在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1
同學(xué)們:
早上好!
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè),中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué),而大學(xué)畢業(yè)后是工作,是為社會(huì)服務(wù)。即使是當(dāng)研究生,那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí),更不用說(shuō)助教、助研、助管的兼職工作本身確實(shí)是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準(zhǔn)備,是時(shí)間,精力還有學(xué)費(fèi)的投入。學(xué)習(xí)過(guò)程,并沒(méi)有為社會(huì)創(chuàng)造了什么財(cái)富,沒(méi)有,一點(diǎn)都沒(méi)有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶,考取一次好大學(xué),獲獎(jiǎng)金10萬(wàn),這位考生于是一年一年地考,只領(lǐng)錄取通知書,不報(bào)到,想必在當(dāng)?shù)匾殉闪素?cái)主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鳥都有!(掌聲,笑聲)
獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)的一項(xiàng)措施,絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來(lái)賺錢。
在倫敦南部,有一個(gè)區(qū)叫East Doulich,撒切爾夫人的住宅就在那個(gè)區(qū),那里有一所寄宿學(xué)校,也就是大家通常說(shuō)的“貴族學(xué)!,叫East Doulich College,有一年,校長(zhǎng)把我的一位中國(guó)同事找去,對(duì)他說(shuō):“你兒子今年初中畢業(yè)后,請(qǐng)他到我們學(xué)校來(lái)念書!
“不行,我們付不起學(xué)費(fèi)”。
“全免了!
“那也不行,校服、住宿費(fèi)都太貴!
“我們?nèi)刻峁!?/p>
“校長(zhǎng)先生,我能不能問(wèn)一句,你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?”
“給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個(gè)榜樣!”這位校長(zhǎng)說(shuō)出了設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的目的。
這位中國(guó)留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀,到倫敦才沒(méi)幾年,竟然《英國(guó)文學(xué)》課程也能考全年級(jí)第一,數(shù)學(xué)、物理就更甭說(shuō)了。
故事的結(jié)尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國(guó)教授、講師的意見,沒(méi)有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報(bào)到。前不久,聽說(shuō)孩子像你們今天一樣,大學(xué)畢業(yè),找到了一個(gè)普通的為社會(huì)服務(wù)的崗位。
為社會(huì)服務(wù),會(huì)有所收獲。什么收獲?四個(gè)字;功、名、利、祿。
“功”,當(dāng)權(quán)者對(duì)服務(wù)的獎(jiǎng)賞:Lord,Sir這些功勛稱號(hào)由國(guó)王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動(dòng)模范由政府評(píng)定。
“名”,服務(wù)對(duì)象對(duì)你服務(wù)的認(rèn)可:學(xué)生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”,市場(chǎng)對(duì)服務(wù)的回報(bào):投資可以取得紅利,存款會(huì)支付利息,發(fā)明創(chuàng)造可以申請(qǐng)專利。
“祿”,單位對(duì)服務(wù)的酬勞:有一些國(guó)家的媒體會(huì)專門統(tǒng)計(jì)大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低,將大學(xué)排隊(duì)。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長(zhǎng)艾真斯密專門寫信告訴我,泰晤士報(bào)將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名,好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計(jì)資料,說(shuō)按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊(duì),北郵名列三甲。網(wǎng)上還說(shuō),民營(yíng)企業(yè)里年薪最高的是唐駿,盛大總經(jīng)理。國(guó)有企業(yè)年薪最高的是李剛,當(dāng)時(shí)在廣東移動(dòng)當(dāng)總經(jīng)理。說(shuō)來(lái)巧了,倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來(lái)就不是壞詞,任何社會(huì)、歷朝歷代都在鼓勵(lì)人們用誠(chéng)實(shí)的、高質(zhì)量的服務(wù)來(lái)?yè)Q取功名利祿!叭γ麎m與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語(yǔ);“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負(fù)。然而,功名利祿應(yīng)當(dāng)、也只能用為社會(huì)的服務(wù)來(lái)?yè)Q取,不得違反社會(huì)的游戲規(guī)則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽(yù);不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數(shù),無(wú)功受祿。
中國(guó)人說(shuō):“三歲看大,十歲看老”,那是說(shuō)人在成長(zhǎng)過(guò)程中從一開始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ),今天,面對(duì)著畢業(yè)生,我想講一句“第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯!
一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生,會(huì)把第一份工作當(dāng)作自己回報(bào)社會(huì)培育之恩的機(jī)會(huì),十分努力地工作。一個(gè)有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生,會(huì)把第一份工作做得盡善盡美,讓服務(wù)對(duì)象十分滿意。
在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學(xué)的四年里,享受過(guò)多少人的服務(wù)?課堂上的、實(shí)驗(yàn)室的老師自不必說(shuō),你們?cè)谶@些日子里用各種不同的方式表達(dá)了對(duì)自己最敬愛的老師的感謝之情。這里,我是說(shuō),除老師之外,把你從車站接到校園來(lái)的是誰(shuí)?為你整理干凈被褥的是誰(shuí)?水、電、暖是誰(shuí)在維護(hù)?一日三餐是誰(shuí)在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)在日夜守護(hù)?圖書館的圖書期刊是誰(shuí)在整理?就業(yè)招聘會(huì)是誰(shuí)在組織?樓道水房是誰(shuí)在打掃?還有,那些享受過(guò)花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會(huì)的特征就是相互服務(wù),一個(gè)和諧的社會(huì)就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會(huì)。大仲馬在他的名著《三個(gè)火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會(huì)講法語(yǔ)原文,我知道英文是“All for one,One for all”。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時(shí),用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務(wù)的概念對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象,雖屬個(gè)別,但令人震驚。讀大學(xué)了,讀好大學(xué)了,高年級(jí)了,研究生了,快畢業(yè)了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會(huì)分析說(shuō)“心理壓力”、“競(jìng)爭(zhēng)殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務(wù)的精神,生活在以自我為中心的幻夢(mèng)中,以為學(xué)習(xí)好、會(huì)考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實(shí)他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識(shí)都是別人的服務(wù)所造就的,應(yīng)該是屬于社會(huì)的。
每次走過(guò)小松林對(duì)面的報(bào)刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個(gè)報(bào)亭口笑臉迎客的同學(xué),收獲的不僅僅是每個(gè)月幾百元的津貼報(bào)酬,那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù),為社會(huì)做事的習(xí)慣,這種習(xí)慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作,可能會(huì)是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數(shù)的人,工作都會(huì)有變動(dòng),職位都會(huì)有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)的廣東移動(dòng)創(chuàng)造了日進(jìn)億元的業(yè)績(jī)。
無(wú)獨(dú)有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當(dāng)校長(zhǎng)后才認(rèn)識(shí)他的,那時(shí)他是愛立信(中國(guó))的副總,后來(lái)他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理,還專門回到學(xué)校來(lái)過(guò),現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長(zhǎng)。你們?cè)跍?zhǔn)備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長(zhǎng)掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個(gè)功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會(huì)也因此而進(jìn)步著,然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國(guó)邁向自由之國(guó)的先驅(qū)也不乏其人。
有人估計(jì),假如他們兩位當(dāng)年變一種做法,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級(jí)富豪。但是他們沒(méi)有這樣想,他們無(wú)償?shù)貙⒅R(shí)和發(fā)明奉獻(xiàn)給人類,換來(lái)了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利佩雷爾曼,俄羅斯數(shù)學(xué)家,20xx年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛,就若無(wú)其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)決定授予他至高無(wú)上的“菲爾茲獎(jiǎng)”,而佩雷爾曼呢?對(duì)于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來(lái),在大陸和港臺(tái),共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室。迄今為止,他已累計(jì)捐資10億多港元用于中國(guó)的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過(guò)著相當(dāng)節(jié)儉的生活:出門坐地鐵。
美國(guó)施惠基金會(huì)幾星期前發(fā)布一份報(bào)告。美國(guó)20xx年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國(guó)的GDP是中國(guó)的5倍,美國(guó)人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊,語(yǔ)言學(xué)院的研究生簡(jiǎn)潔,從她在本科讀書的時(shí)候起,就在朝陽(yáng)的一個(gè)社區(qū)義務(wù)為居民講授英語(yǔ),為奧運(yùn)建設(shè)了一個(gè)英語(yǔ)角,累計(jì)花費(fèi)時(shí)間何止200個(gè)工作日!一個(gè)月以前,在語(yǔ)言學(xué)院的晚會(huì)上,我觀看了社區(qū)居民的英語(yǔ)表演,一個(gè)星期間前,我又聽簡(jiǎn)潔同學(xué)自己講的故事,好受感動(dòng)。(掌聲)
就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業(yè)生,計(jì)算機(jī)學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無(wú)償為一個(gè)素不相識(shí)的白血病患者捐獻(xiàn)骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲,也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務(wù)精神,你們的第一份工作就一定會(huì)做好,你們的職業(yè)生涯就一定會(huì)成功。
親愛的同學(xué)們,今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話,感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會(huì),也請(qǐng)大家原諒,有時(shí)候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請(qǐng)孫燕姿的,我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系,但此事最終沒(méi)能辦成。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我用孫燕姿的一句歌詞來(lái)給大家說(shuō)再見:
“遇見你,是我最美麗的意外!
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)充滿激情與憧憬的六月,20xx屆的畢業(yè)生迎來(lái)了人生的重要一課:畢業(yè)典禮,這一課對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)具有重要的人生意義,它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果,走過(guò)的路已化為記憶的痕跡,人生新的一頁(yè)即將開啟。同學(xué)們,在你們畢業(yè)的這一刻,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,分享收獲的快樂(lè),我的心情和你們一樣激動(dòng),在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^(guò)了重要一程!
歲月的輪回已是慣性,日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻轉(zhuǎn)是不變的過(guò)程,而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開母校,踏入新的環(huán)境之即,作為老師有幾點(diǎn)感悟,讓我們共勉:
一、善于總結(jié)
總結(jié)不是指責(zé),也不是后悔,更不是炫耀,而是對(duì)自己走過(guò)足跡的回顧,是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí)、生活、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑,當(dāng)滿足某些條件時(shí),就會(huì)走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán),而且這個(gè)循環(huán)會(huì)一直延續(xù)下去。在這個(gè)循環(huán)中,不變的是每個(gè)循環(huán)的過(guò)程,變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件。實(shí)際上每個(gè)人的初始值是不同的,這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身?xiàng)l件如何,只要知道自己所處的環(huán)境,經(jīng)過(guò)努力去創(chuàng)造條件,就會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。
二、學(xué)會(huì)選擇
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)以分秒來(lái)計(jì)的快速多變時(shí)代,我們所面臨的環(huán)境是不確定的,因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學(xué)初中高中我們很少選擇,因?yàn)楦改、學(xué)校已經(jīng)給出了選擇,但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次選擇,可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,選擇就是一個(gè)博弈的過(guò)程,大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過(guò)程,只有這樣選擇才能降低風(fēng)險(xiǎn),從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。
三、幾點(diǎn)希望
“多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的旋轉(zhuǎn)并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。在今后成長(zhǎng)的路上,我希望你們記住四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心,健康的體魄,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程中,有許多驛站,只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學(xué)會(huì)選擇,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。我們期待著你們進(jìn)步,期待著你們成功。
最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就,并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來(lái)的親人平安健康!
謝謝大家!
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3
親愛的2011屆本科畢業(yè)生同學(xué)們:
今天,學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮,不僅是對(duì)你們?cè)谶^(guò)去四年中勤奮學(xué)習(xí)、砥礪品行、積極實(shí)踐、增進(jìn)才干的成就表示祝賀,更是要為同學(xué)們以南開大學(xué)畢業(yè)生的身份踏上新的人生征程來(lái)壯行。站在新的起點(diǎn),與其“致賀”不如“加勉”。所以,我想以自己學(xué)習(xí)南開先賢“公能”言行的體會(huì)致一“勉辭”,與畢業(yè)生同學(xué)們交流、共勉。
“允公允能,日新月異”是我們的校訓(xùn)。我們這一代南開人不論走到哪里,不論從事什么,都要在新的時(shí)代條件下,在各自的環(huán)境中,結(jié)合自身工作的任務(wù)踐行“公能”之校訓(xùn)。
張伯苓先生說(shuō),“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德,‘公’字的涵義很多,諸位對(duì)于這個(gè)‘公’字務(wù)須特別注意” 。的確,“公”的涵義很多。我理解:
——要有“公”之志向。孫中山先生說(shuō)“天下為公”,在今日之世界,“公”之志向就是維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之志向;在今日之中國(guó),“公”之志向,就是振興中華之志向。不可否認(rèn),人都有私心私欲,然而秉“公能”之精神的南開人,就是要尋找個(gè)人價(jià)值與人民利益的統(tǒng)一。不久前我收到一個(gè)“段子”,講“找”字加一撇就是“我”字,實(shí)現(xiàn)自“我”就是在尋“找”那一撇。我想,對(duì)南開人來(lái)說(shuō),這一“撇”就是“治國(guó)”、“強(qiáng)國(guó)”、“富國(guó)”,就是“服務(wù)中國(guó)”,振興中華。
——要有“公”之操守,即要有公德心、公益心、正義感,維護(hù)公共利益、公共秩序、公共衛(wèi)生,維護(hù)大局、維護(hù)集體、服從公意、維護(hù)正義、做事公道、堅(jiān)守原則、誠(chéng)實(shí)守信。
——要有“公”之襟懷,這就是“不以物喜,不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩,光明磊落,勇于擔(dān)當(dāng),“負(fù)責(zé)任,肯犧牲,沒(méi)有名利之思,不作意氣之爭(zhēng),什么事都以國(guó)家為前提”。這方面最好的榜樣,就是我們敬愛的周恩來(lái)學(xué)長(zhǎng)。
同學(xué)們,“公”之志向、操守、襟懷,不是夸夸其談,是要實(shí)行的,要“在實(shí)處下功夫,要硬干、苦干、窮干”。為此,秉公之心,一定要輔以為公之能!澳堋钡暮x也很多,我理解:
——要“能”學(xué)習(xí)。同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)不少書,但還是不夠,要“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí)要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度。周恩來(lái)說(shuō),“必須堅(jiān)持‘知之為知之,不知為不知’的老實(shí)態(tài)度,不懂決不要裝懂,但是必須由不懂變?yōu)槎,這就要靠善于學(xué)習(xí),不僅要向書本學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。特別是要繼續(xù)學(xué)習(xí)如何做人,學(xué)會(huì)識(shí)人之長(zhǎng),知己之短,隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,做到“知不足而后學(xué)”,“知明而行無(wú)過(guò)”,不斷匡正自我、充實(shí)自我、升華自我。
——要“能”吃苦。同學(xué)們可能覺得大學(xué)生活很“苦”,其實(shí)真正的“苦”還在后頭。大家都希望“順利”、“幸!,我以為“順利”、“幸!辈⒎强陀^狀態(tài),而是主觀感受。做好吃苦耐勞經(jīng)受挫折的思想準(zhǔn)備,就容易得到“順利”、“幸!钡母惺。行大志必經(jīng)大難。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,種種的失誤和失意,甚或失戀和不幸,受人誤解遭人猜忌,甚或領(lǐng)導(dǎo)不賞識(shí)、同事不支持,加之三災(zāi)八難五癆七傷,更不要說(shuō)票子少房子小,諸如此類不一而足。我們南開人統(tǒng)統(tǒng)不怕,能勇敢樂(lè)觀地面對(duì)一切、忍受一切,“剛毅堅(jiān)卓”,“所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。
——要“能”合作。面對(duì)困難,固應(yīng)率己當(dāng)先,但也要善于協(xié)作、依靠群體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開教育宗旨。他并不希望南開學(xué)生“潔身自好”、“鶴立雞群”,而是將“樂(lè)群”作為南開人的重要品格。他說(shuō),“經(jīng)多方觀察,始覺中國(guó)至深之病,實(shí)不在個(gè)人之沒(méi)有能力,而在個(gè)人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來(lái)說(shuō),“要得到人家尊重,首先要尊重人家”。尊重他人不是強(qiáng)裝的,必須能識(shí)人之長(zhǎng)、容人之短,必須設(shè)身處地、換位思考,必須懂得“己所不欲,勿施于人”。
同學(xué)們,一千五百個(gè)日子匆匆而過(guò)。這四年,你們?cè)谀祥_園中,取得了許多新收獲——新知識(shí)、新才干、新經(jīng)驗(yàn)、新朋友;你們?cè)谀祥_園中經(jīng)歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運(yùn)、新中國(guó)成立60年和建校90年;你們?cè)谀祥_園中,也有著各種各樣的“小故事”。毋庸諱言,你們?cè)谀祥_園的生活中一定還有許多不如意、不滿意,希望你們把批評(píng)意見留下來(lái),幫助我們改進(jìn)工作。畢業(yè)時(shí)節(jié)是感恩時(shí)節(jié),F(xiàn)在,讓我們感恩。感恩父母親朋,感恩曾經(jīng)的老師同學(xué),感恩幫助我們的各界人士,感恩南開園中數(shù)以千計(jì)曾為你們服務(wù)的人們,他們之中不僅有教師、有輔導(dǎo)員、有機(jī)關(guān)干部、有實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財(cái)會(huì)員,有動(dòng)力維修、校園綠化、體育設(shè)施等方方面面的工人師傅。我建議,讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝,并希望他們今后做得更好!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,今后你們的路更長(zhǎng)、困難更多、責(zé)任更重。四載南開學(xué)業(yè),一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望并堅(jiān)決地相信,同學(xué)們定能秉公盡能,守正創(chuàng)新,以“實(shí)干”向世人昭示巍巍我南開之精神!
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4
親愛的同學(xué)們:
首先,我代表全校師生員工,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),踏上新的人生旅途!與此同時(shí),讓我們共同感謝為你們成長(zhǎng)付出辛勤努力的全校教職員工!
看到風(fēng)華正茂、豪情滿懷的同學(xué)們,令我思緒萬(wàn)千。在北理工擔(dān)任校長(zhǎng)這十年,我見證了六萬(wàn)多名莘莘學(xué)子的成長(zhǎng),送別他們邁入社會(huì)尋夢(mèng)、追夢(mèng)。這十年,我作為一名“北理工人”,愈發(fā)感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創(chuàng)造,使我一次次受到教育和激勵(lì)。這十年,“北理工人”在我腦海中逐漸成為一幅幅生動(dòng)的人物群像,并深深鐫刻在記憶中。這是一群為夢(mèng)想而生的人、一群堅(jiān)定而執(zhí)著的人。
在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我深深祝福你們,并和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢(mèng)的群像,愿你們永遠(yuǎn)秉承北理工精神,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在我記憶中,第一幅人物群像的名字是《追夢(mèng)﹒無(wú)畏》。
我們身處一個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代,一個(gè)快速淘汰舊認(rèn)知、探索新世界的時(shí)代,一個(gè)倡導(dǎo)“敢為天下先”的時(shí)代。對(duì)“北理工人”來(lái)說(shuō),這句話不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
前不久,一個(gè)來(lái)自中國(guó)、個(gè)頭不大的空間生命科學(xué)儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”,成功進(jìn)入國(guó)際空間站,開展空間輻射及微重力環(huán)境下抗體編碼基因的突變規(guī)律研究。這個(gè)小儀器來(lái)自北理工生命學(xué)院鄧玉林教授團(tuán)隊(duì)——一個(gè)有大魄力的團(tuán)隊(duì)。他們面對(duì)橫亙?cè)谇暗拿绹?guó)國(guó)會(huì)“沃爾夫條款”,懷揣對(duì)廣袤星空的熱忱,帶著一往無(wú)前的自信,明知不可為而為之,讓中國(guó)人對(duì)空間生命科學(xué)的探索站在了國(guó)際前沿。不久后,他們還會(huì)將中國(guó)高校的校旗首次在國(guó)際空間站亮相。
他們之所以能夠撼動(dòng)人為設(shè)置的嚴(yán)密壁壘,取得令人矚目的成績(jī),除了精心策劃的合作模式以及對(duì)法律條文的鉆研之外,更根本的原因在于他們是一群敢想、敢干、敢創(chuàng)新的追夢(mèng)人。多年來(lái),他們潛心研究、持續(xù)攻關(guān),提出了內(nèi)涵豐富、國(guó)際關(guān)注的科學(xué)問(wèn)題,突破了微流控芯片基因擴(kuò)增關(guān)鍵技術(shù),最終設(shè)計(jì)出精妙、可靠、難以替代的科學(xué)儀器,打動(dòng)了挑剔的國(guó)際同行。在他們當(dāng)中,有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授,有年過(guò)半百依然不斷求新的鄧玉林教授,有當(dāng)打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師,以及一批才華橫溢、創(chuàng)意飛揚(yáng)的青年學(xué)子。
這群“北理工人”,無(wú)所畏懼、有膽有識(shí)。他們用“小實(shí)驗(yàn)”破冰“大合作”,用“小載荷”開展“大研究”,讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中,寫下了屬于自己的精彩筆觸!
在我記憶中,第二幅人物群像的名字是《追夢(mèng)﹒無(wú)愧》。
環(huán)伺世界,追古溯今,戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突的陰霾始終未能散盡,中國(guó)的國(guó)家安全始終面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中華民族的偉大復(fù)興,必須用強(qiáng)有力的武器裝備構(gòu)筑我們自己的“中國(guó)力量”。你們懂的,這是“北理工人”永恒的使命擔(dān)當(dāng)。
20xx年初,20xx年度的國(guó)防科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)花落北理工,“CL-20”這個(gè)代號(hào)一時(shí)間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質(zhì)炸藥,是一種突破性的含能材料,在世界火炸藥學(xué)界聞名遐邇。它的誕生,為一批武器裝備的效能提升帶來(lái)了新的發(fā)展契機(jī),將成為“中國(guó)力量”無(wú)可替代的基石。它的締造者,是一群默默無(wú)聞、傳承使命的追夢(mèng)人。
1984年,曾為“兩彈一星”工程作出重要貢獻(xiàn)的于永忠教授來(lái)到北理工,在這座孕育了中國(guó)火炸藥“國(guó)家隊(duì)”的高等學(xué)府,深入探索他提出的籠型高密度材料理論構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)了CL-20的樣品合成。驗(yàn)證理論僅僅開啟了“北理工人”馴服CL-20的第一步,歐育湘、趙信岐等一批專家接續(xù)對(duì)CL-20合成工藝進(jìn)行不懈探索。功夫不負(fù)有心人,他們實(shí)現(xiàn)了CL-20材料公斤級(jí)的合成能力。問(wèn)鼎高峰并不是一朝一夕,也絕不是單打獨(dú)斗。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線后,以材料學(xué)院龐思平教授為代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責(zé)任,在CL-20的原理、機(jī)理、結(jié)構(gòu)、方法等方面取得一系列突破,最終實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。
這群“北理工人”,無(wú)愧使命、矢志不渝。他們深知,對(duì)于拱衛(wèi)國(guó)家安全來(lái)說(shuō),不需要實(shí)驗(yàn)室中的“半路”成果。歷經(jīng)三十二載,幾代人的磨礪,任憑無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜化作鬢角的白發(fā),青春年華從身邊悄然度過(guò),他們?yōu)椴粩鄩汛蟮摹爸袊?guó)力量”寫下了“北理工人”沉默而有力的一筆!
在我記憶中,第三幅人物群像的名字是《追夢(mèng)﹒無(wú)私》。
同學(xué)們,今天過(guò)后,你們各自的人生軌跡將開始分岔,過(guò)些日子,你們或許會(huì)調(diào)侃自己是“碼農(nóng)”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家,不論你們?cè)谑裁礃拥膷徫还ぷ,都?qǐng)牢記“北理工人”身上的奉獻(xiàn)精神。
去年六月,我國(guó)新一代運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌發(fā)射場(chǎng)首次升空;今年四月,我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)乘坐長(zhǎng)征七號(hào)騰空而起。這兩次舉國(guó)關(guān)注的發(fā)射任務(wù),帶我們認(rèn)識(shí)了一位沉著老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動(dòng)化學(xué)院1995級(jí)校友,本科畢業(yè)后在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心默默耕耘14年;20xx年他調(diào)至海南文昌,成為這座全新發(fā)射場(chǎng)的首批建設(shè)者之一。他在北理工求學(xué)時(shí)就一心想要探尋航天事業(yè)的奧秘,帶著對(duì)航天發(fā)射工作的向往奔赴深山峽谷中的西昌,又來(lái)到海島邊陲的文昌,扎下根去,努力成長(zhǎng),奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
去年十一月,我曾赴海南文昌發(fā)射場(chǎng)見證長(zhǎng)征五號(hào)的首飛,在基地見到了包括王光義在內(nèi)的十余位北理工畢業(yè)生,以及多位航天科技集團(tuán)參與火箭和衛(wèi)星研制工作的校友。他們與發(fā)射場(chǎng)的校友們緊密配合,共同出色的完成了發(fā)射任務(wù)。我深深被火箭發(fā)射的壯觀場(chǎng)景所震撼,深深感受到校友們所迎接的挑戰(zhàn)。每次發(fā)射任務(wù)都凝結(jié)著國(guó)人的心血和關(guān)注,給他們的工作帶來(lái)巨大壓力,而且內(nèi)容枯燥,甚至暗藏風(fēng)險(xiǎn)。此外,盡管發(fā)射場(chǎng)的生活保障水平已經(jīng)大幅提升,但與大城市的優(yōu)渥環(huán)境相比仍是云泥之別。
這群“北理工人”,無(wú)私奉獻(xiàn)、不忘初心,他們各自的人生軌跡在離開校園若干年后,又因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng)想的感召而交匯在一起。他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧嫌貌黄椒驳呐,奏響了“北理工人”一曲妙不可言的交響?lè)。
同學(xué)們,你們即將告別母校、告別師長(zhǎng),在這臨別之際,我希望大家記住這些執(zhí)著追夢(mèng)的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢(mèng)想,是自己事業(yè)成功的小夢(mèng)想,更是國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人類共襄繁榮進(jìn)步的大夢(mèng)想。
我希望大家學(xué)習(xí)他們,無(wú)所畏懼、無(wú)愧使命、無(wú)私奉獻(xiàn),也去做一名踏踏實(shí)實(shí)的追夢(mèng)人。我相信在不久的未來(lái),“北理工人”這幅人物群像中,將會(huì)有你們英姿颯爽的身影!
母校永遠(yuǎn)將祝福你們!關(guān)愛你們!支持你們!
謝謝大家!
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5
親愛的同學(xué)們,老師們,尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!今天對(duì)你們、對(duì)我都是個(gè)值得紀(jì)念的日子。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,恭喜同學(xué)們,從此奔向你們?nèi)松牧硪粋(gè)階段;同時(shí),大家也應(yīng)當(dāng)恭賀我,這是我第一次以重慶大學(xué)校長(zhǎng)的身份,登上畢業(yè)典禮的講臺(tái)。我深知,這是榮譽(yù)也是責(zé)任。入職半年來(lái),我一直希望有個(gè)機(jī)會(huì),和大家說(shuō)說(shuō)我的心里話。
我和大家談的第一個(gè)詞是“擔(dān)當(dāng)”
你們馬上就要走出重大校門了,這是我今天最想和你們談的話題。我知道,在你們這個(gè)年紀(jì),尤其是這樣一個(gè)高速發(fā)展又充滿碰撞的年代,你們一定對(duì)未來(lái)充滿了期待和夢(mèng)想;但我也相信,你們一定會(huì)遇到困難和艱險(xiǎn),有時(shí)會(huì)因不公而充滿困惑甚至暴怒。但是,請(qǐng)你們無(wú)論何時(shí)都要記住,人類歷史的進(jìn)程也早已證明了這一點(diǎn):道路是曲折的,但前途永遠(yuǎn)是光明的,任何的黑暗最終都不能擋住黎明的曙光。因此,在任何時(shí)候“擔(dān)當(dāng)”都決定著你的未來(lái)。在黑夜里嘆氣、沉淪、抱怨的人,終將會(huì)淪為黑夜的俘虜。記得一位詩(shī)人講:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!我希望你們都能夠做個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,為我們的時(shí)代擔(dān)當(dāng),為我們的國(guó)家擔(dān)當(dāng),為我們的人民擔(dān)當(dāng),也為你自己的未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我希望你們,無(wú)論身處何時(shí)何地,都要有堅(jiān)定的信念。我知道你們聰明,但我更希望你們正直;我知道你們能干,但我更希望你們堅(jiān)強(qiáng)。努力去做一個(gè)有“擔(dān)當(dāng)”的人,在家里,你是可以信任的親人,在社會(huì)上,你是可以信任的下屬或上級(jí);由于信任你受到尊重,這遠(yuǎn)比由于誘惑你被獵取而幸福的多!要讓世界的每個(gè)角落都知道,重大學(xué)生就意味著誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng),重大校友永遠(yuǎn)是我們最值得自豪的稱謂!
我想和你們談的第二個(gè)詞是“夢(mèng)想”
你擁有自己的夢(mèng)想嗎?我以一個(gè)前輩的經(jīng)驗(yàn)告訴你們,你的世界會(huì)因夢(mèng)想而變得不同。也許你們中大部分人都會(huì)很驕傲的回答:“有!我有夢(mèng)想!”那么你做好準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出了嗎?你們將會(huì)發(fā)現(xiàn),愿意付出茶余飯后的,夢(mèng)想蛻變成了愛好;愿意付出八小時(shí)以內(nèi)的,夢(mèng)想蛻變成了工作;只有愿意付出自己全部的人,才能在夢(mèng)想的追逐中,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的那樣:“醉心于某種事業(yè)的人,是幸福的!”。
我也有夢(mèng)想。作為教師,我夢(mèng)想成為學(xué)生最愛戴的老師,作為學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中國(guó)高等教育事業(yè)的騰飛,我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要使重慶大學(xué)成為中國(guó)最好的大學(xué)之一。我相信這也是所有重大人共同為之奮斗的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就會(huì)拒絕平庸、追求卓越,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還需堅(jiān)韌不拔、奮勇前行。我欽佩有夢(mèng)想的人,更欽佩那些為夢(mèng)想持續(xù)努力的人,那些能夠在不斷地失敗中再次站起來(lái)的人,那些明知或許永無(wú)回報(bào),但依然執(zhí)著奮斗的人!
成為一所一流的大學(xué)一直是幾代重大人的夢(mèng)想。我十分欽佩重大先輩們的`氣魄和遠(yuǎn)見,在極端困難條件下創(chuàng)辦了重慶大學(xué),立誓要“啟茲天府,積健為雄,復(fù)興民族兮,誓作前鋒”。成為一流的大學(xué)并非易事。重慶大學(xué)八十多年的歷史中,有過(guò)輝煌,也有過(guò)挫折和彷徨,但每一次,堅(jiān)強(qiáng)的重大人都勇敢面對(duì)、執(zhí)著前行。今天,我們生逢盛世,國(guó)家的發(fā)展、重慶市的騰飛為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,盡管我們面前還有很多艱難險(xiǎn)阻,還要經(jīng)過(guò)幾代人的長(zhǎng)期努力,但只要我們秉承“研究學(xué)術(shù),造就人才,佑啟鄉(xiāng)邦,振導(dǎo)社會(huì)”的理念,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,就一定能把重慶大學(xué)建設(shè)成為中國(guó)最好的大學(xué)之一,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
你們生長(zhǎng)于盛世,幾乎都是家里的寶貝,很多人已經(jīng)習(xí)慣了讓別人幫你選擇方向。很多時(shí)候,你們中的一些人知道自己不喜歡什么,但是不知道自己喜歡什么。在我看來(lái),這是件非常遺憾的事情。從明天起,我希望你們都能明確自己的興趣,這是夢(mèng)想的開始。然后帶著母校的祝福和期待,大膽放飛自己,做個(gè)有夢(mèng)想的人,做個(gè)愿意為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的人,不以成敗論英雄,青春才會(huì)無(wú)悔。
我最后想談的詞是“成就”
大學(xué)的根本使命和存在的理由是培養(yǎng)人才,大學(xué)的聲譽(yù)主要?dú)w因于畢業(yè)生,歸因于你們和全體校友的不懈努力!你們的每一天,每一年,有多努力,有多快樂(lè),為家人做了什么,為企業(yè)做了什么,為國(guó)家民族做了什么,為人類做了什么,這匯聚起來(lái),就構(gòu)成了我們重慶大學(xué)的品質(zhì)!
你們的成就關(guān)乎重大未來(lái)。什么才算作“有成就”?是不是位高權(quán)重者才算成功,才算有成就?我想和你們說(shuō)的是,我們重大人不該這樣看!我希望你們把成就的內(nèi)涵變得更加深刻,我們?cè)撟鹬孛總(gè)崗位的工作者,崗位有不同,人生無(wú)貴賤;個(gè)性有差異,人人都平等。未來(lái),如果你位居廟堂之高、權(quán)居國(guó)家之重,毋庸置疑,母校的老師和同學(xué)會(huì)為你驕傲;如果你在平凡崗位上做一個(gè)善良的工作者,成為一個(gè)高尚事業(yè)的追隨者,以自己的辛勤努力而持續(xù)推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,那么你也上對(duì)得起國(guó)家民族,下對(duì)得起母校的培養(yǎng),我和老師們會(huì)永遠(yuǎn)在校園里,為你平凡而踏實(shí)的人生喝彩。影響力、創(chuàng)造力固然是社會(huì)的稀缺資源,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、持續(xù)改善也是人類不可或缺的美德。
未來(lái),假如你幸運(yùn)的成為社會(huì)上常規(guī)定義的“成功人士”,遇到母校校友時(shí),我希望你們不必以勝利者自居,要記得人間最真實(shí)的同窗之誼;如果你是社會(huì)上常規(guī)定義的普通人,再遇到校友,你也不必有心理上的卑微,記住母校和同窗永遠(yuǎn)是你精神家園中的親人!
愛就在那里,不離不棄。
最后,我想提醒大家,記住西部,這個(gè)養(yǎng)育過(guò)你的地方,無(wú)論你在地球的哪個(gè)角落,在社會(huì)的哪一個(gè)位置,都別忘記自己肩上的責(zé)任、心里的情感。
祝大家在未來(lái)的歲月里,健康、努力、快樂(lè);重大因你而不同!
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、即將畢業(yè)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭,首先祝賀20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),邁出人生的重要一步。
今天在這里我們歡聚一堂,舉行這具有重要意義的畢業(yè)典禮。在座的所有老師的心情都非常的激動(dòng)和高興,因?yàn)槟銈儭?8屆的所有同學(xué),經(jīng)過(guò)三年的努力,已圓滿地完成了學(xué)業(yè), 即將開啟新的航程,為此,我謹(jǐn)代表職業(yè)學(xué)院全體教師,向你們表示最熱烈的祝賀!
三年時(shí)光,彈指一揮間。時(shí)光的流逝會(huì)沖淡很多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。你們一定不會(huì)忘記迎新晚會(huì)上的新鮮和希望,一定不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)和激揚(yáng),一定也不會(huì)忘記社團(tuán)活動(dòng)的豐富和爛漫,一定更不會(huì)忘記朝夕相處1000多個(gè)日夜的姐妹兄弟。 歲月如梭,時(shí)光飛逝,三年就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
在這三年中,老師們的記憶里也留下了你們的足跡。我們記住了20xx年全運(yùn)會(huì),志愿者同學(xué)們的笑容、自信、禮儀和熱情;也記住了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的英姿矯健、意氣風(fēng)發(fā),記住了課堂上你們對(duì)知識(shí)的渴求和希望,也記住了技能大賽中你們得來(lái)的各項(xiàng)成績(jī)。
過(guò)去的三年,在你們之中有人成功,也有人失敗。也許你在各項(xiàng)活動(dòng)中名列前茅,成績(jī)優(yōu)異,那我為你驕傲;也許你并沒(méi)有取得驕人的成績(jī),那請(qǐng)你不要灰心,因?yàn)榻窈蟮穆飞嫌形覀冊(cè)跒槟慵佑汀?/p>
無(wú)論你是驕傲或是氣餒,你一定要知道,這些都不是你對(duì)未來(lái)樂(lè)觀或者灰心的理由。因?yàn)楫厴I(yè)只是人生的一個(gè)章節(jié),過(guò)了今天,你將翻開新的一頁(yè),開始新的生活,
三年來(lái),你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了校園中你們熟悉的身影,習(xí)慣了校園中你們率真的笑臉。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你理解老師渴盼你們成才的心愿!
同學(xué)們,你們即將畢業(yè)。我理解畢業(yè)的時(shí)刻交織著興奮、傷感與依依不舍之情,同時(shí)我也希望你們能抽出片刻時(shí)間,回顧、反思你們的大學(xué)生涯。
在這三年中,你是否學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題、解決難題?你是否能清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)?你是否能條理分明地處理信息? 你是否具有合作精神、并善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)? 你是否能容忍人性的弱點(diǎn),展現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),對(duì)生活總是充滿激情?
同學(xué)們,今后你們就會(huì)明白,這些問(wèn)題的答案,不完全是學(xué)校能夠給予你們的,需要你們?cè)诮窈蟮纳闹,不斷學(xué)習(xí),不斷摸索。有可能,在摸索的過(guò)程中,你會(huì)跌跌撞撞,你會(huì)受傷,但只要你保有青春的熱情和追求真理的勇氣,就一定能獲得成功。
我會(huì)為你今后在社會(huì)上摸爬滾打出的傷口憂心忡忡,但我更愿看到你在人生的旅程中越行越遠(yuǎn),越走越光明。
畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,就讓我在這開始,衷心的為你提出幾點(diǎn)期望:
請(qǐng)繼續(xù)熱愛和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的母校,但請(qǐng)不要讓別人對(duì)她指手劃腳。
請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學(xué)、師弟師妹,也不要忘記你的老師,我們會(huì)是一生的摯友。 請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容。不要輕易地嘲笑一個(gè)人、一件事或一種理想。
請(qǐng)學(xué)會(huì)警惕。面對(duì)生活中遇到的各種風(fēng)險(xiǎn),要有辦法冷靜應(yīng)對(duì)、保護(hù)自己。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感激。要有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待無(wú)私幫助過(guò)你的人。
請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)未來(lái),要擁有一顆自信樂(lè)觀的心。
請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)心人、愛護(hù)人、信任人、尊重人。一定要記住,只有你誠(chéng)懇的對(duì)待他人,才會(huì)得到對(duì)方的尊敬。
最后,請(qǐng)牢記我們的校訓(xùn)——責(zé)任。對(duì)人生、對(duì)父母、對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)事業(yè)要擔(dān)當(dāng)起你的責(zé)任。
同學(xué)們,明天,你們中有些人就要步入職場(chǎng),接受社會(huì)的挑戰(zhàn)和生活的磨礪;有些人要繼續(xù)深造,用知識(shí)繼續(xù)豐富、武裝自己;有些人要支援西部,為西部建設(shè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智;有些人要到基層工作,為基層群眾貢獻(xiàn)青春和熱情。無(wú)論你們到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記:母校始終是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
同學(xué)們,分別在即,要囑咐的實(shí)在太多太多,最后送給大家五千萬(wàn):千萬(wàn)要健康、千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不要忘記你的母校、你的老師、你的同學(xué)。 最后祝大家前程似錦,好運(yùn)相伴!
謝謝大家 !
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7
各位老師們、同學(xué)們:
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行XX級(jí)法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式。這是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表焦作廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè),掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí);祝賀你們修滿了法學(xué)本科專業(yè)所需的學(xué)分,順利地拿到了本科畢業(yè)證書;同時(shí)也祝賀你們圓了自己的上大學(xué)本科的夢(mèng)想。這是你們?nèi)松鷼v程的一次重大飛躍,我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑?shí)現(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲。
學(xué)員們,三年前,你們滿懷希望和憧憬,從全市各單位來(lái)到焦作廣播電視大學(xué),成為了我校開放教育本科法學(xué)專業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員。可以說(shuō),能否把你們培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才,直接關(guān)系到學(xué)校開放教育的成功與否。你們的學(xué)習(xí)和生活,始終牽動(dòng)著學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心。三年來(lái),學(xué)校始終按照"以服務(wù)為本,學(xué)員第一"的理念,積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室、多媒體教室的建立,多種媒體教材的提供,高水平專業(yè)教師的聘請(qǐng),網(wǎng)絡(luò)資源的不斷更新,計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn)等。特別是前一段"非典"疫病流行時(shí)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出了"一手抓"非典"預(yù)防,一手抓教與學(xué)模式調(diào)整"、"一手抓"非典"預(yù)防,一手抓教學(xué)質(zhì)量"的指導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變教與學(xué)模式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂。E-mail、BBS討論、電話、有線電視等方式實(shí)現(xiàn)教學(xué),以彌補(bǔ)面授教學(xué)的不足。這一切都是學(xué)校針對(duì)開放教育本科專業(yè)的特點(diǎn),提供的力所能及的服務(wù)。
學(xué)員們,三年來(lái),你們克服種種困難,較好地處理了工學(xué)矛盾,做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤;三年來(lái),你們刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦,掌握了較高的法學(xué)知識(shí);三年來(lái),你們從陌生到相識(shí),從相識(shí)到熟悉,最終成為朋友,這不能不說(shuō)是電大給你們提供了認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì),不能不說(shuō)是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會(huì)使你們成為朋友的結(jié)果;三年來(lái),你們刻苦鉆研,不懈努力,掌握了較高的計(jì)算機(jī)技能,目前有的同志以成為自己?jiǎn)挝坏挠?jì)算機(jī)高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學(xué)以致用,成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。
當(dāng)前,隨著"中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"項(xiàng)目的推進(jìn),越來(lái)越多的人進(jìn)入開放教育課堂學(xué)習(xí),這樣如何確保教學(xué)質(zhì)量,如何進(jìn)行學(xué)員管理等問(wèn)題就擺在了我們面前。學(xué)校將以你們首屆法學(xué)本科畢業(yè)生為契機(jī),找出不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探索和改進(jìn)開放教育教與學(xué)的手段和方法。爭(zhēng)取使我校的開放教育水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
請(qǐng)學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候,不要忘了向母校報(bào)喜,當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí),母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持。
最后,再次祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),順利拿到畢業(yè)證書。
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8
尊敬的各位老師、各位同學(xué),同志們、朋友們:
大家早上好!
星移斗轉(zhuǎn),又到了六月,又到了要相互道別的日子。今天,我們?cè)谛蹅サ慕洗髸?huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆研究生畢業(yè)典禮,歡送今天畢業(yè)的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的20xx屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天,我們請(qǐng)了兩位學(xué)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)與我們一起為你們祝福并見證這幸福的時(shí)刻,一位是經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士畢業(yè)生梅布拉圖同學(xué)的父親埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國(guó)外交部長(zhǎng)塞尤姆梅斯芬先生;一位是生命科學(xué)學(xué)院博士畢業(yè)生黃乾生同學(xué)的父親福建省漳州市平和縣農(nóng)民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國(guó)人民的好朋友,在他擔(dān)任埃塞俄比亞外長(zhǎng)近二十年的時(shí)間里,他多次訪問(wèn)中國(guó)始終不渝地推動(dòng)埃中友誼的不斷發(fā)展,他非常希望埃中兩國(guó)人民的友誼世代相傳,為此他把自己的兒子送到中國(guó)學(xué)習(xí),梅布拉圖同學(xué)很有遠(yuǎn)見,選擇了美麗的廈門大學(xué)作為自己的學(xué)校;黃建珊先生是位世代務(wù)農(nóng)的農(nóng)民,我剛剛握著他的手非常的粗糙,一看就知道是一雙飽經(jīng)勞累的手,他就是用這雙手撫育、培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的博士生,10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學(xué)業(yè),現(xiàn)在他的兒子圓滿地畢業(yè)了,馬上就要成為中科院的一位科技工作者,他專程放下農(nóng)活趕來(lái)參加兒子的畢業(yè)典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長(zhǎng)和親人的到來(lái)!
同學(xué)們,中國(guó)的改革開放帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)三十年的高速發(fā)展,三十年的高速發(fā)展給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了一系列的巨大變化,人們?cè)谫潎@繁榮與進(jìn)步的同時(shí),也在抱怨污染與貧富分化;人們渴望著工業(yè)化帶來(lái)的生活激情,同時(shí)也日益感受到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的沉重壓力;發(fā)展讓空間變小了,讓時(shí)間變短了,“人生苦短”、“光陰似箭”,這種感覺現(xiàn)在是萬(wàn)般的真切!可以說(shuō),在座的一代青年正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!但挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是并存,只有敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才有可能得到機(jī)遇。在挑戰(zhàn)面前是接受還是退卻,成了我們每個(gè)人必須作出的選擇。為此,每當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨,同學(xué)們要告別母校,奔向社會(huì)接受挑戰(zhàn)時(shí),我常常在想我們的同學(xué)究竟作好準(zhǔn)備沒(méi)有,作好應(yīng)對(duì)困難接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備沒(méi)有?根據(jù)我個(gè)人的觀察與思考,一個(gè)人要能夠戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn),要有三件法寶,即知識(shí)、才干與心態(tài)。我想在座的各位都具備應(yīng)有的知識(shí)與才干去面對(duì)挑戰(zhàn),所以我想僅就心態(tài)這一問(wèn)題說(shuō)點(diǎn)看法,算是在這畢業(yè)相聚相互道別的珍貴時(shí)刻,我給同學(xué)們的一份祝福!
七年前,在我接任廈門大學(xué)校長(zhǎng)之初,有一位記者問(wèn)我,你上任后最想為廈大做的貢獻(xiàn)是什么?我說(shuō),我想為廈大做的事情很多,但最想做的是如何進(jìn)一步提升廈大學(xué)生的自信心。去年12月我和我們的之文書記一道率團(tuán)到香港參加我們的廈門大學(xué)香港校友會(huì)成立六十周年慶典活動(dòng),活動(dòng)期間我們的校友香港證交所主席(當(dāng)時(shí)是候任主席)李小加博士告訴我,說(shuō)他幾年前看到一篇報(bào)道說(shuō)我當(dāng)任校長(zhǎng)最想做的一件事是如何進(jìn)一步提升廈大學(xué)生的自信心,他說(shuō)他非常贊同我的看法。我說(shuō)是的,我說(shuō)假如現(xiàn)在有人問(wèn)我你這七年做了那些你自己感到滿意的工作,我會(huì)說(shuō)自己最滿意的就是廈大學(xué)生的自信心有了進(jìn)一步的提高。
為什么我如此重視學(xué)生的自信心?因?yàn)槲艺J(rèn)為自信是一個(gè)人最重要最可貴的正常心態(tài),或者說(shuō)最重要的人生態(tài)度。什么是自信?翻開辭海辭典和各等著作,對(duì)自信有多種的解釋。我的解釋是,自信就是相信自己在社會(huì)上有一個(gè)合適的位置,自己能與社會(huì)和諧相處。哪怕這個(gè)位置一時(shí)不合適,經(jīng)過(guò)努力或調(diào)整會(huì)達(dá)到合適。對(duì)于心態(tài)也有多種的描述,樂(lè)觀的心態(tài)、悲觀的心態(tài)、積極的心態(tài)、消極的心態(tài)、自由的心態(tài)、保守的心態(tài)等等,但我認(rèn)為最為重要的劃分是自信、自卑和自大這三種心態(tài)。因?yàn)檫@是人類最基本的心態(tài),而且這三種心態(tài)又是相互關(guān)聯(lián)的,過(guò)于不自信很可能就變成自卑,而過(guò)于自信盲目自信很可能就變成自大。自卑與自大也會(huì)相互轉(zhuǎn)化,自卑的人常常表現(xiàn)得非常的自大,而自大的人一遇挫折往往就變得自卑。一個(gè)人在心態(tài)上無(wú)論是自卑或自大,他往往都無(wú)法擺正自己在社會(huì)上的位置,都很難與自己的周圍和諧相處。只有自信的人,才能正確地看待自己,也正確地看待他人,才能在社會(huì)上找到自己的合適位置,與整個(gè)世界和諧地相處。
當(dāng)然,心態(tài)是世界上最復(fù)雜最多變的一種精神狀態(tài),一個(gè)人的心態(tài)往往是自信、自卑、自大交織在一起,只有自信,而沒(méi)有自卑或自大的人是極少極少的。因此,當(dāng)我們感覺到自己有自卑或自大的心態(tài)時(shí),不必緊張,只要正確對(duì)待,并加以調(diào)整就好了;但怕的是我們自己意識(shí)不到自己有這樣的心態(tài)。所以,當(dāng)你走出校門步入社會(huì)在生活或工作中遇到挫折或麻煩的時(shí)候,你一定會(huì)尋找發(fā)生挫折或麻煩的原因何在,千萬(wàn)記住,在查找原因的時(shí)候,首先查查自己的心態(tài),是不是因?yàn)樽员盎蜃源蟮男膽B(tài)影響了你的生活與工作,給你帶來(lái)了挫折與麻煩。
說(shuō)到這里,我由衷地期望在座的各位同學(xué)都能保持一個(gè)自信的心態(tài),相信自己是這個(gè)世界必不可少的一個(gè)分子,是這個(gè)社會(huì)必不可少的一個(gè)成員;相信自己能為這個(gè)美好的世界增光添彩,能為這個(gè)美好的社會(huì)添磚加瓦;相信自己能與社會(huì)與自然和諧地相處。有了自信的心態(tài),你就會(huì)懂得幸福、懂得美好、懂得寬容、懂得感恩、懂得責(zé)任、也懂得奉獻(xiàn);有了自信的心態(tài),你就一定能為自己的理想而腳踏實(shí)地地不懈奮斗,可以言敗,但永不言棄,失敗了查找不足重頭再來(lái)繼續(xù)奮斗;有了永不言棄的精神,勝利一定屬于你;有了自信的心態(tài),你會(huì)無(wú)比的感恩這個(gè)社會(huì)、感恩自己的父母、感恩所有關(guān)心和幫助過(guò)自己的人,從而當(dāng)自己有能力時(shí)你就會(huì)盡自己所能去報(bào)答和感謝他們。總之,自信的心態(tài)會(huì)讓你活得自由、活得自在,會(huì)讓你為了這個(gè)美好的社會(huì)而辛勤地勞動(dòng)同時(shí)也盡情地享受。
同學(xué)們,朋友們,廈門大學(xué)是一所自信的學(xué)校,“自強(qiáng)不息,止于至善”這八字校訓(xùn)是何等的自信!廈門大學(xué)在自己建校90周年的歷程中,無(wú)論多么的艱難困苦,從來(lái)沒(méi)有言棄,始終堅(jiān)持自己的理想并為之不懈地奮斗。同學(xué)們,我希望你們始終牢記自己的校訓(xùn),以自信的人生態(tài)度去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)!
離別的時(shí)刻最為珍貴,我不能更多地占用各位寶貴的時(shí)間了。今年的鳳凰花開得特別少,我感覺好象這鳳凰樹有點(diǎn)舍不得與各位親愛的同學(xué)說(shuō)告別,我也一樣。但不管如何不舍,還是要與各位說(shuō)聲再見!同學(xué)們,朋友們,明天你們就要邁出校園,投入火熱的新生活,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,在此告別之際,我要重復(fù)一句話,這就是:請(qǐng)你們相信,當(dāng)你們走出校門之后,不論走到哪里,都會(huì)有一個(gè)忠實(shí)的,可信賴的朋友站在你的身后,她愿意與你分享成功的喜悅,更愿意在你有困難的時(shí)候助你一臂之力,這個(gè)朋友就是你們的母!獜B門大學(xué)!
最后,祝各位同學(xué)鵬程萬(wàn)里,一路平安!
謝謝大家!
在大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9
尊敬的各位來(lái)賓、校友,各位家長(zhǎng),全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!
今天是華僑大學(xué)一年中最為隆重的日子—————也是我校設(shè)立的第一個(gè)“畢業(yè)日”!從今年起,我們將逐步改變以往的畢業(yè)典禮形式,要將“畢業(yè)日”作為送給全體畢業(yè)生最值得紀(jì)念的禮物,讓華大學(xué)子記住這一天,讓這一天終身陪伴你們,鼓勵(lì)你們奮進(jìn),分享你們的成功,成為你們永久的精神財(cái)富。
四年前,你們來(lái)到華僑大學(xué),也許對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō),在突然間開始了幾個(gè)重要的轉(zhuǎn)變:從少年到青年的轉(zhuǎn)變,從家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變,從父母照顧到獨(dú)立生活的轉(zhuǎn)變,從嬌生慣養(yǎng)到幾乎無(wú)人照顧,反而要飽受挫折,面對(duì)許多障礙的困難局面的轉(zhuǎn)變。對(duì)于來(lái)自大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū),校園不大、不新,生活、學(xué)習(xí)條件不盡理想;廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū),尤其是你們?nèi)雽W(xué)的當(dāng)年,校園更像個(gè)工地,環(huán)境很差,生活、學(xué)習(xí)條件十分不便。也許你們當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了擔(dān)心和憂郁,也有觀望和期待。但是,華大學(xué)子的身體中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液,你們不折不撓,逐漸融入華大校園文化,很快適應(yīng)了新的環(huán)境,投入了緊張的學(xué)習(xí),在意志和精神上不斷地錘煉自己,追求學(xué)問(wèn),增強(qiáng)能力,優(yōu)化素質(zhì),而且開始創(chuàng)建嶄新的廈門校區(qū)文化。四年過(guò)去,你們學(xué)到了科學(xué)知識(shí),懂得了許多事理?梢哉f(shuō),你們完全變了樣,從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會(huì)、躊躇滿志的熱血青年。我相信,今天在座的家長(zhǎng)們一定會(huì)有更深的體會(huì)。
同學(xué)們:華大泉州校園既不古老,也不壯觀,但是它簡(jiǎn)潔、樸實(shí)、滄桑、厚重,是中國(guó)大學(xué)中的一道獨(dú)特風(fēng)景。初具規(guī)模的廈門校區(qū)雖然已經(jīng)展現(xiàn)了它的魅力,但下一步的建設(shè)還面臨許多困難。在中國(guó)的大學(xué)中,華僑大學(xué)的物質(zhì)條件算不上好,但作為承載國(guó)家特殊任務(wù)的一所重要高校,它為國(guó)家的建設(shè)和國(guó)際社會(huì)的進(jìn)步做出了其他高校無(wú)可替代的重要貢獻(xiàn)。由于歷史、社會(huì)和環(huán)境等方面的原因,華大沒(méi)有進(jìn)入“2xx工程”,更無(wú)緣“985”,我們有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師,但幾乎沒(méi)有泰斗級(jí)的大師,我們的教學(xué)、科研條件也有很多不足,未能很好地滿足同學(xué)們的需求;無(wú)論是泉州校區(qū)還是廈門校區(qū),學(xué)校的地理位置都不在大都市,交通購(gòu)物、餐飲娛樂(lè)、學(xué)術(shù)交流等難以和大城市相媲美。前天,我注意到網(wǎng)上有一個(gè)帖子,很長(zhǎng),不知出于何種原因,作者很偏激,從各個(gè)方面激烈地攻擊華大,其中也包括對(duì)我個(gè)人的批評(píng)。關(guān)于這個(gè)帖子,我不想說(shuō)什么,同學(xué)們的大量跟帖中有很多客觀的評(píng)議,從中也印證了前幾天華中科大李培根校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上所說(shuō)的話:“什么是母校?就是那個(gè)你可以一天罵它八遍,卻決不許別人罵的地方!”從這個(gè)意義上出發(fā),我們歡迎同學(xué)們充滿善意和期待的罵,因?yàn)檫@樣的罵,和學(xué)校有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:大家希望華僑大學(xué)彌補(bǔ)不足、克服困難、提高水平、跨越發(fā)展,盡快成為國(guó)內(nèi)外知名的、一流的大學(xué);大家也希望華僑大學(xué)有一個(gè)更好的校長(zhǎng)!因此,我真誠(chéng)地感謝給我提過(guò)意見、甚至罵過(guò)我的同學(xué)和老師們,因?yàn)槿A僑大學(xué)是我人生的最后驛站,我退休后不會(huì)離開這個(gè)校園,將繼續(xù)奉獻(xiàn)華大的發(fā)展,終身以華大為榮!
同學(xué)們:四年里,你們沐浴在“會(huì)通中外、并育德才”的校園中,親歷了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,成為這一段重要?dú)v史的參與者、創(chuàng)造者和見證者,華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的足跡。
畢業(yè)意味著離別,在火紅的鳳凰花再度盛開的今天,你們要和學(xué)校、和師長(zhǎng)、和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見了。人生總有許多的離別,唯有大學(xué)畢業(yè)的離別最為刻骨,心境最為復(fù)雜,因?yàn)檫@四年里,你們可能有遺憾、惆悵、抱怨、苦澀,但我相信,你們更多的是獲取、成長(zhǎng)、進(jìn)步和喜悅。在畢業(yè)之際,你們?cè)鎏砹藢?duì)事業(yè)發(fā)展的憧憬,對(duì)父母養(yǎng)育的感恩,增添了在事業(yè)上大有作為的高遠(yuǎn)志向。
大學(xué)畢業(yè),只是人生新的起點(diǎn)。同學(xué)們將進(jìn)入更為艱苦的環(huán)境,面臨更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、職工的委托,對(duì)你們說(shuō)幾句臨別贈(zèng)言,以為共勉。
首先,希望同學(xué)們明白:信心可以移山!在你們明確了自己奮斗的目標(biāo)之后,要敢于面對(duì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)而不屈。中國(guó)大陸約有700所本科高校,華僑大學(xué)的名位不高,但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會(huì)的贊許和歡迎,有許多擔(dān)任了重要職務(wù),有的成為著名的科學(xué)家和企業(yè)家。我們相信,今天的畢業(yè)生一定能夠超越前者,自強(qiáng)不息,創(chuàng)建新業(yè)。你們的成功,也必然會(huì)大大地增進(jìn)母校的聲譽(yù)和地位。讓我們樹立信心,共同努力!
第二,大學(xué)畢業(yè)以后,非智力因素往往成為一個(gè)人能否迅速成功的首要因素。你們要用發(fā)展的眼光看待今后的事業(yè),不要被遇到的困難嚇倒,不要在乎眼下的損失和委屈,要學(xué)會(huì)容忍上級(jí)的誤解,化解同事的冒犯,允許下屬的過(guò)失,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤甚至失敗。有了這樣的胸懷和氣質(zhì),你們便會(huì)超凡脫俗,登上更高的人生境界,擁有輝煌的未來(lái)。
第三,請(qǐng)同學(xué)們記住,在步入社會(huì)之后,一定要謹(jǐn)小慎微,深諳“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”的規(guī)律,勤懇踏實(shí),厚積薄發(fā),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你們要遵循自己剛才的誓言:讓先進(jìn)成為個(gè)性,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。要知道,任何物質(zhì)利益都是短暫的,會(huì)很快貶值的,唯有品性的提升才是永恒的,不斷升值的!
最后,我要說(shuō)到今年的50周年校慶。華大在這短短的半個(gè)世紀(jì)中,歷盡滄桑,它被停辦過(guò),被解散過(guò),也被壓抑過(guò),翻看華大校史,它沒(méi)有太多的輝煌業(yè)績(jī)和偉大成就。國(guó)家給我們的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),只相當(dāng)于多數(shù)“985”高校的三分之一到五分之一,甚至十幾分之一;我們維持著幾乎全國(guó)最低的學(xué)費(fèi)。這些困難嚴(yán)重制約了華大的發(fā)展。而我們?yōu)槿、為福建、為?guó)家和海外培養(yǎng)了十余萬(wàn)名優(yōu)秀的建設(shè)者。華大兩千多名教職工,數(shù)年、數(shù)十年如一日,在這個(gè)山邊郊外的校園里辛辛苦苦、默默無(wú)聞地勞作,許多老師在很差的條件下,創(chuàng)造出足以與一流高校的名師相比肩的科研成果!華大是悲壯的,華大是堅(jiān)強(qiáng)的,華大是樸實(shí)的,因此,華大也是偉大的!盡管它有很多不盡如人意之處,也有很多對(duì)不住大家的地方,但這不應(yīng)該減弱我們對(duì)母校的情懷和尊敬。我們希望,同學(xué)們?cè)谛c期間依然關(guān)注華大,為華大加油!為華大的下一個(gè)50年祝福!
畢業(yè)典禮之后,有的同學(xué)將離開校園,步入社會(huì),有的同學(xué)將繼續(xù)學(xué)業(yè)深造。不論在何地、何為,請(qǐng)大家記住陪伴你們度過(guò)了青春歲月的母校和老師,記住秋中湖和紀(jì)念堂。華大的發(fā)展,需要學(xué)校師生和全體校友的共同努力。希望大家到了工作地點(diǎn)以后,積極參加當(dāng)?shù)氐男S褧?huì),無(wú)論工作多忙,都要關(guān)心母校,以各種方式與母校保持聯(lián)系,為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。
同學(xué)們:你們的畢業(yè),昭示著你們將擔(dān)負(fù)起歷史的重任,可能成為時(shí)代的精英。我們期待著今天華大的畢業(yè)生為國(guó)家和民族做出杰出的貢獻(xiàn),也為母校增添榮譽(yù)和光彩。
祝同學(xué)們一路平安!祝你們順利、成功!
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