō),我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實(shí)有效。從而使廣大在職教師的責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)生的各種課堂違紀(jì)行為已經(jīng)明顯減少。

          在課堂改革方面,我校提出了“降起點(diǎn) 分層次 高效能”的課堂教學(xué)模式。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí),適度降低教學(xué)起點(diǎn),甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬;針對(duì)各班學(xué)生程度不一的現(xiàn)實(shí)狀況,分層指導(dǎo),因材施教;在有效教學(xué)管理的保障下,學(xué)校提出了“高效能”的授課目標(biāo),就是以學(xué)生的積極參與和教師的精講精練相配合,來(lái)最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。同時(shí),我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取其精華,服務(wù)教學(xué)。從目前看,我校的課堂教學(xué)水平已經(jīng)得到了極大的提升。

          同時(shí),我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因?yàn)榻處煹呢?zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量。所以學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn)的平臺(tái),以校級(jí)賽課、教師培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,F(xiàn)在為期兩個(gè)月的年輕教師賽課活動(dòng)剛剛結(jié)束,后續(xù)的年輕教師培訓(xùn)和年輕班主任培訓(xùn)已全面鋪開。這樣就對(duì)占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動(dòng)其快速提升的目的,并同時(shí)達(dá)到了以老帶新、以新促老的目的。

          在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi),我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)詳細(xì)的說(shuō)了,這里就不多說(shuō)了?傊痪湓,我們實(shí)驗(yàn)高中的辦學(xué)渠道正在不斷地拓寬。

          在20xx年我校參加的首屆高考中,我校的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)受了考驗(yàn),取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學(xué)以全校最高分586分考取了解放軍機(jī)械工程學(xué)院。這樣的高考成績(jī)?cè)诖髴c同類高中中名列前茅,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

          德育工作方面:

          德育工作直接影響著一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌,更影響著孩子未來(lái)的人生軌跡。所以我校非常重視德育工作深度開展。學(xué)校一直在“嚴(yán)字當(dāng)頭、教育為主”的總體思路的引導(dǎo)下開展工作,并已經(jīng)取得很好的效果。我們十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持從日常的點(diǎn)滴小事抓起。并對(duì)于打架上網(wǎng),早戀吸煙等易出現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)持常抓不懈,整改到底。我校的學(xué)生管理是嚴(yán)而有度的,是嚴(yán)而有愛的.。學(xué)校從不隨便開除學(xué)生,總會(huì)本著教育為主的目的,給違紀(jì)學(xué)生及時(shí)改過(guò)的機(jī)會(huì)。但對(duì)于屢教不改,情節(jié)惡劣的學(xué)生也從不妥協(xié)、絕不姑息。同時(shí),學(xué)校還積極拓展思想教育的深廣度,通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的積極引導(dǎo)和思想教育。目前,學(xué)校的管理工作又上新臺(tái)階,不但校園環(huán)境干凈整潔,軟硬件設(shè)施更新完善,學(xué)生面貌更是煥然一新,全校形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。建校以來(lái),我校從未發(fā)生一起重大的學(xué)生安全事故。我校的學(xué)生管理工作已經(jīng)得到了社會(huì)各界和上級(jí)主管部門的廣泛認(rèn)可。并在20xx年6月,被評(píng)為大慶市師德工作先進(jìn)集體;

          我們高一新生已經(jīng)入學(xué)三個(gè)月了。對(duì)于這些孩子的表現(xiàn),學(xué)校是滿意的。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)向上,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極,并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。我認(rèn)為,沒有教不好的學(xué)生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會(huì)給他們一個(gè)美好的未來(lái)。

          最后,我向各位家長(zhǎng)提出以下兩點(diǎn)希望:

          一.希望大家做好對(duì)孩子的教育和引導(dǎo),幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)。

          現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)對(duì)于人才層次的要求也將越來(lái)越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運(yùn)的大事,仍是多數(shù)寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,又都個(gè)性很強(qiáng)。在社會(huì)大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學(xué)業(yè),也很容易在大環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時(shí)候,大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持。大家要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)及時(shí)的給予支持和引導(dǎo)。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對(duì)孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時(shí)間和孩子勤溝通多鼓勵(lì);一定要讓孩子遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,樹立信心,完成學(xué)業(yè)。

          二.希望大家一定和學(xué)校常溝通,及時(shí)了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況,并配合學(xué)校政教管理部門做好學(xué)生的督導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。高一學(xué)生的可塑性很強(qiáng),只要我們家長(zhǎng)和學(xué)校配合好,及時(shí)溝通和反饋學(xué)生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結(jié)合反饋的情況對(duì)孩子做出及時(shí)地規(guī)范和指導(dǎo)。如果孩子犯了錯(cuò)誤,要積極配合學(xué)校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時(shí),希望大家對(duì)學(xué)校的管理工作多一些理解。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對(duì)于我校的學(xué)生管理要正確的對(duì)待、積極地配合。

          各位家長(zhǎng),我們實(shí)驗(yàn)高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。尤其要在教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,在多元辦學(xué)的探索上多做實(shí)踐,最終為實(shí)現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進(jìn)。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和扶持;有廣大家長(zhǎng)的理解和支持,我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

          最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學(xué)業(yè)有成,金榜題名。

          謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 10

        家長(zhǎng)朋友們:

          你們好!

          今天,我們聚在一起,就是為了讓大家了解一下我們這個(gè)學(xué)校的教育狀況,從而了解我們學(xué)校,理解我們的教師,從而對(duì)我們學(xué)校的教育事業(yè)而出一份力,盡一份心。對(duì)于這些,我要講的題目是:

          排除萬(wàn)難齊心搞好辦學(xué)條件

          力爭(zhēng)上游攜手提高教育質(zhì)量

          我們學(xué)校地處村子中央,利于群眾的監(jiān)督。大家可以隨時(shí)目睹這里的每一張臉孔,目睹學(xué)校師生一舉一動(dòng),也看到了我們學(xué)校師生幾年來(lái)共同努力所取得的成績(jī)與榮譽(yù)。平常的日子里,你們只想看到教師的成績(jī),只要求每位教師都能重視我們學(xué)校的教育事業(yè),努力辛勤工作。同時(shí),我也深深的相信:在座的每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子是優(yōu)秀的——對(duì)于孩子,你們充滿了希冀,充滿了幸福與驕傲。當(dāng)我們學(xué)校捧回“總分第一”或“先進(jìn)集體”的獎(jiǎng)牌時(shí),你們會(huì)發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)我們的教師?墒牵(dāng)我們的目光習(xí)慣于看成績(jī)時(shí),我們是否思考過(guò),我們的孩子是在一個(gè)什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)呢?我們的教師是在一個(gè)什么樣的條件下辛勤工作呢?

          《轅門斬子》中有句戲詞唱得好:“戴烏紗好比愁人的帽,纏玉帶好比捆人的繩。不做官來(lái)不受氣,做一日官來(lái)操一日心!辈划(dāng)家不知柴米貴哪!當(dāng)家的現(xiàn)在到處面臨的都是問(wèn)題,而每個(gè)問(wèn)題的解決都需要錢哪。

          家長(zhǎng)朋友們,孩子是你們的心血,孩子是你們的未來(lái)你們的希望。為了孩子的明天和將來(lái),你們毫無(wú)怨言的默默供給他們。但是,家庭的努力供給只是孩子成才的一個(gè)方面,而環(huán)境和學(xué)校教育卻是更加重要的一個(gè)方面。

          請(qǐng)各位家長(zhǎng)到每個(gè)教室走走,看看我們的孩子學(xué)習(xí)時(shí)用的是什么樣的桌凳。更苦的是學(xué)前班和一二年級(jí)。學(xué)前教室中,九張破桌子,沒有一條板凳,四十幾個(gè)娃娃怎樣去學(xué)習(xí)?學(xué)前教育盡管是啟蒙階段,但這是把兒童過(guò)渡到學(xué)生,把兒童感性認(rèn)識(shí)過(guò)渡到理性認(rèn)識(shí)的階段。孩子們面對(duì)面圍著桌子,面向后面的孩子不便于看黑板,寫字時(shí),不自覺的看對(duì)面孩子的,于是,字也寫反了,寫字從左到右也變成了從右到左。初開學(xué)時(shí),九張桌子有七張的高度幾乎同孩子一樣高,孩子們的眼睛看不到黑板,前一個(gè)多月才找木匠義務(wù)修理了這些桌子。再看看一二年級(jí),三個(gè)學(xué)生用一張桌子,三人一條板凳,這怎么能讓孩子安心學(xué)習(xí)呢?我們且把孩子的學(xué)習(xí)放到一邊,從孩子身體發(fā)育上來(lái)看一看。孩子們的身體正在發(fā)育階段,骨骼在成長(zhǎng)過(guò)程中最容易變形,從醫(yī)學(xué)角度來(lái)說(shuō),“久站傷骨,骨斜傷身”,可是這些實(shí)際問(wèn)題我們做教師的卻只有看法,沒有辦法。學(xué)校本來(lái)是培養(yǎng)人才的地方,而此時(shí),卻成了培養(yǎng)畸形身體的地方。當(dāng)天陰或下雨的時(shí)候,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到各個(gè)教室去看一看,看看教室里是什么樣的光線,問(wèn)問(wèn)孩子們的眼睛在這種光線下是什么樣的感覺。入秋以來(lái),天雨連綿,學(xué)前、一、二年級(jí)的教師在天雨中不是有泥土常常砸下,就是有瓦片跌落,幸虧只是在講臺(tái)周圍。請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)同志們:在這樣的環(huán)境里你們的孩子抱著怎么的心態(tài)在學(xué)習(xí)啊?我們的老師還有多少心思真正的`教好書、育好人呢?

          孩子要學(xué)好,首先要有一個(gè)健康的身體和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

          請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽時(shí)間也到我們教師的宿辦室走一走,在哪里拿起本書看一看,想一想我們的老師是在什么樣的條件下辦公學(xué)習(xí)的。難怪老師們都說(shuō):“60W燈泡看書備課不行,太暗了!崩蠋焸兊霓k公桌沒像樣的,甚至連辦公椅都不夠數(shù)。在這么艱苦的條件下,可是我們的老師沒有人計(jì)較,他們只是低頭默默無(wú)為的工作著。還有趙xx老師甚至從自己家拿來(lái)椅子辦公。

          家長(zhǎng)同志們,我們總是想嚴(yán)格要求老師,要求他們能不斷的提高我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,甚至對(duì)于老師們?nèi)粘5纳钣盟惨笊俟┗虿还┙o……我們對(duì)老師要求這個(gè),要求那個(gè),請(qǐng)抹心自問(wèn)一下:我們可曾要求過(guò)自己?要求自己為學(xué)校,為老師做點(diǎn)什么?教師也是人,是人,就有自己的需求;是人,都會(huì)愿日常生活用水在用時(shí)能容易一點(diǎn)。幸虧我們學(xué)校還是本地教師多一點(diǎn),假如我們的教師都是外地人,他們要在這里努力工作,難道他們就不需要洗衣?難道他們多喝一口水都不行?

          尊敬的家長(zhǎng)同志和村干部同志們,我們學(xué),F(xiàn)在面臨著的是一些迫在眉睫需要解決的實(shí)際問(wèn)題,這些問(wèn)題怎么樣才能解決呢?社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越離不開知識(shí),村子上又是辦學(xué)單位,辦學(xué)單位又是個(gè)窮光蛋?墒,為了自己的子女和后代,我們?cè)趺茨芨F學(xué)?嗪⒆幽?有句話說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,解決問(wèn)題還得依靠我們廣大群眾吧?為了我們的孩子,為了我們的后代讓我們攜起手來(lái),有一份力就出一份力,共同搞好我們村的教育事業(yè)。

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 11

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!首先我代表學(xué)校,對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!

          今天,我們聚集這里是為了讓家校攜手,增進(jìn)理解,溝通和交流教育孩子成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),共同分析孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,分析原因,制訂目標(biāo),采取措施,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo):讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。

          今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要講兩方面內(nèi)容:一是簡(jiǎn)單介紹一下近年來(lái)我校的辦學(xué)情況。二是就我們共同關(guān)心的孩子教育方面問(wèn)題交流幾點(diǎn)看法。

          一、學(xué)校情況簡(jiǎn)介

          我,F(xiàn)有教學(xué)班67個(gè),高一23個(gè),高二、高三各22個(gè),在校生3800余人,教職工279人,高級(jí)教師89人,擁有研究生學(xué)歷的教師62人。近年來(lái),學(xué)校獲省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的教師近20人,市級(jí)以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師等50余人,在市級(jí)以上各類比賽中獲獎(jiǎng)教師百余人。

          多年來(lái),廬江中學(xué)秉承“以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“嚴(yán)管真愛”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教學(xué),以管理提品位”作為指導(dǎo)思想,有力地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。落實(shí)一日常規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)日;顒(dòng)都進(jìn)行了明確規(guī)定,上課、作息、活動(dòng)、鍛煉,勞逸結(jié)合,張弛有度。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,對(duì)思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難、極需關(guān)愛的學(xué)生,關(guān)懷備至,堅(jiān)持做大量深入細(xì)致的工作;要求每位教師、每個(gè)班主任在平時(shí)的教學(xué)、生活中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用欣賞的目光、激勵(lì)的語(yǔ)言,將關(guān)愛之情送進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田。

          近年來(lái),在縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在各位家長(zhǎng)的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)成績(jī)顯著。下面我想通過(guò)近4年來(lái)我校高考一、二、三本達(dá)線率的統(tǒng)計(jì)分析,來(lái)讓大家了解一下我校的教學(xué)質(zhì)量情況。從20xx年至20xx年,我們的一本達(dá)線率分別為:48.43%、48%、49.55%、70.95%,二本以上達(dá)線率分別為:82.56%、79.95%、79.17%、90.99%,三本以上達(dá)線率分別為:91.16%、91.55%、88.95%、96.95%。這是自20xx年廬江縣融入合肥市以來(lái),我校高考一二三本達(dá)線率連續(xù)四年蟬聯(lián)合肥市四縣一市之首。

          20xx年高考,我校應(yīng)屆高考報(bào)名人數(shù)988人,600分以上35人,一本達(dá)線701人,達(dá)線率70.95%;二本線上899人,達(dá)線率90.99%;三本線上949人,達(dá)線率96.05%。王海峰同學(xué)以669分(全省第11名)的優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取,高二孫峰同學(xué)以理科627分(復(fù)試全國(guó)第2名)的優(yōu)異成績(jī)被中國(guó)科大少年班錄取,成為我校培養(yǎng)的第28位少年大學(xué)生。20xx年10月,在合肥市校園青春健身操大賽中,我校代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng);在廬江縣高中生第三屆男子籃球賽中,我校代表隊(duì)獲得冠軍;在合肥市中學(xué)生辯論賽中,我校代表隊(duì)以優(yōu)異的表現(xiàn)取得了初賽的勝利。

          多年來(lái),我校堅(jiān)持舉辦形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都能積極主動(dòng)地發(fā)展,學(xué)生的品德、意志、情感得到了培養(yǎng),心理得到了調(diào)整,個(gè)性得到了張揚(yáng),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),為他們的后期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如我校20xx屆畢業(yè)生孫善麗同學(xué),于20xx年6月獲得南京航空航天大學(xué)畢業(yè)生最高榮譽(yù)“大學(xué)成就獎(jiǎng)”,并被保送攻讀碩士研究生。在4362名畢業(yè)生中,僅有13名同學(xué)(安徽省只有2名)獲此殊榮。再如我校20xx屆畢業(yè)生計(jì)昊爽,中科大畢業(yè)后,又去美國(guó)威斯康辛大學(xué)攻讀博士,讀博期間,以驚人的學(xué)習(xí)速度,在短短一年內(nèi)獲得了博士課程的全部學(xué)分,并成功進(jìn)入歐洲核子中心研究組織團(tuán)隊(duì),20xx年成為計(jì)算出“上帝粒子”第一人,為20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的兩位得主提供了有力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          二、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。

          我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。因此,借此機(jī)會(huì)我也向諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:

          第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。

          第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的`養(yǎng)成。

          第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

          第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

          第五、關(guān)注孩子們的身心健康,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。

          第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全部推給老師,因?yàn)槔蠋煙o(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

          第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

          第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心”,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人。

          第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成課外作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

          第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

          回想走過(guò)的路,回味過(guò)去的艱辛,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問(wèn),希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長(zhǎng)。

          還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,本次家長(zhǎng)會(huì)第二部分講座結(jié)束之后,學(xué)校將把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。

          再次謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 12

        尊敬的家長(zhǎng)朋友:

          今天你們能在百忙中抽空前來(lái)參加這個(gè)會(huì)議,我感到很高興。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!

          接下來(lái),我代表學(xué)校跟各位家長(zhǎng)朋友一起來(lái)探討幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題。

          首先,談?wù)剬?duì)孩子的教育。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣等,鼓勵(lì)孩子多看一些課外書。要嚴(yán)格控制孩子看電視、用電腦的時(shí)間。不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)與老師溝通,做好孩子的心理輔導(dǎo)。

          談?wù)劙踩珕?wèn)題。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們?cè)谏霞?jí)主管部門的指導(dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,安裝了攝像頭。軟件教育方面,我們每周有一天晨會(huì)是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水、防傳染病、防火、防雷電、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手。近期要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生不到水庫(kù)、小溪等水域游玩,更不能下去游泳,經(jīng)常了解孩子去向。今天,學(xué)校把《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》分發(fā)給你們,大家回去要好好看一下,同時(shí)再好好看一下上學(xué)期簽的《安全責(zé)任狀》,應(yīng)該知道孩子什么能做,什么不能做。家長(zhǎng)要注意時(shí)刻關(guān)注自己孩子的'去向,保證孩子的安全。

          關(guān)于規(guī)范早上、下午到校的問(wèn)題,不得不著重提出。家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校早上7點(diǎn)20分,下午1點(diǎn)40分開校門,學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門。孩子在校外逗留,可能會(huì)有一些安全隱患。所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,以保障孩子的安全。同時(shí),早上發(fā)現(xiàn)部分孩子邊吃邊上學(xué),這樣對(duì)孩子的健康不利,也對(duì)安全不利,還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。希望家長(zhǎng)協(xié)助做好教育。

          要引導(dǎo)孩子做一個(gè)有道德的人。不做有損于他人的事和物,尊老愛幼,愛護(hù)公物,講文明講禮貌。住在公共區(qū)(鞋廠、合租房)不喧嘩吵鬧,不影響鞋廠生產(chǎn)、工作、休息。教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心”,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人。

          如家長(zhǎng)更換手機(jī)號(hào)碼請(qǐng)及時(shí)通知班主任,以便更好地進(jìn)行家校聯(lián)系。

          接下來(lái)的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 13

        同學(xué)們:

          大家早上好!

          !匆匆,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過(guò)了一半,期中考試也于3日結(jié)束。這次期中考試組織嚴(yán)密,了預(yù)期的,考試結(jié)果。,隆重集會(huì),表彰在的大半學(xué)期里,自身的努力奮斗、辛勤耕耘,在學(xué)習(xí)和的同學(xué),有55名同學(xué)將榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,有120名學(xué)生上了光榮榜。還有4班的易雨欣同學(xué),考到年級(jí)第12名。1班張銳同學(xué),考到年級(jí)第27名,6班熊能同學(xué),考到第32名,這是多么不容易呀。這是年級(jí)的優(yōu)秀之花,是年級(jí)的驕傲之花。希望同學(xué)們以學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu),奮力拼搏,力爭(zhēng)更大更優(yōu)異的成績(jī)。老師們,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),段難忘的時(shí)光里,高興地看到:同學(xué)們的'刻苦努力,年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)提升的勢(shì)頭。前一階段的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)期中考試的結(jié)束,也已,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,應(yīng)該有百尺竿頭,更的決心。期中考試能夠,也看到,在同學(xué)學(xué)習(xí)中還著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)差距,在同學(xué)中同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不端正,目的不,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦同學(xué)不作業(yè),同學(xué)上課不專心聽講,上課講話的還很,課余瘋打還很嚴(yán)重,甚至打架斗毆事件。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,將嚴(yán)肅。

          老師們不怕你聽不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動(dòng),不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。人活著,最的要有精神。不服輸?shù)木,?jìng)爭(zhēng)的精神,勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。精神,使你的生命充滿活力;精神,使你的人生綻放光彩;精神使你的生活變得而充實(shí)。也正是精神,賦予你激情,你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。

          同學(xué)們,請(qǐng)記。骸安环e小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里”的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,勤奮努力,你們能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:萬(wàn)丈高樓平地起,牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。要想,成就,義務(wù)教育階段就努力學(xué)習(xí),為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)要向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以刻苦學(xué)習(xí)為榮,以進(jìn)步為榮,以名列前茅為榮。提倡的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。

          學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):要,刻苦不辛苦,刻苦加方法。要求“學(xué)在教前”,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),求索;要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;要“先預(yù)習(xí)后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。要探“最佳學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)最高學(xué)習(xí)”。

          同學(xué)們,或許,以前你疏懶放縱了,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合每一位老師上好課,作好每一科筆記,對(duì)待每一次考試,期中之后,希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),還很艱苦,要走一步,再走一步,要相信,山的那一邊就是大海。

          最后送大家一首詩(shī):切沒回首傷往事,且把風(fēng)流唱少年,萬(wàn)里風(fēng)云從今起,吼落星辰抖青天。

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 14

        尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

          大家好!

          我向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來(lái),共同為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。教育孩子,我認(rèn)為對(duì)于孩子們成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。以往有這樣一些現(xiàn)象,孩子調(diào)皮或是成績(jī)不好,老師抱怨家長(zhǎng)沒督促孩子,家長(zhǎng)抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開,我希望教師和家長(zhǎng)之間相多溝能,多些理解,少些相互指責(zé)。

          一、首先讓我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)明扼要說(shuō)說(shuō)學(xué)校對(duì)老師的`常規(guī)管理

          1、學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家教育大綱開設(shè)學(xué)習(xí)科目,杜絕教師隨意性調(diào)課、曠課、遲到、早退。學(xué)校關(guān)注教師教育教學(xué)能力提升,通過(guò)“兩查一聽”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時(shí)聽課,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

          2、杜絕教師參與任何形式的賭博、不帶教案上課、喝酒進(jìn)入教室、教室內(nèi)吸煙等。

          二、希望家長(zhǎng)理解教師了解他們平時(shí)工作的辛勞

          1、學(xué)校大多數(shù)師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,受到了人們的支持和歡迎。但是,教師中午得招呼學(xué)生就餐,難得休息的時(shí)間,許多教師到下午上課聲音都嘶啞了,連說(shuō)話都很困難。

          2、老師們除了上課還得批改學(xué)生作業(yè)及完成學(xué)校安排的一些工作。如:學(xué)籍填寫、“兩基”工作、下村家訪。

          正因?yàn)槔蠋熜量,作為學(xué)生家長(zhǎng)的你們,就得理解老師,好好配合老師共同來(lái)教育好你們的孩子。

          學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校和老師固然起了重要的作用,但家長(zhǎng)所承擔(dān)的家庭教育也有其不可推卸的責(zé)任。老師們能把家庭教育的職責(zé)一起承擔(dān)起來(lái)嗎?這是不可能的。家長(zhǎng)和老師畢竟是兩個(gè)不同的身份,也各自承擔(dān)著不同的責(zé)任,老師不可能成為這個(gè)孩子的家長(zhǎng),所以老師只能是老師。家長(zhǎng)如果把所有的職責(zé)和希望寄托于老師身上,那么這一定是一個(gè)失敗的家長(zhǎng),也無(wú)從談起家庭教育。再好的學(xué)校,再好的老師,也代替不了父母的教育。孩子的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不要奢望一勞永逸,必須要有足夠的耐心。不要等到孩子走上歧途的那一天,才后悔沒有教育好孩子,那時(shí)已經(jīng)晚了。

          借此機(jī)會(huì),我向家長(zhǎng)們提點(diǎn)要求:

          1、多陪同孩子,陪伴是最好的愛,疏忽是最大的傷害。

          2、給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(年輕夫妻和諧相處、搞好鄰里關(guān)系、孝敬長(zhǎng)輩作好孩子的榜樣、尊重他人)

          3、如果孩子考試分?jǐn)?shù)不理想,家長(zhǎng)要和孩子一起找原因,有必要的話和學(xué)校聯(lián)系,找出分?jǐn)?shù)不理想的原因,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就采取簡(jiǎn)單粗暴的打罵方式教育孩子。

          4、放下耐心聆聽孩子心聲,去聽他們說(shuō)話,從而知道他們?cè)谙胧裁,思想上有偏及時(shí)糾偏,時(shí)刻保證孩子在正確的軌道上走!

          總之,父母在家庭教育中要堅(jiān)持“動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒”的教育原理,教育子女“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)求知”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”。

          以上是我坦誠(chéng)布公與各位學(xué)生家長(zhǎng)的交流,有不當(dāng)處敬請(qǐng)諒解。謝謝各位家長(zhǎng)!

          祝各位闔家幸福、家興業(yè)旺、身體健康!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 15

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

          大家好!

          首先,我代表全校師生對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育表示衷心的感謝!

          開學(xué)以來(lái),在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位老師悉心教育下,在規(guī)范化的管理下,孩子的各方面取得了不同程度的進(jìn)步。特別是一年級(jí)的小班化教學(xué),取得了前所未有的教學(xué)成果!俺空b、午讀、暮省”活動(dòng),既豐富了學(xué)生的`知識(shí)和校園生活,又滿足了孩子們的閱讀欲望。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,就是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便咱們能更有針對(duì)性的實(shí)施教育。更好的促進(jìn)孩子做人與成才。同時(shí),也請(qǐng)大家對(duì)我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見。今天,我就孩子的教育問(wèn)題與大家分享一些看法:

          首先,談?wù)劶彝ソ逃?/p>

          家庭教育是孩子成長(zhǎng)的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn),孩子就無(wú)法健康成長(zhǎng)。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來(lái)看,說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)普遍提高,對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感、積極性顯著曾強(qiáng)。我們的學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)民家庭,他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長(zhǎng)與老師共同教育,定能成才。對(duì)家長(zhǎng),學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求:

          1、希望家長(zhǎng)們能確保子女入學(xué),不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學(xué),不管家務(wù)在繁忙,都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長(zhǎng)空間。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔,而不?lái)上學(xué)。

          2、家長(zhǎng)們有時(shí)間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵(lì)孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。

          其次,和大家談?wù)剬W(xué)校教育

          1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常開展教研活動(dòng),已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在教學(xué)中,我們不僅傳授知識(shí),更重要的是言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。

          2、我校對(duì)學(xué)生有較全的評(píng)價(jià)機(jī)制。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng)作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。

          3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒實(shí)現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,是孩子負(fù)責(zé)、絕對(duì)負(fù)責(zé)的教育,也希望各位家長(zhǎng)做一個(gè)對(duì)孩子絕對(duì)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。

          各位家長(zhǎng),家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠(chéng)到希望各位家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長(zhǎng)攜手共筑孩子成長(zhǎng)之路。

          最后,祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭和美!

          再次感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨。

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 16

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

          大家下午好,今天我們齊聚一堂,就學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活各方面情況和家長(zhǎng)做以交流,其目的在于保障學(xué)生的人身安全、讓孩子能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。前面我們的安全管理員王老師給大家就我校的安全工作做了相關(guān)要求,望家長(zhǎng)朋友們緊密配合,保護(hù)孩子的安全,高主任就學(xué)習(xí)方面給大家做了很好的指導(dǎo)意見,李老師就營(yíng)養(yǎng)餐工作做了匯報(bào),以上這些就是為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校、配合學(xué)校,讓我們的孩子更好的成長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”的這一愿望。前面老師們已經(jīng)說(shuō)得很全面,下面我再講三個(gè)方面:

          一、了解過(guò)去,一個(gè)不愿回顧歷史的人是不會(huì)取得進(jìn)步的,一個(gè)一味回顧歷史的人是絕對(duì)不會(huì)成功的,我們只有了解過(guò)去,才能更好的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和吸取成功的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)變得更加的強(qiáng)大與自信;仡櫧5年的劉店小學(xué)成績(jī),我們由20xx年的倒數(shù)第一名變成了連續(xù)三年(20xx、20xx、20xx),這與老師的辛勤教育和家長(zhǎng)打大力支持是分不開的,舞蹈方面累計(jì)4次帶隊(duì)參加全縣文藝節(jié)目演出,極大的鍛煉了學(xué)生的勇氣,體育隊(duì)每年至少有5人參加全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全鎮(zhèn)籃球賽我校成績(jī)突出,男隊(duì)獲得全鎮(zhèn)第二名,女隊(duì)獲得全鎮(zhèn)第一名,4人參加全縣籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),今年我校單獨(dú)組隊(duì)(30人)參加全縣足球運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展示了劉店學(xué)生的風(fēng)采,通過(guò)這些活動(dòng)的參加,我相信這些學(xué)生的會(huì)變得更加的'勇敢與自信,這些成績(jī)的取得非常感謝上學(xué)年老師的辛勤付出,沒有他們就沒有我校去年輝煌的成績(jī)。而他們也走向了更高更大的舞臺(tái),李文剛(全縣第一名,現(xiàn)任寺溝小學(xué)校長(zhǎng)),劉媛、劉娟娟、田麗麗、楊梅、張琴、黃文靜,再次用掌聲向這些曾經(jīng)奮斗在劉店的老師表示感謝。

          二、了解現(xiàn)在,好老師走了是不是劉店小學(xué)就不行了,我100%向大家保證,劉店小學(xué)會(huì)變得很好,因?yàn)檎{(diào)入的老師也非常的優(yōu)秀,六年級(jí)數(shù)學(xué)胡菲菲老師來(lái)自馬峽中心小學(xué)(馬峽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師),五年級(jí)語(yǔ)文趙君老師來(lái)自皇甫小學(xué)(縣級(jí)優(yōu)秀教師),四年級(jí)語(yǔ)文嚴(yán)文娟畢業(yè)班成績(jī)?nèi)h55所學(xué)校成績(jī)第6名,數(shù)學(xué)老師王濤曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,三年級(jí)語(yǔ)文老師全縣畢業(yè)班成績(jī)55所學(xué)校成績(jī)第1名,而且2次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,二年級(jí)數(shù)學(xué)老師范引回平?jīng)鍪袃?yōu)秀教師,2次縣級(jí)優(yōu)秀教師,我相信在這些老師的努力下,我們的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步前進(jìn),我提議我們用熱烈的掌聲向這些老師加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)表示熱烈的歡迎。

          三、安全責(zé)任,舉例,自由發(fā)揮。

          四、家;(dòng),多交流,親切交流,用個(gè)合適的方法交流,文明交流。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 17

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          您好!

          我是小學(xué)部教學(xué)校長(zhǎng),首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,借此機(jī)會(huì)把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績(jī)以及本學(xué)期教學(xué)工作簡(jiǎn)要的向家長(zhǎng)做以匯報(bào)。

          上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)及基本能力的培養(yǎng),落實(shí)有效課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),其中被抽測(cè)的六年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)分獲超標(biāo)獎(jiǎng)、及格率提高獎(jiǎng),三年級(jí)數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率達(dá)到98。3%,位居全局之首。在教育局第二屆有效教學(xué)教師風(fēng)采大賽中,我校趙海波老師榮獲十佳教師,仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師,還有多位教師在各級(jí)競(jìng)賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評(píng)選、心理主題班會(huì)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

          本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續(xù)以課堂教學(xué)為中心,抓常規(guī)教學(xué)、抓學(xué)生習(xí)慣、抓質(zhì)量提高、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè);強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)隔周測(cè),即語(yǔ)文字詞、數(shù)學(xué)計(jì)算、英語(yǔ)單詞;單元知識(shí)月月測(cè);期中、期末考前模擬測(cè)(每次測(cè)試前學(xué)校會(huì)通過(guò)門前電子屏及時(shí)告知家長(zhǎng),督促孩子做好測(cè)試準(zhǔn)備)。通過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、調(diào)整教師教學(xué)策略,同時(shí)學(xué)校將對(duì)在測(cè)試中語(yǔ)數(shù)外三科總成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)或優(yōu)秀的.、進(jìn)步的學(xué)生在學(xué)校門前電子屏公開表?yè)P(yáng),對(duì)部分優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長(zhǎng)下發(fā)喜報(bào)。

          數(shù)學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開始準(zhǔn)備分年段進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽、低年級(jí)聽算視算競(jìng)賽,提高學(xué)生們的計(jì)算能力水平。從下周一開始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題,讓學(xué)生在家和父母共同研究,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考的習(xí)慣,與家長(zhǎng)一同學(xué)習(xí)的過(guò)程還可以拉近家長(zhǎng)與孩子之間的距離。

          語(yǔ)文學(xué)科開展“好書伴我行”系列活動(dòng),家長(zhǎng)要根據(jù)班級(jí)語(yǔ)文老師提出的要求,購(gòu)買書籍,并督促孩子每天至少閱讀書籍半小時(shí),學(xué)校、班級(jí)將組織召開“讀書交流”系列活動(dòng)。各年級(jí)還將開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),如:低年級(jí)講故事、百詞競(jìng)賽;中年級(jí)閱讀競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文展示;高年級(jí)作文競(jìng)賽等,培養(yǎng)孩子們讀書、寫作的興趣和習(xí)慣,提高孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。

          尊敬的各位家長(zhǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)需要你們的協(xié)助,教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注,學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):那就是讓孩子成人、成材!最后真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議。

          下面就請(qǐng)各班老師就學(xué)校的一些工作和班級(jí)的具體要求向家長(zhǎng)做解釋。

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 18

        各位家長(zhǎng):

          你們好!

          感謝你們對(duì)我校支持,在家長(zhǎng)會(huì)期間,各位家長(zhǎng)放下手中工作,參加這次會(huì)議。高中是最重要階段,尤其是高三階段,沖刺高考,學(xué)校需要各位家長(zhǎng)一同配合。

          這次家長(zhǎng)會(huì),有高一高二高三,三個(gè)年級(jí)的各位家長(zhǎng)一起參與,也是希望能夠了解學(xué)生情況,會(huì)議后各位學(xué)生情況將由各班主任傳達(dá)。高中是成長(zhǎng)開始階段,在學(xué)校我們每一位老師都努力教導(dǎo)每一位學(xué)生,對(duì)于他們的學(xué)習(xí)提供了很多學(xué)習(xí)條件,但是有些學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)并不熱衷,不重視學(xué)習(xí),這不是個(gè)例,而是多數(shù),三個(gè)年級(jí)都有,對(duì)于這樣現(xiàn)象,我覺得必須重視。

          想要學(xué)好,就必須要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要,不但我們老師要重視,也希望各位家長(zhǎng)能夠加強(qiáng)警惕,在進(jìn)入些校期間,最好不要給學(xué)生手機(jī),很多學(xué)生學(xué)習(xí)提不上去,或者成績(jī)大幅度下滑,都是因?yàn)閷W(xué)生沉迷手機(jī),忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),忘記了學(xué)習(xí)的責(zé)任。

          我也明白,很多學(xué)生來(lái)到高中,離家遠(yuǎn),想要聯(lián)系不方便,一個(gè)手機(jī)也方便了家長(zhǎng)與學(xué)生溝通,但是手機(jī)是雙刃劍,如果不掌控好,很容易就會(huì)傷到自己,學(xué)生來(lái)到學(xué)校后,除了與家長(zhǎng)聯(lián)系,更多是看小說(shuō),看電視劇玩游戲。各位家長(zhǎng)把自己孩子送到我們學(xué)校,也希望他們有出息,學(xué)得知識(shí)改變未來(lái)。希望他們好,但也不能放松對(duì)孩子們的看管。

          很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,家里只有一個(gè)非常疼愛,作為父母疼愛子女是應(yīng)該的,沒有任何人可以質(zhì)疑,但是不能溺愛,很多時(shí)候孩子不能永遠(yuǎn)都庇護(hù)在各位家長(zhǎng)的.羽翼下。我們更應(yīng)該讓他們明白生活艱辛,多一分歷練,多一分打磨對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),有利于發(fā)展,也有利于未來(lái)的成長(zhǎng)。

          吃得苦,經(jīng)風(fēng)雨,才能成長(zhǎng)為大樹,我們作為父母,不可能一輩子照顧他們,現(xiàn)在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該注意,讓他們學(xué)習(xí)時(shí),打好基礎(chǔ),約束他們,遠(yuǎn)離手機(jī),這是對(duì)他們最大關(guān)愛。我們學(xué)校為了解決聯(lián)系不便的問(wèn)題,在學(xué)校開設(shè)了公共電話亭,家長(zhǎng)也可以與各班主任聯(lián)系,學(xué)生上學(xué)完全沒有必要拿手機(jī),只要掌握好學(xué)習(xí)尺度就行。

          我們學(xué)校也會(huì)加大對(duì)學(xué)生約束,讓學(xué)生在學(xué)校取得好成績(jī),讓他們可以好好努力,各位家長(zhǎng)一同監(jiān)督,在家和學(xué)校,禁止學(xué)生玩游戲,避免學(xué)生上網(wǎng)上癮,網(wǎng)絡(luò)雖好控制不住也只會(huì)傷害學(xué)生成長(zhǎng),這是我校建議,希各位家長(zhǎng)在家嚴(yán)格約束學(xué)生,我們也會(huì)在學(xué)校教導(dǎo)好他們學(xué)習(xí)。

          謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 19

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

          大家好!

          首先也是要感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),此次來(lái)召開高一新生的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),作為校長(zhǎng),我也是感到很是榮幸,我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子,他們會(huì)在這兒生活三年,會(huì)在這兒成長(zhǎng),進(jìn)步,取得一番成績(jī),但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長(zhǎng)一起努力,一起合作去把學(xué)生們教好。

          三年的時(shí)間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是多么的短暫,但是對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),卻是格外的長(zhǎng)也是要去珍惜的這三年,我們都是知道高中這三年是人生之中去成長(zhǎng)去學(xué)習(xí)非常重要的三年,甚至可以說(shuō)決定了人生很多的三年,作為校長(zhǎng),我也是會(huì)帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好,去讓他們?nèi)〉檬斋@,養(yǎng)成好的習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的高中生,當(dāng)?shù)綍r(shí)畢業(yè)之際,可以讓家長(zhǎng)們看到他們的進(jìn)步,他們的收獲。同時(shí)也是希望他們都能進(jìn)入到理想的大學(xué),去成材,去為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

          當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長(zhǎng)重視起來(lái),對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會(huì)及時(shí)的和各位家長(zhǎng)們?nèi)プ鞒龇窒,讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個(gè)情況,同時(shí)也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們?cè)诩依镆彩怯性谡J(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。

          學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,從高一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松?三年,是需要去努力,去學(xué)好知識(shí),去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的。

          三年的時(shí)間,我們老師也是一直會(huì)在學(xué)生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認(rèn)真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對(duì)每一位學(xué)生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長(zhǎng)更好一些。而高一這個(gè)階段也是要去給學(xué)生們樹立信心,和初中相比知識(shí)點(diǎn)也是更多,學(xué)習(xí)相對(duì)也是困難一些,有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時(shí)也是要更快的適應(yīng)。

          新的開始,接下來(lái)的這三年我也是希望家長(zhǎng)們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個(gè)工作,讓學(xué)生們成長(zhǎng)進(jìn)步。

          我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 20

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!首先,非常感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)。對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng),表示衷心感謝!同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。

          陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué)在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人,縣級(jí)骨干教師2人。多位教師在各級(jí)教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī).

          20xx年我校中考成績(jī)顯著,達(dá)臨汾三中分?jǐn)?shù)線3人,達(dá)霍州市一中分?jǐn)?shù)線23人,達(dá)霍州市二中分?jǐn)?shù)線35人,受到上級(jí)部門的嘉獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得,得力于我校嚴(yán)格的管理,得力于我校求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,更得力于我校有一班愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍。

          每位家長(zhǎng)都期盼有更好的教育,期盼孩子能成長(zhǎng)的更好,期盼孩子學(xué)習(xí)的更好,期盼孩子工作的更好,期盼孩子生活的更好。你們對(duì)孩子的期盼,就是我們的期盼,就是我們學(xué)校的奮斗目標(biāo)。

          本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題:一是簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。二是就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。

          一、學(xué)校的管理

          1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠定基礎(chǔ)。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

          2、教育的關(guān)鍵在教師。工作中,我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是通過(guò)言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,

          以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的'境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到以人育人、共同發(fā)展的育人目標(biāo)。這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

          3、“好習(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈。本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中的點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格的學(xué)生。

          4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。

          (1)對(duì)教師的管理實(shí)行坐班制,每天4簽到。

          (2)常規(guī)教學(xué)管理方面,每月進(jìn)行一次大檢查。內(nèi)容包括備課、作業(yè)批改、聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,做到及時(shí)總結(jié)、反饋。通過(guò)檢查,學(xué)期末對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)估。

          (3)考試方面,以班級(jí)為單位與全霍州市同級(jí)學(xué)校的同年級(jí)班級(jí)對(duì)比,優(yōu)者獎(jiǎng),劣者懲。同時(shí),同年級(jí)同科目也與全市對(duì)比,實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣懲。

          學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)和教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。

          我們堅(jiān)信有了科學(xué)的管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

          二、家庭教育問(wèn)題。

          (一)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)。

          1、孩子成長(zhǎng)過(guò)程中存在進(jìn)退起伏的現(xiàn)象是正常的。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外,有的家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí),在人的一生中,誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退,即使起伏大一點(diǎn),家長(zhǎng)也要冷靜對(duì)待,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì),不能毫無(wú)理智,被動(dòng)急躁。

          2、孩子喜歡玩是天性。不少家長(zhǎng)埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來(lái),好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。玩是他們身心發(fā)展過(guò)程中必不可少的,家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩,而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實(shí)際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

          3、正確認(rèn)識(shí)孩子出現(xiàn)的缺點(diǎn)。孩子上學(xué)后,家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái),所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備,急躁粗暴,會(huì)影響孩子的正常發(fā)展,欲速則不達(dá),效果反而不好。

          (二)家長(zhǎng)現(xiàn)狀

          從各方面觀察和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),總的情況是好的,大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

          1、認(rèn)為自己很忙,沒有時(shí)間到校。

          2、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。教育專家提示,孩子教育的全過(guò)程,18%劃歸學(xué)校教育,82%劃歸家庭教育。

          3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識(shí),導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間,成了三不管區(qū)域了。

          4、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視物質(zhì)的投資(吃、穿、消費(fèi)),而忽視了情感的投入。

          5、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化。要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無(wú)比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

          6、家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)淡薄。(放假回家后騎摩托車、自行車等。)

          (三)對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求

          1、家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。接送孩子上學(xué),提供必要的物質(zhì)保障。

          2、家長(zhǎng)是學(xué)生的良師益友。家庭教育要正規(guī)化,堅(jiān)持不懈。

          3、社會(huì)上早就流傳著這樣一個(gè)說(shuō)法,“5+2=0”。什么意思呢?也就是說(shuō),“孩子在學(xué)校接受5天的教育,可是一經(jīng)過(guò)社會(huì)和家庭2天的“洗禮”,什么知識(shí)、能力、道德等都消失得無(wú)影無(wú)蹤了!庇纱丝梢,教育是立體型的,學(xué)校教育、家庭教育跟社會(huì)教育是相輔相成不可分割的辨證統(tǒng)一體。

          4、嚴(yán)格要求,耐心誘導(dǎo),不姑息孩子、遷就孩子的錯(cuò)誤。及時(shí)幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).支持老師的工作,樹立老師的威信.

          俗話說(shuō),“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師!币虼耍愫蒙鐣(huì)教育,首先要搞好家庭教育。因?yàn)榧彝ソ逃菍W(xué)校教育的延伸。像尊重他人,自己的事自己做,養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣等,這些都屬于個(gè)人文明禮貌和家庭教養(yǎng)的范疇。家長(zhǎng)要以身作則,言傳身教。這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí),提高自身能力。在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣,他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話,其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來(lái)的,好孩子是培養(yǎng)出來(lái)的。

          5、家長(zhǎng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。家長(zhǎng)要與孩子的任課教師多溝通。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來(lái),不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì),很可能會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。

          學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的。要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

          家長(zhǎng)朋友們,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。

          回顧學(xué)校工作,我們清醒自己的不足。我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)合理的衣食住行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。

          我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來(lái)共同努力。

          祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!

          再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 21

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)能夠抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我代表學(xué)校衷心歡迎您的到來(lái),并對(duì)您的支持表示衷心的感謝!當(dāng)前,我們的孩子們正處于中考沖刺階段,這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的時(shí)期之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合素質(zhì)能力,我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視這方面的工作。我一直要求學(xué)生們要珍惜時(shí)間,不斷努力學(xué)習(xí),希望家長(zhǎng)們也能樹立科學(xué)教育孩子的觀念,讓孩子們健康成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬。謝謝!

          為了迎接即將到來(lái)的中考,我們學(xué)校付出了大量努力。為了進(jìn)一步提高我們學(xué)校中考的質(zhì)量,今天我們舉行家長(zhǎng)會(huì),旨在促進(jìn)相互交流和溝通,加強(qiáng)教育共識(shí),密切家校聯(lián)系,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。從剛才通報(bào)的情況來(lái)看,我們八年級(jí)已經(jīng)取得了非常好的成績(jī)。本學(xué)期的成績(jī)也充分證明了我們八年級(jí)師生隊(duì)伍是一支積極向上、勤奮努力、有競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我相信八年級(jí)全體師生在接下來(lái)的考試中將取得更加優(yōu)異的`成績(jī)!在此,我代表學(xué)校真心感謝辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的全體教師!

          一、高度重視,全面部署。

          我們一直把中考工作作為學(xué)校頭等大事來(lái)抓,經(jīng)常召開各種會(huì)議,及時(shí)研究中考工作,分析形勢(shì),找準(zhǔn)問(wèn)題,提出對(duì)策。特別是在中考前一周的時(shí)間里,多次召開全體教師會(huì)議,及時(shí)研究和解決問(wèn)題。在 教學(xué) 管理中始終堅(jiān)持“五個(gè)不變”:不放棄每一個(gè)學(xué)生、不放松每一天的學(xué)習(xí)、不放松每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提高。

          二、狠抓基礎(chǔ),增強(qiáng)信心。

          有位哲學(xué)家曾說(shuō):“人的一生只有一種成功,就是用自己喜歡的方式度過(guò)一生!蔽乙卜浅UJ(rèn)同這句話,我也一直把自己的工作重點(diǎn)放在狠抓基礎(chǔ)知識(shí)上,因?yàn)橹挥泻粚?shí)了基礎(chǔ)知識(shí),才能為將來(lái)的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)創(chuàng)造有利條件。而我們學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)以抓基礎(chǔ)知識(shí)為根本,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變。只有夯實(shí)了基礎(chǔ),才能在考試中游刃有余。我們經(jīng)常會(huì)和學(xué)生講:“你們現(xiàn)在學(xué)得不扎實(shí),到了中考就會(huì)吃大虧!彼韵M议L(zhǎng)多和老師溝通交流,及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。家長(zhǎng)也要多關(guān)注孩子的心理變化、情緒波動(dòng)、思想困惑等,避免孩子走上歧路。

          三、家校攜手,形成合力。

          本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)積極參與,共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。家校合作是教育成功的關(guān)鍵。教育是一個(gè)復(fù)雜而重要的系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭和社會(huì)必須緊密配合,才能達(dá)到更大的教育效益。因此,我們誠(chéng)懇地希望家長(zhǎng)們能夠抽出時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。如果您能夠經(jīng)常與我們交流教育經(jīng)驗(yàn)和方法,我們將更加理解和尊重您的選擇和做法,并為您的孩子的成功付出積極努力。感謝您的支持!

          四、目標(biāo)明確,科學(xué)備考。

          我們要增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),準(zhǔn)確把握形勢(shì),堅(jiān)定信心。根據(jù)往年中考情況分析,近三年來(lái),中考各科目分值基本保持穩(wěn)定。因此,我們必須充分認(rèn)清形勢(shì),克服厭戰(zhàn)情緒和畏難情緒,堅(jiān)持以“中考目標(biāo)”為導(dǎo)向,以“提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,以“落實(shí)常規(guī)要求”為重中之重的工作思路。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的奮斗精神,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制、落實(shí)責(zé)任、科學(xué)備考。全體師生應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的精神。要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,踏實(shí)做好每項(xiàng)工作。要堅(jiān)持以人為本,一切為了學(xué)生的發(fā)展,做好一切工作。

          五、關(guān)心關(guān)愛,及時(shí)溝通。

          我們八年級(jí)有很多學(xué)生住校,他們的學(xué)習(xí)和心理狀況我們了解得不夠。因此,與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系是非常重要的。希望家長(zhǎng)們能夠積極配合學(xué)校教師,關(guān)注孩子在校的情況,特別是加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活的關(guān)心、照顧和指導(dǎo)。通過(guò)與老師共同管理好孩子們,增加交流和信任,這對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

          家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 22

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加期中階段家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

          人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長(zhǎng)都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。

          怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問(wèn)題一直是家長(zhǎng)們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

          那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的'心理呢?首先是家庭的影響教育。

          第一,家庭要和睦。

          和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無(wú)憂無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。

          第二,對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛,也不能苛求過(guò)度,更不能斥責(zé)打罵。

          有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”,整天對(duì)孩子沒有好臉,孩子成績(jī)差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛。溺愛過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過(guò)分溺愛、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

          家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,(比如,鄒佳瑞,他經(jīng)?匆恍┩捁适拢蛟⒀怨适,家人給她講解一些故事,她總是比別人知道的多,而且在上課回答問(wèn)題時(shí),能夠說(shuō)出事情的道理。如:司馬光砸缸,曹沖稱象,她就能夠評(píng)價(jià)曹沖和司馬光)從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。

          須強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題:

          在安全方面:

          家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。每天及時(shí)到校接送您的孩子(尤其是幼兒班孩子和一年孩子),特別是雷雨、暴風(fēng)天氣更要準(zhǔn)時(shí)到校接;接送時(shí)不要把大車小車都開到校門口,擁擠在校門口,校門口這一條路較狹窄,會(huì)影響其它車輛通過(guò)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合,以免造成校門口堵塞而踉成意外事故。

          在監(jiān)護(hù)方面:

          家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長(zhǎng)極為不利的因素,如賭博或吸煙,F(xiàn)LG等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。如打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過(guò)多地沉溺于游戲其中,就會(huì)帶來(lái)視力下降、成績(jī)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長(zhǎng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會(huì)實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒有家長(zhǎng)的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視、玩電腦,觀看不健康錄像。

          飲食衛(wèi)生:

          在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有亂扔的。直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長(zhǎng),不要讓孩子帶零食進(jìn)校,如果在發(fā)現(xiàn)孩子帶零食進(jìn)校抓住一次罰款5元,把錢獎(jiǎng)勵(lì)給那些家庭困難學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。

          最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。接下來(lái)的時(shí)間由班科任和家長(zhǎng)進(jìn)行祥細(xì)交流。

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